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    1. 我的課余生活作文

      時(shí)間:2022-05-18 09:42:37 我的課余生活 我要投稿

      【實(shí)用】我的課余生活作文匯總八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的課余生活作文8篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】我的課余生活作文匯總八篇

      我的課余生活作文 篇1

        我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)。每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)。今天晚上我又畫(huà)了一幅畫(huà),名字叫《秋天的圖畫(huà)》,上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰,稻田旁邊是一 座座大大的果園,里面有漲紅了臉的蘋(píng)果,掛起金黃色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴。你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我又畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的, 雪白的、、、、、、姹紫嫣紅,各種各樣。競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!

        它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天那迷人的氣息。

        在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后的沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張。”忙得我不亦樂(lè)乎,讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

        繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)!

      我的課余生活作文 篇2

        我的課余生活豐富多彩。課余時(shí)間,我最喜歡玩游戲了!我們常常玩畫(huà)三毛。

        規(guī)則是每一個(gè)玩家都要戴一個(gè)眼罩蒙著眼睛,給三毛畫(huà)頭發(fā)。

        開(kāi)始玩游戲了,一開(kāi)始老師畫(huà)了四個(gè)頭,接下來(lái)老師請(qǐng)了幾位同學(xué)來(lái)畫(huà)三毛,戴上眼罩,就黑乎乎的什么都看不到了。只見(jiàn)大家摸索著走到黑板前,小心翼翼地開(kāi)始畫(huà)了,有的畫(huà)在眼睛上,變成了眼毛;有的畫(huà)在旁邊,變成了掉毛;還有的畫(huà)在鼻子上,變成了鼻毛。同學(xué)們發(fā)出了笑聲,他們趕緊拿開(kāi)眼罩一看,也哈哈大笑起來(lái)。

        這個(gè)游戲真好玩,我的課余生活,真是多姿多彩!

      我的課余生活作文 篇3

        我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車(chē),還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。其中,我最喜歡的就是游泳了。

        去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳,我在水里快樂(lè)得像條小魚(yú)。有一次,教練對(duì)我說(shuō):“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽。”聽(tīng)了教練的話,我心里樂(lè)滋滋的',更喜歡游泳了。

        今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒(méi)時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。

        有一次,爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書(shū):“聽(tīng)說(shuō),你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了!蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩(xí),你一天都沒(méi)練,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢。

        第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

        “3、2、1,跳!”只聽(tīng)“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開(kāi)始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我?jiàn)^力地游著。漸漸的,我看到爸爸有些累了,動(dòng)作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸。可是沒(méi)多久,我也覺(jué)得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來(lái)歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,老爸還真是比不過(guò)你了!蔽倚睦飫e提有多高興了。

        悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

      我的課余生活作文 篇4

        青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有些人喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng),有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有些人喜歡制作小東西,有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴,還有些人喜歡游泳……至于我,卻對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘。

        我十分愛(ài)唱歌。每在音樂(lè)課的時(shí)候,老師彈著鋼琴,我總是在下面輕輕的哼唱著那動(dòng)人的旋律,不一會(huì)我便大聲的唱起來(lái)。你聽(tīng),“搖啊搖啊搖,搖到外婆橋”“哈嘍,哈嘍,我的朋友你好嗎?”

        對(duì)了,就是因?yàn)檫@件事讓我對(duì)音樂(lè)的情感越發(fā)強(qiáng)烈了,使我總想高歌一曲表示我滿(mǎn)心的愉快。

        時(shí)光飛速倒流,時(shí)間一下子就定格在五年級(jí)的一節(jié)音樂(lè)課上,音樂(lè)老師帶領(lǐng)我們?cè)谝魳?lè)教室開(kāi)展唱歌比賽,那時(shí)候,女生和男生的分?jǐn)?shù)不分上下,場(chǎng)面進(jìn)入白熱化的階段,整個(gè)音樂(lè)教室都是一股火藥味,“還有沒(méi)有誰(shuí)上來(lái)唱歌”音樂(lè)老師說(shuō)。大家都沉默著,一片寂靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),“還有沒(méi)有人,再?zèng)]人就開(kāi)始倒數(shù)了,一、二、三……”大家心里都明白,這五分是至關(guān)重要的。就在這時(shí)我舉起了手,“老師,我來(lái)唱”大家都驚訝的望著我,隨后我箭步走上講臺(tái),電腦里放出了《大風(fēng)車(chē)》這首耳熟能詳?shù)母枨,“大風(fēng)車(chē)呀,吱呀吱呀轉(zhuǎn)……”我把整個(gè)教室當(dāng)成演唱廳,把同學(xué)們當(dāng)成了聽(tīng)眾,很快一首大風(fēng)車(chē)便唱完了,最后男生隊(duì)以20分戰(zhàn)勝女生隊(duì),男生都為我歡呼。

        我會(huì)一直唱下去,讓歌曲把歡樂(lè)帶給所有的人。

      我的課余生活作文 篇5

        我的課余生活豐富多彩,外出游玩是我最喜歡的活動(dòng)之一。

        盼望已久的中秋節(jié)假期終于到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和哥哥一起到海邊玩。發(fā)現(xiàn)有許多人在撿石頭,于是爸爸就去問(wèn)他們究竟在干什么,原來(lái)他們捉的不是石頭,而是生蠔。它可以煮著吃,也可以生吃。于是我們也下去撿,不僅有許多生蠔,還有扇貝呢!我們開(kāi)車(chē)又來(lái)到海的另一邊,看到了許多小螃蟹,它們很機(jī)敏,我們一來(lái)它們就跑了。奶奶馬上下去捉,不一會(huì)就捉上來(lái)三個(gè)小螃蟹。我最喜歡其中一只螃蟹,因?yàn)檫@只螃蟹會(huì)裝死,我一直用手拿著它,怕它跑了,可是一會(huì)我看它沒(méi)知覺(jué)了,我以為它離開(kāi)水太久,死了。于是就把它扔在了地上,沒(méi)想到它一接觸地面就馬上往水里爬,我費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才捉到它,我決定好好教訓(xùn)它!我想起了那只大鉗子的螃蟹,于是我把它拿起來(lái),把會(huì)裝死的那只螃蟹放在“大鉗子”的上面,這下“大鉗子”可發(fā)火了,它對(duì)另一只螃蟹又夾又踢,把另一只螃蟹打得“鼻青臉腫”。正玩著,忽然我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫聲,我往遠(yuǎn)處一望,原來(lái)是水鳥(niǎo)的叫聲,那一只只水鳥(niǎo)在水面上翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞。最后,我們滿(mǎn)載而歸地回家了。

        這就是我的課余生活——最難忘的一次外出游玩經(jīng)歷。

      我的課余生活作文 篇6

        我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。

        我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà),名字叫<秋天的圖畫(huà)>。在潔白的畫(huà)紙上,我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴。

        你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!接著我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競(jìng)相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫(huà)精彩嗎?

        在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我,拼命地叫著:“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè)乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

        繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界!

      我的課余生活作文 篇7

        生活充滿(mǎn)激情,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)人要想活得精彩,彌補(bǔ)生活的空缺,必定要豐富你的課余生活。

        我的生活雖不像神仙那么逍遙自在,不像大雁那么快活灑脫。但我的課余生活絢麗多彩,豐富而充實(shí),我的課余生活很多,最多的莫過(guò)于觀景、練字。

        每當(dāng)早晨啟明星拉開(kāi)一天的帷幕,我們便踏上了新的旅程,太陽(yáng)公公把第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí),它就陪我走上了上學(xué)的路,涼爽的晨風(fēng)用歌聲陪著我,讓我不再孤單。溫和的陽(yáng)光照著我,讓我不再寒冷。

        夜自習(xí)之后,太陽(yáng)公公收走了它燦爛的笑容,讓月亮妹妹出來(lái)展示它靦腆的微笑,苗條的身軀。于是,那皎潔的月光又成了我的另一個(gè)伴侶。雖然它的光來(lái)源于太陽(yáng),不像太陽(yáng)那么火熱、激情,但是在它的陪襯下萬(wàn)物都活了,夏天蟋蟀們?cè)跇?shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子從草間突出。春天,蠢蠢欲動(dòng)的小草舒展身姿,干枯的老樹(shù)抽出新芽。

        再說(shuō)說(shuō)練字,我在本子上盡情地?fù)]灑,那行動(dòng)流水般的字跡不僅能陶冶情操,還能讓我吐盡心中的不快。那筆直的一豎、堅(jiān)實(shí)的一橫似乎都是我心中的一個(gè)愿望,一個(gè)幻想,我不僅能看到我的未來(lái),父母的幸福,祖國(guó)的輝煌,不能看見(jiàn)我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印,每一步階梯。

        我的課余生活,給了我力量,給了我希望,也給了我美好充實(shí)的歲月,絢麗多彩的回憶。

        同學(xué)們,豐富我們的課余生活,讓積累回憶的火車(chē)年年有余,年年滿(mǎn)載,笑著數(shù)完人生的念珠,讓乏味的念珠粒粒飽滿(mǎn),讓人生永遠(yuǎn)不會(huì)有空缺。

      我的課余生活作文 篇8

        我的課余生活豐富多彩,比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳高、看書(shū)?,可是我最喜歡去龍井抓螃蟹了。

        上周末,爸爸媽媽帶著我去龍井抓螃蟹。我們來(lái)到一條小溪邊,小溪的水清得都能看見(jiàn)水底的沙石了。我看到了水里有活潑的小魚(yú)、跳躍的小蝦、可愛(ài)的蝌蚪,卻沒(méi)有看到一只螃蟹。我很納悶,心想:這螃蟹都躲哪里去了?

        “這里有螃蟹”,有人喊道,我連忙跑過(guò)去,看到很多螃蟹趴在泥土上。它們有灰黑色的護(hù)甲、黑黑的眼睛、雪白的鉗子,它們似乎知道我的來(lái)意,一個(gè)個(gè)眼睛直直地瞪著我,嚇得我瑟瑟發(fā)抖,我都不敢抓它們。

        我急忙跑去叫爸爸,請(qǐng)來(lái)了“援兵”,只見(jiàn)“援兵”躡手躡腳地走到螃蟹身后,生怕驚動(dòng)到它們。援兵張開(kāi)手掌,以迅雷不及掩耳之勢(shì),一下子就按住了它們的護(hù)甲,螃蟹揮舞著大鉗子,想逃出援兵的手掌,可是援兵牢牢地抓住了它們。援兵把螃蟹放進(jìn)盆子里,螃蟹好像泄了氣一樣,一動(dòng)不動(dòng)地趴在盆子底部。

        我們拎著“戰(zhàn)利品”高興地回家了。今天我不僅學(xué)會(huì)了怎么抓螃蟹,還與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸。我盼望著下次再去抓住螃蟹。

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