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    1. 溫暖的旅程小學(xué)生作文800字

      時(shí)間:2022-01-26 10:10:02 溫暖 我要投稿
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      溫暖的旅程小學(xué)生作文800字

        人生就像一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程,而我們自己就猶如一個(gè)個(gè)行者,走遍大江南北,感受人間百味,但有時(shí)經(jīng)歷的一件事,九會(huì)讓飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到一縷溫暖,F(xiàn)在小編為你分享關(guān)于溫暖的旅程800字小學(xué)生作文,希望對(duì)你有所幫助!

      溫暖的旅程小學(xué)生作文800字

        溫暖的旅程小學(xué)生作文800字1

        歲月荏苒,自己已在語(yǔ)文教學(xué)的第一線上摸爬滾打度過(guò)了十四個(gè)春秋。作為一線的語(yǔ)文老師,我深知:只有閱讀,我們的思想才有飛翔的空間,情感才有停泊的港灣。我深知:讓學(xué)生養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣,會(huì)讓他們?cè)谌松牡缆飞仙僮叨嗌購(gòu)澛,?huì)讓他們的思想不再幼稚單純,會(huì)讓他們不在迷惘。

        正因?yàn)槿绱,我挖空心思想把我的這種想法傳遞給他們。從考試閱讀題目占大分值的.實(shí)用主義,到書(shū)籍是人類(lèi)精神家園的一部分,從把“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”……名人名言抄給他們,到把名人讀書(shū)要“三到”、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的方法告訴他們。我告訴他們讀書(shū)給我們的不僅是知識(shí)的增廣,而且對(duì)內(nèi)能感化陶冶我們的精神……可以說(shuō)我好話說(shuō)盡,可是收效甚微,閱讀課上學(xué)生該怎么樣還是怎么樣。

        我陷入了深深的深思迷惘之中,常常在辦公室里感嘆現(xiàn)在的學(xué)生怎么了?書(shū)尤其是經(jīng)典怎么就提不起他們的興趣,而對(duì)動(dòng)謾、網(wǎng)游卻情有獨(dú)鐘,津津樂(lè)道。正在我百思不得其解之時(shí),一篇學(xué)生的作文提醒了我:語(yǔ)文老師整天讓我們記閱讀筆記、整天強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性,而有些書(shū)他根本沒(méi)有熟讀。學(xué)生的這句話深深的刺激了我,的確,忙于俗事的時(shí)間太多了,肚子里的那點(diǎn)東西快過(guò)時(shí)了,于是我決定在閱讀課上和學(xué)生共讀,和學(xué)生一起分享閱讀的快樂(lè)。閱讀課上我們共讀一本書(shū),我們從貝多芬身上學(xué)到痛苦可以化為歡樂(lè),從歌德的詩(shī)句讀出了睿智人生……師生相互談讀書(shū)的心得體會(huì),相互推薦好文章。

        漸漸的,讀書(shū)成為了學(xué)生的一種需要,一種內(nèi)心的選擇。讀書(shū)的過(guò)程也促進(jìn)了我和學(xué)生的共同提高,我偶有涂鴉的文字見(jiàn)諸報(bào)端,而學(xué)生更是一發(fā)不可收拾,多篇習(xí)作在語(yǔ)文雜志上發(fā)表……看到學(xué)生的作文水平,知識(shí)能力在不斷的提高,作家余華的話又在我腦子里縈繞:“在偉大的作品面前我們都是些膽怯的孩子。我對(duì)那些偉大作品的每一次閱讀,都會(huì)被它帶走。當(dāng)我回來(lái)后,才知道它們已經(jīng)和我在一起!

        與學(xué)生共讀,不僅提高了自己,也是對(duì)學(xué)生的一種身教。讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),與學(xué)生共同分享溫暖的旅程,做一個(gè)快樂(lè)的老師。

        溫暖的旅程小學(xué)生作文800字2

        那段旅程,至今想起,心中依然溫暖無(wú)比。——題記

        坐著窗前,溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)窗欞,照在那個(gè)淡綠色的包裝盒,尋著那暖意,思緒如一只鴿子,飛回了一年前……

        一個(gè)飄著細(xì)雨的中午,我坐在家中品著奶奶做的綠豆糕,猛然想起還在工作的母親,便找出一個(gè)淡綠色的包裝盒,裝上一些綠豆糕,前往母親的工作處。

        站在站臺(tái)等車(chē),看著飄渺的雨絲,頗有些詩(shī)中情,畫(huà)中意。上了車(chē),卻發(fā)現(xiàn)車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)落腳之地,人們?nèi)缛∨频臄D在一起。我好不容易站定,無(wú)奈綠豆糕的包裝盒太大,在人群之中一定會(huì)被擠扁,其中的綠豆糕自然就……

        牙齒咬住了嘴唇,手握得緊緊的,指節(jié)間出了些冷汗,冰冷潮濕,指尖因?yàn)橛昧,已?jīng)有些泛白,我盯著已經(jīng)有些變形的'包裝盒,焦急不已。車(chē)上的售票員似乎看透了我的心思,變魔術(shù)似的變出一個(gè)掛鉤,一頭掛上包裝盒,一頭掛上車(chē)頂。我對(duì)她報(bào)以感激的微笑,她也不說(shuō)什么,只是對(duì)我笑笑。那笑容,淺淺淡淡的,卻如三月里的春陽(yáng),拂過(guò)我的心頭,瞬間溫暖了我潮濕發(fā)白的指尖,溫暖了我的全身。

        又一個(gè)站點(diǎn)到了,一個(gè)老爺爺上了車(chē),手中是個(gè)大大的蛋糕盒子。老爺爺招呼大家向車(chē)廂內(nèi)擠擠,說(shuō)他的女兒今兒過(guò)生日,三年回來(lái)一次?扇藗儗(shí)在擠不出地兒來(lái)。我看看滄桑的爺爺:老爺爺頭發(fā)已經(jīng)花白,沾上了雨星,顯得凌亂,一身藍(lán)色的衣服洗得泛白,雨水打濕了邊邊角角,貼在了身上。我猶豫了,拿下我的綠豆糕,讓出掛鉤嗎?

        奶奶每年都做綠豆糕,老爺爺?shù)呐畠喝瓴呕貋?lái)一次,我取下綠豆糕,請(qǐng)老爺爺把蛋糕掛上去。爺爺連聲道謝,露出了憨厚的笑。我也笑笑,卻又心疼起綠豆糕。

        突然,我只覺(jué)得手上一輕,抬頭看,一個(gè)年輕的叔叔拎走了盒子,叔叔將淡綠色的包裝盒高高地舉著,說(shuō):“別擔(dān)心,這樣就不會(huì)擠扁了。”我感激地沖著他笑笑?蓵r(shí)間長(zhǎng)了,叔叔一定很累,這時(shí),旁邊的阿姨又悄悄的接過(guò)了那淡綠色的盒子。

        小小的公交車(chē),一段短短的旅程,我的綠色包裝盒,就這樣在車(chē)廂里傳遞著。

        快到站的時(shí)候,雨停了,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,跟隨著車(chē)的晃動(dòng),在人們的臉上,身上跳躍,

        一股溫暖的熱流,蕩漾在車(chē)廂里,也融進(jìn)了我的心里。

        這一段短短的旅程,暖暖的。

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