想起您時(shí)很溫暖作文精選2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的想起您時(shí)很溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
想起您時(shí)很溫暖作文1
風(fēng)，涼了許多。似乎真正的冬天現(xiàn)在才到來(lái)。忽然就想起了您每年冬天都會(huì)凍裂的手。想起您那雙大手的愛撫。爺爺，您還好嗎？
礦上的冬天要冷得多，爺爺在廠里上班手總是凍裂。那時(shí)我們一家人還都在礦上住，并且還沒有暖氣。小時(shí)候的冬天我是在大人懷里度過(guò)的，尤其是爺爺?shù)膽牙�。爺爺愛孩子，每天從早抱到晚也不嫌累，他最喜歡一邊走一邊給在他懷里的我念童謠“搖啊搖…搖啊搖…搖到外婆橋…外婆叫我好寶寶……”。不知怎的，一聽到我就樂！呵呵地笑個(gè)不停。就這樣，冬天我從不覺得冷。
漸漸地，我長(zhǎng)大了。家也從礦上搬了下來(lái)。爸爸說(shuō)讓爺爺也住市里�？蔂敔攨s固執(zhí)地說(shuō)“在礦上住了一輩子，別瞎折騰了，再說(shuō)，這里上班也近！方便！”于是，我跳上了12路車，跪在后排的椅子上，雙手抓著椅子后背，望著爺爺滄桑的笑臉，望著他揮舞在空中的大手。我也傻呵呵的笑，也向他揮舞著雙手，那感覺就像坐在摩天輪上對(duì)下面的人招手一樣。兒時(shí)的我不懂那叫分離，體會(huì)不到那深刻的傷感。只在車子不停地前行，望著只剩下隱隱約約爺爺?shù)纳碛皶r(shí)，我才感覺這仿佛意味著什么，又仿佛失去了什么。就這樣與爺爺分開了，與他溫暖的懷抱分開了……
上了初中，爺爺知道我要住校，便又開始不放心起來(lái)。每星期他都準(zhǔn)時(shí)來(lái)一次。爺爺從不貪睡，早晨四五點(diǎn)就起床了，每次來(lái)的也都很早，以至于我還沒起床�？偸菢O不情愿的`從被窩里爬出來(lái)，可是，當(dāng)我看到那熱騰騰的早飯時(shí)，感動(dòng)便把那“極不情愿”給拋出九霄云外。爺爺知道我愛吃水果，總是一買一大兜！樂呵呵的對(duì)我說(shuō)“礦上的梨呀，可甜啦！我剛給你削好的，快嘗嘗！”有時(shí)，我不想吃，爺爺就會(huì)說(shuō)“嘗一口！就一口！”然后我就咬上一大口連說(shuō)“好吃！好吃！”他聽了便笑得更開心了！
有一次，我從外面寫生回來(lái)，一進(jìn)門，爺爺便迎了上來(lái)。接著我手中的東西，對(duì)我說(shuō)“畫的什么呀…”我隨口一說(shuō)“素描”。爺爺突然就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑著說(shuō)“哦！樹苗��！樹苗我也會(huì)畫啊……畫一豎道，然后就竟打?qū)戳耍 痹谝慌缘拿妹寐犃�，哈哈大笑起�?lái)�！盃敔敚〗憬阏f(shuō)的是素描，不是樹苗……”“哦哦哦！”爺爺摸摸頭也哈哈的笑起來(lái)。望著爺爺?shù)谋秤�，我突然發(fā)現(xiàn)爺爺老了……
他時(shí)常會(huì)望著一個(gè)地方看得出神，又常常看著他最愛的《西游記》，看著看著就睡著了，耳朵也漸漸變得不太好使了……他的臉上，全是歲月所留下的痕跡。那時(shí)，我呆呆地站著，說(shuō)不出是什么滋味在心頭，也不知道是該笑還是該哭。開朗的爺爺、硬朗的爺爺、漸漸在我長(zhǎng)大中變老的爺爺。真怕有一天，我這雙小手抓不住您的大手……
一年又一年，許許多多的冬天，許許多多的思念。思念您的大手，思念您慈愛的笑，思念你——我的爺爺。每個(gè)冬天都有您給的溫暖，多得像大雪天，空中飄下的雪花，一朵朵輕輕飄進(jìn)心田，那不是冰涼，全是愛的溫暖！如今，又一個(gè)冬天來(lái)臨。我，卻一點(diǎn)也不冷。
因?yàn)椋肫鹉鷷r(shí)很溫暖。
想起您時(shí)很溫暖作文2
時(shí)光，在記憶的塵埃里開出花朵，帶著淺淺的亮光，照亮了淹沒在回憶里的歲月，那段最美的時(shí)光。
初秋，涼爽的秋風(fēng)伴著淡淡的菊花香揉碎在空氣里。記得那是我第一次見您：有著像云一樣的鬢發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一張櫻桃般的小嘴。終于，在初中階段的第一次測(cè)驗(yàn)來(lái)臨了，由于我的疏忽和貪玩，竟考了87分。在我灰心喪氣時(shí)，您把我叫到了辦公室，我本以為會(huì)是狂風(fēng)驟雨般的批評(píng)，卻得到了您春風(fēng)化雨般的指導(dǎo)。您告訴我，要多背句型，保持良好的心態(tài)，上課認(rèn)真聽講，下課仔細(xì)復(fù)習(xí)。這幾句話猶如清泉滋潤(rùn)著我的心靈，使我感到無(wú)比溫暖。
在學(xué)第六單元時(shí)，您給我們上了一節(jié)美食分享課，還特意帶著烤箱，為我們制作美味可口的披薩，使我們懂得了每個(gè)英語(yǔ)單詞的準(zhǔn)確發(fā)音，還激發(fā)了我們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
在課本劇表演中，您作為我們的特別出演把角色演的揮灑自如，淋漓盡致。還為我們提供了演出的道具和服飾。正有您這種“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)，才使我們的課本劇演的精彩紛呈，美輪美奐……
隨著寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞的冬天，迎來(lái)了一年一度的足球比賽，您為我們運(yùn)動(dòng)員們加油，鼓勵(lì)，在贏得榮譽(yù)時(shí)，我們齊吹呼，共吶喊，樂在其中……這里不僅有您噓寒問暖的關(guān)懷，更有您心有靈犀的默契。您常常鄙視“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花�！蹦３１３种彙俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”的精神品質(zhì)。
在生活中，您使我懂得了：我們不必抱怨生活給予的太多磨難，也不必埋怨生活給予的太多磨難，也不必抱怨生活給予的太多挫折。因?yàn)椋猴L(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚游的水天一色；走出荊棘，前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。
暫時(shí)的分別是為了更好的相聚，老師，想起您時(shí)很溫暖！
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