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    1. 我心中的三讓_小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-09-23 12:50:35 我要投稿

      我心中的三讓_小學(xué)作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的三讓_小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我心中的三讓_小學(xué)作文

        我們所謂的三讓只不過(guò)九個(gè)字:人讓車(chē)'車(chē)讓人'車(chē)讓車(chē)!熬艂(gè)字雖然少但往往被遺忘,一個(gè)個(gè)驚心的事例,一幕幕悲慘的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)在陰暗中度過(guò)的家庭……

        字寫(xiě)在紙上我們可以看到;字寫(xiě)在腦子中我們可以記。蛔謱(xiě)在心中我們可以銘記'做到。

        在現(xiàn)代文明飛速發(fā)展的今天,交通是整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主動(dòng)脈,隨著交通量的不斷增長(zhǎng),交通安全問(wèn)題也越來(lái)越引起人們的普遍關(guān)注。

        我心中的三讓是想讓城市多一份安全,多一份文明,多一份秩序。

        車(chē)讓人,讓出一份安全!坝H愛(ài)的司機(jī)叔叔'阿姨我想對(duì)你說(shuō)假如遇到交通信號(hào)燈是放我們行人通過(guò)時(shí),一定要記住停車(chē)讓行。當(dāng)行人們還在穿越馬路時(shí),交通信號(hào)燈有改變?yōu)榉跑?chē)輛行走的信號(hào)時(shí),駕車(chē)者也應(yīng)該讓行人通過(guò)后在行駛,如果每輛車(chē)都可以做到的話,我想我們的城市就不僅僅是多出了一份安全了,而是多出了人與人之間的親情,帶來(lái)了家庭的幸福!

        人讓車(chē),讓出一份文明!坝H愛(ài)的朋友們我想對(duì)你們說(shuō),我們一定要各行其道,行人們要道道內(nèi)行走,讓行人們不要橫穿馬路,做到文明行路,不在車(chē)行道上做有礙交通安全的動(dòng)作,一定牢記“斑馬線是生命安全第一線”如果人人都銘記這些的話,人們的文化程度就會(huì)提高80%以上,中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)文明之都了!

        車(chē)讓車(chē),讓出一份秩序!

        所有的.司機(jī)朋友們我想對(duì)你們說(shuō),如果通過(guò)有交通信號(hào)或交通標(biāo)志的交叉路口,遇到放“行”信號(hào)時(shí)須讓先被放行的車(chē)輛行駛。車(chē)輛通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)或交通標(biāo)志控制的交叉路口,支路車(chē)讓主路車(chē)先行,車(chē)與車(chē)之間讓一讓城市的秩序就會(huì)更好。

        假如給我兩天時(shí)間當(dāng)交警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的話,我會(huì)這樣來(lái)做……

        一、一個(gè)地方一個(gè)地方的給人民群眾講關(guān)于三讓的知識(shí),和重要性

        二、向所有的司機(jī)朋友們講發(fā)生在我們身邊的具體案例

        三、給自覺(jué)遵守三讓規(guī)定的司機(jī)發(fā)一個(gè)醒目的標(biāo)志牌貼在車(chē)的玻璃上,給大家做一個(gè)模范的帶頭作用。警察看見(jiàn)了才能通過(guò)。

        四、每一個(gè)群眾都要背過(guò)我們發(fā)的交通三讓保證書(shū),并在保證書(shū)上寫(xiě)下自己的名字。

        兩天時(shí)間我只能做一點(diǎn)點(diǎn)。只有我們大家一起努力做好三讓,才能重拾人們對(duì)三讓的認(rèn)識(shí)。

        假如有人問(wèn)我:“你要什么東西的話,我會(huì)說(shuō)我要蘋(píng)果(平平安安),不要梨(分離)。多少突如其來(lái)的災(zāi)難,它毀滅了多少人全部的夢(mèng)想。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)死亡瀕臨恐懼,但我知道那一定很可怕,就像離弦的琴。我相信人死不能復(fù)生,所以一定要熱愛(ài)生命。只要大家心中都有一個(gè)讓字,心中的斑馬線就會(huì)漸漸“成長(zhǎng)”起來(lái)……

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