我有一個(gè)想法三年級(jí)作文范文(精選27篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法三年級(jí)作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 1
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,今天已經(jīng)是今年的第2天了。所有的出發(fā)都從這開(kāi)始,從這里起程。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)周圍的風(fēng)景吧,那些大樹(shù)它們又經(jīng)歷了一歲,在此刻它們正在生機(jī)勃勃的展現(xiàn)著自己最美的一面。樹(shù)葉綠綠的,是那么的純真。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,它們是那么的精神,好像它們也明白了什么,一個(gè)個(gè)都是一幅高興的`樣子,我知道了,是新的一年里的到來(lái),它們做出歡迎新年的到來(lái)的一種方式表達(dá)。
那花兒在那屬于自己的地方絢放,一搖一搖的,似乎在那唱歌,在那偏偏起跳舞,它們知道,在沒(méi)過(guò)多久它們就要走了,離開(kāi)這個(gè)世界,但它們并不可怕,那沒(méi)什么的,它們?nèi)栽谀亲鏊鼈兊氖拢械倪有的散出芬芬芳香,讓人有一種曠神怡的感覺(jué)。
那草兒更加的偉大,在這個(gè)時(shí)候,它們好多的生命都離開(kāi)了這個(gè)世界,是的,但它們留下了下一代,繼續(xù)為我們添加色彩。讓它們的美麗來(lái)襯托我們的美麗。
所以我們每個(gè)一個(gè)都要有一個(gè)新的想法,那個(gè)想法是我們的愿望,因?yàn)樵谖覀兊氖澜缋,我們每個(gè)人都有不同的愿望,我們會(huì)用自己的方式去完成。
當(dāng)然在我們?nèi)ネ瓿晌覀兊娜蝿?wù)的時(shí)候,會(huì)遇到這樣那樣的困難,在那我們首先要保持好的心態(tài)。
為了我們的目標(biāo),而努力,而加油。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 2
進(jìn)入春天,小蟲(chóng)子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,這些蟲(chóng)子只有一丁點(diǎn)兒大,應(yīng)該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見(jiàn)桌子上停著兩三只,哎,真惡心。
我是小蟲(chóng)子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝,我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲(chóng)子被燈光引到床上,爬來(lái)爬去,弄得每天上床都要先看一下,有沒(méi)有小蟲(chóng)子。
我抓過(guò)這些蟲(chóng)子,它們呆呆的,很容易抓到,它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲(chóng)子,它們的同伴還想來(lái)呢?它們是不是“敢死隊(duì)”的?
每天都要見(jiàn)著可惡的小蟲(chóng)子幾面,我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法:如果我把小蟲(chóng)子放在盒子里給收垃圾的`會(huì)怎么樣?假如有一種機(jī)器可以把小蟲(chóng)子變成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!還有,什么時(shí)候可以有“收蟲(chóng)人”這個(gè)職業(yè)就好了,我還可以用蟲(chóng)子換錢。反正我就想這些臭蟲(chóng)子離開(kāi)我的家,我的房間!
“哦!”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法。∥腋嬖V了媽媽我的想法,并向她訴苦。可是媽媽卻說(shuō):“每天三頭蟲(chóng),臉白嘴唇紅!”天哪!這真是怪事了!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 3
我有一個(gè)奇特的想法,我想要發(fā)明一張奇特的床。
這個(gè)床我們只要躺上床,你會(huì)看到有一個(gè)大方塊,你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢(mèng),比如說(shuō):美妙的夢(mèng)、神奇的`夢(mèng)等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭,按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭,這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床,讓你在里面玩?zhèn)夠。你按第二個(gè)按扭,那張床就會(huì)把四條腿縮起來(lái),床在慢慢地變成一個(gè)大果凍,那個(gè)大果凍吃都吃不完,你把一個(gè)果凍吃完了,它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍,你只要在果凍里拿出一塊小果凍,就會(huì)變成一支鉛筆,一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來(lái)。第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī),這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽(tīng)見(jiàn)聲音,只有在房子里面的人才可以聽(tīng)見(jiàn)。
這張床很神奇,你說(shuō)是不是呢?
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 4
我發(fā)現(xiàn)最近有很多小孩早上起不來(lái),在學(xué)?煲险n的時(shí)候,總有幾個(gè)同學(xué)會(huì)從校門(mén)口匆匆忙忙的趕到教室來(lái)。
我每天早上都會(huì)自然醒,從來(lái)不會(huì)讓爸爸媽媽來(lái)叫我。小時(shí)候,有的同學(xué)問(wèn)我:“你是怎么做到起的那么早的.呀?”一聽(tīng)就知道他們?cè)缟掀鸬姆浅M恚瑢?duì)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)早早的起床好像非常困難。我覺(jué)得他們起不來(lái)可能都是因?yàn)橐粋(gè)原因——睡得太晚了。他們意志力可能也很差,他們?cè)缟媳淮笕私行蚜,卻總是賴在床上不起來(lái),爸爸媽媽還要上班,剩最后幾分鐘了,他們開(kāi)始慌亂起來(lái),沒(méi)時(shí)間洗臉、刷牙、把書(shū)包整理的一片狼藉。爸爸媽媽把他送到學(xué)校,不是忘了這個(gè),就是忘了那個(gè),可能還把書(shū)和作業(yè)忘了帶。他們的習(xí)慣也許也不好,他們的習(xí)慣不是早睡早起,而是晚睡晚起!每天他們睡得晚,早上肯定也起的晚。匆匆忙忙趕到學(xué)校,上課不停的打盹兒,甚至可能會(huì)睡著。上課老師講的知識(shí)肯定沒(méi)辦法認(rèn)真聽(tīng)講,考試時(shí)考不好。既睡不好,又考不了好成績(jī),真是得不償失。
所以只要我們?cè)缢缙穑庵玖?qiáng),養(yǎng)成好習(xí)慣,就可以起的早。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 5
大家都說(shuō)“父母是孩子最好的老師!倍业陌职謩t是這樣的。下班回到家,鞋子一脫,屁股一坐,躺在沙發(fā)上,懶洋洋地看起了手機(jī)。我湊過(guò)去看幾眼,爸爸用手臂彈開(kāi)我,又高聲說(shuō)到:“快去寫(xiě)你的作業(yè)!”聽(tīng)到這句話就氣人!“乖寶寶,去寫(xiě)作業(yè)!币粋(gè)喃喃細(xì)語(yǔ)的聲音傳到我耳邊,這回我解了點(diǎn)氣。便進(jìn)房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我剛拿起筆,讓人討厭的聲音就在我耳朵里回旋。我尖叫道:“把聲音關(guān)小點(diǎn)—!”我的聲音又大,拖音又長(zhǎng)?稍诳蛷d的爸爸絲毫沒(méi)有反應(yīng)。只見(jiàn)媽媽拍了拍爸爸的肩膀,爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)。現(xiàn)在的.我仿佛行尸走肉一般,一點(diǎn)精神也沒(méi)有,根本沒(méi)辦法集中精神寫(xiě)作業(yè),我得想個(gè)辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
我的方法有:一、爸爸多陪我一起閱讀;二、我們可以一起鍛煉身體;三、我們可以一起做家務(wù)。這樣,我把時(shí)間安排得滿滿的,爸爸就不會(huì)有時(shí)間再玩手機(jī)了。
爸爸,雖然我知道你平常玩手機(jī)是跟工作有關(guān),又或許是工作外的一種解壓,但是過(guò)于沉迷手機(jī)會(huì)影響與別人的交往,我們不應(yīng)該總是玩手機(jī),應(yīng)該用更多的時(shí)間關(guān)心身邊的人。您在家庭教育中扮演著不可替代的角色,雖然您平常很忙,但是我希望您以后能多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我們。因?yàn)椋俨慌阄,我就長(zhǎng)大了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 6
我有一個(gè)想法,想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。
夏天,班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇,但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道:“發(fā)熱啊!熱死啦!”教室里突然變得吵吵鬧鬧的,就像菜市場(chǎng)一樣。老師頭頂上沒(méi)有風(fēng)扇,她額頭上不停地冒汗,但還是安慰我們:“我知道大家都很熱,就再忍一會(huì)兒,心靜自然涼!奥(tīng)了老師的話,教室里忽然變得鴉雀無(wú)聲,我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講課。雖然很熱,但老師從沒(méi)有停止過(guò)講課。我感受到了老師的辛苦,也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng),心想:“要是有一個(gè)空調(diào)就好了,這樣老師就不那么辛苦了。
冬天,寒風(fēng)陣陣,教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手,跺跺腳。有的'同學(xué)還嚷嚷:“好冷!”老師把靠近同學(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。只有一扁窗是開(kāi)著的——靠近講臺(tái)的窗戶,老師說(shuō)是為了空氣流通。老師不怕冷嗎?不是,雖然在講課中,老師的臉被凍得紅紅的,但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。
我有一個(gè)想法,在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào),讓教室四季如春。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 7
在生活中,有無(wú)數(shù)人因?yàn)楣ぷ髅ΑW(xué)習(xí)累拒絕了運(yùn)動(dòng)。
我的'媽媽每天都在工作,很少擠出時(shí)間運(yùn)動(dòng),一到冬天就感冒,而且還容易發(fā)胖,嘴里雖然天天念著要減肥,但很少付出行動(dòng)。
爺爺以前是一名體育老師,但現(xiàn)在對(duì)他而言,運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)直比登天還難。爺爺喜歡躺在家里,有時(shí)睡到十一二點(diǎn),起床后,他就坐在沙發(fā)上看電視,一動(dòng)不動(dòng)。奶奶常說(shuō):“沙發(fā)都被你坐穿了!”因?yàn)榻?jīng)常沒(méi)有運(yùn)動(dòng),爺爺骨瘦如柴,體質(zhì)也非常差,是我們家的藥罐子。我們每天會(huì)勸爺爺多散散步。為了激勵(lì)爺爺,我特意建了爺爺打卡散步群,讓爺爺把每天散步的視頻發(fā)到群里。
飯后走一走,活到九十九。身體動(dòng)一動(dòng),健康大家有。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)很重要,長(zhǎng)時(shí)間在家里刷題,還會(huì)生病。
我強(qiáng)烈建議男女老少,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。小學(xué)生可以跑步、跳繩、踢足球……青年人適合練瑜伽、打乒乓球、網(wǎng)球……中老年人則適合散步、快走、跳廣場(chǎng)舞……無(wú)論刮風(fēng)下雨,都不能只嘴上說(shuō),卻不行動(dòng)。
讓我們堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),使我們的身體更強(qiáng)壯,思維更活躍,視力變得更好!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 8
最近無(wú)論是大人還是老人都是“手機(jī)迷”。
當(dāng)我找他們玩的時(shí)候他們總是說(shuō):“沒(méi)時(shí)間,沒(méi)時(shí)間,”去跟別人玩,我當(dāng)時(shí)心里很沮喪。
當(dāng)我作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候讓他們看到的時(shí)候他們總是對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)完了。繉(xiě)完了就去看看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)”,就在說(shuō)這句話的時(shí)候手機(jī)還不忘捧著手機(jī)。
當(dāng)我們睡覺(jué)的時(shí)候,大人們總是在被子里玩手機(jī),玩各種游戲,比如:撲克牌,斗地主,麻將,王者榮耀等等小游戲……
有一次媽媽還說(shuō)手機(jī)是她的“寶貝”我聽(tīng)了這話立刻我眼里那本來(lái)藏好的“珍珠”已經(jīng)落下來(lái)了。
現(xiàn)在竟然連我弟弟也被這個(gè)病毒傳染上了,每次無(wú)聊的時(shí)候弟弟總會(huì)大叫“媽媽,媽媽我要看手機(jī)!”如果不給他就會(huì)哇哇大哭!我的`弟弟也是“電視機(jī)”他放學(xué)回家后喜洋洋的去看電視,媽媽問(wèn)他有沒(méi)有寫(xiě)字,他就跑開(kāi)。
我希望未來(lái)可以有一部可以看的時(shí)候是開(kāi)機(jī)的,不看的時(shí)候是關(guān)機(jī)的,另外我想開(kāi)一個(gè)“手機(jī)休息日”讓所有的家人都放下手機(jī),到外面去走一走,多看一看綠色的大自然,這樣不僅能讓家人的眼睛休息一會(huì),還能讓手機(jī)也放松一些。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 9
最近,我老是丟三落四。這不,我又落東西在學(xué)校了,這次我把作文本落在了學(xué)校。這已經(jīng)是第四次落東西在學(xué)校了。
丟東西在學(xué)校不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。而且這周我的時(shí)間已經(jīng)很緊了。這樣還會(huì)降低媽媽對(duì)我的信任感。所以,我決心改掉這個(gè)壞毛病。
怎么樣才能改掉這個(gè)壞毛病呢?我一邊幻想一邊走,要是我身體里有一臺(tái)電腦該多好!這樣電腦就可以自動(dòng)編程,作業(yè)有哪些它會(huì)自動(dòng)讓我知道。哪個(gè)作業(yè)漏了就告訴我,或者有一個(gè)小秘書(shū)。這樣,他會(huì)告訴我作業(yè)有哪些。那就太好啦!
我一進(jìn)家門(mén),媽媽就對(duì)我說(shuō):“我要知道你為什么老是丟三落四!蓖ㄟ^(guò)媽媽審問(wèn)后知道,原來(lái)我不清楚有什么作業(yè)。還有,有的時(shí)候迷迷糊糊的。所以,我說(shuō)出了辦法。先搞清楚作業(yè),不知道的問(wèn)老師。然后抄在一個(gè)本子上。把作業(yè)一一放進(jìn)書(shū)包。拿完一個(gè)打個(gè)勾。這樣就可以不漏作業(yè)。又可以提高速度。真是一舉兩得。
我一定要改掉壞習(xí)慣。讓回學(xué)校拿作業(yè)的時(shí)間變成玩的`時(shí)間。加油,我可以的!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 10
我們總能在街道上看到各種顏色的共享單車,你一定覺(jué)得這為騎行世界增添了不少色彩吧!的確是呀,共享單車已經(jīng)成為部分人群出門(mén)必不可少的交通工具了。
共享單車方便了大家的出行,卻也給大家?guī)?lái)了各種新問(wèn)題。暑假的一個(gè)早上,我們一家人去公園玩,剛走到小區(qū)門(mén)口,就被各式各樣的共享單車包圍了,門(mén)口只留下一條窄窄的小道供人通行。共享單車橫七豎八地停放在門(mén)口,有的躺在地上,有的靠著大樹(shù),還有的被拴在欄桿上……
我覺(jué)得亂停放共享單車這種行為實(shí)在不文明。共享單車本來(lái)是為我們提供方便的,但小區(qū)里一些人不愿意花時(shí)間好好停放單車,再加上小區(qū)管理員疏于管理,共享單車反而給大家?guī)?lái)了不便。我認(rèn)為,共享單車“停好”才算挺好。我建議小區(qū)管理員加強(qiáng)對(duì)共享單車的'管理工作,組織義工清理亂停放的單車,派專人對(duì)亂停放單車的居民進(jìn)行文明教育,并鼓勵(lì)大家拍照舉報(bào)亂停車的行為。重要的是我們要從自己做起,文明停車。
我希望小區(qū)管理員能夠采納我的建議,讓共享單車給我們帶來(lái)更多的便利。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 11
人人都有想法,有人想成為像楊利偉一樣的航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有人想成為技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的人擺脫疾病的痛苦……
我的想法是成為一名出色的工程師,設(shè)計(jì)出高科技的房子,讓人們感受到高科技帶來(lái)的方便。下面,我?guī)Т蠹乙黄饋?lái)參觀參觀我設(shè)計(jì)的房子吧:
房子的大門(mén)有三道識(shí)別系統(tǒng),防盜功能特別的強(qiáng):第一道是眼睛虹膜識(shí)別,第二道是聲音識(shí)別,第三道是指紋識(shí)別,三道識(shí)別系統(tǒng)通過(guò)后門(mén)才會(huì)打開(kāi)。房子的主人可以放心的出遠(yuǎn)門(mén),不用擔(dān)心家里的東西被盜。
房屋臟的時(shí)候,你只要按一下藍(lán)色按鈕,房間就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,幫你把所有的房間打掃得干干凈凈。如果肚子餓了,你只要按一下紫色按鈕,一桌色香味俱全的大餐就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前,讓你美美的吃上一頓。
房子著火的'時(shí)候,你不要慌張,只要按一下紅色按鈕,房子的頂部就會(huì)自動(dòng)噴水。這種水非常的神奇,它只會(huì)滅火,碰到其他的東西就會(huì)瞬間分解成空氣,不會(huì)損傷房子里的任何物品。
雖然這只是個(gè)想法,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),這個(gè)想法一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 12
我的媽媽每天上班很晚才回家,我的.爸爸每天一回家就抱著手機(jī)在那里看電視,我很想跟他玩,他也不理我,還叫我一邊去,我很不開(kāi)心,我多希望爸爸多陪陪我呀!
有一次,爸爸在看電視,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我叫爸爸幫我看看,可他不答應(yīng)我,我連叫了他好幾次,他還是不聽(tīng),我走過(guò)去把書(shū)遞給爸爸,說(shuō):“我這道題不會(huì)做,你教教我吧!卑职挚戳艘谎壅f(shuō):“我不會(huì),等你媽媽回來(lái)教你做!比缓笥掷^續(xù)看他的電視去了。我覺(jué)得很委屈,就默默地走開(kāi)了。
坐在那里我想了很久,心里想:“如果沒(méi)有手機(jī)該多好啊,那樣爸爸是不是就可以多陪陪我了呢?”
過(guò)了很久,媽媽下班回來(lái)了,我跟媽媽說(shuō)了這件事情,媽媽很生氣地批評(píng)了爸爸。我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我有一個(gè)想法,你能不能讓爸爸不要玩手機(jī)了,玩手機(jī)會(huì)傷眼睛的,而且他一玩就不會(huì)教我寫(xiě)作業(yè),還把手機(jī)聲音開(kāi)很大,吵得我都不能安心寫(xiě)作業(yè),你讓爸爸以后在我放學(xué)回家以后就不要玩手機(jī),等我把作業(yè)寫(xiě)完了幫我檢查好了之后再陪我玩一會(huì)兒好嗎?”
媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的話,把我抱了抱,說(shuō):“好的,爸爸做的是不對(duì),我會(huì)跟你爸爸說(shuō)的,讓他改正,媽媽以后也會(huì)多抽時(shí)間陪你的。”我聽(tīng)了可開(kāi)心了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 13
我發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的人特別多,比如我的媽媽也很喜歡玩手機(jī),哈哈,我和妹妹更愛(ài)玩手機(jī)。
有一天我讓媽媽陪我打一會(huì)兒羽毛球,可是媽媽說(shuō)她把這個(gè)看完再和我玩,于是我就回到自己的房間看起了我最喜歡看的書(shū),可是我把一本書(shū)都看完了,媽媽可還是沒(méi)有過(guò)來(lái),我出去一看媽媽還在看手機(jī),媽媽看了一個(gè)又一個(gè)完全沒(méi)有停下來(lái)的.意思。
還有一次,媽媽在做早飯的時(shí)候把火打開(kāi),準(zhǔn)備煎雞蛋,看鍋里的油還沒(méi)有熱,媽媽就回到房間里看起了手機(jī),沒(méi)想到的是,媽媽把煎雞蛋的事忘的一干二凈,過(guò)了一會(huì)兒就滿屋子的煙,媽媽這才想起煎雞蛋的事兒,就連忙把火關(guān)掉了,鍋被火燒得黑黑的,這次可把媽媽嚇壞了,我感覺(jué)這個(gè)事情很危險(xiǎn),我決定幫媽媽改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
于是我對(duì)媽媽說(shuō),我們不應(yīng)該去看手機(jī),而是多陪陪自己的孩子,比如跳繩,拍皮球,做游戲等,看手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間,還有安全隱患,給家里帶來(lái)了危險(xiǎn)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的共同努力,媽媽終于把看手機(jī)的壞毛病改掉了。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 14
我有一個(gè)想法,希望世界上所有的神話都能在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn),讓原來(lái)已經(jīng)滅絕的生物再?gòu)?fù)活。讓肉食恐龍變成可愛(ài)的食草恐龍,而且體型也變得小小的,十分可愛(ài)。
有一些恐龍?jiān)瓉?lái)長(zhǎng)得十分龐大,如雷龍、黑水龍等,現(xiàn)在都變得小小的。我最喜歡三角龍,它也變得小巧玲瓏,像一只貓那樣大。我每天把它背在背上去上學(xué),到了教室,我把它藏在我的課桌內(nèi),它乖乖的,一聲也不吭。如果有一只麒麟就更好玩了,我要喂它一些肉,讓它帶著我飛向天空,到月宮去找嫦娥姐姐玩,抱一抱毛絨絨的玉兔。
從月宮出來(lái),我騎著麒麟去找太上老君,詢問(wèn)他美猴王孫悟空的.去向。太上老君一定會(huì)說(shuō):“它這臭猴子,在花果山逍遙自在地玩耍呢!”我趕緊騎著麒麟來(lái)到了水簾洞,只見(jiàn)美猴王正在空地上教小猴子們武功呢!我也趕緊加入它們的行列,練起武功來(lái)。
“文化,快起床!太陽(yáng)曬到屁股啦!”我正在練武時(shí),突然聽(tīng)到媽媽的叫聲。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!如果美夢(mèng)成真,那該多好啊!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 15
今天我躺在床上,仰望著天花板,腦海里冒出一些奇怪的想法,我想當(dāng)一個(gè)神偷。
每當(dāng)看到爸爸媽媽一邊工作一邊照顧我而日夜疲倦時(shí),我就對(duì)他們充滿歉意。今天,作為神偷的我,我要偷走太陽(yáng),讓爸爸媽媽能夠好好地睡一覺(jué),休息休息,不要因?yàn)槲覜](méi)法好好休息。
當(dāng)我走進(jìn)房間,看到熟睡中的爸爸與媽媽時(shí)感到十分高興……“唉!今天又要考試了,我還沒(méi)有復(fù)習(xí)好呢!怎么辦呀?”在上學(xué)的路上總能聽(tīng)到同學(xué)的唉惜聲。作為心地善良地我怎么能放任不管呢?我要偷走考試,讓那些沒(méi)有復(fù)習(xí)好的同學(xué)能夠忘記今天考試,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)完這一天。
我想當(dāng)一個(gè)神醫(yī)。每當(dāng)看到一些駕鶴西去的人,家人哭的死去活來(lái)時(shí),想作為神醫(yī)的我,就可以用各種對(duì)人體有益的`藥物,使他們?cè)谑澜缟隙嗤A粢粫?huì)兒,多看親人幾眼。
我想當(dāng)一個(gè)旅行家。游遍千山萬(wàn)水,名勝古跡,我要像徐霞客一樣寫(xiě)一本游記。
今天,我有一些奇怪的想法,我想當(dāng)神偷,當(dāng)神醫(yī),當(dāng)旅行家,希望日后能我能靠自己努力實(shí)現(xiàn)我的想法。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 16
我的媽媽很愛(ài)玩手機(jī),有一天,我放學(xué)回到家中,看見(jiàn)媽媽在那里玩手機(jī),我去寫(xiě)作業(yè)媽媽還在玩手機(jī),我讓媽媽給我講題,媽媽都不理我,一直在那里玩手機(jī),我說(shuō)什么媽媽都不回答我。
星期六早上。媽媽在床上玩手機(jī),我叫媽媽帶我出去玩,媽媽也不理我,后我失望的去寫(xiě)作業(yè)了,有一道題我不會(huì)做。我讓媽媽給我講題,媽媽慢慢的邊玩手機(jī)邊走過(guò)來(lái),我很生氣,我的媽媽愛(ài)玩手機(jī)了,什么時(shí)候都在玩手機(jī),吃飯時(shí)候在玩手機(jī),睡覺(jué)的時(shí)候再玩,有時(shí)候晚上會(huì)玩到12點(diǎn)。
我和爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽玩手機(jī)對(duì)身體有很大的.危害,還有玩手機(jī)會(huì)打擾我寫(xiě)作業(yè)。”
媽媽聽(tīng)了我和爸爸的話,我的媽媽吃飯,睡覺(jué),不玩手機(jī)了,會(huì)陪著我寫(xiě)作業(yè),我非常高興,我建議,媽媽少玩手機(jī),因?yàn)橥媸謾C(jī)對(duì)眼睛不好,可以玩手機(jī),但要少玩。
后,我的媽媽很少玩手機(jī)了,在我和爸爸的勸說(shuō)下,現(xiàn)在只要我放學(xué)回家,媽媽就不玩手機(jī),媽媽怕影響到我的學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽就看一會(huì)兒書(shū),媽媽不玩手機(jī)了,我非常高興星期六可以帶我出去玩啦!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 17
隨著科技的發(fā)展,共享單車成為人們喜愛(ài)的一種交通工具。它不僅能給我們的出行帶來(lái)方便,而且還是一種綠色出行方式,同時(shí)也可以鍛煉我們的身體。但是,人們?cè)谙硎芄蚕韱诬噹?lái)便捷的同時(shí),也存在著許多不文明的現(xiàn)象。
我發(fā)現(xiàn)有的人沒(méi)有按規(guī)定停放,而是走到哪停到哪,只顧自己,不管他人。比如,很多共享單車都被隨意停放在斑馬線、馬路邊,甚至丟棄在綠化帶草叢里,嚴(yán)重影響人們的出行。還有的`人經(jīng)常惡意破壞單車,有的用石頭砸開(kāi)所有的故意損壞二維碼,更讓人氣憤的是,竟然把單車扔進(jìn)河里,這種破壞單車的行為是違法甚至犯罪的。最讓人無(wú)語(yǔ)的是,有些人竟然為了省幾塊錢,而把共享單車給占為己有,當(dāng)做自己的私人物品。
我認(rèn)為以上行為不僅影響市容市貌,還有很大的安全隱患,因此我們要引起重視,采取一定的措施。
首先,使用者應(yīng)該文明停放,規(guī)范使用,不能故意破壞,更不可以占為己有。其次,管理者應(yīng)加強(qiáng)管理力度,建設(shè)一個(gè)專門(mén)用來(lái)停放共享單車的地方。最后,還要加強(qiáng)懲罰力度。
大家一定要做一個(gè)文明的市民哦。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 18
我發(fā)現(xiàn)小區(qū)門(mén)口有很多賣東西的,賣完?yáng)|西,門(mén)口就會(huì)有很多瓜子皮、紙屑、垃圾袋。風(fēng)一吹,飄得到處都是。如此做是不對(duì)的。由于如此看著既不美觀,還污染環(huán)境。大家應(yīng)該擬定規(guī)則,管理他們,讓他們把周圍的垃圾拾掇干凈。
我感覺(jué)大家應(yīng)該少開(kāi)車,多騎自行車或走路。由于開(kāi)車的多了會(huì)造成交通堵塞,還會(huì)污染環(huán)境。比方說(shuō)大家去學(xué)校,要路過(guò)一個(gè)十字路口。由于沒(méi)紅綠燈,有的.車會(huì)逆行、逆行就會(huì)造成交通堵塞。走到那兒,如果不戴口罩,就會(huì)被嗆得直咳嗽。如果大伙將來(lái)不逆行,少開(kāi)車,多騎自行車或走路,如此既保護(hù)環(huán)境,又能訓(xùn)練身體。
我還發(fā)現(xiàn)近期用塑料袋的人非常多。比方說(shuō)去買水果或買菜的時(shí)候,買一種東西就會(huì)給一個(gè)塑料袋。這部分塑料袋最后都會(huì)被扔進(jìn)垃圾桶里。我聽(tīng)說(shuō)塑料袋埋在地下要好多年才會(huì)腐爛。假如大家把它們燒了,還會(huì)污染環(huán)境。我感覺(jué)大家應(yīng)該自己籌備一個(gè)布口袋來(lái)代替塑料袋。
假如大家都有保護(hù)環(huán)境的想法并去做,大家的城市才會(huì)變得更漂亮。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 19
學(xué)校食堂給一些離家比較遠(yuǎn)的同學(xué)提供了一些方便,可是食堂還存在一些問(wèn)題。
首先是食堂的衛(wèi)生問(wèn)題。食堂的過(guò)道奇臭無(wú)比,因?yàn)槟抢镉幸粭l臭水溝,這樣的`水溝容易聚集老鼠、蟑螂、螞蟻和垃圾等物。我建議讓學(xué)校請(qǐng)幾位清潔工人來(lái)打掃衛(wèi)生,經(jīng)常拖地。
其次是食堂的安全問(wèn)題。我還發(fā)現(xiàn)每一次下雨,同學(xué)們的鞋子上沾滿了雨水,這樣一走進(jìn)食堂不僅到處都是黑色的腳印,非常不干凈,更重要的是非常容易滑倒摔跤。我想讓學(xué)校給我們買兩個(gè)地毯,吃飯前先把水擦干再進(jìn)去吃飯,或者在地上鋪一點(diǎn)鋸木渣和報(bào)紙,幫助防滑。
夏天時(shí)候,總有很多蚊子蒼蠅影響我們的就餐心情。我想學(xué)校可以買油紙和驅(qū)蚊燈來(lái)趕走蚊子蒼蠅,或者買幾個(gè)打蚊拍來(lái)電死蚊子。學(xué)校是不是還可以考慮裝紗窗,這樣蚊子就不能飛進(jìn)來(lái)打擾我們了。
最后,我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下我們食堂的伙食問(wèn)題。希望學(xué)校食堂可以增加魚(yú)、蝦、綠豆湯等更有營(yíng)養(yǎng)的菜品,我最想加的是香腸、雞爪。學(xué)校如果采納了我的建議該多好呀!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 20
爺爺奶奶年紀(jì)大了,做事都慢了,吃飯慢了、走路慢了、講話慢了……學(xué)習(xí)新知識(shí)也慢了,F(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),手機(jī)能買東西、打車、點(diǎn)外賣,總之科技幫了我們大忙,可爺爺奶奶不會(huì)用,真得讓科技等等他們。
有一次我在地鐵口,看到一位老爺爺大發(fā)脾氣,因?yàn)樗粫?huì)弄“健康碼”和“行程碼”,被工作人員攔在閘機(jī)外面,老爺爺很生氣也很委屈,問(wèn):“難道老年人不會(huì)用智能手機(jī)就不能坐地鐵?”
我還記得有一次和奶奶一起等公交去學(xué)校,等了半天還是沒(méi)有車,連出租車都沒(méi)看到,于是我說(shuō):“我們打滴滴車吧,我上學(xué)都要遲到了!”奶奶無(wú)奈地說(shuō):“那是什么呀?我不會(huì)弄!”
看來(lái)科技方便了我們的生活,可是讓老年人不方便了許多,誰(shuí)來(lái)幫幫他們呢?
為了幫助老人,我覺(jué)得應(yīng)該在公共場(chǎng)地設(shè)一個(gè)老人專用通道,這里會(huì)有專人協(xié)助老人進(jìn)出;平時(shí)在家里,我們也可以給老人下載一些APP,并教他們使用。
科技飛速發(fā)展,但爺爺奶奶需要幫助,別急,等一下他們,讓我們一起擁抱這科技服務(wù)生活的時(shí)代吧!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 21
我們的禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增加人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生的身份,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生積極向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的詮釋下會(huì)顯得更加鮮艷。因此,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、著裝整齊、高唱國(guó)歌、行隊(duì)禮,不負(fù)禮儀之邦的美譽(yù)。課堂禮儀也很重要,它不但對(duì)老師的教學(xué)影響很大,也關(guān)系著整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),良好的課堂禮儀體現(xiàn)的.是整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌。課間休息時(shí)的禮儀就更重要了,不亂扔紙屑,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。
我們小學(xué)生還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,教學(xué)工具和學(xué)校里的一切設(shè)施,保持衛(wèi)生整潔,遵守校規(guī)校紀(jì),得到老師、同學(xué)的幫助,應(yīng)該主動(dòng)對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)“謝謝”。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀。如果同學(xué)之間有了矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行溝通,相互理解,這樣才能讓班集體更團(tuán)結(jié),同學(xué)的友誼更深厚。
我們要學(xué)好禮儀,不辜負(fù)未來(lái),不辜負(fù)這培育我們的美麗校園。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 22
星期天,爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍,爸爸說(shuō)趁今天天氣好,要自己開(kāi)車帶我們?nèi),我和媽媽都開(kāi)心不已,要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。
我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了,結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車了,原來(lái)星期天出來(lái)逛街的人這么多,結(jié)果導(dǎo)致路上堵車了,媽媽不禁嘆氣道,城市什么時(shí)候才能解決堵車問(wèn)題呢?,一家人原本出來(lái)游玩高興的心情立馬被澆滅了。
這時(shí)候,我突然有一個(gè)想法,要是能發(fā)明一種空中汽車就好了,汽車可以在空中飛行,不用占用路面道路,這樣子就解決了路面擁堵的`問(wèn)題,人們就不會(huì)那么焦慮了。最好汽車是充電式的,也不會(huì)對(duì)空氣造成任何的污染,真是安全又衛(wèi)生。
我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,爸爸提出了問(wèn)題,要是開(kāi)車司機(jī)的技術(shù)不行怎么辦?人們?cè)诳罩衼y丟垃圾怎么辦?這時(shí)我就跟爸爸說(shuō)駕駛員可以是機(jī)器人來(lái)開(kāi)車,機(jī)器人對(duì)產(chǎn)生的垃圾自動(dòng)分類。這樣問(wèn)題就解決了。
這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的孩子。我在心里想,我將來(lái)長(zhǎng)大一定要成為一名科學(xué)家,發(fā)明許多高科技,解決人們的出行問(wèn)題,使人們的生活更加美好。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 23
我們?cè)谝恍┕矆?chǎng)合的時(shí)候,總是避免不了排隊(duì),而總有一些人要插隊(duì)。
就在昨天,我和爸爸、媽媽、姥姥,還有爸爸媽媽的幾個(gè)朋友一起去爬山。我們都知道爬山要坐車去某個(gè)景點(diǎn),玩完后還要坐車到另外的景點(diǎn),而坐車都是要排隊(duì)的。在我們排隊(duì)的時(shí)候都是會(huì)很累的,但是有一些人他們不僅不排隊(duì),而且理直氣壯地走在我們小孩子的前面,他們知道小孩子不敢說(shuō)什么,只能默默忍受。
我和幾個(gè)弟弟妹妹準(zhǔn)備玩“云中漫步”時(shí),我們便排隊(duì)等候。因?yàn)檫@個(gè)游戲是小孩子玩的',那些上了初中或高中的大哥哥、大姐姐們總會(huì)插隊(duì)到弟弟妹妹的前面,不一會(huì)兒的功夫,弟弟妹妹就離我的距離快有十萬(wàn)八千里了,因此我對(duì)前面的一位姐姐說(shuō):“姐姐,你好像插隊(duì)了,我知道人人都想早一點(diǎn)玩上,但是我們還是要排隊(duì)的。”沒(méi)想到這個(gè)姐姐很粗暴地對(duì)我說(shuō):“我就在前面了,你能怎么樣?”聽(tīng)了她的話,我生氣地一下子把弟弟妹妹拽到我的前面了。
現(xiàn)在不排隊(duì)的現(xiàn)象在生活中很普遍,比如坐公交車、火車站或景點(diǎn)買票、銀行辦理業(yè)務(wù)、醫(yī)院掛號(hào)……如果人們都能自覺(jué)排隊(duì)的話,我想辦事效率會(huì)更高,否則只會(huì)適得其反。
遵守公共秩序,讓我們從自己開(kāi)始做起吧!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 24
最近我發(fā)現(xiàn),一大部分同學(xué)一放學(xué)都會(huì)去小賣部,買一些炸串等等這些垃圾食品。這些食品吃了對(duì)身體健康有很大的傷害性。
一天放學(xué)后,我來(lái)到小賣部旁邊,看見(jiàn)門(mén)前擠滿了人,鬧騰騰的,耳朵聽(tīng)到的全是“老板我拿兩串““老板一共多少錢?……”吵的我耳朵都要聾了。哎!實(shí)在太美味了,饞得我口水直流三千尺,忍不住買了一串炸串;氐郊,我把這件事詳細(xì)地給媽媽描述了一遍,媽媽聽(tīng)后臉就立刻由晴轉(zhuǎn)陰,說(shuō)道:“垃圾食品危害性那么大,吃了身體會(huì)出現(xiàn)很多的疾病。輕則會(huì)咳嗽,重則得大病,連治也治不好了,很容易出現(xiàn)生病危險(xiǎn)!”聽(tīng)了媽媽的話,嚇得我渾身直冒冷汗。
我想提醒同學(xué)們,垃圾食品害處那么大,請(qǐng)大家不要再買垃圾食品吃了;也想提醒所有家長(zhǎng),不要給孩子零花錢,讓他們有機(jī)會(huì)買垃圾食品;更想給小賣鋪的老板說(shuō),我們是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,請(qǐng)多賣些有益的'食品,不要?dú)埡ξ覀冞@些小花;最后我想給老師說(shuō),在班級(jí)開(kāi)展這樣的班會(huì),普及垃圾食品的危害,杜絕買垃圾食品,如果再買,可以適當(dāng)進(jìn)行一些懲罰。
希望所有人能接納我的建議,讓我們生活更加美好。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 25
手機(jī)升級(jí)要錢,電腦升級(jí)也要錢,你知道什么東西升級(jí)不要錢呢?那就是作文。今天我就來(lái)講講我這升級(jí)版的想法吧!我爸爸有個(gè)壞習(xí)慣:每天在家“嗒先波戀”地唱著,吵得別人不得安寧。我決定來(lái)治治他。
夜幕降臨,月亮就像銀子一樣灑滿大地。這時(shí),我的.行動(dòng)也就開(kāi)始了。我先來(lái)到房間,躺上床,開(kāi)始裝睡起來(lái)。爸爸也洗完澡,開(kāi)始嗨了起來(lái)。只見(jiàn)我爸踱著方步,大搖大擺地來(lái)到客廳,搖動(dòng)身子,扭起他Q彈的屁股,再?gòu)堥_(kāi)那肥胖的雙臂,跳起舞來(lái)。我小心翼翼地跳下床拿起手機(jī),點(diǎn)進(jìn)朋友圈,再躡手躡腳地走到門(mén)口的墻角,躲了起來(lái)。當(dāng)我爸唱得最嗨時(shí),我拿起手機(jī),切換成拍照模式。咦?怎么拍不出來(lái)?原來(lái)相機(jī)說(shuō):“主人主人,太黑了,我……我害……害怕!笨磥(lái)得上樓了。來(lái)到樓上,相機(jī)頓時(shí)充滿信心。我拍幾張讓人爆笑的照片就新鮮出爐了!發(fā)朋友圈,有許多回信,如“哈哈哈……”“這也太……太搞笑了!”我爸看見(jiàn)朋友圈,羞得臉都紅了,再也不敢嗨了。
我真是諸葛亮再世,請(qǐng)叫我“諸葛亮二號(hào)”!
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 26
近期,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:因?yàn)樯直淮笃撤,大家居住的環(huán)境與空氣愈來(lái)愈差,動(dòng)物死亡的數(shù)目也愈來(lái)愈多。
新聞報(bào)道稱,在國(guó)內(nèi)沿海一帶,垃圾堆積如山,很多海鳥(niǎo)因吃垃圾死亡,海龜把塑料袋當(dāng)成了水母飲食,結(jié)果被塑料袋卡住喉嚨死亡,死亡的海鳥(niǎo)腐爛后,胃里裸露的全是塑料瓶蓋等有害物質(zhì)。
另外,在國(guó)內(nèi)各大城市,工廠企業(yè)較多,工廠排出的二氧化碳,形成了霧霾,很多污水沒(méi)經(jīng)過(guò)處置直接排入河中,造成自然界的動(dòng)物與人類死亡數(shù)目每年都在增加。
垃圾分類,每人有責(zé)。因此,我有一個(gè)想法,那就是:大家既要保護(hù)大家人類,也要保護(hù)野生動(dòng)物,包括保護(hù)花草樹(shù)木,禁止亂砍濫伐,不向河中倒污水,不在河邊扔垃圾,不要亂丟可樂(lè)瓶、塑料等難以融化在土壤里的物品,讓廢紙、塑料瓶等有關(guān)垃圾走進(jìn)可收購(gòu)物品收購(gòu)站,進(jìn)行資源再改造再使用。
為了保護(hù)各種野生動(dòng)物,讓動(dòng)物與人類和諧共存,我期望大伙都可以支持我的.這個(gè)想法,讓大家一同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)大家漂亮的大自然,保護(hù)大家唯一的地球母親。
我有一個(gè)想法三年級(jí)作文 27
我有一個(gè)想法,就是不讓媽媽再玩手機(jī)。
我的媽媽是個(gè)手機(jī)控,整天抱著手機(jī)不放,手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯的時(shí)候,她在朋友圈中發(fā)微信;上廁所的時(shí)候,她刷著抖音;睡覺(jué)之前,她還要翻看新聞。我真希望媽媽放下手機(jī),多一些時(shí)間來(lái)陪陪我。
有一次我們回老家給外婆過(guò)生日,桌子上擺著各種好吃的?墒菋寢屇?不為所動(dòng),一直拿著手機(jī)在玩。開(kāi)飯了,我去找媽媽,看見(jiàn)媽媽在看手機(jī),我說(shuō):“媽媽快去吃飯呀!”媽媽說(shuō):“我要上廁所!蔽抑缷寢尶隙ㄔ谘b,她肯定想到廁所里再去玩一會(huì)兒手機(jī)。過(guò)了好久,媽媽才從廁所出來(lái),一出來(lái)就撲向爸爸嚎啕大哭起來(lái)。原來(lái),媽媽的'手機(jī)掉到廁所里去了,真沒(méi)看過(guò)媽媽這么傷心地哭過(guò),看來(lái)手機(jī)真是她的“命根子”!
我想讓媽媽減少玩手機(jī)的時(shí)間,所以我和爸爸商量之后,給她制定了一個(gè)規(guī)矩:如果媽媽再一天到晚看手機(jī),爸爸就不做家務(wù)了,罰媽媽做一周的所有家務(wù),讓媽媽長(zhǎng)一點(diǎn)記性。
后來(lái)在我和爸爸的共同努力、共同監(jiān)督下,媽媽玩手機(jī)的時(shí)間越來(lái)越少了,陪伴我們的時(shí)間也就多起來(lái)啦!
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