講文明作文優(yōu)秀（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的講文明作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

講文明作文1

　　講文明是做人的起點(diǎn)，每個(gè)人來(lái)到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始，那樣才能得到別人的尊重。

　　文明不緊給社會(huì)帶來(lái)愉快，還能創(chuàng)造充滿熱心的世界。如果一個(gè)不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反，如果一個(gè)城市的所有人都有講文明的習(xí)慣，即使著個(gè)城市不華麗，我想大家也會(huì)到這里來(lái)居住的。

　　如果想做一個(gè)講文明的.人，就必須先養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，而講文明并不是隨便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了習(xí)慣，這樣就會(huì)成就你的文明，讓自己被別人尊重。

　　文明不緊能創(chuàng)造充滿愛(ài)心的環(huán)境，還能給自己也帶來(lái)溫馨，帶來(lái)快樂(lè)。

　　一個(gè)人沒(méi)有好習(xí)慣，就是一個(gè)人的失敗。而我也懂得，好習(xí)慣就是文明。要把講文明成為我們的好習(xí)慣，讓世界變得更美麗，漂亮！

講文明作文2

　　文明是我們生活中最熟悉的詞，中國(guó)有5000年的文明歷史，可見(jiàn)文明有多么重要啊!

　　假如沒(méi)有文明，世界將會(huì)變成一片灰暗，臟話成河，猙獰的.面孔成千上萬(wàn)，隨地吐痰，垃圾成山的現(xiàn)象會(huì)比比皆是。

　　每個(gè)人都非常講文明的場(chǎng)景是清晨的第一滴露珠，打破了夜的寂靜。隨后一聲聲“您好!”“對(duì)不起!”匯成小溪，在每個(gè)人身邊流淌，公路干凈、整潔，花開(kāi)得芬芳正艷……

　　看，就在那邊的報(bào)亭，小華正在買(mǎi)報(bào)紙說(shuō)：“來(lái)一份報(bào)紙!”賣(mài)報(bào)的老爺爺說(shuō)：“100元錢(qián)我找不開(kāi)!”小華只能走了。小明見(jiàn)了說(shuō)：“我來(lái)幫你買(mǎi)�！敝灰�(jiàn)小明拿著錢(qián)說(shuō)：“對(duì)不起，老爺爺，我沒(méi)有零錢(qián)，可以買(mǎi)一份報(bào)紙嗎?”老爺爺說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，不就一份報(bào)紙嗎?送給你了!”小華看著小明不由得臉紅了。

　　文明多么重要，但不要只說(shuō)不做，紙上談兵呦!

講文明作文3

　　知文明，行文明，做文明人。

　　講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)會(huì)做人是從講文明開(kāi)始的。

　　文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸媽去超市買(mǎi)東西，發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來(lái)都停在黃線上，車(chē)頭排好，停得整整齊齊。當(dāng)我們買(mǎi)完?yáng)|西付錢(qián)的時(shí)候，我覺(jué)得好像在什么地方看到過(guò)這一幕。想了想，停車(chē)退房都要排隊(duì)。原來(lái)世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開(kāi)超市的時(shí)候，看到一個(gè)腿腳不方便的老人過(guò)斑馬線。紅燈變綠后，車(chē)輛依然不動(dòng)，只是靜靜的等著老人離開(kāi)，才發(fā)動(dòng)車(chē)子.

　　文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車(chē)，看到白發(fā)蒼蒼的爺爺，慢慢上了車(chē)。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，我趕緊站起來(lái)給他讓座。爺爺直夸我：“謝謝小朋友，你真好。”我心中充滿喜悅；走在寬闊的馬路上，我會(huì)遵守紅綠燈的交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會(huì)有條不紊的上下樓梯，上課的.時(shí)候不追不打不罵…

　　我深深感受到了文明的氣息。

　　文明就在我們身邊，就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

講文明作文4

　　我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)在清幽的小路上，周?chē)�是碧綠的樹(shù)叢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕撫摸著我的臉，還給我的鼻子送來(lái)了芳香四溢的花香，給耳朵送來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲，置身其中，感覺(jué)世界真是美妙。

　　“咳，咳”，前方走來(lái)一位身著西裝，手拿精致公文包的男子，看樣子像某個(gè)公司的`領(lǐng)導(dǎo)�！翱龋�咳……”可能是嗓子不舒服，一路上他總咳個(gè)不停�！芭�！”一聲不合諧的聲音傳入我的耳中，定睛一看，一枚“白色炸彈”從他的嘴里飛出去，向“目標(biāo)”——他剛才扔下的廢紙“射”去，不偏不倚，正中目標(biāo)，他“欣賞”了一會(huì)兒自己的“杰作”，整了整領(lǐng)帶，又昂起了頭，快步向前方走去……

　　此時(shí)的我，再也沒(méi)有雅興騎車(chē)了，我氣沖沖地回家，此刻的花兒仿佛已不再芳香，鳥(niǎo)啼聲好象也已不再悅耳，一路上，我不斷地想著：美麗的世界，因?yàn)橛辛诉@些不文明的人才變得骯臟，變得不再美麗，我們能做些什么呢？哦，只靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起行動(dòng)，讓青山綠水再次展現(xiàn)在我們眼前吧！

講文明作文5

　　曾看過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是一堵墻上面有一些別人亂寫(xiě)的文字，第一個(gè)人看到后，就在上面寫(xiě)：不要在墻上亂寫(xiě)！第二個(gè)人看到這行字后，便在上面反駁第一個(gè)人寫(xiě)道：不寫(xiě)你咋寫(xiě)？！第三個(gè)人看到后，就在后面寫(xiě)道：要寫(xiě)大家一起寫(xiě)！

　　這也就說(shuō)明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時(shí)，根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當(dāng)今社會(huì)，“文明”兩字時(shí)常被提起，可是許多人卻只說(shuō)不做，一些基本的禮貌用語(yǔ)、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般，很難聽(tīng)到或看到，取而代之的是一些粗話和臟話，一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事：兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上，這些學(xué)生的`成績(jī)實(shí)際并不差，甚至其中還有優(yōu)等生，但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識(shí)而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)寬容，學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)文明相處，也就不會(huì)弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。

　　學(xué)會(huì)文明，可以為多種表現(xiàn)形式。但是無(wú)論表現(xiàn)為哪種形式，只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈，讓文明永存世界，世界才會(huì)變成美好的人間。

講文明作文6

　　今天我來(lái)為大家來(lái)講解迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)。

　　首先來(lái)講解迎奧運(yùn)，也許大家以為迎奧運(yùn)很簡(jiǎn)單，其實(shí)我們不僅要迎奧運(yùn)，還要宣傳奧運(yùn)，了解更多的奧運(yùn)知識(shí)。

　　講文明也就是平長(zhǎng)禮貌用語(yǔ)，可你別小看了這禮貌用語(yǔ)，里面還有很多知識(shí)的，比如在什么時(shí)候用什么禮貌用語(yǔ)，下面舉個(gè)例子：你看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)傷心地走過(guò)來(lái)，你千萬(wàn)不能沖他喊一句：你好！并且臉上帶著微笑，他就可能認(rèn)為你是在朝笑他，而要走過(guò)去，輕輕拍他的背問(wèn)聲：“出了什么事？”這就是在什么時(shí)候用什么禮貌用語(yǔ)了。

　　樹(shù)新風(fēng)就比較復(fù)雜了，我們不僅要看別人做好，我們自己也要做好比如：當(dāng)你在過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)幾個(gè)小孩子也在過(guò)馬路，你千萬(wàn)不要闖紅燈，要不然他們就會(huì)想：連大哥哥都闖紅燈，我們?yōu)槭裁床荒荜J？當(dāng)然不論什么情況都不能闖紅燈，除非有人在你等綠燈時(shí)朝你開(kāi)槍。

　　好了我的'講解到此結(jié)束！

講文明作文7

　　一天下午，陽(yáng)光燦爛，我放學(xué)回家，乘在一輛公共汽車(chē)上，車(chē)廂內(nèi)很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見(jiàn)老奶奶手里拿著一包瓜子，一邊嗑著，一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光，不時(shí)地向窗外吐著瓜子殼。我心想：這位老奶奶多不講衛(wèi)生，有人出來(lái)阻止她就好了。我左看看，右看看，卻無(wú)人過(guò)問(wèn)，便鼓足勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您好！請(qǐng)不要向窗外吐瓜子殼，這樣會(huì)破壞城市環(huán)境的�！边@位老奶奶回過(guò)頭，瞥了一眼我，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“多管閑事�！�

　　我很氣憤，理直氣壯地對(duì)這位老奶奶說(shuō)：“奶奶，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，您要想想環(huán)衛(wèi)工人，每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀！您再看看外面的街道，這么整潔漂亮，我們?cè)趺茨茈S意破壞它呢？”我滿以為這下老奶奶該無(wú)言以對(duì)了吧，沒(méi)想到，她竟然不服氣地說(shuō)：“我不扔總有人扔，你管得了嗎？”

　　我提高嗓門(mén)嚴(yán)詞反駁道：“你不扔我不扔，人人都要管好自己，大家都來(lái)為城市的衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn)，做一個(gè)文明的`乘客，文明的市民，不好嗎？”

　　這時(shí)候，車(chē)廂里的人們紛紛點(diǎn)頭，你一言我一語(yǔ)。老奶奶臉紅了，把瓜子放進(jìn)了口袋。

　　是呀，城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來(lái)維護(hù)，讓我們都做文明乘客吧！

講文明作文8

　　今天通過(guò)預(yù)習(xí)《爭(zhēng)吵》這篇課文，使我很受觸動(dòng)，其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到，我下定決心，要以克拉蒂為榜樣，從小事做起，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長(zhǎng)期出差在外，我很想念他，下面是我給爸爸打電話的對(duì)話記錄，我使用了很多禮貌用語(yǔ)。首先我撥通了爸爸所在地的`電話，電話接通了，一位叔叔的聲音傳了過(guò)來(lái)，叔叔問(wèn)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我怯怯地回答：“你好，叔叔，請(qǐng)幫找一下我的爸爸張偉好嗎？”叔叔說(shuō)：“好呀，你稍等一下�！蔽腋吲d地說(shuō)“謝謝。”爸爸接過(guò)電話說(shuō)：“剛才叔叔說(shuō)你很懂禮貌，是嗎？”我不好意思地說(shuō)：“是的�！卑职挚湮艺f(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽曳浅８吲d。

　　我問(wèn)爸爸：“這幾天工作累嗎？睡覺(jué)睡的香嗎？”爸爸說(shuō)：“不累，睡覺(jué)也很香。你最近學(xué)習(xí)怎么樣？作業(yè)完成的好不好？”我告訴爸爸：“你不用擔(dān)心，我會(huì)管理好自己的�！卑职指吲d地了笑了。最后我說(shuō)：“祝爸爸做個(gè)好夢(mèng)！再見(jiàn)�！�

講文明作文9

　　汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”擠滿了人，每一個(gè)人都穿得暖烘烘，講身分的大男人在這里等公車(chē)，只講一個(gè)衣穿單薄的婦女，抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個(gè)嬌小的'阿姨也許在想：“難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”其實(shí)她想錯(cuò)了，他們不但認(rèn)識(shí)字而且看到了，這是一群識(shí)字的假文盲。

　　在我們身邊講很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”�？墒沁@些卻故意大聲喧嘩，大吵大鬧，讓病人無(wú)法休息；講些路口修路，寫(xiě)著“禁止通行”，可是講些人為了貪圖方便，照走不誤，結(jié)果出車(chē)禍……難道他們?yōu)榱藗�(gè)人利益，連自己最起碼的道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會(huì)談上文明？怎么會(huì)進(jìn)步呢？但是也講小部分人的道德是很好的，在公車(chē)上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等，宣揚(yáng)道德與文明，是素質(zhì)提高。當(dāng)在見(jiàn)到這些假文盲，應(yīng)該爭(zhēng)取權(quán)力，勇敢地站出來(lái)，把這些假文盲消失！

　　在將來(lái)里，個(gè)個(gè)都講公德心，文明講禮，遵守公共秩序，作一個(gè)良好市民。共同維護(hù)社會(huì)，讓社會(huì)和諧發(fā)展，共創(chuàng)美好國(guó)家！

講文明作文10

　　今天是祖國(guó)六十周歲生日，我作為一名中國(guó)人，我為祖國(guó)感到驕傲，同時(shí)也祝祖國(guó)生日快樂(lè)。

　　這么多年，祖國(guó)經(jīng)厲了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，面現(xiàn)在終于安寧了，我們也過(guò)上了快樂(lè)的生活。現(xiàn)在馬上要到祖國(guó)的生日了，人們都要求講文明，講禮儀，樹(shù)新風(fēng)，我見(jiàn)到了一個(gè)媽媽身上發(fā)生的事。一個(gè)小孩子到了公園玩，他看見(jiàn)有萬(wàn)紫千紅的花兒們爭(zhēng)芳斗艷。小孩子越看越喜歡，剛想伸手去摘花，而媽媽卻攔住了他，說(shuō)：“你把小花摘下來(lái)，它多難受呀!它不能和它小伙伴玩了。再也見(jiàn)不著它的媽媽了!再說(shuō)花是讓我們大家欣賞的，你把它摘下來(lái)大家怎么欣賞呀!”小孩說(shuō)：“媽媽我知道了，我以后再也不摘花了。”從這件事看出來(lái)了現(xiàn)在大人也越來(lái)越講文明了，也把孩子教育的越來(lái)越好了。馬上就要到國(guó)慶節(jié)了，我們大家都要講文明樹(shù)新風(fēng)，講禮儀，多多告訴身邊的人，講文明。我還看到一個(gè)小弟弟的`事情，他把自己的礦泉水瓶隨意的扔在了地上，一個(gè)姐姐看見(jiàn)了說(shuō)：“不能亂扔垃圾，這是不講文明的形為�！毙〉艿苓B忙把地上的瓶子撿了起來(lái)。說(shuō)：“小姐姐我知道了，我以后再也不扔垃圾了�！�

　　我們大家都要講文明，講禮儀，保護(hù)環(huán)境。

講文明作文11

　　今天老師給我們猜了一個(gè)謎語(yǔ)，謎面是：有位小姑娘真漂亮，頭扎兩個(gè)小辮子，解開(kāi)辮子光溜溜，放進(jìn)嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎？哈哈，不知道吧？那就讓我來(lái)公布答案：糖果。今天我們就要進(jìn)行搶糖果大賽。

　　當(dāng)老師宣布比賽的消息時(shí)，同學(xué)們有的議論紛紛，有的歡呼雀躍，還有的.緊張無(wú)比。

　　當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備”時(shí)，我立刻彎下腰，死死盯著糖果，就像餓了十天的老虎看見(jiàn)鮮美的羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖，心里暗想：“我必須得贏，不能讓對(duì)手有機(jī)會(huì)勝利�！庇谑俏乙匝咐撞患把诙�之勢(shì)伸出手，終于順利搶到了糖果。

　　比賽結(jié)束了，我的對(duì)手垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng)。這節(jié)課我很開(kāi)心，我不僅得到了一顆糖，而且還知道了友誼第一，比賽第二的道理。

講文明作文12

　　今天，我和媽媽去“地鐵二號(hào)線”觀光。

　　一到車(chē)站，我就迫不及待地跑去刷卡，然后去候車(chē)。剛到候車(chē)區(qū)，我就猛地發(fā)現(xiàn)來(lái)回兩條車(chē)道前都安裝了安全門(mén)，我不禁連連點(diǎn)頭，“嗯，候車(chē)更安全了！”不過(guò)一會(huì)兒，一輛地鐵就疾馳而來(lái)，我又驚訝地發(fā)現(xiàn)“地鐵二號(hào)線”的列車(chē)全變成紅色了，而“一號(hào)線”卻是藍(lán)色。我們進(jìn)了車(chē)，發(fā)現(xiàn)地鐵里的設(shè)備變了一些，每扇移動(dòng)門(mén)的頂上都有了路標(biāo)，每個(gè)路標(biāo)上都有一個(gè)小圈圈，只要每過(guò)一站那站的綠點(diǎn)就會(huì)變成紅點(diǎn)，車(chē)內(nèi)環(huán)境變得非常好，讓人的心情更舒暢。列車(chē)比以前跑的更快了，我用手機(jī)上的秒表測(cè)了一下，從一站到另一站最短只需1分鐘，最長(zhǎng)只需2分鐘，大大縮短了城市的.距離，方便了出行，快捷了生活。我又仔細(xì)看了看停到站的列車(chē)，發(fā)現(xiàn)它每一節(jié)車(chē)廂的移動(dòng)門(mén)都和安全門(mén)上的移動(dòng)門(mén)對(duì)得很準(zhǔn)，幾乎沒(méi)有偏差。地鐵終于開(kāi)到橋上，我發(fā)現(xiàn)橋下的風(fēng)景美不勝收，有山有水，碧綠的青山接連不斷，蜿蜒起伏，清澈的湖水波光粼粼，潺潺流動(dòng)，令我目不暇接，我不由的用照相機(jī)拍下這美麗的景色。

　　�。�為了迎接世博，迎接青奧，我們共同把我們的家園建設(shè)得更加美好！讓我們的生活環(huán)境更加美好！我們樹(shù)立起新風(fēng)，讓人與人和諧相處，文明禮貌！

講文明作文13

　　在現(xiàn)在的生活中，有不少不文明行為，但也有許多文明行為，比如說(shuō)在公交車(chē)上給老人讓座，不闖紅燈等，在公共場(chǎng)所我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一句話：個(gè)人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已經(jīng)沒(méi)有了做人應(yīng)有的道德。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。文明是在你不經(jīng)意間做到的，這讓我想到了一個(gè)故事，22路公交車(chē)售票員柯莉萍，曾獲得一個(gè)很特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)——“委屈獎(jiǎng)”。一天，一名男青年買(mǎi)車(chē)票時(shí)，故意將一口痰吐在一張五角錢(qián)的紙幣上，又扔在車(chē)廂的地上。其他乘客在指責(zé)男青年的同時(shí)，也悄悄地注視著柯莉萍。只見(jiàn)她彎下腰拾起紙幣，又用紙把痰擦去，隨后，又禮貌地向男青年遞上車(chē)票。柯莉萍的行為受到了乘客們的.贊揚(yáng)，男青年自感慚愧，向柯莉萍道了歉。

　　尊老愛(ài)幼助殘同樣為基本文明之一，然而，如今能做到的人在日益減少。看到老年人摔倒，因怕被訛詐而袖手旁觀，為了自己舒服不愿給行動(dòng)不便的人讓出自己的座位。

　　播下文明的種子，會(huì)收獲文明的果實(shí)。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，讓文明在城市中扎根，筑起文明的長(zhǎng)城。

講文明作文14

　　星期六的上午，小明買(mǎi)好東西，走在回家的路上。他一邊走，一邊吃香蕉。吃完后，就隨手把香蕉皮扔在了地上。

　　路過(guò)的人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼；有人假裝沒(méi)看見(jiàn)；還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　這一幕被小明看見(jiàn)了，他立即低下了頭，又羞愧又后悔，心想：我不應(yīng)該把香蕉皮扔在地上。小明紅著臉，低著頭，走到小姑娘面前，慚愧地說(shuō)：“是我把香蕉皮扔在地上的，我錯(cuò)了，對(duì)不……！”說(shuō)到最后一個(gè)字時(shí)，小明實(shí)在是說(shuō)不下去了，因?yàn)樗�覺(jué)得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情，連聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就好了�！毙∶髀�(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你原諒了我！我再也不會(huì)亂扔垃圾了。我要像你一樣做個(gè)講文明的`人！”小女孩聽(tīng)了，高興地笑了。

　　從那以后，小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經(jīng)常指出別人的錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)刻刻去幫助別人呢！

　　小朋友，聽(tīng)了這則小故事，你知道了什么道理嗎？對(duì)，只要知錯(cuò)就改，講文明，懂禮貌，你就會(huì)成為大家的好榜樣。行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)講文明的人！

講文明作文15

　　夏季已經(jīng)到來(lái)，燦爛的陽(yáng)光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語(yǔ)，讓我想起有著燦爛笑容的她……

　　在那書(shū)香溢流的書(shū)城里，大家都在安靜地看書(shū)。她走了進(jìn)來(lái)，看樣子是個(gè)八九歲的.女孩。女孩找了好久，終于捧著一本書(shū)在我旁邊坐了下來(lái)。除了“刷刷”的翻聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音。不知過(guò)了多久，又有一個(gè)五六歲的小男孩走進(jìn)了書(shū)城，一眼看中了女孩那本書(shū)，便一把搶了過(guò)去。我看著小男孩，不禁覺(jué)得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過(guò)來(lái)，從小男孩手里取過(guò)書(shū)，一邊遞給女孩，一邊責(zé)怪著小男孩。我看著那個(gè)女孩，她伸出了雙手，應(yīng)該是想拿回那本書(shū)。可是，我想錯(cuò)了，女孩接過(guò)書(shū)，又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛�！鞍⒁蹋瑳](méi)關(guān)系。弟弟想看就看吧！”聲音小得像蚊子，除了我和小男孩的媽媽?zhuān)瑳](méi)有其他人聽(tīng)到。頓時(shí)，我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點(diǎn)小事而打破寧?kù)o，她本可以拿回那本書(shū)，但她選擇了謙讓……

　　這就是一種文明，也許它只是淡淡的一笑，也許它只是這么小一個(gè)動(dòng)作，不是什么大好事，但是一種傳統(tǒng)美德。

　　事情過(guò)了很久，可女孩那陽(yáng)光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明，其實(shí)就離我們那么的近。

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