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    1. 寫我的同學(xué)孫羽希作文

      時(shí)間:2021-09-13 15:10:09 我要投稿
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      寫我的同學(xué)孫羽希作文

        在以前的學(xué)校,我有一個(gè)十分要好的朋友,她就是孫羽希,在班上,她可是出了名的“假小子”,一頭灑脫的短發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,配上一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,你要從遠(yuǎn)處看,還以為那是個(gè)男孩子呢。別看她是女生,卻總愛(ài)逞強(qiáng),有著不服輸?shù)男愿瘢怂屯馓?hào)“孫大俠”。

      寫我的同學(xué)孫羽希作文

        告訴大家一個(gè)小秘密,大名鼎鼎的“孫大俠”,你可別輕易去招惹她,這后果誰(shuí)也不敢保證,輕則除名江湖溜回家,重則挨了個(gè)大包沒(méi)氣撒。要是哪個(gè)倒霉蛋撞上了“火山噴發(fā)”呀,這不是明擺著雞蛋碰石頭——自不量力嘛!只見(jiàn)孫羽希一個(gè)“排山倒!,那位仁兄好不容易站穩(wěn)了,孫羽希又騰空踹出一個(gè)“佛山無(wú)影腳”,打得對(duì)方措手不及,無(wú)招架之功,那位可憐的仁兄為了保住“小命”,只能三十六計(jì)走為上!然后,“孫大俠”總不忘擺弄一下頭發(fā),說(shuō)聲:“搞定!”

        記憶中的“孫大俠”總是這樣耀武揚(yáng)威,但一次出行同游,讓我對(duì)她又有了新的認(rèn)識(shí)。

        那一次,我和羽希正在公園的石頭小徑上散步,隱約從路邊的灌木叢中聽(tīng)到了一陣“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,叫聲甚是凄涼,我預(yù)感到應(yīng)該是有受傷的小鳥,剛反應(yīng)過(guò)來(lái),羽希已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,從草叢中小心翼翼的捧出了一只受傷的小鳥,奶黃色的小頭無(wú)力的耷拉著,烏黑的眼珠驚恐的盯著我倆,好像是很怕我們會(huì)繼續(xù)傷害它!罢媸强蓱z......”羽希仔細(xì)檢查者小鳥的傷口,發(fā)現(xiàn)了小鳥翅膀下一處不顯眼的血漬,“哪個(gè)沒(méi)良心的,傷害這么可愛(ài)的.小家伙,讓我抓到了,我非剮了他!”羽希恨恨的說(shuō)著。羽希輕輕的用手指撫摸著小鳥,似乎在安撫鳥兒不安的心,奇跡般,小鳥不再驚恐的尖叫,微微的閉著眼,似乎很享受羽希的愛(ài)撫,然后羽希掏出了隨身帶著的手巾,仔細(xì)的包扎著小鳥的傷口,一臉的關(guān)切和心疼?粗@一切的我,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我熟識(shí)的那個(gè)孫羽希,此刻的她仿佛全身環(huán)繞了慈愛(ài)的光芒,平日里那位可怕的“煞神”早已幻化為美麗的“天使”。

        怎么樣,我們的“孫大俠”很有意思吧,既有快意恩仇的一面,對(duì)待弱小也有俠骨柔腸的一面哦。不知道幾年以后,如果還有機(jī)會(huì)能遇到她,她是不是還能和現(xiàn)在一樣呢?

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