【精選】微笑作文七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的微笑作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑作文 篇1
法國(guó)盧浮宮博物館內(nèi)珍藏著一幅舉世聞名的油畫(huà)——蒙娜麗莎的微笑，她的微笑引起無(wú)數(shù)人的遐想。她為什么笑并不重要，最令人著迷的是微笑本身。
我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，運(yùn)動(dòng)會(huì)上摔倒了，爬起來(lái)繼續(xù)努力奔跑，當(dāng)好友關(guān)切地詢問(wèn)時(shí)，我忍著疼痛朝她微笑說(shuō)：“小傷，沒(méi)事。”那時(shí)的我，喜歡用微笑逞強(qiáng)。
和朋友一起去游樂(lè)園玩，看到海盜船，明明嚇個(gè)半死，卻還是“明知山有虎，偏向虎山行”。玩完之后頭暈?zāi)垦５乜粗鴮?duì)方凌亂的頭發(fā)，又忍不住相互笑起來(lái)，那時(shí)的我，喜歡用微笑表達(dá)友誼。
考取了好成績(jī)，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我時(shí)，面對(duì)著從四面八方投來(lái)的贊許的目光時(shí)，我抬起頭，微微一笑，用微笑來(lái)表達(dá)心中的驕傲。
當(dāng)我遇到不能跨越的阻礙而沮喪時(shí)，我用微笑來(lái)提升自信。重整旗鼓，繼續(xù)向前；當(dāng)我因某事的成功而狂妄自大時(shí)，我用微笑來(lái)提醒自己戒驕戒躁，爭(zhēng)取下一次做得更好……
“當(dāng)你微笑時(shí)，全世界都陪著你一起微笑；當(dāng)你哭泣時(shí)，全世界只有你一個(gè)人在哭泣�！鄙畈](méi)有虧欠我們什么，為什么一定要整天愁眉緊鎖，消沉悲觀呢？讓微笑給予我力量，它是我受益一生的良師益友，是我漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極樂(lè)觀的安慰劑。
仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界如此美好：溫暖和煦的陽(yáng)光，清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫，清香宜人的花朵，青蔥繁茂的大樹(shù)……這一切的一切，無(wú)不使人心情愉悅，心曠神怡，笑容滿面。只要我們從心底去接受，去感受，去享受，慢慢地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你是多么地?zé)釔?ài)自己，熱愛(ài)他人，熱愛(ài)微笑，熱愛(ài)整個(gè)世界。
“每天早上醒來(lái)把你的臉朝向太陽(yáng)，你將永遠(yuǎn)不怕黑暗陰影，像向日葵一樣�！焙悺ず＠盏倪@句名言伴隨我的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。使我受益匪淺。微笑是最簡(jiǎn)單、最美好的語(yǔ)言，它不光能給予我們勇氣、希望和力量，還能給他人帶來(lái)最貼心的溫暖。它亦是一種不屈服的人生態(tài)度，不斤斤計(jì)較的大將風(fēng)度，不吹毛求疵的無(wú)垠廣度，不庸俗墮落的絕對(duì)高度。
親愛(ài)的朋友，讓我們一起揚(yáng)起嘴角的弧度，開(kāi)心地Smile吧！
微笑作文 篇2
黑黢黢的夜空中，有顆星，獨(dú)自在屬于自己的軌道上運(yùn)行，發(fā)亮…在不甚熟識(shí)的人眼中，我打小就是個(gè)樂(lè)天派，乖乖女。我不清楚，這一形象是如何定格，也不明白，我是否真如他們所認(rèn)為的那般積極向上。
曾經(jīng)，很迷茫，很迷�！�
在同齡人中，我可以清楚的明白自己的不足。個(gè)矮、微胖、再加上那怎么也治不好的小痘痘，不禁的，我自卑著，甚至惆悵。一次又一次，一回又一回，終究沒(méi)人明白，我哪來(lái)那么多的敏感思維，終究沒(méi)人搞清，我為何如此的多愁善感。
害怕失去的我總是落下“庸人自擾”的美名，孰不知，不善言談的我，每表達(dá)一個(gè)真實(shí)的想法都需要莫大的勇氣。害怕解釋?zhuān)綉械媒忉專(zhuān)瑳](méi)人曾注意，我只是擔(dān)心那黃河水被我越攪越渾，或是被誤解，或是惹人生厭!
我承認(rèn)，我是個(gè)沒(méi)安全感的孩子，就算一大家子其樂(lè)融融的圍坐桌前時(shí)，我都可能突然懷有一種與全世界都隔離的感覺(jué)。是不是有人能懂，這莫名的孤獨(dú)感曾令我忍受了多大的恐懼。
我能很快適應(yīng)周遭壞境的改變，與我而言，這輕而易舉。但，喜歡的人一點(diǎn)小小的不同往日，卻總令我胡思亂想，不知所措。不曾去深究，這是什么奇怪心理，只是一度的堅(jiān)信，那種種的不安全感，是自卑心理在作祟，抑或如他所言，我又想太多了。但是或不是，卻不得而知。
慢慢的，習(xí)慣了好多事…·
一個(gè)人靜靜的看書(shū)，傻傻的發(fā)笑;一個(gè)人呆呆的聽(tīng)歌，癡癡的緬懷。好多好多時(shí)候，都習(xí)慣了一個(gè)的感覺(jué)。
時(shí)光沒(méi)有磨平那山峰的棱角，反倒讓那青松愈發(fā)挺拔了…·
開(kāi)始迷戀上了爬山的感覺(jué)，開(kāi)始喜歡上了寫(xiě)作的滋味，最重要的，卻是學(xué)會(huì)了微笑的去面對(duì)。
慢慢的接受了這樣抑或是那樣的不足，慢慢的習(xí)慣了在乎的人那莫名的改變。在無(wú)奈的推動(dòng)下，只想好好的把握能有的幸福。算不上麻木吧!畢竟，我還聽(tīng)得見(jiàn)涓涓的流水聲和夏蟬在樹(shù)上不斷的聒聒。
笑的次數(shù)多了，刻意與否，也不過(guò)是后話了。真正重要的，是學(xué)著去釋?xiě)眩瑢W(xué)著去珍惜，學(xué)著自?shī)首詷?lè)了。慢慢的，卻發(fā)現(xiàn)，自己根本是個(gè)沒(méi)資格自卑的孩子。人生的路啊!不過(guò)才剛剛開(kāi)始，這樣抑或是那樣的不良情緒，也無(wú)非是高潮前的插曲……
月夜里，那顆不滅的星啊，依舊閃著……
微笑作文 篇3
一件平凡細(xì)微的小事，可能會(huì)使我們頓悟，使我們的感情豐富，使我們的心靈成長(zhǎng)。在慢慢的成長(zhǎng)之路上，時(shí)光恣意地流淌，不經(jīng)意間，有些東西已藏在心中，可能，我們并未發(fā)現(xiàn)。
遇——成長(zhǎng)的萌生
秋季的黃昏，我正行走在平日熙來(lái)攘往的街道上，陽(yáng)光在我的身后拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的灰影，四周的景致也如那一樣，充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴(yán)重失利，在父母和老師嚴(yán)厲的聲討下，逃脫了那個(gè)使我感到排斥的學(xué)校和家庭，想在遠(yuǎn)離壓力的地域獲得一絲明悟，便在這寂靜的環(huán)境中獨(dú)自慢行。我不停踢著腳下的石子，在狹長(zhǎng)的街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧�，心里暗暗抱怨著，�?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶不來(lái)一絲清爽，只有刺骨的寒冷。影子越拉越長(zhǎng)，我繼續(xù)沿著街道行走，從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個(gè)人，原來(lái)是一個(gè)要飯的乞丐，他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黝黑的臉上刻印著條條皺紋，記錄著歲月流逝的痕跡，一雙蒼老又渾濁的眼睛無(wú)神的觀望四周，渾身臟兮兮的。
觀——成長(zhǎng)的衍生
可能與我一樣渴求幫助吧，我漸漸走向街道的一邊，佇立在一棵柳樹(shù)下，趁著休息的空檔，我順便窺視著周?chē)�，也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢(qián)，看樣子，沒(méi)有多少人愿意施舍，當(dāng)然其中也有我。可能對(duì)現(xiàn)在的弄虛作假太過(guò)敏感，我對(duì)一切可憐的舉動(dòng)都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時(shí)，從街道上走來(lái)幾個(gè)年輕靚麗的女子，可想而知，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開(kāi)老人，徑直走掉，眼神中還閃爍著鄙夷的目光，更不用談施舍。不經(jīng)意的，那輪夕陽(yáng)漸漸向下挪動(dòng)，一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過(guò)，我不由打了一個(gè)冷顫，緊了緊身上的外衣，下意識(shí)瞄了一眼老人，他仍在用那無(wú)助的神情打量著四周，那眼神中折射出的無(wú)奈和落魄讓我游離幾分動(dòng)搖，老人應(yīng)當(dāng)不會(huì)欺騙路人吧，至少不用在這冰冷的秋日中乞討，我心里想著，油然而生一股憐憫之情。
微笑作文 篇4
微笑，是一種生活態(tài)度，我們就要這種態(tài)度面對(duì)生活。
前幾天，我和好朋友楊明慧鬧了別扭，互不理睬好幾天。事情是這樣的：放學(xué)后，我們一起在我家玩，不小心把我家的門(mén)弄壞了。明明是她弄壞的，其實(shí)門(mén)上早就出現(xiàn)了裂痕，奶奶卻對(duì)我不依不饒，我不理解奶奶為什么這樣，感到很生氣，就大聲把好朋友趕走了。我看到她的臉色很難看，于是我們就誰(shuí)都不理誰(shuí)了。因?yàn)槠綍r(shí)在一起玩習(xí)慣了，現(xiàn)在好不舒服。日子過(guò)得真慢啊，原來(lái)白駒過(guò)隙的一天，現(xiàn)在卻像蝸牛爬一樣慢。上課的時(shí)候我偷偷看她，發(fā)現(xiàn)她也正盯著我呢，當(dāng)目光碰到一起，就像觸電一樣迅速閃開(kāi)，內(nèi)心砰砰跳個(gè)不停；下課時(shí)，我趴在桌子上，眼神跟隨著她……真的好痛苦啊，我實(shí)在受不了了。我決定采取行動(dòng)。
今天，是個(gè)晴朗的日子，我和楊明慧在學(xué)校門(mén)口相遇了，天哪，我興奮極了，一下子跳到她的身后，用雙手捂住了她的眼睛……我們的臉上露出了燦爛的微笑。
我們和好了，我發(fā)誓，我再也不惹好朋友傷心了，你知道嗎，我竟然高興的睡不著覺(jué)。
我們的生活需要微笑。
微笑作文 篇5
童年世界仿佛是一個(gè)打翻了的五味瓶，充斥著開(kāi)心、憤怒和傷心等等一系列的心情。來(lái)自童年世界的回憶更是數(shù)不勝數(shù)，要知道最難忘的一件事？請(qǐng)讓我娓娓道來(lái)。
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚，我們走在通往那片稻田的小路上。
在昆蟲(chóng)交響樂(lè)的盛情陪伴下，我們不知不覺(jué)地下了田。腳下不是冬日里冰涼刺骨的水，也不是熱鍋似的土路，而是黏稠的泥。
待我適應(yīng)了這奇妙的觸覺(jué)后，向四周張望，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的領(lǐng)隊(duì)雙手正在快速的抽動(dòng)著，我才想起此行的目的捉螞蚱。我連忙一腳深一腳淺地趕過(guò)去過(guò)去。只見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)定睛一看，就看到了兩只拇指大小，全身綠色的螞蚱他們的體色與未成熟的稻草一模一樣。又見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)將雙手分別伸向自以為很隱蔽的螞蚱“嘿！”我不禁鼓起掌來(lái)，“捉到了！”
我看完了，遍環(huán)顧四周的稻草，找到了！我學(xué)著領(lǐng)隊(duì)的樣子，伸出手，卻覺(jué)得時(shí)間放慢了，直到螞蚱咻地一聲輕盈地跳到了另一根稻草上。我不甘示弱，邁步過(guò)去，吸取了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，“手速”變快了，但那狡猾的螞蚱卻又跳開(kāi)了，我只捉到了一手的稻葉。我又走向螞蚱所在的稻葉，猛地一伸手，哇！我感到一個(gè)細(xì)小的`生命在我的手中跳動(dòng)。但是，這是我的心中卻出現(xiàn)了兩個(gè)天使在大腳，到底是裝罐還是放生？多么鮮活的生命哪！最終，善意促使我緩緩張開(kāi)了手掌
明月當(dāng)空，我們滿載而歸。但是，在這個(gè)隊(duì)伍中，有個(gè)小男孩雙手空空，嘴角卻泛著淡淡的微笑。
微笑作文 篇6
你是星空中最亮的那一顆，你是鉆石中最閃的那一顆，你是花叢中最美的那一朵。沒(méi)錯(cuò)就是你——微笑!
微笑只是一種自然的表情嗎?不，不是的，它是人內(nèi)心中最真摯的感情，看見(jiàn)你學(xué)習(xí)進(jìn)步，我為你自豪而微笑，看見(jiàn)你懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)他人了，我為你的成長(zhǎng)而微笑。微笑是人與人之間溝通的橋梁。
只要你活著，還有呼吸，就會(huì)有困難。兩個(gè)人發(fā)生了矛盾，如果雙方只是一味地指責(zé)別人的不對(duì)，那么這么一件芝麻大小的事情就會(huì)變得復(fù)雜起來(lái)，雙方便會(huì)一直僵持，誰(shuí)也不肯讓步，那么這件事就很難解決。反之，如果有一方面帶微笑，伸出手，那么雙方的關(guān)系便會(huì)更融洽，當(dāng)然困難也隨之灰飛煙滅。
微笑的魅力讓人難以觸及。
當(dāng)別人生氣時(shí)，微笑著拉著她的手說(shuō)聲“對(duì)不起”，那么她的心便被這溫度給融化掉了，使她不得不原諒你。當(dāng)別人傷心失落時(shí)，給她一個(gè)微笑，就仿佛給了她重新開(kāi)始的動(dòng)力。當(dāng)別人成功時(shí)，笑臉就像飽滿的蘋(píng)果時(shí)，給她一個(gè)微笑，告訴她自己感受到了這種喜悅，希望下一次也能如此。
用微笑面對(duì)生活，生活也微笑面對(duì)你。
微笑作文 篇7
世界就像一面巨大的鏡子，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭；你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑。
——題記
“‘老修女’來(lái)了”，曾幾何時(shí)我得了這樣一個(gè)稱號(hào)，我像同桌抱怨著，我芳齡16即不老又沒(méi)打算當(dāng)修女，干嗎這樣叫我。她聽(tīng)了笑了起來(lái)，說(shuō)我還不明白呀，其實(shí)我長(zhǎng)的不難看，就是天天板著一長(zhǎng)臉，也不笑一下，那么死板干嗎？我想著學(xué)校學(xué)習(xí)整天笑嘻嘻的干嗎？那不是傻子了么？我到底問(wèn)題出在哪了？
冷清的世界，天空仿佛也灰蒙蒙的，世界也沒(méi)有了色彩。并不是真失去了色彩，而是那色彩斑斕的花朵顏色即使再絢麗，卻被這嚴(yán)肅與冷漠壓抑的氣憤所埋沒(méi)。空曠的大街上仍然是人來(lái)人往，但我總感覺(jué)少了一點(diǎn)什么？人們臉上仿佛帶了一張面具，都是嚴(yán)肅的沒(méi)有表情！我受不了這里氣氛快速跑向?qū)W校，想要找到些什么……
到了學(xué)校，教室里鴉雀無(wú)聲，難道我遲到了？沒(méi)有呀，進(jìn)了教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，同樣嚴(yán)肅的氣憤讓我覺(jué)的難以呼吸，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)是好事呀！可是，為什么連最?lèi)?ài)的課間都是一樣，這里怎么了？這里又少了些什么？
來(lái)到商城，這個(gè)平時(shí)我認(rèn)為極其吵鬧厭煩的地方。今天它又怎么了？人們機(jī)械化的在排隊(duì)購(gòu)物，為什么連這里也一樣，少了一份東西，這安靜卻讓我躁動(dòng)不安，我急忙跑回家，想在家中尋些欣慰。媽媽?zhuān)瑡寢屧谀�？我望�?jiàn)媽媽那熟悉的背影瘋樣的跑了過(guò)去，怎么？為什么媽媽變的如此熟悉而陌生，當(dāng)她回頭的那一刻，和平常一樣在給我做可口的飯菜，卻表情生硬。我站住腳步不前，不，我不要這樣的生活，這樣的日子我一天也過(guò)不下去。突然一陣涼易從頭頂襲來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，是媽媽那熟悉的臉旁，親切的微笑，她正溫柔的給我擦著汗。對(duì)了，我夢(mèng)中苦苦思索的、尋找的正是它——微笑。
又是新的一天，和煦的陽(yáng)關(guān)從透明的窗戶射了進(jìn)來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了大自然的笑聲，那么和諧，那么親切。面對(duì)鏡子前的我，我也微微一笑，對(duì)著陽(yáng)光說(shuō)：“‘老修女’再見(jiàn)，今天是我重生第一天！”
微笑吧，陽(yáng)光也會(huì)為你而燦爛起來(lái)！
微笑吧，冬季也會(huì)因你而溫暖起來(lái)！
微笑吧，世界也會(huì)因你而美好起來(lái)！
微笑，從我開(kāi)始……
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