我與書(shū)的故事作文15篇【精華】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書(shū)的故事作文1
“皎皎空中兩月掛”古人創(chuàng)造“朋”這個(gè)字實(shí)在高明。想人生之中，有多少人有一個(gè)從小玩到老的朋友？即便有，也不能時(shí)時(shí)陪在身邊。只有書(shū)，不論從小到大，不論你在人的低谷還是高潮，都能時(shí)時(shí)相陪。我想，一生中最好的朋友，唯有書(shū)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”……想是受古人的影響，我與書(shū)有了不解之緣，在我心中，書(shū)是神圣的，讀書(shū)是至圣的，最美的姿態(tài)。說(shuō)來(lái)我與書(shū)有這樣的一個(gè)故事。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，自然要多買(mǎi)書(shū)，所以我經(jīng)常一有時(shí)間就去新華書(shū)店看書(shū)，尋找書(shū)帶給我的一份千古絕唱，一份亙古永恒，一份雄偉悲壯，一份豪情壯志，一份過(guò)眼煙云，一份孤獨(dú)愁惆。那天我又去了我心中的圣地。在浩瀚書(shū)海中，我猶如一個(gè)饑餓許久的人，瘋狂得享受書(shū)的甘霖，如饑似渴，沉醉于書(shū)香之中。突然，我被一本書(shū)吸引了，我?guī)еl(fā)現(xiàn)新大陸的喜悅，迅速跑上前去，這是我夢(mèng)寐以求的書(shū)！興奮過(guò)后，我冷靜下來(lái)，明白自己的`零花錢(qián)根本不夠，那本書(shū)太貴了，要90元。我依依不舍地看著那本書(shū)，暗暗捏緊拳頭，心想：我一定要湊夠錢(qián)買(mǎi)到這本書(shū)。接下來(lái)的兩個(gè)月，我仿佛變了個(gè)人似的。為了盡快湊夠錢(qián)，我在家里承包了許多家務(wù)活：洗碗、拖地、洗衣服、整理房間……不僅如此，我答應(yīng)了媽媽吃我最討厭的胡蘿卜，答應(yīng)了她改一些壞習(xí)慣，答應(yīng)了她……做出了無(wú)數(shù)犧牲后，我終于得到了90元錢(qián)。捏著這90元錢(qián)，我興奮極了，兩個(gè)月來(lái)的委屈全不見(jiàn)了，我興沖沖地、恨不得搭火箭去新華書(shū)店。只是，一切卻是竹籃打水一場(chǎng)空。那本書(shū)是出版社最后一次印刷，已經(jīng)賣(mài)完了，沒(méi)有貨再進(jìn)。每想到這件事，我不禁遺憾至極。
我在書(shū)中知道了陳子昂“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而淚下”的悲傷；了解了李清照“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的憤恨、諷刺；明白了曹操“壯士暮年，壯心不已”的心有余而不足；懂得了毛澤東“數(shù)千古風(fēng)流人物，還看今朝”的豪壯；知曉了杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”的愛(ài)國(guó)深情；學(xué)到了李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的灑脫……在書(shū)的世界里，我的靈魂被不斷錘煉，用詩(shī)情畫(huà)意寫(xiě)意“人生得意須盡歡”。
我在書(shū)中懂得了“孔融讓梨”的謙讓，知道了“管鮑之交”的友誼，了解了孔子不恥下問(wèn)的精神，明白了“宰相肚里能撐船”的大度，知曉“滴水穿石”的堅(jiān)持。學(xué)到了“公儀休拒禮”的清廉……在書(shū)的海洋里，我靈魂被不斷升華，唱響高尚人生的篇章。
書(shū)與我，亦如朋與我。
我與書(shū)的故事作文2
深更半夜，在浩瀚無(wú)垠無(wú)垠的夜空中，有一顆絕不滅掉的大牌明星，點(diǎn)亮了黑暗中我前行的路面——那便是書(shū)本。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，童年的不是我尤其喜歡讀書(shū)。夜里，媽媽便將我抱入懷中，講著一個(gè)個(gè)神話故事。那時(shí)候的我好像置身童話王國(guó)，在這個(gè)歸屬于我的世界手游邀游。逐漸的，我對(duì)書(shū)造成了興趣愛(ài)好。
來(lái)到上中小學(xué)的年紀(jì)，媽媽給我買(mǎi)了一本《安徒生童話》我甘之若飴。用手指著拼音一個(gè)字一個(gè)字地讀�！顿u(mài)火柴的小姑娘》要我茫然若失，《皇帝的新裝》使我捧腹大笑，禁不住譏諷他的愚昧，《丑小鴨》又要我獲益匪淺……要是我一舉起書(shū)就不舍得學(xué)會(huì)放下，恨不能一口氣把一本書(shū)念完。
打那以后，書(shū)變成我親密無(wú)間的盆友，就是我生命中不能缺乏的一部分。
如今，我以不符合讀童話故事了，這些世界經(jīng)典名著又像磁石一樣吸引住著我。
印像深刻的就是《假如給我三天光明》了。我如醉如癡地閱讀文章著，要是有一點(diǎn)時(shí)間便用看來(lái)這本書(shū)。我覺(jué)得得流連忘返，小故事中的主人翁克山·凱勒要我欽佩不己，她盡管看不到多彩的全球，聽(tīng)不到美妙的聲音，但她的頑強(qiáng)英勇，永不低頭的精神實(shí)質(zhì)非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)！
我對(duì)書(shū)但是像掌上明珠般看待。還記得有一次，我來(lái)書(shū)而訓(xùn)斥了舅媽一番。
那時(shí)個(gè)燦爛的早上，我拿出新買(mǎi)的《綠野仙蹤》閱讀文章起來(lái)。剛翻出第一面，我詫異地叫了起來(lái)，這頁(yè)紙上有一團(tuán)黑筆印，我火冒三丈，要了解，書(shū)是我心，書(shū)是是我的肝，書(shū)是我生命中的.四分之三。這一畫(huà)，使書(shū)籍變?yōu)閭�(gè)大花臉。這一定是親妹妹可口可樂(lè)干的“好事兒”！昨日她還來(lái)我們家玩了呢，我越想越氣，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)。我拿著書(shū)，怒氣沖沖地找舅媽“算帳”。趕到她們家，我對(duì)著舅媽把她訓(xùn)斥了一通。子不教，父之過(guò)，這事自然得怪舅媽了，我如一頭發(fā)火的獅子座勃然大怒，舅媽從未見(jiàn)過(guò)我這般較真兒，不斷說(shuō)“抱歉”。盡管這一件事兒毀了我“文靜女生”的盛名，但不難看出我是多么的地愛(ài)護(hù)書(shū)籍。
我和書(shū)的故事始終講不完。書(shū)��！我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你，你是我心中人生道路中最為關(guān)鍵的盆友。
我與書(shū)的故事作文3
書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味生活；書(shū)籍是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書(shū)籍是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無(wú)窮。愛(ài)書(shū)的我常常深陷在書(shū)的魅力之中，為了看書(shū)曾發(fā)生過(guò)許多“驚心動(dòng)魄”的故事。
地下工作
一個(gè)星期六的晚上，已經(jīng)過(guò)了九點(diǎn)，在媽媽的'催促下，我依依不舍地放下看了一大半的故事書(shū)，無(wú)奈地準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。躺在床上，我還想著書(shū)中的情節(jié)，心想：要是媽媽能再多給我一點(diǎn)時(shí)間，把書(shū)給看完那該有多好��！媽媽肯定不會(huì)同意的，因?yàn)槊魈煲辉缥疫�要上補(bǔ)習(xí)班呢。可是我太想知道故事的結(jié)尾，怎么辦好呢？我靈機(jī)一動(dòng)，進(jìn)入地下工作吧！媽媽肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。
于是，我悄悄地把書(shū)和手電筒都放進(jìn)了被窩里，我像蠶寶寶一樣，在被窩里津津有味地看了起來(lái)。正看得入迷，突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)腳步聲，“不好，媽媽來(lái)查房了。”我自言自語(yǔ)道，“要是被查到就糟糕了�！鳖D時(shí)，我慌了，馬上關(guān)了手電筒，把它和書(shū)一起塞進(jìn)了枕頭底下，閉緊眼睛裝睡起來(lái)。幸虧我的演技逼真，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)破綻，但我的心已經(jīng)緊張得怦怦直跳。唉！地下工作還真不好做��！
不過(guò)當(dāng)我重新捧起書(shū)，在微弱的燈光下讀完結(jié)果時(shí)，我心里樂(lè)滋滋的，結(jié)果真是太完美了，可以沒(méi)有遺憾地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
三心二意
放學(xué)后，我坐在書(shū)桌前做作業(yè)，但眼睛卻早已跑到婁老師推薦的好書(shū)《狼王夢(mèng)》上，不知不覺(jué)中手也變得不聽(tīng)話了，自動(dòng)地翻著《狼王夢(mèng)》，嘴里輕輕地叨念著：“就看一會(huì)兒，馬上做作業(yè)，肯定不耽誤作業(yè)時(shí)間。”結(jié)果“走火入魔”，把作業(yè)拋到了九霄云外。
當(dāng)看到大白狗被紫嵐趕走后，我很開(kāi)心；當(dāng)看到雙毛奪王位時(shí)，我很激動(dòng)；當(dāng)看到雙毛奪皇位失敗時(shí)，我很難過(guò)——正想象著該如何安慰雙毛，耳邊傳來(lái)了媽媽的河?xùn)|獅吼：“淘淘，作業(yè)做完了嗎？”我這才猛然想起作業(yè)還沒(méi)做，趕緊一邊放下書(shū)，一邊大聲回答：“正在做�！苯Y(jié)果可想而知，作業(yè)很晚才完成，被媽媽狠狠地批了一頓。
書(shū)像美味的大餐，喜歡一睹為快的我時(shí)常會(huì)因?yàn)榭磿?shū)而沾上些壞毛病，但“東窗事發(fā)”后我很難“痛改前非”——抵不住書(shū)的誘惑。
書(shū)像良師似摯友，把我?guī)нM(jìn)浩瀚的天地，領(lǐng)略人生的真諦，從而獲得無(wú)窮的知識(shí)財(cái)富，我將以書(shū)為侶走天下！
我與書(shū)的故事作文4
我喜歡讀書(shū)，它是我最好的朋友。它讓我知道了許多豐富的知識(shí)，也讓我的生活更加豐富多彩。
記得媽媽和我說(shuō)過(guò)，在我很小的時(shí)候就喜歡聽(tīng)故事。每天媽媽在睡覺(jué)之前都會(huì)給我講《三只小豬》的故事，可能那時(shí)候我就喜歡聽(tīng)這個(gè)故事。我和媽媽躺在床上，媽媽拍著我聲情并茂地講了起來(lái)，講一遍不行，我非得聽(tīng)它三、四遍才肯罷休、才能入睡。我也因此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
再稍大些，我能記事兒了，我會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)一些童話故事書(shū)，坐在床上一看就是幾個(gè)小時(shí)。其中《嘟嘟熊的故事》，里面那只憨厚可愛(ài)的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子。美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂(lè)，也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。這些人物都深深地印在我的腦海里，不能忘懷。
上了小學(xué)，我開(kāi)始認(rèn)字、學(xué)拼音，買(mǎi)來(lái)許多有注音的圖書(shū)，然后就迫不及待地想要遨游在書(shū)的海洋里。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了很多字，什么書(shū)都愛(ài)看，而且每次買(mǎi)完書(shū)，我會(huì)在空閑時(shí)間一口氣把它讀完，否則我不想吃飯、不想睡覺(jué)。我已經(jīng)看了《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》、《老人與海》、《小淘氣尼古拉》等等。我從中學(xué)會(huì)了做人的道理增添了豐富的閱歷。
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)比較緊，只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看看書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容時(shí)而讓我欣喜萬(wàn)分，時(shí)而讓我為之感動(dòng)，我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的'日記》這本書(shū)，它讓我更加了解地球的奧秘，增加了許多關(guān)于地球方面的知識(shí)。從這里，讓我了解到人類為什么感覺(jué)不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)?知道地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的構(gòu)造，還有地球的起源與演化……這里還有好多怪問(wèn)題，并且一一解答，從中我學(xué)到了很多知識(shí)。這里的學(xué)問(wèn)可多呢!前幾天，媽媽在書(shū)店里又給我買(mǎi)了中國(guó)四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》，讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風(fēng)采，讓自己融入書(shū)中，走進(jìn)人物的心里……
我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，我們之間有好多好多的故事，說(shuō)也說(shuō)不完……
我與書(shū)的故事作文5
從小到大，我與書(shū)的故事那是數(shù)不勝數(shù)。我看過(guò)很多種類的書(shū)，詩(shī)詞、散文、小說(shuō)、童話……它們是我的良師，是我的益友。在我失敗時(shí)給我以安慰，在我彷徨時(shí)給我以指引。我與書(shū)的故事，是不斷探尋、不斷感悟的故事……。
初識(shí)它，是在同學(xué)們不厭其煩的推薦中。起初我并不曾太在意，可是在我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我便開(kāi)始慶幸：幸好我沒(méi)有將它拒于心房外，幸好我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這本好書(shū)。
這本書(shū)的名字，叫《盜墓筆記》。
故事由吳邪收到一卷戰(zhàn)國(guó)帛書(shū)開(kāi)始。這個(gè)古董店的小老板因此結(jié)識(shí)了張起靈、王胖子、解語(yǔ)臣以及黑瞎子等人，在數(shù)次與死神的擦肩而過(guò)中，他們漸漸由陌生人變成了生死之交……我人在書(shū)外，可靈魂卻跟隨他們一起，悲喜交加。
從七星魯王宮到云頂天宮，再到蛇沼鬼城，最后到張家古樓，“鐵三角”終究分散。胖子留在了巴乃；吳邪回到了杭州，繼續(xù)做他的小老板；而小哥，則進(jìn)入了青銅門(mén)，守護(hù)著世界的終極……曾經(jīng)的摯友，如今天各一方，再難相見(jiàn)。
靜靜地合上書(shū)，我的身體依舊端坐書(shū)桌前，我的靈魂始終流連書(shū)頁(yè)間。他們鮮活的.面容在眼前浮現(xiàn)，他們已不再是虛構(gòu)的人物，他們有血有肉，有愛(ài)有恨。哪怕我終其一生也無(wú)法看到他們出現(xiàn)在我面前，可我知道，他們?cè)谖倚睦�，永不褪色�?/p>
高爾基說(shuō)，讀一本好書(shū)就像與一個(gè)品德高尚的人談話。《盜墓筆記》教會(huì)我的，不是什么英勇獻(xiàn)身，而是友誼，以及認(rèn)定了的目標(biāo)就要堅(jiān)定不移地走下去的信念。他們都是普通人，可是對(duì)友誼的看重以及堅(jiān)定的信念讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)，就像吳邪，哪怕自己身處陰謀的漩渦，卻依舊堅(jiān)定地探求著真相。
所以才會(huì)有人說(shuō)：“我愛(ài)的不是那個(gè)面癱的小哥，而是那個(gè)背負(fù)著沉重命運(yùn)卻依舊前行的張起靈；我愛(ài)的不是那個(gè)愛(ài)炸毛的天真，而是那個(gè)身處迷局依舊探尋真相的吳邪；我愛(ài)的不是那個(gè)傲嬌女王的小花兒，而是面對(duì)刀光劍影卻依舊含笑以待的解雨臣；我愛(ài)的不是那個(gè)總是一臉痞笑的黑瞎子，而是那個(gè)永遠(yuǎn)沉穩(wěn)冷靜玩世不恭的黑眼鏡�！彼麄円蛄艘粋�(gè)信念聚集一起，他們?yōu)榱颂剿髡嫦喽幌�。他們存在于心里，教�?huì)我成長(zhǎng)，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
這，便是我與書(shū)的故事。那么，你的呢？
我與書(shū)的故事作文6
楊慎云：”言之精者為文，文之精者為師。”詩(shī)文之精妙佳作可以悅性情，明心志。每每手捧佳作，暢游在浩淼的文學(xué)海洋之中，就會(huì)讓我深感奧秘?zé)o窮，受益匪淺。
小時(shí)候，我和其他人一樣愛(ài)聽(tīng)睡前故事，而且一聽(tīng)就是七八個(gè)才罷休。
上了幼兒園后，認(rèn)識(shí)了拼音，可以按著拼音自己讀了。記得有一次放學(xué)，媽媽接我回家時(shí)看到校門(mén)口一個(gè)人如潮涌的地方——書(shū)攤。我們擠進(jìn)人群中，找到了一本封面與插圖都十分有趣并加注音版的書(shū)，就把它買(mǎi)了下來(lái)。從此，我便有了第一本讀物——《安徒生圖畫(huà)》。
漸漸，我上了小學(xué)，那連環(huán)畫(huà)之類的圖書(shū)已經(jīng)不再吸引我的注意力了，現(xiàn)在我已經(jīng)在看中國(guó)有名的四大名著了，雖然看得有點(diǎn)囫圇吞棗，不求甚解。《西游記》這本書(shū)總讓我百看不厭，故事里的情節(jié)多么精彩，讓我總看的如癡如醉；《三毛流浪記》讓我懂得現(xiàn)實(shí)社會(huì)家庭是多么幸福美好；《一千零一夜》又讓我浮想聯(lián)翩……
書(shū)，不僅可以帶給我們快樂(lè)，還讓我們明白了生活中的一些道理。記得有一次周末，媽媽要出去買(mǎi)菜，就讓我看到飯，別讓它燒焦了�？赡鞘堑奈艺耆撩杂跁�(shū)中，根本沒(méi)把媽媽的'話聽(tīng)進(jìn)去，只是敷衍地說(shuō)了聲’好‘。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，可我還在看書(shū)。我似乎進(jìn)入了書(shū)里的世界，我和作者來(lái)到櫻花盛開(kāi)的富士山下，富士山戴著雪白的禮帽歡迎著我們，朵朵櫻花也向我們微笑，我跪在榻榻米上，喝著主人的香茶，欣賞一瓶瓶美妙的插花，感受茶帶來(lái)的清香時(shí)，忽然一股燒焦味撲鼻而來(lái)。這是什么味道？這是我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙奔向廚房，可惜已經(jīng)晚了，飯?jiān)缫褵�。這時(shí)我心急如焚，想象著媽媽批評(píng)我的樣子。我忽然急中生智，想著以前看的《百科全書(shū)》看到的如何將燒焦的飯還。說(shuō)干就干，我立刻把蔥切好放下去，再倒入牛奶，這別說(shuō)，還真是有大作用。晚上，爸爸媽媽不僅沒(méi)說(shuō)飯難吃，反而還夸我，說(shuō)飯還有種牛奶的香甜。這一切都是書(shū)的饋贈(zèng)。
書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)我們從黑暗的角落到生活知識(shí)的海洋。朋友，沒(méi)事不妨打開(kāi)書(shū)看看，這樣我們不就多了雙千里眼嗎？
我與書(shū)的故事作文7
踏出校門(mén)后，讀書(shū)一事好像和我漸行漸遠(yuǎn)，就更不用說(shuō)品和鑒了。有時(shí)短暫休憩，信手拈來(lái)一本書(shū)目，也想靜下心細(xì)細(xì)研讀一番體味一下，但從未如愿。似乎，飲一杯茗茶，賞一本好書(shū)已經(jīng)是過(guò)往的匆匆了。
兒子還在肚子里的時(shí)候我就一口氣買(mǎi)了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》等等儒家學(xué)術(shù)的兒童讀物，當(dāng)時(shí)就一個(gè)想法，要讓孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游。待產(chǎn)的最后幾個(gè)月，自己每天背誦著“人之初，性本善”、“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)”的三字箴言，幻想著萬(wàn)一寶貝在肚子了能夠“耳濡”到呢！那這胎教不就相當(dāng)成功了。
“母親是世界最偉大的力量”米爾如是說(shuō)。兒子在家人的歡擁中來(lái)到了我的身邊，初為人母的我有點(diǎn)激動(dòng)，面對(duì)這個(gè)小精靈有點(diǎn)摸不清做媽媽的頭緒。還在月子里，我就在婆婆媽媽不注意的時(shí)候，坐在他的身邊和他聊天、為他吟唱，對(duì)他念叨著小時(shí)候媽媽教我的兒歌，還不忘顯擺著自己已經(jīng)能背誦出來(lái)的《三字經(jīng)》。媽媽看到了樂(lè)著對(duì)婆婆說(shuō)，孩子都還沒(méi)滿月了，他媽就給孩子念叨著，能聽(tīng)得懂�。∥依碇睔鈮训恼f(shuō)：“在肚子里的時(shí)候叫胎教，現(xiàn)在叫早教，聽(tīng)著聽(tīng)著就記住了�！�
兒子在不知不覺(jué)中一天一天的成長(zhǎng)，慢慢的咿呀學(xué)語(yǔ)，慢慢的能將買(mǎi)來(lái)的'布書(shū)在他還沒(méi)有書(shū)大的手掌中把玩著，嘴里嘟嘟娜娜的念叨著根本聽(tīng)不懂的“火星語(yǔ)”。
轉(zhuǎn)眼間兒子三歲半了，就在去年的夏季寶貝進(jìn)入了離家很近的幼兒園，幼兒園很注重家園共建與情感培養(yǎng)和教育，倡導(dǎo)孩子們?cè)诩胰说呐惆橄履軌蝠B(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，開(kāi)展了“21天習(xí)慣養(yǎng)成記——我是小書(shū)蟲(chóng)”的親情閱讀活動(dòng)。當(dāng)時(shí)就勵(lì)志要和寶貝共成長(zhǎng)，精心挑選了大衛(wèi)系列書(shū)目《大衛(wèi)，不可以》、《大衛(wèi)，上學(xué)去》和《大衛(wèi)，惹麻煩》，小家伙看到鮮明的圖片，和大衛(wèi)夸張的表情與肢體動(dòng)作，再加上我夸張表情和滑稽的語(yǔ)言表達(dá)，寶貝樂(lè)得前仰后合，那時(shí)我才知道，閱讀不僅可以規(guī)規(guī)矩矩的看，安安靜靜的品，也可以嬉嬉鬧鬧的玩，嘻嘻哈哈的樂(lè)，緊緊一次，小家伙把《大衛(wèi)，不可以》中的經(jīng)典語(yǔ)錄就深深的刻入腦海。
寶貝對(duì)于書(shū)目的興趣從大衛(wèi)開(kāi)始了，而書(shū)目的選擇對(duì)于孩子的教育也是尤為重要的，而我希望全家都為教育孩子、為營(yíng)造氛圍多讀書(shū)、讀好書(shū)，將家庭教育做到力所能及的最佳狀態(tài)，讓陪伴孩子成長(zhǎng)的道路一路書(shū)香芬芳。
我與書(shū)的故事作文8
書(shū)，是我的最愛(ài)，每日我都會(huì)擠出零碎的時(shí)間與它相伴。多年來(lái)，它如我的朋友，更是我的知己，因?yàn)樗�，懂我�?/p>
說(shuō)起與它發(fā)生的`故事，有的感人至深，有的讓人啼笑皆非。曾經(jīng)有段時(shí)間，我瘋狂地迷戀上了《哈利·波特》，這套書(shū)如磁石般深深吸引著我，讓我無(wú)法自拔。
“小Q，該休息了，不早了，別再看了，對(duì)眼睛不好……”哎，真是的，媽媽的高音喇叭又準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái)了。“太吵了，讓我多看一會(huì)兒不行��！”我一邊手捧著《哈利·波特》一邊扯著嗓門(mén)回應(yīng)著，眼睛依舊死死地盯著書(shū)本不放。哈哈！J·K羅琳這位女作家簡(jiǎn)直太神了，書(shū)里面的內(nèi)容真精彩，情節(jié)跌宕起伏。她筆下的每個(gè)人物都寫(xiě)得那么有血有肉，深入人心。我越看越起勁，仿佛自己也走進(jìn)了故事中，與哈利一起抗戰(zhàn)伏地魔，好過(guò)癮�。�
時(shí)間仿佛像沙漏中的沙子，無(wú)聲無(wú)息地流著。我好似忘了時(shí)間，忘了世界，深深地陶醉其中……“吱”門(mén)開(kāi)了，壞了，老媽進(jìn)來(lái)了！還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，那雙“魔爪”已經(jīng)悄然無(wú)息地伸向了我，“啪”的一聲，一絲涼涼的風(fēng)從我眼前拂過(guò)，就這樣我和書(shū)被硬生生拆散了……我怔在那里，活像一尊佛。“洗刷，睡覺(jué)！”一聲令下，把我拉回來(lái)了�！昂冒桑嚷�(tīng)你的。不過(guò)，我還是有辦法的�！蔽野底愿`喜。
于是我故作鎮(zhèn)定，假裝去洗手間，其實(shí)是偷偷地跟在老媽后面試探究竟。我從門(mén)縫里望去，只見(jiàn)狡猾的老媽把書(shū)塞在了枕頭里面，并拉上拉鏈，好家伙！還真會(huì)藏��！她見(jiàn)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜若無(wú)其事地走進(jìn)了書(shū)房忙去了，哈哈，開(kāi)始行動(dòng)！我脫下鞋子赤著腳，屏住呼吸，躡手躡腳地走進(jìn)房間，找到藏書(shū)的枕頭，輕輕拉開(kāi)拉鏈，哇，摸到了我的《哈利·波特》，我趕緊拿出，拉上拉鏈，前后兩秒，搞定！
我把書(shū)摟在懷中，一溜煙進(jìn)了廁所，鎖上門(mén)，又瘋狂地啃起書(shū)來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，門(mén)外又響起了大喇叭聲：“還在磨蹭什么啊，睡覺(jué)去！”“哎喲喲，老媽，我肚子疼，再蹲會(huì)哈！”可是，沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽已經(jīng)用鑰匙打開(kāi)了門(mén)，兩只眼睛瞪得滴溜圓，仿佛一只即將發(fā)怒的獅子。好吧！我投降，乖乖鉆進(jìn)被窩，與哈利只能在夢(mèng)中相會(huì)了。
后來(lái)，我依舊藏書(shū)、找書(shū)，不知不覺(jué)中，書(shū)已經(jīng)不離不棄地陪伴著我走過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬。有你，真好！
我與書(shū)的故事作文9
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！”“讀一本好書(shū)，就好像和許多品德高尚的人在談話�！薄白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正如這一句句名言所說(shuō)，書(shū)是我們的良師益友，書(shū)讓我們的生活充滿陽(yáng)光，充滿歡樂(lè)；書(shū)伴隨我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
《神筆馬良》、《一千零一夜》、《小馬過(guò)河》等一本本精彩的故事書(shū)陪伴著兒時(shí)的我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，讓我懂得什么是勇敢，什么是誠(chéng)實(shí)和善良：《探索宇宙奧秘》、《魯濱遜漂流記》、《塑造男孩勇敢品質(zhì)故事全集》、《小偵探大謀略》又陪伴童年的我度過(guò)一個(gè)個(gè)愜意的午后，我像一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)一樣貪婪的吸取著書(shū)中的`營(yíng)養(yǎng)，一本本精彩的書(shū)籍引領(lǐng)著我進(jìn)入陌生、神秘的全新世界，我期待著去了解他，去探索他。這不，從閱讀《探索宇宙奧秘》的那一刻起，我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名天文學(xué)家。
說(shuō)來(lái)好笑，就因?yàn)樽x書(shū)太入迷還鬧了好幾次笑話呢。有一次，我又像往常一樣，拿出了我心愛(ài)的《水滸傳》，要一睹打虎英雄的風(fēng)采，只見(jiàn)，酒性發(fā)作的武松正準(zhǔn)備躺在大青石上稍歇片刻，忽聽(tīng)得背后一聲響，跳出來(lái)一只吊睛白額大蟲(chóng)來(lái)，直驚得武松酒都變做了冷汗，可是機(jī)警敏捷、智勇雙全的武松在猛虎的“躥、掀、吼”中沉著應(yīng)戰(zhàn)，“揪、按、踢、打”，一招一式，虎虎生風(fēng)，終于把吊睛白額大蟲(chóng)打得動(dòng)彈不得，看得我是手心里捏了一把冷汗，小心臟七上八下，直呼過(guò)癮，可這書(shū)讀的把一頓火鍋都讀沒(méi)了！你猜怎么著，原來(lái)，爸爸媽媽喊我去吃火鍋，我正讀的如癡如醉，身臨其境，哪里聽(tīng)得見(jiàn)，他們以為我沒(méi)在，就自己走了，唉，走就走吧，我還是繼續(xù)看我的《水滸傳》吧。
還有一次，我正在看書(shū)，媽媽叫我去買(mǎi)油，于是，我拿著書(shū)邊看，邊往商店走。到了商店，我悶著頭道：“小二，來(lái)桶油！”喊了幾遍，也沒(méi)人搭理我，我又喊道：“小二，快點(diǎn)，我媽還等著炒菜呢！”可是，過(guò)了半天，還是沒(méi)有人來(lái)，我急得抬起頭來(lái)，只見(jiàn)老板直勾勾的看著我，好似看著一個(gè)神經(jīng)病一樣，我丈二和尚摸不著頭腦，我合上書(shū)，忽的一激靈，原來(lái)我把“老板”喊成了“小二”，難怪人家老板不理我呢，八成是把我當(dāng)神經(jīng)病了，我不好意思的笑著說(shuō)：“老板，給我來(lái)桶油�！边@下老板才緩過(guò)神來(lái)，給我拿了一桶油，笑著說(shuō)：“這孩子，看書(shū)看成書(shū)呆子了！”
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是這“一頁(yè)頁(yè)”小舟帶我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，是這“一頁(yè)頁(yè)”小舟讓我知道了真善美，是這“一頁(yè)頁(yè)”小舟載著懵懂無(wú)知的我一天天成長(zhǎng)。我要乘坐著這“一頁(yè)頁(yè)”小舟，在書(shū)海中徜徉、飛翔……
我與書(shū)的故事作文10
讀一本好書(shū)，能夠打開(kāi)一個(gè)人的心靈之窗，為人的一生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀；讀一本好書(shū)，能夠凈化自己的心靈，使自己忘卻煩惱，心靈變得更加平靜；讀一本好書(shū)，能夠使人看到書(shū)中的自己，為自己找到前進(jìn)的方向。
老師說(shuō)，每天讀書(shū)半小時(shí)，可以提高自己的寫(xiě)作水平，可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，也可以提高自己的修養(yǎng)。多讀書(shū)，讀好書(shū)，養(yǎng)成自己的良好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)，做個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的好學(xué)生，做個(gè)讓爸媽省心的好孩子。于是我每天晚上在做完作業(yè)后，我放棄了電視的吸引與游戲的誘惑，獨(dú)自一人漫步在充滿書(shū)香的書(shū)房里，享受著讀書(shū)的'快樂(lè)。
讀書(shū)讓我平靜，以前的自己的性格充滿了孩子氣，經(jīng)常性的由于一點(diǎn)小事而感到委屈流淚，讓疼愛(ài)我的爸媽感到非常的無(wú)奈。但在我將劉墉老師的《劉墉給孩子的成長(zhǎng)書(shū)》系列書(shū)籍讀完后，從中體會(huì)到了我的家人對(duì)我深深的愛(ài)，細(xì)細(xì)讀書(shū)，慢慢領(lǐng)悟，原來(lái)以前的自己是那樣的愚蠢，通過(guò)對(duì)讀書(shū)的領(lǐng)悟，我做到了早上自己起床，自己洗漱，自己整理自己的房間，每天進(jìn)步多一點(diǎn)，不要忘了你的愛(ài)，學(xué)會(huì)愛(ài)，給自己，給家人，給全世界一個(gè)最美麗的微笑。
讀書(shū)使人更加的勇敢，面對(duì)困難與恐懼時(shí)，可以是自己更加的鎮(zhèn)定與勇往直前。以前的自己不敢獨(dú)自在家，晚上不敢自己獨(dú)自睡覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)需要開(kāi)燈睡覺(jué)。但在我將沈石溪老師講的關(guān)系狼王的故事讀完后，自己慢慢的學(xué)著變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，首先自己嘗試白天獨(dú)自在家讀書(shū)，其次自己嘗試獨(dú)自在自己的房間進(jìn)行睡眠，最后自己關(guān)燈在房間里享受黑暗帶給我的遐想，每當(dāng)害怕使，我都會(huì)想起狼王的夢(mèng)想，堅(jiān)定勇敢的向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，即使在前進(jìn)的路上遇到困難與坎坷，只有堅(jiān)持夢(mèng)想，才有可能將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)深深地沉寂在書(shū)的海洋，半小時(shí)讀書(shū)時(shí)間已經(jīng)無(wú)法滿足我對(duì)讀書(shū)的渴望，看著我這樣的喜歡讀書(shū)，爸爸媽媽也充分滿足了我對(duì)書(shū)籍的渴望，每周都會(huì)帶我去書(shū)店去選擇自己喜歡的書(shū)籍，現(xiàn)在我那小小的書(shū)架上，已經(jīng)是琳瑯滿目的書(shū)籍。
讀一本好書(shū)，打開(kāi)了我心靈的窗戶，為我樹(shù)立了正確價(jià)值觀；讀一本好書(shū)，使我忘記了自己的煩惱，使我不再幼稚；讀一本好書(shū)，讓我看到了書(shū)中的自己，書(shū)中的自己在不斷的對(duì)我微笑，不斷的在對(duì)我招手，帶我去尋找我心靈的夢(mèng)想。
我與書(shū)的故事作文11
記得著名的科學(xué)家培根說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人生的階梯。”而我認(rèn)為：“書(shū)是我們的良師益友�！蔽液芟矏�(ài)看書(shū)，已經(jīng)達(dá)到迷戀的程度。
從小時(shí)開(kāi)始，我就愛(ài)看書(shū)，。那時(shí)我愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)和一些簡(jiǎn)單的帶有插圖的古詩(shī)集，如：靜夜思、登鸛雀樓等，就是在那時(shí)候?qū)W會(huì)了的�？赡苁前职值挠绊�。我爸爸也是個(gè)極愛(ài)讀書(shū)的人，他的書(shū)裝滿了一大書(shū)架。我常常翻他的.書(shū)看，雖然不太懂書(shū)里的知識(shí)，但覺(jué)得自己是個(gè)大知識(shí)份子似的，這樣也自得其樂(lè)。
上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧依锏臅?shū)大多不適合我看，按照爸爸的指引，我就開(kāi)始到圖書(shū)館借書(shū)看。因?yàn)閳D書(shū)館離家太遠(yuǎn)，經(jīng)常要大人帶去，有時(shí)候也直接自己走路去。剛開(kāi)始時(shí)，多數(shù)看些科幻故事，后來(lái)慢慢看起了小說(shuō)。書(shū)讀得多了，我覺(jué)得自己的閱讀和理解能力提高得很快。
上四年級(jí)時(shí)，長(zhǎng)輩們送了我很多新書(shū)。有十萬(wàn)個(gè)為什么、腦筋急轉(zhuǎn)彎、字詞典和我國(guó)古代的四大名著。四大名著分別是：西游記、紅樓夢(mèng)、三國(guó)演義和水滸傳。西游記在電視上已經(jīng)看過(guò)，讀起來(lái)比較容易明白；水滸傳里的英雄人物個(gè)個(gè)都性格鮮明
各有特點(diǎn)；三國(guó)演義里的人物很有計(jì)謀，處處精彩，而紅樓夢(mèng)里的故事太難懂，書(shū)里的語(yǔ)句很深?yuàn)W，所以不太明白，也就極少翻閱。還有十萬(wàn)個(gè)為什么和腦筋急轉(zhuǎn)彎都很有趣，知識(shí)很多。因?yàn)闀?shū)是長(zhǎng)輩們送的，我十分珍愛(ài)，也盡量抽時(shí)間翻閱。
因?yàn)樽x書(shū)時(shí)認(rèn)真，所以我對(duì)讀過(guò)的書(shū)都能記得較好。平時(shí)與人言談時(shí)，也常能引用書(shū)中的章節(jié)及言語(yǔ)。久而久之，許多人都贊我口才好。這就更加深了我對(duì)讀書(shū)的興趣。
每次去肇慶的姑姑家玩，我都用所有零用錢(qián)去買(mǎi)。姑姑家附近有間二手書(shū)店，現(xiàn)在有新書(shū)太貴，我就常買(mǎi)二書(shū)，二手書(shū)雖然有點(diǎn)舊，但知識(shí)卻不舊。為了多買(mǎi)些書(shū)，經(jīng)常大人帶我去吃洋快餐，我都寧愿不吃哪誘人的漢堡包，也懇求他們折現(xiàn)成錢(qián)給我買(mǎi)書(shū)。
長(zhǎng)期的借書(shū)、購(gòu)書(shū)，我粗略計(jì)算過(guò)我讀過(guò)的書(shū)不低于二百本了，自己的藏書(shū)也已經(jīng)有一百多本。除了我自己看書(shū)外，我還捐了五十本書(shū)給學(xué)校的圖書(shū)館，讓同學(xué)們一起享受讀書(shū)的樂(lè)趣。為此，老師還表?yè)P(yáng)了我的捐書(shū)行為呢。
我與書(shū)的故事作文12
天氣晴好，天也湛藍(lán)，窗框上的綠蘿蔥郁，碧影躍在木桌，探到紙上，捧一本喜歡的書(shū)，書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，仿佛能傳送出筆墨的香味，一切，只為遇見(jiàn)那個(gè)浪漫，更美好的世界。
初讀，是李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。幼時(shí)懵懂無(wú)知，不懂辭別故友的無(wú)奈，不懂權(quán)勢(shì)名利相爭(zhēng)的時(shí)代中友誼的可貴，不懂看淡人世浮華的豪邁灑脫。那時(shí)，我只覺(jué)得平滑如鏡的潭水旁，一樹(shù)樹(shù)桃花隨風(fēng)飄落，是有多美啊�？蛇@么美的'潭水，竟不如汪倫的情義，這是何等的深情！
再讀，是宗璞的“花和人都會(huì)遭遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的”，對(duì)于富有才華、熱愛(ài)生命的人而言，陌路花開(kāi)也能引起思考。路旁，一片輝煌的紫色在翻滾流動(dòng)，小小的野花開(kāi)得燦爛，細(xì)小的莖舉起花瓣，向往著藍(lán)天，深深淺淺的顏色攪拌在一起，無(wú)盡地蔓延，向著遠(yuǎn)方撲騰。原來(lái)，路邊的一角也可以如此美麗，如同這陌路野花般燦爛，也可以驚艷于生命的春天。
如今，莫名愛(ài)上散文集�；蛟S，是它那或長(zhǎng)或短卻唯美的情懷，讓我能在掩卷之余陷入對(duì)當(dāng)下、未來(lái)深深的思考。無(wú)論生活有多糟糕，我的思緒都可隨時(shí)穿過(guò)迷茫的時(shí)空，和遠(yuǎn)方的詩(shī)意連通�？梢哉f(shuō)，散文不僅真實(shí)地?cái)⑹鍪虑�，而且有著一種不一樣的詩(shī)意情懷。它滿足了我對(duì)遠(yuǎn)方的向往，讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。
閱讀，已成為如今繁雜學(xué)業(yè)中的一種享受。褪去兒時(shí)的幼稚，越發(fā)懂得讀書(shū)帶來(lái)的世界的精彩。夏日的晌午，手捧一卷書(shū)坐在湖邊，任清澈的漣漪打濕腳尖。陽(yáng)光灑進(jìn)，鏡片后眼睛折射出奇特的光芒，照在書(shū)頁(yè)間，又隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)，再次被深深藏入黑暗中，但我知道，這是生命流淌過(guò)最溫柔的印記。驀然抬頭，卻驚嘆天色已晚，山河已秋，映日荷花已退去嬌色……
讀書(shū)，又像在廣闊燦爛的文化長(zhǎng)河中游弋，在斑斕多彩的文字間穿梭，每天都在充盈著自己的小世界。偶然在書(shū)架上翻到一本厚辭典，輕輕撫摸著書(shū)頁(yè)，興許歲月在它的上面留下了痕跡，泛黃的紙頁(yè)已有些生硬，小小的宋體如同群蟻排衙。受文人墨客之邀，暢游在一個(gè)不一樣的世界間，在歷史的回眸中，走過(guò)流年里的山山水水，傾聽(tīng)那些絢爛的細(xì)節(jié)悄然綻放，如燭光般照亮了我。那是前人的思考，那是歷史的壯美，更是我所向往的世界中不可或缺的一部分。
人生至美，不過(guò)是兒時(shí)捧卷咿呀語(yǔ)，老來(lái)閑坐漫翻書(shū)，任生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨吹過(guò)書(shū)頁(yè)，只要內(nèi)心保持著最初對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，就能在書(shū)中遇到那個(gè)更好的世界。如此，便為讀書(shū)之意義。
我與書(shū)的故事作文13
書(shū)籍，自古以來(lái)被人們所珍視，因此有了營(yíng)養(yǎng)品的美譽(yù)。千年萬(wàn)年，書(shū)籍的價(jià)值都是恒古不變的。而我這只小書(shū)蟲(chóng)，卻為了那本書(shū)和媽媽大戰(zhàn)了足足兩個(gè)回合。
最近，媽媽給我買(mǎi)回了一本精美的《曹文軒作品集》。我如獲至寶，一等到媽媽放松警惕就抱著書(shū)看。媽媽見(jiàn)我看的時(shí)間太長(zhǎng)，影響了正常的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也想方設(shè)法地管住我。
一個(gè)周末，媽媽不上班，全天都在家盯著我。我想看書(shū)想得心癢癢，無(wú)奈作業(yè)又沒(méi)做完，還剩一大堆。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把書(shū)捂在衣服里，裝作上廁所，一進(jìn)衛(wèi)生間就把門(mén)重重關(guān)上，得意洋洋地坐在馬桶蓋上把書(shū)抽出來(lái)看�？烧l(shuí)知我一看書(shū)就入了迷，忘了時(shí)間，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，書(shū)中純凈優(yōu)美的文字與令人潸然淚下的故事使我流連忘返。媽媽看我這么久不出來(lái)，疑心一起，靜悄悄地逼近衛(wèi)生間，趁我不注意，推門(mén)就入。我嚇了一跳，慌張地想把書(shū)藏起來(lái)，可已經(jīng)來(lái)不及了，被媽媽抓了個(gè)現(xiàn)行。接著，我的.書(shū)就被理所當(dāng)然地沒(méi)收了一周。第一局大戰(zhàn)我以失敗告終。
剛剛把被沒(méi)收的書(shū)拿回后，我又回到了原來(lái)的狀態(tài)，見(jiàn)縫插針，隨時(shí)閱讀。不久之后的一天，我放學(xué)回家已經(jīng)很晚了，做完作業(yè)就到了睡覺(jué)的時(shí)間。我連書(shū)都沒(méi)有看，心里自然不舒服。睡覺(jué)時(shí)，我偷偷摸了一個(gè)手電筒，把書(shū)翻開(kāi)放在枕頭下，用左手撐著枕頭，以便隨時(shí)隱蔽。我用手電筒照著文字，一字一句地讀，越讀越輕松，身臨其境。我翻頁(yè)的時(shí)候由于聲音太大，引起了媽媽的注意，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。媽媽關(guān)掉電視，從客廳徑直走過(guò)來(lái)。當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的腳步聲時(shí)，媽媽已經(jīng)離得很近了。我心里一緊，忙手忙腳地關(guān)手電筒，可半天找不到開(kāi)關(guān)，急的滿臉是汗。沒(méi)辦法，我只好直接把枕頭放下，手電筒壓在枕頭下面。不巧的是，手電筒的燈泡正對(duì)著容易反光的床頭。媽媽進(jìn)到我房間后，一眼就看到了床頭上那閃爍著的亮光，生氣地走過(guò)來(lái)掀開(kāi)我的枕頭。枕頭下赫然放著那本顯眼的《曹文軒作品集》和那只“不聽(tīng)話”的手電筒。于是，我被媽媽教訓(xùn)了一頓，書(shū)被沒(méi)收一個(gè)月。
雖然這兩次“戰(zhàn)役”我都以失敗告終，但是我從媽媽的教育中知道，讀書(shū)雖好，可不能影響生活和學(xué)習(xí)，讀書(shū)得安排在所有任務(wù)完成之后。這樣的閱讀才是真正輕松有意義的閱讀。做其他的事也是一樣，要把重要的事做完再做放松的小事，這樣的生活才有條理。
我與書(shū)的故事作文14
高爾基說(shuō)曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊，書(shū)能使我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，獲取更多的知識(shí)。古往今來(lái)，所有的名人都愛(ài)讀書(shū)，也不會(huì)有哪個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人不會(huì)有所作為呢？
我也是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，所以在暑假這美好的時(shí)光里，我沉靜在書(shū)的海洋了不能自拔，而我看得最多的書(shū)是“沈石溪”的動(dòng)物小說(shuō)，這里包含了各種各樣的動(dòng)物，而且沈石溪是以人的角度來(lái)寫(xiě)的，他還出版了《第七條獵狗》、《野豬囚犯》、《寶牙母象》、《鳥(niǎo)奴》、《當(dāng)保姆的蟒蛇》、《再被狐貍騙一次》等等書(shū)籍，是我一看上就如醉如癡，問(wèn)我最喜歡看的就是《狼王夢(mèng)》了這里面講了母狼紫嵐的悲慘命運(yùn)。
在我們眼中的狼是兇惡、殘暴、狡猾、毫無(wú)人性的，但母狼紫嵐她卻不一樣，他曾和公狼黑�？鞓�(lè)幸福的生活著。還計(jì)劃奪取王位，可命運(yùn)總是捉弄人，黑桑竟死于野豬嘴下，此時(shí)的紫嵐剛生下了四只狼崽，其中一只是女的。一直公狼崽他只好把奪取王位的希望留給了剩下三只狼崽。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，悲劇又發(fā)生了，她最精心培養(yǎng)的黑仔在草原上玩耍卻被金雕抓走，之后培養(yǎng)的藍(lán)魂兒?jiǎn)拭讷C人的'陷阱，只剩下了懦弱的雙毛，和女狼媚媚。紫嵐又雙毛對(duì)軟硬皆施，想盡一切辦法來(lái)激發(fā)出狼的本性，鼓勵(lì)他打敗狼王。但因?yàn)殡p毛從小就有的自卑心又出現(xiàn)了，被狼王打敗，葬于群狼之口。到了最后紫嵐快絕望了，可它一定要實(shí)現(xiàn)黑桑的遺愿，媚媚正處于狼的配種期，紫嵐只好為媚媚找一頭強(qiáng)壯的狼，才能有好的狼仔，可媚媚卻和狼群中最奴性的公狼吊吊在一起，紫嵐只好將吊吊咬死，媚媚卻整天不吃不喝，紫嵐費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦找了一匹強(qiáng)壯的狼和媚媚生了狼仔，紫嵐最后為了保護(hù)媚媚的狼仔而和之前咬死黑仔的金雕一起墜入懸崖。
每讀到這我的眼睛總會(huì)有淚珠在一旁盤(pán)旋還更書(shū)有一個(gè)人故事呢！那天我的弟弟在看書(shū)，媽媽叫我去叫他出來(lái)吃飯，我氣勢(shì)洶洶的走進(jìn)房間說(shuō)：怎們還不去吃飯還在這玩！結(jié)果他走后，我發(fā)現(xiàn)他是在看書(shū)心想“看一會(huì)沒(méi)事的，萬(wàn)一不好看呢。馬上就走�！苯Y(jié)果時(shí)間慢慢流逝。一看就已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)！等我走過(guò)去的時(shí)候，已經(jīng)是剩飯剩菜了。哎！真的是“鳥(niǎo)為食亡，人為書(shū)死”�。�
我與書(shū)的故事作文15
書(shū)，是我們的好朋友；書(shū)，是我們的老師。他傳給我們?cè)S多的知識(shí)，幫助我們的寫(xiě)作，陶冶我們的情操。他，給我們的好處十分的多。現(xiàn)在讓我來(lái)講個(gè)故事，告訴你們一個(gè)道理：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍，尊重書(shū)籍，多看看書(shū)�！闭�(qǐng)那些不愛(ài)看書(shū)的孩子們、大人們記住冰心先生的`一句話：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
那是一次奇妙的旅行。我乘坐時(shí)光機(jī)，來(lái)到了一個(gè)叫“書(shū)洋”的書(shū)的世界。那里到處都是用書(shū)做的東西。小路、樹(shù)木、建筑……在入口處，有一位“《故事會(huì)》先生”等著我。他是我的導(dǎo)游。我們一路走了過(guò)去。突然我看到一棟建筑。那兒很奇怪。我奇怪地問(wèn)導(dǎo)游：“這是怎么一回事？”“誒，還不是你們那個(gè)人類世界里面的一些不愛(ài)護(hù)書(shū)籍的人，”他搖搖頭，“看那些書(shū)的哭臉�！彼麚]手，撒了一把魔法，破書(shū)露出了哭臉，他們傷心的流著淚，我的心有些痛。咦？這本書(shū)……好像是我的。導(dǎo)游看出我的心思。那本曾屬于我的書(shū)，肚子里露出了一個(gè)漩渦，我鉆了進(jìn)去。那是我之前的回憶。
有一次我和父母去爬山，我?guī)Я艘槐竞窈竦臅?shū)過(guò)去，準(zhǔn)備在晚上睡覺(jué)之前，每天看一點(diǎn)。因?yàn)槟亲教貏e高，我精疲力竭的，望著山頂，似乎這座山永遠(yuǎn)也爬不完。我有些累了，我望了望旁邊，全是凹凸不平的石塊。連個(gè)坐的地方都沒(méi)有。我肚子也咕咕叫了。翻了翻包，一個(gè)吃的都沒(méi)有。恰巧看到了那本書(shū)，我拿出那本書(shū)，把它墊在了石塊上，坐了下去，稍微舒服了一些。而它卻因?yàn)閯澓郏瑫?shū)面上變得破舊了。走了很久，天上突然下起了雨，雨點(diǎn)滴滴答答的下了下來(lái)，沒(méi)帶傘，我拿起那本書(shū)蓋在頭上，那本書(shū)濕了……
回去之后，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重，因?yàn)闆](méi)有興趣再看那本書(shū)了，因?yàn)槠渌脑S許多多的原因，我把那本書(shū)放在了書(shū)柜上，大概過(guò)了半年沒(méi)有碰它。他的“臉上”、“身上”、“背上”都有了許多的灰塵。
我從時(shí)光漩渦里跳了出來(lái)，哦，原來(lái)我只說(shuō)別人不珍惜愛(ài)惜書(shū)，我自己也是其中之一，誒，我真該對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起。導(dǎo)游說(shuō)：“現(xiàn)在還來(lái)得及哦！”我把那本書(shū)從建筑上拿了下來(lái)，抱住它，哦，對(duì)不起，我流下了真心悔改的眼淚�；丶抑�，我每天都看看他，他的臉上又出了笑容。雖然，他已經(jīng)有了一些歲月的痕跡……
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