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    1. 微笑前行作文

      時(shí)間:2022-06-13 12:12:06 微笑 我要投稿

      微笑前行作文(通用36篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的微笑前行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      微笑前行作文(通用36篇)

        微笑前行作文 篇1

        清風(fēng),穿過(guò)花香,掠過(guò)竹林,漸行,漸遠(yuǎn);驕陽(yáng),漫過(guò)青山,跨過(guò)滄海,隱約,流逝;歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉(zhuǎn)瞬,即逝。

        一一題記

        臨近期中考試考試,壓抑的氣氛,壓迫著我脆弱的神經(jīng)。期中考試最能檢驗(yàn)出開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,自己有沒(méi)有收心,認(rèn)真的學(xué)習(xí),聽(tīng)課,是否自己的心思還留在放暑假期間的玩樂(lè)上,一張?jiān)嚲肀隳芮瞥觥?/p>

        為此,有些同學(xué)在期中考試前幾個(gè)星期就開(kāi)始了復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。誰(shuí)都不想自己學(xué)了半個(gè)學(xué)期的內(nèi)容在期中考試中發(fā)揮不好,誰(shuí)都想父母拿自己的優(yōu)異的成績(jī)?cè)谟H戚面前炫耀。

        面對(duì)整天要背的語(yǔ)古詩(shī),要默的英語(yǔ)單詞,要記的數(shù)學(xué)公式……買(mǎi)了這么多的資料,這么多的數(shù)學(xué)題要寫(xiě)個(gè)不停!天天覺(jué)得心事重重,有很多次想過(guò)放棄,心中的魔鬼在叫囂著。但理智告訴我自己,你不能啊! "縱使你沒(méi)有爬上月亮的云梯,卻不能失去擁抱月亮的臂膀。″劉墉一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,還沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng),怎么可以輕言放棄?

        累是真的,但家里面的衛(wèi)生不需要我做,飯菜也不需要我做,什么也不需要我做。我就只是坐著動(dòng)動(dòng)腦袋,動(dòng)動(dòng)小手嘛,又有什么臉面可說(shuō)自己累,再累能比得過(guò)父母嘛?

        父母每天都在外面打工,有時(shí)連雙休日也不能休息。我每天所吃的,用的都花著父母的血汗錢(qián)。他們每天在外奔波,頂著烈日,頂著寒風(fēng),只為讓我們擁有更好的生活。他們這么辛苦的供我讀書(shū),每次聽(tīng)到我考試成績(jī)很好時(shí),他們才會(huì)幸福的笑一笑,那欣慰的笑容,一直蕩漾在我心房。

        就沖這個(gè)原因,我也必須得努力讀書(shū),讓父母常笑笑,不會(huì)每天因?yàn)樽约阂扯嗌賰?nèi)容,記多少單詞而愁眉苦臉! 因?yàn)槲抑,為了父母我不能輸?/p>

        既然世事滄桑難料,何必事事茍求完美,盡遂人意,只需帶著微笑出發(fā);相信:做最好的自己,我能行!苦也罷,累也好,快接近終點(diǎn)了,只有奮起直追,才是智者。

        微笑前行作文 篇2

        微笑是世界上最美的語(yǔ)言。

        微笑母愛(ài),伴我成長(zhǎng)

        我拿著僅僅只有48分的卷子,心里一邊犯嘀咕一邊邁著沉重的腳步往家走,我不知道媽媽看到這張還未及格的卷子會(huì)說(shuō)什么。這是我心里冒出一個(gè)想法,不讓媽媽看見(jiàn)就行了,下次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī)?cè)僮寢寢尶础?/p>

        我回到家,媽媽問(wèn)我考試結(jié)果出來(lái)了沒(méi)有。我心里很緊張,就怕說(shuō)漏嘴!皼](méi),沒(méi)有呢!哪,哪能那么快啊!蔽亿s緊跑回房間。第二天,媽媽幫我收拾書(shū)包的時(shí)候還是看到了卷子,“我……我……不是故意騙您的。”我一直把頭埋得低低的,不知道她會(huì)怎么罵我!皼](méi)關(guān)系,下次得好好考啊!蔽姨鹆祟^,媽媽居然在對(duì)我微笑,我頓時(shí)輕松了許多。

        媽媽的微笑,一直鼓勵(lì)我前行。

        微笑友情,伴我飛翔

        從小學(xué)到現(xiàn)在,結(jié)識(shí)了許多人,也看清了許多事。但謝謝你們一直在身邊陪我。

        我們都像剛出生的小鳥(niǎo),一起長(zhǎng)大一起玩耍,但總有一天,我們會(huì)在這蔚藍(lán)的天空上飛翔,可能會(huì)結(jié)伴而行,也有可能分道揚(yáng)鑣。但不管以后怎樣,我們?cè)?jīng)在一起很快樂(lè),很開(kāi)心。我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)變。

        朋友的微笑,一直陪伴我飛翔。

        微笑師生,祝我啟航

        三尺的講臺(tái)和一枝粉筆勾畫(huà)出了教師的一生。三尺劍臺(tái),不足以展示自己,但卻讓我們學(xué)到了知識(shí),了解了你。一支粉筆,不足以勾勒出一幅美麗的畫(huà)卷,但卻讓我懂得了那么多人生的道理。

        您那微笑的臉龐,總讓我感覺(jué)到媽媽的愛(ài)。您耐心地微笑著為我們講著講了一遍又一遍的題。

        老師的微笑,給我前行的力量。

        不要吝嗇你的微笑,嘴角微微上揚(yáng)30°,一起微笑吧!微笑是世界上最美的語(yǔ)言。

        微笑前行作文 篇3

        因?yàn)槲乙x書(shū),也因?yàn)檫@個(gè)貧窮的家庭負(fù)擔(dān)不起我的學(xué)費(fèi),為了減輕家里的負(fù)擔(dān),年過(guò)四十的媽媽決定外出打工,這讓我分外難受。對(duì)于家人的離別,我是最受不了的。我的童年幾乎都有父母的陪伴,我現(xiàn)在仍舊希望我們一家人可以生活在一起。

        分別的時(shí)候,我沒(méi)有流淚,沒(méi)有說(shuō)舍不得,只是默默地幫媽媽收拾行李,輕輕地對(duì)她說(shuō):“保重好身體,我會(huì)好好讀書(shū)”。我看見(jiàn)媽媽的嘴角上揚(yáng),笑了。那一刻,我暗暗發(fā)誓,我要好好學(xué)習(xí),以后努力工作,讓媽媽過(guò)上好日子。那個(gè)時(shí)候,她的笑,就成了我的動(dòng)力。

        想媽媽的時(shí)候,就會(huì)給她打電話,那頭只傳來(lái)嘟嘟的忙音,我知道她又在加班了。我苦笑著想:媽媽有沒(méi)有好好休息,腰還疼不疼呢?我望著天空眨眨眼,不讓眼淚掉下來(lái),對(duì)自己說(shuō)著要堅(jiān)強(qiáng)!

        在接下來(lái)的日子里,面臨著重大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),要去武漢培訓(xùn)并考證。我前面的路還很長(zhǎng)很難走,但我知道,這對(duì)我很重要,我要把我的路走好。很累很累的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己微笑,說(shuō)要堅(jiān)持,要讓荊棘之路開(kāi)滿(mǎn)花朵。而且,我要讓媽媽驕傲,為我驕傲,我要奮斗再奮斗,為了報(bào)答父母,為了以后的人生,我努力改變自己,不要讓父母的辛苦付之東流。

        如今,我能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)求知,專(zhuān)攻學(xué)業(yè),追求人生與事業(yè)的真諦,承載著父母的重托與期盼,履行著自身的責(zé)任和使命,我只有加倍努力,勵(lì)志奮進(jìn),才不會(huì)愧對(duì)父母對(duì)我的期許,只有時(shí)常懷感恩之心,才能更好的奮進(jìn),成長(zhǎng)!

        與媽媽分別半年多了,離別時(shí)情景歷歷在目,特別是媽媽那溫柔的微笑始終印在我的腦海里,也一直激勵(lì)著我,提醒著我不要松懈。在人生道路上,我會(huì)一直微笑前行。

        微笑前行作文 篇4

        人類(lèi)有著豐富的表情,哭代表著傷心、感動(dòng),而笑代表著鼓勵(lì)、喜悅等多種含義。在遇到困難時(shí),我更喜歡微笑面對(duì),而不是哭著逃避。

        在我的學(xué)校里,有著一項(xiàng)特別的活動(dòng)——拉練。什么是拉練呢?拉練就是長(zhǎng)達(dá)幾十公里的步行,讓我記憶最為深刻的是初一下學(xué)期全程四十多公里的拉練。

        拉練的那天早上,我們吃完早餐排好隊(duì)伍,整裝待發(fā)。在我們班隊(duì)伍的前面,幾個(gè)高個(gè)子撐著我們的班旗。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),背誦著古詩(shī)踏著輕快的步伐前進(jìn)。然而,走了幾個(gè)小時(shí)后,大家都有些累了,開(kāi)始不斷地有人問(wèn)距離休息地點(diǎn)還有多遠(yuǎn),但是每一次得到的回答都是“快了快了,再堅(jiān)持一下!”但休息地的蹤影卻依然在未知的遠(yuǎn)方。

        終于,在不斷的問(wèn)答對(duì)話與我們的堅(jiān)持中,疲憊的我們到達(dá)了休息地,在短暫的休整后我們又踏上了另一條回!伴L(zhǎng)征“的道路。

        在“長(zhǎng)征“中,因?yàn)橹型镜囊淮涡菹①I(mǎi)水大戰(zhàn)中,大部隊(duì)”解散“了,只有少數(shù)班級(jí)仍然一起前行。回校的路程比來(lái)時(shí)的還要長(zhǎng)些,大多數(shù)人的腿都已經(jīng)酸軟無(wú)力了。我和另一個(gè)女生一路走來(lái),看到有許多同學(xué)因?yàn)閳?jiān)持不下去,中途搭上三輪車(chē)回校了。而此時(shí)我的腳像是有千斤重那般,每走一步都非常吃力。

        一路上,同行的女生好幾次都提議搭三輪車(chē)回去,我也有些心動(dòng),但想了想最終都拒絕了。一路上我們走走停停,汗已經(jīng)把衣服浸濕了,但我們始終微笑著相互鼓勵(lì),最終我們?cè)诎砹c(diǎn)多回到了學(xué)!

        帶著一身汗酸味,拖著沉重的身體回到宿舍,我似癱瘓般躺在床上。這次拉練,真的很累很累,但我戰(zhàn)勝了自己,這讓我感到十分高興!并深刻體會(huì)到:遇到困難要學(xué)會(huì)與微笑同行,帶著微笑堅(jiān)持下去!

        微笑前行作文 篇5

        在我們的一生中,會(huì)有許多讓我們感到溫暖的事情,它們溫暖了我們的歲月。在這人人都為了錢(qián)而努力卻不相信任何人的社會(huì),我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜,而這難得的溫暖就顯得彌足珍貴,同時(shí)這些讓我們感到溫暖的事情,都會(huì)讓使我們銘記于心,難以忘懷。

        一瓶礦泉水,一元錢(qián),一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼,卻代表著一份溫暖。那時(shí)我還在上小學(xué),因?yàn)樵诙,所以父母都是讓我(guī)П乇,可有一天中午我走的匆忙,爸爸就說(shuō)給我拿一元錢(qián),去超市買(mǎi)一瓶水,可我一著急,竟然把錢(qián)丟在車(chē)后座上了。走到一家超市前,下意識(shí)地往兜里一摸,發(fā)現(xiàn)‘空空如也’,我有點(diǎn)慌了神,臉上也閃過(guò)一絲慌亂,超市的阿姨看到我的表情,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是微微一笑,讓人感到非常和藹可親,問(wèn)我買(mǎi)什么,我說(shuō)一瓶礦泉水,她從貨架上拿起一瓶水遞給我,可是我沒(méi)錢(qián)……我的聲音越來(lái)越小,阿姨似乎看出來(lái)了我的窘迫,再次一笑,說(shuō):‘你先拿走吧,下次再給錢(qián),沒(méi)事的。’我不知道說(shuō)什么好了,只是說(shuō)了輕輕地說(shuō)了聲謝謝,就趕緊走了。

        第二天我再去那個(gè)超市,準(zhǔn)備找到那個(gè)阿姨,沒(méi)想到這次在超市的是一個(gè)老奶奶,她說(shuō),那個(gè)阿姨是她的女兒,她昨天回老家,她的女兒幫她看了一天的超市,于是我把錢(qián)給了她,就離開(kāi)了。在那天以后,我再也沒(méi)有看到那個(gè)阿姨,但她那一抹溫暖的微笑,永遠(yuǎn)保存在了我的心中。

        一個(gè)人,一個(gè)聲音,一個(gè)神情。都可能讓我們感動(dòng),讓我們感受到溫暖,它們都會(huì)銘記在我們的心中,永遠(yuǎn)溫暖著我們,伴隨著我們?cè)跉q月長(zhǎng)河中一步步成長(zhǎng)。

        微笑前行作文 篇6

        人生路上難免會(huì)遇上各種挫折與磨難,這些無(wú)法避免,這是我們會(huì)哭,會(huì)放棄還是退縮?不,都不能,哭又能改變什么呢?不如帶著微笑前行,用微笑化解這些,用微笑來(lái)學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克服,笑對(duì)一切。一切問(wèn)題便都會(huì)迎刃而解,所以要學(xué)會(huì)帶著微笑前行。

        失敗時(shí)要學(xué)會(huì)微笑,遇到失敗不能起那個(gè)夢(mèng),哭泣,因?yàn)檫@些并不能改變什么,所有的失敗不會(huì)因這些而煙消云散,再陰暗的天氣也不會(huì)雨過(guò)晴空,所以帶著微笑前行,微笑是光照亮前方的路,微笑是風(fēng),吹開(kāi)心靈的霧霾微笑是雨洗凈心靈的污垢。

        遇到挫折時(shí),要學(xué)會(huì)微笑,帶著微笑前行,不能放棄,因?yàn)橐坏┓艞壛,便?huì)毫無(wú)機(jī)會(huì),不放棄,至少還有些可能,也許下一秒就是成功,也許下一秒就遇上了希望,也許下一秒幸福,便會(huì)來(lái)敲門(mén)。所以帶著微笑前行,微笑是綻放生命色彩的蠟筆,為我們的生活繪制出一幅完美的圖畫(huà),微笑時(shí)抬起頭,仰望天空時(shí)的那份激情,帶著我們的夢(mèng)想翱翔,便不會(huì)再孤單,微笑是人生必備的動(dòng)力。

        成功是要學(xué)會(huì)微笑,但不是沾沾自喜,得意洋洋的笑是一種自信,是一種努力后得到收獲的項(xiàng)目,這笑笑的天真,這笑笑的灑脫,所以帶著微笑前行,努力生活得會(huì)更加出彩。微笑是生活,是付出汗水的辛勞的安慰,微笑是淚水,是灑過(guò)臉頰后的無(wú)畏。微笑,是無(wú)悔,是多年后憶起此事的無(wú)愧。

        所以帶著微笑前行,讓微笑充滿(mǎn)生活,讓微笑去改變生活,而不是在不久的將來(lái)失去。

        帶著微笑前行吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活到處都是色彩,到處都有希望。

        微笑前行作文 篇7

        笑,是一種安慰;笑,是促使人與人之間的距離;笑,更是一朵綻放的花朵。學(xué)會(huì)微笑,一路前行。

        我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)人:“為什么你能每天都面帶微笑?難道你沒(méi)過(guò)傷心嗎?他語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答道:“每個(gè)人都有不順心的事,何況我。但是,不要因?yàn)槭《浳⑿,就是因(yàn)槭×恕碾y過(guò),我們才更要增光添彩!

        有一次,我因?yàn)榭荚嚳荚伊,自己一個(gè)人在班里沉思者,我無(wú)法梳理自己亂糟糟的心,想哭可是又不能,在無(wú)奈之中,只能默默地坐著。突然,一陣腳步聲打斷了我沉思,原來(lái)是我的同桌。他知道我正在難過(guò)傷心之中,本不想打擾我的,但還是進(jìn)來(lái)安慰我。他臉微微一笑,笑得是那么燦爛,那么光彩,仿佛眼前一道光明,讓我走出沉默的困境!安灰獋牧,只是場(chǎng)考試,要樂(lè)觀點(diǎn)哦!雖然考得不好,不過(guò)你也已經(jīng)努力了。笑一笑,沒(méi)什么大不了,不要忘記微笑,你應(yīng)該更積極向上才對(duì)!蔽宜查g變得輕松多了,不是因?yàn)樗陌参,而是因(yàn)樗哪且恍,讓我重新走出了黑暗,找到了光明?/p>

        我聽(tīng)過(guò)這么一本書(shū)《渴望生活——凡高傳》。凡高的生活經(jīng)歷是那么的悲涼,可是他始終沒(méi)有忘記微笑,從而對(duì)生活的渴望之高。從他的身上可以看出,不管生活再苦再累,都要樂(lè)觀對(duì)待,“苦苦苦,不

        苦如何痛經(jīng)古?”即使在悲涼,也要帶著微笑一路前行。為人之所以能夠戰(zhàn)勝生活中不幸與挫折,就是因?yàn)樗麄儗?duì)待生活有一種積極向上的態(tài)度。

        不要因?yàn)榇煺鄱斐蠲伎嗄,要用微笑掩蓋傷心,讓自己更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,記。〔灰浳⑿,帶著微笑一路前行。

        微笑前行作文 篇8

        人生路上,會(huì)遇到許許多多的不如意,但我們能做的,就是帶著微笑,一路前行。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”我放下手中的筆,跑去接電話,“喂,女兒啊,是你嗎?好久沒(méi)打電話給你了,很想你呢!”我聽(tīng)了這番話,不由得眉開(kāi)眼笑,“你的成績(jī)?cè)趺蠢媳饶怯H戚差呀?你最近是咋地了?……”還未等媽媽說(shuō)完,我便尋了爸爸過(guò)來(lái)接電話,而自己,忍住將要滴落的淚珠狂奔出門(mén)。

        關(guān)上門(mén)后,眼淚才奪眶而出,我不明白這有何哭的,而淚水卻禁不住地滑落,我找了個(gè)臺(tái)階,輕輕擁手拂了拂,便坐了下來(lái)。而后卻瞧見(jiàn)在不遠(yuǎn)處有個(gè)物體在蠕動(dòng),夕陽(yáng)下,它的身影被映襯在了地方,身上鍍了一層金光,很是美麗,可我卻無(wú)心欣賞著美景。待它慢慢走近,盯著它全身上下唯有的有點(diǎn)——眼睛,發(fā)現(xiàn)小小而炯炯有神的目光中有什么東西在閃爍,那時(shí)淚珠吧!我不明白,狗也明白善惡是非,也懂得悲歡離合?

        但我沒(méi)有打破沙鍋思考到底的習(xí)慣,我還未得出答案便放棄了問(wèn)題。它似乎懂得了什么,我也不清楚它是真的明白了什么,眼底流露出悲傷的情素,而后就“汪汪”直叫,跟著它的叫聲,心底的那根弦始是斷了,淚像斷了線的珍珠,無(wú)法收回,中得隨它流淌。

        風(fēng)雨過(guò)后,是什么呢?彩虹還是更大的暴風(fēng)雨呢?

        曾經(jīng)我一度認(rèn)為風(fēng)雨過(guò)后回事更大的暴風(fēng)雨,所以一遇不如意,我便不由自主的悲傷起來(lái)。當(dāng)時(shí)間終于流淌成河的姿勢(shì),淚水也早已風(fēng)干化為淚痕。而它卻不停息。仍然“汪汪”直叫,或許是我聽(tīng)錯(cuò)了吧,我認(rèn)為它在笑,是那種歡快的笑。我的心隨著它的叫聲緩緩流淌,心中的憤慨而平復(fù)下來(lái)。我操著哭紅的雙眼,扯動(dòng)嘴角,努力使自己微笑,帶著淺淺的微笑,我開(kāi)始反思:

        我什么時(shí)候才能成為遇到困難挫折而不停止前進(jìn)的步伐的人,成為帶著微笑,一路前行而不放棄的人?

        我相信,我能!

        我要至始至終都相信,我能!

        所以,我站起來(lái),拍拍灰塵,望著將要墜落的太陽(yáng),在心底暗誓,我要帶著微笑前進(jìn),一路前行。

        微笑前行作文 篇9

        還記得畢業(yè)的那天,大家拿著畢業(yè)證拍照的時(shí)候,突然,一股莫名的憂(yōu)傷從心靈的最深處一點(diǎn)一滴地溢出,心中不由得一顫,才想起,我就要畢業(yè)了,那些景,那些事,還有那屬于小學(xué)生活的一切,都將成為過(guò)去,如今,那種屬于小學(xué)的如夏日樹(shù)葉般翠綠的日子,想起來(lái)都有一種透過(guò)陽(yáng)光看清葉脈的那種興奮,那種幸!ぁぁぁぁ

        老師們最后的講話,大家都聽(tīng)得很認(rèn)真,豎起耳朵專(zhuān)心致志地聽(tīng),仿佛再也聽(tīng)不到了,不管是在分成績(jī)單,還是在那班主任碎碎叨叨的話語(yǔ)中。少了平日的竊竊私語(yǔ)和吵鬧,偌大的教室便顯得寂靜,窗外的陽(yáng)光很燦爛,還有那夏天特有的蟬鳴。

        在一片寂靜中,我細(xì)細(xì)地把小學(xué)的片段重溫了一次,一年級(jí),我背著大大的書(shū)包走進(jìn)校園的大門(mén),眼中充滿(mǎn)驚喜和好奇,直到走進(jìn)教室門(mén),遇見(jiàn)我同桌,我才真正感受到了友誼的幸福。二年級(jí),大家都彼此熟悉大家,可誰(shuí)也不珍惜友誼,只是每天在燦爛陽(yáng)光下嬉戲打鬧,你追我趕地鬧著,玩著,因?yàn)椋菚r(shí),我們都只是一群不知天高地厚的瘋丫頭。三年級(jí),我們開(kāi)始實(shí)現(xiàn)我們的我們的夢(mèng)想,我們光禿禿的翅膀開(kāi)始擁有豐滿(mǎn)的羽毛,想當(dāng)海軍的,羽毛是海藍(lán)的,想當(dāng)畫(huà)家的 ,羽毛是七彩的,想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的,羽毛是潔白的,想當(dāng)作家的,羽毛是黑白相交的,想當(dāng)?shù)案鈳煹,羽毛是······四年?jí),我們開(kāi)始確定自己的目標(biāo),我們就像裹在繭里的毛毛蟲(chóng),掛在學(xué)習(xí)的枝頭吸收知識(shí),繭里的空間真小,可是在這里,我的心變得好大,我不斷地吸收知識(shí),只為了等待破繭成蝶的那一天。五年級(jí),我們似乎又回到了二年級(jí),雖說(shuō)已經(jīng)是高年級(jí)了,但卻無(wú)規(guī)矩一樣,不斷地吵啊,鬧啊·····六年級(jí),幾乎每天都是在一張又一張接踵而來(lái)的卷子中埋首奮斗,偶爾抬起頭,和同桌相視一笑。每天早晨大家都是帶著黑眼圈互相打招呼,有時(shí)還會(huì)拍拍對(duì)方的肩膀,說(shuō):“別累壞了,身體可是革命的本錢(qián)哦。”那時(shí),我的臉上就會(huì)浮現(xiàn)出一種幸福的微笑,

        站在校園里的那一顆老榕樹(shù)下,看著那片片翠綠的葉子在半空中翻滾,打轉(zhuǎn),飄飄悠悠地落下,不知道此時(shí)我的同學(xué)們是否在想同樣的事,懷著同樣的心情?

        那些走過(guò),哭過(guò),歌過(guò)并一起深深?lèi)?ài)過(guò)的日子,如今卻要離我們遠(yuǎn)去,一片思緒中,想起了同學(xué)錄上的那句話:即使未來(lái)的某一天我們各奔東西,也要記得彼此,那是屬于我們的青春雨季,獨(dú)一無(wú)二的記憶。

        微笑著回首,把記憶珍藏,帶著微笑前行,沒(méi)有憂(yōu)傷。

        微笑前行作文 篇10

        生活猶如一盤(pán)獨(dú)特的菜,其中酸談苦辣應(yīng)有盡有,要想在在這五味雜陳中,展現(xiàn)我們的獨(dú)特生活,則需要樂(lè)觀與微笑,面對(duì)世間百態(tài)。帶著微笑前行,用它化解磨難與艱辛,看看吧,精彩的人生路就在腳下。

        霍金從大學(xué)開(kāi)始就熱愛(ài)物理,喜歡宇宙,正想有一天,人類(lèi)能飛向宇宙的更深處,他為此努力著?墒峭蝗缙鋪(lái)的疾病使他四肢功能接若,行動(dòng)能力退化,以至于不得不最后在輪椅上度過(guò)后半生?墒。事敗與苦難并沒(méi)有擊倒他,帶著樂(lè)觀的微笑,飛翔思緒深入余斌,最終成了現(xiàn)在幾乎可以與愛(ài)因斯坦相提并論的偉大學(xué)著。

        年輕的運(yùn)動(dòng)員桑蘭第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱。但其表現(xiàn)出頑強(qiáng)意志,始終微笑著面對(duì)艱難困苦,在北京大學(xué)新聞系畢業(yè),并成為2008年北京申奧大使之一,又于2008年北京奧運(yùn)官方網(wǎng)站擔(dān)當(dāng)特約記者。

        微笑前行作文 篇11

        五月,又一個(gè)黑色的周末。書(shū)山,題海,加上連續(xù)兩輪月考的慘敗,我的心情一路狂跌,正像這個(gè)紅五月最后一周的股市。

        終于從六門(mén)學(xué)科的錯(cuò)題集中掙扎出來(lái),路過(guò)花園的時(shí)候,如血的殘陽(yáng)正凄美地灑下最后一抹光輝,戀戀地吻別滿(mǎn)園的生命,還有沿著香徑漫步著的我們。

        園中正是百般紅紫斗芳菲。我被一樹(shù)開(kāi)得特別燦爛的金黃色小花所吸引。伸手摘下一枝,只一朵小黃花怡然地綻放著,精巧的五片花瓣兒,托著無(wú)數(shù)根細(xì)長(zhǎng)如絲的花蕊,那小巧的花朵,說(shuō)不出的可人,說(shuō)不出的美麗。我揉揉酸澀的眼瞼,心頭不禁一顫:多么青春的一張笑臉!猛聽(tīng)到媽媽的驚嘆:梔子開(kāi)了!快來(lái)聞聞,真香。∧橹▋号苓^(guò)去,順著那隱隱露著的一點(diǎn)玉般的潤(rùn)白,我看到了一枚初綻的骨朵。下意識(shí)地伸手,媽媽還沒(méi)來(lái)得及制止,它已被我舉到鼻翼了。閉上眼,再深深一嗅——啊,的確很香!

        我們回到家,找了個(gè)空瓶子,裝滿(mǎn)水,再小心地把花兒插進(jìn)去,長(zhǎng)枝條的金黃色小花,還有那初綻的半白半綠的梔子花蕾,襯著透亮的水瓶子飄散著縷縷暗香。

        我小心地把瓶子拿到窗臺(tái)上,讓花兒能享受晚風(fēng)的輕拂。卻被窗外的巨大變化所吸引:原來(lái)那片金黃的麥子地已空空如也,只見(jiàn)一道兒暗黃,那是一茬茬的麥稈;一道兒焦黑,那是剛剛燒過(guò)的草灰;一道兒嫩綠,那是田間生命力特別旺盛的小草吧。一時(shí)間,我愣住了。這片暗黃,焦黑,嫩綠,都向我展示著一種生命的色彩,這生命,有的剛起頭兒,有的已終結(jié),有的或許正化作新的生命?

        無(wú)語(yǔ)凝望窗臺(tái)上的瓶花,那朵小黃花的笑臉依舊燦爛,似乎并未曾因?yàn)闀r(shí)日無(wú)多而憔悴;那枚白綠相間的梔子花蕾正忍俊不禁地飽脹著,似乎也未曾因?yàn)槊媾R枯萎而懊喪。也許,生命的色彩各不相同,但是,生命的過(guò)程同樣芳香,同樣精彩?也許,這睿智的花兒也懂得生命的真諦在于過(guò)程而非結(jié)果?

        我不禁豁然開(kāi)朗,對(duì)著瓶花來(lái)了個(gè)飛吻,發(fā)誓般大喊:來(lái)吧中考,不管你有多可怕,我要放下包袱,帶著微笑出發(fā)!回應(yīng)我的是媽媽的展顏一笑……

        微笑前行作文 篇12

        微笑,如春風(fēng)般沐浴著,溫暖著一顆顆心;微笑,它給予了多少人從未有過(guò)的信心及那充實(shí)的幸福感。僅僅是一個(gè)微笑,僅僅是一個(gè)嘴角向上輕輕一勾的小動(dòng)作,或許,在別人的眼里它就是全部的希望、信心。

        曾在一本書(shū)上看過(guò),每天早上起床,面對(duì)著鏡子微笑,那么這個(gè)人的一天都是幸運(yùn)的,他這一天一定過(guò)得很快樂(lè),一開(kāi)始,我并沒(méi)太在意,只是懷著一顆嘗試著的心試了一下,感覺(jué)輕松了好多,原本以為只是心理作用。慢慢的才發(fā)現(xiàn),確實(shí)如此,這大概就是利用了一日之計(jì)在于晨的原理吧,有個(gè)神清氣爽的早晨,就有了一天的輕松,

        微笑,他的力量真的很大嗎?如不是親身經(jīng)歷過(guò)了,我肯定也覺(jué)得微笑的力量不大。

        我小時(shí)候,剛學(xué)會(huì)騎車(chē),便想炫耀一番,在百般懇求下,媽媽終于答應(yīng)讓我自己一人騎車(chē)上學(xué)。

        一開(kāi)始,滿(mǎn)是信心,頗有初生牛犢不怕虎的風(fēng)范,可剛騎上人行道,見(jiàn)到那么多人,一下子便慌了手腳,生怕一不小心就釀成了大錯(cuò),于是,左搖右晃的在人行道上“搖擺”著,心里還不停的默默祈禱“媽呀,這么多人,不要讓我撞到哪個(gè)啊,不然我可負(fù)不起責(zé),早知道就不騎車(chē)出來(lái)了,老天保佑,不要讓我一下子變成肇事者啊,我還小嘞,不想這么早就被送到公安局去啊……”但,往往事與愿違,這不,還沒(méi)祈禱完,眼看就要撞上了一個(gè)小男孩,我眼一閉,倒在了地上,書(shū)包,傘,全部以仙女散花之勢(shì)鋪滿(mǎn)在地上!疤彀,沒(méi)這么倒霉吧,老天你是在和我開(kāi)玩笑么?哪個(gè)這么倒霉,被我撞上了,夠悲慘的,早知道就不騎車(chē)出來(lái)了,好歹練好了再出來(lái)嘛,也不至于現(xiàn)在這樣吧……”剛想爬起來(lái),看看那個(gè)男孩怎么樣了,順便道歉的,結(jié)果一句話捷足先登了,讓我立馬取消了道歉的念頭!昂呛牵@個(gè)姐姐好笨哦,騎車(chē)都會(huì)跌跤!薄皨屟,這次跌老股了,我的臉?shù)痰囊幌赂械交馃馃摹霸趺礇](méi)人來(lái)扶下啊,我也受傷了誒!闭(dāng)我灰心時(shí),一個(gè)腳步蹣跚的阿姨向我走來(lái),緊接著,出現(xiàn)在我面前的是一雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手,再往上一瞧,一個(gè)慈祥而溫暖的微笑掛在臉上,我相信無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被那微笑融化。

        是她,給了我信心,給了我希望,讓我有勇氣站起來(lái),讓我有勇氣重新推起車(chē),邁向未來(lái)的路,一切都得感謝那朵慈祥微笑的花。

        微笑,是感染他人的催化劑,是鼓舞他人的強(qiáng)心劑,是撫平傷痛的鎮(zhèn)定劑。讓我們帶著微笑前行……

        微笑前行作文 篇13

        窗外,稀稀落落的下起了雨,滴答滴答的雨聲清脆,歡愉的在耳畔想起。我內(nèi)心一陣欣喜,一直喜歡雨,干凈,清爽。喜歡下雨,喜歡聽(tīng)雨,喜歡在雨中漫步。

        輕輕推開(kāi)緊掩的窗戶(hù),我伸出手接住雨珠,滴答滴答的雨珠落在我掌心,濺在我臉上。一股清爽,干凈瞬間穿透心間。

        下雨了,滴答滴答的雨像是斷了線的 珍珠不斷的落下,雨啊雨?你的降臨是為誰(shuí)?

        終是禁不住這滴答滴答雨聲的誘惑,順手拿出門(mén)邊的一把傘,腳步輕快的走向雨中……

        路邊的的小花笑得那么嫵媚,許是對(duì)雨期盼已久,許是對(duì)雨情有獨(dú)鐘,許是雨有情,花有意,不甘寂寞的風(fēng)兒也迫不及待的來(lái)湊熱鬧,那朵朵小花更嬌柔了,在風(fēng)雨中風(fēng)情萬(wàn)種的搖曳著。

        不知是誰(shuí)家喂養(yǎng)的鵝,正調(diào)皮的在小溪里暢游,雪一樣的羽毛被雨珠洗禮得更加漂亮,驕傲的抬起頭。抖動(dòng)著翅膀,在雨水中翩翩起舞 。一首“鵝鵝鵝,曲頸向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥青波”的韻味在雨中演繹得淋漓盡致。

        多情的雨珠滴答滴答的落在池塘里,打破了寧?kù)o,水面上蕩起層層漣漪。想來(lái),魚(yú)兒對(duì)雨珠該是最癡情吧。一群群魚(yú)兒在池塘里你追我趕,盡情嬉戲。 你看,那條最鐘情的紅色魚(yú)兒使勁全身力氣猛然的躍出水面,柔情萬(wàn)千的迎接落下的雨珠。

        雨來(lái)了,公 路上的灰塵也灰溜溜的走了, 瞬間變得變得干干凈凈,清清爽爽。驕傲的等待著人們的腳印印在自己干凈的身上。

        田野里干渴已久的莊稼,路邊無(wú)精打采的小草都在為這場(chǎng)雨的降臨而歡呼雀躍。被雨滋潤(rùn)的田野散發(fā)出泥土芬芳的氣息。偉大詩(shī)人杜甫說(shuō),

        “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……"想來(lái),雨也懂得田野的心事,懂得天地萬(wàn)物需要滋潤(rùn),更是懂得農(nóng)民伯伯“日出而作,日落而息”的辛苦。于是,雨掙脫烏云的束縛,不顧一切的沖出云層,洋洋灑灑的落在了人間。

        雨,一直下個(gè)不停,滴答滴答的雨聲清脆的拍打著傘,把傘上的灰塵沖洗得干干凈凈。傘上滑下的雨珠沾在地上不斷的濺起水花,水花調(diào)皮的打濕了我的鞋子。像是在把鞋子上的灰塵輕輕拭去一樣。干凈,清爽,清香的味道彌漫了整個(gè)心間。

        就這樣撐一把傘,獨(dú)自漫步雨中,聆聽(tīng)雨意,微笑的看著整個(gè)清潔無(wú)比的大自然,這被雨滋潤(rùn)過(guò)鄉(xiāng)間田野如此干凈,如此清新,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

        不止一次這樣在雨中漫步,也不是一次這樣在雨中感受大自然的清新,一次比一次還情深,一次比一次還愜意。曾經(jīng)的憂(yōu)傷,難過(guò),路上遇到的荊刺,好像都被滴答滴答的雨聲沖洗得干干凈凈,清清爽爽。哦,活著真好,在這樣干凈,清爽的大自然活著真幸福。

        雨,越來(lái)越小了,稀稀落落的雨珠輕輕的拍打著傘,我收起傘,任憑細(xì)小的雨滴答滴答的落在我身上,也落在我心上,落在干凈,清香,愜意的心上。

        雨,滴答,滴答,滴答,花兒小草把你想念。

        雨,滴答,滴答,滴答,鄉(xiāng)間田野對(duì)你微笑。

        雨,滴答,滴答,滴答,大自然把你深深牽掛。

        人生路上,茫茫人海,終究會(huì)有難過(guò),失意,憂(yōu)傷,灰塵在心底彌留,攜一份雨意,干凈,清爽,明朗,愜意在人生路上微笑前行。

        微笑前行作文 篇14

        帶著微笑前行,荒涼的沙漠也會(huì)變成綠洲;帶著微笑前行,陰郁的天氣也會(huì)變成晴空;帶著微笑前行,巨大的浪濤也會(huì)變成平靜。

        微笑是美酒,能使人生變得甘醇;微笑是蜂蜜,能使人生變得甜美;微笑是圖畫(huà),能使人生變得多姿多彩。

        學(xué)習(xí)中,我們遇到了難題,有的人望而生畏,有的人半途而廢,還有一種人帶著微笑前行,一次不行,再來(lái)一次,還是不行,再來(lái)一次……每次失敗后,都會(huì)微笑著說(shuō):“下一次一定行!敝敝琳业阶罴汛鸢覆帕T休。

        有的人沒(méi)有忘記帶著微笑前行,可是,有的人卻忘記了奮斗的助推器——微笑。

        微笑就是生活,請(qǐng)把微笑留下。

        人生短暫,三山五岳,彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說(shuō)道:“這個(gè)世界很美麗”。所以,人生又充滿(mǎn)了希望。有人試圖將它抒寫(xiě)成一篇壯麗的凱歌,有人試圖將它抒寫(xiě)成一首深?yuàn)W難懂的小詩(shī)。帶上心靈對(duì)心靈的微笑,帶上心靈對(duì)心靈的同情,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生,是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。

        幼時(shí),沉迷在享受之中,享受在玩具和棒棒糖之中。它們,是我的最?lèi)?ài),是絕不容忍任何人來(lái)掠奪。然而,得不到的時(shí)候,卻只剩下大哭,眼淚可以匯集成小河,爸爸卻是總跟我講:“不許哭!微笑時(shí)是最漂亮的!

        我進(jìn)入了小學(xué),一切又是那么的陌生,身邊沒(méi)有了玩具的陪伴,聽(tīng)到的總是朗朗的讀書(shū)聲,看到的是同學(xué)們伏案治學(xué)的情景。直到有一天,我和一位女生無(wú)意之間對(duì)視,我只是傻傻的沖她笑。后來(lái),我們成為了最好的朋友。那時(shí)的歡樂(lè)和笑聲,一直陪伴了我四年。這期間,有過(guò)煩惱,有過(guò)生氣,有過(guò)抱怨,但最后都以微笑而結(jié)束。

        隨之而來(lái)的,我又進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境--中學(xué)。班上只有幾個(gè)是我小學(xué)認(rèn)識(shí)的,我真的很怕沒(méi)有朋友。于是,我微笑了,對(duì)著身邊的人都微笑了。好奇怪,他們開(kāi)始和我交談起來(lái),漸漸的,我的朋友圈又?jǐn)U大了。已經(jīng)兩年了,對(duì)于身邊的同學(xué),我都很在乎,我愛(ài)他們。

        可是隨著時(shí)間的變化,煩惱多了,憂(yōu)慮也多了,有時(shí)候還經(jīng)常為一些小事情弄得焦頭爛額,我討厭這樣的自己,也討厭這樣的生活。我,選擇了微笑。開(kāi)心時(shí),我微笑;生氣時(shí),我微笑;受挫時(shí),我微笑;遇到一切困難,我都微笑相迎。只是希望,能夠把悲傷留給自己,把微笑送給他人。

        微笑,可以融化一顆冰冷的心,可以化解矛盾,可以交到好朋友……想要讓別人記住你,那么,留下的應(yīng)該是你的微笑。

        微笑,很簡(jiǎn)單。嘴角向上揚(yáng),露出牙齒,眼睛瞇一下,透過(guò)的是幸福,然后頭輕輕的一歪,歪出的是可愛(ài)。

        微笑就是生活,請(qǐng)把微笑留下。

        一株茉莉也許沒(méi)有沁脾的馨香,但它會(huì)永遠(yuǎn)讓你感到清新。微笑正是如此,用它獨(dú)特的清香伴我前行,讓未來(lái)充滿(mǎn)希望!

        我堅(jiān)信:帶著微笑前行,收獲的將是滿(mǎn)意的人生!

        微笑前行作文 篇15

        在這個(gè)挫折與困難橫行的時(shí)代,你我都不應(yīng)頹廢。

        古往今來(lái),人們從來(lái)都懂得微笑著前行的道理。

        在中國(guó)古代的赤壁之戰(zhàn)中,曹操敗于孫劉聯(lián)軍,在逃亡的過(guò)程中,曹軍軍心不穩(wěn),無(wú)精打采。而曹操仍然談笑風(fēng)生,絲毫沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)失敗所影響。他的樂(lè)觀也鼓舞了曹軍,不久便回到了魏地。

        在西方國(guó)家,他們也是告誡我們要微笑前行的典范。

        因?yàn)閮簳r(shí)的重病,海倫·凱勒將自己封閉起來(lái),活在自己的世界里,不與外界聯(lián)系。然而微笑像是盞明燈,照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅(jiān)韌起來(lái)、樂(lè)觀起來(lái)。在微笑中,海倫創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部名作,它鼓舞了無(wú)數(shù)的殘疾兒童和青少年,給予他們信心和希望,同時(shí)它也詮釋了微笑著前行對(duì)人們的重要性。

        在貝多芬的事業(yè)正春風(fēng)得意之時(shí),命運(yùn)卻和他開(kāi)了個(gè)雙耳失聰?shù)耐嫘。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是發(fā)出了“扼住命運(yùn)喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑著自己對(duì)音樂(lè)的熟悉和熱愛(ài),仍然不斷努力,不朽的名曲相繼誕生。而他也被后世尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”“交響樂(lè)之王”。

        微笑著前行不僅是一種為人處事的態(tài)度,更是一種樂(lè)觀的心態(tài)。無(wú)論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬,他們?cè)诿媾R困境時(shí)從未想過(guò)放棄,他們頑強(qiáng)、努力、不輕言放棄;他們自信、堅(jiān)持、從頭來(lái)過(guò)。沒(méi)有什么能夠阻擋他們前行。

        “如果有人誤會(huì)你,你就微笑著解釋?zhuān)挥棉q駁的姿態(tài)。如果他不愿聽(tīng)你解釋?zhuān)憔臀⑿χ聊,要相信很多話不是非說(shuō)不可,因果會(huì)知道!痹骼贰ざ喽嗟倪@段話一直給我很深刻的印象,它告訴我們要微笑著前行,微笑著生活。

        我要用微笑去點(diǎn)綴今天,用歌聲去照亮黑夜。帶著微笑,一路前行,永不止息。

        微笑前行作文 篇16

        沒(méi)有風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹,沒(méi)有遇到困難怎么能變得堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到許多荊棘,但只要我們勇敢地跨過(guò)它們,我們就會(huì)看到前方的玫瑰。

        考試前,我焦急地坐在課桌前,窗外下著雨,擾亂了我考試的心情。不知過(guò)了多久,一道斜斜的黑影出現(xiàn)在了書(shū)桌上。猛地抬頭,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在慢慢爬上來(lái),很快就被大風(fēng)吹倒了。 “傻瓜,你真想用你那微薄的力量征服大自然?”我搖了搖頭,又把頭埋進(jìn)了書(shū)里。

        過(guò)了一會(huì)兒,我又抬頭想放松一下脖子,卻發(fā)現(xiàn)蝸牛又爬上了窗戶(hù),它抓的痕跡形成了“V”字形。我愣在原地,這是蝸牛在激勵(lì)我嗎?只要你勇敢,有可能贏嗎?

        雨停了,我走進(jìn)了公園。

        花瓣帶著露珠,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下瘋狂地飛翔。孩子們拿著風(fēng)箏在草地上歡笑奔跑,來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著笑容。新生的草再次煥發(fā)出綠色的光芒。

        往前走,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)盲人老人靜靜地坐在石板椅子上,一個(gè)女孩正在為他撥弦。歌聲一響,老爺爺就忍不住為她鼓掌,臉上掛著笑容,感嘆自己無(wú)法彈奏出像她這樣優(yōu)美的曲子。

        “爺爺,你不難過(guò)嗎?你不后悔看不到世間的繁華嗎?”我疑惑的問(wèn)道。老爺爺不緊不慢地朗誦著普希金的詩(shī):“如果生活欺騙了你,不要難過(guò),不要急躁!陰沉的日子需要冷靜:相信,幸福的日子總會(huì)到來(lái)!”

        很博學(xué)的爺爺!我不想問(wèn)他經(jīng)歷了什么,光是這首詩(shī)和這濃濃的笑容,我就已經(jīng)能感受到老爺爺?shù)牟煌恕?“謝謝你的詩(shī),再見(jiàn)了爺爺!”告別爺爺時(shí),我向他深深鞠躬。是的,困難只是暫時(shí)的,只要我們微笑著面對(duì)它,我們就能克服它。

        回家的路上,遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)染紅了天空,就像一朵盛開(kāi)的紅玫瑰。夕陽(yáng)無(wú)限好,但這不是黃昏,而是告誡我們遇到困難時(shí)要微笑面對(duì),勇往直前。

        微笑前行作文 篇17

        發(fā)光的人總是微笑著前行,溫暖著世界。

        ——題記

        畢業(yè)那天,我倆微笑著走出了教室,夕陽(yáng)的余暉最后一次將兩個(gè)少年的身影映在了操場(chǎng)上。同窗三年,你就像一束明媚的陽(yáng)光……

        中考前的模擬考試,我失魂落魄地握著滿(mǎn)是紅叉的卷紙。從講臺(tái)上回到座位這短短的一段路,我卻像走了一個(gè)世紀(jì)。周遭的世界已坍塌成廢墟,近在咫尺的喧鬧聲似乎也很遙遠(yuǎn);氐阶唬赣H充滿(mǎn)期待的眼神在我面前晃來(lái)晃去。

        忽然,你的手搭在我肩上,輕松地說(shuō):“不就是一次失誤了么,怎么垂頭喪氣的。”我哭喪著一張臉,語(yǔ)氣里還帶著哭腔:“上次也沒(méi)考好。”你頓了一下,抿了抿嘴,指著窗外的梧桐說(shuō):“咱們剛搬到這個(gè)教室的時(shí)候,外面的樹(shù)才有窗戶(hù)上沿那么高。前兩天下了冰雹,今天又這么曬……外面的樹(shù)木卻長(zhǎng)得都遮住窗戶(hù)了。你看看人家。小小的失敗都能把你打擊成這樣?這可不是我認(rèn)識(shí)的你呀!”

        我抬頭看向窗外隨風(fēng)微搖的樹(shù),似乎確是比記憶中高了一些。陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑落在我課桌上,形成一塊極小的光斑,與桌周?chē)纬蓻芪挤置鞯膬煞N顏色,猶如黑暗的四周突然照進(jìn)來(lái)的一束光,在指引我不斷向上。我回頭又看看你上揚(yáng)的嘴角,篤定的眼神,仔細(xì)一想,確實(shí)不應(yīng)該被打垮。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。一次小小的失利不過(guò)是前進(jìn)路上的小鬼,不足為懼。

        夏天總是這樣,它給予了人熱烈的情緒,卻又承載了許多離別。中考放假前最后一天,每個(gè)人都收拾得很慢,臉上帶著無(wú)法名狀的悲傷。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都離開(kāi)了教室,我仍慢吞吞地不想走。

        這時(shí),你在教室前面向我招了招手:“一起走吧,人都走完了你還待在這里干啥?”我笑著搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)事,就是有點(diǎn)舍不得。”你過(guò)來(lái)一把摟住我肩膀:“天下哪有不散的宴席呀。這一次的離別是為了下一次更好的相逢,九月我們一中見(jiàn)唄!闭f(shuō)罷,你甩了甩高高翹起的馬尾辮,笑了笑:“無(wú)論何時(shí),都要微笑著前行!笨粗銖膩(lái)都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑臉,之前的陰霾一掃而空。我也微笑著回應(yīng)道:“那我們就此兵分兩路,然后頂峰再見(jiàn)!”

        離開(kāi)教室,我倆微笑著走向熟悉的操場(chǎng),夕陽(yáng)的余暉照在兩個(gè)少年身上,溫溫暖暖的。

        感謝人生中最重要的時(shí)光,能有你這樣的好友,在我困難時(shí)給我?guī)椭,在我失意時(shí)給我鼓勵(lì),讓我相信:少年人總是發(fā)著光的,只要微笑著前行,定會(huì)所向披靡。

        微笑前行作文 篇18

        鬧鐘的響聲不斷在我耳邊穿梭,我從舒適的床上彈起,拉開(kāi)窗簾,天空像是刷了漆般黑,我抓緊時(shí)間向舞蹈室趕去。

        兒時(shí)我夢(mèng)想成為舞蹈家,最喜歡在閃耀的舞臺(tái)上盡情舒展舞姿,享受表演完后觀眾如雷般的掌聲。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從小媽媽便送我去舞蹈班。隨著年齡的增長(zhǎng),在舞蹈之路上涌現(xiàn)出一個(gè)接一個(gè)的絆腳石,面對(duì)骨骼越發(fā)堅(jiān)硬,基本功訓(xùn)練的痛苦也在所難免,我逐漸沒(méi)有了頭緒。那晚,我睡在床上深思著一切……

        “五、四、三、二、一,落腿。”腦海中浮現(xiàn)出曾經(jīng)在練功室受各個(gè)舞蹈老師的百般折磨,尖叫聲,撕心裂肺的哭聲回響在那個(gè)小小的房間。水袖甩起,落下;團(tuán)扇張開(kāi),合;腳尖繃直,放松……一次又一次不斷重復(fù)著相同的動(dòng)作。抽筋,摔傷,哪有人會(huì)在意我們背后的疼痛,大家欣賞的只不過(guò)是在舞臺(tái)上短暫的炫麗的表演。膠皮地板上滴下的汗水,淚水也不過(guò)早已成為我們努力過(guò)后不可磨滅的痕跡。

        我猛地驚醒,看著床邊已收拾好的行李,心中涌起堅(jiān)定地信念,我一定能行!明天前往北京的表演,便成為了我第一次用努力兌換夢(mèng)想的地方。乘務(wù)員的聲音在廣播中響起,我距離舞臺(tái)更進(jìn)一步了,心中的喜悅溢于言表。安頓好住宿后大家便緊張地再次鞏固排練舞蹈。

        “啪——”閃光燈打開(kāi),光束照在身上,散落在臉頰上。音樂(lè)響起,每個(gè)人揮舞道具,飽滿(mǎn)有力的舞姿在臺(tái)上盡情綻放出來(lái)。節(jié)拍整齊劃一,動(dòng)作緊密順暢,身體在臺(tái)上舞動(dòng),思緒在心中跳躍起伏。隨著音樂(lè)的結(jié)束,表演落幕。觀眾席上的掌聲傳入耳中,淚水像斷了線的珍珠不斷涌出。這時(shí),我為我的舞蹈而榮幸,為我的堅(jiān)持而欣喜。

        下場(chǎng)后,大家相擁喝彩,酸甜苦辣咸的韻味在我身上不斷交織,對(duì)于我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,沒(méi)有任何捷徑,身上的淤青足以證明努力的結(jié)果,臺(tái)下的掌聲成為我驕傲的資本。

        不斷前行,帶著那一份微笑。寒冬可能將至,努力可能無(wú)人問(wèn)津。即便如此,我們更應(yīng)該成為那道劃破黑暗的流星,承載期望,微笑著前行!

        微笑前行作文 篇19

        每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作微笑,盡管毫不費(fèi)力,效果卻非同尋常。暑假來(lái)了,來(lái)的是寫(xiě)不完的作業(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治……一堆寫(xiě)不完的作業(yè),壓在了我的心頭。還能怎么辦,只有快快寫(xiě)完了,才能有自己的時(shí)間。晚飯過(guò)后,我就立馬去寫(xiě)作業(yè)了,但作業(yè)是越寫(xiě)越煩。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,給了我一盤(pán)水果,并對(duì)我微笑了一下,心情瞬間就好了。

        所有的微笑都是建立在辛苦之上的。就比如農(nóng)民伯伯,他們春天播種,夏天在烈日炎炎下耕地除草,到了秋天才有滿(mǎn)意收成;還有孜孜不倦的人民教師,他們經(jīng)過(guò)三年的辛苦付出,對(duì)學(xué)子們諄諄教導(dǎo),最后才能使學(xué)子們學(xué)業(yè)有成,那時(shí)才是作為一名老師,最成功、最開(kāi)心的時(shí)刻。

        當(dāng)然微笑也可以化解許多生活中的尷尬,就比如你在電梯中,電梯里的人一言不發(fā),如果你向他微笑一下,他也肯定會(huì)回給你一個(gè)微笑,這樣尷尬的氣氛不就解決了!總之,微笑總給人力量,一種暖暖的感覺(jué)。

        在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)壓力很大,笑不出來(lái)怎么辦?我教你,當(dāng)你在經(jīng)過(guò)自己努力,得到了在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步時(shí),會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的羨慕,這時(shí)你會(huì)不由自主的笑出來(lái),當(dāng)你中考取得成功時(shí),你會(huì)放聲大笑,而不是微笑。

        所以,我們要笑對(duì)人生,面對(duì)困難想一想開(kāi)心的事,臉上總要保持微笑,困難一定就會(huì)過(guò)去。

        微笑,可以融化一顆冰冷的心,可以化解矛盾,可以交到好朋友……想要讓別人記住你,那么,留下的應(yīng)該是你的微笑。

        微笑就是生活,請(qǐng)把微笑留下。

        微笑前行作文 篇20

        我抬起頭笑對(duì)人生,我在等,等時(shí)間嘉許,等春風(fēng)得意。

        ——題記

        一場(chǎng)叫著不幸的風(fēng),刮在了我的青春歲月中。但也是那場(chǎng)風(fēng),讓我微笑著前行,它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是不幸的,亦是幸運(yùn)的。

        一次考試的失利,瞬間將我推向谷底,我以為,努力了就會(huì)有好的結(jié)果,就會(huì)有好的收獲,可誰(shuí)又曾想,努力的道路。上真的是一帆風(fēng)順嗎?我望著手中畫(huà)滿(mǎn)鮮紅叉號(hào)的數(shù)學(xué)卷子,自己無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)刷題的場(chǎng)景仿佛浮現(xiàn)在眼前,無(wú)數(shù)張列滿(mǎn)式子的草稿紙仿佛在眼前飄蕩,我的心如刀割一般,已然沒(méi)了抵抗的動(dòng)力,死寂沉沉……

        我在通往夢(mèng)想的道路上原地踏步著,看著那隨手丟掉的書(shū)籍,夢(mèng)想被折疊在小小書(shū)本里,顯得倉(cāng)促又沉悶,夢(mèng)想在腐爛的`夢(mèng)里發(fā)了霉。茫茫,無(wú)助,前方的道路模糊的看不清,遠(yuǎn)處的風(fēng)景朦朦朧朧,像是陷入了蜿蜒曲折的森林里,憧憬的未來(lái)一下變的縹緲虛無(wú)。

        秋日的小路邊,一朵小小的菊花傲然,挺立,這讓我想起了他一史鐵生

        那年,一場(chǎng)同樣叫作不幸的風(fēng),亂在了史鐵生本該充滿(mǎn)激情的歲月里,他雖終生坐在輪椅上,但他卻用自己的筆尖舞動(dòng)充實(shí)著人生,用自己的人生點(diǎn)亮了無(wú)比璀璨的人生道路,笑對(duì)人生。

        停止?已經(jīng)失去回頭的權(quán)利,返航?已沒(méi)有勇氣回首背后無(wú)數(shù)充滿(mǎn)關(guān)切與期望的眼神。我想,此刻能做的只有重新?lián)P帆起航,像前方眺望,微笑前行。

        我拾起腐爛的夢(mèng)想,微笑著前行,很慢,但很堅(jiān)定。

        我在通往夢(mèng)想的道路上,帶著微笑堅(jiān)定的奔跑。在五點(diǎn)被鬧鐘叫醒,在夜晚的臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),午后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在手中的書(shū)上,手中的筆跟著老師的粉筆不停劃動(dòng),--張張?jiān)跇O度困倦中強(qiáng)撐著完成的試卷,我始終相信彼方尚有榮光在,微笑可以戰(zhàn)勝一切。

        漫漫人生路,花開(kāi)花落都是人生路上動(dòng)人的風(fēng)景,我們不僅要張開(kāi)雙臂迎接萬(wàn)紫千紅,更要昂首挺胸,笑著面對(duì)人生的坎坷與不平。

        微笑前行作文 篇21

        生活中難免會(huì)遇到不開(kāi)心的事情,所以,我們應(yīng)該積極面對(duì)困難,每個(gè)人都可毫不猶豫的作出這一簡(jiǎn)單動(dòng)作——微笑。盡管它做起來(lái)毫不費(fèi)力,但是效果是非常好的,人與人之間的尷尬大多都是缺少一個(gè)微笑,假如人人都對(duì)對(duì)方微笑,又怎么會(huì)感覺(jué)滋味不好受?

        真誠(chéng)的微笑建立在辛苦之上,就比如,努力之后的成功。盡管有很多困難,我們也應(yīng)該微笑地去面對(duì)那些困難,而不是遇見(jiàn)困難就退縮,就主動(dòng)放棄,我們應(yīng)該去挑戰(zhàn)自我,而不是唯唯諾諾。

        所以說(shuō),在遇見(jiàn)國(guó)難時(shí),我們要用微笑去面對(duì)。微笑,其非常簡(jiǎn)單的事情,只不過(guò)是嘴角向上一揚(yáng),露出牙齒。就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,就可以帶來(lái)不同感受,可以是贊揚(yáng),可以是鼓勵(lì),亦可以是希望……所以說(shuō),它不僅僅只是一個(gè)表情,而是人向前進(jìn)步,勇于面對(duì)困難的一種動(dòng)力。

        所以,我們要笑著面對(duì)人生,面對(duì)生活中的起起伏伏,面對(duì)不同的人和事,所以說(shuō),以后面對(duì)困難時(shí),請(qǐng)想一想開(kāi)心的事,臉上總保持微笑,困難就一定會(huì)過(guò)去。

        微笑就是生活,請(qǐng)把微笑留下。

        微笑前行作文 篇22

        只要在路上,就沒(méi)有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方。——題記

        “禾下乘涼夢(mèng),一夢(mèng)逐一生。”我印象中袁隆平爺爺一生愛(ài)笑,他在稻田奔波,忙忙碌碌;在心間播種,勤勤懇懇。少年時(shí),生活在溫飽難以解決的時(shí)代的他,看遍了百姓疾苦。穿過(guò)大街小巷,站在田間地頭的那個(gè)少年,望著不多的莊稼,微笑地邁過(guò)田埂間,許下了心愿。

        “老驥伏櫪志千里,稻花香里說(shuō)豐年;躬耕數(shù)載皆不輟,百姓無(wú)不笑開(kāi)顏!1960年,身為教師的他,心急如焚,不甘心望著大饑荒的陰影籠罩中華大地。那時(shí)起,他便下決心人工培育雜交水稻,讓中國(guó)人民吃飽飯。他一邊教書(shū)一邊從事水稻研究,無(wú)論是美國(guó)和日本先例失敗后發(fā)出冷嘲熱諷、還是眾人的不解,他都迎難而上,克服重重困難,最終在1973年研制成功。如今,雜交水稻的種植面積超過(guò)2。4億畝,年增產(chǎn)水稻約250萬(wàn)噸。這神奇的“東方魔稻”,與這位“當(dāng)代神農(nóng)”,拯救了大眾人民。91歲的他,微笑地走完這條路,回到那個(gè)邁過(guò)田埂的少年。

        “歲月沖刷了烈士的血跡,歷史鐫刻下英雄的身影!蓖ㄟ^(guò)《覺(jué)醒年代》,我了解了陳延年、陳喬年兩兄弟的革命路程。他們根據(jù)其父的建議,赴法勤工儉學(xué)。年紀(jì)雖小,卻肯吃苦。受父親影響,在革命道路上,摸索前行。正是少年春風(fēng)得意、風(fēng)華正茂之時(shí),年僅29歲的延年和26歲的喬年,分別在1927年和1928年在上海為黨獻(xiàn)身。意氣風(fēng)發(fā)的兩位少年,犧牲前的笑容,令人難以忘懷。如今,安徽合肥的那條延喬路,路的盡頭是另一條“繁華大道”,這是他們?yōu)橹畩^斗的光景。無(wú)數(shù)革命者在前行的道路上毫不畏懼,背黑暗而向光明。

        “天災(zāi)無(wú)情,但壓不垮泱泱大國(guó);暴雨兇猛,但敵不過(guò)眾志成城! 7月20日前后發(fā)生的河南暴雨一時(shí)間敲響了全國(guó)的警鐘。一方有難,八方支援。在防洪救災(zāi)第一線上,干部職工堅(jiān)守崗位、沖鋒在前、冷靜部署;各地支援人員紛紛趕來(lái),奮勇?lián)岆U(xiǎn);網(wǎng)絡(luò)上全國(guó)人民鋪天蓋地的關(guān)心、集資捐款增物資……舉國(guó)上下紛紛伸出援助之手,無(wú)論是人民子弟兵抗洪成功后的笑容,還是平凡崗位上的普通人獻(xiàn)出愛(ài)心后欣慰的笑,都是中國(guó)前進(jìn)路上的一份力量。

        “微笑著前行,總會(huì)迎來(lái)柳暗花明!睙o(wú)論科研事業(yè)、革命道路、天災(zāi)險(xiǎn)情,還是種種將要面臨的困難險(xiǎn)阻,只要微笑地邁上這條大道,走在路上,總會(huì)迎來(lái)屬于你的璀璨光明。

        微笑前行作文 篇23

        當(dāng)我們遇到快樂(lè)的事情時(shí),我們就會(huì)微笑,當(dāng)我們也要像奧利給大叔所說(shuō)的那樣,遇到什么困難都不要怕,微笑著面對(duì)它,加油,奧利給!

        我看到大叔的視頻的時(shí)候,被他那真摯的微笑所感動(dòng)了,他所說(shuō)的話,也觸動(dòng)了我。當(dāng)我了解到他真實(shí)情況時(shí),才更受震撼,才真正明白了這句話。之后的一次困難中,我又想起了這句話。那是一個(gè)炎熱的夏天,我面臨期末考試,同時(shí)也面臨升初中考試,媽媽說(shuō)帶我去外國(guó)語(yǔ)考試一下,我的幾個(gè)同學(xué)也去了,我并不是很自信,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的月考成績(jī)也不好。但我只能死馬當(dāng)活馬醫(yī),硬著頭皮去考,我還是第一次見(jiàn)這么大規(guī)模的考試,操場(chǎng)上站的都是人?荚囬_(kāi)始了,我有很多地方都不太會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。接下來(lái)的幾天,我都盡量不去想這件事,非常緊張,怕考的太差。

        星期五的時(shí)候,成績(jī)出來(lái)了,人很多,我們只能等著慢慢散去。等只剩幾個(gè)人的時(shí)候,我向上看了一下,不看不知道,一看嚇一跳,我的成績(jī)太差了,兩科加起來(lái),才剛剛過(guò)了一百分。我瞬間沮喪了起來(lái),我這樣的成績(jī),還怎么考高中啊,離升初中的時(shí)間不遠(yuǎn)了,我這段時(shí)間都干了什么呀!這次挫折,也給了我極大的動(dòng)力,再后來(lái)我看到了大叔的視頻,才釋?xiě)蚜恕?/p>

        困難什么的,就讓它過(guò)去好了,我們還要積極的向前看,不能止步于這一次挫折,微笑著面對(duì)困難,跨過(guò)困難,才是我們?cè)撟龅摹?/p>

        微笑前行作文 篇24

        漫步人生,昂首蒼穹,心懷坦然,微笑前行!}記

        多少個(gè)雨霧蒙蒙的陰霾天里,我在坎坷而崎嶇的人生小路上徘徊著,掙扎著,幾乎想要放棄。然而,總會(huì)有那么一個(gè)微笑,螢火蟲(chóng)般地閃耀過(guò)我記憶的星河。一瞬間,雨過(guò),天晴。

        初夏的夜空總是那么涼爽而清新,空氣中彌散著高原那沁人心脾的清香。我和爸爸媽媽有說(shuō)有笑地走在拉薩一條寬闊的大街上,周?chē)藖?lái)人往,繁華而熱鬧。我們好奇地在一家家藏式特色的店里穿梭著,不知不覺(jué)來(lái)到了大街的盡頭。

        突然,我聽(tīng)到前方傳來(lái)了若有似無(wú)的歌聲,那是純凈、優(yōu)美而又圓潤(rùn)的女聲,仿佛一片樹(shù)葉,輕輕地飄進(jìn)了我心里,使我那因?yàn)榻质械姆比A而躁動(dòng)的心靈平靜了下來(lái)。在這遠(yuǎn)離喧囂的地方,是誰(shuí)在唱歌呢?我好奇地向前去,想要揭開(kāi)這歌聲的秘密。

        拐入旁邊的小巷,我在巷口看見(jiàn)了一個(gè)畫(huà)室,畫(huà)室的玻璃門(mén)敞開(kāi)了一半,里面有一個(gè)二十幾歲的姐姐在唱歌,我情不自禁地走了進(jìn)去。

        這是一個(gè)高而瘦,長(zhǎng)發(fā)及腰的女孩,她略顯蒼白的瓜子臉上有一雙水盈盈的大眼睛,小巧的鼻子下是一抹微笑。她的身邊是一架鋼琴,鋼琴上畫(huà)著梵高的《星空》。她坐在琴凳上,膝蓋上搭著吉他,旁邊是她的琴盒,里面有一些錢(qián)。我向下移動(dòng)目光,她的一只腳竟然是假肢!我震驚地再次看向她。

        在這寂靜的小巷里,并沒(méi)有多少人聽(tīng)她的歌唱,許多行人短暫的停留,然后又離開(kāi)了。但她的眼睛里始終燃著一束生命之光,她不僅僅是在為了生計(jì)歌唱,更是在享受音樂(lè),在唱給自己。她臉上的那抹微笑,顯得那樣溫柔,那樣恬靜,那樣勇敢,那樣堅(jiān)韌……那是一種歷經(jīng)磨難,隨遇而安的坦然;那是一種無(wú)畏風(fēng)雨,不斷前行的信念。

        聆聽(tīng)著這天籟之音,我發(fā)現(xiàn)女孩唱的是李健的歌。那些優(yōu)美而空靈的音樂(lè),卻被這個(gè)年輕的女孩唱出了一種歷經(jīng)人生的滄桑與沉著。她曾經(jīng)歷過(guò)什么呢?是一場(chǎng)罕見(jiàn)的天災(zāi)人禍,還是天生的不幸?這已經(jīng)不重要了,在這一刻,女孩已經(jīng)融入了這個(gè)畫(huà)室,成為了一種藝術(shù)。

        我掏盡身上所有的口袋,找出我僅有的20元錢(qián),輕輕地放在她的琴盒里。她抬起頭來(lái)給了我一個(gè)淺淺的微笑?粗@微笑,我仿佛看見(jiàn)了她不卑不亢、自信自強(qiáng)的人格,正閃耀著人性的光輝,令人肅然起敬。那一刻,我知道了,她贈(zèng)予我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止20元……

        行走人生旅途,漫步悠長(zhǎng)歲月,我們微笑著前行。讓微笑成為一種人生態(tài)度,讓微笑成為我們前行的方向。相信那些艱苦的歷練,終究會(huì)沉淀為人生的財(cái)富。只要心中有陽(yáng)光,星辰大海,皆為彼岸!

        微笑前行作文 篇25

        黃昏的天空,一大片白云被涂抹成了紅色,太陽(yáng)終究還是快要落下去了,帶著一天的忙碌和疲憊,帶著些許的遺憾和懊悔……

        不知道為什么,突然就想起了《活著》里的福貴,前半生混日子,后半生熬時(shí)間,親人們一個(gè)個(gè)離去,身邊只剩下一頭牛、一塊田,是什么支撐著他在對(duì)往事的回味中,毅然前行?

        我還不禁想到《人生》里的高加林,一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的進(jìn)城鬧劇,他經(jīng)歷過(guò)多么美好的憧憬,又享受過(guò)多么甜蜜的滋潤(rùn),小縣城里矚目的明星人物,買(mǎi)東西都能受照顧得優(yōu)惠,可是,糊了心昏了頭的他,丟掉了人生的金子劉巧珍,重新回到土地上之后,他又如何面對(duì)呢?

        我又不免想到了孫少平,永不再?gòu)?fù)歸的青春之戀落幕以后,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)礦難事故,臉上的傷疤留下了,心底的傷疤又怎樣愈合?

        苦難呵苦難,傅雷先生在給兒子的家書(shū)中說(shuō),辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會(huì)有深厚博大的同情心。

        人的一生,怎么可能沒(méi)有苦難?怎么能夠拒絕苦難?怎么能夠害怕苦難?

        正如少平所悟出的“苦難學(xué)說(shuō)”一樣,苦難最大的意義就是讓生命更加有意義和價(jià)值。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)苦難,并且能從中堅(jiān)定的走出之人生,才是完整的,才是了不起的!

        所以,無(wú)論你的人生處于什么階段,面臨哪些問(wèn)題,都請(qǐng)微笑著前行吧!相信明天的太陽(yáng)會(huì)照常升起,而你會(huì)是更好的自己!

        加油!永遠(yuǎn)不懼苦難,保持微笑的你!

        微笑前行作文 篇26

        久歷彌香而不覺(jué),檣櫓之間灰飛煙滅,談笑縱前,故自風(fēng)華賞閱。

        醉染霜秋,初臨月考,手無(wú)寸鐵而心不平。筆間揮動(dòng),準(zhǔn)備良久,埋頭苦讀,心忌憚然無(wú)可奈何。直臨大敵于前,振旗鼓,撥琴瑟,迎難而上,破釜沉舟,同營(yíng)中士陣中敵,愾然赴戰(zhàn)。因他眾我寡,則兵不血刃,敗而無(wú)遺,成績(jī)塵埃落定。地生居前,余科置下,黯然神傷心意難了,友勸父責(zé),沉淪于下,久而不能自拔,深陷陰霾之中。至聽(tīng)得陸游慧語(yǔ),寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);砣婚_(kāi)朗,視險(xiǎn)難為前進(jìn)的動(dòng)力,含笑向前,笑意漸顯,日后成績(jī),始而有所起色。

        1000米測(cè)試如約而至,作為小學(xué)時(shí)的長(zhǎng)跑冠軍,我無(wú)不頂著莫大的壓力,伴著哨聲地鳴起,我被甩到了第三梯隊(duì),我深知自己跑步的特色,隱忍著,等待著,隨之我逐漸沖到了隊(duì)伍的前列,而前邊有個(gè)無(wú)名小卒遮住了我的面孔,我欲反超于他,因而加快了腳步,卻不料,他效仿我的做法,與我相得益彰,僵持不下,比賽將要結(jié)束,而他仍處于頭籌之位,我深感危機(jī)襲來(lái),將之前的力量一瀉而出,但很不幸,還是被前者拔得了頭籌。霎那間,譏諷嘲笑肆起,我悻悻地離開(kāi)了,而我笑著,因?yàn)槲也隽巳Α?/p>

        全運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,我參報(bào)了圍棋項(xiàng)目,此次比賽眾高手紛紜,而在這其中,我便是一份子,本著一顆傲雪凌霜的心,我進(jìn)行了首局比賽,觀風(fēng)起云涌的局勢(shì),秉飄忽不定的心境,開(kāi)局一失,使得境遇尤為慘烈,東奔西走,堪言行尸走肉,卻不料定,對(duì)手疏忽一步,通盤(pán)之優(yōu),全然不復(fù),而我持優(yōu)淡行,汲勝利于彀中。優(yōu)越的開(kāi)端,令我自信滿(mǎn)滿(mǎn),此局之后,成功接踵而至。比賽似讓我有所成長(zhǎng),我凝望著現(xiàn)在的自己,滿(mǎn)臉露著笑意。

        回眸過(guò)去,山重重水漪漪,險(xiǎn)難不乏其蹤跡,然笑著前進(jìn),成功如約蒞臨。

        微笑前行作文 篇27

        微笑是一種喜悅的體現(xiàn),更是一種欣慰,一種坦然,一種義無(wú)反顧。逆行及前行,前行必拼搏。微笑著前行,一種行為,一種精神。

        微笑著前行,是他。

        錢(qián)學(xué)森,不懼威脅,遠(yuǎn)渡大洋的他秉著一顆愛(ài)國(guó)之心,遠(yuǎn)渡大洋,為國(guó)效力。袁隆平,金黃稻田中前行的他,從生命的初始走到終點(diǎn)的他,為的是水稻,為的是國(guó)家,為的是世界。從古至今,雷鋒,鄧稼先,鐘南山,“他”永遠(yuǎn)在微笑著前行。

        微笑著前行,是她。

        女子也可當(dāng)英雄,古有花木蘭替父從軍,所向披靡,勇往無(wú)前,他可曾后悔?可曾放棄?可曾一蹶不振?心中懷著的是愛(ài)父情,愛(ài)國(guó)情,與前進(jìn)之動(dòng)力。今有屠呦呦,李蘭娟等女中豪杰,能在艱難中發(fā)現(xiàn)青蒿素,能在疫情中堅(jiān)守職位,為民服務(wù)。誰(shuí)說(shuō)女子不如男?“她”更是閃耀的明星!

        微笑著前行,更是他們!

        抗美援朝志愿軍們的英勇善戰(zhàn),沖鋒陷陣。當(dāng)今人民解放軍們的颯爽英姿,獨(dú)擋一面。還有無(wú)數(shù)個(gè)醫(yī)護(hù)人員以針管代槍?zhuān)宰o(hù)服代甲,在抗疫一線,為保護(hù)人民利益,生命這一偉大事業(yè)而斗爭(zhēng)拼搏。然而,更多更多的我們也應(yīng)當(dāng)前行,微笑著前行。

        微笑著前行,亦是我們。

        他、她、她們,教會(huì)我們以微笑面對(duì)困難,以前行創(chuàng)造歷史。生長(zhǎng)在紅旗下、春風(fēng)里,我們何其有幸!少年們,請(qǐng)接過(guò)時(shí)代的薪火,微笑著大踏步前行吧!

        微笑前行作文 篇28

        不見(jiàn)風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹,不遇困難怎會(huì)變堅(jiān)強(qiáng)。在生活中我們往往會(huì)遇到許多荊棘,但只要我們勇敢地跨過(guò)它們,就會(huì)看到前方的玫瑰。

        考試前焦慮的我頹廢地坐在書(shū)桌前,窗外下著淅淅瀝瀝的雨,擾亂著我做題的心境。不知過(guò)了多久,書(shū)桌上映出了一條斜斜的黑影。猛抬頭,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在緩緩地向上爬,并且很快便被大風(fēng)刮了下來(lái)!坝薮赖臇|西,你真的想靠自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然嗎?”我搖搖頭,又將頭埋在了書(shū)中。

        半晌,我再次抬頭想讓自己的脖子放松放松,卻發(fā)現(xiàn)這只蝸牛又重新爬上了窗子,并且劃過(guò)的痕跡恰好組成了一個(gè)“V”形。我愣在原地,難道這只蝸牛是在激勵(lì)我嗎?難道只要勇敢就能勝利嗎?

        大雨停了,我走進(jìn)公園。

        花瓣依托著露珠,在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透。鳥(niǎo)兒在湛藍(lán)的天空下肆意的飛翔。孩子們拿著風(fēng)箏在草地上笑著、跑著,來(lái)來(lái)往往的行人臉上都洋溢著笑容。新生的小草又煥發(fā)出了屬于它們的綠意。

        繼續(xù)向前走,我發(fā)現(xiàn)一位盲人老爺爺正安靜地坐在石板椅上,一位女孩正在為他撥動(dòng)琴弦。一曲下來(lái),老爺爺不禁為她拍手,臉上露出了微笑,并且感慨著自己不能像她一樣彈奏優(yōu)美的曲子。

        “老爺爺,您難道不感到悲傷嗎?不為自己看不到世界的繁華而遺憾嗎?”我疑惑地問(wèn)。老爺爺不緊不慢地吟誦起了普希金的詩(shī):“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!”

        好一個(gè)淵博的老爺爺!我不想去問(wèn)他到底經(jīng)歷了什么,單憑這首詩(shī),這堅(jiān)強(qiáng)的微笑,我已經(jīng)能感受到老爺爺?shù)呐c眾不同!爸x謝您的詩(shī),老爺爺再見(jiàn)!”告別老爺爺時(shí),我真誠(chéng)地向他深深一躬身。是啊,困難只是暫時(shí)的,只要我們微笑著面對(duì),就一定能夠克服它。

        回家的路上,遠(yuǎn)處一抹夕陽(yáng)染紅了天際,猶如一朵紅彤彤盛開(kāi)的玫瑰。夕陽(yáng)無(wú)限好,但這不是黃昏,而是在警示我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)要微笑著面對(duì)它,不懼怕,不退縮,勇敢地向前行。

        微笑前行作文 篇29

        時(shí)光煮雨,歲月斑斕,我已長(zhǎng)成十四歲的亭亭少女。站在人生的岔路口,驀然回首,心間溢滿(mǎn)沉甸甸的感動(dòng)。風(fēng)雨兼程十四年,已教會(huì)我在遇到困難時(shí)也要躊躇滿(mǎn)志,在人生之路上微笑著前行。

        八年前,我背著小書(shū)包去上學(xué)的情景還歷歷在目。當(dāng)我走出教室時(shí),媽媽擔(dān)心地問(wèn)緊張嗎?我昂起天真的小臉,傻笑道:“什么是緊張?”大概這就是無(wú)知無(wú)畏吧!從那時(shí)起,我開(kāi)始擁抱愉快地小學(xué)生活,微笑著步入自己的人生。

        “哆,嗦-啦”鋼琴屋里,一個(gè)小女孩坐在椅子上,彈奏著一串串不連貫的音符。時(shí)光轉(zhuǎn)換,仍是這間屋子,仍是這架鋼琴,鋼琴旁的人卻早已悄悄長(zhǎng)大。七年的彈琴時(shí)光,我無(wú)數(shù)次想要放棄,可是,沒(méi)有風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有深功夫鐵杵不會(huì)磨成針。世上無(wú)難事,只怕有心人啊。一次次失望,一次次放棄,然后又再一次躊躇滿(mǎn)志。漫長(zhǎng)的奮斗年化,我收獲的是有志者事競(jìng)成的堅(jiān)持與拼搏。我要成為一個(gè)勇者,努力追夢(mèng),微笑前行!

        站在演講臺(tái)上的那一刻,時(shí)針?lè)路鹜V沽宿D(zhuǎn)動(dòng),緊張與恐慌像一只大網(wǎng)死死纏住了我的心。世界仿佛失去了色彩,只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗。望著臺(tái)下攢動(dòng)的人頭,我打起了退堂鼓:要不,我放棄吧…迷茫與苦澀吞噬著我,我該何去何從?不經(jīng)意間,我看到了媽媽?zhuān)@鴻一瞥,抵得上一輪明月。這一個(gè)多月以來(lái),媽媽一遍遍幫我修改稿子,指導(dǎo)我演講,她付出了那么多,這付出又蘊(yùn)含著多少期盼!好吧,我決定,勇敢一次。

        我深吸一口氣,顫抖著進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,朦朧之中,我仿佛看到繭蛻成蝶,翩然飛去,歲月無(wú)聲,也許我只能在塵世間停留幾十年,所以,我要揚(yáng)起一抹微笑,勇于挑戰(zhàn),砥礪前行!

        微笑前行作文 篇30

        堅(jiān)定信心,坦然面對(duì),路在腳下,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,我們微笑前行。——題記

        在成長(zhǎng)的路上,我們總是磕磕絆絆,與其抱怨挫折不如微笑前行!在困境中激勵(lì)自己,在成功中尋找初心,一步一個(gè)腳印到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

        假日的午后,我推著單車(chē)走在路上。一路上,媽媽在我耳旁諄諄教誨。我心里想著自己騎車(chē)的樣子,總覺(jué)的得這是很簡(jiǎn)單的一件事。來(lái)到廣場(chǎng),我坐在單車(chē)上,想著媽媽說(shuō)的步驟。一只腳踏上腳踏板,一只腳腳尖點(diǎn)地,抬頭直視前方,深吸一口氣,使勁兒一蹬,車(chē)子左扭一下,右晃一下,就這樣晃晃悠悠的跑了起來(lái)。車(chē)子晃悠了一段距離后,終于平穩(wěn)的走開(kāi)了?粗h(yuǎn)處微笑的媽媽?zhuān)缥宜,騎單車(chē)如此簡(jiǎn)單。心中的喜悅?cè)缤`放的花朵。正當(dāng)我洋洋得意時(shí),車(chē)與人一起摔倒在地。膝蓋與大地進(jìn)行了親密接觸,瞬間青了一大塊;手掌與地面相互摩擦,滲出血絲;也不管手上的血與土,只管擦拭臉上滾落的淚珠,殊不知,此時(shí)的臉蛋就像畫(huà)家的畫(huà)盤(pán),各種顏色盡在其中。心里剛綻開(kāi)的小花一下子就枯萎了,委屈且別扭地嘟囔著:“好好的,怎么就摔了呢?”

        媽媽不慌不忙地將我扶起,看了看我的傷,微笑著跟我說(shuō):“孩子,你很棒!第一次就能走這么遠(yuǎn),媽媽不如你。但是發(fā)脾氣不能解決問(wèn)題,應(yīng)該想想是為什么?”我看看媽媽?zhuān)纯醋约旱膫,回想自己摔倒的瞬間。問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆翘炝藛?”媽媽說(shuō):“車(chē)速太快,你剛開(kāi)始還控制不好。不過(guò)只要膽大心細(xì),多練習(xí),你一定會(huì)做到很棒。媽媽相信你!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢!

        媽媽的話溫柔而堅(jiān)定。瞬間讓我信心大增,擦干眼淚,鼓起勇氣,手握穩(wěn)了車(chē)把,再次嘗試騎行,接下來(lái)的過(guò)程不斷摔倒,不斷嘗試,循環(huán)往復(fù)。在陽(yáng)光的照耀下,額頭上的汗珠晶瑩剔透,臉頰的淚水閃閃發(fā)光,單車(chē)旁的身影透著努力與堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地我終于騎穩(wěn)了。此時(shí)再看媽媽微笑的臉龐,我的心中充滿(mǎn)了坦然與堅(jiān)定。

        面對(duì)人生如逆旅,我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信心,坦然面對(duì),微笑前行,一切美好都在彼岸等你!

        微笑前行作文 篇31

        給我的微笑,是天空對(duì)大地的微笑,是大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)的微笑,是長(zhǎng)河對(duì)小魚(yú)的微笑,那是一份厚愛(ài),一份好重的愛(ài)。

        真情——久伴的微笑。從我出生那天起,你仿佛就成了世界上最幸福的人,換尿布,沖奶粉,你每天忙的不亦樂(lè)乎,就這樣,一天天看著我長(zhǎng)大。從我學(xué)會(huì)走路那天起,我就成了你的跟屁蟲(chóng)。你也總帶著我走南闖北。還記得上幼兒園,那天我坐在你自行車(chē)的后座上,和你一起去學(xué)校。路邊的每一株花花草草都能讓我興奮不已,我不停的叫你回頭看,你非常耐心的一次次回頭解答我每一個(gè)無(wú)知可笑的問(wèn)題。最終,我們摔倒在路邊的花叢中,正當(dāng)我準(zhǔn)備洋洋得意自己沒(méi)有被摔疼的時(shí),卻發(fā)現(xiàn),是你為我擋住了潭中的石子,陽(yáng)光下,拉長(zhǎng)的影子中有你的微笑……

        燃燈——通明的微笑。上小學(xué)了,你教會(huì)了我騎自行車(chē),讓我每天在放學(xué)的人潮中得意洋洋飛馳而過(guò)。還記得那個(gè)下雨天騎車(chē)飛快的我,將一位老人撞倒在地,慌忙之下,我扶起車(chē)子就跑躲在墻角里,害怕又內(nèi)疚。這時(shí),是你路過(guò),將老人扶起詢(xún)問(wèn)他的傷勢(shì),撿起了我落在地上的那把花傘;氐郊液,卻什么都沒(méi)有說(shuō),依然以微笑待我。你的一言一行如春風(fēng)化雨般影響著我改變著我,讓我逐漸成為一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),有愛(ài)心的少年,那煙雨,長(zhǎng)存……

        厚愛(ài)——無(wú)言的微笑。隨著我年齡的增長(zhǎng),叛逆也愈演愈烈,你聲色俱厲、面紅耳赤。我歇斯底里、淚如雨下。漸漸的,我選擇用沉默來(lái)反抗壓迫。晚自習(xí)后,你還照樣出現(xiàn)在校門(mén)口接我回家,默默地跟在我身后,嘴角洋溢著微笑,一路無(wú)語(yǔ)。在漫長(zhǎng)而幽深的小巷里,你微笑的臉龐,陪我走過(guò)那段灰色的時(shí)光……

        親愛(ài)的爸爸,16年來(lái),你無(wú)私地用微笑給予我這樣一份厚愛(ài)。是你,在微笑中前行;也是你,教會(huì)我在微笑中前行。從責(zé)怪到耐心溝通,從嚴(yán)肅到無(wú)私奉獻(xiàn)。你的微笑時(shí)刻刻在我的腦海中。

        窗外的陽(yáng)光正好,大樹(shù)在陽(yáng)光下挺直了腰桿,小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢嘰嘰喳喳的叫著,樹(shù)下的人在微笑中前行……

        微笑前行作文 篇32

        “微笑面對(duì)生活”這類(lèi)話,我們經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)見(jiàn),不過(guò)它從起先的積極向上轉(zhuǎn)變?yōu)榱巳藗儗?duì)無(wú)奈和失望的描述。但在我的理解里,這句話的意思是說(shuō)——煩惱丟棄,微笑前行。

        曾經(jīng)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是這么做的——在人們不開(kāi)心的時(shí)候,讓他們對(duì)著鏡子一直微笑。起先他們笑得很勉強(qiáng),但堅(jiān)持一會(huì)兒后,人們的心情也變好了。

        微笑會(huì)讓人的情緒平靜下來(lái)并逐漸變得積極樂(lè)觀,反之,如果將自己沉浸于過(guò)去的悲傷之中,情緒只會(huì)越來(lái)越糟。

        我就曾是這樣一個(gè)人——記得小學(xué)六年有段日子,每天醒來(lái),就會(huì)想起昨日的種種“不幸”。當(dāng)然這些所謂的不幸只是些雞毛蒜皮的小事,譬如一次失敗的小考,亦或是一次與老媽的失敗的交流。我常常無(wú)法忘懷過(guò)去的所謂的痛苦,這導(dǎo)致我無(wú)心學(xué)習(xí),無(wú)法正常溝通,然后在新的一天里又鬧出大大小小的矛盾——你應(yīng)該也看出來(lái)了,這是個(gè)惡性循環(huán)。那時(shí)的我,沉溺在負(fù)面情緒中,不知才能何時(shí)靠岸。

        偶然一次演講比賽時(shí),我對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí),卻總覺(jué)得自己死氣沉沉。去問(wèn)老媽?zhuān)f(shuō):“那是因?yàn)槟悴恍。臉上沒(méi)有笑容就失了光彩,肯定死氣沉沉!庇谑俏覈L試著微笑,一遍一遍反復(fù),待練習(xí)結(jié)束,我驚訝地發(fā)現(xiàn),我內(nèi)心的陰霾竟一掃而空。從那以后,我每天都將沮喪丟棄,只留笑容,一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)了。

        與其是沉浸在過(guò)去的陰霾中沮喪哭泣,倒不如笑著向前走,萬(wàn)不可因過(guò)去而耽誤當(dāng)下的自已。

        微笑著前進(jìn),一路上記得保留些大好風(fēng)景,不因一時(shí)天陰遮了陽(yáng)光就黯然失色,這才是“微笑面對(duì)生活”的正確解讀。

        發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑是一種自我救贖,是一種將自我于悲傷中拯救般的解脫。在微笑面前,一切悲傷沮喪都將不攻自破,換一片晴空。

        愿我們都能在人生的道路上,丟棄沮喪和煩惱,攜快樂(lè)和微笑出發(fā)。

        微笑前行作文 篇33

        身前是陽(yáng)光,身后為深淵,無(wú)論與否,向前。

        一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢黃昏,一個(gè)人,一方冢,一生探求,一代使命。

        山還是那隱隱的青山,沉淀著中華文明的青色。沙還是那漫天黃沙,只是多了從沙漠中走出的一位佳人——前去和親。出塞途中,黃煙彌漫,駱駝鈴響,向后遠(yuǎn)望,對(duì)她無(wú)情,她亦有情的家鄉(xiāng)越來(lái)越遠(yuǎn)。前方只有沙漠,戈壁,大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A,沒(méi)有歌舞升平,繁華春景。去了,是百萬(wàn)黎明的生活太平;不去,只有殘忍的殺戮。昭君何無(wú)哭,昭君何無(wú)怨,可她同樣別無(wú)他法。贏得生前身后名,昭君微笑著前行。

        在政局混亂的年代,有不會(huì)世故圓滑的傲骨和先進(jìn)的思想——陳獨(dú)秀。仲甫先生幼年喪父,從小跟著“白胡子爹”,他的祖父長(zhǎng)大,小時(shí)便聰慧過(guò)人。他參加了辛亥革命,又傳播了新思想,因受通緝不得不流亡到日本。歸國(guó)之時(shí),一個(gè)全新的陳仲甫展現(xiàn)在我們眼前;貒(guó)之后,他就著力創(chuàng)辦《新青年》!缎虑嗄辍返穆烦,充滿(mǎn)艱辛,雖抵的過(guò)復(fù)古派的強(qiáng)勁,但他們并未善罷甘休,越戰(zhàn)越勇,面對(duì)困難,仲甫先生連眉頭也沒(méi)有皺。我想你應(yīng)該把苦澀藏在心里吧,眼神離不開(kāi)文件,平平無(wú)奇的臉上,我分明看到了將軍的氣魄,學(xué)者的膽識(shí)。贏得生前身后名,仲甫先生微笑著前行。

        微笑著前行,不僅沒(méi)有退路,只退后一步,也會(huì)粉身碎骨。向前一步,深藏功與名。

        微笑前行作文 篇34

        海明威說(shuō)過(guò):“一代人來(lái),一代人去,太陽(yáng)照常升起。”無(wú)論遇到怎樣的絕壁, 都會(huì)有攀上去的石隙,只要努力地去攀登,樂(lè)觀地面臨艱難險(xiǎn)阻,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

        我和爸爸一起去爬泰山,泰山上的景色無(wú)比秀麗,但登山不是一件容易的事。我爬了幾百個(gè)臺(tái)階之后,全身汗流浹背,氣喘吁吁。于是我們打算去前面的銷(xiāo)售站買(mǎi)瓶水,所以我又被迫爬了幾十個(gè)臺(tái)階?粗赣H臉上驚訝的表情,我問(wèn)他發(fā)生什么事了,他說(shuō):“你仔細(xì)看看礦泉 水的價(jià)格,是不是我眼睛不好使了呀?”我—朝價(jià)格標(biāo)簽看去,一瓶礦泉水竟然要12元錢(qián),我們便與商家爭(zhēng)論起來(lái)!斑@一瓶水12元錢(qián),你怎么不去搶啊!”商家朝山上面一指,一排泰山挑山工映入眼簾,我和爸爸很感興趣,便跑到一個(gè)挑山工旁與他交談。

        我爸爸問(wèn):“你在這里干了多少年了。”只見(jiàn)他邊走邊說(shuō):“我在這干的時(shí)間最長(zhǎng), 將近30年了。當(dāng)年我吃不起飯,本來(lái)快要餓死在街頭時(shí),泰山這里需要挑山工來(lái)挑水,我就來(lái)這了。”我爸又問(wèn):“你們這一天得走七八趟吧,不覺(jué)得很累嗎?”挑山工說(shuō):“ 一開(kāi)始來(lái)干這重話時(shí)是累的,但現(xiàn)在就仿佛成了我生活的一部分,累不累的也就無(wú)所謂了,人嘛,樂(lè)觀才能舒心一點(diǎn)。”爸爸聽(tīng)完這番話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你以后一定要向叔叔們學(xué)習(xí),再苦再累也只是人生的小插曲,要樂(lè)觀地面太對(duì)每一次的不幸、挫折!

        看著挑山工們遠(yuǎn)去的背影以及他們談笑風(fēng)生的神態(tài),我突然感到渾身有勁,他們生活意工作如此艱辛還尚能腳踏實(shí)地的做事,積極樂(lè)觀地生活,我又怎能因這小小泰山而停下腳步。隨即,我們買(mǎi)了兩瓶水,快速地喝完,一股力量從心臟涌向四肢,我想,這便是泰山對(duì)挑山工,對(duì)每個(gè)登山者的饋贈(zèng)吧。 又爬了近半個(gè)小時(shí),我們爬上了高山,山頂?shù)囊曇皹O為開(kāi)闊,向下俯視,隱約能看到那一道由挑山工組形成的靚麗風(fēng)景線。

        我們要發(fā)揚(yáng)挑山工精神,在任何情況下鎮(zhèn)定、坦然地面對(duì)困難。康德說(shuō)過(guò):“能讓人感到安美好的事物有三種:希望、睡眠和笑!毕M總(gè)人都能夠保持微笑,向陽(yáng)而生!

        微笑前行作文 篇35

        我將帶著微笑義無(wú)反顧地走南闖北。

        ——題記

        有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“向后看才懂得生活,向前看才能生活!碑(dāng)我讀過(guò)這句話時(shí),不禁思考:“怎么樣向前?”這個(gè)問(wèn)題伴隨著我走過(guò)了一道又一道的關(guān)卡,直到經(jīng)歷過(guò)那件事我才明白。

        一次偶然的機(jī)會(huì),我被班委會(huì)推舉去飾演虎妞的角色。一開(kāi)始我是極其不樂(lè)意的,但是班里除我之外的女生大都是“靜如嬌花照水,動(dòng)如弱柳扶風(fēng)”的嫻靜淑女,而虎妞這個(gè)角色如此潑辣,因此經(jīng)過(guò)層層核選,我“終于”擔(dān)任了這個(gè)大任。

        “天將降大任于是人也,”也許這句話過(guò)于夸張,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)正是如此,于是我欣然面對(duì),我相信有一種力量可以海納百川,那就是微笑著面對(duì),微笑著前行。

        在這樣的心態(tài)下,我開(kāi)始了人物形象的準(zhǔn)備。我在奶奶的衣柜里找了一件棗紅大衫,一條連她都嫌棄的松松垮垮的綠綢褲,以及那不可忽視的用棉花塞的嘟嘟囔囔的大枕頭。

        表演這天,穿的十分滑稽的我站在候場(chǎng)廳里,感受到別班那些扮演公主或飾精靈的女生的指指點(diǎn)點(diǎn),我悲哀地想:“也許這就是傳說(shuō)中的復(fù)古風(fēng)吧!”此刻臺(tái)上上演的是《羅密歐與朱麗葉》,一派香衣鬢影,看著他們起舞時(shí)擺動(dòng)的衣角,多么另人心動(dòng)!傲T了罷了,依舊是要拋棄偶像包袱,倒不如視形象為糞土,來(lái)個(gè)賓主皆歡,”我這樣暗示自己。終于,輪到我上場(chǎng)了,只看那粗魯?shù)耐獍俗植椒ィ蔑@著那被棉花枕頭撐起的大肚子以及那逗人心趣的表情,夠讓臺(tái)下的觀眾沸騰好大一會(huì)兒。緊接著,祥子同學(xué)推門(mén)躡手躡腳的進(jìn)來(lái),我一臉嚴(yán)肅的問(wèn):“你去哪兒了?”估計(jì)祥子同學(xué)也不忍直視我那番模樣,便囁嚅地別過(guò)了頭!芭虏皇峭~兒了?”我心里一驚,于是即興指了臺(tái)下一位姓野的女同學(xué),聲音俞加嚴(yán)厲地說(shuō):“是不是去找那野娘兒們了?”頓時(shí),臺(tái)下一片哄堂大笑,就連那位姓野的同學(xué)也在稍微的愣神后臉上也浮現(xiàn)出了笑意。就這樣,我們的表演在歡聲中退場(chǎng)……

        我很慶幸能夠有這樣的結(jié)果,我相信這個(gè)結(jié)果的誕生是由于我的微笑,正因?yàn)槲⑿Γ晕矣辛藙?dòng)力,當(dāng)面臨進(jìn)退兩難時(shí),能夠做的只有微笑,它會(huì)伴你起航,向前方眺望。

        微笑前行吧,再次拾起堅(jiān)強(qiáng)去細(xì)細(xì)品味生活的芬芳。

        微笑前行作文 篇36

        風(fēng)雨兼程十幾載,于坎坷中感悟,于失意中總結(jié)。無(wú)論多少艱難險(xiǎn)阻,扶搖直上,我始終不渝,微笑著前行。

        伴隨著記憶的漩渦,將我拉回到小學(xué)時(shí)候。剛上三年級(jí)的我,應(yīng)學(xué)校要求,到活動(dòng)中心去選擇興趣愛(ài)好學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)年少無(wú)知的我,不知怎的,欣然選擇了舞蹈。

        還記得第一次上舞蹈課,音樂(lè)一響起,老師開(kāi)始了舞蹈教學(xué)。老師頗有耐心地講解:“胳膊要舒展,胯部扭動(dòng)起來(lái),想象自己身輕如燕!蔽乙查_(kāi)始照葫蘆畫(huà)瓢,可別說(shuō)老師,就連自己也感覺(jué)哪里怪怪的。“一二三四,二二三四……”老師依然在念著節(jié)奏,可我怎么也跟不上了,自己心里想放棄。就在這時(shí),老師挽住我的胳膊,在空中比劃,又扶著我的胯部,上下扭動(dòng),此刻我的臉上又出現(xiàn)了笑容。

        由于我對(duì)舞蹈的執(zhí)著,加上我一次一次地堅(jiān)持練習(xí),在四年之后,我不僅學(xué)會(huì)了各種基本套路,還能夠克服許多高難度動(dòng)作。同時(shí)也激勵(lì)著我,遇到困難微笑著前行。

        升入初三以來(lái),每一件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)都不容易。每當(dāng)拿起筆,目光望向?qū)憹M(mǎn)了密密麻麻數(shù)字的題目,那符號(hào)和圖案,仿佛在我的面前是多么巍峨聳立的丘壑般令我難解。已是深夜,汗水順著額頭滴滴答答地流了下來(lái)。我拿起鉛筆在圖上根據(jù)我的理解,畫(huà)上了輔助線。終于有了思路,我興奮地將其謄寫(xiě)到作業(yè)本上。往后每次遇到數(shù)學(xué)題,我則不畏懼,帶著笑容從容面對(duì)。

        精神上的“折磨”還不夠,肉體上則更甚之。為了中考體育,學(xué)校安排了大量時(shí)間讓我們練習(xí)體育。這對(duì)于從小身體素質(zhì)就不強(qiáng)的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是……

        教學(xué)樓門(mén)前是兩大級(jí)臺(tái)階,老師要求每位女生必須跳四級(jí)臺(tái)階,我運(yùn)動(dòng)細(xì)胞又不盡如人意,體育老師很快就注意到了我。“老師,我害怕跳上去,這里挺高的!蔽椅⑿χ鴮(duì)老師說(shuō)!坝形曳鲋,別擔(dān)心!痹诶蠋煹臄v扶下,我成功跳上去了四級(jí)半,也算是對(duì)自己努力的成果吧。

        風(fēng)雨同行,只爭(zhēng)朝夕,在逆境中改變,步步登高,我懂得了微笑著前行。