我的煩惱小學(xué)作文【熱】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱小學(xué)作文1
時(shí)間過得飛快，如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我在這一分分，一秒秒中成長(zhǎng)著，也煩惱著。煩惱，是成長(zhǎng)的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好，而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢？ 記得小學(xué)時(shí)的我，無憂無慮，總是覺得學(xué)習(xí)那么簡(jiǎn)單，似乎玩著似的就學(xué)會(huì)了�？缮狭顺踔�，學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得那么重，像個(gè)大包袱一樣，壓得我喘不過氣來。最要命的是媽媽成天到晚的嘮叨，內(nèi)容基本上都是“瞅瞅人家張三，學(xué)習(xí)天天到12點(diǎn)。”看看人家李四，大考小考回回第一，都沒有第二�！扒魄迫思彝跷�，天天補(bǔ)習(xí)班上到9點(diǎn)半，10點(diǎn)到家，作業(yè)依舊寫得那么好�！薄� 上次月考，我考得很差，媽媽可算抓住了把柄，又開始嘮叨個(gè)沒完到了。成天說：“現(xiàn)在初一這么簡(jiǎn)單的東西，都考成這樣，等到了初三初四，該怎么辦哪……”還老是用言語諷刺我說：“像你這個(gè)樣子，中考別說什么省市重點(diǎn)，連個(gè)小破職高都考不上……”一頓狠K之后呢，又要張羅著給我報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班了，這不，英語就剛換了個(gè)新地方，還說我原來的那個(gè)“英語學(xué)校A”，什么臭魚爛蝦都往里混�，F(xiàn)在的“英語學(xué)校B”被媽媽捧上了天，說那里的每一個(gè)人呀，天天都學(xué)習(xí)到8、9點(diǎn)鐘。我不服氣說我有時(shí)也學(xué)到8點(diǎn)呀！可媽媽卻理直氣壯的說我那是寫作業(yè)。我說他們也是寫作業(yè)，可媽媽說我是胡攪蠻纏。我還想說些什么，可是不知道為什么，我沒有說…… 生活就是這樣，成長(zhǎng)亦是如此，在享受到老師、同學(xué)與家人的愛時(shí)，也會(huì)有幾絲苦澀，它們都是我人生的旅游中必不可少的`行囊。我一定會(huì)把苦難與煩惱當(dāng)作磨煉，揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，向著人生的目標(biāo)，前行！
我的煩惱小學(xué)作文2
每年暑期，許多中小學(xué)生都忙著充電�？墒俏覀儏s發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。不少補(bǔ)習(xí)班的老師都是學(xué)校教師。他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班上的表現(xiàn)和在課堂上的表現(xiàn)相比判若兩人。這在我們幼小的心靈中畫了一個(gè)大大的打不開“問號(hào)”?
為什么老師在課堂上不好好講課，只有額外花錢才能學(xué)到知識(shí)呢？據(jù)某些初中生反應(yīng)，在課外班的時(shí)候，有的題在課上也講過，但只講了一種解法，可是到了補(bǔ)習(xí)班時(shí)，竟講出了三種解法。
有的初中生認(rèn)為，其實(shí)不是這些老師的水平不夠，在課堂上完全可以講得更好，讓學(xué)生聽得明白。可老師們偏偏不這么做，卻熱衷于課外補(bǔ)習(xí)班。學(xué)生們參加了補(bǔ)習(xí)班就提高的很快，所以許多學(xué)生對(duì)課外班已經(jīng)形成了依賴性。
有許多名校的老師在課外補(bǔ)習(xí)班任課。由于教育消費(fèi)的水漲船高，老師們?cè)谡n外班上課收入很高，又是一上午的'課費(fèi)就多達(dá)數(shù)千元。受利益的驅(qū)動(dòng)，一些老師樂此不疲，卻忽視了在課堂上應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。從低層次來看是“師責(zé)”，“師德”的問題，從更深一層看對(duì)下一代人對(duì)“老師”這一神圣稱號(hào)的曲解，甚至?xí)斐晌覀儗?duì)人生觀、價(jià)值觀的畸變和扭曲。
政府說了讓中小學(xué)生減負(fù)，可是又減在哪里了呢？政府說了不讓在職老師開課外班，可是又有誰沒開呢？這種風(fēng)氣何時(shí)才能杜絕！我們的煩惱何時(shí)才能消失�。�
我的煩惱小學(xué)作文3
生活中，煩惱無處不在，相信每一個(gè)人都有煩惱，有的人為學(xué)習(xí)成績(jī)而煩惱，有的人為家里的事煩惱，然而我的煩惱是眼睛近視。
在讀小學(xué)的的'時(shí)候，看到很多人帶著眼睛，有粉色的，有藍(lán)色的，有白色的，看上去很好看，我覺得戴眼鏡很酷，哪天戴上試一試。生活總會(huì)不知不覺的朝著自己意想不到的方向走。平時(shí)沒在意，看電視比較近，看書的燈光比較暗，看電腦時(shí)間長(zhǎng)，慢慢眼睛近視了。
記得一次去縣城坐公交車，遠(yuǎn)處看過來一輛公交車，旁邊的奶奶問我：“小姑娘，現(xiàn)在開過來的公交車是幾路車?”我看看車頭頂部，感覺是11路車，也好像是17路車，我睜大眼睛看清，還是不確定，媽媽見我沒回答，她對(duì)奶奶說：“這輛車是17路車。”奶奶道謝之后，我覺得需要去眼鏡店測(cè)試一下視力。媽媽帶我去測(cè)視力——三百多度，配一副眼鏡，紅色邊，黑色的眼鏡框，我喜歡，但是感覺很不適應(yīng)。
每一次到體育課，得脫眼鏡，還有日常吃飯喝湯，都要脫眼鏡。記得一次，去英語課，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標(biāo)。有一個(gè)“au”我怎么看也覺得是“a”，便抄了上去。老師叫人讀音，叫到我自然就讀錯(cuò)了，心里很后悔忘記拿眼鏡，更后悔不愛護(hù)自己的眼睛，近視真不好!
常說眼睛是心靈的窗戶，我們要好好保護(hù)好自己的眼睛，不要近視了，對(duì)學(xué)習(xí)工作有很大的影響，帶來很多不便。
我的煩惱小學(xué)作文4
人們都說，小孩子沒有煩惱，無憂無慮，多快樂呀！讓我說，這句話是錯(cuò)的，小孩子也是有煩惱的。
在這個(gè)社會(huì)上，是弱肉強(qiáng)食，每位家長(zhǎng)都想讓自己的孩子出人頭地，長(zhǎng)大有出息，于是為孩子報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，只為考試考個(gè)好成績(jī)，孩子連假期都沒有。我就有這方面的煩惱。愛學(xué)習(xí)的孩子，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣才會(huì)學(xué)習(xí)好，上補(bǔ)習(xí)班的孩子，覺得失去自由，討厭學(xué)習(xí)，再補(bǔ)也沒有用。好成績(jī)，得有自制力，上補(bǔ)習(xí)班的孩子是逼著學(xué)的，沒有自制力，更沒有對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，想讓孩子學(xué)好，就得讓他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)考試，有那么重要嗎？考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)隳膶W(xué)會(huì)了，哪沒學(xué)會(huì)。但在大人的眼里很重要，好像決定孩子一生的命運(yùn)一樣，考試分?jǐn)?shù)高的同學(xué)處處受人歡迎，還能得到老師的表揚(yáng)，而考試不好的同學(xué)，老師批評(píng)，父母批評(píng)，到哪都不受人歡迎，甚至還交不到朋友！孩子們也知道考試的重要性，考好了，就給父母長(zhǎng)臉了，老師也喜歡學(xué)習(xí)好的`同學(xué)。反正，考好了就很光榮。沒考好，不僅給自己丟臉，還給父母、老師丟臉，連父母也不喜歡自己。這給孩子的壓力很大，如果家長(zhǎng)看到自己的孩子的成績(jī)，不批評(píng)，給孩子指出錯(cuò)誤讓他們改正，他們就不會(huì)害怕考試了，我多么希望我的父母是這樣的，聽聽孩子的心聲，真是“小小少年，很多煩惱�！卑ィ�
我相信我的煩惱，很多同學(xué)也有，希望家長(zhǎng)能諒解孩子，少批評(píng)他們，給孩子足夠的信心，孩子們才會(huì)越學(xué)越好。
我的煩惱小學(xué)作文5
很煩很煩，最近真的好煩好煩!我用力地扯的自己的長(zhǎng)發(fā)，思緒又回到了昨天那個(gè)討厭的夜......
考卷發(fā)下來了，我的心情無比沉重。83分！有哪個(gè)大家口中的尖子生會(huì)考出這樣的分?jǐn)?shù)？我迷迷糊糊地回到了家，媽媽嚴(yán)厲的聲音從廚房里傳來：“小榴已經(jīng)告訴我你們今天考試了，多少分？”我沉默了一陣，吱吱唔唔地說：“8......80......3......83分�！薄笆裁�？！”媽媽生氣的聲音無比清晰地響了起來。她怒氣沖沖地來到了客廳：“你說你是怎么學(xué)習(xí)的，整天都想著怎樣去玩！整天晚上看電視、打電腦！”“我......”“我什么我？”我的話還沒說完，就被媽媽打斷了。我看著媽媽兇惡的.臉，突然間什么也不想說了。我轉(zhuǎn)身跑回了房間，把房門死死地反鎖，捂著被子哭了起來：“嗚嗚嗚......”“你看看人家小榴是怎么學(xué)習(xí)的？哪像你？人家可是考了100分呢！”媽媽還在房門外面喋喋不休地說著。分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根！每一個(gè)家長(zhǎng)都對(duì)分?jǐn)?shù)十分地敏感，只要一考不好，就是一頓打，一通責(zé)罵。就像我，考試的前一天晚上我明明就只是把自己關(guān)在房間里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�？蓩寢屗�是不滿意。我明明努力了呀！我想大聲地對(duì)媽媽說：“知道你的女兒努力了嗎？我盡力了！為什么還是不滿意�。俊蔽乙魂囃纯藓�，靜靜地坐在地板上，一遍一遍地聽著范瑋琪的《那些花兒》，一遍又一遍......
沒有人會(huì)留意你努力的過程，他們留意的只有你的結(jié)果。望子成龍并不是壞事，但拜托你們也注意一下我們孩子們的感受吧！我們想擁有的，是一個(gè)快樂的童年。
我的煩惱小學(xué)作文6
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，總會(huì)有令人不順心、不暢快的事。
我也一樣。
這天要數(shù)學(xué)考試，我懷著緊張的心情在教室里準(zhǔn)備著，心想：考試不要太難啊!
考試開始了，做到一半時(shí)，題目有些難了，我十分苦惱，因?yàn)椴焕斫�，�?shí)在寫不下去了。最后，時(shí)間到了，十分無奈，我就空了兩大題交了上去。考試結(jié)束后，許多人都湊在一起相互對(duì)答案。我不愿和他們湊在一起，我知道我錯(cuò)的'地方很多，心情有點(diǎn)失落。
等待成績(jī)的這些天，我心十分不安，怕會(huì)考砸。終于，考卷發(fā)了下來，“82”。我想，這個(gè)成績(jī)確實(shí)不理想，不知道回家怎么交代。
放學(xué)了，我拿著這份失望至極的考卷，默默地回家。
回到家，媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我走過去坐在媽媽身邊，結(jié)結(jié)巴巴地說：“今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了�！闭f著便從書包里翻出考卷，緩緩地遞到媽媽手里。
媽媽拿著考卷正反面看了一下，思考了一會(huì)兒對(duì)我說：“為什么這次考得這么差?”“因?yàn)橛行╊}目不理解�！蔽倚呃⒌男÷曊f道。
媽媽過了一會(huì)兒，說：“你看人家小婭，每次考試都是班里前幾名。你呢?考得那么差，而且這也不行那也不行，你說你……”
我聽到這兒，臉紅了起來，十分煩惱，媽媽老拿別人來和我比，每次聽到這樣的話，心中都會(huì)生氣與難過。我拿著卷子進(jìn)房間反省，認(rèn)識(shí)到今天的錯(cuò)誤，但同時(shí)也想著，為什么媽媽總是拿別人和我比。
煩惱有各種各樣，有大的煩惱也有小的煩惱，不管這些事令人多不順心，都要以好的心態(tài)去對(duì)待，事情才會(huì)變得美好。
我的煩惱小學(xué)作文7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
時(shí)光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識(shí)一層層覆蓋了。陽光無時(shí)無刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時(shí)光不能倒轉(zhuǎn)，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價(jià)值的人生背后，都會(huì)有煩惱相伴嗎？
七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠(yuǎn)和童趣告別了。在那個(gè)嚴(yán)冬的早晨，我獨(dú)自在林間徘徊，落葉無精打采的隨風(fēng)起伏，那連綿不斷的枯槐，寫意出冬天特有的迷離。遠(yuǎn)處的一只蒼鷹正攜子練習(xí)飛翔。我想：是啊，人的`生命怎能總停留于頑童時(shí)代呢？
我停住了踱來踱去的腳步，發(fā)現(xiàn)一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來，只見它一動(dòng)不動(dòng)。我聯(lián)想起了一個(gè)童話：夏日里，螞蟻在為冬天準(zhǔn)備，一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們?cè)诩抑袣g快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)盯緊的目光，還有那不愿逾越的書山，以及對(duì)各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過嚴(yán)冬所必須克服的考驗(yàn)嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會(huì)留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？
我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽光奔跑。我知道，那里有無限風(fēng)光，等待我去領(lǐng)略！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！笥�
我的煩惱小學(xué)作文8
煩惱，像調(diào)味瓶，酸甜苦辣感麻澀，這中的滋味你嘗過才知道;像七音符，哆咪咪索拉西，零散無章但也能譜成美妙的樂章;像彩虹橋，赤橙黃綠青藍(lán)紫，雖普通但也讓人著清世界。我就是煩惱的主人，把它轉(zhuǎn)化為我的樂趣。
因成績(jī)的批評(píng)和嘮叨
窗外那刺眼的陽光照在大樹上，干燥的空氣讓人喘不過氣。眼神憂傷的我，抱著頭，看著窗外寥寥無幾的行人。又考成這樣了!唉!
“你看你，天天不好好學(xué)習(xí)，成績(jī)就給你個(gè)眼色看看!”媽媽那句話，刺入我心。是我沒好好學(xué)習(xí)嗎?是我還是不夠認(rèn)真仔細(xì)嗎?“我不是吵你，你就這成績(jī)，怎么考中!”一句句批評(píng)像颶風(fēng)一樣向我刮來，勢(shì)不可當(dāng)。我嘴里想解釋些什么，可這怎么有用呢?終究到還是我的錯(cuò)。我只好低著頭承受這一切，也思考著怎么學(xué)習(xí)才能讓自己的`成績(jī)提高些。其實(shí)成績(jī)差沒什么可怕，只要認(rèn)真慢慢向你走來的!
因作業(yè)的繁多與復(fù)雜
那個(gè)下午，我坐在書桌前，看著那堆積成小山樣的作業(yè)，心里是一片空白。頭皮不禁一陣發(fā)麻，這么多作業(yè)，什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!
怎么辦?只有做題了，無奈的我拿起那已褪色的筆桿，在那茫茫題海中“沙沙”的寫著。
本來不想寫作業(yè)的我，又遇到了一道道難題，這可太麻煩了，必須要復(fù)習(xí)一下功課了!我心里想著，把書包翻了個(gè)遍，用了半個(gè)小時(shí)看了一遍。雖然用了一些時(shí)間，但還是有效果的。我拿起我的“搶”，一個(gè)一個(gè)“敵人”被擊落，兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)完成了�？纯磿r(shí)間，還不到5點(diǎn)，我又高興地拿起另一本作業(yè)，開始寫了。
當(dāng)學(xué)習(xí)的煩惱來到你的身邊時(shí)，掌握學(xué)習(xí)的技巧，這樣的話，它就被你趕跑了!
煩惱煩惱，我不再認(rèn)為你是那么討厭了，因?yàn)檫@個(gè)種方法，讓你變成了我的快樂。
我的煩惱小學(xué)作文9
“白發(fā)三千尺，緣愁似個(gè)長(zhǎng)�！毕氲竭@句詩句，腦子里就會(huì)一片混亂。因?yàn)槲业臒⿶篮驮娋湟粯樱^發(fā)都發(fā)愁白了，都有幾千丈了。
那年夏天，兩個(gè)弟弟來我家玩，十幾米外，他們就跑了過來，一路上，不是大呼小叫，就是發(fā)出驚天動(dòng)地的跑步聲，朝我奔來。我嘆了一口氣，一手接住一個(gè)，一只手抱住一個(gè)，他們倆怎么又重了，前一年，我還能一手摟一個(gè)的呢。
早飯時(shí)間到了，可我卻不想起床，他們比我起得早，我正準(zhǔn)備傳旨不許叫我起床，他們就爬到我的床上，拍拍我的.臉說：“姐姐，起床了，快點(diǎn)，來喂我�！蔽倚南耄禾炷�，還讓不讓人睡覺了，都五歲了，還要人喂。我只好無奈地起了床，迅速刷牙洗臉，奶奶給了我一碗粥，讓我喂他們，我邊打哈欠邊拿起勺子，舀了一口粥，他們倆都張開了嘴巴，但我該先為誰，難道讓我一手一個(gè)勺子，同時(shí)喂他們？他們吃好了，我還沒吃呢！但他們又吵著要我陪他玩兒。我只好吃了一個(gè)小面包，就被他們拖著去玩了。
中午，還不讓人睡個(gè)好覺，又要讓我講故事了，我講了一個(gè)又一個(gè)，都口干舌燥了，想喝口水比登天還難，我哄他倆睡覺了之后，喝了一杯水還不行，幾乎都能把游泳池給喝干了。
下午，我想看一會(huì)兒電視，他們也要看。我心想：這下可以安靜了吧。想不到，我看那個(gè)，他們想看這個(gè)，真是無語了。晚上，終于安靜了，但突然一個(gè)哭了起來，應(yīng)該是做噩夢(mèng)了，我安慰著就睡覺了。
我這么一天一天的渾渾噩噩地過去了，希望明年能安靜一點(diǎn)，這就是我的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文10
煩惱，對(duì)于我來說是最大的痛苦。有一個(gè)人，從小起我就煩她——我的妹妹。
妹妹小的時(shí)候簡(jiǎn)直跟調(diào)皮的男孩沒兩樣，老是欺負(fù)我。雖差兩年，但也是之事。記起是七歲的時(shí)候，天氣適合我們享受陽光。姐姐要給我化妝，不知妹妹是恨還是氣，就拿根木頭，打了我一下，我本想站起來說她，可媽媽就是叫我別理她，因?yàn)樗�小，是妹妹，然后啥都不明白。我只好讓姐姐繼續(xù)了�？蓻]想到的是她趁姐姐弄東西時(shí)，拿來繩子，好像是塑料做的，放在我頭上，當(dāng)時(shí)我沒注意到，之后姐姐用手捂住嘴巴，笑笑說：“你頭上的東西真好看�！蔽疫B忙弄下來，一猜就明白是哪個(gè)“煩人精”搞的。心想，要是你再敢弄的話，我就不更你玩了。隨知，姐姐涂上那種涂眼睫毛黑黑后，那個(gè)淘氣鬼又開始煩人。這次是她最擅長(zhǎng)的'，用手抓我的頭發(fā)。我的頭發(fā)隨著往后仰，到叫一聲：“啊，好疼�！毙液媒憬阕ゾo我，不然我就要摔在地上了。我一站起來就找我妹妹，沒想到一個(gè)影也不見，我急著不顧媽媽的身后，就哇哇大哭，這哭出的眼淚讓大家哈哈大笑，我停住了眼淚，問：“怎樣了？”“你自己照鏡子�！蔽乙豢�，啊，淚珠咋是黑色的呢？我氣得不能再氣了。
看，我生活中的煩惱就是痛苦，沒有人能理解我的心，除了那個(gè)“煩人精”
我的煩惱小學(xué)作文11
每個(gè)人都有煩惱，而我的煩惱事爸爸、媽媽他們總會(huì)偷看我的隱私。
我有一個(gè)粉紅色的小筆記本，它是我的小伙伴，每次我有不順心的事情或是與同學(xué)們發(fā)生不愉快的事情，我都會(huì)向它傾述我的煩惱。
可是，最近我發(fā)現(xiàn)我的筆記本被人掀開過，我心想是不是我寫過沒有蓋上呢？可能吧，哎，我這記性可真差��！我就這樣糊里糊涂的認(rèn)為我的記性差。
在一次媽媽與我的對(duì)話中，媽媽說漏了嘴，媽媽說：雯雯，你是不是這次考試沒考好呀！突然我一慌，問道：媽媽你是怎么知道的？媽媽不說話，只是用那雙充滿兇巴巴的眼神看著我，轉(zhuǎn)身回到了房間，我坐在沙發(fā)上想，是誰告訴媽媽的？我左思右想，始終猜不出是誰。
在幾天后的一個(gè)中午，我放學(xué)回到家中，趴在小書桌上寫字，我總覺得不對(duì)頭，心里感到不安，我打開抽屜，從中拿出我的小筆記本，我發(fā)現(xiàn)筆記本被調(diào)動(dòng)過。本來筆記本上面有一個(gè)蝴蝶發(fā)貼，可現(xiàn)在它被遺落在抽屜的角落里，我知道一定有人動(dòng)了我的東西，于是我跑到廚房問媽媽，是不是你們偷看了我的.日記的？媽媽說：是的，那不叫偷看，你的事我們有權(quán)利看，你現(xiàn)在還校有些事情你還不懂，哼，我很生氣，跑到房間，氣的中午飯都沒有吃，哼，說什么為我好，分明就是不尊重我，
我很討厭媽媽偷看我日記，以后我再也不能與它—筆記本敘述我的煩惱了。
我的煩惱小學(xué)作文12
在成長(zhǎng)過程中，難免也有些煩惱，我當(dāng)然也有自己的煩惱。
我的煩惱是：爸爸媽媽沒時(shí)間陪我，就算有，他們會(huì)說：“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí)，玩，你長(zhǎng)大后，成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩！”哎，什么時(shí)候他們陪過我呢？他們總是想著工作。
我真心希望他們能休一天假，能夠陪我玩一會(huì)兒，就算一分鐘，半分鐘都可以。
我除了這個(gè)煩惱外，還有呢！如：爸爸媽媽不讓我做家務(wù)，只要一幫他們，他們就會(huì)說起我的學(xué)習(xí)之類的事，但我只想幫幫爸爸媽媽，怎么好心成壞事呢？我也不小了，幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢！
我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下，讓我懂得做家務(wù)是怎樣的心情！
除了這些外，讓我更加煩惱的是：爸爸媽媽喜歡偷看我的日記，又一次，我和往常一樣回到家里，但作業(yè)是寫作文，我睡覺前把書包關(guān)的緊緊的，可一覺醒來，我的書包拉鏈開了，作文本都還放在桌子上，我問媽媽：“媽媽，書包怎么開著，你們偷看我的日記了吧！”媽媽說：“怎么呢？檢查一下你作業(yè)唄！”媽媽說的比唱的更好聽，小學(xué)生的日記為什么要看，要看也要經(jīng)過我的同意�。∥蚁耄翰荒茏寢寢屚悼戳�，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)巧妙的主意，那就是把日記本藏起來，把假的日記本放在桌上，雖然寫的是故事，但是媽媽再也見不到我的.日記了。
不料，媽媽果然上當(dāng)了，他拿起了我的日記讀了起來，“咦？怎么全是故事，和她以前的日記不一樣呢！”媽媽說，這句話傳到了我的耳邊，我成功了。
這就是我的煩惱，一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>
我的煩惱小學(xué)作文13
“哎！最近比較煩，比較煩，比較煩……”我無力的趴在桌前哼著這首歌。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也多了起來：作業(yè)變多了，成績(jī)落后了，就連平時(shí)最溫和的媽媽也變得嘮叨了……總之一個(gè)字——煩！
這不，媽媽又開始了：“你在桌子前發(fā)什么呆啊！作業(yè)寫好了嗎？作業(yè)寫好了也應(yīng)該把書看看，你這樣，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好……”哎！受不了！受不了！我惹不起我躲的起，我還是乖乖的寫作業(yè)，看書吧！
不一會(huì)兒，媽媽又叫我：“快點(diǎn)把垃圾倒一下！”我的心里極不愿意，就隨便講了一個(gè)理由：“我要寫作業(yè)，沒空！”“作業(yè)，倒完垃圾再寫，快去！”媽媽又下命令了�！拔也幌肴�！”我小聲的'說。果然不出我所料，媽媽又開始用她的“三寸不爛之舌”了：“叫你做點(diǎn)事，你就不想去，剛才在那發(fā)呆怎么有空�。〔痪徒心愕瓜吕�，多走點(diǎn)路有什么……”聽著媽這一翻深思熟慮的“教導(dǎo)”，還是得下樓去倒垃圾，雖然心里有一千個(gè)一萬個(gè)不愿意，我也無可奈何點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，媽媽又開始“意味深長(zhǎng)”地告訴我：“做什么事都講究效率，做作業(yè)也是一樣，不要邊玩邊寫，要做作業(yè)就一口氣把作業(yè)做完……我無力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)我也知道媽媽這都是為我好，也許媽媽認(rèn)為這樣就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻讓我知道了�？墒俏覅s不這么認(rèn)為。
哎！我的煩惱誰能幫我解決！
我的煩惱小學(xué)作文14
尊敬的王老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，您已經(jīng)陪伴我們快四年了。這幾年來，您為我操了不少的心，真的很感謝您，敬愛的王老師，借這次寫信的機(jī)會(huì)，我又可以向你傾訴我的心里話了。
最近，我很為我的“小”而煩惱。一是膽子小，二是身材小。
膽子小的煩惱是：開學(xué)選班干部的時(shí)候，不知您是否還記得？其實(shí)我很想當(dāng)生活委員，但是我哪敢寫紙條給您，沒有勇氣推薦自己，所以到了評(píng)生活委員的`時(shí)候，也只能眼睜睜的看到別人得到。當(dāng)時(shí)我真是腸子都悔青了，但也無濟(jì)于事了。以后遇到這樣的事，我一定會(huì)積極參與，不讓自己留下遺憾。
身材小的煩惱是我在和朋友玩的時(shí)候，有些人會(huì)叫我們“三個(gè)矮冬瓜”雖然知道同學(xué)們都是開玩笑的，但我心里卻受了很大的打擊。還有就是上課的時(shí)候（坐在后面時(shí)）老師在黑板上寫的字被前面身材高大的同學(xué)擋住了或者看不清，我就非常自悲，心里想我什么時(shí)候也能像別人那么高大��！雖然別人認(rèn)為沒關(guān)系，但對(duì)我來說卻是一件很煩惱的事。
親愛的王老師，您就像一束陽光一樣的溫暖，所以這些心里話我只能對(duì)您訴說，請(qǐng)您幫我出出主意，指引我可以嗎？非常抱歉，您工作那么忙還要聽我啰嗦。好啦！那我就不打擾您啦！
祝您：
身體健康工作順利
您的學(xué)生：***
12月22日
我的煩惱小學(xué)作文15
常聽到有人說：少年無煩惱，可我卻覺得這話說得不對(duì)，小小的我們一樣有喜怒哀樂，最近我就個(gè)性的煩，就是因?yàn)槭裁词履兀看藭r(shí)請(qǐng)聽我慢慢道來。
這件煩心事與吃有關(guān)，我天生愛吃肉，對(duì)于我這個(gè)個(gè)性的愛好，可謂就是沒人不知，無人不曉。一頓不吃肉就渾身不舒服。也正因?yàn)檫@個(gè)原故，一向疼愛我的媽媽每頓飯都會(huì)做一兩樣暈菜助我解饞。但就是最近狀況卻發(fā)生的天翻地覆的變化，在我的餐桌上一絲肉丁都找不到了，味道鮮美的清蒸魚飛走了，外酥里嫩炸排骨消失了，連我最愛吃的`小雞燉粉條也與我拜拜了。取而代之的就是一盤盤令人難以下咽的素菜。這全都就是因?yàn)樽罱也恍胰旧系囊环N叫“蕁麻疹”的倒霉病，這種病本身并不可怕，大夫說治療一段時(shí)間就會(huì)痊愈，但就是最讓我害怕的就是，在治療期間，需要“禁口”，尤其要絕對(duì)禁止吃肉食，否則會(huì)加重病情。也就就是從這個(gè)時(shí)候開始，我那豐富多彩的美食天地立刻變得一片灰暗。一向以肉為食的我只能吃“草”了，沒辦法，那就吃吧，可我只堅(jiān)持了幾天，就有些挺不住了，我乞求媽媽只吃一小口，沒被允許；我向媽媽發(fā)脾氣，不頂用；我干脆“絕食”，沒想到媽媽的臉色一沉，手也高高地昂了起來，嚇得我趕緊端起了飯碗……唉！這暗無天日的日子啥時(shí)候才能到頭啊！
可惡的“蕁麻疹”，你既然那么不喜歡吃肉，此時(shí)就應(yīng)去找小免子才對(duì)��！為什么偏偏找到我頭上？求求你別再緾我了，你快點(diǎn)走吧！我要吃肉
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