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    1. 我與書的故事小學(xué)作文

      時(shí)間:2022-04-27 08:37:19 我和書的故事 我要投稿

      我與書的故事小學(xué)作文10篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我與書的故事小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我與書的故事小學(xué)作文10篇

      我與書的故事小學(xué)作文1

        小學(xué)生們都看過(guò)許多書,我也看過(guò)許多書,其中有一本書我十分喜愛(ài)它,直到現(xiàn)在我還保存著它。它的名字叫做——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

        我為什么喜歡這本書呢?因?yàn)檫@本書里面的每一頁(yè)都會(huì)告訴我們?cè)S多的知識(shí),讓我們的知識(shí)豐富起來(lái)。,例如:《十萬(wàn)個(gè)為什么》中有“兔子的眼睛為什么是紅的”就是因?yàn)橥米犹珣卸枇。那一天,?dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)在遠(yuǎn)處有個(gè)“七彩洞”,這“七彩洞”里面有七種顏色的畫筆,把這些七彩顏色的畫筆涂在自己的身上漂亮極了!于是,動(dòng)物們便要去“七彩洞”把自己打扮一番,但是,由于小兔子還沒(méi)起床,所以動(dòng)物們便商量著一起去叫小白兔,讓他趕快起床。

        可是無(wú)論大家怎么叫他他都不醒,動(dòng)物居民們生氣了,就決定不讓小白兔去“七彩洞”了,他們就一起去了,到了“七彩洞”小動(dòng)物們趕忙把自己都打扮一番就高高興興的回到了動(dòng)物王國(guó),動(dòng)物們回到了自己的家才想起了小白兔,動(dòng)我們就一起去叫小白兔,小白兔醒來(lái)后大吃一驚,才知道動(dòng)物們都去了“七彩洞”,而他沒(méi)有去,他就大聲的哭了起來(lái),到了最后小白兔的眼睛就哭紅了,所以我們從這個(gè)故事中知道做人不應(yīng)改懶惰。

        聽(tīng)了這個(gè)故事后,你們是否也喜愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書呢?

      我與書的故事小學(xué)作文2

        我與書的故事恐怕三天三夜都講不完。早在幼兒園大班的時(shí)候,每天晚上,媽媽都會(huì)陪伴著我看書,有時(shí)看到有趣的地方,我也會(huì)被它逗得哈哈大笑?磿o我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。就這樣,我慢慢地愛(ài)上了看書,也養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣。

        媽媽知道我喜歡看書后,給我買了好幾套書,什么馬小跳,什么作文集……媽媽又把書分成幾大類,作文、童話、漫畫、科普等等,這些書是媽媽精心挑選的成果,因?yàn)閶寢寣?duì)每本書都要在網(wǎng)上瀏覽,看看別人的評(píng)價(jià),四處打聽(tīng)。要找到一本好書可真不容易的。

        這幾天比較忙,一直沒(méi)空看書,晚上躺在床上想:“不看書怎么行?”想著想著,就是睡不著覺(jué)。于是,我偷偷地看了看媽媽的.房間,看到他們已經(jīng)關(guān)燈睡覺(jué)了,便輕手輕腳地打開(kāi)小臺(tái)燈,津津有味的看起漫畫書,看著看著,不知不覺(jué)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

        終于有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把書收了起來(lái),說(shuō):“以后只許看作文,其他書一律不能看!

        唉!沒(méi)想到愛(ài)看書都有這樣一個(gè)下場(chǎng),可惜呀!

      我與書的故事小學(xué)作文3

        每天晚上,我都會(huì)看書,并看到很困了才睡覺(jué)。一次,我和好朋友約好去打球,因?yàn)闀r(shí)間還早,我就想先看看書,書中的內(nèi)容太精彩了,把我引入了書的故事,時(shí)間一分一秒過(guò)去了,而我還沉浸在書的故事中,終于我有些乏了,我閉上了眼睛。突然,我想到了和好朋友約好的打球,我還沒(méi)去呢,我看了一下時(shí)間,啊,時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,我飛快地跑向約定的地方一看,原來(lái)他們已經(jīng)打完球了。

        還有一次,我和老爸去買東西,我?guī)Я艘槐緯。一邊走一邊看,我感覺(jué),我進(jìn)入了書本,并成為了主人公,我越看越起勁兒。不知過(guò)了多久,我抬頭一看,老爸不知哪里去了,我看了一下回家的路,這里離家并不是太遠(yuǎn),我快步走回家,心里卻很緊張,生怕自己迷路。我終于走到了家外的大門口,心里也舒了口氣,但大門要有鑰匙才能打開(kāi),也不知道老爸在不在家,我看到有個(gè)人進(jìn)大門了,我快步跟了進(jìn)去,老爸沒(méi)在家,我知道他還在擔(dān)心,于是我叫阿姨馬上給老爸打電話,這才終于舒了一口氣。

        這就是我與書的故事,書,讓我忘乎所以。

      我與書的故事小學(xué)作文4

        我與書之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書店買書的那件事。

        那次,媽媽要去市場(chǎng)買菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書店讀書,一進(jìn)書店,我就一頭鉆進(jìn)書里。

        我津津有味的讀起來(lái),好像來(lái)到了書的世界里,成為了書博士似的。“。 蔽医兄,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的故事》,還有無(wú)數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。

        我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說(shuō)著:“我就要名人故事書。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。

        我喜歡書,我喜歡讀名人故事。

      我與書的故事小學(xué)作文5

        書是知識(shí)的源泉,我愛(ài)讀書。

        自從我識(shí)了字,就經(jīng)常問(wèn)一些為什么。爸爸媽媽總是不厭其煩地回答我,可有的時(shí)候,連他們自己都搞不清我問(wèn)的問(wèn)題。有一天,我望著滿天星斗,突然想到:天空中到底有多少顆星星呢?我問(wèn)爸爸,他搖了搖頭,說(shuō):“這怎么數(shù)得清楚,傻孩子!蔽曳喠嗽S多書,終于找到了答案。原來(lái)我們?nèi)庋劭吹们宓男切怯校硟|多顆,我十分高興,因?yàn)闀壬獯鹆宋业膯?wèn)題。

        最近,我看了一篇故事叫做《可愛(ài)的小蜜蜂》,蜜蜂,那些小小的蜜蜂,沒(méi)有什么不平凡的,但是,它們對(duì)待生活,對(duì)待勞動(dòng)卻有一種使人難以置信的熱忱,蜜蜂的勤勞和無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí),應(yīng)該受到我們的贊美。如:工人叔叔、農(nóng)民伯伯每一天辛苦的耕耘才換來(lái)我們的幸福、甜美的生活。隨著我不斷地長(zhǎng)大,那薄薄的書漸漸地已經(jīng)不能滿足我的求知欲了,我開(kāi)始看厚厚的書了:《紅巖》《三國(guó)演義》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《格林童話》等等書我都看過(guò)了,還把那書中優(yōu)美的詞句摘錄下來(lái),寫作文的時(shí)候靈活運(yùn)用,這樣我的寫作水平提高得很快。

        書教育了我,啟發(fā)了我,激勵(lì)著我前進(jìn);書給了我戰(zhàn)勝困難的>勇氣。我讀書的時(shí)候總會(huì)感到無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)讀書!

      我與書的故事小學(xué)作文6

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我要沿著這個(gè)“階梯”不斷的進(jìn)步。

        我喜歡畫畫,喜歡游泳,喜歡樂(lè)器,但是我最喜歡的書中的故事。

        讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后,我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)。貓為什么會(huì)喜歡吃魚和老鼠,因?yàn)樨埵窃谝归g生活的動(dòng)物。為了保證良好的視力,體內(nèi)需要大量的;撬,魚和老鼠的體內(nèi)正好有大量的;撬,所以,魚和老鼠成了貓的美食。

        《狼王夢(mèng)》讀一遍,還要再讀一遍。當(dāng)我讀到紫嵐為了活著的四只狼崽有奶吃,吃掉了死去的一只狼崽,從嘴里咽到食道全是一片苦澀。讀到這里,我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和做母親的辛苦。

        在《墨池》一文中,王羲之為了練字,把池里的水都染成了黑色。我要向他學(xué)習(xí)刻苦專研的精神,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)可以為國(guó)家做更多的事情。

        書香伴我行,人生準(zhǔn)能贏!

      我與書的故事小學(xué)作文7

        我很喜歡讀書,書猶如一把鑰匙,打開(kāi)智慧之門;書好比一艘小船,讓我們遨游知識(shí)的海洋。

        在一二年級(jí)的我并不怎么喜歡讀書,書里面有那么多文字,讓人一看就不想讀?墒怯幸淮螀s讓我改變了對(duì)書的厭倦,我看見(jiàn)同學(xué)們都喜歡看楊紅櫻阿姨寫的書,于是我也讓媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我翻開(kāi)一頁(yè),。±锩娴奈淖挚烧娑,整整一頁(yè)都沒(méi)有一幅插圖,但是又有什么辦法呢?這是我自己選的書,我只好無(wú)奈地繼續(xù)看。讀著讀著,我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容豐富多彩。這只笑貓為了治好虎皮貓的耳朵,歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于在藍(lán)山上找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草,它們倆個(gè)從此走上了幸福的彼岸。

        慢慢地,我喜歡上了看書。一次我正在津津有味地看著一本書,媽媽叫我吃飯,我嘴上答應(yīng),卻遲遲未動(dòng),沉浸在書的世界里,我歡喜,我悲傷,我頓悟…… 直到肚子咕咕餓得咕咕抗議,我才戀戀不舍地放下書。

        從此,書成了我形影不離的好朋友,陪伴我學(xué)習(xí),陪伴我成長(zhǎng),我非常喜歡這個(gè)“好朋友”。

      我與書的故事小學(xué)作文8

        每個(gè)人的童年都是豐富多彩的,可在我的童年里,讓我回味無(wú)窮是我與一本書的故事。

        暑假里,媽媽讓愛(ài)看書的我去書店看書,我一蹦三尺,興致勃勃地來(lái)到書店,小心翼翼地上了樓,哇!印入眼前的是一片“書海”,走近一看,一本本色彩鮮明,印刷精美的書在書架上,我打開(kāi)其中一本,一篇篇個(gè)性鮮明,文字優(yōu)美的文章出現(xiàn)在我眼前,那些描寫有個(gè)性的文字在我眼前跳躍著,舞蹈著,像一串串泡泡在我眼前飛揚(yáng),我被一本《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事—父母》給迷住了,津津有味地讀起來(lái),正當(dāng)我讀得入迷時(shí),售貨員阿姨走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,喂,小朋友!蔽疫@才反應(yīng)過(guò)來(lái)!靶∨笥眩铱茨阋呀(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了,你不可以再看了,早些回去吧!蔽倚牟辉谘傻亍班拧绷艘宦,還沉浸在書的海洋里。不一會(huì)兒,阿姨又過(guò)來(lái)巡視了,見(jiàn)我還在“孜孜不倦”便不耐煩地走過(guò)來(lái):“喂,小朋友,剛才我都叫你回家了,你為什么還不走呀?真是的,要看書叫你媽媽來(lái)買,呆在這干嘛?又不是游樂(lè)場(chǎng)……”我聽(tīng)了,抱怨的走了,真掃興。

      我與書的故事小學(xué)作文9

        平時(shí),我愛(ài)在家里看一本名叫《查理九世》的探險(xiǎn)小說(shuō),因?yàn)槊刻於紱](méi)太多的時(shí)間看,所以每天晚上離睡覺(jué)還有一段時(shí)間我會(huì)拿起書看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個(gè)想法。每一次媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就把書藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書繼續(xù)看?囱娇矗娇丛接腥,同時(shí),我的心里也有三分害怕。

        有一次,我在家里開(kāi)著燈看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)好詞,一個(gè)又一個(gè)好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無(wú)色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的,而且還可以突出書中感情。還有一次,我在床上看著看著,覺(jué)得好像有一個(gè)人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒(méi)有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來(lái),只感到身體有一點(diǎn)麻麻的,與此同時(shí),心里好像閃過(guò)了一道可怕地閃電,這時(shí),身體更麻了,好像是被電麻了一樣。

        書!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時(shí),你會(huì)感覺(jué)到自己走進(jìn)另一個(gè)有趣的世界,這里與許許多多的知識(shí)等著你來(lái)學(xué)習(xí),這里也有困難等著你來(lái)破解。開(kāi)心、快樂(lè)、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的創(chuàng)意,為你打開(kāi)創(chuàng)意的大門,里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來(lái)閱讀。

      我與書的故事小學(xué)作文10

        高爾基說(shuō):”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“以前我對(duì)這句話沒(méi)有什么感受。

        以前每天放學(xué)回家,媽媽總是對(duì)我說(shuō):”睡前一定要看一小時(shí)課外書,聽(tīng)到?jīng)]?“我總會(huì)心不在焉地回答:”哦,知道了。“其實(shí),到睡覺(jué)的時(shí)候,我早就把看課外書的事兒拋到后腦勺去了,一挨著床就呼呼大睡。

        有一次,在我正準(zhǔn)備躺下睡覺(jué)時(shí),媽媽突然走進(jìn)我的房間,遞給我一本書,說(shuō):“你又忘了看書了吧。今天必須得看一個(gè)小時(shí)!”我心里想:誰(shuí)怕誰(shuí)呀,看就看!于是我坐在床上,看起來(lái)書來(lái)。

        書中的第一個(gè)故事就把我吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地看著,我就像一匹餓狼,緊緊地盯著書頁(yè),迫切地想要知道故事結(jié)局是怎么樣的,是悲傷還是快樂(lè)。

        幾天的時(shí)間,我就把這本厚厚地書給看完了,之后我主動(dòng)要求媽媽給我睡前閱讀的書,每天坐在床上津津有味地看。每次感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,都沒(méi)看過(guò)癮。

        到現(xiàn)在我已經(jīng)看過(guò)很多書了,《狼圖騰》、《叼狼疾風(fēng)》、《蒙古謠》……我越來(lái)越離不開(kāi)書了,它就像我的朋友,在無(wú)聊時(shí)時(shí)候可以陪伴我。我還發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),閱讀水平和習(xí)作能力都提高了不少。書真是一位好老師啊!

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄拇_如此。書,謝謝你,是你改變了我!

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