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    1. 清淺的文,記錄下溫暖作文

      時(shí)間:2021-09-08 14:05:16 溫暖 我要投稿

      清淺的文,記錄下溫暖作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的清淺的文,記錄下溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。

      清淺的文,記錄下溫暖作文

        漫天飛舞的雪花,給人間增添了一道潔白的帷幕。

        雪后的校園到處是一片潔白的世界,盡管有同學(xué)們?cè)谇鍜撸驗(yàn)槲业叫T,還是覺(jué)得腳下步履蹣跚。當(dāng)看到有一處結(jié)冰的路段,有點(diǎn)膽怯,正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)親切的聲音傳來(lái):“來(lái),老師帶你過(guò)去”。是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的老師,伸出了溫暖的手,帶我安全的走過(guò)結(jié)冰的地段。當(dāng)我說(shuō)聲謝謝的時(shí)候,老師就已經(jīng)又去忙碌了。

        當(dāng)我從教室里再出來(lái),準(zhǔn)備參加除雪戰(zhàn)斗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上,很多班級(jí)的同學(xué)和老師都已經(jīng)到各自的分擔(dān)區(qū)除雪了,只是,操場(chǎng)上的人比平日里多了不少大人。我?guī)е@個(gè)疑惑問(wèn)老師的時(shí)候,只聽(tīng)老師這樣說(shuō):“家長(zhǎng)們都很支持學(xué)校的工作,雪后,很多家長(zhǎng)主動(dòng)到校幫助清除積雪,有的家長(zhǎng)到孩子的班級(jí),有的家長(zhǎng),一直到整個(gè)學(xué)校的積雪清除干凈才回去“。這,這可是我們學(xué)校以前沒(méi)有的先例!真心的謝謝這些同學(xué)的父母了。有這樣的家校聯(lián)手,孩子們?cè)趺茨懿粣?ài)自己的母校呢!

        一會(huì)的功夫,操場(chǎng)的積雪清除干凈了,同學(xué)們都回到了班級(jí),正常進(jìn)行上課,課間游戲,積雪并沒(méi)有給我們帶來(lái)麻煩,反而給我們一個(gè)展示的.機(jī)會(huì):學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo),組織各班同學(xué)利用課間堆雪人,看看那個(gè)雪人堆的有新意,看著同學(xué)們?cè)谘┑乩锩罎L打的樣子,喊叫聲,歡呼聲,成了寒冷冬天的校園增添了無(wú)限的活力。

        放學(xué)回家的路上,看著干凈的路面上車(chē)來(lái)車(chē)往,行人在路上也沒(méi)有因?yàn)榉e雪遇到阻礙,這得感謝城市的美容師——清潔工人。是他們的辛苦勞動(dòng),給人們出行帶來(lái)的方便。

        夜里,回味著一天的經(jīng)歷,用清淺的文字,記錄下一天的感動(dòng)和溫暖。