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我的煩惱作文【合集5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的我的煩惱作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱作文 篇1
在生治中,每個(gè)人都有一點(diǎn)兒小心事,不是煩惱,就是挫折,每天都在想著這件事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著這件事,因?yàn)檫@件事可能會(huì)讓你的生活一敗涂地,讓你的意志不堅(jiān)定,再也站不起來(lái)。
而我,就有幾個(gè)這樣的煩惱,這樣子的煩惱讓我每天遭到大家的嘲笑與諷刺。
我,一個(gè)胖胖的.小女生,大家都不怎么愛(ài)搭理我,整天與討我擠眉弄眼,還在背后說(shuō)我的壞話,所以,我的朋友相對(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)少?墒窃谂笥牙铮艺业搅艘粋(gè)朋友中的朋友。與她來(lái)往會(huì)比較密切,知道為什么嗎了?因?yàn)樗彩莻(gè)小胖子。我們倆在背后還自稱“胖子兩人組”。
我,長(zhǎng)得不高,對(duì)同樣年齡的人來(lái)說(shuō),我長(zhǎng)得太矮了,什么東西都拿不起,每當(dāng)那個(gè)時(shí)候就只得求助于他人了,要是沒(méi)有人來(lái)幫我,那我就只能自己想辦法了,要么去搬個(gè)凳子,要么去我個(gè)可以墊腳的東西。反正矮個(gè)子就是不好受。
對(duì)此,我想出了一個(gè)好辦法,那就是鍛煉。我需要用鍛煉來(lái)減肥和長(zhǎng)高,不然大家都說(shuō)我像一個(gè)皮球,我的心里不好受?墒,減肥也是需要有意志的呀!鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō),那真的是比登天還難!因?yàn)槲乙诲憻捑蜁?huì)餓,一餓就會(huì)多吃飯。所以鍛底煉對(duì)我來(lái)說(shuō)那就是無(wú)濟(jì)于世,不可能的。
再者,那就是我的學(xué)習(xí)了。我的學(xué)習(xí)不怎么好,不像大家都名列前茅。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很是費(fèi)心,可我總是考不好,所以媽媽幫我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班每天都得去學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),那時(shí)我來(lái)說(shuō)連自由的時(shí)間也沒(méi)有了。每天都在學(xué)習(xí),可成績(jī)還是不怎么的。對(duì)此,我使出了我的“終級(jí)武器”,那就是沉迷在學(xué)習(xí)中,讓自己的成績(jī)感上去,有所成就。
生活中的煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻纏繞在我的身邊,每天都只讓我有所顧慮,有所擔(dān)心那直是太糟糕了。
我的煩惱作文 篇2
快樂(lè),像一個(gè)活蹦亂跳,渾身散發(fā)著陽(yáng)光的小天使;煩惱,似一個(gè)憂慮無(wú)情,時(shí)時(shí)生氣、哭泣的小惡魔?鞓(lè)和煩惱,在我的成長(zhǎng)中不斷分離、融合,令我經(jīng)歷過(guò)了許多有趣的事。同時(shí),它倆也會(huì)吵架、會(huì)打鬧,讓我的人生也變得繽紛多彩,不斷成長(zhǎng)。
如果說(shuō),快樂(lè)是一盒多色可隨時(shí)調(diào)換的蠟筆,那么煩惱可能就是一根不斷燃燒的火柴棒。雖然糖果甜,但在自己生氣、煩惱的時(shí)候,它也會(huì)變得苦澀;雖然苦瓜苦,但在自己開(kāi)心、愉快的時(shí)候,它也會(huì)變得不再那么苦?鞓(lè)和煩惱也是一樣的道理:快樂(lè)像甜蜜的小秘密,但沒(méi)有朋友間的小煩惱,也不能真正的成長(zhǎng)。
記得上二年級(jí)時(shí),有一件令我特別難忘的事。那件事讓我特別快樂(lè),特別開(kāi)心,給了我學(xué)習(xí)的自信和勇氣。
在一次上課時(shí),老師與我們講了期未考試這件事。當(dāng)時(shí)我們都認(rèn)為這是一件不得了的大事,就連做課間操時(shí)也能看到有人拿著課本,認(rèn)真地背課文。而我也倍感緊張,壓力十分大。一天又一天過(guò)去了,日子在我們眼中仿佛才過(guò)了一天那么短。終于,期未考試到來(lái)了?荚団忢懫,它緊緊敲打著我們的心弦。我迅速拋開(kāi)這些事對(duì)我的困擾,沉著、冷靜的做著每一份試卷。時(shí)間在飛逝著,一門考試過(guò)去了,兩門考試也過(guò)去了,我放下手中的筆,隨著人潮走出教室,心里也是坎坷不安。我回到家里,回想著考試的'每一刻,想著自己有沒(méi)有題目做錯(cuò)……返校的日子到了,我隨著老師的腳步聲,心也隨之跳動(dòng)。但老師告訴了我一個(gè)喜訊;我考了雙百,總分全班第一。當(dāng)時(shí)我被巨大的快樂(lè)包圍著,像是被棉花糖包圍了一樣開(kāi)心。我激動(dòng)著,喜悅著。那年的暑假,在我的記憶中,是一個(gè)非常特別的暑假,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好的成績(jī),所以快樂(lè)始終伴隨著我。
生活中,快樂(lè)令我喜悅,讓我難以忘懷。而煩惱也時(shí)不時(shí)的摻進(jìn)來(lái)。記得剛上三年級(jí)時(shí),有一件令我煩惱的事,至今都忘不了。
那是我初次接觸到英語(yǔ),這是我腦海中一個(gè)新的名詞,我覺(jué)得它苦澀、難懂,所以我一直不想去學(xué)習(xí)它?墒沁@樣做的后果也顯現(xiàn)出來(lái)了,我在第一次英語(yǔ)考試中考了B。因?yàn)檫@件事,老師把我狠罵了一頓。我開(kāi)始反思自己,思考自己有沒(méi)有事情做得不對(duì),我開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)起英語(yǔ)這門課程。最終,功夫不負(fù)有心人,英語(yǔ)這門“拐褪課”被我攻破了,這件煩惱也被我完美的解決。
在小學(xué)生活中,我有快樂(lè)的經(jīng)歷,也有煩惱的憂愁。但無(wú)一例外的是,它們讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng),經(jīng)歷了美好與失望。我不斷經(jīng)歷著快樂(lè)和煩惱,它們伴我愉快的成長(zhǎng)!
我的煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也有煩惱而且就像海潮般不知不覺(jué)地涌上心頭,伴我左右,不知何時(shí)方休?
春
春天,是一年的開(kāi)始,“一年之計(jì)在于春”,人們?cè)诖禾於加兄碌挠?jì)劃、打算和希望。
孩童時(shí)代的我,會(huì)每在春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),出現(xiàn)在廣場(chǎng)上,放飛我心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,而如今,那飛快奔跑的聲音和快樂(lè)的笑聲已離我遠(yuǎn)去了。取而代之的是身背沉甸甸的書(shū)包去上學(xué),邊走邊欣賞漫天飛舞的風(fēng)箏,羨慕著那些嬉戲的小朋友們。心里莫名地產(chǎn)生了一種失落和悲傷。多想做回以前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的自己,不再渴望長(zhǎng)大,不再羨慕那些長(zhǎng)大的姐姐和哥哥們……
啊!春天,我美好回憶的季節(jié)。
夏
夏天,雖然是一年最熱的時(shí)候,但是因?yàn)橛惺罴伲疫是喜歡夏天。
每當(dāng)放暑假時(shí),我都會(huì)高興地與學(xué)校揮手再見(jiàn),留下匆忙的.身影,帶著輕松回到家中。
第一件事就是沖到冰箱前,打開(kāi)冰箱柜子與我的最愛(ài)——冰淇淋打個(gè)招呼,但是這次我失望了,趕緊去問(wèn)媽媽,媽媽“噢”了一聲,不緊不慢、平平靜靜地答道:“冰淇淋吃多了對(duì)身體不好,你的胃不好,今年,我沒(méi)有批發(fā)冰淇淋”我一聽(tīng),氣不打一處來(lái),但為了冰淇淋,我只好強(qiáng)忍著,軟磨硬泡、苦苦懇求媽媽,可她還是不同意?v使我有七十二變,也打動(dòng)不了她,唉!就這樣我不甘心地以失敗而告終。
一下子感到暑假?zèng)]了意思。這還不算什么,媽媽又“再接再厲”,接下來(lái)給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,每天背著書(shū)包來(lái)回穿梭在上課的路上,課程代替了美夢(mèng),汗水代替了淚水,就這樣度過(guò)了一個(gè)媽媽認(rèn)為很有“意義”的假期。
暑假啊!我曾經(jīng)的樂(lè)園,現(xiàn)在的階梯,夏天,我曾經(jīng)向往的季節(jié)。
秋
秋天,對(duì)我來(lái)說(shuō),最重要的一件事就是過(guò)生日。
可是我的生日過(guò)的異常平淡,有時(shí)候我都感覺(jué)不到我是哪天過(guò)生日了。因此,我向媽媽抱怨,能不能把我的生日過(guò)的不同尋常些,可媽媽都是一笑而過(guò),直到去年,我的要求引起了媽媽的嘮叨,她有些生氣地說(shuō):“不是前幾天剛給你買了一個(gè)新書(shū)包嗎?你現(xiàn)在是消費(fèi)者,本來(lái)開(kāi)銷就大,還嚷嚷什么,過(guò)生日說(shuō)明你又長(zhǎng)大了一歲,要更懂事呀!”我聽(tīng)了媽媽的“理論”,深知我無(wú)法改變她的觀點(diǎn),只好默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,無(wú)奈地走開(kāi)了。
秋天,我成長(zhǎng)的季節(jié)。
冬
冬天,是一年中最冷的時(shí)候,也是我和媽媽之間關(guān)系最僵硬的時(shí)候。
根源卻是一件微不足道的事情——穿衣服。隨著雪花的飄落,我的新煩惱也隨之而降,媽媽總是讓我多穿衣服,而且節(jié)奏越來(lái)越緊?墒俏矣幸粋(gè)癖好,就是不習(xí)慣穿太多的衣服,感覺(jué)穿多了渾身不舒服。而媽媽總怕我凍著,每次“苦苦相逼”,結(jié)果這根導(dǎo)火線使我們水火不容,兩敗俱傷,雖然我略占上風(fēng),可也受到了媽媽的冷淡,心里怪不好受的,
嗯!冬天,你讓我左右為難。
正確面對(duì)煩惱
我的煩惱有很多,有主觀有客觀,有消極有積極的,有可控制的也有不可掌控的,有錯(cuò)的有對(duì)的……都揮之不去,時(shí)刻伴隨我的身邊。因此,我們更應(yīng)該正確面對(duì)煩惱,改變主觀錯(cuò)誤的煩惱,去除負(fù)面消極的煩惱,讓正面的煩惱來(lái)激勵(lì)自己,改正缺點(diǎn);從不同角度去看待煩惱,不要成為煩惱的俘虜,而要化煩惱為動(dòng)力,勇往直前!
我的煩惱作文 篇4
灰太狼的煩惱是總捉不到羊,懶羊羊的煩惱是睡覺(jué)的時(shí)間太少,我的煩惱是背書(shū)背得很慢。
每當(dāng)老師布置背書(shū)任務(wù)時(shí),我心里就像壓了一塊大石頭。昨天,吳老師讓我們背《我愛(ài)小草》的第二到四小節(jié)。我一回家就開(kāi)始背課文了,讀了好幾遍,可是怎么也背不出來(lái)。我在房間里皺緊眉頭,走動(dòng)走西,急得像熱鍋上的'螞蟻,心里忐忑不安:怎么辦,怎么辦呀!怎么才能背出來(lái)呢?真是越急越背不出啊!
這時(shí),媽媽走到我旁邊親切地問(wèn):”傻孩子,你在房里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去干嘛呢?“”我背書(shū)背不出!“我垂頭喪氣地說(shuō),”明天吳老師就要抽背了,急死我了!“媽媽笑瞇瞇地說(shuō):”你先出去走走,散散心,回來(lái)我和你一起背!
不一會(huì)兒,我調(diào)整好了心情開(kāi)始背書(shū)了。媽媽讓我分小節(jié)背,我先讀了第二小節(jié),可還是有些地方疙疙瘩瘩的。于是,媽媽一邊讀著課文的內(nèi)容,一邊用手比劃著動(dòng)作,讓我想象小草鉆出地面的過(guò)程。沒(méi)多久,我就把第二節(jié)背了出來(lái)。接著是第三小節(jié),第四小節(jié)……
至今為止,”背書(shū)背得慢“仍舊是我學(xué)習(xí)中的煩惱事,但是多動(dòng)動(dòng)腦子,還是能背得快一點(diǎn)的。
我的煩惱作文 篇5
人人都有煩心事。當(dāng)然,我也不例外。煩心事是多種多樣的;或許是因?yàn)榧彝;或許是因?yàn)橛H人;或許是因?yàn)榕笥;或許是因?yàn)橥瑢W(xué)……但,我敢保證。從古到今,所有孩子最大的煩心事無(wú)疑只有兩個(gè)大字——學(xué)習(xí)!
俗話說(shuō)得好啊:作文,作文,難死小人。作文,真的苦死人。語(yǔ)文老師一聲令下:“寫(xiě)作文!”班里一片嗚呼哀哉。于是作文課就成了我們班最難熬的`課。放眼望去,一片民不聊生。同學(xué)們個(gè)個(gè)像軟腳蝦萎靡不振,半天憋不出一個(gè)字。更有甚者,偷抄作文書(shū),美名其曰“借鑒”。瞧瞧多聰明!
俗話說(shuō)得好。嚎伎伎迹蠋煹姆▽;分分分,學(xué)生的命根!霸儆袃商炀鸵荚!睌(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的宣布。希望大家考出好成績(jī)!闭Z(yǔ)文老師笑意盈盈。望著老師“奸詐”的笑容,我崩潰了。天哪,又要考試了,我的世界末日又要到了,考好了老師,。媽媽笑的像一朵花,考砸了電閃雷鳴,轟轟作響。雙擊常常搞得我無(wú)語(yǔ)問(wèn)蒼天,淚水盡沾衣。上帝,能不能永遠(yuǎn)不考試?
你們喜歡聽(tīng)催眠曲嗎?那你們會(huì)唱嗎?不會(huì)就來(lái)找我們數(shù)學(xué)老師,他絕對(duì)是催眠高手。世界上有一種東西叫做“生物”生物中有一種東西叫做“蟲(chóng)”蟲(chóng)中有一位隊(duì)員叫做“瞌睡蟲(chóng)”。一上晚自習(xí)數(shù)學(xué)老師就開(kāi)始施展“催眠術(shù)”瞌睡蟲(chóng)就開(kāi)始向上爬,越爬越高……抵制,抵制,我拼命得想。但我方火辦不夠,敵人攻上高地,我方轟塌了。瞌睡蟲(chóng)一直爬到腦子里,我的頭也越來(lái)越低,越來(lái)越低……就在我快要見(jiàn)周公的時(shí)候“砰!”一聲響,數(shù)學(xué)老師拿黑板擦當(dāng)驚堂木重重的敲講臺(tái)。我一下子抬起頭坐的筆直。
唉!學(xué)習(xí)難,學(xué)習(xí)難,好學(xué)習(xí),難上難學(xué)海無(wú)涯“苦”作“舟”,要想學(xué)習(xí)好,繼續(xù)苦吧,慢慢熬……
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