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    1. 我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字

      時(shí)間:2025-02-26 11:24:55 雪桃 我和書(shū)的故事 我要投稿
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      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字(通用42篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

      我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字(通用42篇)

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 1

        “我可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書(shū)!边@句話告訴了我書(shū)對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的重要性,它不僅能給我提供幫助,還能陶冶我的情操,是我的良師益友。我的家中有許多書(shū),童話、科普書(shū)、小說(shuō)、作文選、工具書(shū)等,但我最喜歡的還是童話書(shū),特別是鄭淵潔的《皮皮魯總動(dòng)員》,有一次,它還讓我鬧了一個(gè)笑話呢!

        那天,我看成《皮皮魯總動(dòng)員》中的《皮皮魯和幻影號(hào)》,正看到精彩處,正好家里的水喝完了,媽媽就叫我去打水燒開(kāi)水,我拎著水壺走著,心里想著皮皮魯?shù)降自鯓恿耍痪攘藳](méi)呢?腳步便更急了,條件反射我卻跑進(jìn)食堂,我腳剛踏進(jìn)去,里面人就叫:“你拿著水壺來(lái)打飯嗎?”我這才從魯魯?shù)氖澜缋锘芜^(guò)神來(lái)。我低頭一看,嘿,還真是!我的臉一下子紅了起來(lái),連忙上樓打水去了。

        我也喜歡看科普書(shū),看了《昆蟲(chóng)記》和《酷蟲(chóng)學(xué)!,我才知道螢火蟲(chóng)原來(lái)是吃蝸牛的',它們先用嘴上的溝把毒液輸入蝸牛體內(nèi),使蝸牛不能動(dòng)彈,再把蝸牛吃掉。這使我知道了不應(yīng)該根據(jù)事物的外表來(lái)判斷它們,應(yīng)該看事物的內(nèi)在來(lái)判斷。看了《發(fā)現(xiàn)號(hào)》,我便知道了許多奇古怪的知識(shí),比如,各種國(guó)家的人情世故和生活中的許多小竅門(mén),讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

        上次,我買(mǎi)了一本《星際戰(zhàn)爭(zhēng)》,看了一些要去上學(xué)了,我慌忙收拾書(shū)包,匆匆趕到了學(xué)校,卻忘記帶那本書(shū)了。于是我趴在桌上,心想火星人到地球上了,人類(lèi)把它們消滅了沒(méi)有呢?還是人類(lèi)被火星人打敗了?好不容易熬過(guò)了三節(jié)課,回到家,我迫不急待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看,簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

        蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺J(rèn)為書(shū)是一葉小舟,載著我們向知識(shí)的海洋駛?cè)ァ?/p>

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 2

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是一件多么幸福的事啊!遨游在書(shū)的海洋里真是一種無(wú)盡的享受。

        我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸就特地為我買(mǎi)了許多帶有圖畫(huà)的故事書(shū)。那時(shí)侯,我看到書(shū)就像饑餓的人看到面包一樣,一有空就會(huì)捧起我心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。后來(lái),上了小學(xué),我每天都和漢字打交道。漸漸地,一個(gè)個(gè)陌生的小朋友——漢字,再我的腦子里扎了根。我能夠讀懂一本書(shū)了!那時(shí)我的'心情是多么地激動(dòng)啊!

        有一次,媽媽在家做飯,可是家里沒(méi)有鹽了,媽媽便叫我去買(mǎi)鹽,我接過(guò)錢(qián)一蹦一跳地出去了。我來(lái)到超市,剛要去買(mǎi)鹽,突然發(fā)現(xiàn)超市里進(jìn)了許多新書(shū),就情不自禁地走了過(guò)去,拿起一本《UFO之迷》津津有味的讀了起來(lái),買(mǎi)鹽的事早就置之腦后了。時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走了,我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。媽媽在家左等右等,我卻怎么也沒(méi)有回去,媽媽打了一個(gè)又一個(gè)電話,我卻一聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),媽媽左等右等不見(jiàn)我人影,就迅速趕到超市,來(lái)到調(diào)料區(qū),見(jiàn)沒(méi)我人以后,就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。媽媽給爸爸打電話說(shuō)我失蹤了,爸爸也迅速趕了過(guò)來(lái),而此時(shí)的我還坐在角落里靜靜地讀書(shū),早就把時(shí)間忘記了。當(dāng)他們馬上要撥打110的時(shí)候,爸爸在超市角落里發(fā)現(xiàn)了我,我還在全神貫注地讀書(shū)。爸爸來(lái)到我跟前喊我,嚇了我一跳,他們見(jiàn)了我又氣又笑,結(jié)果我們?nèi)乙矝](méi)吃成晚飯。

        雖然我為讀書(shū)闖了禍,但我對(duì)它的愛(ài)一如既往,因?yàn)樽x一本好書(shū)猶如交一個(gè)朋友,它教你辨別善惡,弘揚(yáng)正義,讀一本好書(shū)猶如品一杯香茶,余香繚繞,回味無(wú)窮;讀一本好書(shū),能使人心靈得到凈化,靈魂得到升華……讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè),豐富了我的知識(shí),多讀書(shū),讀好書(shū),是我永恒的追求!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 3

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這是杜甫寫(xiě)的名句。書(shū)就像潘多拉魔盒,每多打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),飛出的驚喜就多一點(diǎn)點(diǎn)。書(shū)可以帶我遨游大千世界,滿足我的求知欲;書(shū)可以讓我體會(huì)到人類(lèi)世界各種感情的美好,讓我大受震撼;書(shū)幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),使我擁有了屬于自己的財(cái)富。從我上學(xué)起到現(xiàn)在,書(shū)就像我的一位良師,默默地注視著我,在我遇到困難時(shí)幫助我。我讀過(guò)不少書(shū),自然和書(shū)有一段奇妙的故事。

        以前我很喜歡到處玩耍,對(duì)書(shū)提不起一點(diǎn)興趣。父親卻偏偏買(mǎi)回一大堆書(shū):什么《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《增廣賢文》……數(shù)數(shù)有好幾十本呢!我心想:父親明知道我不喜歡看書(shū),干嘛還買(mǎi)一大堆書(shū)回來(lái)?父親好像猜透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你啊,想要取得好成績(jī),又想不看書(shū),那只能算是天方夜譚了!書(shū)會(huì)使你一生受益的!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得有點(diǎn)道理,便隨手抽出一本《三國(guó)演義》,看了兩個(gè)故事后,覺(jué)得十分有趣,之后竟被書(shū)吸引了,好多天都沒(méi)再去玩過(guò)。不過(guò),我看書(shū)卻只看一遍,因?yàn)槲矣X(jué)得,看過(guò)的書(shū)再看就沒(méi)意思了;而父親問(wèn)我的問(wèn)題,卻都在書(shū)里,我什么也記不起來(lái)。我開(kāi)始后悔了,又翻開(kāi)看過(guò)的一本本書(shū)再看一遍。我突然發(fā)現(xiàn),看了第二遍后,我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容有了更深刻的記憶,對(duì)文章的理解也更深了一層。這就是“溫故而知新”的含義吧!

        從此,我迷上了看書(shū),因?yàn)榭吹臅?shū)多了,成績(jī)自然而然地提高了不少,書(shū)真的會(huì)使人一生受益吧!我把我的每一本書(shū)都小心翼翼的存放到書(shū)柜里,因?yàn)闀?shū)是我的.良師益友啊!

        一本好書(shū),能改變一個(gè)人的命運(yùn)。每一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人,他們的生命就不會(huì)像別人一樣碌碌無(wú)為;他們用知識(shí)點(diǎn)亮了自己,讓自己的生命變得更有價(jià)值,更有意義。讓我們養(yǎng)成熱愛(ài)閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 4

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!蔽沂且粋(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,在書(shū)中找到了樂(lè)趣,現(xiàn)在就讓我給你講講吧!

        書(shū),它自小跟我一起長(zhǎng)大,可以算得上是“青梅竹馬”了!聽(tīng)媽媽說(shuō),在我三歲的時(shí)候,第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》,里面有著一張張精美的圖片。

        隨著時(shí)間的流逝,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩變成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。那個(gè)時(shí)候,我讀大班,看見(jiàn)小朋友都有小本的童話故事,我也叫奶奶幫買(mǎi)一本。奶奶就買(mǎi)了一本《狼和七只小羊》,這本書(shū)就像一本小小的作業(yè),但圖片很精美。不敢相信的是,我竟然一口氣把這本書(shū)讀完了。我很興奮,也是從那時(shí)開(kāi)始我愛(ài)上了讀書(shū)。

        讀完了《烏鴉喝水》《小紅帽》這一類(lèi)的小書(shū),我也該上小學(xué)了。隨著認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,我看過(guò)了一本本童話、寓言故事,每捧起一本書(shū),我吃飯也看,上廁所也看。讀書(shū)給了我很多樂(lè)趣。

        現(xiàn)在,我是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,我看的`書(shū)不只是童話故事了,F(xiàn)在,我看的書(shū)都是一些名人名著、散文、詩(shī)歌等等,這些書(shū)擠滿了我的大書(shū)柜。

        記得有一次,我很晚才寫(xiě)完作業(yè)。收好東西后,便看起了課外書(shū),書(shū)名叫《綠野仙蹤》,是媽媽給我買(mǎi)的,可有趣了!一捧起書(shū)本我就如饑似渴的讀起來(lái),才剛讀一會(huì)就傳來(lái)了媽媽地聲音:“睡覺(jué)了!笨晌矣痔貏e想看,靈機(jī)一動(dòng),我就偷偷去拿手電筒,想在被窩里看書(shū)。媽媽一走,我便打開(kāi)手電筒,看起書(shū)來(lái)。媽媽來(lái)看時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì),就掀開(kāi)被子,發(fā)現(xiàn)我在偷偷看書(shū),生氣地罵了我一頓,我便安穩(wěn)地睡覺(jué)了。

        書(shū)永遠(yuǎn)是我最好的朋友,因?yàn)闀?shū)里充滿了知識(shí),也充滿著樂(lè)趣,它讓我的課余時(shí)間更加充實(shí)。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 5

        書(shū),是我的好朋友,也是我的一位良師,我非常喜歡它們,它為我指引了前進(jìn)的方向。

        問(wèn)起生日禮物,你們一定會(huì)毫不猶豫地選擇一個(gè)玩具,或其他什么,而我一定會(huì)選擇一本好書(shū)。

        記得我8歲時(shí)過(guò)生日,媽媽說(shuō):“明天是你的生日,你想要什么生日禮物?”我說(shuō):“我想要一套《父與子》漫畫(huà)集!笨墒沁@套書(shū)在我們這里是很稀有的。第二天,我就和媽媽去逛書(shū)店,可是連續(xù)好幾家書(shū)店都沒(méi)有這本書(shū)。我只好沮喪的回去了。再回家的路上,我看到一個(gè)大人從書(shū)店里走出來(lái),手里拿著我心心念念的那本書(shū)——《父與子》漫畫(huà)集。我趕忙對(duì)媽媽說(shuō):“你看那個(gè)人手里拿的是什么,他剛從那家書(shū)店走出來(lái),說(shuō)明那家書(shū)店里有這本書(shū)!蔽覀冋f(shuō)去就去,我對(duì)老板說(shuō)了要買(mǎi)的書(shū),不料老板卻說(shuō)賣(mài)完了?墒俏艺娴姆浅O矚g這本書(shū)。〗Y(jié)果正好,那個(gè)大人說(shuō)他買(mǎi)錯(cuò)了,我趕緊去把那本書(shū)拿過(guò)來(lái),生怕再被別人買(mǎi)走。一回到家,我就急切的翻開(kāi)書(shū),坐到沙發(fā)上津津有味的看了起來(lái)。

        書(shū)能使我快樂(lè),有時(shí)候卻讓我倒了霉,挨了批評(píng)。

        一次,同學(xué)拿了一本書(shū),我非常喜歡它,于是我就去找他借書(shū),可是同學(xué)說(shuō):“書(shū)被別人借走了,你等兩天吧!”我只好按他說(shuō)的等了兩天。兩天后,同學(xué)把一本弄得臟兮兮的書(shū)遞給我,說(shuō):“他看完了,輪到你了!”我回家就去看這本“臟”書(shū),有的`地方連字也看不清楚。看完后,我把書(shū)還給了他,他卻說(shuō):“看你弄得臟的,這是我好不容易才買(mǎi)到的,你賠!蔽艺f(shuō):“原本就很臟呀!”可是不論我怎么說(shuō)也不行,最終他告訴了老師,老師狠狠的批評(píng)了我。

        這就是喜歡看書(shū)的我。書(shū)有時(shí)使我快樂(lè),有時(shí)也使我遭人誤會(huì),挨老師批評(píng),但我還是很喜歡看書(shū)。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 6

        說(shuō)到“書(shū)”,可是我最喜歡的東西了,無(wú)論是文學(xué)類(lèi),動(dòng)畫(huà)類(lèi),科幻類(lèi)……,我都愛(ài)不釋手,在假期時(shí)間,媽媽就說(shuō):“我看你從早看到晚,有空就看,沒(méi)空也看,活生生就是一個(gè)小書(shū)呆子!”

        有些人不看書(shū),也就不了解書(shū),不知道書(shū)有多么豐富的知識(shí),書(shū)就像海洋一樣廣闊,它無(wú)償?shù)亟探o我們知識(shí);,書(shū)就像媽媽甘甜的乳汁,讓我們?cè)诳摁[中恬靜的睡著;書(shū)就像彩筆,讓我在傷心難過(guò)的時(shí)候,勾勒出一條彩虹,讓我懂得什么事都有雨過(guò)天晴的時(shí)候。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)讓我們知道,人生并不是乏味無(wú)趣的,只要你愿意與書(shū)為友,你就會(huì)明白書(shū)中的樂(lè)趣。慢慢長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)中的奧妙需要你仔細(xì)地一遍遍翻閱,才可以理解。

        記得有一次快過(guò)春節(jié)時(shí),我隨著爸爸去工作,平時(shí)一家人都各忙各的,我也沒(méi)機(jī)會(huì)來(lái)爸爸這里,只有快過(guò)年的時(shí)候店里忙不過(guò)來(lái),剛好我也只有這幾天才不會(huì)上課,才可以隨著媽媽一起來(lái)幫忙,閑暇之余,我提議,去樓上的圖書(shū)館看書(shū),爸媽欣然同意。剛走進(jìn)圖書(shū)錧,我就被各式各樣的書(shū)迷住了,我挑得眼花撩亂,東拿一本,西拿一本。爸媽慈祥地看著我笑。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一本書(shū)是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`,書(shū)名《菜根譚》從字面看以為是菜譜,爸爸笑了。隨即打開(kāi),我怔住了,根本看不懂,只是感覺(jué)言簡(jiǎn)意賅,卻很難理解,隨手丟下,媽媽卻買(mǎi)下了這本書(shū);貋(lái)之后,爸爸仔細(xì)閱讀,我也就湊趣跟著看起來(lái),加上爸爸的講解,我似懂非懂地感覺(jué)到書(shū)中的道理極其深刻。我發(fā)現(xiàn),書(shū)在我的生命里是必不可缺少的一部分,我也相信,只要多看,積累,多學(xué),多下些功夫,就一定會(huì)把書(shū)中的知識(shí)牢牢記住。

        書(shū)把我?guī)ьI(lǐng)到書(shū)的樂(lè)園,讓我在書(shū)的樂(lè)園中盡情探索知識(shí)!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 7

        小時(shí)候,我對(duì)于書(shū)的興趣幾乎為零。每次在課堂上,老師講起有關(guān)圖書(shū)館的故事,我總是呆呆地看著窗外,心里只想著自己躺在床上看電視。直到一次偶然的機(jī)會(huì),我被一個(gè)神秘的書(shū)籍吸引住了。

        那本書(shū)在角落里靜靜地躺著,它既沒(méi)有華麗的封面也沒(méi)有引人注目的名字。但是,我還是把它拿起來(lái)。漸漸地,我沉迷于書(shū)中的故事,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。我和書(shū),展開(kāi)了一段奇妙的旅程。

        通過(guò)書(shū),我遇到了許許多多不同的'人們。他們或勇敢、或聰明、或善良,給了我很多的啟示。我懂得了勇敢面對(duì)困難、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要性。書(shū)中的角色們成為了我心中的榜樣,我開(kāi)始渴望擁有他們那樣的品質(zhì)。

        隨著閱讀的增多,我發(fā)現(xiàn)自己變得更加開(kāi)朗和自信。書(shū)中的故事,讓我學(xué)會(huì)了與人交流、協(xié)作和分享,成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。我不再孤單,有了更多的朋友,能夠分享我的喜怒哀樂(lè)。

        讀書(shū)的經(jīng)歷不僅讓我變得更聰明,更重要的是,它塑造了我獨(dú)立思考和創(chuàng)造的能力。書(shū)籍中的各種情節(jié)和思想激發(fā)了我的想象力,讓我學(xué)會(huì)用不同的角度看問(wèn)題,找到新的解決方法。

        如今,我和書(shū)已經(jīng)成為了密不可分的好朋友。無(wú)論是在閑暇的時(shí)光還是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,都離不開(kāi)書(shū)籍的陪伴。我對(duì)書(shū)的熱愛(ài),讓我不斷追求知識(shí)、拓寬視野,成為一個(gè)更好的自己。

        我相信,我和書(shū)的故事在未來(lái)將繼續(xù)延續(xù)下去。通過(guò)書(shū)籍,我將繼續(xù)探索世界的奧秘,豐富自己的人生。我會(huì)用心去讀每一本書(shū),用心去體會(huì)其中的故事,因?yàn)闀?shū)籍給予我的,遠(yuǎn)不止是文字那么簡(jiǎn)單。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 8

        書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是我的第二位老師,是它給我無(wú)窮的智慧,讓我在知識(shí)的`王國(guó)里漫游。漸漸地,我愛(ài)上了書(shū),這源于那件事……

        把童年記憶本翻到三年級(jí),那次在下課時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)正津津有味地看著一本書(shū),她看得可入神了,就算我拉她出去玩,她也不理睬。我想這本書(shū)難道真的那么好看?我也要買(mǎi)一本看看。于是,我悄悄地把書(shū)名記了下來(lái)。放學(xué)后,我向媽媽撒嬌,哀求著說(shuō):“媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)同學(xué)有一本書(shū),可好看了!你給我買(mǎi),好嗎?”媽媽看我愛(ài)看書(shū),開(kāi)心極了!她毫不猶豫地答應(yīng)了,但附帶了一個(gè)條件—— 做事要有始有終,一定要把書(shū)看完。我想,這有什么難,于是立刻點(diǎn)頭答應(yīng)。

        書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我就捧起來(lái)看。剛開(kāi)始還有點(diǎn)興趣,但漸漸地那密密麻麻的字,開(kāi)始讓我心煩,于是我把書(shū)丟在一邊,玩了起來(lái)。漸漸地把看書(shū)的事忘掉了。沒(méi)想到,這一切竟被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大聲地責(zé)備我:“你怎么就“三分鐘熱度”呢!你答應(yīng)過(guò)我要做事有始有終,把書(shū)看完,你答應(yīng)了媽媽的事做不到,不是好孩子!笨粗鴭寢屖纳袂,我后悔極了,也傷心極了,沒(méi)想到平時(shí)那么疼愛(ài)我的媽媽會(huì)為一本書(shū)而責(zé)備我。我苦惱地回到房間,心想:不能讓媽媽失望,答應(yīng)媽媽的事一定要做到。于是,我找到了書(shū),再次捧起它,往下看。看著看著,我被書(shū)中的各種人物的命運(yùn)遭遇,悲歡離合深深地吸引了。讓我看得愛(ài)不釋手。后來(lái),我還讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),媽媽答應(yīng)了。就這樣,我養(yǎng)成多看書(shū),看好書(shū)的習(xí)慣!

        時(shí)光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時(shí),圖書(shū)館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那。 感悟著我,載我揚(yáng)帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在書(shū)的殿堂中。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 9

        小的時(shí)候,每晚睡覺(jué)前我總是纏著媽媽講三毛的故事,不管媽媽講過(guò)多少遍,我都不會(huì)厭煩,常常替書(shū)中的主人翁擔(dān)心,真希望他可以像我一樣有衣穿,有飯吃,有床睡,有學(xué)上,有爸爸媽媽的疼愛(ài)。

        上幼兒園了,媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》,我非常喜歡,每天去幼兒園都會(huì)把書(shū)放進(jìn)小書(shū)包里,其他小朋友在打鬧,玩玩具時(shí),我都在用心看《三毛流浪記》,記得有一次小朋友不小心將我的書(shū)弄臟了,我很生氣,噘著小嘴向老師告狀,看到老師批評(píng)了他,我才消氣。每天放學(xué)媽媽接我回家后忙著洗菜、做飯,而我也乖乖地座在媽媽旁邊看我的《三毛流浪記》,盡管我識(shí)字不多,但從書(shū)中畫(huà)面我還是能看懂其中的意思。

        上學(xué)后,我開(kāi)始看《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》,我敬佩孫悟空智勇雙全,認(rèn)識(shí)了梁山一百零八位好漢,敬佩他們行俠仗義,劫富濟(jì)貧的性格,我敬仰名垂青史的'諸葛亮和桃園三結(jié)義的豪杰……。

        我愛(ài)看書(shū),上廁所都不忘帶本書(shū),經(jīng)常是腳麻了才戀戀不舍的起來(lái),中午我從來(lái)不睡午覺(jué),為的也是看書(shū),晚上睡覺(jué)后在床上還偷偷的看書(shū),為看書(shū)還和爸爸媽媽玩起了藏貓貓的游戲,但每次都被爸爸媽媽逮了個(gè)正著。

        由于爸爸是軍人,我的童年生活大部分在軍營(yíng)度過(guò),我特別喜歡看《世界兵器大全》《世界名槍108》,我最?lèi)?ài)不釋手的就是那套《中華上下五千年》,通過(guò)這本書(shū),我更好地了解中國(guó)五千年的悠久歷史。

        長(zhǎng)大了,書(shū)依然是我生活中不可缺少的一部分,書(shū)可以使人進(jìn)步,通過(guò)讀書(shū),我的作文水平也提高了很多,通過(guò)讀書(shū),讓我懂得做人的道理,書(shū)真是我們的良師益友呀。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 10

        凱勒說(shuō):“一本新書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。我也有和書(shū)一起渡過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,也有因看書(shū)而產(chǎn)生煩惱,書(shū)我有時(shí)喜歡它有時(shí)很恨它。

        有一次睡覺(jué)時(shí),因?yàn)榭植榔炊嗔,所以很害怕,不敢?dú)自睡覺(jué),正好床旁邊放著一本書(shū),書(shū)名是《名人的一百個(gè)故事》。這本書(shū)我以前看過(guò),因?yàn)槔锩鎸?xiě)了名人小時(shí)候的故事。我打開(kāi)書(shū)看到了牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的故事,愛(ài)因斯坦制作小風(fēng)車(chē)的故事…看著看著有趣的.故事吸引了我的注意力,我也就不怕了。我看了一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了,以后我獨(dú)自睡覺(jué)時(shí)次次都這樣做,再也不害怕了。這是我喜歡書(shū)的第一個(gè)原因。還有一次因?yàn)槲铱荚嚳荚伊吮话职至R了一頓,我氣沖沖地走進(jìn)了小房間撲在床上流起眼淚,正在這時(shí)床頭的《笑話大全》露出頭來(lái),我看著看著就把傷心丟到了九霄云外中去了,頓時(shí)哈哈大笑,最后傷心的心情不見(jiàn)了,我也變得開(kāi)心多了,這也是我愛(ài)書(shū)的第二個(gè)原因。

        有時(shí)我也很恨它,有一次雙休日我好不容易做完了作業(yè),正當(dāng)我打開(kāi)電腦時(shí)媽媽就喊道:“快去看書(shū)!卑Γ绻麤](méi)有書(shū)那刻多好啊,我突然恨起書(shū)來(lái),有時(shí)候我也會(huì)耍個(gè)“小聰明”我總是把從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)放在桌子里不帶回家。媽媽讓我看書(shū)時(shí)我裝作驚訝的心情說(shuō)“我把書(shū)忘在學(xué)校了!边@樣我就逃過(guò)了一次次被媽媽迫著看書(shū)的“劫難”,這樣我就可以享受電視大餐了?墒俏抑蓝嗫措娨晻(huì)對(duì)視力不好,所以我慢慢減少了看電視時(shí)間,多看看書(shū)。

        現(xiàn)在,我的書(shū)一天天多了起來(lái),生活也變得無(wú)法與書(shū)分開(kāi)了,書(shū)徹底融入了我的生命。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 11

        書(shū),真像是一個(gè)能不斷挖掘的寶藏,藏在里面的知識(shí)多種多樣,層出不窮。就像高爾基說(shuō)的:每讀一本書(shū),生活就打開(kāi)了一扇門(mén)。

        還在幼兒園時(shí),媽媽就為我訂了《幼兒畫(huà)報(bào)》,并且教我認(rèn)字,讓我閱讀。一開(kāi)始,我只對(duì)畫(huà)報(bào)里精美的插圖感興趣。但媽媽卻說(shuō):“別只看圖畫(huà),你試著讀讀文字,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多好玩的東西呢!庇谑,我?guī)е闷嫘拈喿x了這本雜志,原來(lái)檸檬可以除水垢,洋蔥可以防病菌……真是有趣呀!從那時(shí)起,我就每天與書(shū)見(jiàn)面了。

        上了小學(xué)后,媽媽不再給我訂畫(huà)報(bào)了,而是買(mǎi)了一本本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列。看到書(shū)里那么多的字,卻沒(méi)有好看的圖畫(huà),我有點(diǎn)想與它“決交”。媽媽卻在旁邊說(shuō):“看啊,這里介紹說(shuō)為什么有些鳥(niǎo)要往回飛,有些鳥(niǎo)卻不呢!蔽覝惿蟻(lái)看,發(fā)現(xiàn)書(shū)里還介紹了為什么劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗,肌肉會(huì)酸……許多的知識(shí)。于是我又靜下心來(lái)閱讀,與“它”做了好朋友。

        隨著年級(jí)的增高,媽媽買(mǎi)的書(shū)也越來(lái)越多,越來(lái)越厚。有些書(shū)內(nèi)容枯燥,一點(diǎn)兒也不有趣,我都有些不愛(ài)看書(shū)了。有一天,同學(xué)們愉快地交談著動(dòng)物小說(shuō)里的內(nèi)容,我因?yàn)闆](méi)有看過(guò),一句也插不上嘴;丶液螅乙苍囍喿x了一本動(dòng)物小說(shuō),發(fā)現(xiàn)我竟然也可以為了大象終于找到食物而開(kāi)心;為猴子們之間深厚的.感情而流淚……

        這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)書(shū)都是生動(dòng)的,但需要自己去體會(huì),去探索。

        古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!弊x書(shū)不僅能學(xué)到知識(shí),還能提升氣質(zhì)呢。好書(shū)就像精美的寶物一樣,珍藏著人一生思想的精華。讓我們一起閱讀好書(shū),與書(shū)交朋友吧!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 12

        書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是力量的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯也是黑暗中的明燈。我也非常喜歡讀書(shū),我讀過(guò)《假如給我三天光明》《我住過(guò)的美麗星球》......每本書(shū)都是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞句組成,讓我的.作文寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。

        放學(xué)后,在人來(lái)人往的街道上我急匆匆的走著,我邊走邊想昨天讀到什么地方了?我往那家書(shū)店走去,我跨進(jìn)店門(mén),有好多人在靜靜的看書(shū),好象根本沒(méi)有人注意到我的到來(lái),我輕輕的從一條縫隙中擠過(guò)去,拿起一本書(shū)津津有味地讀了起來(lái),很快融入到了書(shū)的情景之中。當(dāng)主人公傷心時(shí)我也淚流滿面,當(dāng)主人公焦急時(shí)我也哭喪著臉,當(dāng)主人公歡蹦亂跳時(shí)我也會(huì)捧腹大笑......已經(jīng)忘記了他人的存在,就連有人叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)書(shū)店的日光燈忽然亮了才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,我看了一下墻上的表,天吶!我已經(jīng)在這站了兩個(gè)多小時(shí)了。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好象把剛才看到書(shū)里的知識(shí)都吞了下去,然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了書(shū)店。

        抬腳的時(shí)候才知道腳都有些麻木了,但我覺(jué)得渾身輕松,也沒(méi)覺(jué)得站累了,這時(shí),我想起一為文學(xué)家說(shuō)過(guò)的一句話:書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)樣品,我好象在這句話里領(lǐng)悟到了什么。回到家,媽媽就嚴(yán)厲地問(wèn)我:“放學(xué)去哪玩了這么晚才回來(lái)?”壞了!我忽然想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢,媽媽該罵我了。我膽戰(zhàn)心驚說(shuō):“對(duì)不起!媽?zhuān)胰D書(shū)館看書(shū)看的太認(rèn)真了,忘了時(shí)間,所以就回來(lái)晚了”。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了,卻溫和地說(shuō):“乖女兒,快寫(xiě)作業(yè)吧!以后再去看書(shū)要注意時(shí)間知道嗎?”我提到嗓子眼的心一下子放了下來(lái)。調(diào)皮地回了一聲:“知——道——了”。這就是書(shū)的力量......我愛(ài)讀書(shū)。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 13

        我從小就愛(ài)讀書(shū)。一說(shuō)起我和書(shū)的故事,我就想起我和書(shū)有一段難忘的經(jīng)歷。

        一個(gè)星期天中午,我?guī)蛬寢屆ν炅思覄?wù),覺(jué)得有點(diǎn)累,坐在沙發(fā)上休息。突然,我冒出了一個(gè)想法:到書(shū)店逛逛,看看有什么好的書(shū),買(mǎi)一些回來(lái)看看,這也許對(duì)我的學(xué)習(xí)大有益處。于是,我便匆匆出門(mén)去書(shū)店。此時(shí),烈日當(dāng)空,曬得我汗流浹背,但是一想到買(mǎi)書(shū),心里卻充滿快樂(lè)。

        到了書(shū)店,我跨進(jìn)店門(mén)一看,哇!書(shū)架上的書(shū)整整齊齊地排放著,讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書(shū)架,選擇自己喜歡的書(shū)。我精心挑選了三四本,來(lái)到了收銀臺(tái),準(zhǔn)備結(jié)賬。我的手伸進(jìn)口袋里,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽约鹤叩锰颐Χ藥уX(qián)。我失望極了!這幾本書(shū)我都愛(ài)不釋手,哎!都怪我一時(shí)心急。

        于是,我把書(shū)放回書(shū)架,飛快地跑回家拿錢(qián),然后,又飛快地奔回書(shū)店。還好,書(shū)店還沒(méi)有關(guān)門(mén),里面還是一樣熱鬧,我高興極了。書(shū)店里的人很多,我迫不及待地從大人的腋下擠進(jìn)去,總算擠到里邊來(lái)了,在一排排花花綠綠的書(shū)里,我的`眼睛急切地尋找剛才要買(mǎi)的書(shū),卻怎么也找不到那幾本書(shū)。我真擔(dān)心書(shū)被別人買(mǎi)走了,定了定神,我認(rèn)真地從頭再找了一遍。啊!在這里,原來(lái)不在剛才的地方了。我馬上拿著書(shū)去付了錢(qián),心情愉快地回家了。

        回到家里,我靜靜地坐在書(shū)桌前,迫不及待地打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、二頁(yè)……我像一匹餓狼,如饑似渴貪婪地讀著,完全沉浸在書(shū)的海洋里。

        讀書(shū)不僅能提高閱讀、寫(xiě)作能力,增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,開(kāi)啟智慧,而且能充實(shí)一個(gè)人的精神世界,讓心靈健康地成長(zhǎng)。年少的我們,讓我們徜徉在書(shū)的海洋里,從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 14

        現(xiàn)代人類(lèi)科技發(fā)達(dá),書(shū)籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類(lèi)齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購(gòu)書(shū)籍,而我,就是其中的一員。

        我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人心,當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。

        我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū),就連去廁所,也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。

        記得那次,我剛買(mǎi)了書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電,借著微弱的光看起書(shū)來(lái),冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū),不容分說(shuō),立馬揪起我,搶去新書(shū),撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我。回到被窩,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺(jué)時(shí)看書(shū)了。

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),不看書(shū),從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的.書(shū)都是有益的,還有一些不文雅的書(shū),看了以后,會(huì)改變你原來(lái)的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。

        一本書(shū),是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 15

        我早就想買(mǎi)一套《紙項(xiàng)鏈》,然而書(shū)價(jià)一百三十元,太貴了。打開(kāi)儲(chǔ)蓄罐,全部家當(dāng)只有30元,怎么辦? 暑假,我來(lái)到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了…… 第二天,我成了店里的打工仔。說(shuō)是打工,無(wú)非是端端盤(pán)子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。 我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺(tái),多氣派呀! 這天是星期天,人很多。我端著盤(pán)子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見(jiàn)書(shū)在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去!皳!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn),讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了。“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”我連忙賠禮!班,沒(méi)事!崩咸死棺,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。

        忙碌了十多天,捧著汗水換來(lái)的100元,我高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)——可以買(mǎi)書(shū)嘍,買(mǎi)那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。 書(shū),終于買(mǎi)回來(lái)了。我愛(ài)不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂(lè)滋滋的。 開(kāi)學(xué)了,班上要建立“圖書(shū)角”,班主任號(hào)召大家捐書(shū),充實(shí)充實(shí)咱們的'小書(shū)柜。 捐書(shū),捐什么呢?我想到了《紙項(xiàng)鏈》。

        不行,舍不得,這可是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,一番思索后,我只帶了一本發(fā)黃的《星際動(dòng)物園》。 到了學(xué)校,我驚訝了,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的“寶”書(shū)帶來(lái)了。噍,陳朋朋那套《成長(zhǎng)的聲音》,可是他省吃儉用兩個(gè)月才換來(lái)的;曾輝把她參加作文競(jìng)賽獲得的獎(jiǎng)品——《上下五千年》也獻(xiàn)出來(lái)了。大家毫不猶豫,毫不吝嗇,我還在乎什么呢? 下午,我捧來(lái)了“寶”書(shū)——《紙項(xiàng)鏈》。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 16

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣f(shuō)過(guò)。而我就是一個(gè)整天遨游在知識(shí)的海洋里的小書(shū)蟲(chóng)。我的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了。

        書(shū)是翅膀,是讓我自由地飛翔;書(shū)是階梯,是讓我更進(jìn)一層樓;書(shū)是鑰匙,是讓我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

        記得有一次,媽媽和我就像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣飛奔去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。當(dāng)我走上第一階梯的時(shí)候,心想:不如我直接在書(shū)店看書(shū)吧!于是我拋下在外面等的媽媽?zhuān)哌M(jìn)書(shū)店,拿出《狼王夢(mèng)》津津有味地看著。這時(shí),我的耳朵警惕地豎起來(lái)了,不管什么風(fēng)吹草動(dòng)也逃不出我的耳朵。當(dāng)我看見(jiàn)母狼紫嵐精心培育黑仔的時(shí)候,卻不小心被金雕抓走了。頓時(shí),我火冒三千丈自言自語(yǔ)地說(shuō):“這該死的金雕太可惡!”媽媽在外面等得有些不耐煩。于是走向書(shū)店。我聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的腳步聲。不好,是媽媽。

        于是我把書(shū)依依不舍地放回書(shū)柜,裝成找不到書(shū)的'愁眉苦臉。媽媽不耐煩地說(shuō):“兒子,找到書(shū)就回家了。”我一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽您先出去吧!”我三兩句話就打發(fā)了媽媽。然后又拿出了《狼王夢(mèng)》孜孜不倦地看著。時(shí)間不知不覺(jué)地流逝了。正當(dāng),我看得如醉如癡的時(shí)候,就被媽媽抓了個(gè)正著。我就像一只可憐的小雞一樣望著媽媽。媽媽?xiě)嵟卣f(shuō):“兒子,別得寸進(jìn)尺了,找到了就回家!”于是我依依不舍的把書(shū)放到售貨員面前付了錢(qián)。這一場(chǎng)“游擊戰(zhàn)”就告一段落了。

        我的讀書(shū)生活恰似一部精彩的電影,也似一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。正是有了書(shū),我才能在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)就是我生命中缺一不可的部分。我愿變成一只展翅高飛的雄鷹,在知識(shí)的殿堂里自由自由地飛翔。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 17

        穿越了多年的時(shí)光,有一個(gè)東西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息時(shí)我會(huì)看它,在睡前我會(huì)看它,就連在廁所里我也會(huì)看它。它是誰(shuí)?竟有如此大的吸引力。其實(shí)它就是——書(shū)。有一次就是因?yàn)榭磿?shū)差點(diǎn)引起了一頓批評(píng)。

        那天,爸爸媽媽都去上班了,所以我一個(gè)人家中。五點(diǎn)半,六點(diǎn),六點(diǎn)五分。奇怪,一般媽媽就是在六點(diǎn)五分左右到的家,今天這是怎么了?正當(dāng)我在猜測(cè)時(shí)電話響了。是媽媽?zhuān)f(shuō)讓我今天熬湯,天呀,我還沒(méi)有獨(dú)自在家動(dòng)過(guò)火或電磁爐呢!今天媽媽竟然讓我來(lái)熬湯,不可思議。緊接著我把米放入了鍋中倒上了水,放到了電飯煲上。作業(yè)寫(xiě)完了,我閑著沒(méi)事覺(jué)得十分無(wú)聊。突然想起,我該和伙伴——書(shū)聊聊天了。一“聊”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將煮飯的事情是忘的一干二凈。我和書(shū)中的“朋友們”一起在神奇的故事里暢游著,那一個(gè)個(gè)的鉛字仿佛成了一幅幅聲情并茂的電影。讓我吸收無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)和智慧。

        突然電飯鍋蓋“哐當(dāng)哐當(dāng)”的聲音驚醒了在電影里沉醉的我,我飛奔到廚房里。天哪,本身的'小米湯竟變成了小米飯。小米們都像是幾年未見(jiàn)的好兄弟,黏黏糊糊的在一起不愿分開(kāi)。

        我趕忙又從飲水機(jī)里接出了一碗水倒進(jìn)了鍋里,終于水少了。鍋也好了,再聞聞還是一股糊了的味道,趕緊關(guān)火,天哪幸好沒(méi)有全部糊了,不幸中的萬(wàn)幸呀!

        讀書(shū)讓人受益無(wú)窮!更比電腦電視更讓人入迷,書(shū)給人的是一種愉快的“視覺(jué)”感受,讓你回味無(wú)窮。書(shū)就是金子如果你想讓人生充滿金子,那——請(qǐng)讀書(shū)吧!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 18

        我和書(shū)的故事可謂是酸甜苦辣樣樣俱全,仔細(xì)一償,還真是“別有一番滋味在心頭!

        酸苦之:夜讀記

        由于每天寫(xiě)完作業(yè)、吃完飯、洗完澡后給我留下來(lái)“啃書(shū)”的時(shí)間為數(shù)不多,每當(dāng)我好不容易能拿著書(shū)坐著看會(huì)兒時(shí),卻被老媽無(wú)情地拖向“戰(zhàn)地”。所以我只能“恭敬不如從命”,乖乖地走向臥室,可我沒(méi)有那么笨,我會(huì)隨手拿起一本課外書(shū)放在床頭,然后立馬鉆進(jìn)被窩里,蒙住頭。當(dāng)我聽(tīng)到“嘭”的一聲關(guān)門(mén)聲時(shí)。我就掀開(kāi)被子,躡手躡腳地爬起來(lái),用耳朵貼著門(mén)傾聽(tīng)外面的動(dòng)靜,確定沒(méi)有動(dòng)靜后,這才輕輕打開(kāi)臺(tái)燈,讀起書(shū)來(lái)。當(dāng)然媽媽也會(huì)“突襲”。因?yàn),我看?shū)時(shí)總是提心吊膽的。后來(lái)我也明白了晚上看書(shū)睡眠不夠會(huì)影響第二天的`學(xué)習(xí),從此以后,我再也沒(méi)有“夜讀”過(guò)了。

        又甜又辣之:圖書(shū)館失蹤

        對(duì)于我來(lái)說(shuō):最高興的事情莫過(guò)于去圖書(shū)館看書(shū)了。媽媽要帶我去,我當(dāng)然是高興得一蹦三尺高。到了新華書(shū)店,我就迫不及待地跑向書(shū)那邊,看得如醉如癡。這時(shí)媽媽朝我喊道:“我去那邊了!”我根本沒(méi)有在意。“哦!绷艘宦,就又繼續(xù)看了。當(dāng)我滿足的放下看完的書(shū),這才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了老媽的身影。剛開(kāi)始,我是抱著捉迷藏的心態(tài)找媽媽的,但找了幾圈都沒(méi)有找到,我開(kāi)始慌了,心怦怦地跳,身上也不知不覺(jué)開(kāi)始冒虛汗。一瞬間,我腦海里出現(xiàn)了種種流浪兒的遭遇,這可怎么辦?這是在臨沂。』氐郊疫得坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē),書(shū)店又這么大!唉呀!我的魂兒都快嚇飛了!終于,我在一樓的角落里找到了看得津津有味的老媽?zhuān)媸翘擉@一場(chǎng)!

        “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)也豐富了我的課余生活。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 19

        在我記憶的儲(chǔ)藏室里,每一本書(shū)都記載著我的快樂(lè)、悲傷、 難忘和感動(dòng)。在這堆舊書(shū)中,有一本書(shū)格外不同,因?yàn)闀?shū)里記載著的是一件讓我記憶猶新,哭笑不得的事。

        有一天,媽媽突然給了我一冊(cè)書(shū),這冊(cè)書(shū)共有10本。我翻開(kāi)看了書(shū)的簡(jiǎn)介,就相信自己一定會(huì)迷上它。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí),書(shū)就像饑餓的人遇到了一次免費(fèi)的大餐一樣,吸引著我。我把作業(yè)仍到一邊,急切地打開(kāi)書(shū),就像一匹惡狼貪婪的讀著;也像一根小草,努力地吸取陽(yáng)光和露水。正當(dāng)我沉迷于知識(shí)的海洋中時(shí),突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):“這么久了,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我馬上就來(lái)檢查。”我趕緊把書(shū)輕輕地放在一邊,抓過(guò)作業(yè)就寫(xiě),邊寫(xiě)還邊想著如何才能在今天把那個(gè)故事讀完。哦!對(duì)了,就這么辦。我踮起腳尖,走到床邊,把那本書(shū)小心翼翼地放在枕頭下,心里想著這樣做不對(duì),但是故事太吸引人了,所以顧不了那么多啦!因?yàn)樾募,作業(yè)潦草了許多。我以最快的速度洗漱完,準(zhǔn)備睡覺(jué)。媽媽還夸我:“今天做事真利索!蔽彝低档匦α,那是因?yàn)椤乙磿?shū)。上了床,我的心怦怦直跳。媽媽走后,我趕緊開(kāi)燈,拿出書(shū),接著看。過(guò)了不知多久,我的眼睛真酸呀,抬頭一看表,天啊,我都看了一個(gè)多小時(shí)了,明天還要上學(xué),趕快睡覺(jué)。后來(lái)媽媽整理床時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的'秘密,吵了我,還說(shuō)要把書(shū)扔了。我哭了,懇求媽媽不要扔,我下次再也不敢了!

        讀書(shū),給了我很大的幫助。書(shū),把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門(mén),陪伴我攀登知識(shí)的高峰;書(shū),使我的心靈得到了凈化,讓我插上了想象的翅膀;書(shū),使我的人生越來(lái)越精彩,是我一生中最好的朋友。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 20

        高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺(jué)得;一個(gè)不讀書(shū),不會(huì)讀書(shū)的人就是一個(gè)不健康,不全面的人。讀一本好書(shū)就可以從中汲取很多知識(shí),從而擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

        我從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候在媽媽講書(shū)中的`故事中慢慢長(zhǎng)大,上小學(xué)識(shí)得字多了就自己看書(shū),雖然是囫圇吞棗,似懂非懂,但也略知大概,如今,《名人故事》《世界未解之謎》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》……滿滿一書(shū)柜的書(shū)每天陪伴著我,我也融進(jìn)于書(shū)的故事情節(jié)中。

        記得一個(gè)周末的晚上,媽媽又帶我去了夢(mèng)寐以求的漢唐書(shū)店。一進(jìn)去一本厚厚的《福爾摩斯探案集》就吸入眼球,我捧著書(shū)蹲在角落津津有味地看起來(lái)。我贊賞福爾摩斯精銳的觀察力和聰敏睿智的思考能力。

        他初次與華生見(jiàn)面通過(guò)握手就斷定華生是名軍醫(yī),在一起起撲朔迷離的案件中,他總能仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)罪犯的蛛絲馬跡。在《血字的研究》中故事情節(jié)一波三折,看到他與邪惡的莫里亞蒂進(jìn)行對(duì)決而墜落懸崖時(shí),我緊張地握緊了拳頭,當(dāng)看到福爾摩斯死里逃生時(shí),我深深地緩了一口氣,到看到福爾摩斯嘴里叼著煙斗高興的表情時(shí),我就知道他已經(jīng)偵探出誰(shuí)是兇手了。這就是書(shū)籍的力量,使我們陶醉在故事的情節(jié)中,牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)。

        時(shí)間總是不能如我所愿,看著書(shū)就忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,每次都是在媽媽的千呼萬(wàn)喚下依依不舍地離開(kāi)了書(shū)城。

        書(shū),就像老師一樣,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū),像形影不離的好朋友,自始至終陪伴著我攀登知識(shí)的高峰。書(shū)的力量是無(wú)窮的,在生活中它是我們永遠(yuǎn)不可缺少的一筆財(cái)富。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 21

        書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū),就像一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。通過(guò)大量的閱讀,我也學(xué)到了許多的知識(shí)。在我印象中最深刻的一本書(shū),那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

        記得有一次,媽媽帶著我和爸爸一起去野炊,一起去體驗(yàn)大自然的生機(jī)勃勃。剛開(kāi)始,爸爸媽媽都不知道應(yīng)該選擇什么樣的地方進(jìn)行野炊比較好。正當(dāng)大家都很迷茫的時(shí)候,忽然,我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》當(dāng)中有一章節(jié)講述了大地的表面構(gòu)成和什么樣的地段來(lái)求生比較好。于是我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀円x擇周?chē)袠?shù)陰、有小溪、還有比較平坦的地方搭建簡(jiǎn)易灶臺(tái)。”這時(shí)媽媽讓我去多撿一些柴火,我馬上就找到了一片有許多樹(shù)枝的地方,這時(shí)我撿了一些比較短,而且非常干燥的樹(shù)枝,這也是我從書(shū)中學(xué)到的。我還用小刀把樹(shù)枝的皮一點(diǎn)點(diǎn)削了下來(lái),然后我把削來(lái)的干樹(shù)皮都給融合到了一起,這是一個(gè)非常好的引火材料。

        爸爸遞給我打火機(jī),可是我對(duì)爸爸說(shuō)我們不能老是依賴生活中的工具,我們要學(xué)著依靠大自然的力量來(lái)生活。于是我拿來(lái)一根比較粗的樹(shù)枝,用小刀在樹(shù)枝的中間打了一個(gè)小洞,接著我拿來(lái)了一根頭比較尖的樹(shù)枝,我用尖的`那頭在洞中不斷的摩擦,這就像鉆木取火一樣。過(guò)了一段時(shí)間,終于冒出了小火星……在美麗的樹(shù)陰下,小溪邊,我們一家人盡情地享用著野外用餐的無(wú)盡快樂(lè)和體會(huì)著一家人的幸福和諧。

        經(jīng)過(guò)這件事情,我明白一本你喜愛(ài)的書(shū)就像一位隨時(shí)隨地都能陪伴你的好朋友,有了他,你的生活才能變得豐富多彩。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 22

        我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,說(shuō)起書(shū),我和它的緣分可不淺啊!就連上廁所也在看書(shū)。同學(xué)們,可能你們還不太相信,這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,低年級(jí)時(shí)是那么討厭看課外書(shū),那么不喜歡寫(xiě)作文……

        一、二年級(jí)的我,只知道和同學(xué)們瘋瘋打打,甚至以為讀書(shū)根本不重要。爸爸媽媽不知想了多少辦法,讓我多看書(shū),可我每次都嚷嚷到:我不看,我不看!

        要寫(xiě)作文了,可我就像熱鍋上的螞蟻一般,怎么也想不到好詞佳句,很著急。媽媽告訴我:“那你多看點(diǎn)課外書(shū)!”我聽(tīng)了媽媽的話,去書(shū)店買(mǎi)了一大沓書(shū)來(lái)看?晌疫是沒(méi)有什么收獲。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是囫圇吞棗、走馬觀花的讀書(shū)。

        可有一次,一本書(shū)激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣。那些幽默的詞句、生動(dòng)的語(yǔ)段像磁石一樣吸引著我看了一遍又一遍。我真希望以后能像這本書(shū)的.作者用那么多豐富的內(nèi)容、優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)修飾自己的文章。能寫(xiě)出那樣好的文章該多好!

        后來(lái),我每天都要去書(shū)店瞧瞧,看看有沒(méi)有什么有趣的書(shū)值得我這只“實(shí)習(xí)小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)品味品味。終于,我找到了!那些動(dòng)人的故事讓我讀得如癡如醉;那些科幻小說(shuō)領(lǐng)我置身于茫茫無(wú)際的宇宙;自然知識(shí)圖書(shū)帶我進(jìn)入神秘的大自然……

        轉(zhuǎn)眼間,我上五年級(jí)了,也成了正宗的“小書(shū)蟲(chóng)”。那些堆積如山的書(shū)領(lǐng)我置身于知識(shí)的海洋,吸收著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,也有了更深的體會(huì)。也學(xué)會(huì)了做讀書(shū)筆記。寫(xiě)作文時(shí),也學(xué)會(huì)借鑒別人寫(xiě)得好的語(yǔ)句,就這樣,我的作文越寫(xiě)越好了。

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句,也是鼓勵(lì)我們多看書(shū),多學(xué)習(xí)的詩(shī)句。同學(xué)們,我愛(ài)上了讀書(shū),書(shū),改變了我的生活。讓我們一起去書(shū)的世界,獲取跟多的知識(shí)吧!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 23

        劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這話一點(diǎn)兒也不錯(cuò),書(shū)就像一位朋友,有時(shí)帶給我快樂(lè),在我遇到困難時(shí),它會(huì)及時(shí)為我提供幫助,有時(shí)它也會(huì)使我陷入困境之中。

        一周前的一個(gè)晚上,正在“啃”書(shū)的我,被書(shū)的內(nèi)容給迷住了,一頭扎進(jìn)書(shū)的世界里,我如癡如醉地看著,媽媽幾次過(guò)來(lái)叫我吃飯,我總是不耐煩地回應(yīng)了一句“等一下,看完這個(gè)故事,我再去吃飯!庇捎谖乙辉俚耐侠,不去吃飯,媽媽又過(guò)來(lái)叫了我好幾次。我只是皺皺眉頭,算是回答,這種情況按爸爸媽媽的話來(lái)說(shuō),那就是走火入魔。書(shū)常常讓我變得喜怒無(wú)常,我的`情緒隨著故事的變化而變化,有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)傷心、有時(shí)高興。前幾天我被一本驚險(xiǎn)的探案小說(shuō)迷了,放學(xué)一回家,我就抱著書(shū),一直看到晚上十點(diǎn),才依依不舍的合上書(shū),在媽媽的再三催促下上床睡覺(jué)。懷里抱著書(shū),我意猶未盡地感嘆說(shuō):“真是太精彩了。”當(dāng)然,第二天,我的作業(yè)就“開(kāi)天窗”了。我被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,還被罰抄課文,我一邊揮汗如雨地抄著課文,一邊小聲嘟囔著:“書(shū),還真是個(gè)害人不償命的家伙!

        當(dāng)然書(shū)也常常幫助我,由于平常愛(ài)看閑書(shū),腦子里累積的優(yōu)美詞句和素材多,每次寫(xiě)作文時(shí)我總能文思如泉涌,寫(xiě)出不錯(cuò)的作文,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。一到作文課,我就好像得到了一個(gè)大展身手的好機(jī)會(huì)。

        如今的我越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了,我愛(ài)書(shū),它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。我的朋友------書(shū)。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 24

        假期之前,讓我喜歡不已的語(yǔ)文主題叢書(shū)已發(fā)到我手中。因?yàn)閰矔?shū)可以使我們獲得更豐富的知識(shí),我們也早已成為了精神上的的好友,所以同學(xué)們都非常喜歡她。

        寒假之中,身為“小書(shū)蟲(chóng)”的我自然是對(duì)這幾本書(shū)愛(ài)不釋手的。

        一天早上,我伴隨著清晨溫和的陽(yáng)光,從朦朧的`睡意中蘇醒過(guò)來(lái),但畢竟還是嚴(yán)冬,一點(diǎn)也不想起床,所以,我像一只小烏龜一樣,把頭從溫暖的被窩里伸了出來(lái),順手拿了一本床頭上的主題叢書(shū),趴在床上津津有味地看了起來(lái)。

        一開(kāi)始,還感覺(jué)有些冷,但后來(lái)越看越入迷,我便忘記了寒冷,大有天塌下來(lái)也不為所動(dòng)的架勢(shì)。

        看了沒(méi)多會(huì),我隱隱約約地聽(tīng)到了一點(diǎn)聲響,但因?yàn)榭磿?shū)看的太入迷了,以為是隔壁的聲音,所以就沒(méi)太在意,繼續(xù)埋頭看了起來(lái)。

        又過(guò)沒(méi)多久,我忽然有一絲不祥的預(yù)感,我抬頭一看,媽媽正站在我的床邊氣呼呼地盯著我,我便馬上賠上笑臉,用那種比蜜還甜的語(yǔ)氣問(wèn):“媽媽?zhuān)椅矣惺裁词聠??/p>

        “我叫你吃飯呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是吧?”媽媽的語(yǔ)氣稍有緩和。

        “我剛才沒(méi)聽(tīng)到嘛……”我小聲辯解道。

        媽媽的語(yǔ)氣又加重了,“沒(méi)聽(tīng)到,我看你是又干什么壞事了吧?”

        “我沒(méi)有,我在看書(shū)的!”眼看著媽媽就要冤枉我,我的聲音也提高了八度。

        媽媽用疑惑眼神看著我,往前邁了兩步,一把把我的被子掀開(kāi)了,看到了被窩里的叢書(shū),媽媽臉上的神情輕松了許多,接著說(shuō):“好吧,媽媽錯(cuò)怪你了,快起來(lái)吃飯吧。”

        迫于媽媽的威嚴(yán),我只好不情愿的爬了起來(lái)……

        這只是我和叢書(shū)的故事的一個(gè)片段而已。叢書(shū)的內(nèi)容精彩,我和她的故事也同樣精彩,而且這精彩還在繼續(xù)上演。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 25

        書(shū)是人類(lèi)精神食糧,書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是童年最好的記憶……

        早晨,我急忙跑出家門(mén),口袋里還有許多口糧。

        終于到了,我吐著粗氣想著。這就是書(shū)店,這是一個(gè)非常大的`書(shū)店,我踏進(jìn)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意,昨天讀到什么地方了?我邊想邊找:“咦?《西游記》呢?”再找一遍,還是沒(méi)有?我露出一幅難受的表情,我慢慢走著!霸谶@!太好了!”我免去了白跑一趟的災(zāi)難。我左顧右盼,終于找到一個(gè)小角落,我的腿真酸吶!我只好坐在地上。

        這本書(shū)雖然在電視上放過(guò),但電視上并不怎么好。令我又愛(ài)又恨的就是——孫悟空之三打白骨精,白骨精首先扮成一個(gè)貌美如花的奶娘……這個(gè)故事我悟出了幾個(gè)道理:看人不能光看外表,要看內(nèi)心,做人要會(huì)適當(dāng)堅(jiān)持自己正確的答案……

        這時(shí),耳邊響起一串腳步聲,我心中像是有幾只小兔子在亂跳,“此地不宜久留!”我心想,“要搬家了。”想著就跑到一個(gè)書(shū)架后面,不出我所料——店老板。我立刻轉(zhuǎn)移陣地,一溜煙兒鉆進(jìn)另一個(gè)角落!肮尽倍亲涌棺h,我從口袋里掏出一袋餅干,邊吃邊邊觀察四周動(dòng)靜,多虧今天早上多帶了點(diǎn)口糧,而且飲水機(jī)就在我旁邊,真是個(gè)好“家”!看著看著,我入了迷,不知過(guò)了多久,我邊看邊想:孫悟空么厲害?唐僧怎么又被抓了?為什么……

        這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)朋人說(shuō):“下班了。”我非?上,再看59面就看完了,太可惜了!

        第二天,我如期而至,終于用了好幾天時(shí)間看完了這本書(shū)。

        書(shū)是芬芳的花兒,書(shū)是香甜的蜂蜜,等著我們一一吮吸它的甜蜜……

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 26

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,書(shū)籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

        在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽(tīng)。遇到一些好聽(tīng)的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽(tīng)得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

        隨著識(shí)字量的增多,我和書(shū)的感情越來(lái)越深了,幾乎每一天都離不開(kāi)書(shū)籍。記得我剛剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書(shū)屋,讓我自己在那里看書(shū)等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書(shū)屋雖小,但卻裝滿了很多的書(shū),我總能找到一些我喜歡看的書(shū)籍。每次我總是急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書(shū)來(lái),完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂(lè)!

        不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書(shū)。這是一本中國(guó)發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書(shū)中的故事里似的。故事里的`情節(jié)非常的生動(dòng),常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開(kāi)懷大笑;遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書(shū),于是,我向媽媽提出了要求,開(kāi)始,媽媽不了解,說(shuō):“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書(shū)!焙髞(lái),我跟媽媽說(shuō)明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會(huì)早早幫我買(mǎi)好書(shū),我們輪流看,然后一起分享書(shū)中的內(nèi)容,交流心得。

        書(shū),就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書(shū),我快樂(lè)!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 27

        那是一個(gè)晴朗的下午,我躺在床上,無(wú)聊得發(fā)慌。突然,一本古舊的書(shū)掉落在我腳邊。我抱著好奇心打開(kāi)它,這是一本名為《地下城的奇幻冒險(xiǎn)》的書(shū)。

        我迫不及待投入故事中,瞬間被吸引。書(shū)中的世界充滿了各種神奇的生物和驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)。主人公小明意外掉進(jìn)了地下城,他需要找到通往地上世界的出口,同時(shí)解救被困在地下城中的其他人。小明面對(duì)各種怪物、機(jī)關(guān)和謎題,不斷成長(zhǎng),勇往直前。

        跟隨小明的冒險(xiǎn),我的內(nèi)心也逐漸變得勇敢起來(lái),我開(kāi)始勇敢地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。每當(dāng)遇到困境時(shí),我會(huì)想起書(shū)中小明的堅(jiān)韌和勇氣,仿佛書(shū)中的力量在激勵(lì)著我。

        通過(guò)與書(shū)的互動(dòng),我不僅學(xué)到了如何解決問(wèn)題和面對(duì)困難,還領(lǐng)略了世界的多樣性。地下城中有各種不同的生物和文化,他們用不同的方式生活和思考。這讓我明白了每個(gè)人都有自己獨(dú)特的.個(gè)性和價(jià)值,我們應(yīng)該尊重彼此。

        隨著故事的推進(jìn),我也逐漸了解到書(shū)中不僅有冒險(xiǎn),還有友情、家庭和愛(ài)。小明在地下城中結(jié)識(shí)了許多朋友,他們相互扶持、共同戰(zhàn)斗,這讓我明白了友情的可貴。而小明渴望回到家人身邊的愿望,讓我深刻感受到了家庭的溫暖和重要性。

        當(dāng)我讀完《地下城的奇幻冒險(xiǎn)》時(shí),我意識(shí)到與書(shū)的相知相伴已經(jīng)成為我生活中的一部分。書(shū)中的冒險(xiǎn)故事激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心,書(shū)中的勇士給我?guī)?lái)了勇氣和堅(jiān)定。我決定繼續(xù)閱讀更多的書(shū)籍,與更多的故事相遇。

        現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一個(gè)喜歡閱讀的人。每天晚上,我都會(huì)打開(kāi)一本書(shū),追尋著故事中的情節(jié),與書(shū)中的角色一同冒險(xiǎn)。我和書(shū)的故事仍在繼續(xù),這是一段讓我成長(zhǎng)的旅程。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 28

        書(shū),是我生活中前進(jìn)的階梯,讓我步步前進(jìn),步步高升,讓生活變的有趣、奇妙。書(shū),是一盞明燈,它為我們指明前進(jìn)的道路;書(shū),是一輛漂亮的南瓜車(chē),它帶我們?nèi)ュ塾魏棋奈宀侍斓。因此,?shū)是我最好的朋友,讀書(shū)是我最大的樂(lè)趣。

        三歲的時(shí)候,媽媽每晚都給我講故事!栋籽┕鳌、《長(zhǎng)發(fā)公主》《青蛙王子》這些童話故事,白雪公主后母的'惡毒、長(zhǎng)發(fā)公主的勇敢善良讓我記憶猶新,還有青蛙王子剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候,以為他是狡猾、丑陋的小青蛙主,讀到最后我知道他是受了巫婆的詛咒才就成青蛙的,才認(rèn)識(shí)了真正的他。

        上二年級(jí)的時(shí)候自己開(kāi)始讀書(shū)。剛開(kāi)始讀的是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。作者書(shū)中描繪的是天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的馬小跳和他的朋友們的故事。又開(kāi)始讀笛福的《魯濱遜漂流記》和《稻草人》。漸漸的我發(fā)現(xiàn)這些書(shū)已經(jīng)不能滿足我讀書(shū)的欲望了,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),于是家里的書(shū)越來(lái)越多了,爸爸就給我買(mǎi)了一個(gè)書(shū)柜。因?yàn)闀?shū)也是我最好的伙伴,我要給它最好的“房子”,和它一起吃飯,和它一起睡覺(jué)。

        有一次,我讀到了莎士比亞的一句名言“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。這時(shí)我才明白生活中如果沒(méi)有了書(shū),就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光的照耀;深?yuàn)W的道理中沒(méi)有書(shū)籍的輔佐,就好像駿馬沒(méi)有四蹄無(wú)法在草原上奔騰;學(xué)習(xí)中沒(méi)有書(shū)籍的陪伴,就好像失去了一位至親至愛(ài)的親人一樣悲痛。

        書(shū),是知識(shí)文明播撒的種子;是知識(shí)界的霸主;是人類(lèi)傳承的秘密武器。我現(xiàn)在雖然還是小學(xué)生,但我知道沒(méi)有書(shū),人類(lèi)的前進(jìn)的路是坎坷不定的,沒(méi)有書(shū),人類(lèi)發(fā)展的腳步就會(huì)受到阻礙。

        我相信!讀書(shū)這條路我沒(méi)有選錯(cuò),我會(huì)堅(jiān)持自己的選擇!永不放棄!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 29

        高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶(shū)還是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果!

        我覺(jué)得,書(shū)像窗戶一樣打開(kāi)我們的世界;像朋友一樣陪伴著我們的人生,給我們勇氣、力量和智慧;在我們遇到困難時(shí),它就像老師一樣幫助我們;它還像一盞燈,為我們照亮前方的路。

        在我只會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天晚上,我都會(huì)纏著媽媽給我講故事。媽媽講啊講,我仿佛融入到故事中去了。在那個(gè)時(shí)候,我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

        隨著年齡漸漸的增長(zhǎng),那些小故事已不再是我的讀物了。我的求知欲望越來(lái)越大,每次去逛街,我都會(huì)央求爸爸媽媽給我買(mǎi)幾本有拼音的童話書(shū),我懇求了許久,爸爸媽媽終于答應(yīng)了。我很高興,一回到家,就馬上開(kāi)始把那拼音一個(gè)一個(gè)拼出來(lái),又讀了幾遍,我再讀給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)我讀的好聽(tīng),我很高興,又繼續(xù)去讀書(shū)了。

        漸漸的,我已經(jīng)上了五年級(jí)。那些童話書(shū)已經(jīng)不合我的胃口了。我又去品味小說(shuō)·散文以及詩(shī)詞等。

        正是有了這些課外讀物的`積累,我的語(yǔ)文成績(jī)才漸漸的變得比原來(lái)好一些。

        現(xiàn)在,我更加貪婪的閱讀。每天放學(xué)回來(lái),我都是先捧起書(shū)本,在書(shū)桌上津津有味的讀起來(lái),常常誤了吃飯的時(shí)間。每當(dāng)我吃完飯后,我還是繼續(xù)在那看書(shū),直到晚上,我也不會(huì)放棄一絲讀書(shū)的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常拿著一個(gè)小手電筒,躲在被窩里偷偷看書(shū)。媽媽看見(jiàn)了便說(shuō):“你這樣遲早會(huì)帶上眼鏡的!蔽倚α诵Γ掷^續(xù)看書(shū)了。我想:既使以后,我會(huì)帶上厚厚的鏡片。但是,這完全不能打消我讀書(shū)的念頭的!

        啊!書(shū),你真是我的一個(gè)好伙伴。我不知道,沒(méi)有了你,我的生活將會(huì)是多么暗淡無(wú)光。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 30

        在我的書(shū)架中,有許許多多的書(shū),什么《格列佛游記》、《童年》、《駱駝祥子》擠滿了整個(gè)書(shū)架,可每一本書(shū)都有它的故事,想知道嗎?讓我細(xì)細(xì)道來(lái)吧

        故事一:為書(shū)纏母記

        媽?zhuān)徒o我買(mǎi)一本《復(fù)活》嘛!不行!在新華書(shū)店里,一個(gè)小男孩正纏著媽媽買(mǎi)書(shū),不用說(shuō),是我和媽媽。為什么?為什么不給我買(mǎi)書(shū)?不行就是不行!媽媽被我問(wèn)煩了,轉(zhuǎn)身就走,我急忙向前扯住媽?zhuān)瑒e走!不走你要住書(shū)店呀?書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯,媽媽?zhuān)I(mǎi)下吧!媽媽被我纏得沒(méi)辦法,只好破財(cái)消災(zāi),買(mǎi)下了那本《復(fù)活》。

        故事二:深夜挑燈讀書(shū)記

        快去睡覺(jué)!媽媽又在催我了,我手里拿著《三國(guó)演義》不舍得放下,我只好說(shuō):再看一章。好吧。媽媽無(wú)奈地答應(yīng)了。

        可我看了一章后,還想看一章,可媽媽來(lái)了,我只好無(wú)奈地把書(shū)放下,蓋上了被子。

        可我怎么也睡不著,腦里想的都是《三國(guó)演義》里的情節(jié),這時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,我估計(jì)媽媽去睡了,便找到手電筒繼續(xù)作戰(zhàn),直到一點(diǎn)方才睡去,第二天,我頂著熊貓眼上學(xué)去了

        故事三:廢寢忘食只為書(shū)

        一次,爸爸媽媽去泉州旅游,叮囑我要自己煮飯,我正在看書(shū),也就半答不答的應(yīng)了一聲,他們也就放心去了,結(jié)果,我忘了吃飯,二點(diǎn)了還沒(méi)吃

        故事四:無(wú)題

        一次,我在看《水滸傳》最后一章,看到我最?lèi)?ài)的角色李逵被宋江搞毒死了,可李逵還在最后也要與宋江在一起,我看到這,無(wú)聲地流下淚來(lái),李逵之死令我悲傷了兩天

        我的故事還有很多,不能一一列舉了,我愛(ài)書(shū),但也不太呆,我只有一句話:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 31

        有時(shí)候覺(jué)得自己真的是個(gè)超級(jí)小書(shū)迷,竟然把自己當(dāng)作故事中的人物,有時(shí)候回家的路上不停的做著書(shū)中的人物的動(dòng)作,說(shuō)著書(shū)中人物的對(duì)話。

        我去的地方不多,來(lái)來(lái)去去也就這幾個(gè)地方。名勝古跡,風(fēng)景幽雅地方,我基本上沒(méi)去過(guò),但是我從書(shū)中和白居易再一次進(jìn)入天平山感受云霧繚繞、白云悠悠的感覺(jué);和劉禹錫一起感受秋天的秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云的景色;和李白一起渡河到荊門(mén)山外體會(huì),水是那么清,山那么秀;和巴金一起去鳥(niǎo)的天堂,體會(huì)一下蒼老的榕樹(shù)和無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)過(guò)著的悠閑地生活……。所以我和書(shū)中的主人公一起游山玩水,從書(shū)中已經(jīng)體會(huì)到了大自然的各類(lèi)美。

        說(shuō)起讀書(shū),我記得三年級(jí)的時(shí)候有一次已經(jīng)快八點(diǎn)了,媽媽告訴我說(shuō)你快點(diǎn)睡覺(jué),否則明天就要起不來(lái)了,可是我剛剛看到精彩的部分,我決定偷偷瞞著媽媽繼續(xù)看,我就在媽媽沒(méi)看見(jiàn)的情況下拿一支小手電筒和那本書(shū)藏到我的`被子里。當(dāng)媽媽幫我關(guān)了燈走了時(shí)我覺(jué)得時(shí)間也差不多了,就打開(kāi)手電筒照在書(shū)上躲在被子里開(kāi)始看。才看了幾章媽媽就過(guò)來(lái),看我有沒(méi)有睡著,可是我供著背被子出賣(mài)了我。媽媽一下子就把被子拉了起來(lái),然后跟我說(shuō),如果你想看就別這么偷偷摸摸的看,我再給你10分鐘,到時(shí)間馬上就睡覺(jué)吧。10分鐘很快就過(guò)完了,可是我還沒(méi)看夠,媽媽又在催了,于是我跟媽媽說(shuō)再給我5分鐘吧,媽媽也只好是答應(yīng)了。不知道又過(guò)了多少個(gè)5分鐘,我才看完?赡艿诙焓切菹⑷,所以媽媽也沒(méi)有那么強(qiáng)制我必須在規(guī)定的時(shí)間里睡覺(jué)。

        "書(shū)中自有黃金屋"不僅是黃金,還讓我受益匪淺,也是進(jìn)化我心靈的良藥,是人生道路上照亮我前行的路燈。我與書(shū)的故事,還有很多很多,相信以后還在繼續(xù)進(jìn)行當(dāng)中。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 32

        書(shū),就是一架神奇的天梯,帶我爬上知識(shí)的高峰;書(shū),也是一個(gè)奇妙的指路標(biāo),帶我走上成功的道路。我每天都與書(shū)相伴,發(fā)生了許許多多有趣的故事。

        一天晚上,我正津津有味地看著《金蟒蛇》這本書(shū),剛看到最精彩的部分,突然門(mén)外傳來(lái)一陣訓(xùn)斥聲:“周筱,都九點(diǎn)半了,你還不睡覺(jué)。 彪m然很不情愿,但是眼看媽媽就要發(fā)火了,我只能乖乖地刷好牙,鉆進(jìn)了被窩。

        躺在床上,我一個(gè)勁兒地翻來(lái)覆去,腦子里總是浮現(xiàn)出金花與阿黑的模樣!鞍⒑跁(huì)不會(huì)又把蟒蛇寶寶給吃了呢?金花能保護(hù)好她的寶寶嗎?……”一連串的疑問(wèn)在我的.腦海里閃過(guò),我多么想接著看呀!突然,我靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)妙招:我可以偷偷起來(lái)再接著看呀!于是,我翻身下床,躡手躡腳地走到書(shū)桌前,小心翼翼地打開(kāi)抽屜,拿出手電筒,又從書(shū)架上找出《金蟒蛇》,輕聲地走回了床上。

        “蹭蹭蹭”門(mén)外傳來(lái)媽媽的腳步聲,我眼疾手快,把書(shū)連同手電筒一起塞進(jìn)了被窩,假裝呼呼大睡起來(lái)。我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來(lái)了,側(cè)耳傾聽(tīng),原來(lái)媽媽去了隔壁的洗手間,真是虛驚一場(chǎng)。〉葖寢岆x開(kāi)洗手間,我才放心地打開(kāi)手電筒,如醉如癡地看起書(shū)來(lái)。

        漸漸地,我越看越投入,仿佛身臨其境,聽(tīng)見(jiàn)阿黑被金花纏繞時(shí)發(fā)出的嗚嗚的嚎叫聲,仿佛看見(jiàn)無(wú)數(shù)條蟒蛇寶寶游向叢林,開(kāi)始它們的新生活……故事讀完了,我緊張的心情終于放松下來(lái)。我輕手輕腳地把所有東西放回原處,不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我和書(shū)的故事講也講不完……莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笔茄!飯是人身體上的支柱,而書(shū)是我的靈魂、精神上的支柱!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 33

        我和我的書(shū)是形影不離的“好朋友”。既然是“好朋友”,那也有許多趣事,那趣事很多很多,三天三夜也講不完,為了不講三天三夜,那就挑一件吧!

        有一天晚上,我看書(shū)正精彩的時(shí)候,媽媽叫我睡覺(jué),我回答了一聲:“嗯!比缓罄^續(xù)津津有味的看我最?lèi)?ài)看的《哆啦A夢(mèng)》!白逾 眿寢屢(jiàn)我還沒(méi)出來(lái),就知道我還在看書(shū)!澳阒恢垃F(xiàn)在幾點(diǎn)了?9:35了,都這么晚了,還不睡?!明天又該遲到了!”“哦,這就去睡。”我嘟嘟囔囔地回答道。心里想:不看就不看,發(fā)那么大火干嘛

        剛睡到床上,我也睡不著,心里總想著要偷偷溜進(jìn)我的房間,那幾本好看的書(shū),躺到床上舒舒服服的看一會(huì),媽媽如果進(jìn)來(lái),我就連忙把書(shū)藏到枕頭底下。我說(shuō)到做到,開(kāi)始行動(dòng)!我首先爬起來(lái),跳下床,為了不發(fā)出聲音,所以我沒(méi)穿拖鞋。腳剛碰到地,我就踮起來(lái),溜進(jìn)我的.房間,哈哈,幸好沒(méi)被他們發(fā)現(xiàn),要不是我就“玩完兒了”!耙槐、兩本……”。我小心翼翼地拿著,生怕弄出半點(diǎn)聲響。拿完書(shū),我有連忙回到媽媽的房間,爬到床上。我把一本書(shū)拿出來(lái),把其他的書(shū)放到枕頭底下。

        哈哈……太好笑了!不過(guò),我心里還是有一點(diǎn)擔(dān)憂的,想著:要是媽媽進(jìn)來(lái)了怎么辦,對(duì)了,可以放到枕頭底下,我怎么忘了。說(shuō)曹操曹操到,媽媽進(jìn)來(lái)了,我趕緊把書(shū)藏到枕頭底下,假裝睡著了,媽媽進(jìn)來(lái)看了看,又出去了。哈哈!作戰(zhàn)成功!我又接著看了起來(lái),直到我想睡了……

        看吧,這就是我和“好朋友”的其中一件趣事,其他還有很多,下次再跟你一一道來(lái)吧!拜!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 34

        “一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。”這是陳壽讀書(shū)的感受;“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中書(shū)的用處;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書(shū);書(shū)在我眼中是一位朋友,帶給了我許多歡樂(lè)。

        記得在我兩三歲的時(shí)候,父母給了我一本書(shū),我那時(shí)候不懂字,在上面亂涂亂畫(huà);到了我四五歲的時(shí)候,人家拿木柴燒,我把書(shū)當(dāng)柴火燒。后來(lái),這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我還吃了一頓鞭子,F(xiàn)在每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)不自覺(jué)地想笑。

        自那次以后,我就再也不敢這樣對(duì)書(shū)了。因?yàn)閶寢尯臀艺f(shuō)書(shū)是人類(lèi)的'營(yíng)養(yǎng)品,應(yīng)該多讀書(shū)。所以我就漸漸喜歡上讀書(shū),甚至還常常按著書(shū)本上說(shuō)的去做。

        記得有一次,我從書(shū)上看到了“鑿壁偷光”這個(gè)成語(yǔ)。于是,我也想在家里用錘子往墻壁上打洞。正當(dāng)我想動(dòng)手的時(shí)候,媽媽一臉狐疑地走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“兒子,你在干什么呢?”“媽媽?zhuān)以阼彵谕倒,我要好好學(xué)習(xí)呢!薄吧岛⒆,我們家里有燈,哪里需要鑿墻呢!蔽也缓靡馑嫉拖骂^,但媽媽還是肯定了我好學(xué)的精神。

        還有一次,我在家里看《城南舊事》,媽媽走的時(shí)候跟我說(shuō),下雨了要收衣服。我隨口說(shuō)了一聲“好”,然后媽媽就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒,天空烏云密布,下起了大雨。可我完全沉浸在書(shū)的海洋里,對(duì)外面的世界渾然不知。這時(shí),家里的電話響起來(lái)了,是媽媽打來(lái)的,我這才知道原來(lái)外面下大雨了。但是一切都已經(jīng)太晚了,衣服被淋濕了,都可以用來(lái)拖地板了。媽媽回到家后,沒(méi)好氣地說(shuō):“你啊你,看書(shū)是一件好事,但是也不能耽誤了其它事。 

        這就是我和書(shū)的故事,是不是很有趣呢?不知道你和書(shū)發(fā)生過(guò)哪些有趣的事呢?

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 35

        如果你有一個(gè)朋友,你會(huì)怎樣對(duì)待它?如果你有一個(gè)家,你會(huì)怎樣熟悉家中的一切?要是問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答,我會(huì)細(xì)心地照顧它,我會(huì)慢慢地體會(huì)它,熟悉它。

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。每次我只要一去圖書(shū)館,我就會(huì)像一匹饑餓的狼一樣去撲食我的獵物。我差不多在書(shū)店已經(jīng)讀了一半的書(shū)了,我讀的最長(zhǎng)的書(shū)是《安徒生童話》雖然這不算什么,但我感受到了童話故事中那些善良的心,也慢慢體會(huì)到了其中的樂(lè)趣。

        書(shū),是生命的源泉,也是我?jiàn)^斗的目標(biāo)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我讀的書(shū)就越來(lái)越多,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等,只要手中一有書(shū),我就茶飯不思,書(shū)中的知識(shí)已經(jīng)添飽了我的肚子。

        還記得有一次,媽媽領(lǐng)我上街去買(mǎi)衣服,可是一經(jīng)過(guò)書(shū)店,我就像老鼠一樣鉆了進(jìn)去,里面一排排種類(lèi)繁多的書(shū),已使我眼花繚亂。我就抽了一本,我聚精會(huì)神地看著,我想我已經(jīng)完全融入書(shū)里了。等媽媽進(jìn)去找我時(shí),我才醒來(lái)。我懇求媽媽給我買(mǎi)本書(shū),在我的再三請(qǐng)求下,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū),我非常高興。

        現(xiàn)在,我覺(jué)得自己已經(jīng)成為一本書(shū)了。書(shū)陪我走了十一個(gè)歲月,它為我開(kāi)啟知識(shí)的`大門(mén),自始至終陪我游過(guò)那知識(shí)的海洋,讓我有了豐富的想象力。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)它那無(wú)窮的知識(shí)。它也恰似一幅連綿不斷的畫(huà)卷,讓我游覽它那無(wú)窮的知識(shí),書(shū),是無(wú)窮的,只要有它在,就有了生活的希望,一看到書(shū),我就充滿喜悅。

        書(shū),讓我有了知識(shí),讓我明白了做人的道理,也讓我看到了希望。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 36

        莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

        生活里如果沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!痹谖疫@四年多的學(xué)習(xí)生涯中,是書(shū)帶我步入了知識(shí)的殿堂,是書(shū)幫我開(kāi)啟了智慧。

        每當(dāng)我有空余時(shí)間,就會(huì)捧著各種各樣的書(shū),愛(ài)不釋手,甚至廢寢忘食。當(dāng)我看得入迷時(shí),我常常把自己想象成主人公,與他同歡樂(lè)、共悲傷!栋屠枋ツ冈骸纷屛覝I落如珠,《格林童話》讓我浮想聯(lián)翩,《水滸傳》讓我捶胸頓足,《最后一頭戰(zhàn)象》讓我如癡如醉。書(shū)讓我百讀不厭,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

        我最早接觸書(shū)時(shí),讀的是《格林童話》注音版。當(dāng)我一翻開(kāi)書(shū)時(shí),我就被書(shū)中新奇、有趣的童話故事深深地吸引住了。在讀《青蛙王子》時(shí),我仿佛親眼見(jiàn)證了青蛙變王子的那一神奇的時(shí)刻;在讀《三個(gè)金蘋(píng)果》的故事時(shí),我隨著故事情節(jié)的'發(fā)展,時(shí)而歡呼雀躍,時(shí)而潸然淚下。

        在讀書(shū)的過(guò)程中,還發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情。因?yàn)槲沂葧?shū)如命,所以常常是還沒(méi)干完正事,就躲在房間里看書(shū)。為此常常被媽媽訓(xùn)斥。有一次,媽媽經(jīng)不住我的哀求,幫我借了一本《穿越報(bào)》。一拿到手,我就津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間,可我還是坐在床上看書(shū),遲遲不肯睡覺(jué)。媽媽看勸說(shuō)不行,強(qiáng)行關(guān)了燈。我只好假裝鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)。等媽媽沒(méi)動(dòng)靜了,我又躡手躡腳地打開(kāi)燈,放松警惕地繼續(xù)看書(shū)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又殺回馬槍。一聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我立即將書(shū)藏到枕頭下面,可是終究沒(méi)能躲過(guò)媽媽的法眼,并被口水雨淋成了落湯雞。

        是書(shū)讓我出口成章,是書(shū)讓我明白人生哲理,是書(shū)讓我懂得世界的真、善、美。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)也不會(huì)畫(huà)上休止符,隨著時(shí)間的推移,相信我和書(shū)的關(guān)系會(huì)變得越來(lái)越密切!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 37

        書(shū),是人類(lèi)最好的伙伴,如果沒(méi)有了書(shū),整個(gè)人就沒(méi)有了精神。

        要想學(xué)習(xí)好,必須多看有益的書(shū)籍,因?yàn)橹R(shí)能武裝我們的頭腦,能使們變得聰明視野能變得開(kāi)闊。

        有一次,我和姑姑一起去新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)圖書(shū),到了那里,我們上了四樓,姑姑先讓我看知識(shí)類(lèi)的書(shū),我到那里去看了半天,也沒(méi)挑著一本喜歡的書(shū),正當(dāng)我絕望的時(shí)候,忽然看見(jiàn)旁邊有一本《笑貓日記之永遠(yuǎn)的西瓜小丑》,我看見(jiàn)正在挑書(shū)的姑姑就趕緊叫她過(guò)來(lái)看一看,生怕誰(shuí)把這本書(shū)買(mǎi)走,姑姑想了下,說(shuō):“我給你買(mǎi)的《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》你還沒(méi)看完呢就急著買(mǎi)另一本書(shū),是不可能的”。我說(shuō):“我可以先把那本書(shū)再看這本書(shū)嗎!”姑姑堅(jiān)決反對(duì),她又挑了幾本我也喜歡的書(shū),但是我更偏愛(ài)那本書(shū)。

        到收銀臺(tái)前,姑姑讓我在電梯口等她,我心想,就這樣乖乖地等著,姑姑很有可能為我買(mǎi)下我想要的這本書(shū),等姑姑來(lái)的時(shí)候,兩手空空,并沒(méi)有那本書(shū)。

        在我回家的路上,我心想,姑姑讓我等她的那會(huì)兒,到底是去干嘛了呢?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,不知不覺(jué)到家了。

        到了第二天下午的`時(shí)候,我正在睡午覺(jué),姑姑悄悄地來(lái)到了我身邊,突然叫醒我,對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)驚喜”。我一看姑姑手里拿著的正是我想要的那本書(shū),當(dāng)時(shí)我高興極了,姑姑說(shuō)當(dāng)時(shí)讓我等她的時(shí)候,原來(lái)她就是去把那本書(shū)已經(jīng)買(mǎi)下了,但是怕我有了新書(shū)就不再看以前沒(méi)看完的書(shū)了,怕我從此養(yǎng)成不好的習(xí)慣,所以才在第二天把書(shū)給了我。

        從這件事上我體會(huì)到,看書(shū)真的是件好事,但是養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣也是非常重要的,感謝姑姑給我的啟示,我以后會(huì)更加愛(ài)讀書(shū)!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 38

        一天,我拿起了媽媽送給我的《三國(guó)演義》,就趴在床上開(kāi)始津津有味地讀起‘過(guò)五關(guān)斬六將’的故事,腦海中不禁浮現(xiàn)出了關(guān)羽揮舞著大刀和敵人戰(zhàn)斗的景象,一轉(zhuǎn)眼的功夫,就到晚上十點(diǎn)半了,已經(jīng)過(guò)了要睡覺(jué)的時(shí)間了,可是我還沒(méi)看夠呢?該怎么辦呢?突然,我靈機(jī)一動(dòng),生出一個(gè)主意,我可以等爸爸、媽媽睡著了以后,再悄悄地溜進(jìn)書(shū)房呀。于是,我開(kāi)始了焦急的等待,終于聽(tīng)到了“呼呼”的鼾聲,我興奮地開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),正當(dāng)我悄悄摸向書(shū)房,爸爸猛然喊了一句,我的小心臟嚇得幾乎要從嗓子眼兒蹦出來(lái)了,回頭一看,爸爸翻了個(gè)身,并未再搭理我,原來(lái)只是夢(mèng)話,我才放心地繼續(xù)向書(shū)房挺進(jìn),終于到了我的‘目的`地’。雖然是有驚無(wú)險(xiǎn),但是,我的心情依然很緊張,即便是這樣,我依然帶著緊張和興奮的心情,認(rèn)真地讀了起來(lái)。我就這樣讀了兩周,可是媽媽和爸爸依然毫無(wú)覺(jué)察。一天夜里,我正在讀書(shū),不知道為什么媽媽突然醒了過(guò)來(lái),迷迷糊糊地轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈開(kāi)著,就好奇地悄悄地翻開(kāi)了書(shū)房的大門(mén),發(fā)現(xiàn)了我正在看書(shū),因?yàn)槟菚r(shí)我完全進(jìn)入了書(shū)的世界,所以我根本沒(méi)有注意到開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)的聲響。

        可第二天晚上,我正要翻開(kāi)書(shū)房門(mén)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),門(mén)是鎖著的,所以,我沒(méi)看成書(shū)。最后,我才知道那是媽媽鎖的,當(dāng)我問(wèn)媽媽為什么鎖書(shū)房的門(mén)時(shí),媽媽笑了笑說(shuō):“我是怕你第二天沒(méi)精力呀!蔽衣(tīng)見(jiàn)了后害羞地笑了。

        雖然,我以后晚上再也看不成書(shū)了,但是在早上、中午或下午,我都可以讀書(shū)。隨著日積月累,我認(rèn)識(shí)了許多的好詞、好句,就像趙恒說(shuō)的,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 39

        莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)籍是我的精神糧食,是我生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有書(shū)的`日子,我簡(jiǎn)直是無(wú)法想象。

        不幸的是,這種日子還是來(lái)了。因?yàn)橛幸惶,我在?xiě)作業(yè)時(shí)偷翻了兩頁(yè)書(shū),媽媽嫌我不專(zhuān)心,懲罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書(shū)。一個(gè)星期!對(duì)于我來(lái)說(shuō),真是無(wú)法忍受,一天不看書(shū)我都覺(jué)得難受,更何況是一星期呢!于是,我想了一個(gè)“歪點(diǎn)子”。

        這一天晚上,媽媽正在洗澡,爸爸已上床睡覺(jué),我偷偷摸摸地下了床,起身到書(shū)柜里拿了幾本我最?lèi)?ài)看的《鐵道游擊隊(duì)》連環(huán)畫(huà)藏到枕頭下,開(kāi)始裝睡起來(lái)。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽臥室的燈光滅了,知道他們睡覺(jué)了。于是我開(kāi)始實(shí)施我的計(jì)劃,我悄悄地拿起床上的小手電,再?gòu)恼眍^下小心翼翼地取出一本連環(huán)畫(huà)放進(jìn)被窩,然后,把被子一蒙,擰開(kāi)小手電,打開(kāi)連環(huán)畫(huà)。在那微弱的燈光下,我開(kāi)始了我的第一次竊讀。

        在被窩里的我,邊看書(shū)邊時(shí)刻警惕著外面的動(dòng)靜。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽臥室的門(mén)一響,我意識(shí)到有人要來(lái)查鋪了,我快速把書(shū)往枕頭下塞,把手電緊緊握在手里,一動(dòng)也不敢動(dòng),緊張的頭上的汗都流了出來(lái)。果然,是媽媽來(lái)查鋪了。當(dāng)媽媽幫我掖被子時(shí),掉出了兩本連環(huán)畫(huà),“哎?”媽媽自言自語(yǔ),“這里怎么會(huì)有連環(huán)畫(huà)呢?”。于是又翻開(kāi)被子一看,又發(fā)現(xiàn)了幾本連環(huán)畫(huà)。這時(shí),我忍不住笑了起來(lái)。原來(lái),由于剛才慌忙,有幾本書(shū)落在了外邊。媽媽假裝生氣地問(wèn)我:“你是不是偷看書(shū)了?”我尷尬地笑了兩聲點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是催我趕快睡覺(jué)。

        那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里,我津津有味地讀書(shū),讀呀,讀呀,讀呀……

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 40

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū)!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”這是陳壽眼中的書(shū),可是書(shū)在我眼中,它就像我的一個(gè)敵人,和我的一個(gè)朋友。

        以前,我很討厭讀書(shū),應(yīng)為每次讀都會(huì)被媽媽訓(xùn):“讀大聲點(diǎn),帶點(diǎn)感情,別磕磕巴巴的`!彼晕颐看我(jiàn)到書(shū)都感覺(jué)見(jiàn)到懸崖,因此媽媽也開(kāi)始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對(duì)書(shū)有感情的時(shí)候,還是一次逛超市,我誤入了書(shū)店,結(jié)果看到一個(gè)封面非常好看的書(shū),書(shū)名是《你不知道將來(lái)有多好》,出于一時(shí)的喜歡封面,便買(mǎi)下來(lái);厝ズ,我看了幾頁(yè),覺(jué)得我看的這幾頁(yè)非常精彩,后面一定會(huì)更好看的,就繼續(xù)讀了下去,時(shí)間嘀嗒嘀嗒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)了,爺爺叫我吃飯,我說(shuō)等會(huì)后就接著看。書(shū)本一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去,我已經(jīng)徹底被這本書(shū)吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來(lái),我才意識(shí)我又看了1個(gè)多小時(shí),然后我把書(shū)拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看!盀]瀅別看了,睡覺(jué)去!眿寢尳械,“看完就睡!蔽艺f(shuō)。接著我看了看表,哈,才9點(diǎn),不晚不晚,接著看!看著看著,我有點(diǎn)困了,才合上書(shū),放到桌子上,才依依不舍地睡覺(jué)去。

        看完這本書(shū)后,我有選購(gòu)了小說(shuō)《愛(ài)之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進(jìn)入美夢(mèng)了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機(jī)拿了過(guò)來(lái),然后開(kāi)啟手電筒模式,趴在被窩里看小說(shuō)。

        書(shū),帶我領(lǐng)略人世的真諦,我喜歡書(shū),它是給我開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 41

        高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”的確我很喜歡看“book”——書(shū)。

        在很小的時(shí)候,我就喜歡聽(tīng)外公講書(shū)上的故事。后來(lái)外公給我買(mǎi)了點(diǎn)讀筆和配套的書(shū)籍,如《丑小鴨》、《小紅帽》、《西游記》等等。我總是一遍又一遍反復(fù)地聽(tīng),直到自己也能夠繪聲繪色地將那些故事全都一字不漏地講出來(lái)為止。

        我的家里有很多書(shū),桌上、沙發(fā)上、床上……到處都有我的書(shū)。只要一有空,我就會(huì)馬上拿起一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。每當(dāng)我沉浸在書(shū)本中的時(shí)候,就算家人喊我吃飯,我也會(huì)“充耳不聞”。以前在班級(jí)里,我負(fù)責(zé)管理圖書(shū),經(jīng)常一邊整理,一邊就忍不住翻看一下,以致好幾次都沒(méi)能按時(shí)放學(xué)回家。曾經(jīng)我還因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了其它更重要的事情。記得那一次,我做作業(yè)的時(shí)候有個(gè)字不會(huì)寫(xiě),想去拿字典查一下。結(jié)果,我在書(shū)架上看到了一本《成語(yǔ)漫畫(huà)》。我立刻被吸引住了,想著就看一下,應(yīng)該不要緊。誰(shuí)知看著看著竟忘了時(shí)間,直到被媽媽逮個(gè)正著。媽媽批評(píng)了我,我也認(rèn)識(shí)到愛(ài)看書(shū)雖然是好事,但必須在不耽誤學(xué)習(xí)的`情況下。

        最近,我又迷上了科普讀物,還從中學(xué)到了許多有用的科學(xué)知識(shí)。一次,我看見(jiàn)外婆準(zhǔn)備用冷水煮飯,我趕緊攔住她,建議道:“外婆,煮飯最好用燒開(kāi)的水,這樣才不會(huì)破壞米的營(yíng)養(yǎng)!蓖馄怕(tīng)了,好奇地問(wèn)道:“真的嗎?你是怎么知道的?”我得意地回答:“書(shū)上看來(lái)的!”外婆高興地對(duì)我豎起了大拇指,并立刻換了開(kāi)水煮飯。

        閱讀增長(zhǎng)知識(shí),書(shū)籍扮靚人生。書(shū),是智慧的源泉,是知識(shí)的寶庫(kù),也是我的朋友。我愛(ài)讀書(shū)!

        我和書(shū)的故事五年級(jí)作文600字 42

        我從小時(shí)候看過(guò)很多書(shū),有的是我小時(shí)媽媽給我讀的,有的是我長(zhǎng)大以后讀的。但是在我讀的一些書(shū)中,只有一本書(shū)《信鴿花脖子》是使我受益匪淺,學(xué)到了很多東西。

        故事一開(kāi)始,花脖子出生了,我?guī)е鼈內(nèi)胰バ『舆呑尰ú弊幼约猴w回家,從小鍛煉它的方向感。但是,在一次暴風(fēng)雨中,它的父親走失了,再也找不到了。花脖子很難過(guò),我決定帶它和它媽媽去喜馬拉雅山放松心情。但是一只老鷹攻擊了它們,它媽媽為它擋住了一擊,犧牲了,花脖子很傷心,就飛跑了。我和朋友貢德一起去找它,我們?cè)诼飞嫌龅搅撕芏嗬щy,但一直沒(méi)有放棄,在十天后,我們找到了花脖子。

        回來(lái)后,我又買(mǎi)了一些信鴿,我把它們和花脖子放在了一起。花脖子還找了一個(gè)女朋友,生了好幾個(gè)小鴿子。我讓花脖子和它女朋友跟著貢德去英國(guó)陸軍部隊(duì)當(dāng)信鴿,負(fù)責(zé)傳遞軍事情報(bào);ú弊拥哪_上綁著軍事情報(bào),要冒著槍林彈雨為盟軍傳遞信息。它們?cè)谕局校蝗朔鼡袅,它的配偶被敵人打傷了翅膀,掉到了自己的領(lǐng)土上;ú弊尤讨薮蟮.悲傷,沒(méi)有放棄,繼續(xù)往前飛。在快到達(dá)目的地時(shí),敵人的飛機(jī)出現(xiàn)了朝著花脖子發(fā)射,打斷了花脖子的一條腿;ú弊尤讨鴦⊥达w到了目的地上空,飛機(jī)還在繼續(xù)追擊花脖子,被盟軍擊落了。軍事情報(bào)也安全的送到了盟軍手中。但花脖子被飛機(jī)碎片擊中了翅膀,骨折了,貢德及時(shí)帶它去了醫(yī)院,花脖子做過(guò)了手術(shù)后,慢慢的也康復(fù)了。

        我們也要學(xué)習(xí)信鴿花脖子這種永不放棄的精神。有一次,我和老爺在下象棋。第一局我粗心大意,讓老爺贏了。第二局我沒(méi)有放棄,也沒(méi)粗心,贏了。第三局我也贏了。最后我以二比一戰(zhàn)勝了老爺。

        所以,我最喜歡《信鴿花脖子》這本書(shū)。

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