我的課余生活作文精品[7篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的課余生活作文7篇，歡迎大家分享。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活豐富多采，打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我 最喜歡的還是下圍棋。

　　很小的時候，在爺爺和鄰居下圍棋時，我就在旁邊觀看。雖然 不懂，但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋，就從三年級 開始，教我下圍棋。我很樂意，心里自然特別高興。于是，每逢雙 休日、節(jié)假日，我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。

　　記得一個周末，我拿出圍棋，作好一切準(zhǔn)備工作之后，要和爺 爺下圍棋了。

　　下圍棋的第一步，自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是，我把第 一子放在邊角的陵星上，爺爺也同樣。我又……布局完畢，就要進(jìn) 入第二個階段了。

　　我構(gòu)思著下棋的思路及計(jì)劃。正當(dāng)我思考時，爺爺來了“前仆 后繼”，殺得我措手不及，毫無防備之力。哎--這基本上是一片 死棋了，我還是放棄吧!不!如果這片棋沒用了，那我的另一半必 須得百戰(zhàn)百勝，得有十足的把握才能戰(zhàn)勝對手。不然，我肯定輸?shù)?很慘。然而，我的功夫還不到家。我惟一的出路就是與對手廝殺下 去，在這塊地盤上與他周旋下去。于是，我采取“反包圍”的圍攻 方法和“逃脫法”的本能，先保住這片棋，再設(shè)法使這片棋完全屬 于自己�？墒�，要想獨(dú)吞，又談何容易?爺爺又趁我不備之際來攻 擊我。原來他也想把這塊“肥肉”占為己有啊!我看清了他的'目的 后，便開始千方百計(jì)地阻撓他。可姜還是老的辣，爺爺又開始突出 重圍……不知不覺地，棋的面積已占了三分之二了。我想：要是我 這個時候放棄，那不是前功盡棄嗎?因此，我又一次振奮精神，用 盡各種招數(shù)，甚至用拖延時間使對方分心的戰(zhàn)術(shù)……

　　我使盡全身解數(shù)，終于使我面前的“老將”敗下陣來。

　　圍棋，是智慧的體操。不但訓(xùn)練了我的思維，還陶冶了我的情 操，最重要的，是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!

我的課余生活作文 篇2

　　“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來，站在講臺上的老師將書本合上，接著走出了教室。老師前腳剛走出教室，接著教室里轟的一下鬧起來了。

　　一到下課，同學(xué)們可都興奮了，我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去，操場上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了，有散步的，有打籃球的，有打乒乓球的，也有與我一樣打羽毛球的。

　　我和朋友選了一個場地，然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄，一下一下的好像比我們玩的還高興。

　　“看！接球！”朋友一聲大喊，羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)，一個不慎，這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來，然后，眼一瞇，一手將球拋起，另一只拿著球拍的的手對準(zhǔn)羽毛球一拍。

　　瞬間，羽毛球帶著我揮出的力度朝著對面的朋友飛了去，可是，朋友是個厲害的，只見，朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。

　　我們興致滿滿的對戰(zhàn)，打的興奮極了。時間就在我們一球一球之間過去了，很快，“叮鈴鈴！”的上課鈴聲又響了起來，我們收起球拍往教室走了去。

　　上課時間一到，我們立馬收回興奮的心，認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的'講課。

　　我的課余生活很豐富，不只是打羽毛球，我還會與朋友們一起玩其他的游戲，比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。

　　在課余的時間里，我們可以玩的游戲很多，我與朋友們每天輪著來玩，多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩，有時我們也會選擇呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顧一下老師上課講的知識點(diǎn)。甚至，我們也會圍做一團(tuán)，一起討論上課老師留給我們未解的難題。

　　這就是我的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　國慶節(jié)到了，我和爸爸、媽媽以及他們的朋友一起去了廊坊。

　　那里有美麗的牽�；�，強(qiáng)壯的馬匹和可愛的小花貓。

　　第一個項(xiàng)目是騎馬。大人先試騎了一匹，為的是小朋友們的安全。這匹馬比較消瘦，個子高高的，鼻梁長長的，全身長滿棕黑色的毛，真像故事書里的“黑駿馬”。它的腹部居然印著“06”數(shù)字編號。這匹馬看起來脾氣溫和，當(dāng)我和嘟嘟騎上去的時候，它非常聽話，跑的步子不緊不慢，當(dāng)我們興高采烈地騎完一圈，從馬背上跳下來時，它還是很溫和地低下頭，任由我們撫摸它的轡頭，似乎想和我們交朋友。

　　我們戀戀不舍地離開了馬場，又來到棗園采摘新鮮的棗子。這里的棗樹長得都不高，我和其他幾位小朋友用手撥開茂密的樹葉，看到了一顆顆又大又圓的棗子。我小心翼翼地摘下一顆，放到媽媽用手撐開的`塑料袋里，不到半小時，袋子就已經(jīng)沉甸甸了。我看看其他小朋友，他們也都滿載而歸，很有收獲。

　　第三個項(xiàng)目是喂各種家禽和家畜。在農(nóng)家院里，我看到了許多圈起來的牛、馬，還有成群的雞，以及一只背上帶著斑點(diǎn)的看家狗。對于我們來說，它們可都是新奇的朋友。我和嘟嘟發(fā)現(xiàn)牛愛吃玉米和玉米桿子。于是，我們把好幾個玉米棒子扔進(jìn)牛欄，只見一頭母牛慢條斯理地吃起來，這是，一位農(nóng)民伯伯走過來對我們說：“孩子們，牛沒辦法一下子消化那么多玉米。所以一次少給它喂點(diǎn)就行了。

　　時間過得可真快，黃昏馬上到來了。我們將要回家了。想起這一天的經(jīng)歷，我覺得廊坊真是個有趣的地方。

我的課余生活作文 篇4

　　在暑假，我學(xué)了煎荷包蛋。媽媽以前老是不讓我煎，現(xiàn)在終于可以煎。我先放上油，接著從冰箱里拿一個生雞蛋，再把雞蛋里面的`蛋黃和蛋清放到油鍋里，煎了一會荷包蛋就做好了，媽媽說：“味道還行，要努力�。　彪m然我沒有學(xué)得媽媽那么好，但是也很高興。

　　在暑假里我在讀英語，我在英語教室里學(xué)會了很多，比如：五官。身體部位。學(xué)習(xí)用品。動物。語句。數(shù)字和元音等等，學(xué)完了還要考試，考到第一名有200元，第二名有100元，第三名就沒有獎勵。我雖然考了第二名，但是我還要努力。

　　瞧，我的課余生活多有意義。

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活可豐富了，打球、耍棒、練書法、畫畫……我最喜歡的還是看書。

　　記得高爾基先生曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯，偉人的名言讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次，我看書看得很癡迷，媽媽叫了我好多遍，我都沒聽見。直到媽媽走到我跟前，拍了我一下說：“吃飯了”！我才戀戀不舍地走到飯桌前。還有一次，我看《西游記》看入迷了，就走到院子里，仿佛自己就是書中的孫悟空，自己往下編起故事來，這還不給力。我順手拿起院子里的'棍子，把它當(dāng)成孫悟空的金箍棒，對著院子里的東西劈頭蓋臉地打起來，嘴里還大叫著：“妖—怪！出來……吃俺老孫一棒”！

　　我看的書可多了。有大家喜愛的《安徒生童話》，《伊索寓言》，有校園小說《淘氣包馬小跳》《窗邊的小豆豆》，還有名著《三國演義》《水滸傳》《西游記》《魯濱孫漂流記》……因?yàn)槲姨珢劭磿�了，媽媽總叫我書呆子，我笑著說：“這樣不好聽，還是叫我書蟲吧”！

　　我的課余生活就是這樣，不知道你的課余生活是什么樣的呢？

我的課余生活作文 篇6

　　我的課外生活豐富多彩，但我最喜歡的是下棋。

　　記得20xx年，我每個星期天都去少年宮學(xué)下棋。一開始看著別人玩的很好，很羨慕，腦子里卻一片空白。但并沒有嚇到我，我也沒有放棄，反而堅(jiān)定了我學(xué)好象棋，打敗對手的決心。之后只要有空就會纏著爸爸PK下棋。

　　游戲的某一天，讓我想起。我和父親面對面坐著。我們先下棋，我下黑棋。然后一場中國象棋大戰(zhàn)爆發(fā)了。在這場戰(zhàn)爭中，我使用了自己的伏擊戰(zhàn)術(shù)和地獄攻擊戰(zhàn)術(shù)。父親放下槍的時候，我覺得時機(jī)到了。我把我的將軍車放在.敵人的槍旁邊，但是當(dāng)爸爸看到它時，他看起來很得意，完全沒有意識到他已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個戰(zhàn)術(shù)非常成功，致命一擊。爸爸先輸了一局。

　　我太驕傲了，我一直和我父親戰(zhàn)斗。第二盤，原來的'戰(zhàn)術(shù)沒那么有用，我就輸了這一盤。但我并不氣餒。兵家輸贏是常事。第三盤，我用了新戰(zhàn)術(shù)，甲龍。爸爸開始強(qiáng)攻，甲龍恰好是防守戰(zhàn)術(shù)，專門克制強(qiáng)攻風(fēng)格。所以，父親等于給兒子吃。三局兩勝，我贏了最后的勝利！

　　中國象棋是中國特有的國粹，也能讓我的思維更加敏銳。我希望更多的人能喜歡下棋。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，外出游玩是我最喜歡的活動之一。

　　盼望已久的中秋節(jié)假期終于到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥一起到海邊玩。發(fā)現(xiàn)有許多人在撿石頭，于是爸爸就去問他們究竟在干什么，原來他們捉的不是石頭，而是生蠔。它可以煮著吃，也可以生吃。于是我們也下去撿，不僅有許多生蠔，還有扇貝呢！我們開車又來到海的另一邊，看到了許多小螃蟹，它們很機(jī)敏，我們一來它們就跑了。奶奶馬上下去捉，不一會就捉上來三個小螃蟹。我最喜歡其中一只螃蟹，因?yàn)檫@只螃蟹會裝死，我一直用手拿著它，怕它跑了，可是一會我看它沒知覺了，我以為它離開水太久，死了。于是就把它扔在了地上，沒想到它一接觸地面就馬上往水里爬，我費(fèi)了很長時間才捉到它，我決定好好教訓(xùn)它！我想起了那只大鉗子的螃蟹，于是我把它拿起來，把會裝死的那只螃蟹放在“大鉗子”的上面，這下“大鉗子”可發(fā)火了，它對另一只螃蟹又夾又踢，把另一只螃蟹打得“鼻青臉腫”。正玩著，忽然我聽到一聲鳥叫聲，我往遠(yuǎn)處一望，原來是水鳥的'叫聲，那一只只水鳥在水面上翩翩起舞，像一個個舞蹈家在跳舞。最后，我們滿載而歸地回家了。

　　這就是我的課余生活——最難忘的一次外出游玩經(jīng)歷。

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