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我心中的那盞燈-六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我心中的那盞燈-六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文1
微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，唱起只有他們知道的歌曲。鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面，訴說(shuō)著他們的親密。如果有一天，微風(fēng)撫摸樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒不再輕吻水面，樹(shù)葉是否會(huì)枯竭，河流又是否回干涸？答案是肯定的，他們都是對(duì)方最重要的人。長(zhǎng)時(shí)間的陪伴讓我依賴，他們就是我心中的那盞燈。
五月的花香，沁人心脾，在去與不去長(zhǎng)沙上學(xué)之間徘徊的父母，這次做出了決定。媽媽撫摸著我的頭，雙眼布滿了血絲，她慈愛(ài)的說(shuō)，孩子，去吧，為了你的將來(lái)。那個(gè)夏天的風(fēng)是帶著甜味的。
八月的盛夏，訴說(shuō)著火熱的青春。為上學(xué)的一切手續(xù)忙里忙外的父母，疲憊不堪。不舍和期待的心情充斥著我的心。告別了生活了十幾年的小鎮(zhèn)，我會(huì)遇到的是什么？不知道。媽媽在夜里撫摸這我的頭說(shuō)，加油，孩子。只要你能夠?qū)W有所成，爸爸媽媽累一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。第二天的霧好像散去一些了，天空更加明朗了。
九月的風(fēng)是新鮮的，認(rèn)識(shí)了新的`老師同學(xué)，在歡笑聲中送去了離別的陰霾�；氐剿奚嶂幌牒屯瑢W(xué)聊天不想給家里打電話，一切都過(guò)得自然美好。
十一月風(fēng)有些微涼，我撥通了家里的電話。"嘟嘟嘟……喂"？電話通了是爸爸接的，那聲音中帶著沙啞和疲憊。我頓時(shí)就紅了眼眶，"喂"爸爸聽(tīng)到我到我聲音有些驚喜，不停的詢問(wèn)著我在學(xué)校里的生活怎么樣，我回答一一回答。在熱鬧的走廊上，大家打打鬧鬧，卻有一位女孩在電話機(jī)前紅了眼眶。
十二月，學(xué)校里的藝術(shù)節(jié)正在熱火朝天的準(zhǔn)備，大家都忙碌碌的，我也在為自己的節(jié)目做準(zhǔn)備。媽媽打來(lái)電話，要來(lái)陪我藝術(shù)節(jié)的表演，于是在幕后就多了兩個(gè)為我忙前忙后的人。最后結(jié)束了，媽媽送上最真摯的贊美，眼里自豪的神情好像剛剛在舞臺(tái)上表演的是她。媽媽蹲下來(lái)，為我系鞋帶，可當(dāng)我低頭，卻瞧見(jiàn)媽媽細(xì)密的發(fā)絲中竟不知何時(shí)有了絲絲白發(fā)。我的心被什么刺了一下，眼睛酸酸的，我別過(guò)頭，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了。
一月，期末考試近了，爸爸媽媽每個(gè)星期都會(huì)來(lái)看我。夜晚，他們拿著習(xí)題集，瞇著眼睛看著，粗糙的手指指著題目，為我講解。很多次，遇到他們也不會(huì)的題，他們總是叫我先去睡覺(jué)，兩個(gè)人再討論。月光下，兩個(gè)人的背影染上一層銀光，看上去很溫暖。
在追夢(mèng)的路上，我會(huì)遇到意想不到的困難，但我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲倚闹杏幸槐K燈，這盞燈是用愛(ài)點(diǎn)明的，這盞燈是用陪伴呵護(hù)的。無(wú)論遇到怎么樣的困難那盞燈都不會(huì)熄滅，它總是告訴我，一路前行吧，有人在背后默默愛(ài)著你。
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文2
人生成長(zhǎng)路，歷經(jīng)挫折與磕磕絆絆，冷雨澆滅熱焰，冷風(fēng)刮過(guò)，留下陣陣薄煙。驀然回首，你早已化作不滅的燈，照亮我前行的路。
這是我第一次對(duì)自己感到失望和憎恨。當(dāng)分?jǐn)?shù)如一把利劍穿透混沌的空氣，向我刺來(lái)時(shí)，我想躲避，希望時(shí)間停止，就一直那樣，別讓它過(guò)來(lái)，不要！
“永遠(yuǎn)不過(guò)一秒鐘�！边@是那個(gè)充滿智慧的小牡童說(shuō)的話。剛才老師那聲充滿怒氣的“79”分已成為歷史，悔之不及。我低下了頭。這可是月考，月考，月考��！媽媽知道了會(huì)怎么說(shuō)？會(huì)不會(huì)大罵我一頓？或不理不睬，或者哭，哎呀，怎么可能嘛？媽媽這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……
“可你自己不也想哭嗎？趕快回家吧！”一個(gè)聲音說(shuō)。我披上雨衣，打開(kāi)電車(chē)燈，一路疾馳。
“媽?zhuān)一貋?lái)了�！蹦赣H坐在沙發(fā)上，“媽?zhuān)α耍俊蔽已鹧b不解地問(wèn)道。
“這次月考成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有？”母親壓抑的聲音，使我覺(jué)得異常恐怖。我微微低了一下頭：“嗯，出……來(lái)了�！薄罢Z(yǔ)文多少？”“93�！薄安�93？全段最高105分，你知道嗎？還沒(méi)達(dá)到優(yōu)秀！”“這……已經(jīng)是全段最高分了�！蔽揖趩实卣f(shuō)。
“數(shù)學(xué)呢？多少！”“七……七十九�！蹦赣H用力將指關(guān)節(jié)握得發(fā)白。
“你知道不，嗯？你數(shù)學(xué)老師給我打來(lái)電話，特此聲明，你79分這事兒！你簡(jiǎn)便計(jì)算怎么全錯(cuò)了？丟了18分，18分呢！”我默默無(wú)語(yǔ)。
“媽相信你是沒(méi)發(fā)揮好，你老師也這么想，以后努力啊，來(lái)，別哭了，咱把有理數(shù)這一章總結(jié)一下�！蔽业难壑谐錆M了悔恨、感動(dòng)的淚水——原來(lái)我不是不會(huì)，而是粗心！母親在燈下為我忙活著，那指骨粗大，粗糙的雙手一下下翻動(dòng)著課本，眼窩凹陷的眼睛如火炬般炯炯有神，聚精會(huì)神地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，為我捕捉易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，那是一顆怎樣的心�。俊巴渗P，有著殷切期望的心�！边@時(shí)一個(gè)聲音在心頭又響起來(lái)。
淚水悄悄滑過(guò)臉頰——是愧疚，暗下決心堅(jiān)強(qiáng)的淚水！佝僂的身影，幾縷夾雜銀色的發(fā)絲，在燈光中熠熠生輝，疲倦的.雙眼盡顯艱辛。我的心情漸漸平靜，母親，您的愛(ài)是燈，一盞靜謐平和，令人熱淚盈眶的燈！
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文3
每個(gè)人，心中都一定有一盞光亮雖小，卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行，照亮我人生的路。
那個(gè)時(shí)候，我七歲。班里面做活動(dòng)，做后勤時(shí)我也報(bào)了名，結(jié)果把事情都搞砸了。雖然老師那會(huì)只是帶著微笑彎著腰對(duì)我說(shuō)，東西弄丟了沒(méi)關(guān)系，下次再改就好了。但我那時(shí)還是帶著委屈與為什么會(huì)丟東西的不解，一路低著頭回家了。
我打開(kāi)門(mén)時(shí)所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開(kāi)的門(mén)，我低著頭，耷拉著嘴進(jìn)了門(mén)。她的臉上掛著熟悉的微笑，一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我，邊說(shuō)：“這是哪家的女兒啊，這么垂頭喪氣的，出門(mén)時(shí)不高高興興去參加活動(dòng)嗎？”那時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)鐘了，夕陽(yáng)透過(guò)窗子照在她身上，散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她，她的面容不太清楚，但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來(lái)的關(guān)心和擔(dān)憂，還是能看得出來(lái)一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來(lái)，接著便感覺(jué)撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下，“你這是怎么了，在學(xué)校受欺負(fù)了？誰(shuí)，我去找他�！彼没恼Z(yǔ)氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了，媽媽總有一種神奇的力量，只要在她身邊我便感到心安，迅速平息我的情緒。因?yàn)樗俏抑劣H的人吧。
后來(lái)，她問(wèn)了來(lái)龍去脈。便刮了一下我的鼻子，笑道“這是你不對(duì)，怎么還委屈呢？”我剛想與她爭(zhēng)論，她又接上了“人要堅(jiān)強(qiáng)，如果為了這點(diǎn)小事就哭鼻子，長(zhǎng)大還得了。犯錯(cuò)是你生活中的一部分，你要去接受它。人都會(huì)犯錯(cuò)啊，對(duì)吧？你每次犯了錯(cuò)，然后改正。叮咚！你是不是又改正了自己的一個(gè)毛病，長(zhǎng)大了，更好了呢？而且啊，你反過(guò)來(lái)看，沒(méi)準(zhǔn)你丟了東西還是好事呢。你看啊，你丟了這次，就一定會(huì)記住不能丟東西了。你這次丟了也沒(méi)有影響到活動(dòng)的'舉辦啊。如果下次這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西，然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了，這可還你這次不一樣了。所以，你還是幸運(yùn)的呢！但是，你不能故意犯錯(cuò)，或隨便自己犯錯(cuò)。這可比弄丟了作業(yè)更糟。”
從此以后，我總會(huì)注意不去犯錯(cuò)。但如果一定犯了錯(cuò)，情緒快要崩潰時(shí)。我心中關(guān)于這個(gè)下午的那盞燈就會(huì)亮起來(lái)。我總會(huì)想起媽媽的微笑和她的樂(lè)觀的話。讓我能夠理智的彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，讓自己變得更好。
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文4
在我們?nèi)松靶械牡缆飞希倳?huì)有那么一盞明燈，從來(lái)就不會(huì)熄滅，只是默默地，如同落花生一般，給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
有人曾說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，當(dāng)初稚嫩的我若不是對(duì)生物這門(mén)“新伙伴”產(chǎn)生了興趣，或許就不會(huì)有這么個(gè)奇思妙想而又未必不能的理想了——當(dāng)一名生物學(xué)家�；蛟S大部分人對(duì)這個(gè)職業(yè)不太了解，其實(shí)我也不確定。在我的印象中，大概就是帶上一個(gè)單反相機(jī)，去世界各地考察，去認(rèn)識(shí)生物。我不知道這會(huì)不會(huì)無(wú)聊和麻煩，可我對(duì)自己的選擇不會(huì)后悔，因?yàn)槲覍?duì)生物的熱愛(ài)像燎原之火，不曾熄滅。
一個(gè)星期只有兩節(jié)生物課，所以大部分投機(jī)取巧的同學(xué)總會(huì)把生物作業(yè)“拖”到上課前才做，我不敢打包票說(shuō)我是乖乖女，當(dāng)其他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完時(shí)，我也會(huì)將生物作業(yè)放在前頭優(yōu)先完成。不過(guò)那個(gè)與往常一樣的晚自習(xí)，我意識(shí)到，第二天有生物課，而作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我慌忙打開(kāi)練習(xí)冊(cè)，一目十行地看向作業(yè)，盡管上課時(shí)我學(xué)到了很多知識(shí)，可對(duì)于那些比較開(kāi)放的題目，或者是更拓展的題目，倒是顯得有點(diǎn)束手無(wú)策，反而不知如何下手。各種各樣稀奇古怪的概念鉆入我的腦袋，本來(lái)還清醒的我，變得暈乎起來(lái)，看到教室里的鐘“嘀嗒”地走，時(shí)間也隨之流逝，我慌了，急急忙忙打開(kāi)生物書(shū)，可是書(shū)里也沒(méi)有“自能拓展”的'相關(guān)知識(shí)，我企圖問(wèn)一下前排同學(xué)，卻被值班老師瞪了一眼。看著外面被黑暗籠罩的天空，再看看只有“印刷體”而沒(méi)有“手寫(xiě)體”的練習(xí)冊(cè)，我緊張起來(lái)，又逼迫自己冷靜下來(lái)。我不再去討巧，一點(diǎn)一點(diǎn)，抱著不想在喜歡的學(xué)科上倒下的決心，嘗試著“猜想”答案，寫(xiě)了一會(huì)兒，便覺(jué)得茅塞獨(dú)開(kāi)，好像有一盞燈，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的問(wèn)題也迎刃而解，終于，在晚自習(xí)結(jié)束前，我完成了我的生物作業(yè)。
我不知道，如果我因?yàn)橛X(jué)得作業(yè)太難而不做會(huì)怎樣，但是我知道，如果我沒(méi)有了對(duì)生物的熱愛(ài)，也許我的理想就像一個(gè)泡泡一般，絢麗一會(huì)兒之后就破了。人生的旅途中，總會(huì)有一盞明燈，我相信，我對(duì)于生物的熱愛(ài)會(huì)像那盞明燈一般，永不熄滅。
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文5
走在一條小路上，看到了一個(gè)攤子，突然想起了那件令我難已忘懷的事。
是在一個(gè)秋天的晚上，已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了。我一個(gè)人走在那條熟悉的路上，而心里卻沒(méi)有了從前的溫度。就在一個(gè)小時(shí)前，我因?yàn)橥浟藢?xiě)補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)而被老師罰回家多做100道題，第二天就得交。屋漏偏逢連夜雨，那一天學(xué)校里的作業(yè)就很多了，根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)那100道題。想著想著，不禁深感委屈。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我打了個(gè)哆嗦。誒？這是我平時(shí)走的那條路嗎？我突然發(fā)現(xiàn)，這條路上的路燈都沒(méi)有亮，黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指。呼~(yú)又一陣風(fēng)吹來(lái)。周?chē)臉?shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)，窸窸窣窣的響了起來(lái)。單薄的衣服貼在身上，瑟瑟發(fā)抖。寒冷與黑暗交織在一起，使我一下子忘記了之前的不開(kāi)心，害怕起來(lái)。我不禁加快了步伐，想快一點(diǎn)走到有人氣的地方。
突然間，前方似乎出現(xiàn)了一絲微弱的光亮，如抓住了救命稻草一般，我更加加快了步伐，朝著那一絲光走過(guò)去。近了，更近了。終于走到了燈光下。原來(lái)這里是一個(gè)小攤位。攤主是一位看起來(lái)三十多歲的阿姨。彎彎的眉眼，倒也還算精致。只是時(shí)間在她臉上刻下了歲月的痕跡�！罢胬浒�。我要一碗面謝謝�！辈痪�，阿姨微笑著，端上了一碗熱騰騰的面。我吃著面，身體也有了些許溫度，漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“阿姨，這么冷的天您還出來(lái)�。俊卑⒁處捉鼪](méi)有思考的回答：“這條路上，每天都會(huì)有幾個(gè)工人很晚才回家。每天晚上都會(huì)來(lái)我這里點(diǎn)一碗面暖暖身子，休息會(huì)兒再走。我想用自己微薄的.力量為他們做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。”這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，出自于一個(gè)普普通通的阿姨之口。她似零碎的星光，照亮了他人。
面吃完了，我也該回家去了。阿姨細(xì)心地叮囑：“天黑了快回家吧，不要在外面逗留，不要讓父母擔(dān)心�！彼�特意把燈換了一個(gè)位置，用燈光照亮了前方的黑暗。走在回家的路上，風(fēng)還是呼呼的吹，路也還是黑漆漆一片，而我卻不再感到寒冷和害怕，只有心安。
每當(dāng)迷茫或無(wú)助時(shí)，我都會(huì)想起那位善良的阿姨，仿佛就有了力量，有了前行的勇氣�；蛟S她也沒(méi)有想到過(guò)，一個(gè)小小的舉動(dòng)，會(huì)照亮一個(gè)陌生女孩灰暗的心。
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文6
人生前進(jìn)的道路上，總會(huì)有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默的給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。
雖然現(xiàn)在并不是明白自己心中的那盞燈到底是給了自己什么不可估量的力量，但那一股力量，那一盞燈總是不知從何處竄了出來(lái)……
從小的我總是非常的膽小，在月光照耀下的黑夜我也不敢一個(gè)人走夜路;夜晚去陽(yáng)臺(tái)上收衣服也不敢邁出一步，總是以為身后有人在監(jiān)視著我一樣。一件令我害怕的事情發(fā)生了……
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，樹(shù)影婆娑，風(fēng)靜悄悄地拂過(guò)臉頰，感到一絲的寒冷，雖然月亮掛在空中但一剎那就被一團(tuán)云霧所遮蓋，顯得更加的詭異。媽媽讓我到隔壁奶奶家送幾件衣服給妹妹，雖然沒(méi)有很遠(yuǎn)但是那一段距離上卻有一個(gè)池塘，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)的。我一個(gè)人小心翼翼地邁出門(mén)口，門(mén)的反鎖聲也不禁讓我打了一個(gè)寒顫。來(lái)到了街道上，風(fēng)的聲音沒(méi)有停息反而更加的呼嘯，這也讓我很膽小的心里一直在撲通撲通的動(dòng)著，就連自己的身影也被當(dāng)成身后有人在跟蹤我，我立馬快速奔向了奶奶家。奶奶家不像街道上那么地冷清，反而被冷清的街道襯托出奶奶家更加的溫馨，溫暖。而我這個(gè)并不想在別人家多留的‘怪胎’，伸手就給妹妹穿好衣服，就趕緊地溜了。一個(gè)人走在陰森森的街道上，風(fēng)還沒(méi)有停歇，呼呼的`吹在我的耳邊，月色已經(jīng)被抹滅，而我并沒(méi)有什么可以照明的事物，所以等我離開(kāi)奶奶家之后，瞬間沒(méi)有了光明，一切靜悄悄，黑漆漆的。我心中并沒(méi)有‘希望’一樣，快速的奔跑了起來(lái)，心中只有一個(gè)念想：只有快速回到家才是正確，安全的。結(jié)果一個(gè)不小心，卻跌到了池塘內(nèi)，一個(gè)哆嗦使我更加的害怕，風(fēng)吹在我的身上涼颼颼地，雖然池水不太深我完全可以從池塘內(nèi)自己爬起來(lái)，但是冷的感覺(jué)使我膽小，我心中的那盞燈燃了起來(lái)：加油!你一定可以站起來(lái)的!這一份鼓勵(lì)是我在黑暗中并不害怕了，我慢慢的嘗試著爬起來(lái)，池中的水似乎被我?guī)?dòng)了很多，它們緊跟著我的衣服起來(lái)了，我終于回到了家。
我心中的那盞燈使我在黑暗中不害怕，自從那件事后，我被我心中的那盞燈所感染著，慢慢的我掙脫了對(duì)黑暗的恐懼……
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文7
燈可以照亮夜行的路，引你走向黎明，走向成功。
——題記
坐在桌前寫(xiě)作業(yè)，忽然，瞥見(jiàn)角落里那舊的籃球，上面的皮也磨掉了很多，但那上面，有著以前隊(duì)友的簽名。一陣風(fēng)從窗面撫來(lái)，把我的思緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
小時(shí)候，我對(duì)籃球有點(diǎn)興趣，天賦也不錯(cuò)，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去接觸它，練習(xí)它。九歲那年，我被體育老師選中，去參加班級(jí)與班級(jí)之間的比賽，我與一位同學(xué)特別被器重，直接拉入校隊(duì)培養(yǎng)。六年級(jí)，我就與我的隊(duì)友一起去參加市級(jí)比賽，我們不止觀摩，實(shí)戰(zhàn)是不能少的，那場(chǎng)比賽是我的第一場(chǎng)球賽。
九月初旬，天依舊炎熱，烈日高掛在空中，毫不留情的炙烤著大地。我們穿著人生中第一套球服，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，對(duì)手并沒(méi)有想象中的那么強(qiáng)，也不容小覷，最大的劣勢(shì)就是我們的年齡比較小，身高有差距。上半場(chǎng)，我們拉開(kāi)了比分一直領(lǐng)先著十分左右，到了下半場(chǎng)，好像是體能問(wèn)題，我們漸漸有點(diǎn)虛脫了，比分慢慢拉了上來(lái)。還剩一分鐘，對(duì)手只落后于我們兩分了，我掌控著最后的球權(quán)，這個(gè)球絕對(duì)不能失誤！我做了一個(gè)假動(dòng)作，越過(guò)了防守人，緊接著抱起球，三步上籃。球離開(kāi)了我的手，在空中劃出一道華麗的弧線，把我們都看呆了，竟忘了防守，汗水順著臉頰流了下來(lái)，“啪嗒”落在了地上，籃球也在同一時(shí)刻碰到籃框，“骨碌碌”地轉(zhuǎn)了兩圈，晃悠悠地落入了籃框，比賽同時(shí)結(jié)束。我們贏了！我們的第一場(chǎng)籃球比賽贏了！
從此，我喜歡上了籃球�；@球，讓十一個(gè)互不相識(shí)的人相遇，讓我認(rèn)識(shí)了小學(xué)里最要好的朋友，我們一起練球，一起學(xué)習(xí)，形影不離。可有一段時(shí)間，那魔鬼般的訓(xùn)練讓我有了放棄的念頭。
我們球員，本來(lái)練習(xí)就很辛苦，早上六點(diǎn)多要來(lái)學(xué)校晨練，下午放學(xué)后也要練，每天也只練運(yùn)球和三步上籃。剛開(kāi)始還興趣慢慢，到后來(lái)，就越來(lái)越無(wú)聊。可教練好像不近人情，還要加跑十圈，每次練完，我們都是一瘸一拐地走回家。這一復(fù)一日的訓(xùn)練讓我產(chǎn)生了放棄的'念頭：這樣下去，什么時(shí)候才到頭，這有什么用？不如早點(diǎn)退出�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想：上次比賽，我們好像體力不行，運(yùn)球也有所欠缺，再說(shuō)，世界上哪有不勞而獲的事，不努力，怎能成功？我得堅(jiān)持，與隊(duì)友一起練習(xí)，又何嘗不是一種享受？
我堅(jiān)持了下來(lái)，后來(lái)的比賽，我們用實(shí)力取得了屬于自己，屬于班級(jí)，屬于學(xué)校的光榮。
籃球，是我生命中的一盞明燈，指引我，讓我有了意義非凡的童年，讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹�！�
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文8
明燈是什么？明燈是天邊璀璨的星辰，照亮黑暗；明燈是什么？明燈是炎熱夏天的清風(fēng)，讓你神清氣爽；明燈是什么？明燈是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙，帶你進(jìn)入智慧的殿堂；明燈是什么？明燈是喚醒人們思想的召喚，讓你更加理智。自從經(jīng)歷了這件事情，我明白了……
又是開(kāi)學(xué)以來(lái)嶄新的一周，又來(lái)到了這片教書(shū)育人的沃土，我的心情又晴朗起來(lái)。當(dāng)接到學(xué)校通知要學(xué)習(xí)武術(shù)操時(shí)，我既興奮又激動(dòng)——還不是多了一次展示自己的機(jī)會(huì)？可經(jīng)過(guò)五天的訓(xùn)練后，事實(shí)證明，我錯(cuò)了。
起初我的狀態(tài)挺好，“擊掌”、“踢腿”什么的我都會(huì)，并且隨著氣勢(shì)磅礴的音樂(lè)動(dòng)作做得十分到位�？墒�，往后的武術(shù)操訓(xùn)練時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越枯燥、乏味，導(dǎo)致我一度想要放棄。但自身不服輸?shù)木顸c(diǎn)燃了我的'斗志。白駒過(guò)隙，最后的動(dòng)作難度越來(lái)越大，越來(lái)越復(fù)雜，我堅(jiān)持不下去了！渾身充滿憤怒的我便頓時(shí)認(rèn)為：不就是個(gè)武術(shù)操嗎，那么在意干嘛？把學(xué)習(xí)搞好就行了，以后自我展示的機(jī)會(huì)多著呢！我十分地“慶幸”自己，每當(dāng)會(huì)操訓(xùn)練，老師從我身旁走過(guò)時(shí)都是我“拿得出手”的動(dòng)作。可越到后面，我就開(kāi)始“濫竽充數(shù)”。的而同學(xué)們的動(dòng)作卻是那樣整齊劃一，并且都能完完整整地做完，而我還在原地停滯不前！直到最后，母親的話點(diǎn)醒了我：“孩子，你要深刻地反省下了，為什么同學(xué)們能做好而你卻不行？雖說(shuō)學(xué)習(xí)重要沒(méi)錯(cuò)，但是在這個(gè)新的環(huán)境里注重的是全面發(fā)展，請(qǐng)你記住！”我難以置信母親能猜透我的心理，雖然她的話語(yǔ)是那樣溫柔，卻敲醒了“夢(mèng)中人”。于是，我立馬端正了自己的態(tài)度，立志向別人請(qǐng)教，開(kāi)始了艱辛的“求學(xué)之路”……
從剛開(kāi)始的不會(huì)，到最后的熟練、連貫標(biāo)準(zhǔn)，多虧了母親的教導(dǎo)！就是這樣一套小小的武術(shù)操，就體現(xiàn)了同學(xué)之間明顯的差距：有的堅(jiān)持不懈、努力拼搏，有的卻是滿不在乎、停滯不前。幸虧母親的一劑良藥把我從困境中救了出來(lái)！而這也不是很好地體現(xiàn)了中華武術(shù)的崇高精神——堅(jiān)持、努力、勤奮嗎？
母親的那句話仿佛是一盞明燈。每個(gè)人心中都有一盞燈，它代表著光明、溫暖和希望！母親，謝謝您！
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文9
在坎坷的人生之路上，有為你遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，也有阻礙你前進(jìn)的絆腳石，銘記心中的是，你必須要點(diǎn)亮你心中的燈。
——題記
燈它是一個(gè)好東西，它可以驅(qū)逐黑暗，讓我們看到光亮�！盁簟睂�(duì)于我老說(shuō)是溫暖的依靠，可以讓我永遠(yuǎn)依靠著快樂(lè)。而在我身邊的那盞燈，就是我最親愛(ài)的朋友，我的閨蜜。
在我生活的世界里，除了我幸福的港灣
以外，與我最親的就是我的死黨們！無(wú)論天寒地凍，還是烈日炎炎，死黨們都是我的左膀右臂，走到哪里，都不會(huì)忘記他們，除了失憶以外。在這個(gè)大千世界里，每個(gè)人多多少少都會(huì)有南無(wú)幾個(gè)朋友在身邊！不論什么時(shí)候，或快樂(lè)或悲傷、或幸福或無(wú)助、或甜蜜或寂寞、或成功或失敗，死黨們都會(huì)給我最真摯的愛(ài)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中不可缺少朋友。
因?yàn)榕笥涯芙o我鼓勵(lì)。記得那次百米賽跑時(shí)，本來(lái)不想?yún)⒓拥?我，就是因?yàn)槭艿搅伺笥涯欠N鼓勵(lì)的一個(gè)眼神，堅(jiān)定的一個(gè)眼神，讓我重新拾起了信心，再次燃起成功的希望。最終贏得了一個(gè)可佳的成績(jī)，為班集體添了一份榮譽(yù)。
因?yàn)榕笥涯芙o我?guī)椭Ｔ谄谀┛荚嚽耙恢�，�?dāng)習(xí)題堆積如山的時(shí)候，當(dāng)做題百思不得其解的時(shí)候，朋友過(guò)來(lái)幫我分析題目，讓我久久不能舒展的心情逐漸明朗起來(lái)，終于把這道題消滅了。
因?yàn)榕笥涯芙o我快樂(lè)。在我寂寞無(wú)助的時(shí)候，朋友找我聊天，給我講笑話，讓我拋棄不必要的煩惱，我的快樂(lè)心情再次光顧我。
朋友們，讓我們連起友誼之手，讓世界充滿情誼，“朋友一生一起走……”
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文10
時(shí)間如同流水一般，在不知不覺(jué)中消失了，可是總有一些事，深深地印在腦海之中，
記得那是我很小的時(shí)候，住在老家，因?yàn)槲覀兗译x集市很遠(yuǎn)，所以我們很少去鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)食物，肉類(lèi)自然也是餐桌上的希有品。
那是一個(gè)周末，爸爸從廣州回來(lái)了，同時(shí)在鎮(zhèn)上買(mǎi)回了一條魚(yú)，在那時(shí)候我很少可以吃到新鮮的魚(yú)肉，平常吃的也無(wú)非無(wú)非是春節(jié)時(shí)存的臘魚(yú)臘肉，我眼巴巴的看著奶奶將眼前的這一條魚(yú)提進(jìn)廚房，想像著晚餐的美味魚(yú)肉大餐，想到這樣，整個(gè)下午仿佛變得更加的漫長(zhǎng)……
這一個(gè)下午，在那時(shí)我的眼中仿佛像一個(gè)世紀(jì)一樣，年幼的我還多次跑進(jìn)廚房看一下是否正在做飯，漫長(zhǎng)的等待終于過(guò)去了，奶奶開(kāi)始烹煮魚(yú)了，方法并不復(fù)雜，做的是清蒸魚(yú)肉，站在廚房門(mén)口魚(yú)肉的濃濃香味仿佛在催促我們趕快吃掉它，我無(wú)數(shù)次的在廚房門(mén)口徘徊，為的只是多聞一下魚(yú)肉的香氣，終于魚(yú)肉出鍋了，奶奶不慌不忙地在上面撒上各種各樣的調(diào)料，最后在上面撒上綠色的香菜，看起來(lái)更加誘人可口。
開(kāi)飯了！大家齊聚一堂餐廳里面更是人聲鼎沸，什么聲音都有，呼喚親人來(lái)吃飯的，上菜的`吆喝聲，還有我們小孩子咽口水的聲音，餐廳的燈全部打開(kāi)了，燈火通明的，大家坐到了餐桌上，頭頂?shù)臒艄庹赵谘矍暗牟穗壬希康啦硕际巧阄毒闳�，大家的眼睛都看著這一道道的菜品，我們小孩在想這么多美味的菜我先吃哪一個(gè)比較好，有的在想那一盆美味的土豆，我一定要將它先吃掉。這時(shí)候，爸爸從那一條魚(yú)中夾了最肥美又沒(méi)有刺的一塊魚(yú)肉放到一個(gè)大碗中，里面還有其它許多菜，端著走出了家門(mén)，我十分好奇！這是要干什么？于是也連忙悄悄跟了出去，看見(jiàn)爸爸端著飯碗又走進(jìn)了旁邊一間低矮的房子里，里面閃爍著昏暗的燈光，爸爸將手中的碗和筷子都放在了屋子里的老人的桌前，此時(shí)的我十分震驚為什么要將肉送給這位老人呢？直到現(xiàn)在我才明白這不僅僅是一塊魚(yú)肉而是一種對(duì)老人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，也代表了相鄰之間的互幫互助！
從這以后，這件事以及那房子中昏暗的燈光成為我心中的那一盞明燈！
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文11
燈，是劃破黑暗的一縷光明；燈，是人類(lèi)自古以來(lái)追求光明的智慧結(jié)晶；燈，更是人類(lèi)希望的寄托……而我心中的那盞燈就是——我的小學(xué)。
城內(nèi)最繁華的十字路口，向北走不遠(yuǎn)，一座看起來(lái)有些老舊的學(xué)校安靜地坐落在街邊角落里。與四周的高樓大廈和熱鬧非凡的集市相比，它就顯得有些格格不入了：三座不算高的大樓有些擁擠地圍在一起，被它們圍住的'則是一個(gè)周長(zhǎng)只有200米的小操場(chǎng)。從遠(yuǎn)處看起來(lái)，它不過(guò)只是一個(gè)北京四合院的擴(kuò)大版罷了。然而這個(gè)又老舊又狹小的校園，就是哺育我六年的小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，一棟鑲著許多藍(lán)色窗戶的教學(xué)樓映入眼簾，它便是科教樓。在這里，實(shí)驗(yàn)室，圖書(shū)館，音樂(lè)室等各種豐富的拓展教室應(yīng)有盡有，是我們那時(shí)最喜歡的地方。特別是實(shí)驗(yàn)室和電腦室。記得第一次在實(shí)驗(yàn)室通過(guò)顯微鏡看到洋蔥的表皮細(xì)胞，第一次看到微觀世界時(shí)，我下了一大跳，抱著我旁邊的同學(xué)大叫道：“媽呀，那紅紅的是什么？我是不是得紅眼病了？“不過(guò)也正是因?yàn)槿绱耍覍?duì)生物的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了興趣。吵著嚷著讓媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)玩具顯微鏡，每天放學(xué)后都裝模作樣地拿它觀察著各種奇奇怪怪的小東西。
大門(mén)的左邊和右邊則分別是北教學(xué)樓和南教學(xué)樓。每日早晨，當(dāng)太陽(yáng)剛睡醒，云霧將盡未盡之時(shí)，一陣陣?yán)世首x書(shū)聲便傳入耳中。在我們班，同學(xué)們?cè)谧x書(shū)時(shí)間便如同打仗似的，你不讓我我不讓你，聲音一陣蓋過(guò)一陣。同學(xué)們個(gè)個(gè)讀得面紅耳赤，耳朵根，脖頸兒都紅了。當(dāng)然，我也不例外。媽媽總是不解地問(wèn)：“你這傻孩子，要這樣傻讀干什么？“而我卻似懂非懂地答道：“想贏過(guò)他們，從氣勢(shì)開(kāi)始！“
中間的那塊塑膠操場(chǎng)，就是我們玩耍的樂(lè)園。有的同學(xué)跳繩，有的跑步，有的打籃球，還有的扔沙包�；蛟S就是在這樣一塊不大的操場(chǎng)上，我有了一顆熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心。籃球、羽毛球、足球、跳繩、跑步、跳高……我樣樣精通。三屆校運(yùn)會(huì)，我包攬了兩屆的男子田徑項(xiàng)目，不知不覺(jué)中，我從一個(gè)不高的小胖變成了一個(gè)高高的“小帥哥“。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已畢業(yè)半年多了。承載著我整個(gè)小學(xué)時(shí)代的校園包含著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的蛻變。它就如同于我記憶中的一盞燈，默默地站在我身后為我照亮前方的路，在它溫暖的光輝下，我會(huì)向著我所堅(jiān)信的目標(biāo)一直走下去……
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文12
時(shí)光如流水般奔流，日夜不停，磨去心中的回憶，但有一件事，如明燈般，在我心中一直亮著，令人難以忘懷。
那是小學(xué)的一天，天陰沉沉的，烏云壓得人喘不過(guò)氣兒，一絲絲如珠簾般的雨絲淋濕人們的頭發(fā)，閃電如一匹放蕩不羈的野馬，在陰沉的天空嘶鳴，狂風(fēng)如一匹青面獠牙的猛獸般肆虐著大地，折彎了大樹(shù)的'腰。數(shù)學(xué)老師正抱著一大摞白花花的試卷板著臉走進(jìn)教室，我心中忐忑不安。畫(huà)滿紅叉叉的試卷交到我手中，結(jié)果是出乎意料的差--考砸了。這時(shí)，放學(xué)鈴響起，但我的腳下像灌了鉛似的，怎么也走不動(dòng)。最后，時(shí)間不早了，我揣這卷子，拖著沉甸甸的腳步，慢慢走出了教室。
回到家中，爸爸媽媽早已坐于沙發(fā)上，表情神色無(wú)異于常，莫非他們不知道考試的事？我心中暗暗想，又趕緊回到自己書(shū)房中做起作業(yè)來(lái)，盡量裝得與平常一樣，不讓他們看出破綻。做著做著，突然發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)作業(yè)"試卷更正并簽字"，"怎么辦"我心想，"不給他們看算了？自己模仿著簽個(gè)字？不行，老師會(huì)看出來(lái)的。去給他們簽字？那不是送死嗎？"
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我鼓起勇氣拿著試卷讓他們簽字，他們看到試卷分?jǐn)?shù)，臉上表情依舊未改，我心中正疑惑，他們說(shuō)："知道哪兒錯(cuò)了嗎？"我吞吞吐吐地說(shuō)："知道。""你看你，這道題完全是因?yàn)榇中拇笠猓偌?xì)心一點(diǎn)，你就可以做出來(lái)，下次再細(xì)心一點(diǎn)。"我慢慢地說(shuō)了一句"嗯"，然后試圖離開(kāi)，他們拉住我的手說(shuō)："早就知道你的分?jǐn)?shù)了，還躲什么躲？"又說(shuō)，"錯(cuò)了并不可怕，可怕的是不敢去接受，去面對(duì)它。好好分析這次考試，下次考好一點(diǎn)。"我心中深受感動(dòng)，心中暗暗給自己一個(gè)目標(biāo)---下次變得更好，不再給自己留下這些不應(yīng)出現(xiàn)的遺憾！
那盞明燈，驅(qū)散面前的黑暗，為我指引前進(jìn)的道路，它在我心中一直亮著，難以忘懷。
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文13
我喜歡看燈展，燈盞里的花燈樣式繁多，造型美觀，新穎別致。有玲瓏剔透的宮燈，栩栩如生的動(dòng)物燈，富有時(shí)代氣息的廣告燈，紅彤彤的霓虹燈，吉祥如意的蓮花燈，但我最喜歡的還是那五彩斑斕的孔雀燈。
孔雀等在每年燈展幾乎都會(huì)擺出，年年不一樣。它美，美得很?chē)虖垼赖皿@心動(dòng)魄。它如真正的孔雀一般昂首挺胸，帝王一樣傲視天下。我以為它永遠(yuǎn)是我最喜歡的燈，直到那一天的夜晚。
我走在回家的小路上，剛下補(bǔ)習(xí)班。入夜，天微涼，冷風(fēng)“呼呼”的往我褲腿里躥，我忍不住打了個(gè)寒顫，想起了家里溫暖的火爐，我不禁暗暗加快了腳步�！八钡哪_步聲在靜謐的小路上回蕩著，清脆的聲音傳入耳朵，讓人忍不住胡思亂想�？炝丝炝耍^(guò)了那條小巷，我就到家了！我心中暗喜，可剛到小巷面前，我不由得停住了腳步，以往的路燈怎么不亮了？“我靠”，我低低地罵了一句，站在小巷面前，走也不是，不走也不是，恐懼和寒冷在心里交織。我捏捏衣角，還是決定往前走。
越往前走，天越黑。開(kāi)始還可以靠著原來(lái)路燈散發(fā)出來(lái)的微弱的燈光，辨認(rèn)前方的路，可越往前走一步，原本微弱的光線又暗上一分，很快，當(dāng)走到小巷的三分之一時(shí)，前方的路就再也看不清了，我想往回走，但又不想徒勞而廢。我走得很小心，一步一步地走，盡量不發(fā)出聲音讓我心顫，“塔塔塔”的`聲音消失了，一顆心都提到嗓子眼，這時(shí)，傳來(lái)了微弱的滋滋聲，我立刻停住了腳步。我聽(tīng)到心跳的聲音，“砰砰砰”，仿佛有一頭不知所措的小鹿在四處亂撞，我感到了前所未有的緊張，突然腳發(fā)軟，坐到了地上。閉上充滿恐懼的眼睛，我等待危險(xiǎn)的降臨。可等了半天，不但我沒(méi)事，“滋滋滋”的聲音也消失了，我趕緊抬頭站起來(lái)，卻撞上一縷光線，長(zhǎng)時(shí)間適應(yīng)黑暗，這會(huì)又來(lái)了點(diǎn)光，還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)，只感覺(jué)頭一陣眩暈。
一會(huì)兒過(guò)后，瞇著眼睛適應(yīng)了這道光線，定睛一看，是一盞路燈！在無(wú)窮無(wú)盡的黑暗里，即使是再微弱的光，也顯得無(wú)比耀眼。我站在路燈底下，看看若有若無(wú)的影子陷入了沉思。美的東西再美，也只是一個(gè)花瓶，只能當(dāng)擺設(shè)。東西沒(méi)有實(shí)用性，那也是個(gè)廢物。相反，哪怕一件東西平凡單調(diào)而又常見(jiàn)，卻起著重要的意義，人們的生活恰恰離不開(kāi)它，那它就是最美的。比如臺(tái)燈，再比如月色下孤零零立著的路燈。從此，我心中有一盞最美的燈，它的名字叫路燈。
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文14
因?yàn)橛辛颂?yáng)，世界才變得明亮；因?yàn)橛辛巳盒�，夜空不在黯淡無(wú)光，因?yàn)橛辛藷羲�，船舶才有了前進(jìn)的方向；因?yàn)橛辛诉@盞明燈，我才能健康成長(zhǎng)。
在那條曲折而漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上，總是存在著許多困難與險(xiǎn)阻。而你，就像那明亮的日光，明亮的星光，那筆直的燈塔，帶給我前進(jìn)的方向；在我成長(zhǎng)的道路上伴我一路前行，使我健康成長(zhǎng)；在夢(mèng)的海洋里，使我自由翱翔。你總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，在我最困難的時(shí)候伸出援手。你就像那黑暗中的一盞明燈，始終照亮我的心房。
小時(shí)候，媽媽就是那盞燈；
媽媽給我溫暖的擁抱，溫暖我的心房。有時(shí)，我的心就像波濤洶涌的大海上的一只小船，隨時(shí)都可能被吞入這波濤之中，而母愛(ài)，就像那供我�？康暮８凼刮疫h(yuǎn)離風(fēng)浪。還記得，某次與母親拌嘴，沒(méi)尊卑之分，氣的母親大發(fā)雷霆，一氣之下說(shuō)以后再也不管我了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后，我是多么的傷心和心急，一個(gè)人愣在那發(fā)呆，沒(méi)過(guò)多久，媽媽又叫我吃飯，于是我又快活起來(lái)，從那時(shí)起，我下定決心以后一定不惹你生氣。于是，我又收獲了一份母愛(ài)。
長(zhǎng)大后，媽媽還是那盞燈。
以前我總是認(rèn)為媽媽是那么的'聰明，仿佛全天下的知識(shí)都裝在了她的腦海里，她總能回答我提的各種問(wèn)題。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸的，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，我發(fā)現(xiàn)她并不是無(wú)所不知，無(wú)所不能。可能是她還把我當(dāng)小兒童的原因，想證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我變得開(kāi)始在媽媽面前賣(mài)弄我知道的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的知識(shí)。她并沒(méi)有刻意的去爭(zhēng)辯，總是微笑的說(shuō)她那時(shí)所學(xué)的知識(shí)與我所學(xué)的知識(shí)大相徑庭。有一次我沒(méi)考好，卷上大片×××××媽媽總是耐心微笑的說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，媽媽不怪你，下次一定要加油！我相信你能考好”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，卷土重來(lái)，并向著自己的目標(biāo)進(jìn)擊！
正是因?yàn)槟悖也庞辛藢儆谧约旱哪繕?biāo)，有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。使我有足夠的信心面對(duì)未來(lái)與未知的路。這條路可能有許許多多的困難與險(xiǎn)阻，但是我相信只要有你在我就一定會(huì)成功！你就是我心中的那盞燈！
我心中的那盞燈-六年級(jí)作文15
已是傍晚，月色朦朧，我攙著年逾古稀的奶奶，在院中散步。微風(fēng)帶著寒意，冷得樹(shù)也打了個(gè)哆嗦，落下片片黃葉。少時(shí)常與奶奶沿著這院子的道散步，那時(shí)奶奶牽著我，如今我攙扶著她，邁著與她相同的小步慢慢向前。
現(xiàn)如今，我已是初中生，突然來(lái)的繁重學(xué)業(yè)與生活中的瑣事常常讓我手足無(wú)措，像在黑暗中前行，四處碰壁。與奶奶的相伴也變得彌足珍貴。每次奶奶都會(huì)和我講些她的經(jīng)歷，歲月讓她變得蒼老，也讓她的話有了些歷史的厚度。奶奶的話總是像一盞燈，亮在我心頭，伴我前行。
“才上了初中，要珍惜，你們現(xiàn)在條件棒，不像我們那時(shí)候，要啥沒(méi)啥�！蹦棠替告傅纴�(lái)。其實(shí)往往奶奶說(shuō)上句，我就能猜出下句，卻總是耐著性子聽(tīng)。
夜晚靜得像沒(méi)有波瀾的`湖面，奶奶的話如一粒粒的小石子，擲入水中，湖面仍靜，卻蕩起陣陣微瀾。奶奶不時(shí)還比劃著，講起她小時(shí)候的故事，像個(gè)孩子般咯咯笑了。
“啊！”我腳踩到一個(gè)坎，差點(diǎn)絆倒，奶奶數(shù)落起我的不小心來(lái)：“咋著不小心？人生路的坎可多了哩！走路要看路，才走得穩(wěn)，走的踏實(shí)……做人也得腳踏實(shí)地，一步一個(gè)印，心急吃不了熱豆腐！”風(fēng)聲漸息，樹(shù)也停止了搖擺，只有奶奶的聲音在響著，草樹(shù)與我，一起受著奶奶的教化。
心中的迷霧逐漸散去，生活瑣事似乎也理出了頭緒，從小聽(tīng)奶奶的話，一遍又一遍，聽(tīng)著總讓人心里踏實(shí)。每當(dāng)心中躁動(dòng)時(shí)，想起奶奶的話，如久旱逢甘霖，讓心靈恢復(fù)了平靜。
“與同學(xué)們的關(guān)系要處理好，以后在社會(huì)上才能與別人打好交道�！薄翱墒侨绻悄侨隋e(cuò)在先呢？”前些日子，與同學(xué)產(chǎn)生了些許矛盾，兩人便相見(jiàn)如不見(jiàn)一般，打起了“冷戰(zhàn)”，在人際交往的迷霧中，我又碰了壁。
“那就寬容吧，我不是總說(shuō)，寬容是最大的美德嗎，何必用他人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢？”我默念著奶奶的話，剎那間豁然開(kāi)朗。
夜深了，路旁的燈亮了�！澳棠蹋炖淞�，我們回吧�！薄昂��！蔽覀z轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)已走了好遠(yuǎn)，回家的路在黑夜的籠罩下也顯得格外漫長(zhǎng)。不過(guò)，幸好有了路燈�？偸恰坝雄E可尋”的。
“有了路燈，你也不會(huì)被剛才那坎絆倒了吧。”奶奶仍在叨念剛才的事。
是啊，奶奶，有了路燈，我又怎會(huì)在同一個(gè)地方跌倒兩次呢？
奶奶，其實(shí)你不知道，早在何時(shí)，你就成為了我心中那獨(dú)亮的心燈了。
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