可按其溫暖的校園初二作文

　　“小呀小兒郎啊，背著個書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，不怕那風(fēng)雨打……”伴隨著這首兒歌，我度過了13年的青春生活。

　　現(xiàn)在的我們是個初二的學(xué)生，是小朋友們心目中的哥哥姐姐。

　　每天一進校門，教學(xué)樓像是在歡迎我們一樣大聲認真的響起朗讀課文的聲音，真是個乖孩子。我爬上口，溫柔的撫摸著把手：真可愛，第一次，我愛你，校園；走進教室，推開凳子，輕輕地坐下來：我不會傷害你的，第二次，我愛你，校園；上課了，拿出書，靜靜地放在桌子上：今天我會用心的，放心！第三次，我愛你，校園；下課了，拉起好朋友的手，蹦蹦跳跳的出去玩耍：親愛的地板，跟著我們一起活潑吧！第四次，我愛你，校園；吃飯了，我們拿出飯盒，盛上飯菜：香噴噴�。○捪x都出來了，我們是最饞嘴的小貓咪，第五次，我愛你，校園；午休了，半天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，好累呢，在桌子上趴著真舒服：謝謝你，我睡的很愜意呢！第六次，我愛你，校園；午休下，我們洗把臉，重新認真上課，有書讀就是幸福！第七次，我愛你，校園；隨著放學(xué)玲響起：放學(xué)咯，第八次，我愛你，校園；老師帶領(lǐng)著我們出校門，真溫暖，第九次，我愛你，校園！

　　九次的我愛你，永久的我愛你！

　　我們的校園就像一個孩子，可愛溫暖。

　　我愛你，校園！

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