我的課余生活作文【匯總5篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活我的課余生活是豐富多彩的，我的愛好也很廣泛，有跳繩、打羽毛球、跑步……

　　但我最喜歡的是打羽毛球。剛開始我不會打，媽媽叫我先學抬球，把球扔到天空中，等球掉下來再用拍子打到空中的這種方法練習。第一次，我把球扔到空中還未等球掉下來時就不知不覺地閉上了眼睛，怕球落到眼睛上，球也就沒接住。媽媽告訴我，拋球也要講技巧，不能往自己的頭頂上扔，要扔向前面手拿拍子能接住的距離的上方，這樣當球掉下來時就不會打到人的身上了。我試著按照媽媽的話做，慢慢地我發(fā)現(xiàn)羽毛球好象聽話多了，我一下子可以連抬兩個、三個甚至四個球了。我和媽媽開始對打了，先拿好拍子，八字步陣形，心情既緊張又激動，時刻準備迎接飛過中線的球，還好媽媽發(fā)的球正好落在我眼前方，我趕緊對著球用勁一打，球像長了翅膀的`鳥兒一樣轉(zhuǎn)頭飛了過去，“好球！”媽媽邊喊邊接球，“砰！”

　　球打在了媽媽的球拍棒上了，“哎呀，不好！”媽媽大叫，“哈哈！”媽媽沒接住！我頓時高興得手舞足蹈，終于松了一口氣。經(jīng)過不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，漸漸地我可以和媽媽打成平手了。有一次，我和媽媽又來到老地方打羽毛球，我們剛拉開陣形準備決一勝負，來了一個小妹妹，她也想打球，于是媽媽就把拍子給了她，讓我們對打。我發(fā)球，“球呀球，希望你一定呀爭氣呀！可不能讓我丟丑呀！”我心里默默地祈禱著用勁把球打了過去，只聽“嗖”的一聲，球飛了過去，沒想到小妹妹一個漂亮接球，球又飛回來了，我慌忙應(yīng)戰(zhàn)，就這樣，我們打了幾個回合，不分勝負，打著打著，我突然想出了一個好辦法：她打的高我就跳起來接；她打的低，我就用拍子抬過去，這個方法還真管用，有時居然打得她措手不及，我終于贏了。

　　通過練習打羽毛球這項課外活動，我知道了一個道理：就是做什么事情都不容易，不過如果你有努力進取、堅持不懈的精神，什么困難也是難不倒你的。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活是放風箏。以前我經(jīng)�？吹接欣蠣敔斣诠饷鳂虻娜诵械郎戏棚L箏，所以從那時起我就對風箏有了興趣。

　　最近，我在社區(qū)活動中做了一個夢寐以求的風箏。但是當時沒有風，所以我決定晚上到龍?zhí)逗�去放。晚上，我到龍�(zhí)逗�的一個小島上，因為那兒風最大，連大樹都被吹得搖搖晃晃。我先把風箏吊在離水面很近的地方，不一會兒就慢慢的飛起來了，可是好景不長沒飛多久又大頭朝下地掉下來。咦，這是怎么回事？我仔細觀察，原來是少綁了三根線。“真馬虎”我說道。于是我回到家重綁了，“這回沒問題了吧！”我自言自語道。這次我又來到了上次放風箏的地方，又放了起來。“這地肯定能放起來�！蔽倚判臐M滿地說，因為我已經(jīng)提前檢查過了�？墒�，這次也沒飛起來。這是為什么？我百思不得其解。這時一位也來放風箏的.爺爺說：“每次放風箏時線得是直的，而你剛才放的時候線卻是彎的，這次你再試試。”于是我又試了一次, 這次果然飛起來了，我激動的手舞足蹈。

　　這次放風箏是我感到：放風箏跟學習一樣，要不停的練習才會飛的更高。

我的課余生活作文 篇3

　　叮零零，叮零零，下課鈴聲響了，同學們來到操場上有的跳繩，有的打球，還有的打羽毛球……而我喜歡放風箏。

　　我的風箏是老鷹風箏，大大的翅膀，尖尖的嘴巴，威風極了。我和小明一起興致勃勃地來到操場上放風箏。我拿線站在前面，小明拿風箏站在后面，我一說放，小明就伸手一拋，把風箏拋到了無邊無際的天空中。風箏高高的'飄揚在空中，就像一只真正的老鷹飛翔在天空，我在想如果我也是個風箏，我一定要飛向又高又遠的藍天。

　　這就是我的課余生活了，怎么樣，小朋友！

我的課余生活作文 篇4

　　“啊!今天翁老師不在，我們又得來一節(jié)活動課�！蔽壹乳_心，有失望地說。開心的是因為我們又可以活動了，失望的是我們本來的課外趣味題又沒有了。

　　“轟”地一聲，一大幫人迅速地跑出了教室門。教室里只剩下幾個孤零零的“影子”。我看著那數(shù)學作業(yè)這么多，就先做起了那“作業(yè)之旅”，我東做一點西做一點，一會兒弄弄這個，一會敲敲這個�！皩Ｐ闹轮镜貌荒茉賹Ｐ摹绷�。我覺得做作業(yè)專心不了，忽然就想到在上一節(jié)課下課時，受傷的裘柯佳。

　　我漫不經(jīng)心地走到她的座位。輕輕地問：“裘柯佳，你還好吧?肩膀那兒還疼嗎?”她委屈地說：“還好是還好，可是只要一碰到那個地方，就很痛。腳那里也痛了起來。”看著她在貼補被她自己在那一瞬間中，就撕碎了的`試卷。我搖搖頭說：“哎!真可憐啊!當時只用了幾秒中就撕碎了的試卷，可現(xiàn)在呢!卻要用好幾倍的時間來把它貼完整�！�

　　我覺得無聊死了，又走了出去，正走到門口時。突然，我感覺到有一種疼痛感，在我的背上蔓延。我忍不住叫了一聲，就轉(zhuǎn)身看了個究竟，原來我那個背后“殺手”就是郭曉萌手中的那個球。我兇巴巴地隨口而出：“郭曉萌，球借一下。謝謝!”她把球給我，我用嚴肅的表情盯著那個球�！芭尽钡匾幌氯釉诘厣�，它就像發(fā)了瘋似的，到處亂蹦，就在這時，震耳欲聾的下課鈴就響了起來了。

　　那時，我知道了如果翁老師在的話，那么這節(jié)課一定會記得到課外知識，又會很有趣。但翁老師不在，你們看，就是那么的無聊。

　　這一節(jié)突如其來的活動課，真是不應(yīng)該啊!因為本來可以更有趣的，而現(xiàn)在卻是那么無聊。

我的課余生活作文 篇5

　　豐富多彩，打羽毛球，吹葫蘆絲，畫畫，寫毛筆，玩電腦，旅游，許許多多……但是，我最喜歡的還是探險，露營。

　　有一次，我和朋友梁韻揚，徐子恒在大人們同意下晚上去青秀山露營，探險，我們高興得一蹦三尺高。已經(jīng)是7點了，天也黑了。大人們在搭帳篷，小朋友們左手幫大人拿工具，右手拿著手電筒幫他們照亮，忙得我們手忙腳亂，但興奮不已。天越來越黑，我們可以探險了，我們?nèi)齻�人左手拿電筒，右手拿木棍，一溜煙跑進樹林，我們剛進去幾步，就開始提心吊膽、驚心動魄。忽然，跑來了一只老鼠，我們以為是鬼，就一邊喊著：“鬼來了、鬼來了”，一邊跑回帳篷。到了帳篷，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

　　到了11點，我們因為沒有水而不去玩了。我躺在帳篷里看著天空的'月亮是那么亮那么圓，風輕輕吹著大樹，沙沙、沙沙響著，就像一首吹眠曲。漸漸的、漸漸的，我?guī)е鴼g笑進入了夢鄉(xiāng)。

　　時間過得真快啊，一下就到了12點半，大人們覺得困了要回家休息�？晌乙稽c也不困，因為我剛才睡了一覺，在夢里我喝了水，所以精力旺盛�？墒谴笕藗冓s我們回家，多掃興啊!我們只好依依不舍地跟大草坪說再見了。我們向大草坪保證下次還會再來，在這里過夜的!

　　探險露營可以讓我們學會助人為樂、團結(jié)協(xié)作，體會到探險的樂趣和豐富我們的課余生活，所以我非常喜歡!

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