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    1. 我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

      時(shí)間:2021-05-20 20:26:26 [第四單元]我學(xué)會(huì)了XX 我要投稿

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字合集八篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字合集八篇

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇1

        湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的,一個(gè)個(gè)在人們手里被揉得圓圓的,一個(gè)個(gè)小球滾圓滾圓的,看上去可愛(ài)極了,是那么的惹人喜歡。誰(shuí)見了它們,心中都會(huì)有一種先嘗為快的欲望,感到那么的舒服。

        這不,愛(ài)吃湯圓的我再也等不得元宵節(jié)的到來(lái)了,迫不及待地讓媽媽給我買了點(diǎn)糯米和紫米粉回來(lái),這下可真把我給樂(lè)壞了喲!告訴大家一個(gè)秘密,我愛(ài)吃湯圓卻做不來(lái),不過(guò),今天媽媽也要包湯圓,我順便跟媽媽學(xué)兩手。只見媽媽端來(lái)一盆雪白的糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面,這是我把手伸入盆中攪拌,“哎呀,怎么米粉沾我手上了,真粘!”我著急了,便去問(wèn)媽媽。她笑道:“你水放多拉。”我又往盆里加面粉。接著我們又開始揉面。我學(xué)著媽媽的樣子,掄起了袖子,開始揉。第三步我們就要搓小球了,媽媽搓的十分熟練穩(wěn)重,一點(diǎn)也不我我們把面粉搓成小球狀就來(lái)包餡了。我把各種“餡料”壓碎,就這樣包了一個(gè)有一個(gè)……

        湯圓一開鍋就聞到一股香味,饞得人直流口水。細(xì)看湯圓,晶瑩透亮,稍帶褐色,裹在里面的東西隱約可見。用調(diào)羹把湯圓放進(jìn)嘴里,只要輕輕一咬,香噴噴、甜蜜蜜的餡就會(huì)流出,咽下肚去簡(jiǎn)直連心都甜透了。

        吃湯圓是很講學(xué)問(wèn)的,就是咬的時(shí)候,不能用力過(guò)大,否則……不懂吃法,大嘴一咬,那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出,讓你也嘗嘗燙的滋味吧!

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇2

        盼望已久的暑假又到了。由于天氣太熱了,媽媽決定讓我學(xué)游泳。媽媽說(shuō):“學(xué)游泳可是很難的喲!薄芭率裁,我怎么聰明,準(zhǔn)能學(xué)會(huì)!蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)。

        第二天,媽媽帶我來(lái)到了體育場(chǎng)游泳池。游泳池里的人真多,在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈,只有我的心里直發(fā)抖。教練瞟了我一眼,問(wèn):“你害怕了?”我不服氣的說(shuō):“才沒(méi)有呢。”“當(dāng)然,不過(guò)首先你得不怕苦,做任何事情都是這樣的!

        到了池邊,我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄桿,學(xué)“憋氣”。我心里又緊張又興奮,問(wèn)教練:“在水中可以睜開眼睛嗎?”教練回答說(shuō):“能,你先深吸一口氣,在把臉‘埋’進(jìn)水里!蔽野欀碱^猶豫著,想:把頭悶進(jìn)水里,那有多難受呀。教練微微一笑:“你是個(gè)膽小鬼吧。”我生氣的說(shuō):“你別門縫里看人——把人看扁!看我的。”我深深的吸了一口氣,不管三七二十一,頭一低,把臉“埋”進(jìn)水里。嘻,水里沒(méi)有我想象的那么可怕。我試著睜開眼睛,透過(guò)游泳眼鏡,眼前一片碧綠。我這才抬起頭,說(shuō):“怎么樣?教練?”“你別高興的太早,接下來(lái)打水!苯叹毴匀蛔屛易プ〕剡叺臋跅U,用腿使勁拍打水面。我按教練的說(shuō)法,抓住池邊的欄桿,用腿使勁拍打水面。我才打了幾下,就覺(jué)得快沒(méi)有力氣了。教練就叫我休息休息。

        我想:我得好好練呀,不能怕這個(gè)又怕那個(gè),要不然想學(xué)會(huì)游泳就更慢了。于是,我把嘴一撅,說(shuō)道:“不休息,繼續(xù)練!繼續(xù)練!”教練說(shuō):“好吧,你繼續(xù),我看著······”

        一個(gè)月后,我的泳技讓人刮目相看,不但學(xué)會(huì)了“狗爬式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說(shuō):“媽媽你看我學(xué)會(huì)了游泳!眿寢屗实男Φ溃骸坝兄菊呤戮钩伞D悴慌驴,又有決心,當(dāng)然能學(xué)會(huì)游泳啦。”

        聽了媽媽的話,我開心的笑了。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇3

        藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花,我學(xué)會(huì)了彈琴。

        小時(shí)候,我表哥來(lái)我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴?粗砀缙綍r(shí)笨拙的手指,在劃過(guò)一個(gè)個(gè)琴鍵時(shí),仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的音符溜進(jìn)我的`耳朵,一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈,從那時(shí)候起,我愛(ài)上了鋼琴,覺(jué)得黑白的琴鍵無(wú)比神圣。坐上琴椅時(shí)無(wú)比莊嚴(yán)。

        上一年級(jí)那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學(xué)琴之旅。

        “這里是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do。”老師耐心地跟我講解!皉e!”不知道為什么,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后,我才終于彈對(duì)了音。

        學(xué)了幾次鋼琴后,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會(huì)彈一點(diǎn)了,但是,每天玩的時(shí)間少了半小時(shí),周末又花1小時(shí)去老師家,有時(shí)彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個(gè)想法,因?yàn)槲倚闹械囊粋(gè)夢(mèng)想:有一天,我穿著公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是,我決心迎著夢(mèng)想的曙光前行!

        我學(xué)會(huì)了彈琴!如今六年級(jí)的我,完全可以自豪地對(duì)你們說(shuō),F(xiàn)在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按著琴鍵,情緒隨著音樂(lè)起伏著,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來(lái)的!

        學(xué)東西是沒(méi)有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動(dòng),不放棄,才能收獲瑰麗的成功之花。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇4

        在我的人生中有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)會(huì),無(wú)數(shù)個(gè)第一次……從我哇哇落地開始,我就學(xué)會(huì)了哭、笑、鬧。而在這么多個(gè)學(xué)會(huì)當(dāng)中,我最開心的是我學(xué)會(huì)了交朋友。

        從我出生的那一刻起,有一個(gè)壞朋友一直纏繞著我——心臟病,它是我失去了交朋友的機(jī)會(huì),它是我變成一只被關(guān)在籠子里的小鳥。三年,整整三年,我天天躺在這可惡的病床上,等待著別人的呵護(hù),每當(dāng)看見同齡的小孩在外面玩,我就十分失落,我常常問(wèn)媽媽,為什么我不能出去玩?而媽媽的答案也只有一個(gè),因?yàn)槲沂遣∪耍疫是一個(gè)心臟病病人!不過(guò)只要我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔,就能像他們一樣變成一個(gè)正常的小孩。盼啊盼啊,終于盼到了手術(shù)的日子,我記住媽媽的話,頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了病魔!盼到了出院的日子。

        我像一只放飛的小鳥,迫不及待地奔向大自然,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我和伙伴根本就沒(méi)有共同語(yǔ)言,因?yàn)椋?們玩的游戲我都不會(huì),可在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了跳皮筋。

        剛剛還好了幾天,后來(lái)就有不和了,不知是因?yàn)槲姨珎(gè)人主義還是她太挑剔,我么總是和不來(lái),我要玩的他們不玩,她們玩的我又不會(huì)。媽媽好像察覺(jué)到了,把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“林峰,朋友之間要互相謙讓,這樣才能讓友誼天長(zhǎng)地久!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二天我去向她們道了歉,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并表示請(qǐng)求她們?cè),這樣才算結(jié)束。

        朋友之間要互相謙讓!我到現(xiàn)在還記得這句話,這就是我交朋友的法寶!

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇5

        “叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧?kù)o。吳老師在黑扳上寫下了幾個(gè)大字“疊衣服”這三個(gè)字。吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),清了清嗓子說(shuō):“這是今天的作業(yè)!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的,原本鴉雀無(wú)聲的教室,馬上熱鬧起來(lái)。我想也沒(méi)想,如離弦的箭飛奔回家。

        回到家里,我找到了媽媽,讓她教我疊衣服。只見她拿起一件外衣,將兩邊對(duì)齊,兩邊對(duì)折,然后拉直,領(lǐng)口對(duì)齊,袖子向右折,再把衣服對(duì)折三次,就這樣?jì)寢屓挛宄桶岩患路B好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“只要努力,你一定會(huì)成功的!”

        我聽完媽的話,信心十足拿起一件外衣。我學(xué)著媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對(duì)好。然后小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領(lǐng)口對(duì)齊后,再把袖子對(duì)折后,再折三次后,卻不知折成了什么鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如斗敗的公雞。

        原本以為這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒(méi)想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我又打起精神來(lái)。

        我找來(lái)那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然后將衣服后面的兩個(gè)角對(duì)齊,折好。再把衣服的兩邊往內(nèi)折。再撲平,拉直。最后把袖子向衣服的正面對(duì)折,把衣服平均分成三份再對(duì)折起來(lái)。就這樣折好了第一件。

        接著我很順手地折完了所有的衣服。

        望著這些被疊得好好的衣服,我心里樂(lè)滋滋的。我從中體會(huì)到了:“皇天不負(fù)有心人”這句話的道理。

        媽媽見了說(shuō):“博巍長(zhǎng)大了呀!

        我學(xué)會(huì)了疊衣服!

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇6

        暑假到了,最開心的事莫過(guò)于爸爸媽媽帶我去三亞看大海。三亞的海和天空一樣藍(lán),無(wú)邊無(wú)際,浪花一朵朵沖向沙灘,敲打著我的小腳丫。海邊的游泳池清澈見底,爸爸下定決心要在留在三亞的幾天時(shí)間里教我學(xué)會(huì)游泳。

        開始學(xué)游泳時(shí)我怕眼睛進(jìn)水,始終不敢拿掉游泳圈,后來(lái)爸爸給我戴上了泳鏡,我能在水里面睜開眼睛了,就一招一式地跟著爸爸學(xué)起了游泳。

        爸爸先教我把手放前面不動(dòng),然后蹬腿、合腿、收腿。我按照爸爸的方法去做,果然游得挺遠(yuǎn)。學(xué)會(huì)了腿的動(dòng)作,爸爸開始教我怎么劃手,“手先向兩邊劃,但劃的范圍不要太大,之后猛然收手!卑凑瞻职值闹噶,動(dòng)作流暢了許多。但我還有個(gè)難題:“不會(huì)換氣。如果不會(huì)在水中換氣,就不能游得遠(yuǎn),憋不住的時(shí)候還得站起來(lái)吸一口氣,但是如果在水深的地方,腳不能著地,我豈不是‘撲通’一下就掉進(jìn)水里了?”想到這里,我決定還是要盡早學(xué)會(huì)換氣。

        爸爸教我先在水下把氣吐掉,然后腳要蹬,手在水里猛地一按,頭往上仰,快吸一口氣,再到水里去,如此反復(fù)就能學(xué)會(huì)換氣。說(shuō)得簡(jiǎn)單,但是事實(shí)并非如此,我總是換不好氣,老是嗆水,我心里自嘲著:“再嗆水的話,游泳池里的水都要被我喝光了。”雖然總是嗆水,但是絲毫不能減弱我學(xué)游泳的熱情,經(jīng)過(guò)一番磨煉,我不僅學(xué)會(huì)了換氣,整個(gè)游泳池都能來(lái)去自如了,感覺(jué)自己像一條靈敏的小魚。爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你,學(xué)會(huì)了游泳!蔽遗d奮不已,真是功夫不負(fù)有心人。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇7

        這學(xué)期的建隊(duì)節(jié)活動(dòng),我參加了經(jīng)典誦讀演出,正是這次演出,讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。

        這可是我第一次在全校師生面前進(jìn)行朗誦!我感到非常榮幸,也非常緊張。上臺(tái)前,我心驚膽戰(zhàn),要是待會(huì)兒上臺(tái)一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作或朗誦錯(cuò)了,那多丟臉!這不僅丟自己的臉,還丟四年級(jí)的臉,因?yàn)槲沂侨Mㄟ^(guò)層層選拔出來(lái)的領(lǐng)誦者之一。

        老師叫我們準(zhǔn)備上臺(tái)了,我又膽怯了,越來(lái)越害怕,想打退堂鼓。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,加油!你們是最棒的!”老師的話立刻打消了我逃跑的念頭。對(duì)!我是最棒的!我不能讓平時(shí)的努力白白浪費(fèi)。為了這次演出,我和其他同學(xué)一起排練了好幾個(gè)星期呀!怎么能因?yàn)樽约旱哪懬泳洼p言放棄了呢?我暗暗告訴自己:無(wú)論心中有多大的恐懼,也要保持冷靜,集中注意力,好好表現(xiàn)。我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,為四年級(jí)添彩,給全校師生一個(gè)驚喜。

        配樂(lè)《紅旗頌》一響,我馬上進(jìn)入了朗誦狀態(tài),雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。雖然臺(tái)下有一千多雙眼睛注視著我,但我并沒(méi)有表現(xiàn)出緊張的神色,只是默默地告訴自己:“加油!我是最棒的!”看見班上的老師和同學(xué)都在為我加油打氣,我可不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望!同學(xué)與老師的鼓勵(lì)和期盼給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,頓時(shí),我信心大增。

        開始朗誦了,我飽含激情地朗誦“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染……”不知不覺(jué),我已完全融入詩(shī)詞的意境之中。緊張感早已灰飛煙滅,我充滿了信心和激情。在所有朗誦同學(xué)的努力下,朗誦非常精彩,贏得了全校師生雷鳴般的掌聲,

        通過(guò)這次演出,我不僅獲得了成功,更重要的是我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。其實(shí)困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。面對(duì)困難,一定要有信心戰(zhàn)勝它。

      我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字 篇8

        “好媽媽!好媽媽!你就讓我學(xué)嘛!”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終于軟了,說(shuō): “好吧!好吧!瞧你喜歡鋼琴成這樣!”我趕忙向媽媽送出了一個(gè)笑。

        一走進(jìn)琴行,我羨慕地望著練琴房里,老師正彈奏著樂(lè)曲。一串音符被叫醒,一個(gè)個(gè)天籟之音飛向我的耳朵。優(yōu)美的音樂(lè)在我腦子里一次又一次的播放著。當(dāng)我還躺在音樂(lè)的云朵里時(shí),一只手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉(zhuǎn)身,一位穿著天藍(lán)色裙子的老師溫柔地問(wèn):“小朋友,你想學(xué)鋼琴嗎?”

        “嗯”

        “那你就跟我來(lái)吧!”我一蹦一跳的跟著老師來(lái)到學(xué)習(xí)屋。

        一開始我本以為老師要打開琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手,一邊說(shuō)著:“手掌就像房頂,如果手掌不撐起來(lái),房頂可就要塌了!大拇指要勾牢,否則小偷就要房子嘍......”老師說(shuō)的話讓我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老師。開始彈琴了我很興奮,我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈著這幾個(gè)音。突然,老師說(shuō):“錯(cuò)了!全錯(cuò)了!”

        “哎!我還以為自己很有天分呢!”我為自己的失敗感嘆到。

        “沒(méi)關(guān)系!我慢慢來(lái),反正我多練,總會(huì)學(xué)會(huì)的!”我在心里暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去,大拇指使勁一按,音符就跳了出來(lái),食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一樣敬了一個(gè)禮。一個(gè)個(gè)音符就蹦了出來(lái),“耶!我成功了。萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!”

        我學(xué)會(huì)彈鋼琴了!我要每天都來(lái)琴行,彈出杭州里最美妙的音樂(lè)。

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