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    1. 送水工,觸動(dòng)了我的心靈五年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-05 19:55:58 我要投稿

      送水工,觸動(dòng)了我的心靈五年級(jí)作文

        在五彩斑斕的世界里,一些不起眼的人或事,往往會(huì)觸動(dòng)人們的心靈,引起人們的注意。

      送水工,觸動(dòng)了我的心靈五年級(jí)作文

        我還記得圖書館里的那個(gè)送水工,他的一個(gè)普素卻又高尚的行為,觸動(dòng)了我的心靈。

        大概是在一個(gè)夏天,因?yàn)槲移匠:軔?ài)書,我總是到我家附近的一個(gè)圖書館看書。那天,天空烏云密布,看起來(lái)是要下雨了,我那了把雨傘就走出了家門,再去圖書館的路上,果然下起了雨。我不由得加快了腳步。

        當(dāng)我到達(dá)圖書館時(shí),推開(kāi)門,里面比平常多了一個(gè)擦地的女工。我沒(méi)多想,立刻走了進(jìn)去,那剛剛擦干凈的地又多了幾點(diǎn)“涂鴉”。那女工緊跟在我后面,如臨大敵似地擦去我的每一個(gè)腳印。

        我找了幾本書,坐在那,細(xì)細(xì)地看著。不只怎么的,今天讀書的很多人,這可忙壞了那個(gè)女工,一會(huì)兒擦這邊,一會(huì)又去擦那邊。好不容易,他才得以稍稍休息一下。

        這是,門外有一個(gè)40歲左右的中年男人向圖書館里望,看了看剛擦干凈的地,又看了看那個(gè)累的夠嗆的女工,他把頭縮回去。

        不一會(huì)兒,他挑著兩桶水進(jìn)來(lái)了,與往日不同的是,多了一些“沙沙”的響聲,我打量著他,我的心不免一震。他的腳上套著兩個(gè)塑料袋,而他走過(guò)的.地方,依舊那么干凈。我的心被觸動(dòng)了,我已無(wú)心再讀書。

        再看看那位女工,猛然發(fā)現(xiàn)她的眼眶發(fā)紅,眼睛里閃動(dòng)著一種晶瑩的液體,想說(shuō)什么,卻欲言又止。

        那位送水工走后,我被那觸動(dòng)了心靈,有進(jìn)入了思考:在現(xiàn)實(shí)生活中,能真正為他人著想,尊重他人的勞動(dòng)成果的有多少?這個(gè)送水工是用行動(dòng)給我們上了一節(jié)課,尊重他人的勞動(dòng)成果是最基本的標(biāo)準(zhǔn)。

        事情過(guò)去很久了,我卻一直不能忘了那個(gè)送水工的樣子,他是我們大家的榜樣,他用一個(gè)樸素而高尚的行為觸動(dòng)了我們的心靈。如果我們大家都想他一樣,讓這個(gè)世界充滿理解與尊重,我們的生活將更加多姿多彩!