溫暖的家作文【熱門(mén)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的溫暖的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的家作文1
家！也可以如此溫暖
遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林。漂泊的船兒，始終的惦記是港灣：奔波的旅人，心中千絲萬(wàn)縷，時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
家，也可以這般溫暖。我的家，是一個(gè)有著依靠的家；我的家，是一個(gè)面帶微笑的家；我的家，是一個(gè)永遠(yuǎn)不哭泣的家，無(wú)論風(fēng)吹雨打，它依舊那樣挺拔的站立在哪里，一個(gè)家，一個(gè)完整的家，要有著愛(ài)，要有一根可以依靠的柱子，一個(gè)完整的家，人人都需要一個(gè)完整的家，不希望這個(gè)家有著任何的缺陷，希望家那挺拔筆直的身影一直陪伴自己到永遠(yuǎn)！
同樣是家，可是，家所給予給每一個(gè)人的溫暖不同、家所帶給的身影不同、家所帶給你的愛(ài)不同。
人人都希望自己的家是一個(gè)溫馨、溫暖的家，讓這個(gè)家溫暖著這個(gè)冰冷的世界。一個(gè)溫暖的家，會(huì)讓你感到無(wú)限的幸福；一個(gè)溫暖的家，會(huì)包容你的缺陷；一個(gè)溫暖的家，可以永遠(yuǎn)抱著你！
家，就是我們的依靠，心中常常掛念、思念、惦念的地方，是家！
家，也可以如此溫暖，家，也可以這般溫暖，家，也可以幸福溫暖！家，是溫暖的樂(lè)園；家，是幸福的搖籃。家，是愛(ài)的天地！
我的家，是一個(gè)與眾不同的家，我的家，是一個(gè)能帶給我快樂(lè)的家，是一個(gè)能帶給我溫暖的家，是一個(gè)能帶給我愛(ài)的家，家，我的家，無(wú)論發(fā)生什么事，家的身影，家那挺拔筆直的身影陪伴著我?
家，你讓我回味一輩子，閱讀一輩子，感動(dòng)一輩子，家，讓我永遠(yuǎn)擁抱著你吧！
溫暖的家作文2
家的溫暖無(wú)處不在，無(wú)論我身在何處，它都在溫暖著我。
溫暖是電話里的問(wèn)候
興趣班放學(xué)，沒(méi)趕上第一班公交車(chē)，到了十一點(diǎn)半，我還在在公交車(chē)上晃蕩。肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了起來(lái)，感到都快前胸貼后背了。突然，手腕上一整抖動(dòng)，是媽媽打來(lái)的電話。
“你怎么還沒(méi)有到家，快點(diǎn)啊！中飯都快涼了┉┉”媽媽的聲音從手表中傳出，我的腦海里仿佛看見(jiàn)了滿桌噴香的飯菜，不禁口水都快流出來(lái)了。
溫暖是關(guān)心的責(zé)備
足球隊(duì)訓(xùn)練，不小心踩了個(gè)坑，摔破了膝蓋。本來(lái)我覺(jué)得不是特別痛，就忍著繼續(xù)訓(xùn)練。
突然有人喊我，那聲音十分熟悉。停下奔跑的腳步，回頭一看，是爸爸。他臉上滿是擔(dān)憂與關(guān)心，原來(lái)爸爸很擔(dān)心我，每次我參加訓(xùn)練他都在旁邊偷偷看著。聽(tīng)到爸爸的聲音，我才感覺(jué)到傷口越來(lái)越痛了。爸爸逮著我就一頓埋怨，說(shuō)什么都不讓我再訓(xùn)練了。雖然我覺(jué)得小傷不算什么，但是爸爸硬是讓我回家涂藥。感受到爸爸的關(guān)心，我的心暖暖的。
溫暖是傳遞的菜肴
吃飯時(shí)，我總是習(xí)慣夾面前的菜。而媽媽每次吃飯的時(shí)候，總會(huì)把我喜歡吃的菜放到我面前。有時(shí)桌上的菜比較多，媽媽就會(huì)夾上一些好吃的菜放到我的飯碗里，說(shuō)：“吃飯要營(yíng)養(yǎng)均衡不能挑食，要不然可長(zhǎng)不高……”雖然我不是很情愿，但是這是媽媽夾的菜，即使我不是很喜歡吃，我還是會(huì)有滋有味地吃掉，覺(jué)格外的香甜，因?yàn)檫@菜里有母愛(ài)的滋味。
家的溫暖無(wú)處不在，因?yàn)榧胰藢?duì)我的關(guān)心和愛(ài)時(shí)刻陪伴在我身旁。
溫暖的家作文3
我有一個(gè)溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺(jué)很幸福、很快樂(lè)。
平時(shí)，外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí)，外公會(huì)陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我刷牙、洗臉，在我睡著后幫我蓋被子。
雙休日天氣好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí)，外公外婆會(huì)帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^(guò)哈爾濱，吃過(guò)瑪琪爾棒冰；去過(guò)威海，在大海里捉過(guò)漂亮的橘黃色的海星；去過(guò)山西，體驗(yàn)了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)杭州看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘�。他們可喜歡抱我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們還是喜歡抱著我走路。
我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿愛(ài)心的大家庭。
教師評(píng)語(yǔ)：
一個(gè)溫暖的開(kāi)頭，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，呼應(yīng)題目，就像推開(kāi)一扇門(mén)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)小作者的幸福家庭。如千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，小作者的家庭也很普通，但是小作者有一顆敏感的發(fā)現(xiàn)愛(ài)的美好心靈，無(wú)論是吃外婆燒的菜，還是媽媽幫忙蓋被子，和家人一起看美麗世界……這些簡(jiǎn)單而溫暖的小細(xì)節(jié)，都被小作者的慧眼收藏進(jìn)記憶深處，給我們帶來(lái)溫暖的畫(huà)面感。
家庭里有爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶，還有一個(gè)被幸福包裹的我。小作者用一個(gè)排比句，平實(shí)地記錄了和家人的快樂(lè)游歷，哈爾濱、威海、山西……多么豐富，給我們留下了很多想象空間。
我好喜歡這個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)，會(huì)珍惜愛(ài)，會(huì)表達(dá)愛(ài)的小作者！
溫暖的家作文4
我的溫馨的家里有三個(gè)成員：慈祥的爸爸，嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的我。
瞧!有一雙明亮的眼睛，兩條利劍似的眉毛，高高的個(gè)子，微黑的皮膚，他就是我那風(fēng)度翩翩的爸爸 .
爸爸可關(guān)心我啦!媽媽去北京的一段日子里，爸爸每天接送我，就連梳頭發(fā)的事，也“承包”了，真是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽呀!現(xiàn)在你又調(diào)到北京工作了，我對(duì)爸爸的思念就像咖啡越煮越濃。爸爸呢，每天都打電話關(guān)心我是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在圣誕節(jié)的那天，我收到爸爸從遠(yuǎn)方寄來(lái)的精美的賀卡，上面寫(xiě)著：天道酬勤，人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。
當(dāng)我看到這賀卡時(shí)，我心中好似一股愛(ài)的潮水向我用來(lái)，我的眼框里打起了水圈圈，心中默默地想：只有發(fā)奮學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母。
說(shuō)起我的“袖珍”媽媽?zhuān)幸粡堊冃文槪@張臉有時(shí)晴，有時(shí)魚(yú)。我想即使是世界上最準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)臺(tái)也難以預(yù)測(cè)。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，偷懶時(shí)，媽媽必定是一陣“狂風(fēng)暴雨”，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽總是“和風(fēng)細(xì)雨”。雖然是不同的“天氣”，但是我都感受到媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我沐浴在一個(gè)幸福而充滿愛(ài)的家庭里。
我愛(ài)我溫馨，可愛(ài)的家!
溫暖的家作文5
瞧！這張照片上幸福的一家，是誰(shuí)的呀？哦，原來(lái)是我自己的。左邊戴眼鏡的是我爸爸，他在銀行上班，平時(shí)工作很忙。右邊扎辮子的是我媽媽?zhuān)谥袑W(xué)里教書(shū)，教七年級(jí)《歷史與社會(huì)》，整天笑呵呵的。中間最小的是我，鼻子挺挺的，眼睛大大的，非�？蓯�(ài)。
我們一家很幸福。過(guò)年的時(shí)候，全家大大小小、老老少少，都圍坐在一張長(zhǎng)方形的桌子邊，可熱鬧了。外公外婆經(jīng)常把最好吃的菜夾到我碗里，讓我快快長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
還有一次，我和媽媽一起去逛超市。突然，我發(fā)現(xiàn)了黑布林，看著它那黑里透紅，汁水飽滿的樣子，很想嘗嘗它的味道。但看看價(jià)格，又不敢對(duì)媽媽說(shuō)，生怕媽媽不同意。媽媽好像看穿了我的心思，就買(mǎi)了五個(gè)。
一回到家，我趕緊從袋子里拿出黑布林，洗了洗，分給爸爸媽媽一人一個(gè)，就迫不及待地吃了起來(lái)。呵，真好吃！爸爸見(jiàn)我那么愛(ài)吃，就把自己的給了我。我說(shuō)：“不用了，我只吃一個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“剩下的拿給外公外婆嘗嘗�！蔽伊⒖膛艿酵夤馄拍抢�，外公說(shuō)：“給凡凡吃吧。”我說(shuō)：“不用了。”外公外婆吃著黑布林，笑得那樣甜，那樣燦爛……
瞧，我們家溫暖嗎？
溫暖的家作文6
我有一個(gè)溫暖的小家，有和藹可親的爸爸和慈祥的媽媽?zhuān)兆舆^(guò)得平凡而又充實(shí)。
我?guī)缀趺刻於己荛_(kāi)心，但偶爾也有失落的時(shí)候。比如有一次我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)不是特別好，放學(xué)回到家，我灰頭土臉地告訴了爸爸媽媽這個(gè)不好的消息，本以為他們會(huì)大吵我一頓，誰(shuí)知爸爸接過(guò)卷子看了一下，平靜地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們看看這些題錯(cuò)哪了，防止再次出現(xiàn)這些錯(cuò)誤�！卑职帜托牡亟o我講完了卷子上那些失誤的題，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你的成績(jī)很好啊，一次失誤說(shuō)明不了什么，我小時(shí)候還考過(guò)大零蛋呢�！蔽抑腊职衷诟议_(kāi)玩笑，聽(tīng)了爸爸的安慰和鼓勵(lì)，我開(kāi)心地笑了起來(lái)，心情也輕松了好多。在一旁的媽媽也微笑著發(fā)話了：“你已經(jīng)很努力了，下次一定能考出好成績(jī)的，不如這周末我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影放松一下吧�！蔽沂軐櫲趔@，爸爸媽媽竟然沒(méi)有批評(píng)我，還要帶我看一場(chǎng)電影，我太感動(dòng)了，我認(rèn)為我是世界上最幸福的孩子了。
果然，在下一次考試時(shí)，我取得了一個(gè)很好的成績(jī)。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冇脽o(wú)私的愛(ài)給了我一個(gè)充滿溫暖的小家。
溫暖的.家作文7
家，總是給人溫暖的感覺(jué)。一個(gè)歸宿，一處港灣，一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱……
家是什么？社會(huì)學(xué)家說(shuō)是社會(huì)的最小細(xì)胞，婚姻學(xué)家說(shuō)是風(fēng)雨相依的兩人世界，文學(xué)家說(shuō)是寶蓋下面養(yǎng)著一群豬（若剖析“家”字的結(jié)構(gòu)寫(xiě)法，可不正是這樣嘛）。哈哈，總之，每個(gè)人對(duì)家都有一份不同的感覺(jué)。
當(dāng)你工作了一天，疲乏的往那個(gè)專(zhuān)門(mén)為你亮起的處所前行時(shí)，那個(gè)是家；當(dāng)你遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，想起媽媽的叮嚀爸爸的美食時(shí)，那個(gè)是家；當(dāng)你遭受生活的磨難，有人給你一個(gè)理解的溫馨懷抱時(shí)，那也有家的味道；當(dāng)你獨(dú)行在異地，猛然聽(tīng)到熟悉的鄉(xiāng)音時(shí)，那還是有家的體會(huì)……家，永遠(yuǎn)停留在你心底的某個(gè)角落，不會(huì)消逝。
每個(gè)人來(lái)到這塵世，其實(shí)都是孤獨(dú)的。似乎，尋找到自己認(rèn)為的那個(gè)家，才是生命的全部意義。那會(huì)是心靈安放的處所嗎？也許！也許吧。有些人在用身漂泊，也有些人用心去流浪，只為，找到那一個(gè)家�？偸窍Ｍ苡刑幇矊幍母蹫晨梢詮氐淄ＰＰ�，放下了。完完全全、無(wú)牽無(wú)掛、純純凈凈的，放、下。那個(gè)最終保管心靈的地方，應(yīng)該就是家吧。
家，更多的時(shí)候是種淡淡的鄉(xiāng)愁。席慕蓉筆下的鄉(xiāng)愁是首歌：“那故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上，響起；故鄉(xiāng)的面貌，卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的，揮手別離；離別后，鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去”……也許不曾老去的，是自己那顆念家的心吧。
溫暖的家作文8
很久以前，在一座繁榮的城市里住著一戶十分幸福的家庭，有一位十分乖巧的小女孩，名叫玲玲，她養(yǎng)了一只白嫩，白嫩的小兔子，名叫盼盼。
在一天早晨一個(gè)聲響打破了這般寧?kù)o，原來(lái)是盼盼跑到了餐桌上打破了玲玲的水杯。就在這時(shí)，玲玲急忙跑了過(guò)來(lái)，不等盼盼解釋便對(duì)他破口大罵，于是盼盼便生氣地離家出走了。
過(guò)了兩天玲玲開(kāi)始想盼盼了，便跑去樹(shù)林找它，在路途上，她遇見(jiàn)了正在河邊嬉戲的蛤蟆，便上前跑去問(wèn)它：“蛤蟆先生，您有沒(méi)有看見(jiàn)一只風(fēng)風(fēng)火火的小兔子來(lái)到河邊呢？"“有，前兩天我正在喝水，看見(jiàn)了這只小兔子，她好像是遇到了什么不開(kāi)心的事，便向田野間跑去了″。蛤蟆不緊不慢地回話。玲玲知道了盼盼的消息，就謝過(guò)了蛤蟆來(lái)到了金黃的田野里。
到了田野里，看見(jiàn)了一個(gè)滿面紅光的稻草人正在密密麻麻的田野里趕著貪吃的小鳥(niǎo)呢！于是急忙的趕去問(wèn)稻草人：“稻草人先生，你有沒(méi)有看見(jiàn)一只小兔子呀！″“有，前兩天看見(jiàn)了一只生氣的兔子，我想問(wèn)他怎么了，但她一聲不吭便走到了樹(shù)林里……″稻草人無(wú)奈地說(shuō)到。玲玲找不到小兔子急得都快哭出來(lái)了。
到了森林里，玲玲好大聲喊著小兔子，樹(shù)林里回蕩著玲玲的聲音。這時(shí)，在一棵參天大樹(shù)的樹(shù)洞里，玲玲看見(jiàn)了小兔子正在哭泣，便上前抱住了她，并和盼盼說(shuō)對(duì)不起。小兔子也和玲玲道了歉，并問(wèn)玲玲：“我們回家好不好？″
這時(shí)玲玲沒(méi)有回答她，只是在夕陽(yáng)的伴隨下，他們一起回到了城市。
溫暖的家作文9
家，一個(gè)多么美好的字；家，一個(gè)多么溫暖的字。是這個(gè)家，使我們不再受到嚴(yán)寒，也正是這個(gè)家，讓我們感受到無(wú)窮的快樂(lè)。
可能有的人說(shuō)，不就是一個(gè)家嗎，誰(shuí)沒(méi)有?還值得一提?那我問(wèn)你，你的家溫暖嗎?你在這個(gè)家生活的幸福嗎?你體會(huì)到愛(ài)了嗎?
如果別人問(wèn)我，我會(huì)堅(jiān)定地告訴他：“是的！”
每當(dāng)我看到剛下班的青年騎著車(chē)子，頂著風(fēng)雪時(shí)，每當(dāng)我看到那些無(wú)家可歸的人們眼角注滿淚，在街上頂著寒風(fēng)時(shí)。我總會(huì)想起我的家，想起我回到家在床上滾來(lái)滾去的場(chǎng)景，想起那爸爸媽媽在我上學(xué)時(shí)的一遍遍叮囑，想起那可口的飯菜，這，就是我溫暖的家。
我想，我是多么的幸運(yùn)，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)麄兘o我教誨，爸爸為我買(mǎi)了各種工具書(shū)，每天在我剛回家時(shí)，送我溫暖的祝福，為我端來(lái)“沙漠中的一杯水”，為我準(zhǔn)備可口的飯菜。這，就是我溫暖的家。
而媽媽?zhuān)撬粗覍?xiě)作業(yè)，讓我的學(xué)習(xí)不斷提高。
我有一個(gè)溫暖的家，它為我抵擋風(fēng)雨，在家里，我不會(huì)受凍，更不會(huì)想起煩心的事。這，就是我溫暖的家。
有一次，外面下起了大雪，而我還在外面玩，正不知怎么辦的時(shí)候忽然感到一陣溫暖，轉(zhuǎn)身一看，爸爸來(lái)了，又看看身上，是爸爸的大衣，“這...”一天過(guò)后，爸爸便感冒了，我問(wèn)他的時(shí)候，他只是笑笑說(shuō)：“一點(diǎn)小病，算不了什么，只要沒(méi)有傷到你就行了！”。那時(shí)我感到了一陣溫暖，這就是愛(ài)的力量吧，這，就是我溫暖的家！
我在這溫暖的家中快樂(lè)的成長(zhǎng)，我為我的家而驕傲！
溫暖的家作文10
我有一個(gè)幸福的家，她給了我許多許多，時(shí)常會(huì)讓我感受到溫暖。
今天發(fā)期中試卷，上課鈴響了，同學(xué)們立馬回到自己的座位上，老師一臉凝重地走上講臺(tái)，嚴(yán)肅宣布前幾天的考試成績(jī)，此時(shí)的教室里鴉雀無(wú)聲，平時(shí)上課喜歡嘰嘰喳喳的那幾個(gè)同學(xué)也都閉著嘴端端正正地坐在自己的座位上。我的心像一只迷失的小鹿，到處亂撞。
“鄒智妍——”老師瞥了我一眼，我的心都提到嗓子眼兒了，“82分！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這次考試這么簡(jiǎn)單，我三下五除二就完成了，本以為九十來(lái)分兒跑不了，現(xiàn)在考了82分，怪不得老師看我的目光如此灼人。下課了，老師把我叫到辦公室訓(xùn)斥了一頓，讓我自己要好好反省反省。
放學(xué)路上，我一路沒(méi)精打采，提不起半點(diǎn)精神�；丶液螅瑡寢屢�(jiàn)我不對(duì)勁兒，問(wèn)了原委，我支支吾吾說(shuō)了半天，靜等著挨媽媽一頓訓(xùn)斥。沒(méi)想到媽媽輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“孩子，勝不驕，敗不餒，沒(méi)有誰(shuí)是常勝將軍。來(lái)，媽媽和你一起分析一下失分原因，下次考試我們繼續(xù)努力。”
媽媽的話如春風(fēng)般溫暖了我的心，讓我吹散陰霾，重拾自信！
溫暖的家作文11
家是一個(gè)特殊的地方，有你最信任的人；有你最自由的空間；是最溫暖可愛(ài)的地方。而真正感受到這一點(diǎn)的，卻是在我離開(kāi)家以后。
剛?cè)氤踔心悄辏改笇⑽野才旁谝粋�(gè)老師家，原來(lái)以來(lái)離開(kāi)家就是另外一番天地，沒(méi)有父母的管束，沒(méi)有瑣碎的家務(wù)，沒(méi)有……，一切會(huì)那么好，可是住宿生活的第一天，到了晚飯時(shí)間，一群不太熟悉的人，和他們一起吃飯 沒(méi)有以前與父母在一起時(shí)餐前的溫暖與快樂(lè)。頓時(shí)，一種失落感涌上心頭……晚上，想家的念頭再一次襲來(lái)，平時(shí)在家里一幕幕平凡的場(chǎng)景一一在腦海里閃過(guò)，原先的普通在此竟是如比幸福的畫(huà)面，我不禁感嘆：“有家真好！”這樣想著想著，我的鼻子就酸了起來(lái)。
不只是我，很多人或許應(yīng)該說(shuō)大部分人都會(huì)對(duì)家有諸如這樣或那樣的抱怨，都不會(huì)意識(shí)到自己有多么地愛(ài)家，也不會(huì)意識(shí)到自己有多么愛(ài)家中的人，“只緣身在此心中”。
只有離開(kāi)了家才能真正體會(huì)想家的感受，那是一個(gè)溫暖的地方。
很快 2 年過(guò)去了，剛寄宿時(shí)的那種生活已經(jīng)褪去，但是每當(dāng)夜晚熄燈后，生病時(shí)……都會(huì)去想著家里的味道，我想，我太渴望有家的溫暖了！
溫暖的家作文12
我的弟弟一雙大眼睛總是一閃閃的，笑起來(lái)像個(gè)月牙兒，小小的嘴巴，胖乎乎肉球的臉蛋。“別看他小，心思不少”，我對(duì)小家伙真是“又愛(ài)又恨”。說(shuō)愛(ài)他，因?yàn)樗俏业艿埽聵翘菘偸菒?ài)扶著，真是“捧著怕碎了，含著怕化了！”。說(shuō)“恨”他，因?yàn)橐豢匆?jiàn)他躺在媽媽身邊——我原來(lái)的“位子上”，心里不由自主的“羨慕、嫉妒、恨。”頓時(shí)火力四射，沖上去把他揪下來(lái)，他就總用可憐巴巴地小眼神望著我。
我的媽媽
長(zhǎng)發(fā)飄飄，瓜子小臉，那是我親愛(ài)的媽媽。要用土話來(lái)說(shuō)，我媽媽就是“上得廳堂，下得廚房，能文能武，文武雙全�！痹趺次覌寢屧凇懊馈鄙弦埠苡匈Y質(zhì)，要用美來(lái)形容她，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！我媽媽就是“高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵”。哈哈這就是我獨(dú)一無(wú)二的媽媽?zhuān)∵�有媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
我的爸爸
我的爸爸，有一雙高大有力的雙手，可以把我和弟弟舉過(guò)頭頂，爸爸的眼睛笑起來(lái)像條弧線，看都看不見(jiàn)了，還怎么給他拍照！我爸爸是處女座，天生不容一點(diǎn)“瑕疵”。不過(guò)爸爸又是那么的“可親”——每當(dāng)我要玩具拿不到媽媽的通行“證件”，我和弟弟就會(huì)“屁顛屁顛”的去找老爸。
我的一家，多么美好的一家，就算有時(shí)會(huì)有“錯(cuò)誤”，但我認(rèn)為我是全世界，以及宇宙最幸福的人！你說(shuō)呢！
溫暖的家作文13
“溫暖”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，因?yàn)槲覀兙蜕钤谝粋�(gè)充滿溫暖的世界上和一個(gè)充滿溫暖的家庭里。
爸爸媽媽給了我幸福，吃飽穿暖，想買(mǎi)什么他們都給我買(mǎi)；想吃什么他們就給我做。若是生病了，爸爸媽媽更是無(wú)微不至地照顧我，給我輸液、吃藥。學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，給我買(mǎi)很多書(shū)，支持我參加興趣班學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上有難處了，爸爸媽媽都會(huì)耐心的給我講解，直到我弄明白為止。為了我的健康成長(zhǎng)，還帶我游覽了北京、西嶺雪山等地方。在家里，爸爸就象是我的老師，媽媽好比我的好朋友，奶奶就象我的后勤部長(zhǎng)，爺爺好似我的管家——總給我錢(qián)花，我覺(jué)得自已像家里人的小寶貝似的。
但是我并沒(méi)有被嬌慣，我也懂得怎樣去關(guān)心人。晚上，如果媽媽不回家，我就會(huì)很擔(dān)心，就會(huì)給她打電話，囑咐她注意安全，快點(diǎn)回家。奶奶一天忙下來(lái)累了，我?guī)退N背，和她聊天，讓她開(kāi)心。爺爺生病了，我就給他喝水吃藥。照管他爸爸心情不好時(shí)，我就給她講笑話，讓他快樂(lè)。我就像是家里的快樂(lè)之星。
我生在這樣一個(gè)溫暖如春的家里，感到十分的幸福，對(duì)比貧困地區(qū)缺吃、少穿、沒(méi)有書(shū)讀的小朋友，我就感到我們?cè)撌峙W(xué)習(xí)，以報(bào)答全家人對(duì)我的恩情。
溫暖的家作文14
我的家是一個(gè)港灣，是一個(gè)快樂(lè)的港灣。
在這個(gè)家里，只舉一件事，就能看出我這個(gè)港灣有多快樂(lè)。
在這個(gè)港灣里，有兩條蟲(chóng)子，一條大懶蟲(chóng)和一條小懶蟲(chóng)。移到我們家，看吧，屋子里到處都是廢紙，亂放的書(shū)本和東倒西歪的桌椅，還有兩條不是吃就是睡得懶蟲(chóng)。媽媽每天收拾“豬窩”，把連下腳的地方都沒(méi)有的房間收拾得一干二凈，然后兩條蟲(chóng)子接著破壞。
終于有一天，媽媽這座火山爆發(fā)了。用高分貝的聲音大喊：“從今天起，你們都給我干活！”我們裝睡裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，然后我就聽(tīng)見(jiàn)她寫(xiě)什么的聲音，等媽媽出去完成每日一逛街的任務(wù)時(shí)，我出去一看，發(fā)現(xiàn)墻上掛著一張紙，上面用粗紅筆重重地寫(xiě)著“家務(wù)勞動(dòng)，人人有責(zé)”。我想：這下可不能偷懶了。突然，我靈光一閃，把第一人字上面加了一橫，變成“家務(wù)勞動(dòng)，大人有責(zé)”了，我只要不讓自己干，就好了。然后回到床上蒙頭大睡。
過(guò)了一會(huì)，爸爸也出去了，不一會(huì)兒，笑著回來(lái)了。我很好奇，出去一看，原來(lái)，爸爸把大字又加了一橫，變成“家務(wù)勞動(dòng)，夫人有責(zé)”。我看著這張紙笑了。
媽媽拎著一大堆東西回來(lái)了，還以為屋子會(huì)干凈整潔，可還如豬窩一樣一團(tuán)糟。媽媽看了看我們的“杰作”，又聽(tīng)見(jiàn)我們屋子里傳出的雷鳴般的呼嚕聲，又用足以震碎玻璃的聲音大叫：“都給我出來(lái)干活�！庇谑牵覀兊母蹫抽_(kāi)始忙碌起來(lái)。
在這個(gè)快樂(lè)的港灣中，有歡聲笑語(yǔ)，每次回想都會(huì)感到溫暖，我在這港灣中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
溫暖的家作文15
2月9日，元宵節(jié)前2天，天空飄著雪花，心巢公益江干總隊(duì)杭州市茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（3）中隊(duì)向日葵小隊(duì)的全體成員，帶著精心挑選、采購(gòu)的圍巾和帽子走進(jìn)了凱旋苑社區(qū)金牛坊，提前和這里的孤獨(dú)老人一起過(guò)元宵。
大家先把準(zhǔn)備好的餃子皮和肉餡放在桌子上，然后和奶奶們圍在一起，一邊包著水餃，一邊談心講有趣的故事，奶奶們樂(lè)得合不攏嘴。
包完水餃，在等待煮水餃時(shí)，每一位隊(duì)員輕輕地取出袋中的紅色圍巾和帽子，慢慢打開(kāi)，親手給每位老人圍好圍巾，帶好帽子，同時(shí)送上了祝福：“奶奶，新年好！祝您元宵節(jié)快樂(lè)！”奶奶們顯得很激動(dòng)，緊緊握住我們的手，不停輕拍著，有的還流下了感動(dòng)的眼淚。我還和奶奶深情地?fù)肀г谝黄�，許久不分開(kāi)�？茨棠檀髦膰砗兔弊�，吃著熱騰騰的餃子，是那么的滿足和幸福，我們感到很開(kāi)心！
活動(dòng)結(jié)束了，向日葵小隊(duì)的成員，依依不舍地?fù)]手告別，祝愿她們健康快樂(lè)！
有了心巢的元宵節(jié)，其樂(lè)融融，伸出一雙雙小手，溫暖了老人的心。
愛(ài)的力量是無(wú)比大的，愛(ài)的色彩是無(wú)比美的，讓愛(ài)傳遞每個(gè)角落，處處有溫暖！
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