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    1. 我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文

      時(shí)間:2022-08-21 13:42:23 我要投稿
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      我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文

        無(wú)論是快樂(lè),還是悲傷,我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲,只要我在成長(zhǎng)的路上不曾放棄,勇敢面對(duì),我的青春便無(wú)怨無(wú)悔。以下是小編為大家整理分享的我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文,歡迎閱讀參考。

      我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文

        我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文

        成長(zhǎng)的經(jīng)歷,有酸甜,也有苦辣,成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文。痛苦和快樂(lè)從來(lái)都是形影不離的一對(duì),痛苦點(diǎn)綴著快樂(lè),快樂(lè)中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒(méi)有晝的光明,就無(wú)所謂夜的黑暗,沒(méi)有夜的寧?kù)o就無(wú)所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂(lè)中,成長(zhǎng)的道路上,我們痛并快樂(lè)著。

        而我一直都不想長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路上,我失去了太多,也因此成長(zhǎng)的憂傷多于快樂(lè)。

        小時(shí)候,曾觀看小鳥(niǎo)撲楞楞的飛起,在藍(lán)天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛;曾細(xì)數(shù)夜空中繁星萬(wàn)點(diǎn),感受夜的靜謐;曾傾聽(tīng)梅雨敲擊窗欞,感受那一串串美妙音符;曾抬頭仰望星空,驚嘆那份奪目的蔚藍(lán),然而現(xiàn)在,取代它們的是學(xué)習(xí),是作業(yè),是成績(jī),是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭(zhēng)奪場(chǎng)地的局面,再也沒(méi)有躲在被窩里看漫畫(huà)的閑情。如今,只能找到操場(chǎng)上跑步的身影,被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學(xué),絕對(duì)是頂著兩個(gè)黑眼圈上課的。

        我不想長(zhǎng)大,人越長(zhǎng)大,就越覺(jué)得孤單。不知何時(shí)起,和父母的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)僵化;不知何時(shí)起,日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。

        也許,我的'心態(tài)變了,變得不再愛(ài)聽(tīng)雨,不再愛(ài)看星星,也許我在為鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳煩心時(shí)卻忽略了它們展翅時(shí)的美麗,也許我在詛咒黑夜時(shí)卻錯(cuò)過(guò)了星星的璀璨……

        不想長(zhǎng)大,可生命注定成長(zhǎng),我無(wú)奈;不想長(zhǎng)大,可生命卻逼我去面對(duì),或許順其自然會(huì)好些。在成長(zhǎng)的路上,我累過(guò),痛過(guò),笑過(guò),也哭過(guò)。也許,這樣生活才有意義。

        既然注定無(wú)法逃避,我唯有努力去面對(duì)。無(wú)論是快樂(lè),還是悲傷,我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲,只要我在成長(zhǎng)的路上不曾放棄,勇敢面對(duì),我的青春便無(wú)怨無(wú)悔。

        我成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)作文

        煩惱逆流成河,卻有無(wú)限的歡樂(lè)!

        成長(zhǎng)就如一條長(zhǎng)河,左岸是我無(wú)法忘卻的快樂(lè)時(shí)光,右岸是緊張的初中生涯,而中間飛快流淌過(guò)的是我密密麻麻的煩惱。

        光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過(guò)去,背著爸媽狂翻漫畫(huà)的童年也已經(jīng)逝去,而迎來(lái)的是緊張的初中生活,煩惱也就隨之逆流成河。

        語(yǔ)文真是一門(mén)深?yuàn)W的學(xué)科,不必說(shuō)那難記難背的文言文,也不必說(shuō)那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記,就令我頭痛不已。每周五放學(xué)回家,我便低聲嘆息,哎!暗無(wú)天日的日子又來(lái)了,真是學(xué)習(xí)燒不盡,煩惱吹又生。

        地理,聽(tīng)到這個(gè)詞我就頭痛,看到這本書(shū)我就犯暈,:“同學(xué)們,老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直入話題……”她在講臺(tái)上講得眉飛色舞,我在底下叫苦連天,她在講臺(tái)上講得神采飛揚(yáng),我在下面愁眉苦臉,她在講臺(tái)上講得手舞足蹈,我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動(dòng)活潑的音符,在我的眼里卻是糊涂又無(wú)趣。

        而煩惱中不是沒(méi)有快樂(lè)的。

        快樂(lè)閑暇的'周末,和同學(xué)一起去逛街,那五彩繽紛的圍巾,各種各樣的服飾,和熱鬧無(wú)比的街市,無(wú)一不讓我的心情大好。

        煩惱逆流成河,卻也有無(wú)限的快樂(lè)!

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