我心中的榜樣作文(精選37篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我心中的榜樣作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的榜樣作文 1
我們每個(gè)人心中,都會(huì)有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣是旗幟,代表著方向;榜樣是資源,代表著力量;榜樣是動(dòng)力,鼓舞著我們前進(jìn)。當(dāng)然,我心中也有一個(gè)榜樣,她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人,她就是我們的班長(zhǎng)小杉。
小杉長(zhǎng)得非常漂亮,她中等個(gè)兒,眼睛亮晶晶的,象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭,像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的,微笑時(shí),露著牙齒,非常好看;朗讀時(shí),聲音洪亮,非常好聽(tīng)。
小杉學(xué)習(xí)很好,不但是老師的好幫手,還是班里出了名的智多星。有一次,張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題,全班同學(xué)大眼瞪小眼,都傻了眼。只有她想了一會(huì)兒,就把手高高的舉了起來(lái),老師請(qǐng)她回答,她回答的準(zhǔn)確無(wú)誤,而且還說(shuō)出了這么做的理由。這下子,我們都驚訝極了,簡(jiǎn)直對(duì)她佩服的五體投地。
小杉非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一天下午的活動(dòng)課上,同學(xué)們做完互動(dòng)游戲后,把教室搞得亂七八糟,果皮紙屑撒了一地。閑下來(lái)后,大家都坐回座位,去看書(shū)、畫(huà)畫(huà)去了。只有她,一個(gè)人悄悄的`拿起拖把,認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來(lái)。我們看見(jiàn)后,臉唰的一下都紅了,大家連忙跑過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地幫她干起活來(lái)了。
小杉還非常樂(lè)于助人。有一次,在課堂上,郭老師讓我們寫(xiě)練習(xí)冊(cè),可我忘了帶鉛筆,正急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。這時(shí),小杉走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):陳熙琳,看你在發(fā)呆,你怎么啦?我說(shuō):我忘帶鉛筆了!她二話不說(shuō),趕忙拿來(lái)一支削好的鉛筆,遞給我說(shuō):先用我的吧,我多帶了一支。我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),這真是雪中送炭呀!盡管事情很小,但是這小小的舉動(dòng),還是讓我感動(dòng)不已!
這就是小杉,我心中的榜樣,一個(gè)學(xué)習(xí)好、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè)于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生!
我心中的榜樣作文 2
有句話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谏钪型プr(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)之人才能是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)著。而這些人也常常是我心中的榜樣。
學(xué)校展覽中展出的優(yōu)秀生——我們學(xué)校莘莘學(xué)子中的領(lǐng)先者,在我心中樹(shù)立起了他們那崇高的榜樣精神。在初一年級(jí)展出的六位優(yōu)秀生中,出發(fā)了我較多感想的是一個(gè)文靜而且成績(jī)優(yōu)異的女孩。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題無(wú)論是難是易,她總是勇于探索,積極的把自己真實(shí)的想法準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái);下課后,同學(xué)們都在嬉戲打鬧的時(shí)候,卻總見(jiàn)到一個(gè)身影在埋頭做作業(yè)或是看書(shū),她就是時(shí)時(shí)刻刻給我以榜樣作用的朱依婷同學(xué)。朱依婷在認(rèn)真做好每一件事的同時(shí)還不忘幫助同學(xué)。在同學(xué)遇到難題請(qǐng)教她時(shí),她總會(huì)把題目的思路仔細(xì)給同學(xué)講解,毫不吝嗇。同學(xué)們也因此都很喜歡,她在班級(jí)里的人緣很好。櫥窗中展出的其他幾位優(yōu)秀生雖然我雖然不熟悉,可是我相信他們也絕對(duì)是我們的好榜樣,老師的好助手。
這些榜樣,促使我在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取早日走出我在學(xué)習(xí)上的困境。我本是一個(gè)內(nèi)向的'女孩,不敢向老師詢問(wèn)自己不懂的題目,這也是我成績(jī)一直不上升的原因之一,F(xiàn)在我深刻地了這些榜樣們勇于探索,不懂就問(wèn)的精神,我有了很大的改變。這種互助、互學(xué)的精神激勵(lì)著我,讓我在不懂時(shí)也能夠及時(shí)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)互相討論、互相勉勵(lì),是自己成績(jī)能夠取得進(jìn)步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
不僅是我,所有學(xué)生都要以這些就在我們身邊的榜樣為奮斗目標(biāo),讓自己成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)一絲不茍的人。當(dāng)然,自己也一定要勤奮努力,這是成為好學(xué)生必備的條件之一。希望以后我也能夠成為櫥窗中展出的優(yōu)秀生中的一員,為此我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。
我心中的榜樣作文 3
我心中的榜樣有很多,有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮,有我們班最?lèi)?ài)衛(wèi)生的劉建民,有書(shū)法最好的林子昊,還有劍橋英語(yǔ)班思想好的小煜同學(xué)。
其中我最敬佩的就是思想好的小煜同學(xué)。他彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā)顯的特別精神。記得有一次我高高興興去劍橋?qū)W英語(yǔ),冬天的早上真冷,道路兩旁的樹(shù)木被朔風(fēng)吹的'“沙沙”作響。走在半路上,突然天空下起了小雨,我便往書(shū)包里瞟了一眼,呀!沒(méi)帶雨傘,可真是天有不測(cè)風(fēng)云呀!正當(dāng)我焦急的時(shí)候,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音“劉宗靈,到我這里來(lái)躲雨"。我聞聲望去,噢,原來(lái)是小煜同學(xué)。只見(jiàn)他手撐雨傘,背著書(shū)包朝我跑來(lái)。就這樣我和小煜一同來(lái)到了學(xué)校,坐在教室里等待著老師上課。
鈴。上課的鈴聲響了,老師快步走進(jìn)了教室,把一疊新書(shū)放在講臺(tái)上說(shuō):"現(xiàn)在發(fā)新書(shū)"。發(fā)著發(fā)著,突然一位同學(xué)叫了起來(lái)"老師,這本書(shū)是破的"。老師便問(wèn)我們我們有什么好辦法?有同學(xué)說(shuō),我們玩"接力傳花",傳到誰(shuí)就給誰(shuí)。有同學(xué)說(shuō),這樣不公平,有同學(xué)說(shuō),來(lái)一次寫(xiě)英語(yǔ)字比賽,誰(shuí)輸了就給誰(shuí),有同學(xué)說(shuō),把書(shū)給收上去,發(fā)到誰(shuí)就給誰(shuí)。可老師聽(tīng)了總是搖搖頭。正當(dāng)我們無(wú)可奈何的時(shí)候,小煜卻勇敢地站起來(lái)說(shuō):"老師,這本書(shū)就給我吧。"邊說(shuō)邊把老師手中的破書(shū)拿了過(guò)來(lái)。這時(shí)全班情不自禁地響起了熱烈的掌聲。
小煜同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),我要努力向他學(xué)習(xí),他永遠(yuǎn)是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文 4
每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上,都會(huì)有那么幾個(gè),令你敬佩、令你難忘的人!而我的偶像,就是肖戰(zhàn)!他是一個(gè)九零后的大男孩,他溫柔堅(jiān)強(qiáng),大方善良。陌上肖如玉,公子戰(zhàn)無(wú)雙就是對(duì)他最貼切的形容!每當(dāng)看到那個(gè)眉眼早已成熟的男孩,我便會(huì)憶起關(guān)于他的一切努力……
軍訓(xùn)時(shí),我們總會(huì)在打趣時(shí),隨意哼唱著:吹呀吹,我的驕傲放縱!可是這首歌,卻成為了我認(rèn)識(shí)他的機(jī)會(huì)!兑白印罚@首歌,由他演唱高音,驚艷的歌喉,使李宇春一眼便相中了這個(gè)有點(diǎn)普通的男生!后來(lái)的許多黑粉,都認(rèn)為他的一夜爆紅是偶然。畢竟在他出道之前,他僅僅只是重慶工商大學(xué)設(shè)計(jì)系中,一名普通的男學(xué)生!可許多人不知道的是,他在出道前,就對(duì)唱歌情有獨(dú)鐘。不僅是學(xué)校學(xué)生會(huì)的主席,還是學(xué)校合唱團(tuán)男高音部的部長(zhǎng)。品學(xué)兼優(yōu)的他遇到了一次偶然的機(jī)會(huì)《燃燒吧少年》!可在他的努力被人認(rèn)可的.同時(shí),他也遭到了不少黑粉的質(zhì)疑。例如曾經(jīng),有些微胖的他,卻在網(wǎng)上被人咒罵成死胖子,叫囂著讓他滾出娛樂(lè)圈。這個(gè)一米八三的天秤座大男孩,在追逐自己夢(mèng)想的道路上,不斷地遭遇坎坷:先是經(jīng)紀(jì)公司出問(wèn)題、再是減肥成功之后,顏值上的逆襲,成為黑粉,質(zhì)疑他整容的理由、也是他在節(jié)目中與第一名失之交臂……這一切一切的打擊,卻并沒(méi)有擊敗這個(gè)內(nèi)心很脆弱的男孩。他總是堅(jiān)信著,只要他付出,就一定會(huì)有回報(bào)。漸漸的,他的努力開(kāi)始受到人們的認(rèn)可,網(wǎng)劇《哦,我的皇帝陛下》在開(kāi)播的第三天,收視率就破了億!這不禁讓小飛俠們驚喜萬(wàn)分,這一次的成功,讓那些黑粉們徹底閉了嘴,而肖戰(zhàn)也成功躋身華語(yǔ)樂(lè)壇人氣排行榜的前30!終于,他的努力得到了回報(bào)!真好!
你看我在勇敢的微笑,你看我在勇敢地去揮手啊,是你啊,會(huì)給我一扇心房,讓我勇敢前行……每當(dāng)我看到書(shū)桌上,那個(gè)微笑著的男孩,我總是會(huì)重新鼓起動(dòng)力,砥礪前行!
我心中的榜樣作文 5
在每一個(gè)人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人,有些人心中的榜樣是舞臺(tái)上的歌手,而我心中的榜樣是一位精忠報(bào)國(guó),英勇不屈,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,
怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)踏破,賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫(xiě)下了這首震撼人心的一首詩(shī),無(wú)不令人心潮澎湃,熱血沸騰,眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫(huà)面,耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲,那堅(jiān)強(qiáng)不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。
岳飛是宋朝的愛(ài)國(guó)領(lǐng)將,他從小練武,拜周同為師,善使一桿長(zhǎng)矛。從他一參加軍隊(duì)以后,他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn),所向披靡,帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗,金兵被打得節(jié)節(jié)敗退,所以金兵一看到“岳家軍”的旗號(hào),無(wú)不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。
岳飛執(zhí)法如山,岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時(shí),對(duì)百姓秋毫無(wú)犯,凍死不拆屋,餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜,于是岳家軍十分受百姓愛(ài)戴。然而朝中的一些大臣看見(jiàn)岳飛的聲望如此之高,妒忌他,再加上金朝的賄賂,于是,在朝中幾個(gè)以秦檜為首的奸臣,開(kāi)始精心策劃,要謀殺岳飛,他們編造了一個(gè):“莫須有”的.罪名陷害岳飛,最后,把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。
岳飛的事跡令我非常的感動(dòng)。他一心為國(guó),奮勇殺敵,一生南征北戰(zhàn),所向披靡,收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州,為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報(bào)國(guó)的精神,讓無(wú)數(shù)百姓對(duì)你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已!岳飛,你堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)民,愛(ài)國(guó)。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我心中的榜樣作文 6
”呀!擠死人了。“公交車(chē)上一大堆人,如一堆亂麻,我無(wú)可奈何地?cái)D上車(chē)去。
那是一個(gè)炎熱的假日。我和家人來(lái)到南寧旅游。我一步一步艱難地?cái)D上公交車(chē),穿過(guò)擁擠的人群,挪一步,停一步。過(guò)了好半天,才在過(guò)道上勉強(qiáng)抓著扶手找到了個(gè)落腳的地方。這時(shí),我已經(jīng)渾身是汗,被擠得動(dòng)彈不了,連呼吸都很難受。車(chē)子左搖右擺,車(chē)上的人們也跟著擺動(dòng)起來(lái)。我也一樣,一會(huì)兒左搖撞到了頭,一會(huì)兒右擺被人踩了腳。我想連坐個(gè)公交車(chē)都那么難受,來(lái)旅游真是來(lái)找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽(yáng)似火,它無(wú)情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車(chē)廂內(nèi),我已經(jīng)汗流浹背了。馬路上人流擁擠,車(chē)子不由停了下來(lái)。偶爾的一陣涼風(fēng),使我感到?jīng)鏊翗O?墒呛镁安婚L(zhǎng),車(chē)子突然剎車(chē),我抓不穩(wěn)扶手,狠狠地摔了個(gè)跟頭。膝蓋被摔傷了一處,我疼痛難忍地蹲在地上,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地溢出眼眶。
”小妹妹,來(lái)!過(guò)這邊來(lái)!“耳邊傳來(lái)了親切的聲音。只見(jiàn)一位大姐姐擠過(guò)人群把我扶起,帶我來(lái)到了她的座位。心有余悸的`我打量了一下那位姐姐,她看似個(gè)高中生,烏黑的直發(fā)披在肩上,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動(dòng)極了,她讓我在炎熱夏日里體會(huì)到了如春雨般無(wú)私的沁人心脾的關(guān)愛(ài)。我第一次感覺(jué)到我說(shuō)的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂(lè)于助人,一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),寥寥幾筆,脫口而出,卻很難有人做到,而那位姐姐用自己的行動(dòng)詮釋了這個(gè)詞,讓我感受到它的無(wú)窮力量。她就是我心中的榜樣,在不久后的另一輛公交車(chē)上,我用行動(dòng)的方式體會(huì)了那份給予的快樂(lè)。
我心中的榜樣作文 7
有很多人都說(shuō):愛(ài)是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉,一股熱流,穿透人的心田。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外,它還是一種責(zé)任。
學(xué)習(xí)了小川和杜順的先進(jìn)事跡以后,我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做?是什么精神在支撐他們這樣做?我想,這就是教師的愛(ài)與責(zé)任吧!
愛(ài)與責(zé)任,是師德之魂, 小川一位平凡的中學(xué)教師,在突如其來(lái)的匪徒面前,舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn),保護(hù)學(xué)生,展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界,在突如其來(lái)的考驗(yàn)面前,他把學(xué)生的安危放在首位,臨危不懼,保護(hù)學(xué)生,譜寫(xiě)了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如一位教師所說(shuō)的:因?yàn)槲沂抢蠋,所以,在危難時(shí)刻,老師在,學(xué)生在,要把生的希望留給學(xué)生。
作為一名教師,那些優(yōu)秀教師的.事跡讓我感觸很深,使我更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年,平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格,也為教育做出了貢獻(xiàn),但和這些優(yōu)秀教師比起來(lái),還有很大的差距。在今后的工作和生活中,我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列,全心全意為人民服務(wù)的精神;學(xué)習(xí)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任,認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。
也許在教師的崗位上,注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無(wú)聞的鋪路石,或者讓我做一支裝滿希望的小船,載著無(wú)聲的諾言愛(ài)與責(zé)任開(kāi)始遠(yuǎn)航吧!
我心中的榜樣作文 8
在我心中,有許多人都是我的榜樣,有、有老師、有清潔工、有警察等等,然而我身邊最好的榜樣是我的班長(zhǎng)——小萱。
星期二下午,龍老師說(shuō)要選班干部了,我懷著激動(dòng)的心情毫不猶豫的在小萱選班干部的空白處畫(huà)了一個(gè)“√”。投票的時(shí)候到了,龍老師從班長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行投票,當(dāng)龍老師念到小萱的名字的時(shí)候同學(xué)們的`小手刷刷的舉起來(lái)。真像許多竟相開(kāi)發(fā)的小花,最終小萱以最高的支持率當(dāng)選了班長(zhǎng)。
當(dāng)選了班長(zhǎng)后的小萱更加負(fù)責(zé)的完成老師她的各項(xiàng)任務(wù),腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真。每次下課,小萱將黑板上的登記記在老師給她的本子上,記完后又對(duì)每個(gè)同學(xué)課桌上周?chē)l(wèi)生進(jìn)行批評(píng)與表?yè)P(yáng)。早上跑操龍老師批評(píng)誰(shuí)表?yè)P(yáng)誰(shuí)小萱跑完又對(duì)龍老師所說(shuō)的進(jìn)行加分扣分。下午需要打掃衛(wèi)生的時(shí)候,小萱馬上對(duì)下午要打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行督促和檢查,打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃完后就走了,而小萱卻沒(méi)有走,她還在繼續(xù)留在教室檢查每一個(gè)角落的衛(wèi)生。
小萱不僅是老師的好助手,在學(xué)習(xí)上也是勤奮、努力,還經(jīng)常幫助與鼓舞成績(jī)差的同學(xué),共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,她就像我們身邊的活,也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我一定一定要向她學(xué)習(xí)!
我心中的榜樣作文 9
每一個(gè)人心中都有榜樣。有的人心中的榜樣是能奏出許多動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的貝多芬,有的人心中的榜樣是發(fā)明出許多東西的愛(ài)迪生。可是我心中的榜樣卻是一位普普通通的交警。
一個(gè)夏天的早上,媽媽叫我去買(mǎi)豆子,我一出門(mén),便飛快地縮了回來(lái),媽媽只好給了我一把傘,這樣我才肯走出去。我走了一會(huì),趕緊逃到了路邊的一棵大樹(shù)下避一下。就在這時(shí),我看到了那位交警,他在太陽(yáng)下指揮者馬路上的車(chē)輛,汗水像一個(gè)個(gè)小珍珠一樣從他的額頭上滾落下來(lái),我想跟他說(shuō)幾句話,可才說(shuō)了一句,我才發(fā)現(xiàn)他根本沒(méi)聽(tīng),我只好氣呼呼地走了。
回到家的路上,我看一位老奶奶急急忙忙的走向馬路?墒,一不小心,被路邊的一塊香蕉皮給滑到了,沒(méi)有一位人去扶。就在這時(shí),交警急忙丟下了手中的工作,幾步跨過(guò)去扶起老奶奶,還關(guān)心的問(wèn):“沒(méi)事吧?摔傷了嗎?”老奶奶正想說(shuō)沒(méi)事,謝謝你的時(shí)候,交警早彎腰去撿老奶奶掉的`水果。
這就是我心中的榜樣,一位對(duì)工作十分認(rèn)真的人,還是一位樂(lè)于助人的交警呢!怎么我心中的榜樣不錯(cuò)吧!你呢?
我心中的榜樣作文 10
她是一位做事專心的女孩,也是一位心靈手巧的女孩,更是一位能說(shuō)會(huì)道的女孩。
在陽(yáng)光明媚的一天,我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著什么,那么認(rèn)真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子,她聚精會(huì)神地折疊著這張紙,不一會(huì)兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的.紫羅蘭。
而且,在我的朋友圈子中,就數(shù)她最會(huì)說(shuō)話,懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn),就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶,要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò),看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們想玩可以,但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆,必需收費(fèi)!”同學(xué)們一聽(tīng),又像有心靈感應(yīng)一樣,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我?guī)б粋(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!
她就是我的朋友——小涵,我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。
我心中的榜樣作文 11
她是一位心靈手巧的女孩,也是一位做事專心的女孩,更是一位能說(shuō)會(huì)道的'女孩。
記得在陽(yáng)光明媚的一天,我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著什么,那么認(rèn)真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉。看樣子,她聚精會(huì)神地折疊著這張紙,不一會(huì)兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中,就數(shù)她最會(huì)說(shuō)話,懂得很多知識(shí)。她的眼睛一轉(zhuǎn),就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數(shù)她發(fā)言最積極。她還能夠隨機(jī)應(yīng)變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我?guī)Я艘缓心Щ霉P。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶,要玩魔幻筆。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò),看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們想玩可以,但劉夢(mèng)菡媽媽對(duì)她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆,必需收費(fèi)!”同學(xué)們一聽(tīng),又像有心靈感應(yīng)一樣,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我?guī)б粋(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!
她不僅只是我的朋友——小涵,而且還是我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。
我心中的榜樣作文 12
不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。釀得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?
這是羅隱寫(xiě)的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂,我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天,一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著,并沒(méi)有惡意,我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上,望著空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看,只要我不攻擊它,他又怎會(huì)來(lái)攻擊我,待人亦是如此,我敬人人,人人敬我。
就這樣看著蜜蜂,突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài),傻得可愛(ài),呵呵!
蜜蜂飛累了,停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近,我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(zhǎng)10到15毫米,黃褐色的,生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀,復(fù)眼橢圓形,有毛,口器嚼吸式,后足為攜粉處,腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲(chóng),靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作,白天采蜜,晚上釀蜜,同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù),為農(nóng)作物授粉的`重要媒介。蜜蜂會(huì)發(fā)出聲音,這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官,這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢,他們?cè)O(shè)計(jì)的蜂巢,巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢!
蜂,你是我心中的榜樣,你是我最喜歡的昆蟲(chóng)!
我心中的榜樣作文 13
世界上,有很多東西都是平凡的,然而就有的人,比如說(shuō)像農(nóng)民伯伯,有九億人都當(dāng)了這樣一個(gè)看似平凡而又包含著不平凡的職業(yè)。
他們,讓我懂得了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,這首詩(shī)的原題目叫做“憫農(nóng)”,意思是讓農(nóng)民們別再做這些辛苦的'工作了,然而他們不這么認(rèn)為,覺(jué)得這是在為國(guó)民服務(wù)。
他們,每天晚睡早起,在秋收季節(jié)里,從早上四點(diǎn)一直到晚上十二點(diǎn),得不到半點(diǎn)休息。但是,他們的勞動(dòng),養(yǎng)活了多少人呢?在我們吃著香噴噴的飯菜時(shí),有沒(méi)有想過(guò)“憫農(nóng)”這首詩(shī)的真正含義呢?細(xì)細(xì)想一想,我們?cè)谝煌朊罪埨,有哪一粒米不是他們花費(fèi)了許多汗水掙來(lái)的呢?“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果呢?再比如說(shuō),“一粥一飯,當(dāng)思之來(lái)不易;半絲半縷,恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農(nóng)民伯伯所付出的汗水嗎?我們應(yīng)該像燕子銜泥那樣節(jié)約,“一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來(lái)裝”就說(shuō)明了節(jié)約的好處,希望同學(xué)們能夠節(jié)約糧食,讓農(nóng)民伯伯減少負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我們節(jié)約糧食的時(shí)候,農(nóng)民伯伯一定會(huì)非常幸福和自豪,我只想說(shuō):“謝謝你,農(nóng)民伯伯!”
我心中的榜樣作文 14
在我從小到大,我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力,但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經(jīng)有八十歲了,但她看起來(lái)精神飽滿,手腳靈活,而且待人很好,也很熱情,樂(lè)于助人。聽(tīng)說(shuō)她還是一位共產(chǎn)黨員呢!
記得有一次夜里,爸爸媽媽不在家,把我一人扔在家里,心里很害怕。突然,我聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,那剎間我心里更加的.害怕了,小心翼翼地開(kāi)了門(mén),一見(jiàn)是李奶奶,我驚奇地問(wèn)到:“李奶奶這么晚了,你怎么來(lái)了?”李奶奶說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你爸媽今天晚上可能有點(diǎn)事,會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),我過(guò)來(lái)陪陪你!蹦撬查g我心涌出了一股暖流。睡覺(jué)時(shí),她坐在床邊,給我講著革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事,我不知不覺(jué)的進(jìn)步了夢(mèng)鄉(xiāng)中,李奶奶見(jiàn)我睡著了,又輕手輕腳的離開(kāi)了我家……黑漆溱的夜晚,涼風(fēng)吹來(lái),她的背影消失在那黑暗中。早晨,一覺(jué)醒來(lái),我覺(jué)得那是我人生中最安心的一覺(jué)了。
李奶奶就是這么樂(lè)于助人,俗話說(shuō)的好“遠(yuǎn)親不如近鄰!崩钅棠屉m然年紀(jì)大,但她會(huì)用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學(xué)會(huì)了熱情、真誠(chéng)、樂(lè)于助人、待人有禮的一些正能量!長(zhǎng)大后,我一定也要做一個(gè)像李奶奶一樣的大好人!
我心中的榜樣作文 15
他沒(méi)有名牌的衣服,沒(méi)有高大的個(gè)子,沒(méi)有漂亮的外貌,但在我眼里,他卻是一顆明星。
我的同學(xué)曉軍,他最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人,每當(dāng)別人沒(méi)帶鉛筆盒時(shí),他都會(huì)毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的時(shí)候,他都會(huì)把那人送到醫(yī)務(wù)室,平時(shí)有什么問(wèn)題,他也會(huì)主動(dòng)幫助別人去解答。
有一次我同桌的腳不知道為什么非常疼,做操的時(shí)候他一直坐在欄桿那。這時(shí)我看到了,可還沒(méi)等我過(guò)去呢,曉軍就跑過(guò)去扶起了他。因?yàn)橥赖哪_受傷了,他們走得很慢,這時(shí)上課鈴打響了,我心想這不知要扶到什么時(shí)候了,不如我先去上課吧。于是我就走了,我邊跑還邊不時(shí)回頭看看曉軍。只見(jiàn)他還在扶著我的同桌在慢慢走。
我先回到了教室,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,曉軍才扶著同桌也回到教室,老師讓我?guī)椭勒頃?shū)包,整完后,曉軍幫著他背著書(shū)包到警衛(wèi)室,讓同桌爸爸接他。做完這一切后,我們倆才回到教室。
到了第二天,我才知道他用了很長(zhǎng)時(shí)間把小軍一步一步扶回了教室,這時(shí)我的'心里感到了一陣慚愧。
在我的心中,曉軍就是一盞明燈,就是一座燈塔,還是一個(gè)指向標(biāo),我要向他學(xué)習(xí)!
我心中的榜樣作文 16
親愛(ài)的小朋友們,大家好!你們知道我心中的榜樣是誰(shuí)嗎?下面,我可以自豪的告訴你,那就是我的表哥小凡。
我表哥,今年15歲,上高中三年級(jí)。他有著1米85的標(biāo)準(zhǔn)個(gè)子,有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下,擁有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我表哥,非常愛(ài)學(xué)習(xí)。他非常喜歡看書(shū),看書(shū)時(shí),他的.眼睛總是盯著書(shū)本,好像忘記了自我,忘記了世界。還有在上課的時(shí)候,不管是在學(xué)校里,還是在課外班,他都顯得格外的認(rèn)真。他的作業(yè)做得最認(rèn)真、最仔細(xì)。即使作業(yè)堆成山,他也能按時(shí)完成,并且還能得“優(yōu)”。平時(shí)考試,從不偷抄別人的試卷,更不跟別人講話,難怪他能擔(dān)任本班的班長(zhǎng)。
表哥除了愛(ài)學(xué)習(xí),他還愛(ài)打球,我怎么也比不過(guò)他。他什么技能都會(huì):帶球、防守、擋拆,投籃等,即使每天作業(yè)有一籮筐,他也會(huì)抽空去打籃球。他打籃球時(shí),好像感覺(jué)自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時(shí),他都和他心愛(ài)的寶貝,也就是籃球形影不離。我總認(rèn)為:表哥就是個(gè)NBA的籃球隊(duì)員。
這就是我心中的榜樣,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)打籃球帥小伙,我的親表哥小凡。
我心中的榜樣作文 17
生活中,有許許多多樂(lè)于助人的人,在人們心中,他們是榜樣,老家里,我的朋友幫助了我,雖然微不足道,但他是我心中的榜樣。
寒假的一天,我在家中渴的厲害,就急匆匆的沖進(jìn)客廳,倒水時(shí)才發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)中沒(méi)水了!爸媽出門(mén)沒(méi)回來(lái),我等不及就拿起空桶向廚房跑去,心想:一桶水難不倒我!
可等我把接好的水扛在肩上,才發(fā)現(xiàn)憑我一人之力想把水扛進(jìn)屋是不可能的,但我還是咬牙支撐著站了起來(lái),艱難地向前挪動(dòng)。好不容易進(jìn)了屋,卻突然覺(jué)得腳下一滑,還沒(méi)回過(guò)神就一屁股坐在了地上,水桶也重重的落在了地上,嘩嘩的水也肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái),看著外面的大千世界,我嘗試站起來(lái),卻沒(méi)成功,只能無(wú)計(jì)可施的看著水四處流淌。
忽然,一個(gè)親切的聲音傳入我的耳邊:“你怎么了?”我抬頭一看,原來(lái)是我的`好朋友吳家辰。我搖搖頭,裝作若無(wú)其事地答道:”沒(méi)事,就摔了一跤,“確定我真的沒(méi)事了,他才小心翼翼地扶我起來(lái),對(duì)我說(shuō):”我把這打掃一下,“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他迅速地把水桶扶正,此時(shí)桶里的水已所剩無(wú)幾,他拿出拖把,一下一下地擦拭著地上的水漬,直到地面潔白發(fā)亮。
一個(gè)人心中的榜樣不需多么偉大,只要他幫助過(guò)你,就是你的榜樣。
我心中的榜樣作文 18
“鈴鈴鈴”下課了,一大群學(xué)生擁出班級(jí),走到操場(chǎng)上。教室里鴉雀無(wú)聲。其間有一位十二三歲的少年,手握鋼筆,在紙上“刷刷”地寫(xiě)著時(shí)而抬起頭細(xì)細(xì)的思索著。
這少年便是小晗。在我心目中,他一直是我的榜樣。他學(xué)習(xí)好,很愛(ài)看書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,他積極回答我們不懂的`問(wèn)題,現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委。那天,我?guī)Я艘槐尽肚貢r(shí)明月》一不小心讓他發(fā)現(xiàn)了,這可壞了,我走到哪,他跟到哪,非要看我的書(shū),我到底沒(méi)逃出他的手掌心。最后,把書(shū)借給了這位令人即好氣又好笑的“書(shū)呆子”。
可是,人無(wú)完人,他還是有一點(diǎn)小毛病。那天,我沒(méi)帶涂改液,這可如何是好。我突然想到了我的左桌——小晗。遠(yuǎn)“親”不如近“鄰”嘛,我問(wèn)他“小晗,借用一下涂改液!薄安唤。你自己不是有嗎?”“我涂改液落家了!薄安缓檬!我就不借你!卑!我只好用筆勾了。
小毛病誰(shuí)都有。由于我們的互相幫助,他再也不那么小氣了。我們成了形影不離的朋友,孔子說(shuō)過(guò)“毋有不如己者”嘛。在以后的學(xué)習(xí)中,我們一定會(huì)相處的更好的。
他,就是我的偶像——少年小晗。
我心中的榜樣作文 19
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小升,他有一張瓜子臉,上面鑲嵌著兩只水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)塌鼻子和一張不大不小的嘴巴?傊,一切都那么普通,但一次經(jīng)歷改變了我對(duì)他的認(rèn)識(shí)。
有一次,我們班測(cè)試400米短跑,跑完后,很多同學(xué)都?xì)獯跤酰瑴喩碥浘d綿的。突然,我看見(jiàn)我們班的短跑健將庹星宇怎么落到最后一名了?正當(dāng)我覺(jué)得奇怪的時(shí)候,只見(jiàn)他”哇“的一下,馬上把肚子里的東西吐了出來(lái),一股腥臭味撲鼻而來(lái)。其他同學(xué)一看到庹星宇吐了,趕緊跑到其他地方,免得吐的東西濺到自己的身上。當(dāng)時(shí),我也和其他同學(xué)一樣,趕快轉(zhuǎn)移地方,心想:哎呀!好煩哪,真惡心!趕快跑,千萬(wàn)不要濺到我身上。在跑的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)人正扶著庹星宇,他就是小升!字只見(jiàn)小升把搭在庹星宇的肩上,扶著他一步一步向水槽走去,讓庹星宇吐到水槽里。我想:小升難道不怕臭嗎?他都不覺(jué)得惡心?我走過(guò)去看,聞到庹星宇身上還有一股味道,而站在旁邊的小升卻笑著問(wèn):”吐完了嗎?好些了沒(méi)有?“庹星宇有氣無(wú)力的說(shuō):”吐完了!靶∩峙阒厝チ。
我覺(jué)得班里正是有樂(lè)于助人的同學(xué),才讓我們感受到班集體的.溫曖和同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友愛(ài)!小升你是我心中的榜樣!
我心中的榜樣作文 20
每當(dāng)我想起一位阿姨幫助我的事情,一份感激之情就會(huì)涌上心頭。
一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車(chē)。一陣風(fēng)吹來(lái),我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……
這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見(jiàn)了我背著書(shū)包,就對(duì)我說(shuō):“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“快走吧,等會(huì)就要下雪了!卑⒁痰脑捀袆(dòng)了我,我立刻上了車(chē),并坐好了。阿姨用力的.蹬著車(chē)子。我想:這位阿姨真好,待回一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),但不像剛才那么冷了,而像春風(fēng)一樣溫暖。
不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢(qián)給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō):“不用,你快去上課吧!”說(shuō)完,就飛快地離開(kāi)了。
我站在學(xué)校門(mén)口,望著那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。
人間處處有真情,真情處處暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛(ài)他人!
我心中的榜樣作文 21
暑假里,媽媽帶我和我的同學(xué)一家一起報(bào)了個(gè)親子團(tuán)去貴陽(yáng)玩。
有一天發(fā)生的一件小事對(duì)我感觸很大,在我們同游的隊(duì)伍中有一家三口:一個(gè)小女孩和她的媽媽、奶奶引起了我的注意。小女孩和她媽媽穿著漂亮的衣服,空著手悠閑的走著,在她們身后,穿著樸素、矮矮胖胖、彎著背的奶奶背上背著大背包,兩手還提著袋子吃力的跟在她們后面,大家看到了都向女孩和她媽媽投去鄙視的`目光。
進(jìn)入八十米山洞時(shí),媽媽突然拉著我的手, 快步走到奶奶面前:“阿姨,我來(lái)幫您提吧!”“不用,不用,你也拿那么多東西!”“我來(lái)吧!薄安挥谩。媽媽不管奶奶怎么說(shuō),直接從奶奶手里把兩個(gè)重重的袋子拿過(guò)來(lái),奶奶感激的說(shuō):“謝謝,謝謝,太感謝了……”我從媽媽手里接過(guò)我們的袋子,和媽媽一起,在昏暗的燈光下,深一腳淺一腳的向車(chē)站走去……
過(guò)了好久才到車(chē)站,媽媽把袋子遞給奶奶,奶奶連聲道謝:“太謝謝你了,謝謝。 眿寢尣缓靡馑嫉恼f(shuō)道:“沒(méi)事兒!
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事可以體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的人都投來(lái)贊許的目光,我向媽媽豎起大拇指:“媽媽,您是我的驕傲!我的榜樣!”
我心中的榜樣作文 22
說(shuō)起我心中的榜樣,哪能少得了我的爸爸呀!
我的爸爸中等個(gè)兒,瘦瘦的,今年三十多歲,黑黑的臉上鑲著一雙明亮的眼睛,鼻梁高高的,還架著一幅小眼鏡,我心中的榜樣。我爸爸非常幽默,只要一有小朋友和我玩,他就和他們開(kāi)玩笑。其實(shí)他也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。有一天早晨,眼看就遲到了,我和爸爸急匆匆下樓去學(xué)校。爸爸突然說(shuō):“忘帶書(shū)包了!”著實(shí)嚇了我一大跳。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。記得有一次,我放學(xué)回家,老師給我布置了一項(xiàng)任務(wù):回家畫(huà)一幅畫(huà)。我回到家,想了半天,也沒(méi)想到要畫(huà)什么,于是我就把這件事告訴了爸爸,請(qǐng)他幫忙。爸爸說(shuō),不要著急我和你一起想辦法。最后我們?cè)诼?huà)書(shū)上找到了龜兔賽跑這個(gè)漫畫(huà),我們決定畫(huà)這幅畫(huà)。我一會(huì)兒就用彩筆畫(huà)完了,得意的讓爸爸看,誰(shuí)知爸爸認(rèn)真地說(shuō):“你畫(huà)的不很生動(dòng),沒(méi)有體現(xiàn)出你的水平!蔽乙詾榘职謺(huì)罵我,結(jié)果爸爸又耐心地說(shuō):“你沒(méi)畫(huà)好的原因是你直接用彩筆畫(huà),應(yīng)該用鉛筆先輕輕地畫(huà)一個(gè)大致輪廓,然后用彩筆勾邊,最后圖上顏色!蔽野窗职值'要求去做,果然畫(huà)出了一幅滿意的“龜兔賽跑”圖。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,幽默中透露出智慧,耐心中透露出嚴(yán)厲,他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 23
每個(gè)人心中的榜樣都不一樣,有些人崇拜的是赫赫有名的大明星;有些人敬仰的是博學(xué)多識(shí)的科學(xué)家。而我心中的榜樣只是一個(gè)普普通通的人——我的媽媽。記得去年夏天,我和媽媽去看望姥姥,順路去一家水果店賣(mài)水果。水果店的生意特別好,媽媽挑選了一些水果,付了錢(qián),可老板卻多找了五元錢(qián)。我看到后,心想:這回我可以買(mǎi)大雪糕吃了!誰(shuí)知媽媽卻把錢(qián)揚(yáng)起來(lái):“喂!老板、老板,你……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完就被老板打斷了:“我很忙,一會(huì)再說(shuō)!”因?yàn)橘I(mǎi)水果的人實(shí)在太多了,我們一下子就被擠到了一邊。
我很生氣,拉著媽媽就往外走媽媽拉住我說(shuō):“我們這樣做對(duì)嗎?”我說(shuō):“是他錯(cuò)找了錢(qián),而且還不理我們!眿寢層终f(shuō):“我們把這不該拿的錢(qián)拿走,這種行為對(duì)嗎?我們?cè)撛鯓幼瞿?”我站在原地思考了很久,想到了平時(shí)老師對(duì)我們的教育。我一下明白了。我大聲對(duì)媽媽說(shuō):“我知道該怎么做了!蔽遗e著手中的錢(qián),飛快的跑到老板面前大聲說(shuō):“你剛才多找了我們五元錢(qián),還給你!崩习謇懔艘幌,連聲說(shuō)謝謝。旁邊的人都向我投來(lái)贊許的`目光,我心里美滋滋的。
啊!原來(lái)身邊的媽媽就是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我心中的榜樣作文 24
明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級(jí)里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習(xí)一級(jí)的班干部小汪可在班級(jí)的講臺(tái)上領(lǐng)著同學(xué)們?cè)缱x。≌驹诎嚅T(mén)口都能聽(tīng)見(jiàn)小汪可那甜甜的聲音。
小汪可不僅人長(zhǎng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的.讀書(shū)聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現(xiàn)在的教室空無(wú)一人,只有小汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著課外書(shū)。這時(shí),班里最調(diào)皮的同學(xué)來(lái)到了小汪可旁邊,只見(jiàn)他用手在小汪可眼前晃了晃,小汪可生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì),小汪可的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn):“小汪可,你為什么不出去玩呢?”小汪可微微一笑回答道:我在看書(shū)呢!你看你看這書(shū)多精彩呀?是!好朋友說(shuō)完跟小汪可一起津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè)。
上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)話然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,小汪可把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P(yáng)了她。
小汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí),我也要向小汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文 25
是誰(shuí),在別人有困難時(shí)挺身而出?又是誰(shuí),在同學(xué)傷心時(shí)安慰同學(xué)?她就是我的好朋友小融。
小融長(zhǎng)得很漂亮,一張橢圓的小臉上畫(huà)著兩只水靈靈的眼睛,可因?yàn)闀?shū)看多了,就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的`鼻子和一張櫻桃小嘴,樣兒可愛(ài)極了!
小融很善良,對(duì)同學(xué)特別關(guān)心!一次,她過(guò)生日請(qǐng)了我。李無(wú)語(yǔ)和李爍星到肯得基吃飯。正當(dāng)我們吃的津津有味的時(shí)候,我突然感到肚子很疼,便忙把肚子捂住。小融見(jiàn)了,便用疑惑的目光望著我。不知不覺(jué),我打了一個(gè)嗝,感覺(jué)好多了。可現(xiàn)在不止是小融來(lái)望我了,另外兩個(gè)淑女對(duì)我更是詫異了!干嗎,不就打個(gè)嗝,有這么嚴(yán)重嗎?我說(shuō)道。可她們的回答卻令我很吃驚,沒(méi)有絲毫的關(guān)心。只有小融在那默默無(wú)語(yǔ)。我肚子疼,沒(méi)管好打嗝,破壞了大家的形象,對(duì)不起!我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時(shí),小融卻關(guān)心地問(wèn)我:有什么不舒服嗎?喝點(diǎn)水休息一下吧我不知不覺(jué)地竟被這句話感動(dòng)了!
還有一次,我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過(guò)度而暈頭暈?zāi)X的。小融見(jiàn)了像中暑的我,連忙給我倒水喝,再用涼水給我澆了一下頭,后來(lái)我感覺(jué)好多了。
小融,我謝謝你!你是助人為樂(lè)的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
我心中的榜樣作文 26
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。她是誰(shuí)呢?她就是我心中的榜樣——小怡。
小怡對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,她說(shuō)書(shū)是她最好的朋友,還常常看得入迷呢。有一次,我借給她一本《小學(xué)生作文》,她貪婪地看起來(lái),對(duì)于同學(xué)們的吵鬧聲都無(wú)動(dòng)于衷,就連上課鈴聲都沒(méi)有驚動(dòng)她。
她不但熱愛(ài)學(xué)習(xí),還是個(gè)小雷鋒呢。
發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí),又刮風(fēng)又下雨,我匆匆忙忙地趕回家,就在半路上,我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶,小心翼翼地向前走。再走近些,哦,她不就是小怡嗎?只見(jiàn)她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片,原來(lái)她把自己的.傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去,問(wèn):“歆怡,她是你的奶奶嗎?”“不是,這位老奶奶就住在附近,沒(méi)有帶傘,我先把她送回家。”此時(shí),一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說(shuō):歆怡,你真棒,我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去,對(duì)她說(shuō):“歆怡,我來(lái)幫你拿書(shū)包吧!崩夏棠涛⑿χB聲說(shuō):“你們都是好孩子!”我和歆怡相視而笑,繼續(xù)向前走去……
我下定決心:要向小怡學(xué)習(xí)那股對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我心中的榜樣作文 27
當(dāng)?shù)谝豢|春輝灑進(jìn)泰山小學(xué),便傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,新的一天又開(kāi)始了。只見(jiàn)小汪可站在講臺(tái)上帶著大家早讀,“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室,忘記了煩惱,忘記了作業(yè),開(kāi)始玩起了游戲?尚⊥艨蓞s一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著一本書(shū)津津有味的讀起來(lái),有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí),班上的調(diào)皮大王走到小汪可的坐位上一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)說(shuō):
“這書(shū)有什么好看的'!
“走開(kāi),把書(shū)還給我”小汪可生氣的搶過(guò)書(shū)繼續(xù)看。
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間,下課十分鐘過(guò)去了,迎來(lái)了一節(jié)語(yǔ)文課。
“叮-- ----”課上的小汪可兩眼放光,十分投入。老師說(shuō)要寫(xiě)一段話,同學(xué)們都愁眉苦臉地說(shuō):“又要寫(xiě)話了!币粋(gè)、兩個(gè).......怎么還沒(méi)看見(jiàn)小汪可呢?啊!原來(lái)小汪可把前面同學(xué)的好詞好句結(jié)合在自己的文章中,寫(xiě)的多么有趣呀!
小汪可曾不止一次的說(shuō)過(guò):“勤奮是通往理想的橋梁,我的好成績(jī)都是通過(guò)勤奮好學(xué)得來(lái)的!
我心中的榜樣作文 28
“呼呼”一輛“彩虹車(chē)”飛馳而過(guò),你知道那是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),那就是我正騎著我的“風(fēng)火輪”自行車(chē)。我享受著涼爽的風(fēng),看著路旁宜人的景色,再看著輪子發(fā)出的彩色光芒,感到心里非常舒暢。
忽然,不知從哪里跑出來(lái)了一個(gè)小孩,讓我不得不沒(méi)有防備地來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。他跑過(guò)去后,我便準(zhǔn)備再次飛馳。誰(shuí)知,車(chē)子卻不聽(tīng)使喚,無(wú)論我怎么蹬踏板,它都無(wú)動(dòng)于衷,還害得我差點(diǎn)摔了一跤。我下來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)是剛才剎車(chē)太急了,所以導(dǎo)致車(chē)子脫鏈了。沒(méi)辦法,只能推著走。
可是脫了鏈的'車(chē)子,重如一頭強(qiáng)壯的牛。我才推了沒(méi)幾步,就累得氣喘吁吁。這時(shí),一位老爺爺見(jiàn)我這般,便朝我走了過(guò)來(lái),面帶慈祥的笑容問(wèn):“車(chē)子怎么了?”我說(shuō):“車(chē)子脫鏈了,修不好!边@位老爺爺二話不說(shuō),蹲了下來(lái),不一會(huì)兒就修好了車(chē),我正想向他道謝,可他卻一轉(zhuǎn)身便急急忙忙地走了。
我非常感謝他,他就是我們心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 29
榜樣,我們身邊到處都是,有勤勞的工人,辛勤的教師……在我心中,榜樣就是無(wú)私奉獻(xiàn)的城市“美容師”――清潔工。
我們市區(qū)起的最早的一定是清潔工。一大早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)馬路上,有一陣陣的聲音,是小鳥(niǎo)在叫呢?還是人們?cè)诤艉澳?都不是,是辛勤的清潔工那“?zhèn)工之寶”掃帚在叫。他們上班時(shí)間是全市最早的,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就在大街上,為我們的街道做“美容”,等我們起床,他們便隱居在別的道路,只留下了美麗的街道。他們?cè)跓o(wú)私的為我們的城市做貢獻(xiàn),如果沒(méi)有他們,我們還能住上美麗的城市嗎?
無(wú)數(shù)位清潔工,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸的`去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒(méi)聽(tīng)到一句感謝的話,但是他們從沒(méi)抱怨過(guò)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們不但要向名人向偉人學(xué)習(xí),還要向無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文 30
有過(guò)這樣的一個(gè)人,他無(wú)私的去幫助別人,不為自己著想,他一昧的幫助別人,但是在一個(gè)雨天,他們隊(duì)中的一輛車(chē)的車(chē)胎陷入了泥潭中,他極力的去推,希望把車(chē)給推出泥潭,結(jié)果車(chē)開(kāi)出了,他自己也就此犧牲了。有過(guò)這么一句話來(lái)形容他“好事做了一火車(chē)!
是的,他就是我心中一直長(zhǎng)存的榜樣,一名軍人,雷鋒,雖然他沒(méi)有像狼牙山五壯士那樣的悲壯,沒(méi)有像董存瑞那樣的'為大局犧牲,更沒(méi)有像黃繼光那樣的英勇,他只是不斷地去幫助別人。
在他生前,他也是一名十分愛(ài)好讀書(shū)的人,成績(jī)?cè)谲娭幸部梢哉f(shuō)很不錯(cuò)。在電影中我還知道有一次他把要寄回家的錢(qián)給了一個(gè)孤苦伶仃的老奶奶,在乘車(chē)時(shí)他還給老人讓座,充分體現(xiàn)了作為一名軍人的精神,可能對(duì)于別的軍人來(lái)說(shuō),作為一名軍人只是為國(guó)家效力罷了,他卻是為國(guó)為民。
雷鋒,這個(gè)名字一直回蕩在我的心中。
我心中的榜樣作文 31
我心中的榜樣是夏康文。還記得三年級(jí)競(jìng)選班干部時(shí),我就喊過(guò):"我要超過(guò)夏康文"!可按我干什么都心不在焉的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這句話只能是天方夜譚。
從我入學(xué)那年開(kāi)始,我就一直在尋找我的.學(xué)習(xí)對(duì)手,我找到了夏康文。因?yàn)樗煽?jī)一直很好,幾乎都是占據(jù)榜首,各科成績(jī)?nèi)姘l(fā)展,是個(gè)“全能人”。我對(duì)他的應(yīng)試能力十分羨慕,決心向他學(xué)習(xí)。
夏康文是個(gè)不很愛(ài)說(shuō)話的人,但我還是從他身上找到了一個(gè)突出特點(diǎn):他干每一件事總是一心一意、專心致志。我試了幾次才發(fā)現(xiàn),不讓我一心二用就像癮君 子戒煙一樣,很難受。只好慢慢改,比如上課用心一點(diǎn),少講小話,不東張西望。堅(jiān)持下來(lái),效果不錯(cuò)。五年級(jí)上學(xué)期有幾次考試竟比他高了一兩分!我十分高興。 但總的說(shuō)來(lái),我還是不如他。
我漸漸明白了一個(gè)道理:做什么都要專心。不要身體在這,“靈魂出竅”!我想,只要我繼續(xù)努力,上課用心聽(tīng)講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí),我一定能超過(guò)夏康文。
我心中的榜樣作文 32
榜樣的力量是無(wú)窮的,在我心中有一位這樣的好同學(xué),她是一位活潑、可愛(ài)的小女孩,她的名字叫小花。她寫(xiě)的字非常漂亮,她的學(xué)習(xí)很好,每一次考試,她的成績(jī)都是名列前茅。她是一位遵守紀(jì)律的同學(xué),每一次上課她都坐的非常端正,而且一點(diǎn)兒小動(dòng)作都不做。她是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于助人的同學(xué)。我記得有一次,她一組的組員馬驥程在每一次的作業(yè)上都有許多的困難,小花就每一次耐心的去教他,直到把他教會(huì)為止。
小花也是班里的智多星。我想起有一次上課的時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都不知道怎么做,可她就想了一會(huì)兒就知道怎么做的。她把她的答案說(shuō)了出來(lái),還把自己的理由說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后全班同學(xué)都驚呆了。
小花還是老師的小幫手,老師不在教室的時(shí)候,她就幫老師管理班級(jí)里的紀(jì)律。而且老師說(shuō)她的.黑板字寫(xiě)的好看就讓她來(lái)寫(xiě),每一次寫(xiě)黑板報(bào)她都全心全意的把黑板報(bào)寫(xiě)好。
小花是我們的榜樣,她的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。
我心中的榜樣作文 33
他很聰明,他學(xué)習(xí)很好,無(wú)論語(yǔ)文,數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都不錯(cuò)。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了91分,是因?yàn)椤犊磮D寫(xiě)話》沒(méi)有寫(xiě)完整句;丶液缶桶堰@個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)并寫(xiě)在了里,說(shuō)這次會(huì)記住的。
他還是一個(gè)有毅力的孩子,每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,就是節(jié)假日也不會(huì)落下,F(xiàn)在都寫(xiě)七本日記了!因?yàn)橐郧八粫?huì)跳繩,他就堅(jiān)持每天早上都要練一會(huì)跳繩,還得了一個(gè)《早鍛煉小標(biāo)兵》的稱號(hào)那!現(xiàn)在他跳起繩來(lái),能把繩子掄得“嗡嗡”直響,步子一點(diǎn)也不亂了,又蹦又跳的,活像一只活潑的小兔子。
他很好學(xué),特別喜歡看書(shū),喜歡到什么程度那?吃著飯看,坐車(chē)要看,走路也看。在看書(shū)的時(shí)候如果有不認(rèn)識(shí)的字都會(huì)馬上查字典,然后標(biāo)上拼音。媽媽愛(ài)惜地說(shuō)他是個(gè)書(shū)呆子!
他是我們班的班干部,他在下課的時(shí)候維持班級(jí)的.紀(jì)律,非常盡職盡責(zé)。我們班在一樓,去廁所要到二樓,在樓梯上追追趕趕非常危險(xiǎn)只要他看見(jiàn)這種不安全的行為,就立馬趕上去阻止。
這就是我要學(xué)習(xí)的小榜樣。
我心中的榜樣作文 34
在我很小的時(shí)候,我從幼兒園放學(xué)回來(lái),就經(jīng)常看見(jiàn)我們家陽(yáng)臺(tái)上有從樓下“飛”上來(lái)的羽毛球,從那時(shí)候起,我就喜歡上了打羽毛球。有時(shí)候在陽(yáng)臺(tái)上看樓下的叔叔阿姨們打球。后來(lái),我又從電視上看到了林丹,知道了他打羽毛球很棒,還獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),是世界冠軍。從此,林丹就成了我心中的榜樣。
林丹是一個(gè)刻苦的人,他從五歲起就開(kāi)始練習(xí)打羽毛球,他流過(guò)很多汗,受過(guò)很多傷,但他從來(lái)不放棄。想想我自己呢?上一個(gè)興趣班,上不了多久就會(huì)放棄,沒(méi)興趣了,總是半途而廢。那看看林丹是如何堅(jiān)持的呢?林丹小時(shí)候訓(xùn)練非常刻苦,每天總是最后一個(gè)離開(kāi)訓(xùn)練場(chǎng)。在上杭少體校時(shí),五、六歲的.林丹每天要練球四個(gè)多小時(shí),晚上回家都筋疲力盡,吃飯時(shí)都要睡著了。所以,在他練習(xí)時(shí),可以看出他有多么刻苦。
林丹堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練才取得了那么多優(yōu)異的成績(jī)。所以我要向林丹學(xué)習(xí),以他為榜樣,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。
我心中的榜樣作文 35
大家有心中的榜樣嗎?是名人呢!還是身邊的人呢!我心中的榜樣是一位名,是一位畫(huà)畫(huà)的.天才,猜到了嗎?對(duì)了,他就是達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一位畫(huà)畫(huà)天才,他從小就很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在達(dá)芬奇小的時(shí)候,有一天,一位 老師來(lái)他家教達(dá)芬奇畫(huà)畫(huà),老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要從最低步學(xué)起,首先你畫(huà)幾個(gè)雞蛋給我看,”但是達(dá)芬奇說(shuō):“畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單了”,就隨便的畫(huà)了幾個(gè)雞蛋!崩蠋煂(duì)達(dá)芬奇說(shuō):“其實(shí)畫(huà)蛋不是很容易,你不能隨便的畫(huà),你要靜心的去畫(huà)。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話,受到了很大的啟發(fā),后來(lái)他越來(lái)越會(huì)畫(huà)畫(huà),最后達(dá)芬奇成了名人?戳诉@個(gè)故事,讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次我畫(huà)的不好,就生氣的說(shuō):“我不畫(huà)了”,有一次我想畫(huà)一個(gè)鬧鐘,可是我把鬧鐘畫(huà)成了一個(gè)不知道什么東西,最后我把畫(huà)紙撕掉了,后來(lái)我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事,我知道了畫(huà)畫(huà)要靜心和耐心,不能畫(huà)了一半就放棄不畫(huà)。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí),做一個(gè)永不言棄,刻苦學(xué)習(xí)的人。
我心中的榜樣作文 36
我心目中的榜樣有許多,比如說(shuō)有爸爸、媽媽、王老師、劉老師……但在我的心中,最值得我學(xué)習(xí)的人是帶我的語(yǔ)文老師——王老師。
在我上一年級(jí)時(shí),王老師就開(kāi)始手把手教我們寫(xiě)字,每一篇課文,王老師都能耐心細(xì)致講解,直到我們領(lǐng)會(huì)為止,如果課堂上我們沒(méi)有學(xué)會(huì)或者還有許多問(wèn)題,下課時(shí)再來(lái)問(wèn),王老師也會(huì)像在課堂講的一樣,仔細(xì)講解,百問(wèn)不煩。
我們的王老師不但如此,而且王老師還用自習(xí)課來(lái)給我們講課文,為的是讓我們更能理解課文,而且老師還給我們看一些與課文有關(guān)圖片,加深理解,增強(qiáng)記憶,有時(shí)還能給我們講一些課外知識(shí),想盡一切方法讓我們的'知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)變成一座座寶庫(kù),吸取課外的知識(shí),讓我們變的更文明、更禮貌。
王老師是我的榜樣,我以后也要當(dāng)一個(gè)和王老師一樣的好老師。
我心中的榜樣作文 37
大家都有心中的榜樣,我也不例外,我的榜樣就是我們班的.班長(zhǎng)――小鈺。
許欣玉很大方。有一次,我拿著墨水,正在想我們班今天的考試成績(jī),一不小心摔倒了。我倒是沒(méi)什么事,可小鈺的衣服就糟糕了:原本雪白的衣服,大部分都被“感染”了。我馬上自覺(jué)地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起。”可現(xiàn)在就是道一萬(wàn)次歉也沒(méi)用。原以為小鈺會(huì)哭,就是不哭起碼也會(huì)很生氣。唉,我今天是插翅難逃了。可是,你們知道怎么了嗎?小鈺竟說(shuō):“沒(méi)事,不就是件衣服嗎?我不怪你,你走吧!”我就這么心驚膽戰(zhàn)地躲過(guò)了這一劫。
小鈺不但大方,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。就今天,我把作業(yè)做完了,小鈺也把作業(yè)做完了,她檢查了一遍又一遍后,我正在看課外書(shū),可小鈺卻在復(fù)習(xí)第四單元,怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣,我一定要超越她,你是否也想超越你的好榜樣呢?讓我們一起努力吧!
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