我心中的那盞燈作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我心中的那盞燈作文，歡迎大家分享。
我心中的那盞燈作文1
光明、希望、引路、這是燈的代言詞，每個(gè)擁有夢(mèng)想的人，心中一定有一盞非常明亮，無(wú)比閃耀的明燈，它永遠(yuǎn)指引著我們，驅(qū)散我們對(duì)未知的世界的恐懼和遲疑。
記得那是一個(gè)非常美麗的夜晚，天空中的星星和月亮都可以清晰的看得見(jiàn)。我比賽失利心情極度不好。我挽著外婆的手在湖邊散步，湖邊的夜景很美，路燈映在湖中，遠(yuǎn)處依稀可以看見(jiàn)石橋的輪廓。但我？沒(méi)有心情去欣賞它們，總有一種全世界都在嘲笑我的感覺(jué)�！澳阋佑蛯W(xué)�。∧銈儸F(xiàn)在要啥有啥，趕快利用起這么好的條件，看你們，哪像我們那時(shí)候，要啥沒(méi)啥，條件苦的很吶。那時(shí)候天天早上吃白水煮面，一個(gè)本子得用上一年，草稿都是在樹(shù)葉子上列，一個(gè)本子恨不得寫(xiě)黑，你喜歡畫(huà)畫(huà)就要為此努力，走在頂端別人才看得起你，你才會(huì)有信心。”外婆望向湖的另外一邊，眼里流露出無(wú)限的感慨與微微的悲傷，她的眼角布滿(mǎn)了歲月留下的痕跡，顯得無(wú)比蒼老。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)外婆以前也喜歡美術(shù)，小時(shí)候也有天賦，但條件不允許。這給外婆留下了無(wú)比大的遺憾。
想想我在賽場(chǎng)上做的混賬決定，突然覺(jué)得無(wú)比的內(nèi)疚，輕而易舉的放棄比賽，輕而易舉的澆滅老師與家長(zhǎng)的希望，親而一舉的浪費(fèi)半年的準(zhǔn)備與努力。好后悔，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)煩躁，毀掉了如此沉重的機(jī)會(huì)。為什么在賽場(chǎng)上不想想這樣放棄比賽的后果。我感到了一陣陣的罪惡感。
外婆的話點(diǎn)醒了我——我們現(xiàn)在有條件有夢(mèng)想，為何不去努力，我們不少什么，為什么不愿多吃一點(diǎn)苦去完成夢(mèng)想。
這天的夜晚我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，這天所聽(tīng)見(jiàn)的話語(yǔ)我會(huì)銘刻在心中。
我心中的那盞燈作文2
每個(gè)人心中都會(huì)有一盞燈，它可以為你照亮前行的道路，為你點(diǎn)名心中的夢(mèng)想，為你指明通往成功的道路，將你引向勝利的殿堂。
記得那是一個(gè)暑假的夏天，我回到了鄉(xiāng)下，與我闊別已久的小伙伴們一起玩耍。我們都已經(jīng)厭倦了在家里放鞭炮看電視，那玩具槍打鳥(niǎo)的生活了，便有人提議咱去河邊玩耍吧！于是便來(lái)到了河邊，看著那清澈見(jiàn)底的河，又望望那狠毒的太陽(yáng)光，又有人說(shuō)，下河洗澡吧！其實(shí)洗澡也就是游泳，于是一幫孩子們便換上衣服游泳去了。
他們?cè)卩l(xiāng)下，都是些諳水性的孩子，可是我是從城里來(lái)的，雖然也會(huì)那么撲騰兩下，卻不及他們。他們打算從這頭橫渡到那頭，這是水庫(kù)流下來(lái)的水，兩岸比較窄，大概只有個(gè)二十米的樣子，況且中間還有一些亂石和草堆聚集而成的“小島”可供休息，便下去了。
他們從岸上一跳，就開(kāi)始向?qū)Π队危冶闩c我的一個(gè)好伙伴慢慢游，一會(huì)潛泳，一會(huì)蛙泳，雖然姿勢(shì)不是很標(biāo)準(zhǔn)，但也至少能游一會(huì)。突然，我的腳踢到了某個(gè)尖銳的東西，一陣刺痛傳來(lái)，我連忙爬上小島，一看，�。∫惶�5厘米長(zhǎng)的口子在我眼前，鮮血直冒。這時(shí)，天公不作美竟下起了小雨來(lái)了！我便與他孤獨(dú)的坐在小島上，而小伙伴們?cè)缫焉习�。�?jiàn)我這樣，便趕忙通知我爸爸。他趕來(lái)一看，三下五除二把衣服一脫，跳入水中，冒著漸漸變大的雨上了小島，先把我背在背上，送回岸，又下水接我的小伙伴�；丶液�，他小心翼翼的清理著我的傷口，又拿熱水幫我洗了個(gè)臉，我的心暖暖的。
這就是我心中的那盞燈，你的呢？
我心中的那盞燈作文3
潔白是的茉莉花，追逐著那一抹光輝。一陣微風(fēng)襲過(guò)，花瓣落下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。純白色的花香，在微微潤(rùn)濕的空氣中蕩漾。喚醒了封塵已久的記憶，點(diǎn)亮了心靈深處的那盞燈。
“我一定會(huì)成功的！”眼前浮現(xiàn)出一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩子，我知道那聲音已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。窗外的茉莉花依然盛開(kāi)著。只是，不再迷人，不再芬芳。夜色深沉，星斗斕珊。昏黃的燈光下，我埋著頭。桌下，是一張張被撕扯得粉碎的試卷，上面的紅叉是那么觸目驚心。升初考將至，一次又一次的失敗是徹底挫傷了我的信心。嚓！燈滅了，空氣中彌漫著焦糊味。我抬頭望去，窗外月光依然，茉莉花盛開(kāi)著。我走出門(mén)，狠狠的撕扯著花。潔白色的花兒在我的手上被摧毀，在我的腳下經(jīng)受蹂躪，花瓣碎了一地。那抹潔白，深深烙在我心中。那抹白色，是那么刺眼。我征住了，難道，我要這樣放棄嗎？“我一定會(huì)成功的！”耳邊傳來(lái)了清晰的誓言。我望著破碎的花瓣，當(dāng)初我也是在這花前向他許諾。
可是，如今……我的眼中泛起淚光�！安�，不可以。我一定要成功！”我在明亮的月光下捧著書(shū)，在淡雅的花香中大聲讀著。我仿佛看見(jiàn)，自己心中深不見(jiàn)底的黑暗深處有了光亮。那片白色的茉莉花，白的純粹，在我的心中點(diǎn)亮了一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的燈。潔白色的茉莉花，是那般淡雅，那般純粹。微微潤(rùn)濕的空氣包裹著甜美的氣息。純白色的花香縈繞著月光飄向遠(yuǎn)方，留下一遍堅(jiān)強(qiáng)的影子。純潔的茉莉花，謝謝你！你就是我心中那盞最為明亮的燈。
我心中的那盞燈作文4
人生就是一次漫長(zhǎng)的旅行，有太多的人事物就像那過(guò)往的云煙，在眼前縹緲而過(guò)。也有太多太多的東西值得珍惜。比如感恩的真情，比如友情的可貴，比如知識(shí)的力量。它們就是我心中的那盞燈。
感恩，是我心中的那一盞燈。學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)做人。感恩，感恩每一個(gè)對(duì)自己有價(jià)值的人，感恩老師，感恩父母。因?yàn)樗麄�，我們才能沐浴在�?ài)的天空下。在理想廣袤的原野上馳騁，正是因?yàn)樗麄兊呐惆�，我們才不覺(jué)得孤單。在感恩之心的教誨下，我逐漸驅(qū)散了陰晦的霧霾，為自己點(diǎn)亮了那一盞感恩之燈。
啊，感恩！是我心中的那一盞燈！
友情，是我心中的那一盞燈。友情的碩果，是彼此的給予與分擔(dān)所灌溉和孕育而出的。果實(shí)的甜美，是對(duì)方疲憊時(shí)，一杯氤氳的熱茶；是對(duì)方困惑時(shí)，一句有力的話語(yǔ)；是對(duì)方失望時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……在友情的滋潤(rùn)下，我逐漸走出了寂寞與孤獨(dú)的黑暗，為自己點(diǎn)亮了友情之燈。
啊，友情！是我心中的那一盞燈！
知識(shí)，是我心中的那一盞燈�！白x一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話�！薄邦^懸梁，錐刺股。”
太多太多的名言警句都向我闡述了知識(shí)的重要性，太多太多的師長(zhǎng)都訓(xùn)誡我樂(lè)學(xué)好學(xué)。徜徉于知識(shí)的海洋，我們與裊裊書(shū)香作伴；翱翔于知識(shí)的長(zhǎng)空，我們與那XYZ作伴。在知識(shí)的熏陶下，我逐漸擺脫了愚昧無(wú)知的枷鎖，為自己點(diǎn)亮了智慧之燈。
啊，知識(shí)！是我心中的那一盞燈！
生命的價(jià)值就在于給予與貢獻(xiàn)，就在于分擔(dān)與承受。感恩生命的價(jià)值，解開(kāi)友情的密碼，擦亮求知的雙眸。為自己點(diǎn)亮心中的那一盞燈！
我心中的那盞燈作文5
我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，它給我指明了前進(jìn)的道路；當(dāng)我失落時(shí)，它給了我勇氣；當(dāng)我驕傲?xí)r，它給了我警告。這盞燈的名字，叫閱讀。
讀書(shū)，是一種提升自我的藝術(shù)�！坝癫蛔粒怀善�，人不學(xué)，不知義”。讀書(shū)，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，一本書(shū)就是一個(gè)故事，一個(gè)故事會(huì)敘述了某些人生，而人生則會(huì)折射一個(gè)世界。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀書(shū)使人高雅，讀書(shū)使人明智，讀不同的書(shū)，都會(huì)有不同的收獲�！皯伊捍坦伞薄拔灤坝逞保怨乓詠�(lái)，勤奮讀書(shū)，提升自我是每一個(gè)人的畢生追求，讀書(shū)是一種最優(yōu)雅的素質(zhì)，能塑造人的精神，升華人的思想。
其實(shí)我認(rèn)為不必強(qiáng)求自己怎么樣閱讀，隨心隨意就好，午休前可以讀，等待時(shí)可以讀，坐車(chē)時(shí)可以讀……書(shū)的類(lèi)型也可以隨意選擇，因?yàn)樽x每一本書(shū)，都是與作者在交流。讀小說(shuō)，可能是作者的追求，心靈的寄托；讀散文，是作者的生活的“冰山一角”；讀傳記，是作者一生的寫(xiě)照。同時(shí)在閱讀時(shí)，也可以寫(xiě)寫(xiě)自己的體會(huì)，多年以后再看到，也算得上是一種過(guò)去與現(xiàn)在的交流。
閱讀，如一盞燈，雖然不像太陽(yáng)般明亮，卻比太陽(yáng)更加明亮地照耀著我，以及我前方的人生之路。這盞燈，不僅僅是能夠度過(guò)漫長(zhǎng)歲月，世紀(jì)輪回，更是我一生也不能窮盡的寶貴財(cái)富。我喜歡閱讀，不是因?yàn)樗^的“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”，僅僅只是因?yàn)殚喿x是我心中的一盞燈，使我的人生路能夠更明，更亮。
我?guī)缀醪恢肋�有什么東西能夠有如此大的能力，令無(wú)數(shù)人“折腰”——讓我們興奮，讓我們畏懼，讓我們感動(dòng)……閱讀，就是我生命里一盞永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的的燈，我將永遠(yuǎn)跟隨著燈指引的方向，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
我心中的那盞燈作文6
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。
——題記
我們?cè)谌松牡缆飞献�，總有一種品質(zhì)或一個(gè)人，猶如一盞永恒不滅的明燈，照亮我們前行的路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那一盞暖心明燈，叫——友誼。
一到三年級(jí)，我和她只有對(duì)方一個(gè)朋友，天天除了上學(xué)幾乎是形影不離，關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了，放學(xué)后，她帶著我吃了點(diǎn)零食，然后從書(shū)包里拿出我的卷子，盡她所學(xué)的知識(shí)，把我的錯(cuò)題改對(duì)，給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得，那個(gè)夏天，她笑容溫暖燦爛，夕陽(yáng)的余輝被她清澈的眼眸反射，照亮了我灰暗的心情和前行的路。
四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了她，她學(xué)過(guò)跆拳道，是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以她對(duì)我非常“關(guān)照”，常給我開(kāi)小灶，我也常和她討論問(wèn)題。記得我剛來(lái)時(shí)的一節(jié)體育課，跑的太慢被一群男生嘲笑，一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩，突然她站在我面前，把那群男生趕走，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“以后體育課，我們一起鍛煉，好嗎？”我望著她，心里的烏云被驅(qū)散，“謝謝�！蔽仪逦挠浀�，那個(gè)秋天，她擋在我身前的背影，背影擋住了那些嘲諷，似一束陽(yáng)光，驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。
在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年，我認(rèn)識(shí)了她們，我們的性格大相徑庭，但可以一起打鬧說(shuō)笑，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我們就像是彼此的光芒，互相提著燈照亮彼此的路。“窮困潦倒也沒(méi)關(guān)系，身負(fù)重任也沒(méi)關(guān)系，疾病纏身沒(méi)關(guān)系。只要聚在一起，一杯酒，就又會(huì)是一場(chǎng)傳奇”
雖然所有的友誼都有曲終人散的一天，但是它們?cè)谖倚睦锪疗鸬臒舨粫?huì)滅，它們會(huì)一直亮著，照亮我前進(jìn)的路。
我心中的那盞燈作文7
問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：你心中的“燈”是什么？有人會(huì)說(shuō)是一本意義深遠(yuǎn)的書(shū)；又有人會(huì)說(shuō)是某個(gè)非凡的物品；也有人會(huì)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。而在我的漫漫人生路中那盞燈卻是一個(gè)人。
沒(méi)錯(cuò)那是我的偶像，肯定有人覺(jué)得我這個(gè)不務(wù)正業(yè)的想法很可笑吧！有時(shí)我也是這么認(rèn)為的，可我每當(dāng)看到她努力的樣子，就會(huì)深深的'欽佩，就算頂著所有人的謾罵與厭惡她也能堅(jiān)持走下去。
“也許路途很遙遠(yuǎn)，也許這條路很危險(xiǎn)，但是我眼中的風(fēng)景，是你想象不到的耀眼”，從別人的不看好，到最后讓人無(wú)比羨慕，人生有無(wú)數(shù)條路，選對(duì)了自己能越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)；選錯(cuò)了我們也要為了目標(biāo)去奮斗。不管對(duì)與錯(cuò)，別人從來(lái)都不能左右你，因?yàn)檎嬲赖娘L(fēng)景只有自己嘗試過(guò)才能體會(huì)。
很多人都說(shuō)，偶像是自己心中最想成為的人，之所以喜歡是希望也能與他們一樣。我從8歲時(shí)認(rèn)識(shí)了她，她改變了我從前以至現(xiàn)在的性格，我覺(jué)得她已經(jīng)不僅僅是我心中的燈，更是我前進(jìn)的方向，是我心中夢(mèng)想的燈塔。
在我看來(lái)一個(gè)人有實(shí)力有決心肯堅(jiān)持能給人帶來(lái)正能量，那他就是一盞可以被放在心中的燈，這一盞燈不關(guān)乎大小，不關(guān)乎是否有能照亮世界的能力，但在無(wú)盡的黑暗中，卻會(huì)無(wú)比亮眼，隨著自己心中的光一步一步走我相信再漫長(zhǎng)的黑夜，也會(huì)放射出陽(yáng)光，迎接到太陽(yáng)。
跟隨著自己心中的燈，不忘最初的信念，在黑夜里闖出一片璀璨的星空吧！
我心中的那盞燈作文8
有一個(gè)人指引我人生的方向，給予我人生的啟迪，在我迷茫的時(shí)候照亮我前方的路——我的小學(xué)老師周老師。
她陪伴了我五年，交了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。她就像我第二個(gè)母親，給我愛(ài)，給我?guī)椭�，雖然她對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但在課堂外卻會(huì)展現(xiàn)她最溫柔的一面。
在小升初那段時(shí)間里，我?guī)状慰荚嚩际Ю�，那時(shí)是我心情低谷時(shí)期，可周老師卻多次找我談話，教我考試的技巧，幫我鞏固語(yǔ)文常識(shí)，相比父母的斥責(zé)也許這才是對(duì)我最有用的幫助吧！
我永遠(yuǎn)都記得在畢業(yè)她說(shuō)的話：“孩子們，在未來(lái)的日子里，也許會(huì)不盡人意，也許沒(méi)達(dá)到你的期望，但你也要勇敢的去面對(duì)一切障礙，你要記得總有一群人他們會(huì)在終點(diǎn)等你，或者會(huì)和你結(jié)伴而行，希望大家都不要忘記217相處的六年時(shí)光，加油吧！孩子們！”
即使初中生涯有多么的不盡人意，有多么的苦多么的累，我也會(huì)時(shí)刻銘記著周老師說(shuō)的那番話，想想好像也是有希望的，因?yàn)槲覑?ài)的人還是會(huì)像小學(xué)一樣陪我一起走過(guò)艱難的日子，即便他們不在我身邊，但也能給我精神上的依偎。其實(shí)愛(ài)是互相的，我相信我愛(ài)周老師就像周老師愛(ài)我一樣，我愛(ài)217的每一個(gè)人就像217的每一個(gè)人愛(ài)我一樣。
周老師，謝謝您！謝謝您做我的老師，謝謝您陪我走過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯，謝謝您讓我在學(xué)校里有多了一份愛(ài)，謝謝你讓我有資格謝謝您。
就是這么一盞燈，照亮我心里的黑暗，讓我不再害怕；就是這么一盞燈，給予我生活的光明，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。
謝謝您，周老師，我愛(ài)您！
我心中的那盞燈作文9
在我的生命中，有許多的“燈”，這些便是我所遇到的事，這些燈指引著我前進(jìn)，而其中最閃亮的“燈”，便是那件事……
那是一個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人行走在巷子里，耳邊吹過(guò)涼涼的風(fēng)，頭上還有一盞明燈照亮黑暗。漸漸回憶起剛剛的事……
上完了補(bǔ)習(xí)班，我站在家門(mén)口，母親打來(lái)電話，讓我去外婆家待一會(huì)，我不去，我正和母親賭氣呢。
我蹲坐在巷子邊的椅子上，望著頭頂依然明亮的那盞燈，開(kāi)始自我反�。菏前。绻皇俏覍�(duì)母親發(fā)脾氣，怎么可能會(huì)有如此這般情況出現(xiàn)！
想著想著，淚水漸漸充盈了我的眼眶，我抹掉眼淚，望向四周：燈依舊照耀著這小巷，這椅子和椅子上的我。
這時(shí)，來(lái)了一位過(guò)路人，他穿著一件大夾克衫，敞開(kāi)的外套顯露出他不拘一格的性格。我相信他是個(gè)好人想他傾訴著剛剛發(fā)生的事。那路人笑了笑說(shuō)：“你為什么要和你母親賭氣呢？你最應(yīng)該感謝的人就是她啊！快回去吧也許母親正滿(mǎn)頭大汗的在找你呢！”
跟過(guò)路人告了別，我快步奔向家，正如路人所說(shuō)，母親握著手電筒，在不停地?fù)]舞著，還喊著我的名字。那一霎，我的眼淚止不住的流出來(lái)了，我走上前去，在她回頭的一瞬，我看到了她額頭緊皺，滿(mǎn)臉擔(dān)憂。內(nèi)心的調(diào)味瓶瞬間被打翻……
回到家中，我正準(zhǔn)備向母親認(rèn)錯(cuò)，她卻先說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我不該一氣之下掛斷電話�！蔽乙舱f(shuō)：“我不該因?yàn)橘�氣就離家出走�！眿寢尶粗遥樕蠞M(mǎn)是溺愛(ài)，我看著媽媽?zhuān)闹姓f(shuō)不出的苦澀。
媽媽?zhuān)且环N職業(yè)，也是一種責(zé)任。她陪伴我生長(zhǎng)自己卻慢慢老去。但她的精神和對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，就像那盞燈，照亮著我……
我心中的那盞燈作文10
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……相信都有我們回味和感動(dòng)的事�！哌M(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱生命的相冊(cè)重溫那些曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間和那曾經(jīng)熄滅又復(fù)燃的那盞燈。
——題記
皚皚白雪在空中翩翩起舞，那些生意蔥蘢的草木，不再有活力展示自己的容貌，冷冽冽的寒風(fēng)，就業(yè)不停地刮著，而教室里的氣氛卻不同尋常。
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們把握著分分秒秒，為明天的考試做準(zhǔn)備。模擬考試的時(shí)間不斷流逝，而此時(shí)窗外的雪也愈下愈大。我的緊張感也隨之而來(lái)。只有一道題了我也算是松了口氣�？墒俏蚁肓讼搿叭绻疫@題做錯(cuò)了，那就要遠(yuǎn)離高分了�！蔽易屑�(xì)地審閱的最后一題，可我根本不會(huì)做我的希望也隨著時(shí)間飛逝，越來(lái)越渺茫。一股寒風(fēng)從窗外刮了進(jìn)來(lái)，吹滅了我心中的燈火。
傍晚，天空比起同往格外晦暗。大雪并沒(méi)有停止，成績(jī)也跟我的心情一樣糟糕。我對(duì)明日的考試失去了信心，也只能接受同學(xué)們的嘲笑。我晚上并沒(méi)有去食堂，而是拿著試卷躲在教室的角落默默地哭著。
一個(gè)黑漆漆的影子若隱若現(xiàn)，緩緩地向我走來(lái)。我的心跳忽然加快了許多。門(mén)開(kāi)的那一刻，我變得提心吊膽。原來(lái)是我一個(gè)好同學(xué)，他蹲下來(lái)跟我說(shuō)了幾句話，但我對(duì)他置之不理，可他不像其他同學(xué)那樣嘲笑我，而是鼓勵(lì)我還與我分享他從失敗中逃脫的經(jīng)歷。我被他深深地打動(dòng)了，頭上的陰霾也被他“撥開(kāi)了”。窗外的雪忽然停了。第二天清晨，陽(yáng)光明媚，我已從未樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)考試。那盞燈重新燃起來(lái)，永不垂息的火苗，雖然微弱但是，在黑暗中顯得如此明亮。
那一幕幕瞬間，觸及到我心中柔軟的角落，點(diǎn)燃我心中的燈火，勾起我無(wú)限的回憶。
我心中的那盞燈作文11
“無(wú)光不世界�！毙闹械墓庳M止一點(diǎn)，就像一盞燈。母愛(ài)的燈，讓你不懼黑暗；友愛(ài)的燈，讓你不再孤單……
小時(shí)候的我，總對(duì)雷聲有一種懼怕感。天一陰下來(lái)，我就趕緊跑進(jìn)房間，抱起小泰迪，等雷聲過(guò)去，要是小雨，不打雷，我就坐在大門(mén)口，看天上的烏云是怎么消失的。陰天，也像是黑夜，打雷，就像是夜晚有一只龐大的怪獸在對(duì)著我吼叫。那時(shí)的母親，很溫柔，也很讓我有安全和依賴(lài)感。母親要是在家，我就會(huì)在下雨時(shí)撲進(jìn)她溫暖的懷抱。漸漸的，我長(zhǎng)大了，也不怕了。母愛(ài)，就是一盞燈。
進(jìn)入學(xué)校，我有了一個(gè)又一個(gè)的好朋友，每次都是她們來(lái)我家找我一起去上學(xué)，放學(xué)后成群結(jié)伴的一起回家。每個(gè)月都會(huì)有考試，我們總是在考試前的周末一起復(fù)習(xí)，我不會(huì)的你來(lái)教，你不會(huì)的我來(lái)教。每次考試我們都是班上前十。平常在校我們也是一對(duì)一對(duì)的好搭檔。我還記得有一次，學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我硬拉著你一起報(bào)名，接力賽中我們互相打氣，力爭(zhēng)第一，跑完后發(fā)現(xiàn)你身上有一組很發(fā)達(dá)的肌肉，便支持你參加各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)。我感冒時(shí)，你來(lái)噓寒問(wèn)暖；你難過(guò)時(shí)，我送去安慰。
有一次班級(jí)郊游，我沒(méi)有帶夠午餐的干糧。小組長(zhǎng)看了之后，對(duì)大家說(shuō)：“我們把零食、面包之類(lèi)的放在一起吃吧。有的同學(xué)可能沒(méi)有帶夠，有的同學(xué)帶的綽綽有余，放在一起或許就剛好夠吃�！薄昂�！”小組成員都同意并夸贊組長(zhǎng)的想法。大家邊吃邊聊，很是愉快。友愛(ài)，就是一盞燈。
我心中的燈，各式各樣，光彩耀人，也正是身邊的大家，給我?guī)?lái)了與眾不同的燈。
我心中的那盞燈作文12
母親像一個(gè)指南針，每時(shí)每刻為你指明正確的方向；母親像寒冬中的一杯熱騰騰的牛奶，讓你感到無(wú)比溫暖；母親像警鐘，時(shí)時(shí)刻刻告訴你哪個(gè)是對(duì)的，哪個(gè)是錯(cuò)的；母親更像一盞明燈，為你照亮黑暗，給你帶來(lái)光明。
還記得那一次，那是幼兒園時(shí)，那時(shí)的我十分內(nèi)向，不敢和別的小朋友交朋友。因此每次下課，只能呆呆的坐在座位上，看到別的小朋友玩得那么開(kāi)心，但我十分想和他們交朋友，但我又不敢說(shuō)。媽媽知道了，在下課時(shí)，她對(duì)我說(shuō)：“瀝媚勇敢點(diǎn)，不要害怕，他們又不是壞人，想交個(gè)朋友就要勇敢。知道了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我便勇敢得走上前去，想說(shuō)卻又不敢說(shuō)。但我最后鼓足勇氣便清清楚楚地說(shuō)："我叫曾瀝媚，我們可以做朋友嗎？"她們便高興地說(shuō)：“可以�。‘�(dāng)然可以�。 闭f(shuō)完，我們便高興地玩起來(lái)了，從此以后我再也不內(nèi)向了，而是放膽的說(shuō)了。
還有那一次，那是一個(gè)漆黑的夜晚，我正在為地理作業(yè)而懊惱，地理我還有兩大題不會(huì)寫(xiě)�？涩F(xiàn)在己經(jīng)十一點(diǎn)多了。媽媽走過(guò)來(lái)見(jiàn)我十分懊惱，便來(lái)教我做題，經(jīng)過(guò)她的反復(fù)講解，我終于知道了。我開(kāi)心的笑了。媽媽仍在幫我看著下一題，又經(jīng)過(guò)她的反復(fù)講解，我也聽(tīng)懂了，真是‘山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！瘜�(xiě)完地理作業(yè)，我看了一下表。呀！已經(jīng)十二點(diǎn)半了。媽媽明天還要給我做早餐呢！一想到這里，我心里十分慚愧�！盀槭裁床辉缫稽c(diǎn)吃完飯呢？為斤么不到學(xué)校先寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)呢？為什么要這么慢呢？”“唉！”現(xiàn)在想已經(jīng)追悔莫及了！
媽媽你是明燈，照亮我前進(jìn)的方向，給我?guī)?lái)光明；媽媽你是園丁，細(xì)心的把我澆灌，讓我健康成長(zhǎng)。
我心中的那盞燈作文13
人這一生，必定會(huì)遇到挫折，而引領(lǐng)你走出挫折的，便是你心中的那盞燈。它會(huì)教會(huì)你很多，也會(huì)讓你懂得許多。
其實(shí)我小學(xué)英語(yǔ)一般般，但是我語(yǔ)法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒(méi)有把英語(yǔ)這門(mén)技術(shù)拿到手，但是我卻擁有一份對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)與堅(jiān)持。為了好好補(bǔ)補(bǔ)我的英語(yǔ)，爸爸給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。
第二天晚上，我還是像往常一樣把課外英語(yǔ)班布置的作文留到上課前來(lái)完成。雖然有一些語(yǔ)法掌握得還行，而作文仍然是我的一大難題，有時(shí)碰到作文題，都不知道怎么下手。作文中某些不同的時(shí)態(tài)、從句，以及各種各樣的概念語(yǔ)法，總是能讓清醒的我變得迷糊起來(lái)�？粗忸^越來(lái)越陰暗的天，我煩惱起來(lái)。我想翻翻教材，找找靈感，卻發(fā)現(xiàn)這是浪費(fèi)時(shí)間。既然翻教材沒(méi)辦法，難道要騙老師說(shuō)英語(yǔ)本放家里忘帶了嗎？畢竟這是作業(yè)�。�
所以，我必須靠自己獨(dú)立完成。就這樣，跟據(jù)我僅僅的一些語(yǔ)法，一筆一畫(huà)、絞盡腦汁地完成了這篇作文，之后，我又細(xì)細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤，才放下心來(lái)。我雖然不知道這篇文章怎么樣，至少我是用心了的，至少我是對(duì)得起自己了的。我終于心滿(mǎn)意足地完成了英語(yǔ)作文，之后，便開(kāi)始復(fù)習(xí)起單詞來(lái)……
人生前行的道路上總會(huì)有那么一盞明燈，我相信，我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)與堅(jiān)持，會(huì)像它一樣，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文14
每個(gè)人的心中都有一盞明亮的燈，這一盞燈它代表著光明，溫暖和希望，當(dāng)然，我的心中也有許多盞燈，但不過(guò)有些燈時(shí)而亮又不亮，在其中，有一盞不會(huì)熄滅的燈，他的溫暖使我這個(gè)冬天都不在寒冷。
我一直深深地記得那一次：夏日多雷雨，觸感微涼，烏云反覆滾滾而來(lái)，瞬間漫襲半邊天。薄薄的天空變得厚重，詭異起來(lái)，電閃雷鳴間黑壓壓地壓向心頭，隱隱帶著一絲悲涼。一場(chǎng)無(wú)可避免的暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
放學(xué)時(shí)還下著傾盆大雨，一切都在朦朧的雨中難以分辨。我埋頭在雨中走著。＂楊哲軒＂一聲溫柔急切地呼喚，穿過(guò)層層雨簾穿進(jìn)我的心里。是媽媽?zhuān)∫驗(yàn)槌鲩T(mén)太急媽媽也只帶了一把傘站在校門(mén)口，在大雨里靜默著。我走近一看，媽媽雖然帶著雨傘，但是身上一些地方還是被淋濕了。媽媽臉上仍然掛著欣慰的笑容，看到我，仿佛一顆浮在空中的心踏實(shí)了。她嗔怪地說(shuō)：＂又沒(méi)帶雨傘吧！我已經(jīng)煮好飯了，我們一起走吧�。⒄f(shuō)著，親親的拍著我的背，幫我提過(guò)書(shū)包。一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作滲入了我的心里，讓我頓時(shí)有了溫馨，溫暖的感覺(jué)。
我一言不發(fā)，鉆進(jìn)雨傘里。走到一半我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一半身子都濕了，原來(lái)媽媽為了不讓我淋到雨，把傘撐向了我，還欣慰地對(duì)我說(shuō)＂孩子，你要記住，一點(diǎn)小失敗算不了什么。媽媽永遠(yuǎn)相信你一直很不錯(cuò)，只是不夠細(xì)心，以后改掉就是。你永遠(yuǎn)都是我的心肝寶貝。＂他一句一字的傾吐出來(lái)，去訴說(shuō)母愛(ài)的真諦。
我沒(méi)看她的表情，只是默默地聽(tīng)著，鼻頭上卻涌出來(lái)一股酸勁，有種想哭的感覺(jué)。
成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛心且槐K母愛(ài)的燈在漫漫長(zhǎng)夜中指引我方向，給予我溫暖，不在彷徨，學(xué)會(huì)獨(dú)立走向光明。
我心中的那盞燈作文15
每個(gè)人的心中都有一盞燈。或是家里的動(dòng)物，或陽(yáng)臺(tái)的植物，或是桌邊的座右銘，而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。
晴空高照，夏日炎炎，幾只鳥(niǎo)兒飛在天空中，悠哉悠哉�？稍诮淌依锏奈覅s無(wú)暇顧及眼前的美景，我焦急地翻找書(shū)包，胡亂地拍打著桌面......終于，在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條，紙條上是鄰居小希給我寫(xiě)的話。
在我小升初的時(shí)候，學(xué)校成績(jī)卻不盡人意，在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭(zhēng)氣的粗心而考砸了，看著周?chē)耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書(shū)，臉上洋溢著的笑臉，我心里卻十分不安。
在一次的考試中，我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂，我看著電腦上的信息，笑容凝固在嘴角邊上，眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，轉(zhuǎn)身跑到自己的房間靠著門(mén)，抱著膝，雙目無(wú)神，不知不覺(jué)間，眼淚慢慢從眼眶中流出，一滴一滴的落到地板上，仔細(xì)點(diǎn)甚至可以看到地上的小水漬，伴隨著嗚咽聲，我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。
不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門(mén)微微動(dòng)了一下，我以為是父母想要開(kāi)門(mén)，我?guī)е耷徽f(shuō)了一句：“不要進(jìn)來(lái)！”可是，門(mén)把卻并未動(dòng)，我感受到門(mén)后面有一個(gè)人靠著坐了下來(lái)，門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)了一張紙條，我還沒(méi)有碰到，就聽(tīng)到門(mén)外響起了小希的聲音：“不要害怕，不要?dú)怵H呀！有什么困難可以說(shuō)出來(lái)，不要放在心里，大家可以幫你一起解決�！蔽掖舸舻劂对谶@里，甚至放棄了哭泣，而那張紙也寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)的話。
那一霎那，我抬起了頭，灰暗的心被溫暖，就像有一盞燈照在了我的心頭。
我重新振奮起來(lái)，在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿以?xún)斶M(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。
她就是我的明燈，溫暖了我的心。
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