帶著微笑上路作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的帶著微笑上路作文，歡迎閱讀與收藏。
帶著微笑上路作文1
人活在世上，不過(guò)短短幾十年，有的人流芳百世，有的人遺臭萬(wàn)年。而我，一只小小的蝴蝶，做不到流芳百世，也不會(huì)遺臭萬(wàn)年，我只能留下我的微笑，作為我存在過(guò)的證明。
我是一只蝴蝶，一只漂亮的“羞花”的蝴蝶�？墒�，我的出生卻是爸媽最絕望的傷痛，因?yàn)�，我不�?huì)飛。
一只蝴蝶不會(huì)飛，多么可笑。
但是伙伴們對(duì)我很好，他們會(huì)替我采蜜，陪我聊天，看我笑。
對(duì)，我會(huì)笑。我沒(méi)有因?yàn)椴粫?huì)飛而一蹶不振，我會(huì)對(duì)爸媽微笑，會(huì)對(duì)花兒微笑，會(huì)對(duì)太陽(yáng)微笑，會(huì)對(duì)伙伴微笑……
我每一天都呆在一朵花上，聽(tīng)路過(guò)的人唱：“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下�！睆拇艘院螅腋鼝�(ài)笑。吐出的每一句話(huà)都是一個(gè)快樂(lè)的音符。每一次微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只不過(guò)不會(huì)翩動(dòng)翅膀，這沒(méi)什么。
早上醒來(lái)，我會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō)：早上好。伙伴們要出去時(shí)，我會(huì)微笑著目送他們遠(yuǎn)去。傍晚父母歸來(lái)，我會(huì)微笑著迎接他們……
生活中美好的事情俯時(shí)即是，每一件美好的事情都值得我微笑。
一天，我像往常一樣呆在花里，突然覺(jué)得翅膀一振，接著聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人類(lèi)的聲音：“看��！我抓到了一只多么美麗的蝴蝶！”又有許多人類(lèi)跑來(lái)，他們很高興，說(shuō)要把我做成標(biāo)本。
我聽(tīng)見(jiàn)爸媽和伙伴們絕望的呼喊，他們?cè)诳蓿宜徒o他們一個(gè)微笑，便被裝入了一個(gè)瓶子里。
他們開(kāi)始用大頭針把我固定在一個(gè)白色的東西上，很痛，可我一直在對(duì)自己微笑。
這樣多好，我會(huì)一直漂亮下去，也不會(huì)有人知道我不會(huì)飛……
人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)蝴蝶標(biāo)本有些奇怪，因?yàn)槟侵唤^美的蝴蝶的嘴角有些上揚(yáng)。這個(gè)標(biāo)本便正式命名為“微笑的蝴蝶”，在博物館一代一代流傳下去。
帶著微笑上路作文2
微笑——世界上最美的語(yǔ)言。帶上微笑出發(fā)，我們將收獲許多許多……
—題記
如果生活是一首樂(lè)曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。
帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)朋友見(jiàn)（間）的友誼。于（與）朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽(yáng)緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒(méi)有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語(yǔ)，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時(shí)路上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個(gè)微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點(diǎn)亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。
帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個(gè)急剎車(chē)，可車(chē)子卻沒(méi)有及時(shí)停下來(lái)，一下子撞上了前一輛車(chē)。那人“啊”地叫了一聲，我以為那人準(zhǔn)會(huì)回頭大罵一頓，沒(méi)想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。
帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅(jiān)強(qiáng)于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂(lè)，仿佛將觀眾帶進(jìn)了神話(huà)境界。他們是特殊的演員，聽(tīng)不到音樂(lè)，卻將一個(gè)個(gè)音符幻化成決美的舞資。他們做到了，她們憑借生命頑強(qiáng)的力量戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排。臺(tái)下的觀眾西中席中爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲，我也為之震撼于動(dòng)容。觀眾的一個(gè)個(gè)微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)，反射出生命的偉大。
微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發(fā)現(xiàn)友誼，架起橋梁，感悟生命。
帶著微笑出發(fā)，生活的樂(lè)曲將更加的悅耳，生活的畫(huà)卷將更加絢爛，生活的大樹(shù)將更加的茁壯。
讓我們帶著微笑出發(fā)，前方的微笑等待著你。
帶著微笑上路作文3
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”一首優(yōu)美的歌，道出了微笑的重要，可見(jiàn)我們的生活離不開(kāi)微笑——
微笑，猶如一把把神圣的鑰匙，打開(kāi)你的心扉，解鎖人與人之間的隔膜；微笑，猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)的天使，幫他人驅(qū)逐心中的煩悶，移走寒冷，讓太陽(yáng)灑下溫暖的光輝……
那天風(fēng)和日麗，金光在這所龐大的學(xué)校逗留著。而我卻有些膽怯——因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)到這所學(xué)校。
我抬頭望著這所學(xué)校，擔(dān)心地想：我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，以后可怎么辦�。开q豫再三，我還是踏入了這所學(xué)校。到了陌生的地方學(xué)習(xí)，我心里難免有些不安，我便不言語(yǔ)，靜靜地呆在角落，孤獨(dú)地望著窗外。
同學(xué)們注意到了我，對(duì)我十分熱情。大家向我微微一笑，都主動(dòng)的和我打招呼，問(wèn)我的名字。同學(xué)們爭(zhēng)相恐后地想我介紹著這里，當(dāng)起了我的小導(dǎo)游，吃飯時(shí)，同學(xué)們拉著我，向我滔滔不絕地告訴我應(yīng)該要做的事情。我看見(jiàn)大家對(duì)我那么熱情，便不再害羞與同學(xué)交流，并與同學(xué)相處的十分融洽，第一次在這里綻放出了微笑……上課了，老師向我們提出問(wèn)題，我知道答案，可就是不敢舉手，眼看著同學(xué)們“唰唰唰”地舉起右手，我低下了頭，不敢面對(duì)老師和同學(xué)�？晌彝低狄幻椋喊�！沒(méi)有輕蔑，沒(méi)有不屑！同學(xué)們都向我微笑著，他們的眼神告訴我：“你可以的！”這些微笑仿佛一種無(wú)形的力量，把我的手推起來(lái)，我昂起頭，老師把眼光投向了我，向我微笑著，輕輕地叫起了我，我微笑著回答完了我的答案，同學(xué)們也微笑地看著我，我激動(dòng)地坐下來(lái)。我看著和藹老師，和熱情的同學(xué)，再次微微一笑，是啊，他們讓我在這陌生的地方微笑了！
我這才明白：微笑的魅力竟是如此之大，“它”把我推向了一個(gè)新的集體，融入了這所學(xué)校中，不再畏懼于微笑……
讓我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)微笑吧！一個(gè)微笑簡(jiǎn)單，其作用卻足以改變一個(gè)人，讓我們拾起這把“鑰匙”，喚出這位“天使”，帶著微笑上路！
帶著微笑上路作文4
沒(méi)有潺潺流過(guò)心靈的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫和豁達(dá)。
人生短暫，三山五岳，彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說(shuō)道：“這個(gè)世界很美麗”。所以，人生又充滿(mǎn)了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫(xiě)成一篇壯麗的凱歌，有人試圖將它抒寫(xiě)成一首深?yuàn)W難懂的小詩(shī)，我卻想把它抒寫(xiě)成一篇清新、灑脫的散文。帶上心靈對(duì)心靈的微笑，帶上心靈對(duì)心靈的同情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生，是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。
有一個(gè)心靈，它有生命的根，愛(ài)情的魂。
有一個(gè)心靈，黃皮膚、黑眼睛是它的元素。
有一個(gè)心靈，它縱橫了幾千年，橫亙?cè)谏牡仄骄�(xiàn)上；它是盤(pán)古大斧劈開(kāi)了渾沌世界，它是精衛(wèi)填海撒下的淚珠與汗滴，它有陳涉敞懷露臂揭竿而起的悲壯征戰(zhàn)，它有武媚娘不讓須眉演出的千古絕唱，它有貞觀之治席卷九州、物阜民豐的太平世界，它有康乾盛世最終走向衰亡的悲憫和無(wú)奈……
有一個(gè)心靈，它由黃土地的壯漢、東北的男兒、江南的采蓮女、藏家的小伙子，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫組成。它有母親糊進(jìn)窗格的憂(yōu)愁，它有父親掛在屋檐的嘆息，它有樵子柴擔(dān)上飄起的秋光，它有村姑眉宇間蒼涼的嫵媚，它有圓明園沖天的烈火，它有盧溝橋畔密集的槍聲，它有反抗侵略滴血的大刀……
用母親的心靈去選擇，去選擇贈(zèng)給母親的禮物。母親，我選擇了您，背負(fù)著百年恥辱的您，兒給您跪下了，莫說(shuō)我是條血性漢子，這一跪您得收下。
心靈與心靈的交會(huì)，愛(ài)與愛(ài)的交融。把微笑帶給受傷的心靈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生路走得多么從容；把微笑帶給你的母親，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生價(jià)值在慢慢浸透著你腳下的一方熱土。陽(yáng)光日復(fù)一日沐浴著這一片神奇而又悲涼的大地，它像一位慈愛(ài)的母親以其深刻的思想和質(zhì)樸的心靈發(fā)掘出了心靈與心靈的形狀。于是，對(duì)于心靈的那份微笑和撫慰，便成了我們的一面旗幟……
烏江畔，蘆花飄蕩，殘陽(yáng)勝血。我凝望著天邊的落日，腥紅腥紅的。
帶著微笑上路作文5
有人說(shuō)家庭要很富裕才算幸福；有人說(shuō)不愁吃穿就很幸福；可我卻覺(jué)得讓微笑無(wú)處不在才是真正的幸福。
12月16日，杭州濮家小學(xué)萬(wàn)家校區(qū)三年級(jí)舉辦了 "微笑，讓生活更精彩"的微笑節(jié)活動(dòng)。該活動(dòng)以我們學(xué)校"陽(yáng)光少年"為活動(dòng)載體，重點(diǎn)營(yíng)造學(xué)生快樂(lè)生活的氛圍，讓學(xué)生在對(duì)自我微笑和對(duì)他人微笑中的活動(dòng)中樹(shù)立積極向上的心態(tài)，增進(jìn)學(xué)生與集體的融洽，體現(xiàn)人與人之間的關(guān)愛(ài)。要讓微笑的陽(yáng)光灑落每個(gè)孩子的心田，力求讓每個(gè)參與微笑節(jié)活動(dòng)的孩子都能得到幸福感的提升，爭(zhēng)取讓每個(gè)微笑的孩子帶動(dòng)周?chē)嗟奈⑿��；顒?dòng)中，同學(xué)們表演了許多節(jié)目，微笑宣言能給你帶來(lái)很大的快樂(lè)，讓我們一起來(lái)學(xué)一下吧："剪去煩惱，露出微笑。耶！"活動(dòng)結(jié)束后，微笑的氛圍依然存在，微笑天使們給面帶笑容的老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)送上了微笑勛章。
有本書(shū)上說(shuō)，人生是一串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，樂(lè)觀的人是微笑著數(shù)完這串念珠的。當(dāng)成績(jī)有了進(jìn)步，給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的微笑；當(dāng)和同學(xué)盡情玩耍的時(shí)候，給自己一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的微笑；當(dāng)犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候，批評(píng)流淚過(guò)后，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑……微笑，讓生活更加生動(dòng)真實(shí)！
給自己一個(gè)微笑，讓自己更加快樂(lè)；給別人一個(gè)微笑，或許可以成為一種鼓勵(lì)，微笑著面對(duì)人生，準(zhǔn)會(huì)有微笑的回報(bào)，讓你我都帶著微笑出發(fā)吧！同學(xué)們，微笑是無(wú)處不在的！快把你的微笑傳遞給身邊的人吧！
帶著微笑上路作文6
曾經(jīng)看過(guò)一篇文章：一位外國(guó)總統(tǒng)問(wèn)一位活了104歲的老太太長(zhǎng)壽的秘訣。老太太回答說(shuō)，一是要感謝，二是要幽默，三就是要學(xué)會(huì)微笑。從25歲結(jié)婚起，老太太說(shuō)的最多的兩個(gè)字便是“謝謝”，做的最多的一個(gè)動(dòng)作就是微笑。這么多年過(guò)去了，是樂(lè)觀的心態(tài)使老太太的快樂(lè)長(zhǎng)久，使老太太的一切都地久天長(zhǎng)。
其實(shí)，微笑便是感恩。微笑是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)，只有真正從心底流露的感情才能打動(dòng)所有人，才能使胸懷容納更廣闊的天空。若何時(shí)，微笑也變成了一種負(fù)擔(dān)，一種不想承擔(dān)的責(zé)任，那還談何感恩？世界上便沒(méi)有了人情世故，沒(méi)有了付出與收獲，生活便沒(méi)有了某種重大的意義。
現(xiàn)在的自己已經(jīng)是少年了，也經(jīng)歷了一些或大或小的不順，總會(huì)有些坎坎坷坷讓我無(wú)法釋?xiě)�。在人生的路上，或許有一天，我們變成了迷途的羔羊，突然有一天成了失舵的小船。但生活總是公平的，只要以一顆坦然的心去面對(duì)，微笑一下，便平拂了嫉妒與焦躁，放大美好與寬容。
也許微笑是一個(gè)有魔力的動(dòng)作吧。當(dāng)我在為朋友不隨心的一句話(huà)而煩躁不安的時(shí)候，微笑一下，便覺(jué)得自己真是無(wú)聊，有時(shí)間生氣，還不如多享受會(huì)生活；微笑有時(shí)是自嘲，當(dāng)我在為不小心撕爛了一頁(yè)書(shū)而可惜時(shí)，微笑一下，或許，我可以想辦法粘起來(lái)；微笑有時(shí)是“智多星”……
在人生的旅途上，誰(shuí)都需要擁有微笑。貧窮時(shí)需要，富裕后需要；陌生人需要，朋友間需要；困境中需要，幸福里也需要……既然我們天生會(huì)笑，為何不多展露一些笑顏呢？
是微笑讓世界有了樂(lè)觀，有了動(dòng)力。
在路上時(shí)，帶著微笑吧！如果我們還只擁有翠綠的綠蔭，那微笑就會(huì)使之一路繁花。
帶著微笑上路作文7
我是一只蝴蝶，一只好看的羞花的蝴蝶。但是，我的出世確是父母最失落的痛苦，由于，我不想飛。
一只蝴蝶不容易飛，多么的好笑。
可是伙伴們對(duì)你很好，她們會(huì)幫我蜜蜂采蜜，陪我聊天，看著我笑。
對(duì)，我會(huì)笑。也沒(méi)有由于不容易飛而一蹶不振，我會(huì)對(duì)父母微笑，會(huì)對(duì)花朵微笑，會(huì)對(duì)太陽(yáng)光微笑，會(huì)對(duì)伙伴微笑
我每一天都呆在一朵花上，聽(tīng)經(jīng)過(guò)的人唱：請(qǐng)把我的歌帶到你的家，請(qǐng)把你的微笑留有。從今以后，我更愛(ài)說(shuō)笑。吐出來(lái)的每一句話(huà)全是一個(gè)歡樂(lè)的音樂(lè)符號(hào)。每個(gè)微笑都是一束燦爛的陽(yáng)光。我只不過(guò)是不容易翩動(dòng)羽翼，這沒(méi)有什么。
早上醒來(lái)，我會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō)：早安�；锇閭円鰜�(lái)時(shí)，我會(huì)微笑著目送她們漸行漸遠(yuǎn)。黃昏爸爸媽媽回歸，我會(huì)微笑著迎來(lái)她們
日常生活幸福的事兒俯時(shí)就是，每一件幸福的事兒都值得我微笑。
一天，我像以往一樣呆在花里，忽然感覺(jué)羽翼一振，然后聽(tīng)到一個(gè)人們的響聲：看��！我抓來(lái)到一只多么的漂亮的蝴蝶！又有很多人們跑來(lái)，她們很高興，說(shuō)要將我制成標(biāo)本采集。
我聽(tīng)見(jiàn)洱海的父母和伙伴們失落的叫喊，她們?cè)诳�，我�?zèng)給她們一個(gè)微笑，便被裝進(jìn)了一個(gè)玻璃瓶里。
她們剛開(kāi)始用訂書(shū)針將我固定不動(dòng)在一個(gè)白色的東西上，特別疼，可我一直在對(duì)自身微笑。
那樣多么好，我會(huì)一直好看下來(lái)，也不會(huì)有些人了解我不想飛
大家發(fā)覺(jué)這一蝴蝶標(biāo)本采集一些怪異，由于那只驚艷的蝴蝶的嘴巴一些上升。這一標(biāo)本采集便宣布取名為微笑的蝴蝶，在歷史博物館一代一代流傳下去。
帶著微笑上路作文8
我一直都愿相信，臉上需要的是微笑，所以，漫漫人生路，我會(huì)帶著微笑出發(fā)。——題記
微笑像一縷春風(fēng)，能吹走人心頭的陰霾；微笑像一滴甘露，能滋潤(rùn)久旱的心靈；微笑像一抹潤(rùn)滑劑，能減小人與人之間的摩擦；微笑像一個(gè)小精靈，能伴我走過(guò)人生的春夏秋冬！所以，請(qǐng)帶著微笑上路！
帶著微笑上路，用它來(lái)面對(duì)人生路上的坎坷與不平。漫漫人生路，花開(kāi)花又落，我們既要迎接生活中的萬(wàn)紫千紅，又要張開(kāi)雙臂笑看人生中的坎坷與不平。人生路上，并沒(méi)有一帆風(fēng)順，總是難免磕磕碰碰，但是如果我們笑著面對(duì)，那人生路上的坎坷與不平也會(huì)對(duì)你報(bào)以微笑。我們要始終相信：“上帝在為你關(guān)閉一扇門(mén)的同時(shí)，會(huì)為你開(kāi)啟另一扇窗”，并沒(méi)有絕對(duì)的公平與公正，就像貝多芬失聰卻成為音樂(lè)巨人一樣，面對(duì)坎坷與不平時(shí)，關(guān)鍵是你的態(tài)度如何。所以用微笑面對(duì)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那坎坷與不平是那么地有趣！
帶著微笑上路，用它來(lái)面對(duì)真心對(duì)你好的人。在人生的旅途中，總有那么一部分人真心對(duì)你好，伴你左右，他們是父母，是老師，是朋友，是兄弟。父母總是在背后默默地支持著你，呵護(hù)著你，見(jiàn)證著你的成長(zhǎng)，他們?yōu)槟悴偎榱诵�，累白了頭；老師總是大公無(wú)私地傳授給你知識(shí)，他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了那三尺講臺(tái)，最終得到的至多也就是一個(gè)“桃李滿(mǎn)天下”的美譽(yù)；朋友總是出現(xiàn)在你需要的時(shí)候，那些日子一起走，還有笑，還有淚；而兄弟總是在你需要的時(shí)候挺身而出，兄弟的情誼比天高，比海深！用微笑面對(duì)他們！
帶著微笑上路，用它來(lái)面對(duì)你的對(duì)手。在人生中，對(duì)手總是有很多，是他們讓我們提高自我，超載自我，走上更高一層的自我。所以，用微笑面對(duì)對(duì)手，對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝！
帶著微笑上路吧！用它來(lái)面對(duì)一切！你會(huì)發(fā)現(xiàn)你將會(huì)丟掉所有的煩惱，獲得整個(gè)世界的美好！請(qǐng)帶著微笑上路吧！
帶著微笑上路作文9
微笑是一股神奇的力量，它像一泓清泉，浸潤(rùn)冷漠者的心；它像一陣清風(fēng)，撫平悲痛者的傷痕；它像一粒種子，把希望撒向人間……
二年級(jí)的`時(shí)候，我很膽小。當(dāng)?shù)弥约阂鲅莅嗉?jí)的“六一”兒童節(jié)舞蹈時(shí)，我害怕得要命，因?yàn)樨?fù)責(zé)當(dāng)“導(dǎo)演”的音樂(lè)老師是個(gè)很?chē)?yán)格的老師，聽(tīng)說(shuō)她排六年級(jí)的舞蹈時(shí)，把一個(gè)六年級(jí)的姐姐罵哭了，雖然我是主唱，不用跳舞，但心里害怕得要命，內(nèi)心一直忐忑不安：萬(wàn)能的老天爺呀！請(qǐng)你保佑我吧！我一定在心里給你跪下！救救我吧……
我的搭檔阿容好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“別緊張嘛，老師不會(huì)吃了我們的，加油！”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我像吃了顆定心丸，沒(méi)那么慌張了，可腿還是不住地抖啊抖啊，我摁住腿，小聲地對(duì)它說(shuō)：“別抖了，再抖我就頭暈了！”旁邊的阿容一聽(tīng)，捂著嘴偷笑著，也跟著抖。
排練結(jié)束后，老師一個(gè)一個(gè)地說(shuō)出各自的不足，讓我們注意。輪到我時(shí)，老師說(shuō)：“你唱得不錯(cuò)，但你排練時(shí)老盯著腳，表情也木木的，像木頭人，你以后要注意點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。排練完了，大家都回教室了，我低著頭，想著老師的話(huà)，請(qǐng)教著旁邊的阿容：“阿容，老師說(shuō)的要求好難啊，我不會(huì)�！薄捌鋵�(shí)很簡(jiǎn)單的，”阿容笑著說(shuō)，“抬起頭，嘴角上揚(yáng)四十五度就行了。”“抬頭不難，可我不知道怎樣笑才自然�！蔽倚÷曊f(shuō)。阿容歪著頭，眼睛看著天，好像在思考。可她的樣子太搞笑了，我“撲哧”一下笑了�！皩�(duì)啦，就是這樣笑，實(shí)在不行，你就想點(diǎn)開(kāi)心的事，加油！”阿容眨了眨眼睛�！班�！”我也眨了眨眼睛。
到了正式演出那天，看著臺(tái)下黑壓壓的全是人，我嚇得手心出汗。阿容拍了拍我的肩膀，安慰我：“別擔(dān)心，記住，要帶著微笑上路！你先出場(chǎng)，一定要加油！”“嗯！帶微笑上路！”我說(shuō)。
演出很順利，因?yàn)橛邪⑷莸摹皫⑿ι下贰保覜](méi)有一絲緊張，最后，我們班的演出艷壓群芳，拔得頭獎(jiǎng)。老師表?yè)P(yáng)了我們，尤其稱(chēng)贊我和阿容：“這兩位主唱立下了大功勞，她們的表情生動(dòng)又到位，唱得也很好，真棒！”我不好意思地笑了，阿容呢，也笑了。
這么多年了，我仍然記得阿容當(dāng)初的話(huà)語(yǔ)：“帶微笑上路！加油！”仍然記得她當(dāng)時(shí)嘴角漾起的酒窩，盛滿(mǎn)了快樂(lè)……
帶著微笑上路吧！讓我們的微笑撒滿(mǎn)大地！
帶著微笑上路作文10
是微笑給我風(fēng)的力量，助我一路前行�！}記
生活給我們的不是痛苦的結(jié)果，而是在痛苦中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。生活的初衷不是讓我們哀怨不已，而是讓我們學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。
我是一個(gè)不關(guān)于表達(dá)的孩子，是的，我的語(yǔ)言能力真的很差，但我仍有一大堆的知心朋友。雖然我不能做一個(gè)很好的傾訴者，但我可以做到認(rèn)真地，有耐心地傾聽(tīng)別人的真心話(huà)語(yǔ)。我有一個(gè)朋友曾經(jīng)問(wèn)我說(shuō)：“你知道我為什么會(huì)向你訴說(shuō)嗎？因?yàn)槟闶且粋�(gè)優(yōu)秀的傾聽(tīng)者，你總能微笑地傾聽(tīng)別人的訴說(shuō)，微笑地開(kāi)導(dǎo)著每一個(gè)不開(kāi)心的人，是你的微笑才讓我在黑暗中找到了光明，找到了的慰藉！
看吧，微笑的力量何其大！它感染著每一個(gè)不開(kāi)心的人，它讓整個(gè)世界都豐富多彩！是微笑的力量，助我一路前行！是微笑，讓我擁有了一大群可愛(ài)的朋友！是微笑，讓我在漫漫的人生路上，從不孤單！
不知你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們每個(gè)人都是單臂天使，只有互相擁抱，才能飛翔�！币�?yàn)槲⑿Γ覀兛梢愿玫貓F(tuán)結(jié)在一起，能夠互相扶持，在這廣闊的空間闖出屬于自己的一片藍(lán)天！
有些人還在苦苦尋找著幸福的足跡，于是他們整天為此愁眉苦臉；而有些人生活清閑自在，他們并不心意地去尋找幸福，他們每天都以微笑示人。因?yàn)樗麄兌�，微笑帶給他們的快樂(lè)就是最大的幸福！
坐在考場(chǎng)上，抬頭看著一個(gè)個(gè)都在擰著眉頭思考問(wèn)題的同學(xué)，我輕輕一笑。微笑是我最大的資本，此時(shí)的我正在微笑著抒寫(xiě)著每一個(gè)文字，這些都飽含了我對(duì)所有微笑之人的祝福！
微笑吧！朋友，把嘴角輕輕揚(yáng)起45度，你會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的一切，都是那么地美好！
微笑吧，朋友，是微笑給我風(fēng)的力量，讓我不再孤單，不再氣餒，到達(dá)成功的彼岸！
微笑吧，朋友，微笑，是最美好的事情，讓世界隨著你的微笑而如沐春風(fēng)！
微笑的自己，才是最棒的！帶著微笑上路，開(kāi)啟今天的美好時(shí)光！
帶著微笑上路作文11
微笑，是心靈的雞湯，那是一份溫暖，一種支持。帶著微笑上路，就少一份艱難，多一份幸運(yùn)。帶著微笑上路，失去的只是悲傷的陪伴，而得到的，則是美好的人生。
天灰蒙蒙的，家鄉(xiāng)的小路上黃土彌漫，我獨(dú)自一人拖著疲憊的身軀走在回鄉(xiāng)之路上。抬頭望望天上積壓的灰色云層，腦中浮現(xiàn)那張打滿(mǎn)紅叉的考卷，我的心情似乎比這蕭瑟之景還要慘淡。
“啪！”一個(gè)藍(lán)色的閃電讓我回過(guò)神來(lái)，雷聲也開(kāi)始響起，我突然想起，今天要小暴雨，沒(méi)帶任何雨具的我連忙找地方躲雨，課更加倒霉的是，周?chē)他溙餂](méi)有任何建筑可以躲雨。
雨開(kāi)始下了，豆大的雨點(diǎn)把土路上的泥塵打得飛濺的四處都是，幾個(gè)不規(guī)則的泥點(diǎn)印在了我的衣襟上，這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的人。這時(shí)我已顧不得猶豫，飛奔過(guò)去，向那人請(qǐng)求道：“叔叔，我可以和您打一把傘嗎？”這是一個(gè)莊稼漢，看起來(lái)很和善，他打量著我：“孩子，怎么了？是不是心情不好，看你一臉不高興�！薄班�，是啊�！笨磥�(lái)我把“悲傷”二字都寫(xiě)在臉上了。他沖我笑笑說(shuō)：“走，咱們打一把傘。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
路還很遠(yuǎn)，一路上叔叔并沒(méi)有問(wèn)我不高興的原因，而是讓我給他講自己經(jīng)歷過(guò)最有趣的事，雨漸漸變小，而我的心情也奇跡般地變好了。不久，陽(yáng)光回到了這片土地。
要告別叔叔時(shí)，我想用錢(qián)答謝他，他拒絕了，而是說(shuō)：“送叔叔一個(gè)微笑，好嗎？”我楞了一下，沖他真誠(chéng)的笑了笑�！斑@才對(duì)呀，年輕人要有年輕人的朝氣，孩子，再見(jiàn)�！彼D(zhuǎn)過(guò)身去，我目送他走遠(yuǎn)，只見(jiàn)他走了幾步又回過(guò)頭來(lái)，沖我喊著：“記著，要帶著微笑上路�。 �
在陽(yáng)光的撫愛(ài)下萬(wàn)物又恢復(fù)了生機(jī)，叔叔的話(huà)在耳邊回響，突然覺(jué)得心中好暖好暖！于是，鄉(xiāng)間路上留下了一個(gè)年輕人朝氣蓬勃的身影……
帶著微笑上路作文12
微笑，是這世間最美的語(yǔ)言，亦如此，那么帶著微笑出發(fā)吧。———題記
常言道：“笑一笑，十年少�！鄙钪袩⿶�，憂(yōu)愁不請(qǐng)自來(lái)；而孤獨(dú)，寂寞如影隨形。生活中難免會(huì)愁云迷霧，而微笑可以消逝愁絲，我們何不嘗常常微笑呢？微笑面對(duì)生活中的煩惱，憂(yōu)愁，孤獨(dú)，寂寞。心也隨之闊然開(kāi)朗。親愛(ài)的朋友們，何不讓微笑代替愁容？何不讓微笑溢滿(mǎn)眉梢？
微笑，是心靈的良藥。我們總是在尋找世間最美好的東西。卻不知道它———微笑就在你的身邊。給予萍水相逢的路人一個(gè)微笑，也許你們能夠成為一對(duì)知己；給予貧窮的人家一個(gè)微笑，也許你讓他們?cè)俅纬錆M(mǎn)希望；給予你身邊的朋友一個(gè)微笑，也許你使她開(kāi)心快樂(lè)。微笑如此美好，何不帶他一塊上路？
當(dāng)朋友獲得榮譽(yù)時(shí)，一臉微笑是最溫馨的祝福；當(dāng)人生布滿(mǎn)陰云時(shí)，微笑是一劑良藥；當(dāng)心情愉快時(shí)，微笑是最好的證明。生活中處處需要著微笑，何不帶她一起上路？
你處在困難之中時(shí)，請(qǐng)以最真誠(chéng)的微笑面對(duì)，這樣，你會(huì)自信百倍，擺脫困境；你傷心絕望時(shí)，也應(yīng)該微笑，以微笑驅(qū)趕你心中的那片烏云，去迎接另一個(gè)晴天。微笑，是快樂(lè)的標(biāo)志，是優(yōu)雅的表現(xiàn)，是生活的勇氣，是傷心的堅(jiān)強(qiáng)，是困難的自信。
不論是明媚的春光，還是狂暴的風(fēng)雨；不論是燦爛的笑臉，還是難堪的冷遇；不論是成功的歡樂(lè)，還是失敗的痛苦；不論是如意的坦途，還是惱人的坎坷；不論是濃濃的快樂(lè)，還是淡淡的悲傷。我們都應(yīng)以微笑面對(duì)。
當(dāng)你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)幻想時(shí)，必然會(huì)帶著微笑邁出你的第一步，也許你的路選錯(cuò)了，無(wú)情的荊棘刺傷了你，此時(shí)，你定是痛苦不堪。敢問(wèn)：“你還能站起來(lái)帶著微笑繼續(xù)出發(fā)嗎？”也許你會(huì)繼續(xù)走下去，卻愁絲布滿(mǎn)眉額。但是，我要告訴你，即是自己選的路，再艱難也要繼續(xù)走下去，并且面帶微笑。
朋友，揚(yáng)起嘴角，忘卻苦澀，帶著微笑上路吧。
帶著微笑上路作文13
微笑是那冰雪融化后的一縷春風(fēng)；微笑是潺潺溪水流過(guò)的祥和；微笑是溫暖人心的風(fēng)鈴。微笑，一種美的語(yǔ)言，展開(kāi)微笑的翅膀，讓我們飛吧……
穿梭在歷史的河流里，我飛著，尋訪(fǎng)著那微笑的出發(fā)點(diǎn)。
劉禹錫說(shuō)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，帶著微笑出發(fā)，凄涼也會(huì)變得美麗。
王勃說(shuō)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，帶著微笑出發(fā)，離別時(shí)的淚水也因笑而精彩。
吉鴻昌說(shuō)，“路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史”，帶著微笑出發(fā)，自己的歷史會(huì)變得奇異多彩。
微風(fēng)吹拂中，我飛到了微笑的出發(fā)點(diǎn)，探尋到了豁然開(kāi)朗的心靈，坦蕩自若的無(wú)拘無(wú)束，還有那沁人紛芳的花香。我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了微笑的出發(fā)點(diǎn)，正向我鋪墊著人生的方圓之路。
暢徘在微笑的出發(fā)中，我飛向了人間。
在堅(jiān)強(qiáng)的微笑中，他出發(fā)了。丁曉兵，這個(gè)用左手敬軍禮的人，他頑強(qiáng)，他撐起了血染的軍旗，他是真正的笑的勇士。
在勇敢的微笑中，他出發(fā)了。王百姓，這個(gè)時(shí)時(shí)命懸一線(xiàn)的人，他因微笑而勇敢，不畏懼地拆除了一枚枚炸彈，他是笑的平安天使。
在執(zhí)著的微笑中，她出發(fā)了。邰麗華，這個(gè)聾啞的音樂(lè)舞者，她執(zhí)著，用自己的微笑譜繪了那神奇的千手觀音，她是笑的語(yǔ)言傳遞者。
在奮發(fā)的微笑中，她出發(fā)了。楊英詠，這個(gè)苦命的少年，他奮斗，用自己的意志，創(chuàng)造著新的活力，他是陽(yáng)光的播種者。
在他們的心靈中，我沐浴著微笑的暖流。誰(shuí)說(shuō)陽(yáng)光只在風(fēng)雨后？在人生的風(fēng)雨路上，他們的微笑化為了永恒的太陽(yáng)，在風(fēng)雨路上競(jìng)放著燦爛的光芒……
微笑，一把神奇的鑰匙，開(kāi)啟了那蘊(yùn)含著的力量源泉。微笑，一朵璀璨的奇葩，釋放著無(wú)盡的芬芳。微笑，一個(gè)清脆的風(fēng)鈴，擊撞著悅耳的樂(lè)音……
微笑，時(shí)代的元素符號(hào)。帶著微笑出發(fā)吧，讓陽(yáng)光撒遍我們的風(fēng)雨路。
帶著微笑上路作文14
窗外，陰雨蒙蒙，讓人只想窩在被窩里睡大覺(jué)�？晌覅s必須去外婆家做客，想著近幾天自己空虛的生活，極度下降的成績(jī)，心情沒(méi)由來(lái)的不爽。
隨手招了輛出租車(chē)，我木訥地上了車(chē)，正準(zhǔn)備沒(méi)好氣說(shuō):“去朵力”時(shí)，司機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑著對(duì)我說(shuō):“妹兒，準(zhǔn)備去哪兒?”我一楞，順口說(shuō)到：“我到朵力欣元，謝謝您�！彼緳C(jī)的面相和藹，傳達(dá)給我一種愉悅的感覺(jué)，在途中，我好奇的問(wèn)道：“司機(jī)伯伯，你對(duì)每位乘客都微笑嗎？”他聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“是��！快樂(lè)是可以通過(guò)微笑來(lái)傳遞的�！蔽一腥淮笪�。
一會(huì)兒，我自然地笑著下了車(chē)，走向外婆居住的朵力小區(qū)，一路上，看見(jiàn)衣著靚麗們的男男女女步履匆匆地走著，表情或麻木或焦急，配合著這一棟棟密不透風(fēng)的高樓大廈，如同被掐住了脖子般的難受甚至窒息。
社會(huì)再發(fā)達(dá)，城市再繁華，都少了一點(diǎn)東西，是人們臉上的微笑吧！我胡思亂想著，忽然，身體被狠狠地撞了一下，抬頭，是一位表情傲然的少年。我頓時(shí)怒火中燒，正想罵一聲的時(shí)候，突然想起了剛才伯伯說(shuō)的話(huà)，便試著語(yǔ)氣和藹地笑著說(shuō)：“沒(méi)什么。走路小心點(diǎn)�！鄙倌曷�(tīng)了面露驚訝，隨即誠(chéng)懇地向我道歉。
我知道，微笑是可以傳染的，如果大家都帶著微笑上路，那么社會(huì)就會(huì)少很多糾紛，多很多和睦。
帶著微笑上路作文15
微笑是一縷陽(yáng)光，能溫暖冰冷的雙手；微笑是一扇天窗，能打開(kāi)孤寂的心房……這一捧心靈的陽(yáng)光雨露，每一滴都輕輕叩擊這我們的心扉。迷失的時(shí)候，它是引航的燈塔；疲憊的時(shí)候，它是寧?kù)o的港灣。
今年五年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)開(kāi)始慢慢地走下坡路了。因?yàn)槲沂菍W(xué)校大隊(duì)委的成員，忙于工作的原因，中午總是很少時(shí)間學(xué)習(xí)，課堂作業(yè)都是快接近上課時(shí)才能完成。曾經(jīng)自己也有想過(guò)辭去這”工作”的，可是話(huà)總是掛在嘴邊又不舍得的咽下去。自己總想著要成為一個(gè)”品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生，可夢(mèng)想的軌跡缺總不如意，在半期考試中，自己對(duì)前20名已是可望不可即……
對(duì)于我這已經(jīng)開(kāi)始倒數(shù)的成績(jī)，我知道我會(huì)有怎樣的后果。就在拿到成績(jī)不久后，自己就被老師請(qǐng)去了辦公室……老師拿著滿(mǎn)是紅叉的試卷，看著那刺眼的分?jǐn)?shù)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆了口氣。滿(mǎn)是失望的眼神看著我說(shuō)：”說(shuō)吧，有什么感想？’我臉紅著低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，終于，我忍不住地在壓力面前爆發(fā)，眼淚不爭(zhēng)氣地一滴一滴地劃過(guò)指尖……我一口氣向老師訴說(shuō)了我的委屈我的不容易！最終，我歇斯底里的訴苦貌似打動(dòng)了老師，老師放松皺緊的眉頭，接著就是爽朗地一笑……雖然那時(shí)間很短，可我覺(jué)得那時(shí)我的心靈有多么的安慰，多么的輕松！也許就是那一笑給予了我再次站起的信念；是的就是那一笑增添了我不服輸?shù)挠職�！我沉醉在那一笑的魔力中，無(wú)法自拔……隨后老師繼續(xù)微笑地，溫柔地，深情地，望著我說(shuō)：”孩子，你告訴我，這幾年來(lái)你獲得了多少的榮譽(yù)？你又得到了多少次鍛煉呢？你在老師和同學(xué)們的心中又獲得了多高的知名度呢？……人生難免有挫折，孩子，最重要的是要帶著微笑上路，而不是抱怨自己有多么的不幸，而是要微笑著看見(jiàn)自己的長(zhǎng)處！
是��！無(wú)論什么時(shí)候，遇到什么情景，無(wú)論是順境還是逆境，都要心存坦然，最重要的。是要帶著微笑上路，勇往直前！隨后，在后半期中，我總是努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求上進(jìn)！安排好自己的學(xué)習(xí)和“工作”，最重要的是一直微笑地面對(duì)挫折！在期末考試中，我取得了全年級(jí)第一好成績(jī)。是的，我是個(gè)經(jīng)歷了失敗的成功者，而成功的秘訣就是”帶著微笑上路”。
呵呵，笑一笑，真的沒(méi)有什么大不了！
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