微笑作文7篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的微笑作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
微笑作文 篇1
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
人之一生,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人消沉。在一次期中考試中,我考得非常不理想,只有年級(jí)第89名。我沒(méi)有哭,但我第一次知道了心痛的感覺(jué),如同一把榔頭敲擊著我脆弱的心靈。“遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你耳邊輕輕吹過(guò);遭遇挫折,就當(dāng)它為一朵微不足道的浪花,不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)它是你眼中的一顆塵埃,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒(méi)!卑职值脑捰只仨懺诙叀E,遭遇挫折,不用放大痛苦,只應(yīng)微微一笑,用粲然的微笑來(lái)化解心中的郁結(jié)。
一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。我以前不懂寬容,也不會(huì)寬容待人。表弟的舉動(dòng),讓我知道了如何寬容。那一天表弟到我家玩,把我心愛(ài)的蘆薈切得七零八落。我?guī)啄甑男量鄽в谝坏以跄懿簧鷼?我二話沒(méi)說(shuō)把他趕出家門,讓他罰站好好反省。媽媽回家后,只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寬容如寒冬中的暖流,暖人心房;寬容如大漠中的甘泉,沁人心脾!蔽宜贫嵌。吃晚飯時(shí),表弟竟向我道歉,我心里真不是滋味,就不再計(jì)較了,頓時(shí)心情暢快了許多。哦,寬容如此美麗曼妙,難道我不應(yīng)該坦然一笑?
夢(mèng)想是世界上最美好的禮物,有亍夢(mèng)想就有了遠(yuǎn)方,就有了希望,就有了力量!我有一個(gè)夢(mèng)想,就是想讓周圍所有人都感到幸福。也許有人會(huì)說(shuō)我很貪心,會(huì)說(shuō)我不自量力。但我認(rèn)為,只要一個(gè)人有了夢(mèng)想,他都會(huì)朝著這個(gè)方向努力,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不管夢(mèng)想有多么遙遠(yuǎn),只要我努力了,無(wú)論成敗,我都會(huì)給自己一個(gè)最燦爛的微笑,因?yàn)槲覠o(wú)悔!
讓鮮花在你的'微笑中綻放,讓堅(jiān)冰在你的微笑中融化,讓心靈在你的微笑中擁有天使的翅膀。做一個(gè)微笑的天使。也許不是那個(gè)最美麗的,但可以以純潔曼妙的微笑,來(lái)展示自己最美麗的一面!
微笑作文 篇2
黑夜無(wú)論怎樣漫長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。
————莎士比亞
曾以為曇花是懦弱的、悲傷的,它只是在無(wú)人察覺(jué)的夜晚悄然綻放,沒(méi)有面對(duì)陽(yáng)光的勇氣與信心。然而,當(dāng)我無(wú)意間撞見(jiàn)綻放的曇花時(shí),我看見(jiàn)了它的笑容,用盡一生積蓄的'美是那般的從容,在月光的籠罩下,它高貴的宛若云中仙人。雖然沒(méi)有世人的喝彩,有微笑支撐著它的信念,鼓舞它的勇氣,縱使生命短暫,足矣!
微笑是一杯香茗,傳播著令人心曠神怡的清新,醇香飄散入天地,滌蕩出人們純凈的心靈,感受后就難忘它的寧?kù)o。
帶著微笑出發(fā),就像霍金一樣,用一根手指敲響著自己的生命,用剛毅的信念來(lái)創(chuàng)造自己的輝煌,用心底的微笑在人生路上播撒遍地鮮花。既然早已經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)簡(jiǎn)單的表情? 水滴帶著微笑出發(fā),敞開心扉,滴滴相融,才會(huì)有清澈溪水的天籟之音,小溪帶著微笑出發(fā),穿山崖,鑿石壁,毫無(wú)懼色,才會(huì)有滾滾長(zhǎng)江的壯闊,慣看秋月春風(fēng)花落雪,不絕長(zhǎng)江微笑東逝水,永不停息,才會(huì)有波瀾壯闊、浩瀚無(wú)垠的海洋……我愿攜手微笑,一路同行。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!痹谔諟Y明的詩(shī)里,我讀出了他笑對(duì)人生的風(fēng)輕云淡。
也許曾經(jīng)迷茫、曾經(jīng)沮喪,但僅需一個(gè)淡淡的微笑,一切明朗……
微笑作文 篇3
微笑是一劑沒(méi)有副作用良藥——小姨她總這么對(duì)我說(shuō)。
用一個(gè)字來(lái)形容小學(xué)的我——哭,動(dòng)不動(dòng)就哭。那時(shí)的我,讓家人都煩,以為我是不是有什么病,醫(yī)生也看了好幾個(gè),不見(jiàn)有效?捎幸粋(gè)人對(duì)我就像對(duì)待一個(gè)新生兒一般,噓寒問(wèn)暖,無(wú)微不至——我的小姨。
“也許是你五行缺水,肝火旺盛,脾氣暴躁吧!毙∫淌沁@么說(shuō)的。
是的,我就如她所說(shuō)般,脾氣差得不行,尤其在學(xué)習(xí)上,一但到了抓耳撓腮的地步,牛角尖一鉆,“哇!”地大聲哭了出來(lái)。家人早就習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪了?尚∫滩簧担业嚼蠋熞粏(wèn),才知道原因:我作業(yè)的'完成質(zhì)量不好,成績(jī)中下,孤僻地難以交流。她一看我作業(yè),也直道難怪,我至今記得她說(shuō)的一句話:“這字……堪比雞爪,一言難盡啊……”
于是自那之后,她開始找時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。要知道,她當(dāng)時(shí)可正在讀高中啊,哪有那么多時(shí)間來(lái)浪費(fèi)呢?當(dāng)時(shí)的我以為多了不起,現(xiàn)在想想就覺(jué)得慚愧。
但付出總是會(huì)有回報(bào)的。
也許是我突然變聰明、不再哭了吧,成績(jī)也有了顯著提升。家里人都說(shuō)我是腦袋開竅了。笑——成了我的代名詞。
生活是美好的,但有時(shí)總會(huì)不盡人意。
我已經(jīng)很久沒(méi)哭了,直到五年級(jí)那會(huì)兒,我哭得最傷心了。
從大人們的交談中,我總是會(huì)知道一些事情,例如好事——小姨考上了浙大,準(zhǔn)備開學(xué)之際去那里。但我卻又有點(diǎn)不舍啊,只得在有限的時(shí)間里表現(xiàn)出自己最好的一面。我生怕她忘了我。
塞翁失馬的故事讓我知道:好事后面還跟著壞事,還是讓你意想不到的壞事。
這天終是到來(lái)了;氐郊遥覜](méi)有見(jiàn)到她,心里不免有些小小的失落與慌張,安慰自己沒(méi)關(guān)系。直到夜幕降臨,皓月當(dāng)空,我才接受現(xiàn)實(shí)。心里有點(diǎn)難過(guò)啊。在家人古怪的眼神中扯了一個(gè)比哭還難看的笑容,我早早地洗洗睡去了。
那晚,我在坐廁所哭得一塌糊涂,心中的不舍難過(guò)隨淚而出,心里直怪小姨的不道而別。
在我難過(guò)發(fā)泄時(shí),她還不識(shí)時(shí)宜地打了個(gè)微信視頻通話過(guò)來(lái),看盡了我的洋相,讓我哭不起來(lái)了。
“記住,你是個(gè)姑娘,笑,要微笑!”我一直記得。
微笑作文 篇4
我有一個(gè)很愛(ài)我的外公。他雖然穿著樸實(shí),其貌不揚(yáng),但他高大的身影,慈祥的面容,始終令我感到和藹可親。
外公十分疼愛(ài)我,他對(duì)我總是有求必應(yīng)。記得兒時(shí),我最愛(ài)吃葡萄了,當(dāng)時(shí)的葡萄可是稀罕貨,不僅價(jià)錢昂貴而且極不好買。爸媽當(dāng)然不允許我這么大手大腳的花錢,鬼靈精的我就纏著外公,“外公、外公、給我買嘛!”聲音一次比一次喊得更脆,外公自然抵擋不住我的“糖衣炮彈”,他背著他的老式帆布包就出門了,結(jié)果汗流浹背的跑遍了大半個(gè)城鎮(zhèn)才買到了葡萄。我一邊吃一邊感激地望著累得氣喘吁吁的外公。外公則一聲不吭地微笑著,樂(lè)呵呵地看著我狼吞虎咽。那時(shí)的我只是感到外公是那樣的和藹可親。
外公對(duì)我的愛(ài),并非完全是溺愛(ài),還有嚴(yán)厲的愛(ài)、深沉的愛(ài)。上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我不小心失手打破了水瓶。外公見(jiàn)到地上的玻璃碎片便問(wèn)起我來(lái),我頓時(shí)支支吾吾地,當(dāng)時(shí)因?yàn)楹ε掳ご蚨t著臉撒了謊?杉埵钱吘拱蛔』鸬',后來(lái)在外公再三追問(wèn)下,我終于投降了,承認(rèn)了一切。他勃然大怒,平時(shí)的和藹可親頃刻間蕩然無(wú)存,換成了一幅及其嚴(yán)肅的表情,我哭哭啼啼地說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈,也受到了應(yīng)有的懲罰——被罰跪在地上一上午反省。事后,他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人最起碼的品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí),如果你能懂得我的心血就沒(méi)白費(fèi)了!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,外公給了我一個(gè)舒心的微笑。
從此以后,我對(duì)外公既喜歡又尊敬。
后來(lái)有一天,媽媽心血來(lái)潮似的和我談起了外公,我這才明白了外公的身世:他小時(shí)候家里很貧窮,讀四年級(jí)時(shí)就因沒(méi)錢讀書而輟學(xué)了,在農(nóng)活中結(jié)束了他本應(yīng)該快樂(lè)的童年。解放后,外公參了軍,由于會(huì)做一手好菜,在軍營(yíng)里做了炊事班長(zhǎng),度過(guò)了他的青春年華。退伍后完成了他的理想——當(dāng)一名司機(jī),一生勤勤懇懇地給大家微笑服務(wù),直到退休還保持著那份熱心腸。幾經(jīng)滄桑,外公變得體弱多病,但他仍然快樂(lè)地微笑著,對(duì)待他人生路上的艱辛、挫折和痛苦。
正當(dāng)我恍然大悟時(shí),外公那爽朗的笑聲傳入了我的耳際,頓時(shí),外公的身影變得比平時(shí)高大了許多。
我慢慢地長(zhǎng)大成人,外公卻越來(lái)越衰老。他的臉愈發(fā)消瘦了,蠟黃蠟黃的臉上皺紋重重,聽(tīng)媽媽說(shuō)上次在醫(yī)院里檢查出他又高血壓。全家人都很著急,外公卻依然如往常一樣若無(wú)其事地微笑著。
我此時(shí)感到外公的笑是那么不一般,是堅(jiān)強(qiáng)的笑,凝聚了他堅(jiān)忍不拔的一生。我立志也要做一個(gè)像外公一樣的人,微笑著面對(duì)挫折,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)成長(zhǎng)。不論是昨天,還是明天!
微笑作文 篇5
愛(ài)總的歲月,心中往往會(huì)感覺(jué)緊迫,倉(cāng)皇甚至是恐懼和無(wú)奈。今年,奶茶41歲,她終究還是結(jié)婚了,是啊,今夜是你別人的新娘,你和他不會(huì)再有交集了。欣喜的心靈又有些許彷徨,喜的是終于在千回百轉(zhuǎn)中盼到你的到來(lái),茫然的`是你我之間是不是能如彼此所愿的那般美好!愛(ài)總是現(xiàn)在我們駐留在青春的年華,卻背負(fù)了年輪不予的憂傷。
今年的春天來(lái)得異常的快,我透過(guò)玄鏡看著你們,不知何時(shí)起,墓旁竟然多了一棵樹,枝繁葉茂,還有路人在樹旁休憩。何訴鐘情空自擾,欲寄尺素?zé)o青鳥?愛(ài)總是起我會(huì)在每一個(gè)天色開始變黑的時(shí)候,放下手中的復(fù)習(xí)書,帶上水木的歌聲,蜷縮在黑暗的角落,聆聽(tīng)暗夜里那無(wú)盡憂傷的聲音。當(dāng)我拿到通知書后,劉老師就坐在我旁邊。結(jié)局這樣,我已很滿足,因?yàn)楸緛?lái)我也不能左右,一開始就是你決定的,我無(wú)能為力?
愛(ài)總是起于回去復(fù)讀了,民中。校園里蔓延著桂花香氣,昨夜風(fēng)雨無(wú)情,滿地桂花堆積。叫夜秋蟲,梧桐葉落,梢勾殘?jiān),韶華逝韶華?愛(ài)總是起于微總以為自己經(jīng)歷的東西不算少,可慢慢的才發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些經(jīng)歷根本不值得一提。
嗒。后記:指尖微雪,映在心中;是起仿若踉酒,越發(fā)濃醇。
正因?yàn)橛辛撕玫沫h(huán)境,孟子成為一代鴻儒,陶淵明高風(fēng)亮節(jié)耀古今。情初見(jiàn),傷離別,是叛逆的匕首,刺入冰冷絕望?
起于微是因?yàn)槲遗,我怕自己哪一天,突然后悔,而后只能在遍體鱗傷的深淵中慢慢死去。我們不曾懷疑對(duì)方的任何,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)橛心,我一直都在?/p>
于微笑諺語(yǔ)云:冬雪是個(gè)寶,春雪是根草。相信我,好不好。無(wú)瑕晶瑩,卻是隨心而飄,遇水即化!
微笑三個(gè)大紅色的字,在車來(lái)人往的穿流中格外醒目。這樣悠著,猛然一回頭,不知在什么時(shí)候,游人逐漸多了起來(lái)。當(dāng)我的腳步猶疑的踏遍時(shí)間的角落,卻于不經(jīng)意間將她碾做粉塵;笑的一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)。
微笑作文 篇6
生活需要微笑,微笑給人以激勵(lì),給人以再創(chuàng)造的活力;微笑給人以勇氣,給人以信心,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力。
一個(gè)微笑可以給人信心。老師的微笑,給了我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力。而那一張微笑的面容,永遠(yuǎn)在我腦海重現(xiàn)。我很膽小,在課堂上我不敢舉手發(fā)言,是老師給了我信心、給了我勇氣。
記得有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),老師講的內(nèi)容我全會(huì),可是,老師提問(wèn)時(shí),我想舉手,可我又不敢,怕回答錯(cuò)了同學(xué)笑話我。突然,老師的`目光落在我們組,我以為老師會(huì)叫我回答,心砰砰地跳的好快。過(guò)了好久,我看見(jiàn)沒(méi)人舉手,我情不自禁地舉手,回答完了,老師笑了笑。老師的微笑好像在說(shuō):“你這次不錯(cuò),舉手回答問(wèn)題!边@時(shí),我感覺(jué)有什么東西在我心中燃燒起了熊熊大火,非常開心。我想:其實(shí)回答問(wèn)題和舉手不是什么很難的事,只要你有信心。
生活處處充滿陽(yáng)光,陽(yáng)光處處需要微笑。
微笑作文 篇7
微笑是人間的春風(fēng),吹去煩悶,帶來(lái)愉悅。
——題記
嘴角輕輕上揚(yáng),淺淺露齒,這便是微笑。微笑不僅能給他人帶來(lái)溫暖,也能給自己帶來(lái)愉悅的心情。有時(shí),一個(gè)微笑能溫暖人心田,讓人有了歸屬感,仿佛找到了家的港灣。有時(shí),一個(gè)微笑能表示友好,和藹的人格,常常微笑的人一定是一個(gè)內(nèi)心陽(yáng)光、十分溫柔的人吧!
說(shuō)到微笑,我總會(huì)想起我的一佧老師。老師是一名女老師,一雙柳葉眉,年輕著呢。老師不抹那些胭脂水粉,顯得她的小臉更加素凈。同是黑眸,老師的眼里仿佛有星辰大海,明亮透澈。上課時(shí),老師那溫柔的目光總會(huì)看過(guò)每一位同學(xué),老師的課我們都特別喜歡。老師愛(ài)笑,無(wú)論是講課還是點(diǎn)評(píng)作文,永遠(yuǎn)是面帶微笑的。
記得那時(shí),我特別調(diào)皮,一天不惹事就渾身難受,老師為我操碎了心。因?yàn)檎{(diào)皮,我也曾被叫過(guò)家長(zhǎng),但父母太忙,幾乎沒(méi)來(lái)過(guò)他們因?yàn)楣ぷ鞯?原因,無(wú)法精心照顧我,只有爺爺奶奶照顧我,爺爺奶奶年紀(jì)大了,我又怎么能讓他們?cè)贋槲也傩哪兀课乙粋(gè)人站在老師的辦公室里,眼中聚滿淚水。
這時(shí),老師推門走了進(jìn)來(lái),我趕忙用衣服擦去臉上的淚水。老師看見(jiàn)了關(guān)切地問(wèn):“怎么了?怎么哭了?”老師并不知道我闖禍的,詢問(wèn)其他老師后才明白。
闖禍的原因我仍然記得:同桌罵我有父母生沒(méi)父母養(yǎng),我一氣之下打了他。老師又問(wèn):“你沒(méi)有道歉呀?”我搖搖頭。老師摸摸我的頭,說(shuō):“打人是不對(duì)的,要道歉的!“我沉默著,但在老師期待的目光下,我不由得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師把我領(lǐng)到另一個(gè)辦公室,我看見(jiàn)了被我打了一拳的同學(xué),他正哭哭啼啼地向別的老師訴苦,一見(jiàn)到我哭得更大聲了。被打的同學(xué)的媽媽來(lái)了,衣著樸素,卻是一個(gè)囂張強(qiáng)勢(shì)的性子。一進(jìn)來(lái)就對(duì)我罵罵咧咧的,說(shuō)要為他的兒子討個(gè)公道。在知道打她兒子的人是我之后,那位同學(xué)的媽媽氣勢(shì)洶洶地拎住我的衣領(lǐng),我以為她會(huì)打我,她也確實(shí)準(zhǔn)備要打我,卻被一雙纖細(xì)的手?jǐn)r住了。
是老師!老師把我護(hù)在身后,義正詞嚴(yán)地說(shuō):“這位家長(zhǎng)請(qǐng)您冷靜!這里是學(xué)校,請(qǐng)您為孩子樹立一良好的榜樣!”
家長(zhǎng)一愣,轉(zhuǎn)身去安慰她的兒子去了。
老師嘴角輕輕上揚(yáng),淺淺露齒,對(duì)我露出一個(gè)微笑,我心中頓時(shí)涌出一股暖泉,流至全身,溫暖我的身心。老師幫我做好了所有的工作,讓我能安心地上學(xué)。
微笑之后,我也從此改掉調(diào)皮的性子,那個(gè)微笑總能提醒我要改年里不習(xí)慣,當(dāng)我在調(diào)皮和懂事之間抉擇時(shí),腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)充滿善意的微笑。
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