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    1. 我的語(yǔ)文老師作文400字

      時(shí)間:2021-10-08 19:59:00 我要投稿

      我的語(yǔ)文老師作文400字3篇

        【第1篇】我的語(yǔ)文老師作文

      我的語(yǔ)文老師作文400字3篇

        我的語(yǔ)文老師是錢老師,她從三年級(jí)開始教我們語(yǔ)文的。

        錢老師的個(gè)子高高的,戴著一副紅色邊框的眼鏡。她留著一頭短發(fā),還把頭發(fā)染成了棕色,看起來特別有精神。錢老師的臉上經(jīng)常帶著微笑,顯得特別平易近人。

        錢老師很幽默。以前,我們班有很多同學(xué)喜歡看一些《阿衰》這樣的不良課外書,而且老師提醒過幾次,有些同學(xué)依舊在那里看。那次,老師跟我們開了個(gè)玩笑,老師說:“有的同學(xué)整天捧著《阿衰》看,將來要變成‘阿呆’了!蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑,從那以后,班級(jí)里再也沒有人看《阿衰》了。還有一次,我們班的同學(xué)在上課時(shí)偷偷地看《課課通》上面的答案。錢老師發(fā)現(xiàn)了,沒有批評(píng)那位同學(xué),只是幽默地說了一句:“《課課通》是用來幫助你學(xué)習(xí)的,如果一遇到問題就去找《課課通》,自己不動(dòng)腦子思考,那你就要變成‘課課不通’了!蹦莻(gè)同學(xué)不好意思地把《課課通》收了起來。

        告訴你們一個(gè)秘密,錢老師的眼睛還會(huì)說話呢。對(duì)不一樣的人,錢老師的眼睛會(huì)說不一樣的話。我的同桌愛做小動(dòng)作,錢老師發(fā)現(xiàn)了,盯了他幾秒鐘,仿佛在說:“怎么又做小動(dòng)作了,趕快放下手中的東西,認(rèn)真聽課!卑嗬锬奈煌瑢W(xué)生病了,錢老師經(jīng)常關(guān)切地詢問情況,這時(shí)錢老師的眼睛里充滿了擔(dān)心。

        雖然錢老師教我們的`時(shí)間不長(zhǎng),但是我非常喜歡錢老師。

        【第2篇】我的語(yǔ)文老師作文

        個(gè)兒不太高,眼睛不太大,高興時(shí)微笑,著急時(shí)焦慮,講課時(shí)投入流暢,課外活動(dòng)時(shí)活潑開朗、參與其中,這便是我們的語(yǔ)文老師于老師。

        每逢測(cè)驗(yàn)考試,她就會(huì)信心十足地鼓勵(lì)我們?己昧,她告訴我們要戒驕戒躁。繼續(xù)努力;若考不好,她也會(huì)認(rèn)真地幫我們分析原因,給我們鼓勵(lì)打氣。

        記得又一次,于老師在上課,可教室門頭上的喇叭卻吵吵個(gè)不停。為了我們的學(xué)習(xí)不受影響,她費(fèi)了好大勁把它堵住了,又悄悄叮囑我們不要告訴其他人,下課后她又把布子取下來,真是又可愛又滑稽?粗诶蠋煗M頭大汗的樣子,同學(xué)們像吃了喜鵲蛋一樣笑了大半天。

        可笑歸可笑,同學(xué)們還是非常尊敬于老師的,她幾乎把全部心思都放在了我們的身上。她為了調(diào)動(dòng)我們對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣和積極性,用她的工資買了兩、三百塊錢的獎(jiǎng)品,盡管她的家庭也并不富裕,這讓我們感受到了老師就像園丁、又似母親一樣無微不至地照顧我們。

        每一次的作業(yè)批改,于老師連一個(gè)小小的錯(cuò)誤筆畫都要圈出來,課后她還有許多事情要做。在她的辦公桌上永遠(yuǎn)有一摞摞的作業(yè)本等著批改,所以我們語(yǔ)文老師的日常工作是忙碌和勞累的。

        這就是我們的語(yǔ)文老師,一位良師益友,我們?yōu)槟愀械津湴恋挠诶蠋煟?/p>

        【第3篇】我的語(yǔ)文老師作文

        精致的臉龐,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴。這就是我的語(yǔ)文老師——季老師。

        季老師不僅長(zhǎng)得漂亮,心靈更是美呢!記得那時(shí)我們開學(xué)的第一天,老師讓我們搬桌子,有個(gè)同學(xué)搬桌子的時(shí)候,不小心把腳弄破了,季老師看到了非常著急,心疼不已!昂⒆樱瑳]事吧,疼不疼啊?”同學(xué)強(qiáng)忍著疼痛說:“沒事老師,不是特別疼,謝謝老師關(guān)心。接著季老師溫柔地說:“你先到我辦公室休息下,等下我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!蓖瑢W(xué)有些不好意思連忙說:“沒事老師,不用去醫(yī)務(wù)室!奔纠蠋熤钡恼f:“那怎么行,現(xiàn)在天比較熱,容易感染!”

        第二節(jié)課上課了,老師還沒有回來,我去辦公室找老師。只見老師輕輕地扶著同學(xué)坐下,從辦公桌的抽屜拿出了一瓶消毒水,輕輕地給那位同學(xué)涂上,溫柔地說:“疼嗎?如果疼就叫出聲來哦,一會(huì)兒老師再帶你去醫(yī)務(wù)室,先涂上這個(gè)消毒下,以防發(fā)炎。對(duì)了,回家后,一定不要沾水,還有,把這個(gè)消毒水帶回家經(jīng)常涂啊,聽到了嗎?”

        “不用老師,我回家讓媽媽給我買一瓶就行了,您這個(gè)還是留著吧!那位同學(xué)連忙說道!薄案蠋熯客氣什么,別再去花錢買,再說,老師這里還有呢!”老師笑瞇瞇地說。同學(xué)聽了,眼里飽含著淚花望著老師,老師溫柔地摸了摸他的頭。

        你們說,我的老師美嗎?

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