未來(lái)的作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的作文 篇1
還有不到一年的時(shí)間，我將步入高一級(jí)學(xué)府——高中的大門，或者一落千丈回家去種田，我的未來(lái)怎樣，對(duì)此我感到迷茫。
自從放了國(guó)慶七天假，我的心中就有了答案。星期二的上午，我很糾結(jié)，是寫作業(yè)還是玩呢！
可是爸爸的一句話打斷了我的思索。爸爸說(shuō)：“跟我去掰玉米吧！”我剛想說(shuō)我還寫作業(yè)呢！我爸突然又一句話打斷了我的爭(zhēng)辯：“別說(shuō)你寫作業(yè)，你騙鬼呢！”
我只好服從命令，去地里掰玉米。我就問(wèn)我爸：“爸，咱家咋不用機(jī)器掰玉米啊？”“你以為我不想啊！咱家的一畝地在下面，三輪車都下不去，就甭說(shuō)收割機(jī)了！”
我只好跟著我爸爸去了地里。我們家三輪車下不去，只好靠人往上背玉米。我一想爸媽都干了一夜了，他們都累壞了，于是我就主動(dòng)承擔(dān)起往上背玉米的任務(wù)。
大約干了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，終于干完了。我累得腰酸背痛，手上還起了好幾個(gè)大泡！但是看著這一車玉米，再看看爸媽欣慰的'樣子，我心已滿足，我終于能幫父母干點(diǎn)活了。
可是到了第二天我的腳掌就疼痛難忍。
這時(shí)我心中就有了答案：種田還是考高中，我選擇了考高中。決定不再虛度光陰。
我要拼盡全力來(lái)學(xué)習(xí)，到最后即使考不上，我的心里也沒(méi)有悔恨。如果我還像現(xiàn)在這樣迷茫，那我長(zhǎng)大之后一定會(huì)后悔的，所以我要努力學(xué)習(xí)，為了自己的前途而打拼，只有好好學(xué)習(xí)才能找到未來(lái)的路。我相信自己的能力。
未來(lái)的路，我一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走下去。因?yàn)槲抑溃骸芭ξ幢爻晒�，放棄注定失��！�?/p>
未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的我有無(wú)限可能，可能會(huì)成為一名企業(yè)家，可能會(huì)成為一名商人，可能會(huì)成為一名老師，也可能……但我更希望能成為一名可愛(ài)可敬的好老師。
師者，傳道授業(yè)解惑也。老師，是人類的靈魂師，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋里，開(kāi)拓創(chuàng)新，豐富視野。未來(lái)的我是一名老師，我會(huì)帶著孩子們走出教室，走進(jìn)大自然，感受春夏秋冬不同的季節(jié)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，玩中思，玩中樂(lè)，在享受大自然無(wú)盡風(fēng)光的同時(shí)豐富自己的頭腦，吸收更多更好更廣的知識(shí)。
春天，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)ヒ巴夥棚L(fēng)箏，捕蜻蜓捉蝴蝶，看隨著微風(fēng)搖曳舞蹈的小花小草，觀察小樹(shù)苗如何爆出嫩芽。我們的風(fēng)箏與眾不同，因?yàn)檫@是我和孩子們自己動(dòng)手制作的新發(fā)明。瞧，又大又漂亮的風(fēng)箏上裝有風(fēng)向探測(cè)儀，會(huì)自動(dòng)感知有風(fēng)還是無(wú)風(fēng)，風(fēng)向在哪里，孩子們只要通過(guò)仔細(xì)觀察儀器上顯示的數(shù)據(jù)，按動(dòng)按鈕，風(fēng)箏就立馬展翅高飛，而且會(huì)自動(dòng)躲避大樹(shù)，在高空中悠然自得。
夏天，我?guī)Ш⒆觽內(nèi)デ宄阂?jiàn)底的小溪里嬉水抓魚(yú)，撿拾鵝卵石，觀察各種形態(tài)各異的小石子，有說(shuō)像鴨蛋的，有說(shuō)像愛(ài)心的，也有說(shuō)像星星的，大家你一言我一句，天馬行空地想像著，在互相的嬉鬧聲中把夏天的酷暑炎熱完全拋諸腦后了。
秋天，是豐收的季節(jié)，我又帶孩子們來(lái)到田野走進(jìn)果園，看廣袤無(wú)垠的田野到處都是黃澄澄沉甸甸的稻谷，它們一個(gè)個(gè)笑彎了腰，仿佛在說(shuō)“來(lái)呀來(lái)呀，快來(lái)抓我呀！”果園里，一個(gè)個(gè)采摘果子的機(jī)器人像站崗放哨的士兵等待著發(fā)號(hào)施令。孩子們好奇地上去，東摸摸西瞧瞧，有幾個(gè)孩子還像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫起來(lái)：“快來(lái)看快來(lái)看，這里還能蹦出個(gè)大口袋耶！”“機(jī)器人的'手臂長(zhǎng)起來(lái)了，像孫悟空變戲法一樣，哈哈！”邊叫邊看邊研究起來(lái)。
冬天，白雪皚皚，大地像穿上了一件厚厚的白棉袍。我?guī)Ш⒆觽儊?lái)到操場(chǎng)上，孩子們?cè)谘┑乩锉呐苤�，歡呼著，到處一片咯吱咯吱聲。我拿出前不久在市科技節(jié)展示獲獎(jiǎng)的迷你鏟雪機(jī)，孩子們頓時(shí)安靜下來(lái)，紛紛圍住我，七嘴八舌的聲音不絕于耳，“老師，您這是啥東東��？”“老師，您這么高科技的東西從哪來(lái)的？”“老師，這么小的東西能起作用嗎？”……在孩子們疑惑的眼神下，我立馬操作起來(lái)，一鍵開(kāi)啟，再按一鍵，小家伙伸出手臂，身子慢慢地由小變大，那個(gè)粗壯的手臂在雪地里不停地?fù)]舞著，把雪一勺勺地鏟到了自己的肚子里面。不一會(huì)兒，偌大一個(gè)操場(chǎng)的雪所剩無(wú)幾，孩子們驚奇地看著，咦，那雪都到哪去了呢？哈哈，被它吃掉了唄！原來(lái)，雪直接被鏟雪機(jī)融化蒸發(fā)了。
這就是未來(lái)的我，我一定會(huì)成為孩子們喜歡的好老師！老師這個(gè)職業(yè)神圣而偉大，我向往這個(gè)職業(yè)，我要向這個(gè)目標(biāo)努力前行！
未來(lái)的作文 篇3
現(xiàn)在有許多青少年戴眼鏡，都只是為了幫助眼睛看的更清晰。
未來(lái)的眼鏡可不一樣，不僅可以看得更清晰，而且可以幫助學(xué)習(xí)，還有其他的功能。眼鏡的鏡片是采用最新的軟體鏡片，可在手機(jī)上調(diào)整度數(shù)，眼鏡兩邊有三個(gè)按鍵，分別是玩耍、分析、學(xué)習(xí)。
我先說(shuō)第一個(gè)——玩耍，它會(huì)自動(dòng)變成你的眼睛，只需要找一片空地，選擇玩耍模式，只要搖一下頭就可以玩了。
第二個(gè)——分析，這個(gè)就厲害了，安裝了最先進(jìn)的處理器，打開(kāi)它就像柯南一樣，自動(dòng)分析好與壞，如果有不法分子襲擊你，它就會(huì)第一時(shí)間報(bào)警，并報(bào)出你的`準(zhǔn)確位置。
第三個(gè)——學(xué)習(xí)，如果有不會(huì)的題，可以用眼鏡掃描一下，它不會(huì)直接告訴你答案，而是給你講解。如果是語(yǔ)文的話，左邊的框還會(huì)告訴你大致歷史。有考試它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，如果有不開(kāi)心的事告訴它，它會(huì)幫助你解壓。
這就是未來(lái)的眼鏡。
未來(lái)的作文 篇4
“咚咚咚，”一陣敲門聲打破了夜晚的寧?kù)o，也將我從睡夢(mèng)中驚醒。
我揉揉眼睛，極不情愿地爬起來(lái)開(kāi)門。“誰(shuí)呀？”“我是來(lái)自50年后的求救信�！蔽衣�(tīng)了，把門打開(kāi)，只見(jiàn)一封雪白的信飄落在我的手上。那個(gè)信封沒(méi)什么特別的，就是插了一根羽毛。我打開(kāi)信封，一個(gè)大屏幕呈現(xiàn)在我面前，上面播放著一大片一大片的沙漠，沙漠上的人們被一個(gè)名叫“沙塵暴”的怪物所折磨。它有一雙獠牙，布滿血絲的眼睛叫人一看就發(fā)抖，渾身紅彤彤的，宛如火一般。“他們本來(lái)是不向沙塵暴屈服的，”這封信以沉重的語(yǔ)氣解釋道：“未來(lái)的你見(jiàn)了，起了個(gè)帶領(lǐng)作用，沙塵暴說(shuō)什么，你和他們偏唱反調(diào)。后來(lái)，沙塵暴怒了，用武力來(lái)征服，導(dǎo)致眾多人死亡，全部人都服從他了，除了你。之后，你發(fā)現(xiàn)沙塵暴怕植物，未來(lái)的你就向現(xiàn)在的你求救，希望你能幫助他。他還連夜發(fā)明了植物速長(zhǎng)水，這些就是了�！闭f(shuō)著，藥水一瓶接一瓶地穿過(guò)大屏幕，整齊地?cái)[在我面前。
我把藥水放在一個(gè)小盒子里，對(duì)信說(shuō)：“明天等我去植物種子站買個(gè)十大包種子再出發(fā)。”“哦，”信封說(shuō)，“明天你買好之后你要坐上我停在院子中樹(shù)下的葉子車就可以飛到未來(lái)了�！�
第二天，我買好了種子，來(lái)到樹(shù)下，樹(shù)下的.小葉子“咻”地變大了，我把包裹包好，放在葉柄末尾的籃子里，就跨上葉子飛走了。
過(guò)了十多秒鐘，我來(lái)到了一個(gè)帳篷里，一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣但是年紀(jì)比我大的人迎過(guò)來(lái)，想必就是未來(lái)的我了。
“你終于來(lái)了，來(lái)，我們來(lái)討論一下方案吧，”話音剛落，沙塵暴出現(xiàn)了，它狂笑著卷過(guò)來(lái)。
“哈哈，你將是被我殺死的第100個(gè)人�！闭f(shuō)著，把帳篷旁的沙子弄得飛揚(yáng)起來(lái)，幸好我的帳篷有特殊防護(hù)罩，沙塵暴進(jìn)不來(lái)。
“你不會(huì)得逞的！”我對(duì)它吼道，“這幾天就是你的死期！”
“哈哈哈哈，”沙塵暴又是一陣狂笑，“死期？說(shuō)起來(lái)我還得感謝你們?nèi)祟�，要不是你們亂砍濫伐，我不會(huì)這么強(qiáng)大，我相信，以后我還會(huì)更強(qiáng)大的哈哈哈哈！”
看著沙塵暴不可一世的模樣，我們決定在夜晚開(kāi)始我們的第一次行動(dòng)，等沙塵暴睡覺(jué)時(shí)，在它帳篷的周圍埋下種子，撒上藥水。短時(shí)間內(nèi)，沙漠里出現(xiàn)了許多樹(shù)。但是，第二天，沙塵暴又肆虐了，只不過(guò)它不再像最初那般狂傲，他的身體正在被我們種下的“樹(shù)木大軍”一點(diǎn)點(diǎn)地支解。接下來(lái)，我們種下越來(lái)越多的樹(shù)，沙塵暴一天一天的虛弱起來(lái)，到最后，沙塵暴再也站不起來(lái)了。終于，我們的行動(dòng)成功了，在沙漠上種了許多樹(shù)，讓沙漠變成了綠洲，使眾多人民得到了解放。
飛回來(lái)以后，我也呼吁人們多種樹(shù)，少砍伐。我不會(huì)告訴他們，沙塵暴倒下時(shí)說(shuō)的最后一句話是“我還會(huì)再回來(lái)的！”我得與時(shí)間賽跑，在短時(shí)間中多種樹(shù)，讓沙塵暴骨化形銷！
未來(lái)的作文 篇5
穿越！穿越！轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到了20xx年，看到廣場(chǎng)的懸浮屏幕上介紹的一款手機(jī)，它既可以打電話、發(fā)信息，還可以變成各種各樣的工具，甚至變成汽車……
我立馬買了一部這樣的手機(jī)，原來(lái)這部手機(jī)名叫“appleNIEK”，蘋果公司最新研發(fā)的多功能手機(jī)，還是限量版的。
回到家，我就看著說(shuō)明書(shū)“攻克”它，我按了一下紅色按鈕，“刷”一下，從手機(jī)身上伸出一個(gè)多功能工具，可以當(dāng)扳手、螺絲刀、錘子等日常用的工具。
我又按了一下黃色按鈕，手機(jī)變成一個(gè)小汽車模型，他提示我到比較開(kāi)闊的'地方，我與它一起來(lái)到廣場(chǎng)，它慢慢變大，變成了一輛拉風(fēng)的跑車，還是水陸空三用的。
這部手機(jī)不用充電，只要在陽(yáng)光的照射下，曬一會(huì)兒就可以充電，曬一小時(shí)可以使用一天，你可能會(huì)問(wèn)，那么沒(méi)有陽(yáng)光，怎么辦呢？這款手機(jī)還可以吸收空中的各種能量來(lái)充電，根本不怕沒(méi)電關(guān)機(jī)。
這部手機(jī)的外形小巧，看起來(lái)不結(jié)實(shí)，實(shí)際上這部手機(jī)的外殼是金剛石做的，自帶防摔設(shè)計(jì)，根本不怕摔。另外手機(jī)還有保護(hù)殼，當(dāng)手機(jī)檢測(cè)到不是主人使用時(shí)，自動(dòng)打開(kāi)保護(hù)殼，你使用火箭轟都開(kāi)不了機(jī)。
這就是未來(lái)的手機(jī)，怎么樣？很不錯(cuò)吧！
未來(lái)的作文 篇6
20xx年夏天，第147款魔力靴子投入市場(chǎng)，備受歡迎，大家都穿著它上路。喂，停停停，夏天為什么要穿靴子？不會(huì)熱死嗎？哈哈，這你就不知道了，讓我來(lái)給你介紹介紹吧！
這款魔力靴表面看上去和普通靴子無(wú)異，沒(méi)有太大的區(qū)別，不過(guò)，它可是用處多多，魔力十足呢！夏天，它會(huì)根據(jù)溫度的變化進(jìn)行調(diào)整，變得清涼如水，保證讓你覺(jué)得舒服極了，像是赤腳在水中行走一樣；隆冬臘月，寒氣逼人靴子內(nèi)壁會(huì)生出柔軟的`人造“羊毛”，把夏天儲(chǔ)存的太陽(yáng)能放出來(lái)，讓你的腳像是在溫暖的被窩里一樣舒服。
遇到火災(zāi)時(shí)，如果你身處高樓，插翅也難逃出熊熊火海，這時(shí)，只要輕輕按下一個(gè)紐扣般大小的按鈕，靴子下面馬上會(huì)伸出兩個(gè)氣墊，馬上“變身”噴氣式火箭靴，你只要輕輕一蹬，靴子就可以帶你飛上藍(lán)天，引導(dǎo)你逃離火海。
這種魔力靴特別大，也特別輕便。當(dāng)你在沙漠中旅行時(shí)，靴子會(huì)為你儲(chǔ)存寶貴的水分。儲(chǔ)存在哪兒呢？?jī)?chǔ)存在鞋底的夾層里。原來(lái)，鞋底是用一種新型特殊材料制做而成的，隔熱、隔火、隔水，也隔污染放射性物質(zhì)。把水儲(chǔ)存在這兒絕對(duì)不會(huì)蒸發(fā)，萬(wàn)無(wú)一失，十分安全。
這就是新型的魔力靴，怎么樣？你們喜歡嗎？
未來(lái)的作文 篇7
著名的華人成功學(xué)權(quán)威陳安之曾說(shuō)過(guò)：“過(guò)去不等于未來(lái)，沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功�！�
當(dāng)我們失敗時(shí)，要想到“過(guò)去不等于未來(lái)”。我們應(yīng)從失敗中找原因，修正現(xiàn)在，未來(lái)的旅途才會(huì)風(fēng)光旖旎。我們的祖國(guó)母親在過(guò)去的`旅途中曾摔過(guò)跤，但她并沒(méi)有背著沉重的包袱生活，而是排除了一切萬(wàn)難，頑強(qiáng)地站了起來(lái)，以嶄新的面貌重新生活。
當(dāng)我們成功時(shí)，也要想到“過(guò)去不等于未來(lái)”。我們不能總沉浸在成功的喜悅之中，應(yīng)及時(shí)調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)努力，成功才會(huì)在未來(lái)的途中向我們招手。我們的祖國(guó)母親現(xiàn)在走的路滿是鮮花、掌聲和陽(yáng)光，但她依然在不停地努力，不停地加強(qiáng)自己的實(shí)力，永無(wú)止盡地向前行。
如果我們過(guò)去優(yōu)秀，只要堅(jiān)持不懈，我們的未來(lái)仍然優(yōu)秀；如果我們的過(guò)去很糟糕，只要下決心與過(guò)去一刀兩斷，我們的未來(lái)仍然可以優(yōu)秀。因?yàn)�，過(guò)去不等于未來(lái)！
未來(lái)的作文 篇8
這個(gè)假期先是從云南玩到了四川，回到家后去了電視臺(tái)實(shí)習(xí)，再去幫朋友主持了兩場(chǎng)婚禮，過(guò)了個(gè)年，遺憾的是沒(méi)有壓歲錢，原因是：不給我的，因?yàn)槲乙呀?jīng)個(gè)高人大了，就沒(méi)給;給我的，因?yàn)槲易愿腥舜罅耍蜎](méi)好意思要。然而我接下來(lái)要說(shuō)的這個(gè)話題，與我剛才所說(shuō)的這些事毫無(wú)關(guān)系。
假期回去見(jiàn)了見(jiàn)親人，見(jiàn)了見(jiàn)同學(xué)....大家變化都很大，我壓力山大呀!而且我還發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)我爹壓力比我還大呀!
大家好，我叫盧瀏州，盧溝橋的盧，瀏陽(yáng)河的瀏，達(dá)州的州，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的這樣介紹自己。因?yàn)槲覉?jiān)信，一個(gè)經(jīng)常說(shuō)自己全名的人是充滿自信的，反之，經(jīng)常說(shuō)自己的全名會(huì)讓自己充滿自信。諸多的表現(xiàn)都讓別人相信我的自信，然而又諸多的事實(shí)完全又有理由讓我自悲。
我爹是一名人民教師，大家都知道教師子女一般都是兩個(gè)極端，我是另一個(gè)極端的一朵奇葩。回首往事，巧的.是我有一個(gè)同班同學(xué)，他爸是我爸的同事，恰巧上初中時(shí)我爸是我的班主任兼英語(yǔ)老師，他爸是我們的數(shù)學(xué)老師，又恰巧那個(gè)同學(xué)跟我屬于相反極端。尤其是他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別隨他爸，我的英語(yǔ)成績(jī)特別氣我爸。于是乎每年全校教師及家屬吃團(tuán)年飯的時(shí)候就能看見(jiàn)敬酒時(shí)有這么一幕。(到他爸面前)你兒子成績(jī)那是頂呱呱，有前途。(到我爸面前)你兒子是越長(zhǎng)越帥啦。
或許可憐天下父母心，或許老爸愛(ài)子心切，或許大人們面子工程太重……，所以，我爸爸一直以來(lái)都是對(duì)我嚴(yán)加看管，并且努力發(fā)現(xiàn)我強(qiáng)于別人蛛絲馬跡的特長(zhǎng)。但是我的各個(gè)方面總是像電影《十全九美》中的那本秘籍《缺一門》一樣。無(wú)論哪個(gè)方面再?gòu)?qiáng)，總有一個(gè)缺點(diǎn)，而且是致命的。我明顯比那個(gè)同學(xué)口才好，老爸于是決定重點(diǎn)培養(yǎng)我語(yǔ)文天才，可我除了作文出彩，基礎(chǔ)內(nèi)容幾乎是丈二和尚——摸不著頭腦;我的作文天分雖然凸顯了出來(lái)...可是偏偏又有一手行云如車禍現(xiàn)場(chǎng)般的字，曾經(jīng)多少人只因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳怂谎�，就再也不愿意看它第二眼�?/p>
當(dāng)我興奮地發(fā)現(xiàn)電腦可以寫作時(shí)，但又失望地發(fā)覺(jué)自己電腦操作技能太爛，只好提起筆寫作，又發(fā)現(xiàn)積累太少，所以我的文章永遠(yuǎn)獨(dú)具匠心，但語(yǔ)句欠佳，上臺(tái)面幾率低。后來(lái)通過(guò)努力，高一語(yǔ)言上的缺陷漸漸彌補(bǔ)上去，作文多次發(fā)表，此刻正好有老師到班上宣傳招生播音主持，表演，編導(dǎo)。于是我興致勃勃的準(zhǔn)備在編導(dǎo)行業(yè)大展宏圖時(shí)，沒(méi)想到報(bào)名后第一節(jié)課就是起泡音，一個(gè)月之后我才后知后覺(jué)的發(fā)現(xiàn)我進(jìn)的是播音班。
沒(méi)辦法了，路都選了，退出又不是我的風(fēng)格，好好學(xué)吧。于是播音主持從此改變了我的生活。開(kāi)始放棄土氣的平頭，老癟三的衣服，厚厚的框架眼鏡，由王寶強(qiáng)的老土形象一躍成為了黃渤的絲形象。幸好當(dāng)時(shí)作文水平不錯(cuò)，所以在類似即興評(píng)述環(huán)節(jié)都能屢屢獲得不錯(cuò)的評(píng)價(jià)�？墒菍�(duì)于播音主持這個(gè)專業(yè)而言我那猶如蛤蟆撒尿的識(shí)稿能力又成為了最要命的缺陷，但我堅(jiān)持每天讀報(bào)，希望得到改變。
關(guān)于這種十全九美的命運(yùn)我只能相信一句話，命運(yùn)就像****，不能反抗就享受吧。但是父母總會(huì)比我更著急，但是這事——心急不來(lái)。為了讓我練習(xí)登臺(tái)的膽量，就連農(nóng)村有老人去世，哭傷的機(jī)會(huì)都會(huì)給我爭(zhēng)取的，為了讓我多才多藝，逼我去跟著一群老太太跳鄉(xiāng)村廣場(chǎng)舞,所以我并不缺乏任何上臺(tái)的機(jī)會(huì)，因此我別的優(yōu)點(diǎn)或許沒(méi)有，但是在舞臺(tái)上特別能自嗨，嗨起來(lái)啥事都干得出來(lái)。
俗話說(shuō)：物極必反!父愛(ài)可能對(duì)于好多人來(lái)說(shuō)都是深沉的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可張揚(yáng)呢。比如：
1.一天24小時(shí)必須通過(guò)任何方式關(guān)注我在何時(shí)，何地。短信24小時(shí)不間斷發(fā)送，內(nèi)容主要是歌頌父愛(ài)之偉大的，努力學(xué)習(xí)的……，如果他覺(jué)得重要也許還會(huì)重復(fù)幾天發(fā)送同樣的短信。
2.學(xué)校每月生活費(fèi)直接與我每個(gè)月必須交給他的3篇作文掛鉤。為了方便快捷，有時(shí)候我就會(huì)交給他一些平時(shí)學(xué)校老師布置寫的論文之類的東西。而且為了提高語(yǔ)句的經(jīng)典性，他要求每篇作文就必須要有10句以上的名言警句。
于是，某些應(yīng)用型的作文就會(huì)如合同般呈現(xiàn)出以下模式：
XXX合同 甲方XXX 乙方XXX
古人云：男子漢，一言九鼎。古人又云：說(shuō)出去的話，潑出去的水。今甲乙雙方以蒼天在上為憑，后土為證，達(dá)成共同協(xié)議……
諸如此類管教，涉及生活，學(xué)習(xí)，戀愛(ài)，理想以至于人生……這讓我深深感到：父愛(ài)如山母愛(ài)如水，有山有水的愜意，然而同時(shí)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)自己如奶娃娃一般的生活方式下，我是多么不自由，多么不獨(dú)立，多么不舒服。
此時(shí)我想起了我們楊美女老師對(duì)女生的深深教誨：有兩種男生千萬(wàn)別找，一是比自己小的，二是沒(méi)斷奶的。非常慚愧的說(shuō)：我都是。
在這個(gè)男女比例嚴(yán)重失調(diào)的年代，像我這種渾身是缺點(diǎn)，眼耳口鼻，心肝腸肺，無(wú)一處沒(méi)有毛病的人，能夠在人群中尋找一個(gè)愿意多看我一眼的人多不容易呀，我納悶!
如果有朝一日我經(jīng)濟(jì)能夠取得獨(dú)立，我的第一件事情就是自覺(jué)斷奶，從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，一旦有機(jī)會(huì)逃脫這種束縛，也許會(huì)適得其反，但是我要讓讀者及家長(zhǎng)看到的就是中國(guó)普遍存在的教育方式的缺陷�；蛟S強(qiáng)大的反彈效果會(huì)將孩子一步步帶入深淵的。
所以為了我的人生大好前途，我決定寫一劇本:我的中國(guó)夢(mèng)——斷奶!
未來(lái)的作文 篇9
現(xiàn)在的書(shū)過(guò)于笨重，閱讀時(shí)難免有些不便。那么，未來(lái)的書(shū)會(huì)是什么樣子的呢？那我們一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的書(shū)看起來(lái)和現(xiàn)在的差不多。不過(guò)翻開(kāi)可就不一樣了，書(shū)里沒(méi)有一張紙。書(shū)里是一個(gè)寬大的.液晶屏，旁邊有一些各種各樣的漂亮的小按鈕。分別是“語(yǔ)音”“視頻”，還有一個(gè)畫(huà)著時(shí)鐘的搜索記錄。
首先聽(tīng)到“叮咚”時(shí)說(shuō)出你要看的書(shū)的名字，它就會(huì)彈出書(shū)的內(nèi)容供你閱讀。
如果你看太累了，就點(diǎn)擊一下“語(yǔ)音”按鈕，它就會(huì)用清脆悅耳的聲音為你朗讀。
如果你還嫌不夠過(guò)癮就點(diǎn)擊一下“視頻”按鈕，屏幕就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)故事的情景。
如果你看書(shū)看得忘了吃飯時(shí)間，它就會(huì)自動(dòng)提醒你，如果還不去，就自動(dòng)關(guān)機(jī)。如果看書(shū)超過(guò)晚上十點(diǎn)，它就自動(dòng)關(guān)機(jī)不能再打開(kāi)了。
我堅(jiān)信這樣的書(shū)在不久的未來(lái)會(huì)出現(xiàn)。只要我們好好學(xué)習(xí)就可以讓這樣的書(shū)走進(jìn)大家的學(xué)習(xí)生活里！
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