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    1. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2021-05-26 15:44:05 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

      【精華】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字合集九篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精華】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字合集九篇

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

        作曲家說(shuō):聲音是小曲;畫(huà)家說(shuō):聲音是色彩;舞蹈家說(shuō):聲音是舞步;而我說(shuō):聲音是成長(zhǎng)。——題記

        “滴答滴答”窗外那雨聲一直在敲打著我的鼓膜,那雨連續(xù)下了一個(gè)星期,我討厭那雨,它讓人寸步也不能移。我郁悶地用被子捂著頭,想讓自己的世界里沒(méi)有一絲聲音,卻怎么也阻止不了那煩人的聲音來(lái)侵犯我的大腦,讓我能安靜安靜。

        “早晨的降落的雨露緊閉的窗戶的時(shí)間已經(jīng)完結(jié)天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌聲闖入我的大腦細(xì)胞,撥動(dòng)著我的神經(jīng),讓我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔細(xì)地聽(tīng)這首歌,我輕輕地閉上了眼睛,細(xì)細(xì)地聽(tīng)著……忽然我發(fā)現(xiàn)那窗外的雨聲和這首完全融合在一起,讓我覺(jué)得他們好象是事先約定好的為我唱歌。清脆的雨聲,優(yōu)美的歌聲,讓我覺(jué)得這下雨天似乎變得不那么討厭,不,應(yīng)該是我喜歡上它了,喜歡上那純潔無(wú)暇春天然的雨聲,它沒(méi)有帶一絲雜音,讓我心曠神怡,我認(rèn)為任何樂(lè)器也比不上這雨聲奏出來(lái)的曲好聽(tīng)~動(dòng)人。

        我用我的全身來(lái)感觸,來(lái)傾聽(tīng)這美妙的大自然,大自然的每個(gè)角落都在歌唱,每事物都向我發(fā)出邀請(qǐng),邀請(qǐng)我也成為它們的一員,讓我享受大自然的美。

        這曲從開(kāi)始到高潮再到結(jié)局,都是那么扣人心弦。一曲終落,天空折射出明亮的陽(yáng)光,雨停了,天空中掛起了一彎彩虹。我站在窗前,吸著雨后的氣息,是那么清香,窗上的吊蘭花是那么精神。眼前的景象讓我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

        我在今天這短短的一場(chǎng)雨中我學(xué)到了很多,學(xué)到了以前從未了解的——傾聽(tīng)。我發(fā)現(xiàn)傾聽(tīng)似乎是一種成長(zhǎng),是一種快樂(lè)。傾聽(tīng)能讓人快樂(lè),能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

        讓我們來(lái)傾聽(tīng)自然,傾聽(tīng)生活吧!

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

        如果說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定是持之以恒的意志;如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。

        那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤,最后像個(gè)落湯雞似的,走進(jìn)教室的身影現(xiàn)在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕,面對(duì)同學(xué)們的哄笑,我心中充滿了對(duì)父母的埋怨,但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí),我笑了,欣慰的笑了,從此我便定義了自己―堅(jiān)強(qiáng)的孩子

        我喜歡吃桃子,于是每當(dāng)那一個(gè)個(gè)調(diào)皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí),桃園里總會(huì)傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù),于是爸爸就成了我心中的英雄,他總是三下五除二就爬上樹(shù),然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準(zhǔn)備要爬樹(shù)時(shí),我兩手一撐,向爸爸示意,這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬,但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次,我都要放棄了,但我想到我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,于是我又充滿信心,鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。

        我們要永遠(yuǎn)記。嚎孔约簱纹鹨黄炜,那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛!

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

        今天吃過(guò)午飯后,我閑著沒(méi)事兒干,邊上爸爸教我下起了象棋。

        爸爸?jǐn)[好棋盤(pán)后,叫我怎想布局以及每個(gè)棋子兒的走法,然后認(rèn)真地說(shuō):下象棋應(yīng)該主動(dòng)讓自己一方的將士到敵方的國(guó)土上打仗,可不能自毀家園。我牢記爸爸的話,要求和爸爸下一盤(pán)試教盤(pán)。

        我先架了個(gè)當(dāng)頭炮,直逼爸爸的兵。爸爸不去就自己的兵,卻從容不迫的把他的戰(zhàn)馬給拉了出來(lái)。哈哈,看樣子,他還沒(méi)有看見(jiàn)我的當(dāng)頭炮呢!我得意洋洋地拿炮去炸爸爸的兵。沒(méi)想到爸爸的那個(gè)馬這時(shí)發(fā)揮了作用,一個(gè)跳馬就把我的炮吃掉了。哎呀!我大吃一驚。爸爸笑著說(shuō):你這是因小失大,吃了我一個(gè)小兵,卻丟去了你的一門(mén)大炮。以后可要考慮周到呀!我吸取了剛才的教訓(xùn),每時(shí)每刻都在觀察著整個(gè)戰(zhàn)局。但我畢竟是初學(xué),由于經(jīng)驗(yàn)不足,我很快失去了一輛車(chē)和一匹馬。即使這樣,我還是英勇奮戰(zhàn)。出車(chē)、飛象、跳馬、出兵,爸爸的大部隊(duì)也連連向我發(fā)起進(jìn)攻,使我既無(wú)招架之功,更無(wú)還手之力。爸爸見(jiàn)了,又笑著說(shuō):車(chē)、馬、炮是象棋中的主力軍,而你卻只剩些小兵、小卒,還有什么力量打敗敵人呢?我紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭,表示記住了。

        今天我在這盤(pán)象棋中已經(jīng)學(xué)會(huì)了下棋的方法,但以后還要多學(xué)多練,精益求精。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

        小時(shí)候,我總看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場(chǎng)溜冰,我羨慕極了,就央求我那溜冰技術(shù)高超的表哥教我溜冰。

        星期六,我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場(chǎng),我看見(jiàn)那里已經(jīng)人山人海了,我們找了一個(gè)人少的地方,開(kāi)始學(xué)溜冰。我以為學(xué)溜冰是很容易的事!就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說(shuō):“你可別那么心急,學(xué)溜可不是容易的事!”但我卻把表哥的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。鞋剛穿好,我就站起來(lái),“當(dāng)心!”表哥的話音剛落,我腳底的溜冰鞋一滑,便四腳朝天摔倒在地上,屁股開(kāi)了花。哇,真痛啊,就像千萬(wàn)只手用力的拍我的屁股似的。“心急吃不了熱豆腐。溜冰時(shí),腳先要站成八字形,身體重心向下,保持平衡,開(kāi)始滑的時(shí)候慢慢挪動(dòng)雙腳,目視前方,如果適應(yīng)時(shí)可以稍微放快速度!北砀缯f(shuō)著并示范給我看,然后問(wèn)我:“記住了嗎?”我回答:“記住了!”我按照表哥說(shuō)的話去做,果然,我開(kāi)始能慢慢地滑了,突然,我腳底一滑,又一次摔倒了,這次手上刮破了皮,鮮血直流,我忍住了眼淚,心想:不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。我又爬起來(lái),繼續(xù)向前,終于成功了!我大聲地喊到:“我成功了!”

        學(xué)溜冰使我明白了學(xué)習(xí)一種本領(lǐng),要刻苦練習(xí),不畏艱難,才能成功。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

        人生總是會(huì)有驕傲和自滿,但有時(shí)也會(huì)有謙虛和虛心,驕傲和自滿總是讓人退步,而謙虛和虛心讓人進(jìn)步,為什么這么說(shuō)呢?看完這一篇文章你就知道了。

        一天早晨,我來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)到很多人在搶著說(shuō):“恭喜你啊!潘俊宇,你考了一百分!”

        我一聽(tīng)就興奮起來(lái),說(shuō):“真的?”

        “當(dāng)然了!”他們異口同聲的說(shuō)。

        我一蹦三尺高,還不知不覺(jué)的說(shuō):“耶!

        我一回到家,就把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢岄_(kāi)心地說(shuō):“你真棒,兒子!

        接著說(shuō)道:“你可不能驕傲哦!

        我左耳進(jìn)右耳出,隨便地應(yīng)道:“知道了!

        說(shuō)著,我就出去玩了。

        過(guò)了幾個(gè)星期,迎來(lái)了期中考試,我想:反正我上次都考了一百分,這次我一定也會(huì)考一百分。這么想著,考試也沒(méi)有那么細(xì)心了,亂涂亂畫(huà),就交卷了。

        過(guò)了幾天,發(fā)試卷了,我心里暗想:這次又可以回家玩電腦了?墒,老師報(bào)到我的.名字后,說(shuō):“你只考了50分。!”

        我一聽(tīng),一下了就呆住了。到了家后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)抑豢剂?0分!

        媽媽一聽(tīng),變得嚴(yán)肅了,正經(jīng)地說(shuō):“你是不是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)我上次的話,要虛心面對(duì)任何事,不要驕傲!”

        這句話深深地刻在我心上,后來(lái)的日子里,我受益非淺,不管是什么,只要是謙虛地面對(duì),總是比以前要好。

        直到現(xiàn)在,媽媽的話還是深深地印在我腦海里。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

        每天,我見(jiàn)別人都騎著自行車(chē)興高采烈地自己去上學(xué),而我總是步行前往,他們都嘲笑我,就連路邊的花草樹(shù)木也在嘲笑我太笨,所以我下定決心:一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!

        放學(xué)后,我懇求爸爸教我學(xué)騎車(chē),爸爸爽快地答應(yīng)了。他兩手扶著自行車(chē)的后尾叫我騎在上面,可是我卻不敢,因?yàn)槲遗滤ぶ,這時(shí),爸爸給我鼓勁:“孩子,別怕,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!把一切困難看淡,只要你勇敢面對(duì),困難就會(huì)退縮的!边@時(shí),我被爸爸的說(shuō)的這句話所提醒,有了自信。于是,我鼓起勇氣向前看,腳用力蹬,上了車(chē),走了一大段路我回頭看爸爸,只見(jiàn)他汗流浹背,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你還有事,先回家吧!我自己在這練就行了!卑职肿吡耍皇N易约毫,我騎上自行車(chē),騎著,騎著,一不小心,摔在了一個(gè)沒(méi)有水的坑里,我覺(jué)得好痛好痛,低頭一看,胳膊和膝蓋都流血了,我想哭,但我仍記得爸爸說(shuō)的話,于是,又把車(chē)子推上岸去,并暗下決心:我就不信學(xué)不會(huì),中午,我一定要騎著車(chē)回家,即使一下子不能成為騎車(chē)能手,但也要為我自己爭(zhēng)氣,汗不能白流!摔了一跤,又一跤……但我就是不倒下,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我興高采烈地回家了。爸爸見(jiàn)我敏捷而又靈活地騎著自行車(chē),高興極了。上學(xué)時(shí),同學(xué)們都對(duì)了伸出了大拇指,對(duì)我刮目相看了。

        我明白了:無(wú)論做什么事,只要肯下功夫,迎著困難上,不做困難的俘虜,就能夠成功!

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7

        今天,雖然天氣很熱,但我們還是興高采烈地來(lái)到游泳館門(mén)前,準(zhǔn)備連續(xù)一下游泳。

        游泳館的門(mén)一開(kāi),大家像一群小蜜蜂一樣涌進(jìn)游泳館——這朵美麗的大荷花中。我“飛”進(jìn)了更衣室,快速換完了泳衣,又“飄”進(jìn)了游泳池。

        我們排好了隊(duì)伍,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。接著我們像餃子一樣下了水。教練讓我們先練習(xí)憋氣。我和同學(xué)祝靚一起練習(xí)憋氣。我們快速地把頭埋進(jìn)水里,一個(gè)個(gè)晶瑩的水泡立刻就冒了出來(lái)。呀!我到底在練習(xí)漂浮還是憋氣?我的身子都浮起來(lái)了呢!“嘟——嘟——嘟”教練讓我們集合起來(lái),讓我們開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)撿鑰匙的比賽。教練吧鑰匙扔到水底,我們立刻像一條條魚(yú)一樣沉入水底,去撿鑰匙?晌也懦亮艘稽c(diǎn)點(diǎn),就浮了上來(lái)。我怎么沉不下去呢!難道我是一個(gè)大氣球嗎?

        游戲完畢,我們正式開(kāi)始學(xué)游泳了。教練讓我們這些會(huì)游泳的同學(xué)游給他看一下,是否標(biāo)準(zhǔn)。我一蹬腳,就想箭一樣射了出去。手一劃,頭往上抬,一下子就游了四、五米。接著,我?jiàn)^力地劃水,蹬腿。我用了九牛二虎之力,好不容易才游了十七、八米遠(yuǎn)。我想為什么我每次一開(kāi)始都很快,后面越來(lái)越慢呢?我真想不通。

        下課了,我依依不舍地離開(kāi)了游泳館,回到了學(xué)校。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8

        每個(gè)人的一生中想必都有許多成功或失敗的事情吧。在我的心中,就有成功的事情,但也有失敗的時(shí)候。

        記得有一個(gè)星期天,我寫(xiě)完了作業(yè),拿著爸爸剛給我買(mǎi)的滑冰鞋到樓下練習(xí)滑冰。這時(shí)我的小伙伴們滑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“咱們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)滑的快?”我想:我的溜冰技術(shù)還沒(méi)怎么練好呢,肯定比不過(guò)他們。就對(duì)他們說(shuō);“你們先比吧!我先練一練!蔽议_(kāi)始練了起來(lái)?墒俏颐炕幌戮退さ,每滑一下就摔倒。我爬起來(lái)捂著屁股,把滑冰鞋拖下來(lái)扔到一邊,休息了一會(huì)兒?粗麄兞锉妮p快自如的樣子感到非常羨慕,他們揮動(dòng)雙臂忽左忽右,忽快忽慢,姿態(tài)萬(wàn)千?墒钱(dāng)我穿上這兩只滑冰鞋時(shí),我的兩條腿像灌了鉛一樣不能移動(dòng)。

        這時(shí)一個(gè)小伙伴對(duì)我說(shuō):“你先保持平衡,扶著欄桿走。”可是我還是摔倒。我想:難道滑冰真那么難學(xué)嗎?正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽從樓上走下來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,誰(shuí)能沒(méi)有失敗的時(shí)候,只要耐心的學(xué),肯定會(huì)學(xué)會(huì)的。”聽(tīng)了媽媽的話,我把滑冰鞋穿上,站起來(lái),扶著欄桿一步一步地向前移動(dòng)。就這樣連續(xù)走了三四趟,我已是滿頭大汗了。媽媽對(duì)我說(shuō):“能走這么多圈已經(jīng)很不錯(cuò)了,你要堅(jiān)持,努力就能成功。”我慢慢地走著,小心翼翼地松開(kāi)了欄桿,可還是每走兩三步就摔倒,可是我每一次都堅(jiān)持著,一次,兩次,三次……腳下的滑冰鞋有點(diǎn)聽(tīng)使喚了。我的速度逐漸加快,最后滑冰鞋被我馴服了。我終于學(xué)會(huì)了滑冰!我大聲喊:“我終于成功了!”失敗是成功之母,只要努力的去學(xué)、去做,就一定能成功。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇9

        無(wú)意中,我看見(jiàn)書(shū)桌旁邊放著的一堆宣紙。我忽然覺(jué)得,宣紙有許多的嘴,它們正在嘲笑我呢!似乎在說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你那么笨呀?誰(shuí)叫你不會(huì)畫(huà)畫(huà)呀?這能怨誰(shuí)呀?哈哈,假如你能得A+的話,我,我就不姓‘宣’!”我望著那堆仿佛正在嘲笑我的宣紙,全身熱血沸騰。

        嘿,有了!

        我從書(shū)柜里找來(lái)了一大堆有關(guān)畫(huà)國(guó)畫(huà)的參考書(shū),仔細(xì)地翻閱著,又拿了一張宣紙,小心翼翼地模仿著別人的畫(huà)。我手中的筆抖了抖,哎呀,糟糕!一大團(tuán)黑乎乎的墨汁,滴在了宣紙上,我無(wú)可奈何,只能將它扔進(jìn)了垃圾桶里。我重新拿來(lái)了一張宣紙,慢慢地畫(huà)了起來(lái),我這次可是一萬(wàn)個(gè)“小心”地先畫(huà)了青蛙的頭部,接著——噢,我的天呀!旁邊的墨汁還沒(méi)有完全干,我這么一點(diǎn)下去,就全給化了,我也只有重畫(huà)了,F(xiàn)在,我是拿出了第三張宣紙了,這時(shí),我已經(jīng)是緊張得滿頭大汗了,因?yàn),我不希望在有任何的差錯(cuò)了!墨汁完全干了,我小心地點(diǎn)了青蛙的雙眼……

        終于大功告成了!我為成功捏了一把汗,幸虧沒(méi)有再出錯(cuò)!幸好!幸好!這時(shí),媽媽冷不丁地走了過(guò)來(lái),笑瞇瞇地看了看我畫(huà)的畫(huà),說(shuō):“嗯,還不錯(cuò),失敗乃成功之母,要繼續(xù)努力喔,下次才會(huì)成功!”

        第二天,美術(shù)作業(yè)發(fā)了下來(lái)。一個(gè)大大的、鮮紅的A+展現(xiàn)在我的眼前,當(dāng)時(shí),我的高興,是無(wú)法形容的!心里,比喝了蜜,還要甜!我忽然間,想起了宣——哦,不對(duì),應(yīng)該是不姓“宣”的“宣紙”!

        成功!多么令人向往!多么的令人振奮人心!我對(duì)宣紙不是自言自語(yǔ),我只是在向自己挑戰(zhàn)!

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