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    1. 被溫暖照亮初中優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-10-10 13:05:35 溫暖 我要投稿

      被溫暖照亮初中優(yōu)秀作文

        世界萬物無一不需要陽光。草、樹、動(dòng)物……

      被溫暖照亮初中優(yōu)秀作文

        人自然也需要陽光,但人還需要一種陽光,那就是愛:眷眷親情,殷殷師恩,醇醇友情……這些愛,有的能讓一個(gè)人重拾信心,有的能讓一個(gè)人忘記憂愁,有的能讓人的心扉灑滿金色陽光。

        記得三年級(jí)時(shí),我很貪玩,不知什么是努力,什么叫勤奮。成績固然每每落后,面對(duì)老師的無奈,家長的焦急,我卻無動(dòng)于衷。直到有一天——

        一次語文試卷發(fā)下來,依舊是滿眼紅叉。我把試卷往抽屜一塞,就往外沖。一雙手拉住了我,我正準(zhǔn)備發(fā)火,回頭一看,差點(diǎn)沒叫出聲來,是語文老師!她微笑著,而我卻被這突如其來的微笑弄得有些心虛。她似乎看出我的心思,拉我坐下來,說:“試卷的主要扣分在哪兒?拿出來我們一起討論討論吧。”我聽后一愣:還沒有老師這樣跟我說話呢,以前聽到的都是“教你”“告訴你”之類的。我一下子有點(diǎn)受寵若驚,就順從地坐了下來,并拿出試卷。老師掃了整份試卷后,開始從第一個(gè)錯(cuò)處點(diǎn)撥起。在老師的點(diǎn)撥啟發(fā)下,我基本上都能說出頭緒來。就這樣,一份滿是紅叉的試卷很快就“討論”完了。老師表揚(yáng)我其實(shí)很聰明,態(tài)度端正、仔細(xì)認(rèn)真之后,定能取得很棒的成績。得意之余,突然感覺自己和老師貼得如此之近!而且我發(fā)現(xiàn)自己并不笨,可以做出那么難的題目,原來我可以做的很好!“老師相信你一定可以考出班級(jí)第一的`!”

        現(xiàn)在想想,這句話只是老師給我的鼓勵(lì)罷了。但那時(shí)卻給了我無窮的力量,有使不完的學(xué)勁。后來的半個(gè)學(xué)期中,不光語文成績有了長足進(jìn)步,總成績也不斷的提高。在那次期末考中,我果然取得了班級(jí)第一的好成績。

        我驕傲,我自豪,的是感激!感謝她給我的平等,感謝她給我的自信,感謝她讓我感到溫暖!這種溫暖,讓我的心扉灑滿金色陽光…

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