五年級我和書的故事范文
我和書的故事
書就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營養(yǎng)品一樣滋潤著我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵(lì)、勇氣和智慧。 書，讓我們接近里面人物心里想的事，也讓我們知道他的個(gè)性。談到淘氣包馬小跳，里面的馬小跳非常地調(diào)皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達(dá)他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時(shí)候，還玩紙飛機(jī)，有時(shí)候，紙飛機(jī)還射到老師呢？除了調(diào)皮搗蛋的馬小跳，我還從中認(rèn)識了《好孩子》列寧。 記得有一次，我剛吃完晚飯，就如饑似渴地看了起來，我看到了一篇文章《好孩子》，文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，后來主動(dòng)寫信息向姑媽認(rèn)錯(cuò)的故事。從中，我了解到列寧是個(gè)誠實(shí)的孩子，明白了做人一定要誠實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理，由于時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺，到了床上，腦子不停的浮現(xiàn)出書的情景，想象還會(huì)發(fā)生什么事情。書，讓我的心得到知識你，讓我有一雙想象的翅膀。我和書的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號的，我愛我的書。 書是我們的良師益友，我一定會(huì)珍惜它，愛護(hù)它。
我和書的故事
培根說：“書籍是思想的航船，它滿載著人類的智慧運(yùn)送給一代又一代一�！币槐竞玫臅褪且晃恢腔鄣拈L者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能讓作文寫得好……
放學(xué)后，我急匆匆地從學(xué)校趕到“三味”書店，我跨進(jìn)店門，在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著，卻找不到叫〈〈魯賓孫飄流記〉〉的那本書。從頭來再找一遍，我鼓勵(lì)著自己。��！它原來在這里。我急忙伸手去拿那本書，剎那時(shí)，一個(gè)哥哥捷足先登。我后悔不迭當(dāng)時(shí)為什么不快一點(diǎn)，我又急有氣。心里盤算怎樣跟哥哥說我很喜歡這本書，請他讓讓給我。不行，不行，他又不認(rèn)識我才不會(huì)讓給我呢！要不……一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。
最后，我鼓起勇氣走到他面前，和顏悅色地說：“好哥哥，請你把這本書讓我先看看行嗎？我太喜歡這本書�！彼麉s對我視而不見，我怒氣填胸，“好驕傲的哥哥�！蔽艺胫�，目光落到他胸前的廠徽上，心里不由得咯噔一跳！原來他是一個(gè)聾啞人！
我拿出讀書筆記，開始與他在紙上交談。我把整個(gè)事情的來龍去脈告訴了他，并請求他把書讓給我。他告訴我，他非常樂意把這本書讓給我。我對他感激萬分，并在紙上寫了“謝謝”。他笑了，而且笑得那么甜。
我愛看書，因?yàn)槲覐臅械玫搅撕芏嘀R。也是我懂得什么是善，什么是惡，人應(yīng)該怎么生活，路應(yīng)該怎走……
我和書的故事
“書是人類進(jìn)步的階梯�！边@句話是高爾基說的，也是我最喜歡的格言。
我很喜歡看書，一有空就往書堆里鉆，我看的書種類也很多，如：科學(xué)叢書、世界名著、神話故事……小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，它們都是我的好朋友。
我只要一啃上一本好書就什么事都忘了，周圍的一切好像都不存在，世界上就像只有我一個(gè)人。別人喊我，我也只是隨隨便便答應(yīng)一聲，可整個(gè)人卻像木頭一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完說，大家都開玩笑地說：“真成書呆子了……”
我卻樂呵呵地說：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”
因?yàn)槲铱磿朊�，有時(shí)也會(huì)鬧出笑話。有一次，我在看《鋼鐵是怎樣煉成的》，媽媽叫我去買一袋鹽。我嘴上說：“馬上去�！笨善ü梢欢↑c(diǎn)兒也不肯挪動(dòng)。媽媽生氣了。叫道：“再不去，小心你的屁股！”可我呢，好像一點(diǎn)兒也不怕，繼續(xù)看，看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來，我這才站起來依依不舍地放下了書，一步三回頭地離開了家�？傻搅松痰陞s忘了買什么，最后想起“一袋”這個(gè)詞，一是買了一袋黃酒�；丶液髬寢尠逯樥f：“錯(cuò)了�！蔽覟榱俗ゾo時(shí)間撒腿就跑，去買了一袋味精，路上以為回家就又可以看書了，心里高心極了�；氐郊�，媽媽看了哭笑不得地說：“又買錯(cuò)了，是鹽，別再買錯(cuò)�！睕]辦法，我只好硬著頭皮，又跑出買了一袋鹽。媽媽對我說：“真拿你沒辦法，見書比見爸爸媽媽還親�！倍夷�，又回到書桌前，津津有味地看了起來，好像剛才的事沒有發(fā)生一樣。
我就是這樣酷愛看書。
我和書的故事
書，是我們知識的源泉；書，是教我們更多的知識的無聲的老師；書，是帶我們遨游知識王國的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書的故事。
我第一次見到書，大概是3、4歲的時(shí)候，那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書，我摸著書光滑的書皮，問：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這叫書。來，我念給你聽�！眿寢屄暻椴⒚啬罱o我聽，我聽著聽著陶醉了，讓媽媽讀了一次又一次，直到睡覺才肯罷休。
還有一次，我寫好了作業(yè)，就差聽寫沒報(bào)了。老師讓我先去看書，聽寫時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了書的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢偷走時(shí)，我感到憤怒；當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí)，我感到悲憤；當(dāng)看到阿里巴巴過上了幸福的生活時(shí)，我感到高興……當(dāng)我回過神來，我的同學(xué)說：“你看書也太入神了吧，剛剛老師叫你叫的這么聲你都沒聽見。老師早就給別人報(bào)好了聽寫，老師叫我給你報(bào)！”于是，我就多了個(gè)外號“書呆子”。
“讀書破萬卷，下筆如有神”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”“書即是人類進(jìn)步的階梯”……這些名人名言我們都是從書上學(xué)到的，只有多讀書才能學(xué)到更多的知識，將文章寫得更好。
我和書的故事
好比一位高尚的人士，我相信你沉浸在書海中時(shí)，一定會(huì)忘卻時(shí)間，不由自主的和他“談話”。我也有一段和書的故事。
秋天的一天，我去圖書館看書，天氣非常晴朗，天高氣爽，云淡日麗。我懷著愉悅的心情走去書店。雖然店小，但人卻很多。大家都跟我一樣，想在書海里尋找知識。
我選中了一本格林童話。當(dāng)我讀到青蛙王子這篇童話，我氣憤急了；美麗的小公主怎么能說話不算話？但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒有慫恿她，讓她繼續(xù)說話不算話。讀完童話，我心里充滿激動(dòng)：為小公主有一個(gè)好父親而激動(dòng)！還有一個(gè)童話讓我激動(dòng)。
一個(gè)旅店老板偷走兩個(gè)兄弟的寶貝，看到這我真想把老板揍一頓，后來第三個(gè)兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓，讓老板把寶貝還回來，我很解氣 。結(jié)尾是：一家人相處和睦。
不知不覺，時(shí)光流逝，抬頭看了一下鐘表：已經(jīng)5：10了我來的時(shí)候才1：02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。
書給我們帶來豐富的知識，讓我們開闊視野，讓我們明白做人的道理。讀書時(shí)我不求快，只求好。難怪莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說的沒錯(cuò)。是書讓我們無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。我希望大家都能做到冰心奶奶所說的話：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
我和書的故事
曾經(jīng)歌德說過：“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。”
在我五歲的時(shí)候，我就會(huì)認(rèn)字了。到了我六歲的生日會(huì)開始時(shí)，媽媽送給我了一本書，那就是四大名著之一的《三國演義》，我打開這書的目錄一看，發(fā)現(xiàn)了許許多多有趣的小故事，如：桃園三結(jié)義，怒鞭督郵，溫酒斬華雄，等等等等，所以，這本書我至今也沒有讀完，但是我知道了它的順序，那就是‘分久必合，合久必分’。
一天，我拿起了媽媽送給我的《三國演義》，就趴在床上開始津津有味地讀起‘過五關(guān)斬六將’的故事，腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就到晚上十點(diǎn)半了，已經(jīng)過了要睡覺的時(shí)間了，可是我還沒看夠呢？該怎么辦呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，生出一個(gè)主意，我可以等爸爸、媽媽睡著了以后，再悄悄地溜進(jìn)書房呀。于是，我開始了焦急的等待，終于聽到了“呼呼”的鼾聲，我興奮地開始行動(dòng)起來，正當(dāng)我悄悄摸向書房，爸爸猛然喊了一句，我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來了，回頭一看，爸爸翻了個(gè)身，并未再搭理我，原來只是夢話，我才放心地繼續(xù)向書房挺進(jìn)，終于到了我的‘目的地’。雖然是有驚無險(xiǎn)，但是，我的心情依然很緊張，即便是這樣，我依然帶著緊張和興奮的心情，認(rèn)真地讀了起來。我就這樣讀了兩周，可是媽媽和爸爸依然毫無察覺。一天夜里，我正在讀書，不知道為什么媽媽突然醒了過來，迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)書房的燈開著，就好奇地悄悄地打開了書房的大門，發(fā)現(xiàn)了我正在看書，因?yàn)槟菚r(shí)我完全進(jìn)入了書的世界，所以我根本沒有注意到開門和關(guān)門的聲響。
可第二天晚上，我正要打開書房門時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，門是鎖著的，所以，我沒看成書。最后，我才知道那是媽媽鎖的，當(dāng)我問媽媽為什么鎖書房的門時(shí)，媽媽笑了笑說：“我是怕你第二天沒精力呀�！蔽衣犚娏撕蠛π叩匦α�。
雖然，我以后晚上再也看不成書了，但是在早上、中午或下午，我都可以讀書。隨著日積月累，我認(rèn)識了許多的好詞、好句，就像趙恒說的，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
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