【精品】溫暖作文31篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的溫暖作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖作文 1
在前年的一個(gè)夏天，一天中午一點(diǎn)鐘，非常炎熱，太陽(yáng)曝曬。我在去江濱的14路公交車(chē)上，在寶豐商場(chǎng)的門(mén)口，我看到了我認(rèn)識(shí)了18年的乞丐。他有小兒麻痹癥，而且他穿的衣服是黑色的，所以特別的熱，他的年齡跟我相仿，但是很滄桑。
他的身邊有一位穿著西裝，戴著藍(lán)帽子，而且?guī)е坨R的人蹲在那里，左手拿著一只煎餅果子，右手拿著一瓶礦泉水。一邊喂給他煎餅果子，在他吃完一口時(shí)，喂給他一口水，就像一位爸爸一樣，一直在喂他。
當(dāng)我看到那一幕時(shí)，我真的'非常感動(dòng)，而且很慚愧，因?yàn)槲腋J(rèn)識(shí)18年了，我從沒(méi)有喂過(guò)他東西，而這個(gè)人打破了這個(gè)距離，主動(dòng)去喂給他東西。一旁的路人也在那里，靜靜的看著那位穿著西裝的男人。眼里有的閃著感動(dòng)的淚光，也有的拋來(lái)嫌棄的目光。而有一位路人把他拿著的一袋兒包子也給了那位乞丐。就算是那幾個(gè)嫌棄的路人也拿著錢(qián)，紛紛捐給那位乞丐。
我為什么沒(méi)有打破這段距離呢？
溫暖作文 2
一個(gè)炎熱的午后，百無(wú)聊賴(lài)的我在翻曾經(jīng)的東西，突然見(jiàn)到一個(gè)木制陀螺，粗糙的表面下是灰黑色深鑿的紋路，灰塵掩去了它昔日朱紅色光澤，掉落下的木屑在夕陽(yáng)映射下閃閃發(fā)光。
記憶仿佛突然被喚醒，曾經(jīng)那份不期而遇的溫暖，也越發(fā)明媚了。
兒時(shí)的回憶，總是豐富多彩的。曾經(jīng)小時(shí)流行過(guò)陀螺這種玩具，擁有一個(gè)亮麗的陀螺在伙伴中是一件多么驕傲的事��！我也不甘落后。想擁有一個(gè)自己的陀螺。
晚飯時(shí)刻，我向爸爸表達(dá)自己的心愿，可是爸爸卻不同意�！艾F(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，別總是想著玩。”爸爸拿著筷子，另一只手還在拿著手機(jī)處理事情，似乎對(duì)我的心愿并不感興趣。
外公在一旁聽(tīng)著，看著我失落的樣子，若有所思。
晚飯后，外公問(wèn)我關(guān)于陀螺的事情，可我卻不想與他說(shuō)太多，心情因爸爸的冷淡而跌落到谷底。只是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句“玩具罷了”。
第二日放學(xué)回家，見(jiàn)到外公在陽(yáng)臺(tái)鼓搗著一些木塊，夏日的傍晚仍很悶熱，豆大的汗珠從他臉頰邊流下，可外公仍一絲不茍著手地忙頭的工作。因外公曾經(jīng)是個(gè)木匠，我便沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
“咚咚咚”外公敲響了我房間的門(mén)，說(shuō)有東西要給我。我饒有興趣地上前去，只見(jiàn)外公從懷里掏出一個(gè)朱紅色的陀螺，光滑的表面下隨機(jī)分布著灰黑色深鑿的紋路，在夕陽(yáng)映射下愈顯斑駁。他又遞給我一個(gè)鞭子，并教我如何打動(dòng)陀螺來(lái)使它轉(zhuǎn)動(dòng)，如此新鮮的玩法使我更感到欣喜。一剎那，仿佛曾經(jīng)一切的不悅都煙消云散，這不期而遇的.溫暖，照亮了我心中的某個(gè)角落，濕濕的，便不再覺(jué)寒。
那一個(gè)下午，我和外公跑遍了每一個(gè)玩具店，在木制陀螺的巨大優(yōu)勢(shì)下，打敗了每一個(gè)陀螺玩家�；丶业穆飞�，你突然和我說(shuō)：“孫啊，外公可能不能繼續(xù)陪你長(zhǎng)大了�！蔽也唤猓夤冀K沒(méi)有答復(fù)。
一個(gè)月后，外公在我上學(xué)的時(shí)候回了家鄉(xiāng)，換了一個(gè)煮飯阿姨來(lái)照顧我。隨著時(shí)間的流逝，陀螺變得不再流行，那份不期而遇的溫暖也逐漸消失在了歲月的風(fēng)中。如今我重新拾起，可已物是人非，外公早已離開(kāi)了我，而那份不期而遇的溫暖，卻深入我心，并使我不再覺(jué)寒涼。
生命本不是上帝早已制定好的故事，平日里總會(huì)有一兩道閃光，或許是悲傷，歡樂(lè)也或許是一次不期而遇的溫暖，在我們的心靈里留下一道獨(dú)特印記，清亮而明麗，而原本受寒的那個(gè)角落，仿佛被照亮了，再不覺(jué)寒。
人生，總有人之間的溫情，和不期而遇的溫暖。
溫暖作文 3
一月的冬天是寒冷的，窗外，風(fēng)呼呼的刮著，一絲不茍地從縫隙里鉆了進(jìn)來(lái)，搓搓早已生了凍瘡，紫薯饅頭般的手，跳跳冷得麻木的雙腳，一絲愁云悄然無(wú)聲地浮現(xiàn)在眼前：
馬上就要睡覺(jué)了，電熱毯卻忘記了開(kāi)，現(xiàn)在也已來(lái)不及了，要怎樣熬過(guò)這艱難的時(shí)光呢？
脫下羽絨服，哆嗦著爬上床，正蜷著身子，卻突然發(fā)現(xiàn)，被子里溫暖如春，床單下升騰的絲絲熱氣逐漸將我冰冷的身子融化開(kāi)來(lái)。心里，好暖好暖。
這一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
打開(kāi)那盞橘紅色的小夜燈，一臥，坐了起來(lái)。電熱毯不知何時(shí)已自己閃爍出鮮黃的亮光，如璀璨耀眼的啟明星，照亮我迷茫懵懂的前進(jìn)之路。用那陣陣熱氣捂暖了被單，捂暖了我的身子，更捂暖了我小小的心。哦不，是爸爸開(kāi)的吧，晚飯時(shí)，爸爸是坐在小沙發(fā)上邊看足賽邊吃的`。就坐在那個(gè)離我的小床不遠(yuǎn)的沙發(fā)上。
淚水溢滿(mǎn)眼眶，父親帶給我溫暖，如一束春陽(yáng)，化開(kāi)冬日的冰雪，如一泓清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。此時(shí)此刻，我分明聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，金燦燦的，我明白，幸福之花已悄然無(wú)聲地盛開(kāi)在我的心靈深處。
父愛(ài)如花，溫暖如莖，花開(kāi)無(wú)聲，莖輸沃土。
溫暖作文 4
溫暖是一縷春風(fēng)，溫暖是冬日里的一片陽(yáng)光，溫暖是困境中的一句鼓勵(lì)，溫暖是失落時(shí)的一句安慰，溫暖是父母的一句囑附。
記得這樣一件事：在我五年級(jí)的時(shí)候，臨近期中考試我卻得了肺炎，天天發(fā)高燒，將近40度，所以拖下了很多的課程，導(dǎo)致期中考試沒(méi)有考的很理想。我覺(jué)得很難過(guò)，但是老師說(shuō)：“這次不是你的責(zé)任，每個(gè)人怎么可能不生病呢，我們又不是神仙。所以，不需要難過(guò)。“聽(tīng)到老師的這番話(huà)，頓時(shí)我的心里感覺(jué)舒服了好多，讓我倍感溫暖。期中考試過(guò)后，都是由我的爸爸照顧我。
有一次，在我住院的第六天，由于我的高燒還沒(méi)有退，我爸爸便焦急地哭了。我那時(shí)感到很自責(zé)，都怪自己平時(shí)不細(xì)心照顧自己，害得自己生病還讓爸爸為我感到焦慮。那天晚上，爸爸整整一夜沒(méi)有睡覺(jué)，就坐在床邊守著我，觀察我的情況。第二天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)爸爸的眼睛里布滿(mǎn)了血絲。此時(shí)，我很感動(dòng)，感覺(jué)好溫暖，更讓我知道了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
出院的那一天，我和爸爸向醫(yī)生告別，醫(yī)生把我拉到旁邊說(shuō)：“小姑娘呀，你的爸爸對(duì)你可真是太好了呀！他急得為你流淚，這樣的父親可是打著燈籠都找不到的呀！你應(yīng)該珍惜，以后，你要加倍對(duì)你的父親孝順，他在你身上確實(shí)花了很多精力，可不能辜負(fù)了你爸爸呀！當(dāng)時(shí)，我被感動(dòng)得流下了淚。也許是醫(yī)生的'一番話(huà)；也許是爸爸給我的愛(ài)；也許是我平時(shí)的不懂事……”
溫暖處處可見(jiàn)，溫暖處處可尋。溫暖是一句輕輕的問(wèn)候，溫暖是落榜時(shí)的一句鼓勵(lì)，溫暖是父母對(duì)自己的照顧。只要留心觀察，用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“溫暖”無(wú)處不在。
溫暖作文 5
大千世界，親情無(wú)所不在！它可能躲在溫馨的小屋里，可能匿在關(guān)懷的電話(huà)中，可能藏在細(xì)細(xì)的眉眼間……
親情是無(wú)微不至的關(guān)懷！外婆由于心疼忙于事業(yè)的媽媽?zhuān)鲃?dòng)承擔(dān)了照顧我生活起居的重任。外婆每天絞盡腦汁地為我制定一份營(yíng)養(yǎng)菜譜，并從電視中、膳食書(shū)本中、甚至報(bào)紙上學(xué)習(xí)烹飪，助我健康成長(zhǎng)。外婆還每天接送我上下課，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，外婆的身影都會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。永遠(yuǎn)忘不了大雨滂沱的時(shí)候，我那沉重的書(shū)包壓彎了外婆的背，外婆一只手撐著雨傘，一只手牽著我，邁著匆匆的腳步，嘴里喘著粗氣，還不停的對(duì)我說(shuō)：“注意點(diǎn)，看著腳下的路�！碑�(dāng)我身體有不適的時(shí)候，外婆及其他家人都免不了一番噓寒問(wèn)暖，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加。外婆更是合衣徹夜陪伴在我身邊，唯恐我醒作文來(lái)沒(méi)有“指揮”的對(duì)象。
親情是寬容的！當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，父母不會(huì)嚴(yán)厲的.訓(xùn)斥我，而是會(huì)耐心的教導(dǎo)我并幫我分析錯(cuò)誤的原因，指導(dǎo)我改正。父母的寬容能解除我的困惑，能舒緩我糟糕的心情，給我平添更多的力量、自信心和勇氣。
親情是無(wú)私的奉獻(xiàn)！夜深人靜的時(shí)候，已經(jīng)熟睡的我被耳邊“嗡嗡嗡”的聲音吵醒了。這時(shí)的媽媽盡管已經(jīng)睡意朦朧，第二天還要上班，但仍然毫不猶豫地為我驅(qū)趕蚊子，將它們趕盡殺絕。哪怕影響媽媽整夜的睡眠，她也心甘情愿。
世界上最甜蜜的不是糖果，而是親情的滋味；最感人的不是物質(zhì)的慷慨，而是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)；最幸福的事，就是與家人相處的歡樂(lè)時(shí)光……偉大的親情將永遠(yuǎn)在我心底扎根，我也會(huì)用同樣的深?lèi)?ài)來(lái)回報(bào)我的家庭，讓這份親情永遠(yuǎn)健康存在！
溫暖作文 6
小時(shí)候，總是待在外婆家，總是和外婆最親。
已經(jīng)好久沒(méi)來(lái)了，推開(kāi)沾些細(xì)灰的房門(mén)，屋子里因?yàn)闆](méi)有人打理而灰灰暗暗，透進(jìn)了這絲光亮，映得灰塵漫天飄�？蛷d沒(méi)什么變化，沙發(fā)上似乎依舊留著我們祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)。
角上已經(jīng)有些發(fā)霉的老木柜，是我以前最?lèi)?ài)塞娃娃的地方，斑駁的木板背后，除了一些老東西，還飄出幾張裁得歪歪扭扭的紙，上面是我稚嫩的字跡：“外婆，對(duì)不起！”
外婆鮮少生氣，生氣了也不會(huì)說(shuō)我，只是走進(jìn)廚房做事，不理我了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就慌了神，卻又很要面子的不去找她，悄悄在房間里寫(xiě)好封“道歉信”，然后鬼鬼祟祟地放在外婆的枕頭上，再躲到門(mén)后面偷偷看著，看著外婆走過(guò)去，笑著拿起信，再端一碗芋艿糖粥放到我房間，糖粥又甜又香，不燙不涼，暖到了心窩。后來(lái)想想，其實(shí)外婆應(yīng)該是看到我過(guò)去的，而這些紙，就是那時(shí)候我給外婆寫(xiě)的，她還留著呢。
客廳的墻角，大概是小時(shí)候最怕的`吧，要是我讓爸媽發(fā)火了，他們就會(huì)指指墻角，讓我去罰站，一站就是好久。爸爸媽媽說(shuō)我的時(shí)候，外婆就在一旁靜靜站著，他們一走開(kāi)，外婆就沖過(guò)來(lái)，牽著我的手，用她長(zhǎng)著好幾個(gè)老繭的手輕輕把我耷拉的臉一推，兩頰的肉全鼓上去，憋出個(gè)笑臉。要是爸爸媽媽把我說(shuō)哭了，外婆可就看不下去了，一改往常的溫和，黑著臉過(guò)來(lái)抱起我就走，她的手暖暖的，捂著特別舒服。
如今外婆住在醫(yī)院，外婆家小小的客廳算是物是人非了，溫暖卻擠成一團(tuán)，不曾走開(kāi)。
外婆家的廚房，鍋碗瓢盆都在，仿佛還飄著縷縷炊煙。廚房有扇大窗，窗外的枇杷樹(shù)也早已從小小的樹(shù)苗長(zhǎng)大，只是不再郁郁蔥蔥，葉子尖上有些泛黃，綠意中綴上一抹金邊，像是走失了一些生機(jī)。外婆家在一樓，記得那時(shí)我和外婆坐在門(mén)口吃枇杷，就隨意地把果核往院子外的泥土里一吐，不知不覺(jué)種下了一棵枇杷樹(shù)，還吃到幾次它結(jié)的枇杷。那時(shí)的果子，被陽(yáng)光曬得暖乎乎。
剛隙開(kāi)些窗，風(fēng)就鉆進(jìn)房子里，東竄西竄的，驚醒了滿(mǎn)屋子不期而遇的，溫暖。
溫暖作文 7
今天，家長(zhǎng)會(huì)后。盡管路上人山人海，嚴(yán)冬的肅穆仍然壓抑著人們的高昂熱情，毫無(wú)生氣。偶爾的汽車(chē)?yán)嚷曌屓撕ε碌冒l(fā)抖。我上了公共汽車(chē)，回到了母校。天空還是那么藍(lán)，微風(fēng)吹過(guò)，白云在空的范圍內(nèi)蕩漾，反映出無(wú)數(shù)的想法，傾瀉到溫暖的空氣中。我的母校，你還好嗎？
仍然是熟悉的校園，兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，書(shū)籍厚厚的�！敖虒W(xué)生幾年，為學(xué)生思考幾十年，為國(guó)家思考幾百年”學(xué)校的校長(zhǎng)發(fā)了一條信息。書(shū)香滋潤(rùn)著我的心，快樂(lè)填滿(mǎn)了我的壞。老師的演講。小學(xué)，我夢(mèng)想飛翔的地方。學(xué)生的誓言......學(xué)校氛圍和英雄主義的另一種體驗(yàn)。在小學(xué)生涯的影響下開(kāi)始跳舞難道不是我們的夢(mèng)想嗎？
走在操場(chǎng)上，我的'耳朵回想起陣陣笑聲，腦海中熟悉的身影正在逼近�！鞍Γ〖一�，廁所在哪里？”我笑著指了指教學(xué)樓。就在我正要說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我突然想到那是初中廁所的位置。我怎么能......轉(zhuǎn)過(guò)身，一臉沮喪。我?guī)闳ァ！边@一刻，我不知道為什么，我放聲大哭，這曾經(jīng)是我最熟悉的土地，原來(lái)，我離它很遠(yuǎn)......
我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年了�；厥仔W(xué)生活的每一點(diǎn)，總有一絲感動(dòng)縈繞在我的心頭。小學(xué)是我們學(xué)習(xí)的天堂，是一個(gè)溫暖的家，充滿(mǎn)甜蜜的春天，滋潤(rùn)我們的精神。
現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入初中，小學(xué)生活當(dāng)然值得回憶，但我們的心能像星星一樣明亮，像藍(lán)天一樣清澈?jiǎn)幔?/p>
“再見(jiàn)，母校！”我在心里默默地說(shuō)。
溫暖作文 8
一天放學(xué)，天空陰沉沉的，像一個(gè)巨大的灰色蓋子蓋住了世界。風(fēng)“呼呼”地怒吼著，大樹(shù)被“嚇”得左搖右擺。一道明亮的閃電像一條巨龍劃過(guò)烏黑的天空，緊接著，大雨如同斷了線的'珠子般落下來(lái)，世界被雨簾遮住了，不一會(huì)，地面全濕了，匯成了一條條小溪。
我立馬打開(kāi)雨傘，一邊往家里走一邊欣賞美麗的雨景。雨水好似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，在我的雨傘上歡快地蹦跳。許多人沒(méi)有雨傘，貓著腰，頂著包，匆匆忙忙地往家里趕。
來(lái)到十字路口，我發(fā)現(xiàn)紅綠燈不亮了。一位穿著制服的警察站在中間，全神貫注地指揮著交通。他雙手舉起，左手一擺，左邊的車(chē)隊(duì)開(kāi)始拐彎，一會(huì)兒，他右手一擺，右邊的車(chē)隊(duì)開(kāi)始拐彎。警察叔叔的動(dòng)作十分帥氣。
我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)警察叔叔年齡不算太大，他身上沒(méi)有擋雨的，衣服已經(jīng)濕透了，此時(shí)的衣服薄得就像一頁(yè)浸濕了的宣紙，緊緊地貼在身上，我不禁打了個(gè)寒顫。但是那位警察叔叔仿佛感覺(jué)不到冷，感覺(jué)不到累，堅(jiān)持指揮著交通。
我看著警察叔叔，眼眶一熱，對(duì)著他敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，警察叔叔看到了我，也回敬了一個(gè)禮，我看到了他的微笑。他是被我暖到了嗎？我默默地笑了。
我繼續(xù)往家走，漸漸地警察叔叔從我的視線中消失了。
但我相信，警察叔叔還站在那里指揮著川流不息的車(chē)輛、人群。
在風(fēng)雨交加的那一刻，他給了我安全，我報(bào)之以溫暖。
一個(gè)平凡的我，一位平凡的警察叔叔，愿我們彼此心中的那份溫暖永不散去。
溫暖作文 9
今天陽(yáng)光明媚，幾縷陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，媽媽坐在椅子上手里拿著一個(gè)鐵盒子。
我朝著媽媽那里走了過(guò)去，一縷陽(yáng)光碰巧照在你的頭上，你看著我向你走來(lái)，臉上蕩漾出溫暖的神色，笑的那樣美，如和煦的陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息的融進(jìn)我心里。
我走到你身邊，望向鐵盒子里的一張張彩紙，不解地看向你，你好像了解了，用充滿(mǎn)了老繭的手打開(kāi)了幾張彩紙，溫順的對(duì)我說(shuō)：“你看，這是你小時(shí)候送給我的賀卡�！蹦阌檬种噶酥�，又寶貴的緊緊捏住。我笑了笑，感覺(jué)這真的沒(méi)什么可寶貴的，每一個(gè)賀卡上都貼著幼稚的貼紙，每一張都讓我臉紅心跳，但在你手上卻看上去那樣天真無(wú)邪。
我坐在你的身后，幾縷陽(yáng)光灑在大家的身上，也灑在大家的心間。你起了身，小心翼翼地把鐵盒蓋住，張張賀卡鎖在了里面，我童年悠閑的時(shí)光鎖在了里面，還有你已不再年青的'歲月也鎖在了里面。
我看著你臉上細(xì)細(xì)的皺紋，時(shí)光摧殘了你的容顏，可目前我卻感覺(jué)你是那樣的漂亮，美的溫暖，就像陽(yáng)光般明媚。看著你不再年青的背部，我知道了你的心。我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)小小的風(fēng)箏，而你是那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，永遠(yuǎn)的，永遠(yuǎn)的將我保護(hù)。目前我才懂了，可是這是否會(huì)來(lái)的太遲了，遲得讓我迷�！�
陽(yáng)光明媚，幾縷陽(yáng)光灑在陽(yáng)臺(tái)上，也灑在大家的心間。
溫暖作文 10
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷路的人找到方向；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠里的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
記得是三年級(jí)的一天，我的`數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，好多紅叉叉呀。我又定睛一看，什么！我只考了89分，怎么可能？難道是我眼花了？我揉了揉眼睛，又一看，還是89分。我崩潰了，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)。怎么辦？我想撒謊，把卷子藏起來(lái)不拿回家，可我告訴過(guò)媽媽今天要發(fā)試卷啊。怎么辦？我的心里斗爭(zhēng)來(lái)斗爭(zhēng)去，最后還是硬著頭皮把試卷裝進(jìn)了書(shū)包。
回了家，我低著頭向媽媽走去，準(zhǔn)備挨打。媽媽問(wèn)：怎么了？是不是考差了？我說(shuō)：嗯。說(shuō)完眼淚又像斷了線的珠子一樣流了下來(lái)，臉就像冰雹打過(guò)樹(shù)葉般的痛。媽媽看了，沉默了幾分鐘，然后她抬起頭，露出了燦爛的笑容，用手摸了摸我的頭，輕聲說(shuō)：沒(méi)事，兒子。我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，這次考試告訴了我們什么？那就是：馬虎和不踏實(shí)永遠(yuǎn)是成功路上的大忌！兒子，寫(xiě)一篇試卷分析，貼在床頭，每天看一下，就不會(huì)犯錯(cuò)了。說(shuō)完，媽媽又重重地拍了下我的肩，說(shuō)：加油！我從媽媽的眼中看到了堅(jiān)定，看到了信念。此時(shí)，這句話(huà)就像一束陽(yáng)光一樣照亮了我的心，我從來(lái)沒(méi)有這么溫暖過(guò)。
生命中有許許多多的人給我溫暖，而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)?lái)了鼓勵(lì)、支持、幫助，使我的心靈得以慰藉。他們給我的溫暖將永遠(yuǎn)彌漫在我的心河，多久都不會(huì)散去。
溫暖作文 11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，大伙都坐得十分端正，只有我還在那摸來(lái)摸去，你們肯定感覺(jué)奇怪吧，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
事情是如此的，一早我就跟隨母親來(lái)到飯店吃早飯，可我一走進(jìn)飯店，就聞到飯店的怪味道，一下子胃非常難受吃不下飯。母親怕我餓就催我多吃一些，但我嘴巴里含著一口粥卻如何也咽不下去。于是母親就生氣了，我也委屈極了，我的心情啊，正如天氣預(yù)報(bào)那樣晴轉(zhuǎn)多云，烏云密布。然而，更糟的還在后面呢！
我空著肚子背著書(shū)包來(lái)到了教室。1、節(jié)課是語(yǔ)文課，楊老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“大家今天考一張小訓(xùn)練。”我的1、反應(yīng)就是拿出筆和修正帶。哎呀！我的修正帶不見(jiàn)了！我焦急地翻遍了書(shū)包里的'大口袋和小口袋，依舊沒(méi)修正帶的蹤影。我又連忙問(wèn)同學(xué)求救，左問(wèn)右問(wèn)，但他們都沒(méi)多余的可以借給我�！霸懔�，如果我在試題上用修改符號(hào)劃得一塌糊涂的話(huà)，楊老師一定要批評(píng)我的……”我一下子慌了神，仿佛已經(jīng)看到楊老師嚴(yán)厲的目光朝我射來(lái)
正當(dāng)我額頭冒汗，束手無(wú)策之時(shí)，一根“救命稻草”從天而降！在我后面的童黃鑫敲了敲我的背，壓低聲問(wèn)我：“你是否要修正帶？”我回給他一個(gè)無(wú)比凄慘的表情：“對(duì)�。 睕](méi)想到他二話(huà)不說(shuō)，遞過(guò)來(lái)了一個(gè)修正帶。“哇，謝謝，謝謝！”我仿佛一下子從“地獄”來(lái)到了“天堂！終于我深深地吸了一口氣，平靜了一下心情，開(kāi)始認(rèn)真地考起試來(lái)，用著這個(gè)修正帶，我的心中滿(mǎn)是感激，寫(xiě)起字來(lái)也格外用心……
溫暖作文 12
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧?kù)o淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。
記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴–叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的`學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。
這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”–沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶—七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是我們班的助人之星–許力丹，我充滿(mǎn)感激地說(shuō)：”謝謝你，我會(huì)很快還給你的！”，她甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！
溫暖作文 13
“呼……”一陣風(fēng)刮過(guò)，天上的烏云更快的飄在了房頂上，小花小草搖曳著，連強(qiáng)壯的大樹(shù)阿姨的頭發(fā)也被吹亂了。
“哎呀，這道題怎么做呀？”我唉聲嘆氣道。一團(tuán)烏黑的烏云在我心中湛藍(lán)的天空中彌漫起來(lái)。一個(gè)“絆腳石”難住了我。我絞盡腦汁的去想，可還是一無(wú)所獲。我煩躁的揪著我的頭發(fā)，想把這道題的思路從腦海里的深淵提出來(lái)，可這深淵太深了，我的繩子也太短了，根本就提不出來(lái)。
我的淚水像皮球一樣骨碌碌的在眼眶里打轉(zhuǎn)，眉頭緊鎖，咬牙切齒，眼睛直直盯著卷子，腳踩著地。我實(shí)在想不下去了，“咚咚”的走到床邊，無(wú)助的躺在床上。
“親愛(ài)的，怎么啦？”媽媽溫柔的'聲音在我耳邊響起。“作，作業(yè)有一道題不，不會(huì)做�！蔽覈肃榈馈！皝�(lái)，讓媽媽看看�！眿寢尶粗}，點(diǎn)點(diǎn)頭。諄諄教導(dǎo)地講給我聽(tīng)，我也悉心的聽(tīng)著。剛講一步，我就會(huì)了，等我把題做完了，很有成就感地遞給媽媽一看，媽媽拍著手呼道：“我就知道我兒子最棒了！”我的臉頰也紅了，一股暖流流入我心中。
第二天——“什么困難我都不怕！”我默念著。這些題都在飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的思維中解開(kāi)了。我跨越了一個(gè)又一個(gè)的絆腳石，找到了屬于我自己的彩虹。
“我就知道我兒子最棒了！”這句話(huà)一直激勵(lì)著我的人生。
溫暖作文 14
其實(shí)這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象的那么冷，溫暖就在我們身邊，只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽(yáng)，把我暖得像那天沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的妹子。
那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會(huì)下雨，所以我匆匆跑出了門(mén)。但是到了下午，我正要回家的時(shí)候，天空突然陰沉下來(lái)，轟隆隆，天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來(lái)。沒(méi)有傘，我無(wú)助地站在防空洞里發(fā)呆。當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，因?yàn)橄掠�，天空陰沉沉的，我一個(gè)人偷偷摸摸的。
過(guò)了一會(huì)兒，我在哭的時(shí)候，耳邊響起了溫柔的聲音。我順著聲音的來(lái)源看去。是個(gè)不知名的.妹子。當(dāng)她看到我哭的時(shí)候，她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪？我有一把雨傘。你想讓我?guī)慊厝�？別哭。一開(kāi)始我以為那個(gè)男的是騙子，不敢跟她走。姐姐一直安慰我，但最后我相信姐姐是跟著她的。
過(guò)了大概十分鐘，我差不多到家了，就跟姐姐說(shuō)了聲謝謝就走了。我沖到一個(gè)僻靜的地方看著姐姐離開(kāi)。當(dāng)時(shí)她的衣服有一半是濕的，我還好。我覺(jué)得我們來(lái)的時(shí)候大姐其實(shí)是走回了原路。大姐安慰我的時(shí)候告訴我，在路上了。眼睛濕濕的，鼻子酸酸的，眼淚流了下來(lái)。
雖然這樣已經(jīng)很多年了，但那個(gè)素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里，盡管我已經(jīng)忘了她長(zhǎng)什么樣。
那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界不僅寒冷，而且溫暖，但你需要用心去感受。最后謝謝我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的妹子。
溫暖作文 15
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候，也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想，也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者，也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的'未來(lái)。
很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話(huà)是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間，才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況，所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈，因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來(lái)那么多的瞬間，其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候，別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話(huà)，你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活，這每個(gè)人都有自己的利益訴求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路，才會(huì)明白，原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜，其實(shí)并沒(méi)有讓你分心，只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
溫暖作文 16
秋冬交際，石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始，便以白雪飄零。凜冽的寒風(fēng)，就像是魔鬼在狂嘯。
大考臨近，校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖，直視前方，誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不在意誰(shuí)。偶爾有同行兩人邊走邊笑，到了人中央，也將聲音壓低，以至于閉緊了嘴，生怕打擾了這寂靜，生怕風(fēng)神怪罪。
我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會(huì)寒風(fēng)，更別說(shuō)他人。前面一個(gè)紅衣服女孩抱著厚厚一摞書(shū)急忙走著。突然刷一聲打破寂靜，女孩手里的卷子飛散到空中，又穿梭在地面。女孩驚慌失措，她又不能將手里剩余的書(shū)放下，只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來(lái)，被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿，已經(jīng)被刮去了好遠(yuǎn)。我看那卷子已被刮走，便將目光躲開(kāi)，假裝沒(méi)看見(jiàn)它。而這時(shí)女孩的眼中透出了欣喜，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，同行的那兩人在急速的`追趕卷子，手中還拿著卷子。整個(gè)校園里的人都停止了走動(dòng)，彎下腰來(lái)將身邊的卷子攔住，一張卷子朝我飛來(lái)，我果斷拾起。同學(xué)們都紛紛將卷子還給失主，女孩站在那里不住地點(diǎn)頭。我也走過(guò)去將卷子遞給她。
謝謝，謝謝。女孩將頭抬起，燦爛的微笑怔了我一下，我似乎看到了陽(yáng)光，那么強(qiáng)烈。
沒(méi)事。我也禮貌地勉強(qiáng)微笑了一下。女孩走遠(yuǎn)了。
我站在校園里，還是那么安靜，但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙，誰(shuí)也不理會(huì)那寒冷，誰(shuí)也不在意那繁瑣。寒風(fēng)依舊凜冽，可我的心，卻暖暖的。
溫暖作文 17
我記得當(dāng)時(shí)三年級(jí)，晚上突然發(fā)高燒。我很熱，喉嚨很不舒服，所以我開(kāi)始咳嗽。我知道父母忙了一天很累，所以我不想吵醒他們。但我還是叫醒了父母。我爸媽拖著疲憊的腳步，睜開(kāi)惺忪的`眼睛，去了我的房間。他們問(wèn)我怎么了。我說(shuō)：“沒(méi)事。”爸爸說(shuō)：“咳得這么厲害沒(méi)關(guān)系吧？”爸爸給我倒了杯水。我喝完了，媽媽摸著我的額頭對(duì)我說(shuō)：“好熱啊！發(fā)燒。”我沒(méi)說(shuō)什么，只是有點(diǎn)感冒，于是爸爸趕緊帶了很多藥。媽媽說(shuō)：“我給你煮點(diǎn)粥喝。”我連忙說(shuō)：“沒(méi)有，你忙了一天了。去休息一下。我就吃點(diǎn)藥�！眿寢屨f(shuō)：“那怎么行？”他堅(jiān)持要給我煮粥。
看著媽媽在廚房忙碌，心里很不爽。不知道什么時(shí)候聽(tīng)到媽媽在叫我。我睜開(kāi)眼睛。我媽端著一碗粥，吹到嘴邊。她小心翼翼地喂我，怕?tīng)C著我。雖然是粥，但是在我嘴里比蜂蜜還甜。爸爸給我裝了藥。我媽給我倒水吃了藥。感覺(jué)好多了。我沒(méi)覺(jué)得那么糟。我對(duì)父母說(shuō)：“我好多了。你明天必須早起。去休息吧�！蔽宜�。
早上起來(lái)，不知道什么時(shí)候媽媽坐在我旁邊，看著媽媽疲憊的臉。我很難過(guò)。下午媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有吃藥，要不要去醫(yī)院打針。我說(shuō)沒(méi)有，我都快好了。媽媽松了口氣，問(wèn)我：“你餓嗎？你想吃什么，我給你做�！蔽沂裁炊伎梢哉f(shuō)，不要太努力。
我終于明白了：當(dāng)你愛(ài)一件事的時(shí)候，你并不總是談?wù)撍袝r(shí)微笑和點(diǎn)頭是你真實(shí)感受的表達(dá)。但我想對(duì)爸爸媽媽大聲說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍覑?ài)你們！
溫暖作文 18
今年的冬天，天氣仿佛特別冷。我依然穿著那雙黑布面、塑并底的夾鞋，一堂課坐下來(lái)，腳趾頭痛得發(fā)雇。唉，這討厭的鬼天氣!同學(xué)們有的穿著棉皮鞋，走起路來(lái)咯咯響，既暖和又神氣;有的穿著紅的、普色的保暖鞋，走路飄飄忽忽，既輕便又漂亮。我不想望稀皮鞋，也不羨慕保援鞋，有一雙媽媽當(dāng)年親手制的外殼式神鞋，已心滿(mǎn)意足了�？墒恰�，’’…一天，上課后，我站起身立即往外跑，在陽(yáng)光下搓手蹬腳。語(yǔ)文老師—我們的班主任，走到我穿旁，笑笑說(shuō): “你人小可是腳例挺大廣我點(diǎn)點(diǎn)頭。 “穿幾碼的`鞋?" " 36碼。"
嗯，‘是位大腳姑娘。”我笑笑，心想:媽也曹這樣說(shuō)呢。三天后的一個(gè)下午，有腳學(xué)來(lái)傳言:班主任叫我到她辦公室去。我有些惘然，我既不是干部，又沒(méi)犯什么錯(cuò)誤，老師叫我到辦公室傲什么事呢?當(dāng)我站在老師面前兩時(shí)侯，她從包里取出一雙鮮殼式格鞋來(lái)，紅底色黑花的燈芯絨面子，千針萬(wàn)線袖成的白布底。雛穿穿看，行鳴?’’_ “這~一”我該說(shuō)什么呢? “是老師自己做的，布底穿著舒適、暖和。”老師又說(shuō): “愣著干么?試試吧!"我一穿，挺合腳。老師用報(bào)紙包好，遞給我:“明天，你就穿吧我雙手接選梅鞋，心頭瀟上一展暖流。自從媽媽去世后，很少有人這樣莽我、關(guān)心我。爸爸里里升外忙得不可開(kāi)文，連他自己也沒(méi)棉鞋穿哩，何況我。老師，您像媽媽一樣給我遙喊，我怎么不感嵌呢?·
溫暖作文 19
我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧?kù)o淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。
記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操�！薄耙�！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的'學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。
這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫(xiě)作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫(xiě)起了作業(yè)。終于快寫(xiě)完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”
我猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是我們班的助人之星--許力丹，我充滿(mǎn)感激地說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)很快還給你的！”，她甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”
這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫(xiě)起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫(xiě)完了所有的作業(yè)。
從她身上，我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！
溫暖作文 20
溫暖是什么?在我看來(lái)，它是大雨滂沱時(shí)送來(lái)的一把雨傘，是摔倒后一次及時(shí)的攙扶，還是沮喪時(shí)幾句暖心的安慰。
記得上半學(xué)期末，又到了評(píng)選三好生的時(shí)候。那次，我光榮地獲得了評(píng)選資格。在投票時(shí)，我既興奮又緊張，覺(jué)得心都快跳出嗓子眼了。但當(dāng)我聽(tīng)到自己的最終得票數(shù)時(shí)，大腦一下子變得一片空白——竟然只有一個(gè)同學(xué)選我。我只覺(jué)得耳邊嗡嗡作響，似乎聽(tīng)到了同學(xué)們的`嘲笑聲。為什么別人至少都有十幾票，而我卻只有一票！我越想越委屈，眼淚像斷了線的珠子一樣一滴一滴地往下掉。
同桌畢恬嘉看見(jiàn)了，立刻貼心地拿了幾張餐巾紙來(lái)幫我擦眼淚。她一邊擦，一邊輕聲安慰我：“不要再哭了，同學(xué)們沒(méi)有選你，不是因?yàn)槟悴缓�，而是名額有限。你跟其他候選人比，綜合能力可能是稍微差了一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，下次還有機(jī)會(huì)呢�！笨蓽I水還是不斷從我的眼眶里涌出來(lái)。
這時(shí)，坐在我前面的陳文斐也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)安慰我：“別哭了。你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)看書(shū)、發(fā)言積極等，但也有明顯的缺點(diǎn)，比如做作業(yè)有些拖拉。如果你改掉這個(gè)毛病的話(huà)，大家肯定會(huì)選你的。加油哦！”說(shuō)完，她還調(diào)皮地用食指刮了一下我的鼻子。我破涕為笑，重新恢復(fù)了樂(lè)觀的心態(tài)。
這件事讓我體會(huì)到了同學(xué)間濃濃的友情，每當(dāng)我想到這件事，心里就覺(jué)得分外溫暖。
溫暖作文 21
在生活中，我們會(huì)得到很多的溫暖。比如有同學(xué)幫助我們，我們會(huì)感覺(jué)到溫暖；老師的鼓勵(lì)，也讓我們感覺(jué)到溫暖；媽媽親切的眼神，同樣也會(huì)讓我們感受到溫暖。
有一天晚上我獨(dú)自在家，外面飄著鵝毛大雪，我在家里悠閑的看著電視，旁邊開(kāi)著空調(diào)，真暖和啊！可是，不一會(huì)兒，燈突然熄滅了，怎么回事？難道是停電了？不久，一陣深深的寒意向我襲來(lái)。
這時(shí)我走到窗前，向外望去，外面黑洞洞的，讓我的心情更加壓抑。突然我看見(jiàn)了一個(gè)亮光，是什么呢？原來(lái)是維修電路的人過(guò)來(lái)了，他手里的燈光并不怎么亮，外面的大雪還沒(méi)有停，可他并不放棄，嘴里在嘟囔著說(shuō):"不行，現(xiàn)在是黑夜，而且還下著雪，要是沒(méi)有電，這個(gè)小區(qū)的人們一定會(huì)感到寒冷的.，我必須把電路給修好，這就是我的使命�！�
聽(tīng)完這段話(huà)后，我深受感動(dòng)。一會(huì)兒，來(lái)電了，空調(diào)又開(kāi)始工作了，我瞬間感到了溫暖，這不僅僅是外表的溫暖，更是心靈上的溫暖。
有一年除夕的晚上，我們家來(lái)了很多的親人，他們談得談，笑得笑。而我當(dāng)然是和我的小伙伴們一起玩了。等到春晚倒計(jì)時(shí)的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì)把我們叫過(guò)去，讓我們和家人們一起倒計(jì)時(shí)，倒計(jì)時(shí)的聲音，讓我感到溫暖，這不僅僅是因?yàn)槁曇舻暮榱�，更是因�(yàn)橐患胰嗽谝黄鸬男腋８泻桶踩小?/p>
不同的時(shí)候，溫暖有不同的含義，其實(shí)啊，溫暖不僅僅是身體上的溫暖，更重要的是心靈上的溫暖。讓我們感到溫暖的時(shí)候，也要溫暖別人。
溫暖作文 22
在生活中，也許你發(fā)現(xiàn)不了一些溫暖，但是這些溫暖也許就是對(duì)你的關(guān)懷。當(dāng)你的父母想與你談話(huà)時(shí)，你也許會(huì)不耐煩的說(shuō)出一句：“煩不煩呀？”有時(shí)也許是沖動(dòng)，但是看著父母那一根根銀白的頭發(fā)，心中一絲絲慚愧。慚愧，我為什么要對(duì)父母發(fā)脾氣，他們陪伴我這么長(zhǎng)時(shí)間，花了這么多心思，還不是為了我們，所以我們要發(fā)現(xiàn)這些不容易發(fā)現(xiàn)的溫暖，珍惜與父母相處的日子。
早晨，那一碗溫暖的早餐是誰(shuí)做的？哦！是我的母親。她總是起得最早的一個(gè)，卻是睡得最晚的.那個(gè)。早上，天還未亮。總能聽(tīng)見(jiàn)油煙機(jī)工作的聲音，是媽媽開(kāi)始做早飯了，看著他臉上那一道又一道的皺紋，我陷入了沉思。時(shí)間像一把彎刀，刮在母親在臉上。我以后一定會(huì)多幫助媽媽做家務(wù)，讓他輕松一點(diǎn)，這也許就是難以發(fā)現(xiàn)的溫暖。
記得有一次，是周一，我的作業(yè)忘在了家中。因?yàn)閬?lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，距離家比較遠(yuǎn)，所以我不想讓家人送過(guò)來(lái)，可是一方話(huà)驚訝到了我：“你媽媽把你卷子送過(guò)來(lái)了，你去保安室領(lǐng)吧�！蔽沂煮@訝，到了周五放學(xué)回到家時(shí)我才知道，媽媽發(fā)現(xiàn)我卷子沒(méi)帶，立馬打車(chē)送來(lái)的，拿著這張沒(méi)有溫度的卷子，心里卻暖暖的。這不正是。發(fā)現(xiàn)不了的溫暖嗎？
在生活中，如果我們細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中你發(fā)現(xiàn)不了的溫暖，正是這些溫暖你才得以幸福，所以一定要珍惜！
溫暖作文 23
在冬天里，火把能帶來(lái)溫暖；在春日里，和風(fēng)能帶來(lái)溫暖；在夏季里，驕陽(yáng)能帶來(lái)溫暖；在秋收時(shí)節(jié)，金燦燦的麥谷也能帶來(lái)辛勞后的溫暖，而我們純真的心靈所需要的，則是那大愛(ài)帶來(lái)的陣陣暖流。在我的心靈深處，有許多埋藏著的`秘密，有些或許早已淡忘，但有件事，我久久無(wú)法忘懷，它帶給我的溫暖是無(wú)可擬比的！
那時(shí)，我才五歲多，調(diào)皮的我還不懂分辨危險(xiǎn)和安全，便無(wú)知地在卡車(chē)的車(chē)尾玩沙�！班健笨ㄜ�(chē)突然發(fā)出了響聲，我還沒(méi)弄明白是怎么一回事，卡車(chē)便如巨大的怪獸，將年幼的我壓到了車(chē)底下。面對(duì)車(chē)底的無(wú)限黑暗，驚恐和疼痛讓我嗷嗷大哭。三姨媽不知是聽(tīng)見(jiàn)了我的哭喊，還是看到了我掙扎的小手，立刻從石椅飛奔過(guò)來(lái)，一邊跑，一邊竭盡全力地大喊：“不要開(kāi)車(chē)呀，車(chē)底下有個(gè)孩子，千萬(wàn)別開(kāi)車(chē)呀！”她跑到車(chē)旁邊，制止住車(chē)的行動(dòng)后，飛快地將我從車(chē)底下小心翼翼地抱出來(lái)，可我還驚魂未定，眼中充滿(mǎn)了恐懼感。三姨媽便將我摟在懷中，安撫著我說(shuō)：“小敏呀，沒(méi)事的，有三姨媽在，別怕，等一會(huì)兒，到醫(yī)院檢查身體，確定沒(méi)事，姨媽就送你回家，好不好？”“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我那幼小的心靈，那種感覺(jué)多么像媽媽的愛(ài)撫呀，是多么的溫暖。
依偎在他懷抱里的我感受到了無(wú)限的安全、無(wú)限的溫暖，恐懼因此也隨著這股暖流漸漸地消逝！雖然，這件事已經(jīng)過(guò)去了五年有余，但我又怎能忘懷？又怎能忘懷這股溫暖？怎能忘懷這般親情呢?
溫暖作文 24
“鈴……”，星期日，起床鈴像往常一樣響起，窗外一片漆黑，冷風(fēng)通過(guò)玻璃縫鉆進(jìn)宿舍。
我難受了一宿，于是輕手輕腳地起床，打算去醫(yī)務(wù)室。不料眼前一黑，我從上鋪摔了下來(lái)，吵醒了全宿舍的人。我怕極了。她們周日的懶覺(jué)就被我吵醒了，她們?cè)摱嗉毖健?/p>
出乎意料的是他們都以最快地速度下床扶我起來(lái)。這個(gè)問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，那個(gè)問(wèn)我發(fā)生了什么事了。112宿舍頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我告訴了她們摔下床的原因。王任二話(huà)沒(méi)說(shuō)，穿著短袖沖出了宿舍。其他有的`幫我端熱水，有的幫我揉著地部位，有的幫我量體溫。這個(gè)一句是不是涼著了，那個(gè)一句是不是疲勞過(guò)度呀。我強(qiáng)忍住眼淚，“我沒(méi)事兒，你們忙吧！孫麗婭，李萌，你們不是打算去讀書(shū)嗎？梁帆你不是說(shuō)還有件衣服洗嗎？對(duì)了，還有你們倆不打算去運(yùn)動(dòng)嗎？你們都去吧，我沒(méi)有事。吵醒了你們真是不好意思�！薄皼](méi)事，外面那么黑那么冷，水又那么涼，我們都不出去了�！薄熬褪牵瑳](méi)事的”“都是一個(gè)宿舍的姐妹，誰(shuí)沒(méi)點(diǎn)兒事兒啊，只要你好，我們就好……”她們七嘴八舌地議論起來(lái)。一陣暖流心中流過(guò)。
看看表，已經(jīng)六點(diǎn)半了。這時(shí)王任推門(mén)近來(lái)，后面跟著醫(yī)務(wù)室的蘭蘭姐姐。我們這才明白王任出去的原因。她兩臉通紅，嘴唇發(fā)紫，還打著哆嗦，一字一頓地說(shuō)：“快說(shuō)說(shuō)，你哪不舒服……”頓時(shí)我的眼淚奪眶而出，她竟然在深秋的早晨，穿那么少在醫(yī)務(wù)室門(mén)外等了足有一小時(shí)……
一件小事讓我感受到了“家”的溫暖。
溫暖作文 25
溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。
今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急，也沒(méi)有下雨，就沒(méi)有拿傘，等到放學(xué)走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點(diǎn)后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思，沒(méi)辦法，我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔，等到家門(mén)口，我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是，一條條的小水線，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門(mén)，可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下，翻了個(gè)底朝天，也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影�！安皇前桑灰@么倒霉”。我又冷又餓，樓道里吹來(lái)一陣風(fēng)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。
正在絕望時(shí)，鄰居奶奶家的門(mén)開(kāi)了，“沒(méi)帶傘吧，都濕透了，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)。”奶奶趕緊把我領(lǐng)進(jìn)家，找來(lái)他的孫子的'衣服拿來(lái)給我，讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)�！斑�愣著干嘛，趕緊吃吧！”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毫不夸張地說(shuō)，這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，奶奶就像溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。
溫暖作文 26
緣，讓我們相遇于驕陽(yáng)似火的九月；夢(mèng)，又令我們分道于烈日吐炎的六月。
題記
回憶中，我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里溫暖相伴
夕陽(yáng)西陲，留一抹絢麗給天空。操場(chǎng)的草地上，稚氣未脫的少年們圍坐一圈，手抱著琴，指尖輕撫過(guò)琴弦，撥動(dòng)出清脆空靈的聲音，奏起一闋闋曲兒。和著琴音，悠揚(yáng)的歌聲緩緩從唇齒間流出，隨清風(fēng)傳向遠(yuǎn)方我望向?qū)γ�，暖色的�?yáng)光映在那些洋溢著笑容的臉上，青春、溫暖。一如那年九月，彼此陌生的少年們齊坐一室，露出一抹善意的笑，青澀、溫暖；一如那年仲夏，少年們齊坐草地，用覆著薄繭的手指，奮力彈奏青春，眼底滿(mǎn)是笑意，歡暢、溫暖。
青蔥歲月里，揮灑汗水、張揚(yáng)青春的我們，互相溫暖彼此。
那個(gè)熱浪滾滾的夏日，暖陽(yáng)高掛于碧藍(lán)的天空。那間寬敞明亮的教室里，無(wú)數(shù)高高摞起的書(shū)冊(cè)，隱隱遮蓋住了無(wú)數(shù)埋頭苦干的身影。面對(duì)扎眼的'分?jǐn)?shù)，我的眼角有些刺痛。當(dāng)我毫無(wú)生氣地趴在課桌上時(shí)，有人遞給我?guī)讖埿”愫灒骸皷|隅已逝，桑榆非晚。相信自己，要努力呀”；“桃李不言，下自成蹊。加油啊”；“下次考試，一起盤(pán)它”我輕笑出聲。陽(yáng)光透過(guò)窗斜照進(jìn)來(lái)，在我身上踱了一層光彩，可我卻覺(jué)得它直射入我的心底，溫暖異常
如歌歲月中，砥礪前行、相互鼓勵(lì)的我們，彼此溫暖著對(duì)方。
這片片心中的暖，在時(shí)光的剪影里，化成流年花開(kāi)的聲音，美好而動(dòng)聽(tīng)。
溫暖作文 27
在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，是她用她獨(dú)有的溫暖，打開(kāi)我弱小的內(nèi)心。有多少次她的熱情使我喜笑顏開(kāi)，有多少次她強(qiáng)忍痛苦為我擔(dān)當(dāng)風(fēng)雨。
“嗚嗚嗚嗚……”那聲音響個(gè)沒(méi)停，聽(tīng)起來(lái)特別傷心，我又躲在角落里哭了，性格柔弱的我，總是受不了委屈，一點(diǎn)小事就愛(ài)哭鼻子。她拿起她最喜愛(ài)的手絹為我擦眼淚，痛苦的我卻奪去手絹扔在地上。她小心翼翼地?fù)炱鹗纸伈参课�，我卻一把推開(kāi)她，她還是面帶著微笑，伸出手來(lái)拍拍我的肩膀，撫摸我的頭，她那雙手仿佛染上了天使的溫暖，竟?jié)u漸撫平了我內(nèi)心的憤怒和悲傷。我抱住了她，久久沒(méi)放開(kāi)。她那溫?zé)岬碾p手，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
“�。 币宦晳K叫！我的腳扭到了，一下就腫起來(lái)了，連路都不能走，痛得在地上哇哇大哭，面孔扭曲。她看見(jiàn)了，連忙背起我到家里去，我擔(dān)心地說(shuō)：“你不累嗎？”她卻假裝輕松地說(shuō)：“背著我的閨蜜，再重都不累！”我默默地想：“這個(gè)朋友我算是交對(duì)人了”。背我回家的.路上，她磕磕絆絆，走得一點(diǎn)也不順暢，我知道她背不起我，但還硬扛，想到這里，我的心里涌過(guò)陣陣暖流。終于到家了，她后背已經(jīng)被浸濕，汗水如漲水的小河，從她脖子上直往下流。
她就像一顆小太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著光熱，溫暖著我；她又像一把鑰匙，跟我形影不離，開(kāi)啟著我的心門(mén)，讓陽(yáng)光照進(jìn)我心里。
溫暖作文 28
秒針緩緩地走動(dòng)，有多少溫暖的故事在其中上演；分針漸漸的消失，有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在每一天，你被多少人所溫暖？
在我眼里，父母所給予我的一切，是我用盡一生也無(wú)法還的。特別是他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及養(yǎng)育，是不能用金錢(qián)所交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我深刻體會(huì)到這點(diǎn)。
記憶的門(mén)坎上有一次我刻骨銘心：暑假里的一天，母親看見(jiàn)我的臉上有一片片紅紅的地方，我沒(méi)有在意。幾天后，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總感覺(jué)身體癢癢的，便在屋子里走來(lái)走去，媽媽主動(dòng)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)很癢，我說(shuō)沒(méi)什么事，可她立刻意識(shí)到了什么，而后馬上拿出了藥膏，幫我擦好。這時(shí)父親在工作。只有母親一個(gè)人來(lái)管我。
當(dāng)時(shí)，我還以為涂上點(diǎn)藥膏就了事了�？烧l(shuí)知，病態(tài)反而愈來(lái)愈嚴(yán)重了，只有幼兒園的我怎么能忍受這樣的感覺(jué)，便遲遲睡不著覺(jué)，而母親便守在我身邊知道我入睡。我感受到了母親給予的`溫暖。
母親花了幾天時(shí)間，帶我去各個(gè)地方的兒童醫(yī)院檢查，我以為治好就可以了，可母親還把病因查了出來(lái)，為什么會(huì)病，以防以后在犯。
溫暖，不必用美麗的詞語(yǔ)去形容，也無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去表達(dá)，但卻依然光亮耀眼，引人注目。同學(xué)的一聲寒暄，老師的一次真心談心，朋友的一只熱情的手，父母的一聲問(wèn)候都讓你感到溫暖。在困難與競(jìng)爭(zhēng)面前，它們一定是你精神的支柱！
溫暖作文 29
生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到讓你溫暖的事情。今天，也來(lái)講講我的溫暖故事吧。
這是一個(gè)下雨天，我們正在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。突然，窗外雷聲大作，不一會(huì)兒就下起了雨，接著一場(chǎng)滂沱大雨從天而降，雨點(diǎn)砸在地面上，仿佛在演奏著一首歡快的交響曲。
現(xiàn)在正是放學(xué)時(shí)間，可我一點(diǎn)兒也不歡快，因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘。眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)接孩子回家了，我心急如焚。要是立馬沖回家，肯定會(huì)變成一只“落湯雞”，我可不想那樣。忽然，我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的叫聲，哦，原來(lái)是我的媽媽。
我看到她雙手捂著一把雨傘，渾身都濕透了，而唯獨(dú)捂在胸口的那把傘沒(méi)有淋濕。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心間。我跟媽媽說(shuō)要去上洗手間，其實(shí)我是偷偷地跑進(jìn)洗手間，躲在里面默默地哭了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有出來(lái)，就走進(jìn)來(lái)，看到我正躲在一個(gè)角落里哭泣，她也感動(dòng)得熱淚盈眶。她說(shuō)：“為了你，我愿意付出更多的代價(jià)；為了你，我能不顧一切地幫助你長(zhǎng)大成人，你在我心目中，永遠(yuǎn)都是最寶貝的！”說(shuō)著，就把我抱在懷里，媽媽眼角上的淚水滴到了我的臉上，頓時(shí)令我感受到無(wú)比的`溫暖。
父母給予我的溫暖，時(shí)時(shí)能讓我幼小的心靈感到幸福。溫暖，能讓我在困難的時(shí)候，找到戰(zhàn)勝困難的信心與勇氣！
溫暖作文 30
現(xiàn)在的小朋友多幸福。每天吃得香香的，穿得暖暖的，背著漂亮的`書(shū)包去上學(xué)；學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)。還有那么多人疼愛(ài)、呵護(hù)著我們，爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師同學(xué)……可是，我總覺(jué)得我們身上缺少一點(diǎn)什么。那就是——愛(ài)心。元宵節(jié)晚上的一件事，讓我感受到了溫暖，也提醒我要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
那天傍晚，聽(tīng)小姨說(shuō)電視塔那兒要放煙花，怪好看的，我們便步行去欣賞煙花。這幾天因?yàn)槲该洠瑡寢尳o我買(mǎi)了些消食片。我一邊兒走，一邊兒吃，還時(shí)不時(shí)與小表弟聊天。一不留神，一粒消食片卡在了我的嗓子眼里。哎呀，真是難受呀，往外吐吐不出來(lái)，往下咽咽不下去，真是進(jìn)退兩難，這可怎么辦��？恰好“不夜城”南邊有個(gè)水果推，媽媽說(shuō)：“兒子，給你買(mǎi)片菠蘿‘打一打’吧�！辟u(mài)水果的大娘給我挑了一片又大又新鮮的。我一邊兒吃，一邊兒還是不斷地咳嗽。那位大娘關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？老咳嗽？”我用沙啞的聲音說(shuō)：“我，咳咳，吃，消食，咳咳，片，卡，卡住了！”她隨手拿起一個(gè)小蜜桔，要我吃，還說(shuō)：“用這個(gè)‘打’吧，這個(gè)可能會(huì)好一些�！蔽液蛬寢屨f(shuō)什么也不要。大冷的天，在這兒擺個(gè)水果攤多不容易啊，我們可不能要。可那位大娘舍下攤子追了我們十幾米，硬是把小蜜桔塞進(jìn)我的手里�！安灰X(qián)的，快吃吧，挺甜的!”
那天晚上的煙火五彩繽紛，非常美麗，可我覺(jué)得，那位賣(mài)水果的、素不相識(shí)的大娘心靈更美，因?yàn)樗斐隽艘浑p溫暖的手。
溫暖作文 31
最讓我感動(dòng)的是三年級(jí)的時(shí)候，回家路上爺爺來(lái)接我。我們牽著手，幸福地走在路上。突然，耳邊響起一首歌，爺爺說(shuō)：“這首歌聽(tīng)起來(lái)很耳熟。”我們朝著唱歌的方向走去。��！為什么身邊那么多人？我們變得更加好奇，加快腳步走了過(guò)去。哦，原來(lái)是有殘疾人在開(kāi)演唱會(huì)，我們就停了。爺爺看到這一幕，手突然變得又熱又紅。那些殘疾人：一個(gè)瞎了，一條腿沒(méi)了，一邊哼著曲子拉著二胡，另一個(gè)女人的臉被燒了，慘不忍睹，手腳都縮水了，可她還坐在地上唱歌。
看到這一幕，我有點(diǎn)害怕，但我爺爺不這么認(rèn)為：這場(chǎng)演唱會(huì)能省多少錢(qián)？這樣的場(chǎng)景觀眾能給最高的“票房”嗎？看著路邊一個(gè)紅色的盒子，上面寫(xiě)著“愛(ài)心捐款”。爺爺看著箱子對(duì)我說(shuō)：“你看這些殘疾人。他們以前可能是演員，現(xiàn)在只能流落街頭。我們當(dāng)然要幫助他們。盒子雖然很顯眼，但是里面的人民幣并不多！有多少雙溫暖的手伸了進(jìn)去？你看現(xiàn)在誰(shuí)在伸出援手……”我對(duì)爺爺說(shuō)：“現(xiàn)在騙人的東西多了，走吧！”爺爺對(duì)此很不滿(mǎn)意。他的手毫不猶豫地從口袋里拿出人民幣，大步走向紅色的'盒子。錢(qián)似乎被爺爺溫暖的手軟化了。他誠(chéng)心誠(chéng)意的扔進(jìn)了紅盒子，我突然感覺(jué)到一種�！爸x謝，非常感謝�！彼械臍埣踩硕几兄x他們的祖父。
爺爺轉(zhuǎn)身走了。我覺(jué)得爺爺想做無(wú)名英雄，但他溫暖的手永遠(yuǎn)教會(huì)了我。
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