有關(guān)我心中的小學(xué)作文400字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我心中的小學(xué)作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的小學(xué)作文400字 篇1
冬日里的北風(fēng)呼呼的吹，吹到人的臉上像是利刀割在人臉上一樣疼。
清晨，我朝學(xué)�？癖级�，那時(shí)候天很冷，冷風(fēng)從漏洞跑進(jìn)我的衣服，我打了一個(gè)冷顫，好冷啊，是我現(xiàn)在唯一的感覺(jué)，拉了拉衣服，只想有個(gè)熱水袋在我手中取暖，黃昏的燈在黑暗中照著，我不禁加快腳步，現(xiàn)在的我只有一個(gè)念頭，那就是去學(xué)校。
走到花園附近，終于看到了“救星”一位阿姨在路那邊賣(mài)豆?jié){，我趕忙跑過(guò)去，“一杯豆?jié){”，阿姨幫我把豆?jié){裝到塑料袋里，可我卻著急了，口袋里翻遍了，可卻沒(méi)找到一分錢(qián)，我一時(shí)不知該怎么辦了，賣(mài)豆?jié){的阿姨看我著急的樣子便問(wèn)“怎么了？”我把豆?jié){又遞還給阿姨，“我沒(méi)拿錢(qián)�！保⒁炭戳丝次�，把豆?jié){塞到我的手里“拿著吧，明天把錢(qián)還給我就成了�！蔽殷@訝的看著阿姨，我只是一個(gè)陌生人，她為什么這么相信我？她只是對(duì)我溫和一笑，我心里暖暖的，朝學(xué)校走去，風(fēng)依然在吹，但我卻不再那么冷了。
第二天，我去找阿姨還錢(qián)，阿姨卻沒(méi)在那里，我十分著急，手里握著一元錢(qián)，到處找，可時(shí)間不允許，只好先去學(xué)校了。一連好幾天都沒(méi)看到阿姨的身影，那一元錢(qián)一直輕輕的躺在我的口袋里。終于，在一個(gè)星期日的早上，我找到了賣(mài)豆?jié){的阿姨，我把錢(qián)還給她，但她卻疑惑的看著我，我把那天的事情告訴她，她對(duì)這我說(shuō)了一句“你這守信用。”。
如果不是她信任我，我怎能成為她口中守信用的人呢？
賣(mài)豆?jié){的阿姨是我心中最美的人。
我心中的小學(xué)作文400字 篇2
教師是個(gè)神圣又偉大的職業(yè)，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。老師是個(gè)園丁，時(shí)時(shí)刻刻澆灌著我們這些小樹(shù)苗。教我的老師有很多，在我印象中感受最深的還是我的語(yǔ)文老師姚老師，他中等身材，方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，嚴(yán)厲的聲音中包含著對(duì)學(xué)生的愛(ài)。
姚老師一直工作在教學(xué)第一線，默默耕耘，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，他以校為家，擔(dān)任我們五年級(jí)二班的班主任，他師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋�。姚老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛，養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題，存在的異樣，并及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姚老師的帶領(lǐng)下，我們五年級(jí)二班始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。我原來(lái)的時(shí)候總是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，干啥都有膽怯的感覺(jué)，老師發(fā)現(xiàn)后，為了幫助我練習(xí)膽量，課堂上經(jīng)常對(duì)我提問(wèn)一些問(wèn)題，并且課下鼓勵(lì)我，有時(shí)候讓我?guī)е蠹依收b，還有課前三分鐘演講，漸漸地，我也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，沒(méi)有了膽怯的心理，我非常感激老師的培養(yǎng)�？粗覀兊某砷L(zhǎng)，姚老師心里有說(shuō)不出的喜悅，這樣的例子在姚老師身上很多很多，他時(shí)時(shí)刻刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的同學(xué)都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
姚老師獻(xiàn)身教育，甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，是我們敬佩的好老師。
我心中的小學(xué)作文400字 篇3
在地球上，有著海洋和陸地。在一塊板塊上聳立著一只昂首挺胸的雄雞，這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。
五千年的歷史，我們國(guó)家經(jīng)歷了多少輝煌和苦難�。�
雄雞，在中國(guó)人眼里是秦始皇，是李世民，是康熙；也是《女?huà)z補(bǔ)天》，是《大禹治水》，是白居易的《長(zhǎng)恨歌》；還是指南針、造紙術(shù)、火藥……
在外國(guó)人眼里，是北京的故宮和長(zhǎng)城，是西安的秦兵馬俑；還是絲綢，是瓷器，是唐三彩。
在漫漫五千年里，從詩(shī)經(jīng)，至唐詩(shī)，至宋詞，再到元曲。從李白杜甫，至蘇東坡李清照，再到吳承恩曹雪芹。文學(xué)的光芒熠熠生輝。
清末，“東方雄獅”轉(zhuǎn)眼變成了“東亞病夫”。八國(guó)聯(lián)軍撞開(kāi)了中國(guó)的`國(guó)門(mén)，馬關(guān)條約，北京條約，南京條約……將中國(guó)攪得天昏地暗，中國(guó)受盡了屈辱。圓明園成千上萬(wàn)的珍貴文物被八國(guó)聯(lián)軍瘋狂地掠奪而去，流落異國(guó)他鄉(xiāng)。最后，還放火焚燒圓明園，這可是在焚燒中華兒女的心��！這段歷史，給中華兒女留下了難以抹去的黑暗記憶！
現(xiàn)在，改革開(kāi)放30年來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)。袁隆平改進(jìn)雜交水稻，使我們進(jìn)入科技興農(nóng)時(shí)代，外國(guó)人也對(duì)我們刮目相看。隨著原子彈、氫彈研制成功，隨著“神舟”號(hào)系列飛船不斷升天，中國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)。
中國(guó)現(xiàn)在已成為名副其實(shí)的“東方雄獅“。我們中華民族已經(jīng)驕傲地屹立于世界民族之林了！
我心中的小學(xué)作文400字 篇4
世界上有許多節(jié)日，如：糧食日、節(jié)水日、愛(ài)眼日、愛(ài)耳日.......但是在我心中，有一個(gè)特別的節(jié)日——環(huán)保日
從古至今，人們不知道已經(jīng)發(fā)明了多少東西，這些發(fā)明給人們的生活帶來(lái)了便捷的同時(shí)也在污染著大自然，破壞著大自然。你看！那美麗的溫瑞塘河不見(jiàn)了，變成了又臟又臭的污水溝；那湛藍(lán)甚遠(yuǎn)的藍(lán)天，常被一片片黑煙籠罩；那長(zhǎng)滿茂密樹(shù)木的山坡，有的已經(jīng)變得光禿禿了，哎！我真想回到以前的生活，并且讓人們懂得保護(hù)環(huán)境，這就是我設(shè)定環(huán)保日的意義和原因。
環(huán)保日那天早上，人們可以拿著小鐵鍬、提著水桶，幫家附近的植物松松土，澆澆水，甚至可以在土里放幾只蚯蚓，一起松土。如果你發(fā)現(xiàn)了吃樹(shù)葉的害蟲(chóng)，別去踩死，可以捉來(lái)玩，或者給小雞吃。
中午，我們可以和家人，朋友或老師一起，到樹(shù)木稀少的山上去種樹(shù)，這樣來(lái)年后山坡又會(huì)穿上綠色的外衣了。
到了晚上，大人們負(fù)責(zé)清理家庭和街道的垃圾，小朋友們則負(fù)責(zé)把草坪或公園里的垃圾清理干凈，這一天誰(shuí)都不能亂扔垃圾，否則一定會(huì)受到大家的批評(píng)，嚴(yán)重的還會(huì)受到懲罰呢。還有，這一天大家不能開(kāi)私家車，必須要坐公交車，以減少尾氣污染。
我準(zhǔn)備把環(huán)保日定在3月13日，這是因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié)，人們可以在這兩天一起種樹(shù)，一起綠化環(huán)境，啊！想著這一天，街道、公園、庭院是多么干凈�。�
我心中的小學(xué)作文400字 篇5
我的家鄉(xiāng)——鹽城，說(shuō)起來(lái)肯定沒(méi)有多少人知道，一說(shuō)到風(fēng)景，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉��！
說(shuō)出來(lái)還真不少：射陽(yáng)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)，大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)，鹽都大縱湖，建湖九龍口······我就介紹幾個(gè)美麗風(fēng)景吧！
第一個(gè)，市射陽(yáng)丹頂鶴保護(hù)區(qū)。瞧 ! 有一群丹頂鶴正在空中翩翩起舞。這里總面積大約 360 多萬(wàn)畝，核心區(qū)面積約 15 萬(wàn)畝，人跡罕至的空曠寧?kù)o，是禽類的理想場(chǎng)所。丹頂鶴也因?yàn)檫@里的環(huán)境，變得更美了——頭上頂著個(gè)紅瑪瑙，身上有黑有白，成千上萬(wàn)的丹頂鶴在這寧?kù)o的地方形成了一個(gè)屬于它們獨(dú)演的舞臺(tái)。
第二個(gè)，市大豐麋鹿自然保護(hù)區(qū)。這個(gè)麋鹿難怪被成為“四不像”——角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢。它們的習(xí)性與環(huán)境黃海之濱有相關(guān)的聯(lián)系，它們寬大的蹄子習(xí)慣在沼澤中跋涉、覓食，不愧是《封神榜》中姜子牙的坐騎。
第三個(gè)，自然是鹽都大縱湖。那里的植物雖然不是最美的，但它與藍(lán)天倒映在“藍(lán)瑪瑙”的懷抱中，我自認(rèn)為鹽城再也沒(méi)有比大縱湖美得地方了。每一到吃螃蟹的熱潮，人們都會(huì)想到大縱湖的大閘蟹，那里有 22 科 60 余種的魚(yú)類，水生植物被覆蓋率是百分之九十五，算得上是個(gè)“魚(yú)米之鄉(xiāng)”了。
瞧！鹽城的風(fēng)景真美麗，我用一句話來(lái)形容它：
天下三分好風(fēng)景，二分無(wú)賴是鹽城。
我心中的小學(xué)作文400字 篇6
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”隨著歌聲的響起，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
當(dāng)高年級(jí)的大哥哥大姐姐在幫我掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止流動(dòng)，我的心情是格外的激動(dòng)，十分的興奮。我終于成為了一名少先隊(duì)員。大哥哥大姐姐幫我們掛完了紅領(lǐng)巾，向我們敬了一個(gè)隊(duì)禮，然后從我的身邊慢悠悠地走過(guò)。那一天，我高興得不得了。一夜未睡。
從那天以后，我心中無(wú)時(shí)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的身影。在家里，我盡自己的能力做家務(wù)事，幫爸爸端上一杯涼茶，幫媽媽拿一雙拖鞋。在校園里，當(dāng)我看見(jiàn)有人亂扔垃圾，我會(huì)把垃圾撿起來(lái)，并告訴他們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，地球是大家的家園，地球的環(huán)境要靠大家。
上課時(shí)，我回專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，學(xué)會(huì)老師講的每一道題目。在考試后，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì)夸獎(jiǎng)我；每當(dāng)我遇到困難退縮時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì)鼓勵(lì)我；每當(dāng)我做事缺少自信時(shí)，紅領(lǐng)巾就會(huì)給予自信。紅領(lǐng)巾，你給予我太多太多。這時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾多么光榮呀！
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，我到了五年級(jí)。在10月13日的時(shí)候，我們幫1年級(jí)同學(xué)掛紅領(lǐng)巾，這時(shí)我是多么光榮呀……
紅領(lǐng)巾，你是我的驕傲！你是我的光榮！你永遠(yuǎn)在我心中！10月13日，這個(gè)日子，我一定會(huì)記住……
我心中的小學(xué)作文400字 篇7
同學(xué)們，你們知道嗎？前幾年新疆的一所小學(xué)發(fā)生了一件讓人非常悲傷觸目精心的意外事件，那一天有許許多多的小學(xué)生高高興興的在大會(huì)堂里開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，忽然大會(huì)堂里失火了，許多名無(wú)辜的小學(xué)生被活活燒死。這樣的悲劇使多少幸�？鞓�(lè)的家庭遭受到了重大打擊，無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)失去了他們心愛(ài)的孩子。這都是學(xué)校的安全設(shè)施沒(méi)有做好而導(dǎo)致的悲劇。如果我們天天生活在這種環(huán)境中，我們就會(huì)擔(dān)心會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外事故呢！
同學(xué)們，你們不都想擁有一個(gè)平安的校園嗎？，那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來(lái)吧！讓我們展開(kāi)想象的翅膀，來(lái)規(guī)劃我們未來(lái)的校園。
我們心中的平安校園是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。進(jìn)入校園必須通過(guò)指紋檢測(cè)，通過(guò)了才能進(jìn)入校園，保障了學(xué)校的安全也保障了我們的安全。每個(gè)樓梯口都安裝了紅外線感應(yīng)器，只要有同學(xué)從樓梯上摔下來(lái)，紅外線會(huì)立即感應(yīng)出有同學(xué)從樓上摔下來(lái)，便立即伸出氣囊接住從樓上摔來(lái)的同學(xué)，窗戶的玻璃是用一種特殊的材料造成的，它不會(huì)破碎，不會(huì)傷害到同學(xué)。學(xué)校里鋪的瓷磚都不會(huì)摔傷我們的任何部位。就連勞動(dòng)課上要用的鍋，刀等等都不會(huì)弄傷我們。每個(gè)教室設(shè)有安全通道，當(dāng)意外事件發(fā)生的時(shí)候，我們只需按動(dòng)安全通道的按扭，便可迅速離開(kāi)教室。就連老師用的粉筆也是用無(wú)毒的材料制成，保證了老師和同學(xué)的身體健康。
這就是我心目中的平安校園。那你們心中的校園是怎樣的呢？
我心中的小學(xué)作文400字 篇8
中午飯后，我來(lái)到解放公園，聞到一陣芳香，原來(lái)，解放公園有郁金香花展。
一陣又一陣芬芳的花香隨風(fēng)飄來(lái)，一絲絲、一縷縷，沁人心脾。絢麗多彩的郁金香如織錦般鋪在草地上。
這些郁金香在園藝師的創(chuàng)意下，變成了各種各樣精美的圖案：瞧！在音符、耳機(jī)、吉他造型的下面是一片片、一簇簇由黃色的、橙色的、紅色的音樂(lè)世界；你看！那邊有郁金香組成的巨大的飛鏢盤(pán)，一圈白、一圈藍(lán)、一圈紫、一圈粉紅，挨挨擠擠，親密無(wú)間;呀！這里有一扇用白郁金香編成的心形大門(mén)，上面還點(diǎn)綴著紫色的郁金香，給人一種溫馨，浪漫的感覺(jué)……
這些精致的圖案讓我更喜歡郁金香了。我一個(gè)挨一個(gè)欣賞這些郁金香：黃的像剛出生鴨子的絨毛，紅的像初生的太陽(yáng)那樣耀眼，紫的像紫色的葡萄酒液......真是群芳吐艷呀！
花朵像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的酒杯。有的才剛剛開(kāi)放；有的還是花苞；還有的全綻開(kāi)了，驕傲地向人們展示自己。
我一轉(zhuǎn)身，就看見(jiàn)立著的牌子上寫(xiě)著他的介紹�？赐杲榻B才知道：郁金香是荷蘭的國(guó)花，它象征著美好、莊嚴(yán)、富貴、成功。在以前一朵郁金香的價(jià)格竟然等于一幢房子的價(jià)格，我真是大吃一驚！
我真想當(dāng)為這片郁金香澆花的人。每次都來(lái)跟郁金香傾訴我的快樂(lè)，并且也給她解渴。我想做一朵郁金香，每天都能和伙伴們一起向人們展示我的美麗。我想做一只蜜蜂，每次到郁金香采蜜時(shí)，都能聞到郁金香芳香的氣味......
我喜歡美麗的郁金香王國(guó)，我仿佛就是一只美麗的郁金香，舉著酒杯慶賀世界的美麗繁榮！
我心中的小學(xué)作文400字 篇9
圓，是一個(gè)普通的形狀，在生活中無(wú)處不在。
看到圓，我想到了鐘表，鐘表可以提醒我時(shí)間的流逝。在我踢足球時(shí)，時(shí)間就在玩耍中不知不覺(jué)的慢慢溜走；在我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從枕頭邊慢慢流逝，所以我要好好珍惜時(shí)間。
看到圓，我想到了太陽(yáng)，太陽(yáng)每天高高地掛在空中，給人們帶來(lái)了很多溫暖，并且年復(fù)一年，日復(fù)一日，不知疲倦，一直消耗著它的光和熱，從無(wú)怨言。在太陽(yáng)的照耀下，所有植物都長(zhǎng)得特別健壯。太陽(yáng)又是一個(gè)光明的使者，幫人們驅(qū)走黑暗，帶來(lái)了希望。
看到圓，我想到了月亮，十五的月亮圓又亮，它是人們團(tuán)圓的象征，尤其是出門(mén)在外的游子，看到圓圓的月亮就想起遙遠(yuǎn)家鄉(xiāng)的親人。
看到圓，我想到了荷葉，以前荷葉上有許多青蛙跳來(lái)跳去，可如今池塘里的青蛙越來(lái)越少，因?yàn)槿藗儼亚嗤茏テ饋?lái)當(dāng)成美味佳肴，所以我們要阻止他們不要?dú)埡o(wú)辜的生命，要保護(hù)自然環(huán)境。
看到圓，我想到了獎(jiǎng)牌，運(yùn)動(dòng)員站在光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我不禁想起了他們背后付出地努力。他們需要付出多少心血和汗水，才換來(lái)那塊金燦燦的獎(jiǎng)牌�。∥乙蛩麄儗W(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥懈冻觯艜?huì)有收獲。
圓象征著溫暖、幸福、光榮、成功……因?yàn)樯钪杏辛藞A，才會(huì)有五彩斑斕的世界。最后我再畫(huà)上一個(gè)圓，那就是我充滿希望的未來(lái)。
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