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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的溫暖話題的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖話題的作文 篇1
給我溫暖，我會(huì)在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲最愜意的沁涼。
給我溫暖，我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。
每個(gè)人都渴求溫暖。
因?yàn)闇嘏且粓F(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的享受。
生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)充滿愛(ài)意的眼神；是在我取得成功時(shí)，媽媽給我的一句贊許的話語(yǔ)；是在我落寞惆悵時(shí)，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)媽媽的愛(ài)的依戀。
生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我善意的批評(píng)；是在我不思進(jìn)取，止步不前時(shí)，老師對(duì)我的循循善誘；是我在獲得榮譽(yù)時(shí)，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)老師給予我深切關(guān)懷的依戀。
生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí)，朋友對(duì)我的寬容與理解；是我在滿肚子苦水時(shí)，朋友耐心的傾聽(tīng)；是我身陷困境時(shí)，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)朋友給予我的'真摯友情的依戀。
生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久都不會(huì)散去！給我溫暖，我渴望溫暖！
溫暖話題的作文 篇2
在我的記憶中，媽媽的目光總是親切而又充滿呵護(hù)；爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒，而我小學(xué)的英語(yǔ)老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿希望。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。
何老師她長(zhǎng)的不高也不矮，有一雙又大又亮的眼睛，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)垂在圓潤(rùn)而又溫和的'臉頰旁，揉揉的，飄飄的，襯托著她含笑的目光，總讓人覺(jué)得特別的親切。
何老師常說(shuō)：“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專心，責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么問(wèn)題，也可以來(lái)問(wèn)老師，老師可以幫助你們�！彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。
記得有次，我被一道“難題”困住了，正想去問(wèn)同學(xué)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“這道題其實(shí)并不難，以你的能力肯定可以做出來(lái)的，好好開(kāi)動(dòng)你的腦子想想吧�！�
“哪有啊，這道題好難的，”我疑惑不解地說(shuō)。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下，我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡(jiǎn)單呀！”恍然大悟的我說(shuō)。
“你看，如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子，仔細(xì)分析題目，不管多難的題目都是簡(jiǎn)單的，老師相信你一定行！加油！”老師用溫暖的目光注視著我。
“嗯，我一定會(huì)努力的�！蔽艺f(shuō)
老師的目光是悠悠的小橋，橋的一段連接著現(xiàn)實(shí)，一段連接著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，飛得在遠(yuǎn)在高，生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光，照亮人生的困惑，照亮前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒，最美最美的詩(shī)，是最真最真的夢(mèng)。
溫暖話題的作文 篇3
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，總有一個(gè)人陪伴著我；在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，總有一個(gè)人把我攙扶；在我困惑不解的時(shí)候，總有一個(gè)人為我指引方向。我總是無(wú)限的肆取她的愛(ài)，她卻依舊守候著我，那個(gè)人叫母親，那種愛(ài)叫母愛(ài)。
那是5月12日的早晨，也是母親節(jié)的開(kāi)端。我決定給媽媽一個(gè)surprise，把房間收拾干凈。我拿著掃把，背起毛巾，開(kāi)始改革一下房間：擦擦桌子，整理書(shū)本，掃掃地板……
母親節(jié)那天的風(fēng)十分溫暖，吹得我的臉紅彤彤的，我的心暖洋洋的……
就在我擦?xí)艿臅r(shí)候，我找到了一個(gè)泛黃的信封，我拆開(kāi)信封，里面是一疊賀卡，我隨意取出一張，細(xì)細(xì)的品讀了一番：
“媽媽您辛苦了，我希望你健健康康！"短短的兩句話，透出了一縷縷的溫暖，我的眼淚不禁在眼眶里盤(pán)旋。我再仔細(xì)的看了看這張紙，邊緣有些泛黃，封面是用蠟筆畫(huà)的花兒，草兒，在封面的最底邊，有三個(gè)歪歪扭扭的`字，寫(xiě)的是汪煜堯，我自己的名字，我頓時(shí)感到一絲暖流從心底激起。
媽媽還為我收藏著許許多多的卡片，那些泛了黃的卡片，是我的成長(zhǎng)腳步，也是媽媽記憶中最美好時(shí)光，我的心涌起了一股溫暖，就在那一刻，我的眼淚像了小孩，不停的向下蹦，侵濕了我的衣服，侵透了我的心。
曾有一則廣告是說(shuō)一個(gè)小男孩為母親洗腳，可在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有幾個(gè)兒女為父母洗過(guò)腳。有人說(shuō)滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。我們總是把陌生人的點(diǎn)點(diǎn)恩惠，記在心中，但卻把母親的大恩熟視無(wú)睹�？偸菫橐恍┬∈聦�(duì)母親大發(fā)雷霆。我現(xiàn)在知道母親的愛(ài)如春日里的陽(yáng)光，照耀著我，溫暖著我，我真的好暖……
初一：汪煜堯
溫暖話題的作文 篇4
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
在孩提時(shí)代，媽媽是我的主宰：飯是媽媽喂的，衣服是媽媽教我怎么穿的，名字是媽媽教我寫(xiě)的……媽媽是萬(wàn)能的，是偉大的。
我一天天地在長(zhǎng)大，但不知道為什么，母親那親切的笑容已不再多見(jiàn)，取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書(shū)桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的`習(xí)題。"難道母親不愛(ài)我了嗎？"我一次一次地冒出這個(gè)念頭，又一次次地將之否認(rèn)。想起小時(shí)候，母親教我寫(xiě)字，背詩(shī)，寒冬里給我洗衣服，在酷暑為我整理房間……我八歲那年的一天，半夜兩點(diǎn)鐘，外面是瓢潑大雨、電閃雷鳴。我突然發(fā)起了高燒，爸爸不在家，母親看著我，又望望窗外，仔細(xì)給我披上雨衣，毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上，清晰地聽(tīng)到了母親急促的喘息聲。我的心快要碎了，我說(shuō)："媽媽，我下來(lái)自己走吧！"母親毅然答道："那怎么行呢？你發(fā)著高燒，怎么能在雨里走？把雨衣披嚴(yán)，千萬(wàn)別淋著了。"我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。雨大路滑，母親一歪，險(xiǎn)些摔倒，站穩(wěn)后，她急切地問(wèn)我："沒(méi)事吧？"我說(shuō)："沒(méi)事！"母親長(zhǎng)舒了口氣，如釋重負(fù)地說(shuō)："那就好，那就好。"就這樣，母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。
因?yàn)槲疑碜尤�，所以媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞；媽媽還會(huì)做香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過(guò)媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)燒菜的好媽媽，這使我很驕傲。媽媽非常勤勞：一下班她不休息，就開(kāi)始做飯；吃完飯后，又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù)，媽媽總是問(wèn)我：“你的功課做完了沒(méi)有？”只有我做完了功課，媽媽才讓我?guī)退黾覄?wù)。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛(ài)“嘮叨”。比如：今年全國(guó)音樂(lè)考級(jí)報(bào)名時(shí)，我報(bào)考的是古箏業(yè)余六級(jí)。因?yàn)榧?jí)別高，所以每天都要練兩個(gè)小時(shí)古箏。有一天，我應(yīng)貪玩沒(méi)有彈琴。媽媽知道后，很生氣，就開(kāi)始“嘮叨”了：“你為什么不彈琴？今年考的是六級(jí)，不再是二級(jí)了，該多用點(diǎn)時(shí)間來(lái)彈琴。彈了琴再出去玩不更好嗎？……”聽(tīng)了媽媽的話，我再也不貪玩了。經(jīng)過(guò)努力，我終于取得了古箏六級(jí)的證書(shū)，媽媽臉上的笑容別提有多燦爛。
媽媽“嘮叨”事情多得數(shù)不清，有時(shí)是我貪玩引起的，有時(shí)是我字寫(xiě)得不端正引起的，有時(shí)是我考試成績(jī)不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”，因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”，才有了今天的我。
媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像春天的陽(yáng)光給小草的恩情一樣，我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高，比海還深的母愛(ài)！
感謝，母愛(ài)！
溫暖話題的作文 篇5
如果說(shuō)，生活是一道菜，那么溫暖，便是調(diào)味品；如果說(shuō)，生活是一本書(shū)，那么溫暖，便是那書(shū)上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字符……生活缺少不了溫暖，溫暖也離不開(kāi)生活，只需要我們用心去感受。
說(shuō)起溫暖，我不自覺(jué)地就想起了一件事……
在我一年級(jí)的時(shí)候，有一天，正上著課，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆”的雷聲，啊！下雨了！我不由地呆住了，“怎么辦？怎么辦？我怎么回家呢？”此時(shí)，時(shí)間仿佛十分漫長(zhǎng)，好不容易熬到下課，我趴在課桌上，望著窗外瓢潑般的大雨，心亂如麻。媽媽是不會(huì)來(lái)接我的，她一向叫我要學(xué)會(huì)自己處理種種事情，今天可怎么辦��！我心急如焚,“金豆豆”不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)……放學(xué)的鈴聲終于打響了，我靜靜地坐在座位上，期待著奇跡的發(fā)生�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了教室里只留下我一個(gè)人，我不禁開(kāi)始埋怨：“為什么媽媽不來(lái)接我，害得我不能回家，怎么別人的家長(zhǎng)就能來(lái)接自己的孩子，而她卻不能？真是討厭！”雨還是 “淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”下個(gè)不停，此時(shí)，我覺(jué)得好象雨也在笑話我沒(méi)有人接，我心里一邊難過(guò)，一邊無(wú)奈地想著“只有變成落湯雞”了。當(dāng)我正傷心地想時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是誰(shuí)？
近了，近了，更近了，�。∈菋寢�！媽媽打著傘來(lái)接我了！我不顧一切，頂著書(shū)包沖進(jìn)雨中，，當(dāng)我走近媽媽時(shí)，我看清楚了，媽媽撐傘那只手的.衣袖已經(jīng)被雨淋濕了，鞋子也全濕了，我剛想問(wèn)是怎么回事，媽媽卻已從包里拿出一個(gè)袋子，我打開(kāi)一看，啊，是兩個(gè)還冒著熱氣的包子。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“快吃吧，吃點(diǎn)東西就會(huì)暖和一些！”我一邊摟著媽媽，一邊大口大口地咬著包子，吃著吃著我感覺(jué)到除了包子的美味還有一絲絲異樣的咸味......
雨還是下得好大，風(fēng)還是在呼呼地吹，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)同在我的心好溫暖好溫暖。
溫暖話題的作文 篇6
我的腦海里有一件令我永遠(yuǎn)難忘的事，有一個(gè)令我永遠(yuǎn)難忘的人。就是她給了我溫暖。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、明亮的眼睛、高鼻梁、小嘴巴，樣子漂亮極了！她就是我的凌老師。
記得那一天中午已經(jīng)放學(xué)了，過(guò)了很久爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。正巧凌老師從教室路過(guò)看見(jiàn)了我，她問(wèn)我：“楊蘭，你怎么還沒(méi)有回家？”我說(shuō)：“我的爸爸還沒(méi)來(lái)接我�！薄澳巧衔壹胰グ桑 绷枥蠋熯呎f(shuō)邊拉起我走。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了爸爸還沒(méi)來(lái)，凌老師見(jiàn)我著急的樣子說(shuō)：“楊蘭，別著急先來(lái)吃點(diǎn)東西可別餓壞肚子。”我的肚子早已餓得咕咕叫了。于是我很快地吃了起來(lái)，凌老師見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子，說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，別噎著，鍋里還多著呢�！甭�(tīng)著這溫和的語(yǔ)言，望著凌老師慈祥的面孔，吃著香噴噴的飯菜，我覺(jué)得一股暖流涌進(jìn)心房。
吃完飯我?guī)土枥蠋熓帐傲送肟辏�不見(jiàn)爸爸來(lái)，凌老師見(jiàn)我心神不寧的.樣子問(wèn)：“是不是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)？就在這里寫(xiě)吧�！辈灰粫�(huì)兒，我已經(jīng)寫(xiě)完了作業(yè)，但時(shí)間已經(jīng)很晚了，爸爸還是沒(méi)有來(lái)，于是，凌老師決定把我送回家。那時(shí)雖是初冬，但天氣還是比較冷，凌老師見(jiàn)我冷的樣子，把她的大衣服脫下來(lái)披在我身上，自己的臉卻凍得發(fā)紫。走著走著忽然我走不動(dòng)了，凌老師把我背了起來(lái)，給我講故事：“從前有一個(gè)公主長(zhǎng)著像雪那樣白的皮膚，大家都叫她白雪公主，不久白雪公主的母后去世了，她的父皇給她找了一個(gè)后母，這位母親有一塊魔鏡。有一天繼母問(wèn)魔鏡，‘世上誰(shuí)最美？’魔鏡說(shuō)：‘白雪公主比你美一千倍……’”我在背后聽(tīng)得津津有味的。忽然我看見(jiàn)前面有一個(gè)人騎著摩托車(chē)，一看原來(lái)是爸爸，爸爸對(duì)老師說(shuō)：“工廠要趕制一批衣服所以來(lái)晚了，謝謝您照顧了孩子�！绷枥蠋焻s說(shuō)：“不用謝�！闭f(shuō)著爸爸把我從老師背上抱下，送我回家。
這件事雖然過(guò)去很久了，卻一直溫暖著我的心。
溫暖話題的作文 篇7
雪后的早晨，一縷縷陽(yáng)光灑在了大山中，雪漸漸地化了，“滴答，滴答”地落在了池塘中，池塘中的魚(yú)兒也躍了起來(lái)，好一片朝氣蓬勃的景象。
在森林之中，一輛小車(chē)通往了一個(gè)小山村，小山村隨著小車(chē)的到來(lái)也活躍了起來(lái)。
“是誰(shuí)來(lái)了？”人們議論紛紛。幾個(gè)大學(xué)生從車(chē)上下來(lái)，伴隨來(lái)的十幾箱書(shū)。最后走出車(chē)的是一個(gè)男生，瘦弱的身子，卻背著一個(gè)大書(shū)箱，整個(gè)人透露著少年應(yīng)有的朝氣，但又透出了成年人的成熟，眉宇間透露出了智慧的目光。
他正是徐本禹。
陽(yáng)光照著解凍后的小山村，整個(gè)小山村中透露出了從未有過(guò)的朝氣，它散發(fā)著擴(kuò)散著，引響著整個(gè)森林。
正因?yàn)樾毂居淼牡絹?lái)，小山村活躍起來(lái)，帶動(dòng)了整個(gè)小山村，一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，扛起了本不應(yīng)屬于他的責(zé)任，他正若那紅燭，點(diǎn)燃自己，以那微不足道卻又強(qiáng)有力的燭光照著山村，又如同那春蠶吐絲，卻從未有過(guò)怨言，又似陽(yáng)光，照著大地，化解那冰一樣的'小山村，他本應(yīng)在學(xué)校之中考取碩士學(xué)位，但卻堅(jiān)持去了偏遠(yuǎn)的山村，用那微小的心去溫暖整個(gè)山村。
可是意外總是會(huì)發(fā)生，兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樗敛环厝チ�，幾個(gè)同學(xué)又分別在幾次食物中毒中病倒了，可每當(dāng)一個(gè)同學(xué)離去，他都會(huì)說(shuō)，“放心吧！我會(huì)照顧好這兒的一切�！笨赡囊淮瓮砩�，他都不是哭濕了枕頭。三個(gè)月后最后一個(gè)同來(lái)的伙伴也走了，伙伴說(shuō)：“如果真不行，就寫(xiě)封信回來(lái)吧！”可那天晚上，全村的人都聽(tīng)了那聲音，微微的哭泣聲，這聲音回蕩在整個(gè)山村。
徐本禹成功了！他用那微不足道的力量改變了整 個(gè)山村的命運(yùn)，整個(gè)山村因?yàn)樾毂居�，而有了前所未有的校區(qū)，學(xué)生從79人增加到了289人！
溫暖的陽(yáng)光照在了小山村上，小山村中傳出一陣陣歡笑，是的徐本禹溫暖的不僅僅是一個(gè)小山村，他更是溫暖了全中國(guó)人的心，徐本禹點(diǎn)亮了火把，溫暖著我們，刺痛了我們的眼睛！
溫暖話題的作文 篇8
陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車(chē)?yán)锶ソ加�，看這車(chē)上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車(chē)墊，一切那么美好。
當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)緊急剎車(chē)，打破了心中的寂靜，原來(lái)我們的車(chē)被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論，迎面襲
來(lái)的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸�？珊铀臏囟忍�，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：“生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動(dòng)，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火�？裳矍暗幕鸸鈪s越來(lái)越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的'大嬸把剛剛買(mǎi)來(lái)的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了……
從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠(chéng)，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國(guó)人的高尚品德，從這火光中，我聽(tīng)到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來(lái)。
�。∷緳C(jī)加大油門(mén)，車(chē)子向前飛奔，奔過(guò)湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！
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