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    1. 我的課余生活三年級(jí)作文500字

      時(shí)間:2021-06-11 17:55:22 我的課余生活 我要投稿

      我的課余生活三年級(jí)作文范文500字

        【第1篇】

      我的課余生活三年級(jí)作文范文500字

        我的課余生活豐富多彩,有騎自行車(chē),打羽毛球,跑步……我最喜歡的是騎自行車(chē)。

        說(shuō)起騎自行車(chē),還有一段艱難的歷程呢!剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)的時(shí)侯,我老是東倒西歪,把握不好方向。媽媽每次下班都陪我練騎自行車(chē)。從開(kāi)始的一上車(chē)就摔下來(lái),到勉強(qiáng)能騎出幾米,幾十米……我可沒(méi)少吃苦頭,手臂上的傷疤就是剛學(xué)車(chē)的時(shí)候留下來(lái)的呢。不過(guò),慢慢地,我的膽子大了,手腳也熟練了。沒(méi)幾天我便學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),心里別提多快樂(lè)了!

        騎車(chē)的感覺(jué)真爽啊!一有空,我就喜歡騎著自行車(chē)到外面溜達(dá)一圈,在公園里,在鄉(xiāng)間的小徑上,在幽靜的林子里,我輕松地踏上心愛(ài)的自行車(chē),哼著歡快的小調(diào),漫無(wú)目的地向遠(yuǎn)處騎去……迎面的.風(fēng)輕輕的,柔柔的,伴隨著一路的風(fēng)景,感覺(jué)說(shuō)不出的快樂(lè)。

        有時(shí)候,我喜歡和小朋友們結(jié)伴而行,我們騎著車(chē),三五成群,有說(shuō)有笑,有時(shí)看誰(shuí)騎得快,有時(shí)我們會(huì)專(zhuān)門(mén)找個(gè)有坡度的小橋,從高處往下沖,涼爽的風(fēng)把我們吹得可興奮了。坐在車(chē)上的感覺(jué)和騰云駕霧一樣美麗。我們笑啊,唱啊……像是有說(shuō)不完的快樂(lè)。

        這就是我的課余生活――騎自行車(chē)。你是不是也喜歡這樣的課余生活呢?有空我們一起騎自行車(chē)吧!

        點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)篇直入主題,介紹自己課余時(shí)間喜歡騎自行車(chē),文中重點(diǎn)描寫(xiě)由剛開(kāi)始的摔跤受傷到輕松自如騎自行車(chē),“哼著歡快的小調(diào)”“伴著一路的風(fēng)景”“三五成群”等詞,流露出小作者騎自行車(chē)時(shí)的快樂(lè)心情。

        【第2篇】

        課余時(shí)間,是其樂(lè)無(wú)窮的時(shí)間。它像一股奔騰的流水,充實(shí)我的生活。這不,一放學(xué),我們穿著代表班級(jí)的白紅藍(lán)運(yùn)動(dòng)服,沖往翠湖操場(chǎng),準(zhǔn)備以強(qiáng)敵五(4)班打一場(chǎng)精彩的足球賽?粗魂(yáng)光包圍的寬闊操場(chǎng),大家拭目以待:是(4)班依然坐穩(wěn)“足球之王”的寶位呢,還是(2)班頂風(fēng)而上、奪取榜首呢?

        隨著裁判小睿尖銳的口哨聲劃過(guò)天空,發(fā)球的小云立刻帶球往敵人球門(mén)沖刺,沒(méi)想到一個(gè)鏟球,把原本的進(jìn)球計(jì)劃撕的粉粹,對(duì)方以速雷不及掩耳之勢(shì)將球踢向我方球門(mén)。還是守門(mén)員小航冷靜,只見(jiàn)他弓著背,目不轉(zhuǎn)睛地盯著飛來(lái)的足球,精確而又迅速的一撲,球被他抱在了懷里。我們高興得歡呼雀躍,一蹦三尺高。接著,小航又將球高高拋起,對(duì)方又派人上前阻擋……操場(chǎng)上的奔跑少年永不停歇,比賽被推到白熱化階段,烈火與寒冰的對(duì)決越來(lái)越激烈。忽然,球傳到我腳下,而球門(mén)就在我身旁!一邊是全力以赴、誓死防守的(4)班精英隊(duì)員,一邊是焦急不已、心急如焚的(2)班卓越足球成員,因?yàn)椋瑒儇?fù)可能就在這一球決定!怎么辦呢?我看著敵人得意洋洋的表情,心中有些不快:我不能拖大隊(duì)的腿,一定要為五(2)班掙回失去的榮耀!我將全身力氣集中在腿上,使勁一踢,足球如出膛的子彈似的飛入對(duì)方球門(mén)!拔覀冓A了!”“我們贏了!”五(2)班高聲歡呼。我們熱淚盈眶,相互擁抱著。操場(chǎng)上響起了我們的口號(hào)聲:

        “五(2)萬(wàn)歲!”

        “五(2)光榮!”

        這是勝利者之間的歡呼聲,這聲音蘊(yùn)含著有趣的氣息,有趣的靈魂!

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