小學(xué)溫暖作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)溫暖作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)溫暖作文 篇1
“嘎，嘎，嘎，嘎�！币恢圾唻寢專~著優(yōu)雅的步子，帶著一群憨憨的小鴨子，漫步在溫哥華街頭，汽車也紛紛停下來(lái)為那群小家伙讓路。
“嘎！嘎！”這時(shí)，一只小鴨子沒(méi)看好，一不小心躍進(jìn)了下水道中，后面幾只小鴨子也沒(méi)剎住車，跟著掉進(jìn)了下水道中，不知所措的小鴨子們大聲地叫喚著。鴨媽媽一急，一下跳了起來(lái)，緊張地看著小鴨子，當(dāng)它看見(jiàn)小鴨子暫時(shí)沒(méi)有什么大礙，慢慢冷靜下來(lái)，“嘎，嘎�！兵唻寢尳辛藥茁�，似乎在安慰著下水道中的小鴨。鴨媽媽東張西望，大聲叫喚著：“嘎！嘎！”像是找人求救。這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)了幾個(gè)巡警，鴨媽媽像看到了救命稻草似的，向那幾個(gè)巡警搖搖擺擺地奔去�！案�！嘎！” 鴨媽媽大聲叫著，翅膀張開(kāi)，朝下水道方向指去，幾個(gè)巡警一頭霧水，想要繞開(kāi)，鴨媽媽急了，咬住一個(gè)巡警的褲管，向那個(gè)方向扯去，“它似乎遇上了麻煩，走吧！”一個(gè)巡警似乎明白了什么，對(duì)其他人說(shuō)。鴨媽媽便在前面領(lǐng)路，一路跑過(guò)去，巡警緊跟在后面，“哦，原來(lái)是幾個(gè)小家伙掉進(jìn)去了，我們得幫幫它�！睅讉�(gè)巡警看見(jiàn)了，頓時(shí)明白了，一個(gè)年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人對(duì)兩個(gè)人說(shuō)：“快拿梯子來(lái)�！边^(guò)了一會(huì)兒，他們扛著一部梯子回來(lái)了。
他們小心翼翼地把梯子放進(jìn)下水道，生怕碰傷了小鴨子，一個(gè)年輕的巡警敏捷地下到了下水道里，踩在水里，彎下腰，抱起一只小鴨子往上面遞，上面的巡警伸出手接住它，捧在手上，另一個(gè)巡警不知從哪兒找來(lái)了一條大毛巾，細(xì)細(xì)地將小鴨子身上的毛擦一擦，然后放回鴨媽媽身邊， 這時(shí)一個(gè)好心的路人遞來(lái)一個(gè)盆子，巡警輕輕抓起小鴨子放到盆里遞上來(lái)，一個(gè)巡警把它們擦得干干凈凈后放回鴨媽媽身旁。
幾只小鴨子和鴨媽媽圍在已經(jīng)汗流浹背的巡警旁，“嘎嘎”叫著，仿佛在向他們致謝。鴨媽媽向巡警低了低頭，“嘎——嘎”叫著，似乎在對(duì)他們表示感激。巡警看看鴨子們，沖它們一笑，扛起梯子繼續(xù)巡邏。這時(shí)，小鴨子們圍在鴨媽媽身旁，鴨媽媽用嘴為它們梳理毛后，又大搖大擺上路了。
夕陽(yáng)西下，晚霞撒下一件薄薄的紗巾，路上的車子都停下來(lái)，路人們也停下腳步，小鴨子們?cè)谶@金色的紗巾下回家了。
小學(xué)溫暖作文 篇2
我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。
美麗的陽(yáng)臺(tái)上，放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶，引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果，臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了！作文
“不不不！應(yīng)該購(gòu)買‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去，緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲：“嗯，我也來(lái)提議一下，老爸說(shuō)得對(duì)，買松下的確不錯(cuò)，聽(tīng)老爸的吧？”“這提議不錯(cuò)！媽，您說(shuō)呢？”我不加思索地說(shuō)�！凹热淮蠹叶假澇少I松下的，那就聽(tīng)你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈！”屋里充滿了笑聲。
這就是我們溫馨和諧的家！
小學(xué)溫暖作文 篇3
她，在我傷心難過(guò)的時(shí)溫暖了我；她，一句微不足道的話讓我恢復(fù)了往日的堅(jiān)強(qiáng).......
記得一個(gè)月色朦朧的夜晚，我和姐姐在玩走獨(dú)木橋的游戲，當(dāng)我小心翼翼地走在石頭邊沿時(shí)，一不小心，腳下一滑，摔了個(gè)嘴啃石了，嘴里流出好多血，門牙也缺了小半塊。我疼極了，在那兒又哭又鬧，姐姐忙去告訴媽媽，她急忙抱起我，在媽媽的懷里，她安撫著我，我漸漸睡著了.......
第二天早晨，我怎么也不愿意去上學(xué)，生怕大家笑話我牙磕破了，又擔(dān)心自己嘴巴疼普通話說(shuō)不好同學(xué)嘲笑我，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我走上了學(xué)校的路，一路上，我心里忐忑不安，不停地想：“別人笑我怎么辦？如果她們都告訴同學(xué)怎么辦？”
到了學(xué)校，我沉默不語(yǔ)。這時(shí)一個(gè)甜美的聲音傳來(lái)：“萱子，你怎么啦？”我抬起頭，原來(lái)是歐陽(yáng)倩文呀，我不做聲。她看了看我，又問(wèn)：“你的嘴怎么腫了？摔著了嗎？”“是�！蔽倚÷暬卮�，這時(shí)，一個(gè)小男孩聽(tīng)見(jiàn)了，大聲叫起來(lái)：“快來(lái)呀，曾子萱摔腫了嘴呀！”大家一聽(tīng)，都圍了過(guò)來(lái)，有三四個(gè)小男孩還編起了歌：“曾子萱呀，摔腫了嘴呀.......”我生氣極了，傷心地趴在桌上哭了起來(lái)，她走過(guò)來(lái)，輕輕安慰我說(shuō)：“別傷心了，萱子，告訴你一個(gè)小秘密，”她指了指自己的牙齒，“我這里也摔過(guò)一點(diǎn)呢，你看，我倆真是心有靈犀呀！”聽(tīng)了她的話，我破涕為笑，心中不快一掃而光。
這件事雖然過(guò)去了很久，歐陽(yáng)倩文，也許這樣的小事你早已忘記，但你那些溫暖的話語(yǔ)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，永遠(yuǎn)溫暖了我......
小學(xué)溫暖作文 篇4
溫暖的感覺(jué)，是一杯茶，滋潤(rùn)著我的心田；溫暖的感覺(jué)，是一罐蜂蜜，給我?guī)?lái)甘甜；溫暖的感覺(jué)，就像一塊蛋糕，香甜而糯滑。在我的心中，就有一份溫暖的回憶。
那是一個(gè)星期六的晚上，外面下起了傾盆大雨，我上完了補(bǔ)習(xí)班，站在路邊的屋檐下，正愁怎么回去，突然，我看到一幕十分溫馨的場(chǎng)景，讓我感動(dòng)。
在路的另一邊，一位老奶奶在屋檐下躲雨。那位老奶奶頭發(fā)花白，身穿一件像薄紗的花襯衫，一條黑色的棉褲，腳穿一雙繡花鞋�？粗@一身打扮，我想：這位奶奶似乎很窮呢！寒冷的風(fēng)吹在我的臉上，如刀割一樣，冰涼的雨打在我的臉上，我不禁打了一個(gè)寒顫。對(duì)面的樹(shù)在風(fēng)中左右搖擺，好像要被連根拔起。
那位老奶奶也沒(méi)有帶傘，正站在屋檐下發(fā)愁。我想：她可能會(huì)想在家里的孫子，可能還要回家做飯吧。但是，如果她淋雨回去，生病了，那就更加不好了吧！因?yàn)橄掠�，又是晚上，過(guò)往行人很少，這位避雨的老人，只是一幅被遺忘的畫面。
突然，我看見(jiàn)一位叔叔，右手撐著一把傘，左手拿著一把嶄新的雨傘，向那位老奶奶走去。叔叔將那把嶄新的傘塞到老奶奶手中，對(duì)老奶奶說(shuō)：“婆婆，這把傘您撐回去吧，小孫子應(yīng)該要等急了！”
老奶奶接過(guò)傘，臉上露出感激的神情，對(duì)那一位叔叔說(shuō)：“謝謝您，好心人！您給我的傘，我怎樣還給您？”
“不用還了，送給您吧！”
老奶奶說(shuō)：“謝謝，謝謝，太謝謝了！”
看到了這一幕，我心里涌起了一陣暖流。這位叔叔專門買了一把傘，送給那位老奶奶，這一件事，讓我感受到了人間的溫暖。屋檐上滴下來(lái)的雨水，像一顆顆透明的鉆石，美麗極了。過(guò)了不久，媽媽來(lái)了，把我接回了家。
回到家，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，我抬頭看著天空，天空如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)水晶，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵�；▔锏幕▋洪_(kāi)放了，透明的水珠從花瓣上落了下來(lái)，綠葉被雨水洗得發(fā)亮，可以映出人影了。��！多么溫暖而美好的景色！
小學(xué)溫暖作文 篇5
今年遲遲不下雪，也就一直沒(méi)有機(jī)會(huì)欣賞飛雪的故事，雪花是冰冷的，她會(huì)有感情嗎？雪花是飄渺的她會(huì)停留嗎？雪花是多變的，它會(huì)專一嗎？大家都有很多的疑問(wèn)。
我也很想知道答案，因?yàn)槲胰∶w雪，從小生在北方，愛(ài)極了雪花飛舞的樣子，常常就那么站在飄飛的雪中，感受它自由自在的心情。
常常以為雪兒是沒(méi)有感情的，它之所以每年如期到來(lái)，只是為了完成四季的轉(zhuǎn)變，只是為了履行它的職責(zé)。
冬天是雪的世界，它讓一切都穿上白色的衣服，也曾經(jīng)厭煩過(guò)這種單一的生活，因?yàn)樯倭舜禾炷嵌嗖实慕k麗，也曾經(jīng)埋怨過(guò)著寒冷的季節(jié)，因?yàn)椴荒茉诖猴L(fēng)里展示自己的美麗。
童年的時(shí)候，每下一場(chǎng)雪，大人們都會(huì)很開(kāi)心的笑，都會(huì)說(shuō)：“明年又是一個(gè)好的收成！”那時(shí)沒(méi)有心思去體會(huì)這雪的含義，每當(dāng)電視里出現(xiàn)南方的美景，心里常常都會(huì)幻想，何時(shí)才能過(guò)一個(gè)無(wú)雪的冬天。
我的童年少了很多快樂(lè)，因?yàn)閲?yán)厲的父親，總是給我們很多約束，在別的孩子開(kāi)心玩耍的時(shí)候，我們總是在父親的責(zé)罵中偷偷的哭泣。
于是我的童年幾乎沒(méi)有什么朋友，唯一的朋友就是這滿天飛舞的雪花，常常坐在玻璃窗前凝視它們優(yōu)美的舞姿，常�？粗鼈冸S意的離去，所以羨慕極了，它們可以自由自在的來(lái)去。
終于我長(zhǎng)大了，在母親的眼淚中，毫不猶豫的離去了，那一刻我看見(jiàn)嚴(yán)厲的父親眼中，也閃著傷心的淚，可是他的眼淚并不能打動(dòng)我，因?yàn)槭撬屛胰鄙倭送甑哪且环莼貞洝?/p>
外面的.世界很精彩，外面的世界也總是很無(wú)奈，漸漸的我開(kāi)始回憶家庭給我的那一份溫暖，好強(qiáng)的父親，給我們營(yíng)造了一個(gè)富裕寬松的生活環(huán)境，現(xiàn)在當(dāng)自己獨(dú)立的時(shí)候，才明白他一個(gè)人的壓力有多大。
慢慢的我開(kāi)始感謝他，感謝他對(duì)我們嚴(yán)格的要求，和善意的教誨，可以讓我在人群里時(shí)時(shí)都可以抬起驕傲的頭，慢慢的我開(kāi)始明白他嚴(yán)厲的背后有著怎么樣一份關(guān)心和慈愛(ài)，讓我在寒冷的冬天里，還可以溫暖的生活著。
終于有機(jī)會(huì)度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)雪的冬天，可是溫暖的冬天，卻不代表會(huì)有一份溫暖的心，事態(tài)的炎涼，人心的冷酷，讓我幻想已久的暖冬，漸漸退去了神秘的色彩。
人總是沒(méi)有辦法來(lái)選擇自己的生存環(huán)境，總是在一個(gè)個(gè)不滿意中，慢慢的長(zhǎng)大，可是我們還的活著，在誤解，鄙視，孤獨(dú)中艱難的活著。
還好，從小就習(xí)慣了孤獨(dú)，學(xué)會(huì)了獨(dú)自來(lái)品味那一份寂寞帶來(lái)的美麗，于是我愛(ài)上了寫作，可以在鍵盤的敲擊中，一點(diǎn)一滴的記錄下自己的心情。
我很感謝曾經(jīng)關(guān)心過(guò)，支持過(guò)我的朋友們，是你們帶給了我春天般的溫暖，我也不會(huì)責(zé)怪，離開(kāi)我，背棄我，傷害過(guò)我的朋友，是你們讓我體味了人生的酸甜苦辣，讓我懂得了，人生的全部含義。
今天我該是真正的長(zhǎng)大了，明白了，雪花，它短暫的一生，她們有情，情歸于這片它熱愛(ài)的土地，它們有愛(ài)，愛(ài)著這片土地上頑強(qiáng)的生命，它們也不忍離去，只是為了明天更美，今天只能無(wú)奈的離去。
于是，在雪兒離去時(shí)，總是會(huì)化作一滴滴眼淚，雖然它們是冰冷的，可是你卻能看透它們透明的心。
小學(xué)溫暖作文 篇6
每當(dāng)我看見(jiàn)那張泛黃的照片時(shí)，我就想起了外婆的樣子，淚水頓時(shí)奪眶而出
媽媽手機(jī)上有一張黑白照片，微微泛黃，照片里年輕時(shí)的外婆抱著幼小的媽媽，媽媽眼睛睜得大大的，外婆露出一絲自然的微笑，很開(kāi)心的樣子。看著看著，我就回憶起我和外婆的往事。
記得有一次，我悄悄地拿走外婆的手機(jī)，熟練地操作起來(lái)，玩得津津有味，不亦樂(lè)乎。突然外婆從我的手中奪過(guò)手機(jī)，我大喊大叫：誰(shuí)讓你拿走的，快還給我！我伸手就要去搶，外婆把手機(jī)一下拿到左手上，一下拿到右手上，一下拿到頭頂上，就是不讓我拿。我又哭又氣，嘴里嘟囔著：快還給我嘛，快還給我嘛，就還有一點(diǎn)了，快還給我！外婆可能是看斗不過(guò)我，就把手機(jī)丟掉了沙發(fā)上，默默地走開(kāi)了。我拿起手機(jī)，打開(kāi)游戲，但不像之前一樣玩得那么開(kāi)心，而是在想著剛才的事，心里也很后悔，不應(yīng)該對(duì)外婆那樣，但怎么也說(shuō)不出一句對(duì)不起。
想到這里，我又想起外婆對(duì)我的那么多好。她給我做很多很多的衣服，她給我各種各樣的好吃的，她給我買好玩又好看的東西，她還讓我看電視外婆對(duì)我的好不僅僅是這些，她像溫暖的陽(yáng)光照耀我的心靈，帶著我走向前方。所以，人在的時(shí)候就要好好珍惜，不要留下遺憾。當(dāng)你的家人還在你身邊，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜和愛(ài)護(hù)他們，趁早。
也許外婆的去世就是想要告示著我：要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的人和物。
小學(xué)溫暖作文 篇7
一句噓寒問(wèn)暖的話語(yǔ)令人溫暖，一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖，一個(gè)充滿期望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無(wú)論就是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還就是鄰居，然而都令我感到無(wú)比的溫暖。
在我過(guò)生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛(ài)不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購(gòu)物、玩耍。但好景不長(zhǎng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽(yáng)擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂(lè)乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺(jué)一震，仿佛空氣都凝固了起來(lái)，“呀！鋼筆不見(jiàn)了！”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來(lái)，只見(jiàn)他雙眉緊蹙，看起來(lái)比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說(shuō)：“那你還呆在那里？快去找呀！”這話流露出他焦急的情緒，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不就是他的，但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急，然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動(dòng)起來(lái)，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見(jiàn)；而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過(guò)�？矗∧沁呌幸恍《牙�，他趕忙跑了過(guò)去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來(lái)翻去。看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那就是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰(shuí)都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗；而王凱
良呢，他一聲不吭，沒(méi)叫苦，沒(méi)叫累，更沒(méi)有去抱怨我，只見(jiàn)他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，最后，在黃昏之時(shí)，然而他幫我找到了那根離開(kāi)我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的。
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