迷茫的未來(lái)作文（精選19篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的迷茫的未來(lái)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
迷茫的未來(lái)作文 1
你看到這封信的時(shí)候，我已經(jīng)變成過(guò)去了�，F(xiàn)在的你是初二了，一定還是這樣無(wú)憂無(wú)慮，與同學(xué)嬉笑。可是我深深地知道，笑容下隱藏的是孤單、驚慌、迷茫、害怕。我沒(méi)有知心的朋友，沒(méi)有要好的同學(xué)，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，能夠填起這些溝壑的只有笑容。
現(xiàn)在的`你肯定和我現(xiàn)在一樣愛(ài)笑，愛(ài)瘋。
可是，多久了？經(jīng)歷了多久的孤單才有現(xiàn)在虛偽的笑容？為了不讓別人知道心中的脆弱，“撲克臉”已成為現(xiàn)實(shí)，只不過(guò)是笑著的。笑著面對(duì)同學(xué)老師父母社會(huì),哭著擁抱玩偶被子套枕。兩面派？我希望現(xiàn)在的你有知心的朋友，優(yōu)異的成績(jī)，可以發(fā)自內(nèi)心地微笑，內(nèi)心也再?zèng)]難看的溝壑。
我不喜歡與別人吵鬧地混在一起，不喜歡嬌氣的女生，不喜歡被別人取外號(hào)，不喜歡看別人取笑別人。這些，你不要變好嗎？今天的日期會(huì)出現(xiàn)在頂上，算算好，一年以后，回顧我，看看一年前或許幼稚的自己�？梢孕υ掃@封信，盡管大笑。
可是你別忘了，這篇短的不成樣子的信，是你一年前一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真打出的心里話。
迷茫的未來(lái)作文 2
也許，每個(gè)高中生都有自己的夢(mèng)想，就在這夢(mèng)想的背后辛苦的努力著�？晌夷�？雖然同作為高中生，但我對(duì)未來(lái)只是感到莫名的迷茫。
學(xué)習(xí)要靠努力，學(xué)習(xí)也要靠方法，最重要的還是興趣。我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，但是為了什么原因，我不得不學(xué)習(xí)。盡管如此，但我也還是用盡我的全力來(lái)支撐著成績(jī)。起初，我并沒(méi)有覺(jué)得什么，只是渾渾噩噩的過(guò)著�？墒牵F(xiàn)在，我，卻非常的`無(wú)奈。
我找不到可以應(yīng)付學(xué)習(xí)的方法，找不到可以努力的原因，也找不到可以看清未來(lái)的勇氣。
所以我，迷茫！
所以我，無(wú)奈！
所以我，放棄！
所以我，針扎！
所以我，悲嘆！
不是我對(duì)未來(lái)沒(méi)有勇氣，不是我對(duì)未來(lái)沒(méi)有希冀，只是現(xiàn)在的我，多了太多的無(wú)知。面對(duì)學(xué)習(xí)，甚至是自己，都是灰色的。僅僅是因?yàn)槭裁�，僅僅是因?yàn)槭裁础?/p>
學(xué)習(xí)不好，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是一種定理—失去未來(lái)。每一條分叉路口，就是一種未來(lái)，學(xué)習(xí)是那條寬闊的藍(lán)天之路，可我卻在哪里迷了路。
怎么做，我才會(huì)回到正確的路上；到底怎么做，我才不會(huì)這么的痛苦于學(xué)習(xí)；到底應(yīng)該如何，我才不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫到如此深的地步。
原來(lái)，我只是一只蜉蝣，漂游在天地之間，迷茫，總會(huì)離開(kāi)烏云吧。
迷茫的未來(lái)作文 3
我的手天生就有些與常人不同，我的手指不能完全的張開(kāi)，骨頭有些彎曲，因此……我漸漸地感到自卑，沒(méi)自信。我父母以前是有帶我去接受治療，但也沒(méi)什么改善。我父母常說(shuō)，沒(méi)影響生活作息就好，這些我都知道，但我依然很在意。
我在學(xué)校有學(xué)習(xí)跆拳道，在練習(xí)跆拳道的時(shí)候，我會(huì)很壓力，我害怕別人發(fā)現(xiàn)我的手的異樣，我害怕的們異樣的眼光。我喜歡跳舞，我其實(shí)很想去參與學(xué)校的舞蹈學(xué)會(huì)，但這雙手卻讓我止步了。我很討厭現(xiàn)在的自己，我不能夠肆無(wú)忌憚的去學(xué)習(xí)我喜歡的東西。漸漸的，每當(dāng)我看見(jiàn)別人那雙美麗的雙手時(shí)，我會(huì)開(kāi)始嫉妒，我會(huì)感到委屈，為什么偏偏是我！為什么！
我有明星夢(mèng)，我想去實(shí)現(xiàn)它，但是……這雙手成為了我的`阻礙。我想治愈我的雙手，我找父母討論，他們說(shuō)不會(huì)影響生活就好。我找朋友討論，他們也無(wú)能為力。我第一次那么的無(wú)助，難道真的沒(méi)有治愈的可能了嗎？
這不是一篇作文，我只是想借此抒發(fā)我的煩惱。另外，我想請(qǐng)問(wèn)大家，我有什么方法來(lái)解決問(wèn)題嗎？
迷茫的未來(lái)作文 4
無(wú)頭蒼蠅還會(huì)亂撞。像我這樣的人，有頭有尾有手有腳卻不知道該怎么走。
還有兩個(gè)月的時(shí)間人生中第一個(gè)分岔路口就要到了，腦子里忽然閃過(guò)一幅圖畫(huà)——在一個(gè)分岔路口之后，一條路滿是人流。另一條路只有一個(gè)人。
我應(yīng)該就是那個(gè)孤獨(dú)的人了吧，都百米沖刺了。我還在糾結(jié)是要看書(shū)還是先玩會(huì)兒手機(jī)。我知道我這樣的人沒(méi)什么未來(lái)。
只是抽風(fēng)的時(shí)候會(huì)想起曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)媽媽的那些話，內(nèi)心糾結(jié)著要不要這么做。我甚至不知道讀書(shū)還有什么意義。如果只是為了填飽肚子。
上次我跟媽說(shuō)還要不要讀書(shū)這件事，我媽把我抽罵了一頓。而后從她口中出來(lái)的話讓我覺(jué)得真是一點(diǎn)意思都沒(méi)有。
我想過(guò)就此下去看一步走一步，試著相信上天自有安排。我也試過(guò)放手一搏給自己一個(gè)未來(lái)。
看一步走一步這句話，讓我腦海中閃現(xiàn)出幾個(gè)頹廢的畫(huà)面。黑色質(zhì)感的。幫忙別無(wú)選擇的時(shí)候人們不都是走一步看一步的嗎。多我一個(gè)不多。
曾經(jīng)試著想要放手拼一把的時(shí)候心里想的全部都是我爸媽，我努力給自己創(chuàng)建一個(gè)永恒的動(dòng)力，我告訴自己做的這一切都是為了爸媽，這是使命。
我以為能讓我走多久呢，到現(xiàn)在也不過(guò)如此。這種強(qiáng)逼的感覺(jué)讓我身心俱疲。心里又有一個(gè)念頭說(shuō)不行就算了吧。
我迷茫的`未來(lái)啊，我真想穿過(guò)時(shí)空隧道�？纯茨菚r(shí)候的我，到底是在街頭撿垃圾的拾荒者還是蹲在地上行討的乞丐。
迷茫的未來(lái)作文 5
站在新學(xué)期的門檻上眺望遠(yuǎn)方，未來(lái)是什么樣？我也不知道，我也不清楚。眼前的濃霧擋住了去路，而我才剛剛穿過(guò)第一層。
新學(xué)期的第一天，當(dāng)?shù)谝豢|晨光透過(guò)窗戶灑進(jìn)屋子，我便起了床。今天，既是開(kāi)始又是結(jié)束�？諝庵羞�彌漫著薄薄的霧，無(wú)數(shù)細(xì)小的水珠成了陽(yáng)光最好的反射點(diǎn)，綻放七彩的光束。進(jìn)入中學(xué)的第一天，我就知道：七色花只是童話，依米小花正在發(fā)芽，沒(méi)有神奇的藥水，我也會(huì)長(zhǎng)大！于是，在這條名為“成長(zhǎng)”的路上，留下來(lái)了一個(gè)個(gè)屬于我的腳印。
一天的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，日月星辰的交替，誰(shuí)也無(wú)法停止。望著窗外，不知什么時(shí)候，月亮隱了起來(lái)，失去月輝的的夜空頓時(shí)顯得黯淡。但下一剎——“嗤砰”一聲巨大的響聲震耳欲聾，我立即回過(guò)神。那一個(gè)小小的光團(tuán)啊，打著旋兒從地面快速向高空飛去，“砰”的一聲，又化作千萬(wàn)個(gè)光點(diǎn)四散落下。如同一顆顆細(xì)小的流星劃落，燦爛了半片蒼穹。
之后，就沉寂了。
結(jié)束了嗎？只燦爛了那么一瞬？
回答是否定的，這僅是個(gè)前奏。一個(gè)接一個(gè)的精靈躍上黑幕，演繹著蒼穹之上的火樹(shù)銀花。夜幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)花苞，接著就是怒放，重重疊疊，竟比繁星滿天時(shí)還要絢麗。
那一瞬，煙花震撼了我的心，這樣美的'背后，付出的代價(jià)卻如此殘酷——永遠(yuǎn)消失！我靜靜思索著：或許我也應(yīng)該像煙花般，追求屬于我的未來(lái)。即使消失于天地間，也要綻放自己的光彩。況且，我不是煙花，我的未來(lái)要更加燦爛，更加精彩！
站在新學(xué)期的門檻上眺望遠(yuǎn)方，撥開(kāi)重重濃霧，我的未來(lái)不再迷茫！
迷茫的未來(lái)作文 6
上周妹妹哭了，是的，就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。
她一大早就起床了，然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開(kāi)始說(shuō)一堆像我開(kāi)頭說(shuō)的傻話，其實(shí)和我開(kāi)頭說(shuō)的是一樣的，就是說(shuō)如果我當(dāng)時(shí)考砸了，我也說(shuō)不要看。
其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì)上忍不住哭了兩次。那是因?yàn)槲以谝曨l上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候，我們的壓力并不是來(lái)自自己，而是來(lái)自周圍氛圍的影響。在當(dāng)時(shí)的高考宣誓會(huì)上，看著他們說(shuō)的那么緊張，我真的很緊張，看著父母那么溫柔可親，我真的心里感慨很深：其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們，作為我們的支持者站在我們身后，但是他們根本幫不了我們，我們都是自己度過(guò)過(guò)去的，不是嗎？我們不應(yīng)該在他們面前矯情。當(dāng)我們難過(guò)迷茫的.時(shí)候，他們會(huì)很難過(guò)，但是他們幫不了我們。我們不應(yīng)該矯情。我們要無(wú)敵，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要自己像超人一樣生活，讓父母欣慰。
所以后來(lái)給姐姐寫(xiě)了一封信，希望我們都能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，希望我們能成為很好的人，希望我們能單獨(dú)遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的感覺(jué)。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對(duì)話真的讓人覺(jué)得平臺(tái)很重要。所以要努力，成為更好的自己，為自己爭(zhēng)取更高的平臺(tái)，這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。
迷茫的未來(lái)作文 7
近幾天來(lái)，早情變得更厲害了，老天爺已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)下一滴雨了。
昨天接到通知:為了爭(zhēng)取今年高產(chǎn)小麥新品種的豐收，我們單位—人工降雨指揮部要在今天實(shí)施一次大規(guī)模人工降雨。
等我驅(qū)車趕到指揮部，趙部長(zhǎng)已在那兒等我了。照原計(jì)劃，我倆攜帶一臺(tái)“等離子降雨發(fā)生器”來(lái)到了郊區(qū)的朝陽(yáng)村。
與村長(zhǎng)寒喧了幾句后，我便開(kāi)始了工作。今天的人工降雨，已不像二十年前那樣，它既不需要龐大的設(shè)備，也不需要飛機(jī)的幫助，只要撥動(dòng)一下開(kāi)關(guān)，這架小小的發(fā)生器就會(huì)向外釋放出一種能使空氣變濕的物質(zhì)，從而達(dá)到降雨的'目的。
短短的幾分鐘，空氣便聚集起來(lái)，形成一片片的烏云。云層愈積愈厚，天色也慢慢暗了下來(lái)。緊接著黃豆大的雨點(diǎn)落下來(lái)了。我站在麥田邊，看小麥在使勁地喝個(gè)飽，一棵一棵由歪斜變?yōu)橥α�，不知不覺(jué)一段往事浮上心頭:
那是三十年前的事了。聽(tīng)老人講，有一年也是個(gè)早年，一片片麥子由綠變黃，全家人不由心焦起來(lái)。要知道，這可是我們一家人的命根子呀!于是，家里人天天挑水去澆田，可那點(diǎn)水管什么用呢?眼看麥子欠收，多虧了家里存有點(diǎn)余糧才沒(méi)挨餓。那時(shí)科技人員未受重用，人們還不懂人工降雨呀!
雨降畢，村長(zhǎng)來(lái)感謝我們。我對(duì)他說(shuō):“你別感謝我們，俗話說(shuō)’不見(jiàn)春風(fēng)，難得喜雨’，人工降雨的成功，有賴于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。你該感謝科學(xué)技術(shù)的春風(fēng)吹來(lái)了陣陣喜雨啊!”
迷茫的未來(lái)作文 8
所有人的未來(lái)是非常的好。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是最好的未來(lái)!
我的未來(lái)，是一位偉大的考古學(xué)家。我知道了金子塔的'秘密，木乃伊的神奇面紗，埃及人是如何建起金子塔;我找到了傳說(shuō)中的寶藏，金銀珠寶，數(shù)之不盡的財(cái)寶。世上一切所有的千古不解之謎已經(jīng)全部被解開(kāi)。
我的未來(lái)，是一位偉大的宇宙探索家。我找到了外星人的所有居住之地，他們的語(yǔ)言是多么的神奇;我找到了適于我們地球人所居住之地，那里的氧氣和二氧化碳十分充足，與地球非常相似。宇宙的謎，人們已經(jīng)并不陌生。
我的未來(lái)，是一位偉大的醫(yī)學(xué)家。我對(duì)艾滋病已經(jīng)了如指掌，想治不好都難;非典在我心中就像發(fā)燒感冒一類的小病;我還發(fā)明了高科技的測(cè)病器。在醫(yī)學(xué)界里頗有勝名，世界各地的醫(yī)學(xué)家都來(lái)找我來(lái)請(qǐng)教醫(yī)學(xué)。
我的未來(lái)，是一位偉大的發(fā)明家。我國(guó)各族人民都有我的發(fā)明，我的發(fā)明已經(jīng)分布在世界各地，連美國(guó)總統(tǒng)都夸我的發(fā)明好呢;我經(jīng)常收到外國(guó)人寄來(lái)的信，甚至有一些人專程來(lái)購(gòu)買我的發(fā)明，我已經(jīng)有100多萬(wàn)的發(fā)明專利!
我的未來(lái)，是一位偉大的國(guó)家領(lǐng)袖。我領(lǐng)導(dǎo)著我國(guó)人民出色的戰(zhàn)斗，消滅入侵者。俗話說(shuō)“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人�！痹谖业念I(lǐng)導(dǎo)下，我的國(guó)家一向安定和睦，我國(guó)人民一直快樂(lè)的生活著。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是全國(guó)人民中最好的未來(lái)，是世界人民中最好的未來(lái)!
迷茫的未來(lái)作文 9
未來(lái)的世界是五彩繽紛的，充滿生機(jī)的。
在未來(lái)，每人都有一雙翅膀，人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔；人們都有一對(duì)魚(yú)鰭，可以在海洋中無(wú)憂無(wú)慮的暢游。在當(dāng)時(shí)，如果不想自己飛的話可以開(kāi)著帶有翅膀的汽車在空中飛，一些紅綠燈擺脫了吸引力，飄在空中�？茖W(xué)家們發(fā)明了好多機(jī)器人，有的可以做許多美味可口的飯菜；有的是醫(yī)生，能治好所有的病；有的是保姆，幫助主人做許多力所能及的事情；有的是老師，只要你不會(huì)，它就講給你聽(tīng)，而且非常有耐心呢！
在未來(lái)，只要你一翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)出現(xiàn)主人公的服裝，讓你盡情的體會(huì)個(gè)夠。未來(lái)的房子，磚頭是巧克力塊兒，窗戶是冰糖做的，地板是糖紙鋪成的，燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的`筆也非常神奇，只有一根，但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆與紅筆等等，功能特別全面。在上學(xué)的過(guò)程中，下雨了，不用著急，按一下書(shū)包上的按鍵，就會(huì)出來(lái)一把傘，將雨遮住。有神奇的畫(huà)筆，在畫(huà)紙上畫(huà)上東西，那個(gè)東西就會(huì)變成真的物體。人們?cè)诘厍驓鐏?lái)臨之際，遷居到火星或者月球上，并在那里長(zhǎng)久地生活下去，繼續(xù)繁衍后代，把火星當(dāng)做地球。
古代的人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到：他們的子孫后代能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現(xiàn)實(shí)。所以，我們青少年要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)的某一天，才會(huì)夢(mèng)想成真。
迷茫的未來(lái)作文 10
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十二歲，我變了，地球也變了。
“主人，應(yīng)該起床了！”一睜眼，琳達(dá)正在我身旁：“嗯�！币�?yàn)樽蛱烊グ菰L了北極熊，比較累。抬起手，一部智能手表在我眼前，說(shuō)了一聲：“我要起床�！薄班�！”一股霧氣把我包圍，十秒鐘，我便換了造型，一頭波浪卷，時(shí)尚上衣，時(shí)尚牛仔褲，運(yùn)動(dòng)球鞋，商場(chǎng)女強(qiáng)人的妝容讓人耳目一新。
“我要去南極�！薄班玻 币患茆伜辖鹬悄茱w機(jī)停在我面前，琳達(dá)隨我一起上飛機(jī)，飛機(jī)自動(dòng)駕駛，琳達(dá)拿起平板，低頭問(wèn)我：“主人，你想幾分鐘到南極？”我隨意點(diǎn)了一個(gè)數(shù)字：“六。”我打個(gè)小盹就到了。琳達(dá)為我戴上翻譯不同語(yǔ)言的耳機(jī)，并且為我調(diào)動(dòng)了衣服的溫度，琳達(dá)是機(jī)器人，不需要保暖。
企鵝們向我奔來(lái)，說(shuō)：“我們的`人類朋友，您又來(lái)了。”算起來(lái)這是我第92次來(lái)這里了，已經(jīng)算得上是老朋友了�！昂�，朋友們，想我了沒(méi)？”企鵝們紛紛點(diǎn)頭。
我走向比伯的家，比伯是我在這里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的企鵝，比伯已經(jīng)在門口等我了。我們擁抱了一下，“咕咕�！彪p方的肚子都餓了，我對(duì)智能手表說(shuō)了一聲：“兩份午餐�！蓖蝗�，兩份午餐送到了這兒，有牛排、紅燒魚(yú)、雞蛋湯、米飯。
我們邊吃邊聊，很快到了下午，我依依不舍地乘飛機(jī)走了。
迷茫的未來(lái)作文 11
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就是2954年，我成了一名偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在，我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運(yùn)輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”？小靈通這樣解釋：“它以驚人的速度飛行，一天可以繞火星飛行三周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，就像一陣風(fēng)，眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下，就消失了�！倍嗌衿姘�！
我們?cè)O(shè)計(jì)的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車?yán)�，外面�?風(fēng)景就像電影一樣，滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車殼直接照在我臉上，但感覺(jué)不熱，因?yàn)檐嚉な峭该鞯奈鼰崴芰�，車上還裝了空調(diào)，很涼快。“幻影”有很大的能力！它不僅能在地上跑得快，還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行，像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng)�；糜坝商�(yáng)能驅(qū)動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板，可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大，可以坐十個(gè)人。
Phantom最強(qiáng)大的功能就是有自動(dòng)操作系統(tǒng)。只要你說(shuō)去那里，它就會(huì)按照你的指示馬上送你去那里！如果你有危險(xiǎn)，你不必害怕。因?yàn)樯厦娓采w著銅、鋼、鐵骨，即使原子彈把它炸了，也完全不會(huì)受傷。遇到碰撞等危險(xiǎn)情況時(shí)，幻影的外壁會(huì)變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里，不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎？然后好好學(xué)習(xí)，然后跟著小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
迷茫的未來(lái)作文 12
“這里的空氣質(zhì)量太差了”，爸爸在一旁對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“還好我在月球上訂了房子，不然我們像魚(yú)兒離開(kāi)水一樣被活活憋死了！”說(shuō)到這你們是不是覺(jué)得很奇怪？未來(lái)的空氣質(zhì)量怎么那么差呢，不急，你看下面就知道了！
未來(lái)的科技雖然發(fā)達(dá)了，可是有一些東西要大量的植物來(lái)制作，所以我們的氧氣不夠了。不僅是這樣，世界的各個(gè)地方的黑煙也在不斷地增加。為了活命，我們只好背著重重的氧氣瓶，就好像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。
說(shuō)起了小鳥(niǎo)，世界上所有的小鳥(niǎo)都因?yàn)榭諝赓|(zhì)量差而失去了生命，世界上所有的動(dòng)物都失去了生命，而水里的`生物也未能幸免，世界上的河流都變成垃圾的海洋。出現(xiàn)在我們生活中的所有事都是由智能機(jī)器人干的，由于什么事都要機(jī)器人干，所以人們都得了富貴病。在這個(gè)機(jī)器人高潮年代，有一些機(jī)器人居然都擺脫了人類的指揮，并發(fā)生了機(jī)器人殺人的嚴(yán)重事故。
“欣彤，我們走吧�！眿寢屧谝慌越形�，聽(tīng)到媽媽的叫聲，我急忙跑了出去，在我們快要出發(fā)去月球的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的氧氣不夠了，便大叫了一聲。就在媽媽叫完的時(shí)候，我沒(méi)有氧氣了，嚇得我張開(kāi)了眼睛，還好這只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然這還是一個(gè)夢(mèng)，可我要告訴世界上所有的人：一定要保護(hù)環(huán)境，不要亂砍樹(shù)。
迷茫的未來(lái)作文 13
掀開(kāi)記憶神秘的面紗，靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌！表達(dá)對(duì)過(guò)去和未來(lái)的無(wú)奈與禮贊！
望了望堆積如山的作業(yè)，一頭載進(jìn)痛苦的回憶，沙沙的筆聲揭開(kāi)了死寂的學(xué)習(xí)，老師眼中透一縷清泉，對(duì)應(yīng)的是暗淡的目光，在和諧中演繹著不和諧！靈魂被鎮(zhèn)壓在書(shū)本之下，思想被囚禁在課桌之中，心情被刻畫(huà)在作業(yè)之上！無(wú)盡的嘆息和哀鳴，在心中敲響了哀鐘，眼中閃爍著痛苦的淚珠，臉上流露無(wú)奈的.表情，心靈抹上一層黑影！鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！丑陋的分?jǐn)?shù)，猙獰的面龐，悲傷的內(nèi)心，一越而出，邁出辦公室，直奔教室，跨過(guò)桌椅，尖刻地刺傷了弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的心靈。痛苦地徘徊在走廊，耳邊再一次響起了哀鐘，拔起了無(wú)力的雙腳，機(jī)械地走進(jìn)了被反鎖的牢房，血腥的修正帶，無(wú)情的圓珠筆，罪惡的書(shū)本，躍入了眼簾！冬來(lái)了，白色占據(jù)了一切，只有自己在這里游戀，血，一點(diǎn)一點(diǎn)，在空中冷卻，凝結(jié)，破裂！~那殷紅的一片，便是血的沉淀！
站在陽(yáng)臺(tái)上，舉起眼睛，鮮紅的云朵，刺痛了眼，也刺痛了我的心！憧憬未來(lái)，可思緒常常被風(fēng)聲打斷，搖擺的樹(shù)木，你是在嘲笑我嗎？嘲笑我異想天開(kāi)，嘲笑我幼小無(wú)知，然后驕傲地甩出一句：童言無(wú)忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅(jiān)定的心，言語(yǔ)傷不了我堅(jiān)強(qiáng)的心，過(guò)去抹不掉我堅(jiān)韌的未來(lái)，我將用騎士精神進(jìn)行到底！因?yàn)槲抑捞颖懿皇寝k法迎難而上才是解決的辦法！
我將用一生譜寫(xiě)那后悔的長(zhǎng)卷！太陽(yáng)始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛?cè)ィ?/p>
迷茫的未來(lái)作文 14
時(shí)光飛逝。我現(xiàn)在13歲了。我現(xiàn)在很開(kāi)心。我不需要賺錢。我只需要學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當(dāng)我無(wú)事可做時(shí)，這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的？未來(lái)的景象在我腦海中閃過(guò)......
當(dāng)我16歲的時(shí)候，我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì)在像電影院一樣的`教室里學(xué)習(xí)。下課后，我會(huì)回到宿舍，努力學(xué)習(xí)。最后，我在床上靜靜地讀了一會(huì)兒，多么愉快��！
當(dāng)我24歲的時(shí)候，我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開(kāi)發(fā)的游戲一周，并檢測(cè)游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間依賴電腦。下班后回家。吃完飯，洗個(gè)澡，躺在床上看一會(huì)兒書(shū)。工作是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)是終生的。早上6點(diǎn)，起床鍛煉，因?yàn)槟阆攵嗷顜啄?.....
當(dāng)我50歲的時(shí)候，我在山上建了一座帶游泳池的房子，將近100平方米。遠(yuǎn)離世界的噪音，每天起床去游泳池游泳，適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)，看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上，聽(tīng)音樂(lè)，然后睡覺(jué)。
如果我能想到這一切，我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò)，而不是在困惑和思考中度過(guò)。
我害怕它，并且相信它。
有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)多彩的夢(mèng)。
迷茫的未來(lái)作文 15
光陰似箭，不知不覺(jué)就到了2910年，這時(shí)的科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了，讓我們穿梭時(shí)空一起去看一看吧！你們瞧！這里到處盛開(kāi)了五彩繽紛的鮮花，到處長(zhǎng)滿了參天的大樹(shù)，他們可不是一般的花和樹(shù)哦，這些都是科學(xué)家們研制出來(lái)的特殊的植物。它們能吸收人呼出的二氧化碳和有害氣體，并且能大量地釋放氧氣，以保證人類的呼吸通暢。我們的住處不再是小平房，小高樓，而是幾百層的高樓大廈了，能住幾億個(gè)人呢！
只要通過(guò)臉部掃描來(lái)判斷是哪一層，哪一室，光速電梯幾秒鐘就能把你送到，這里可高級(jí)了，說(shuō)一聲“口渴了”保姆機(jī)器人馬上就能把一杯營(yíng)養(yǎng)液送到嘴邊，你若說(shuō)一聲“我餓了”機(jī)器人保姆馬上把一塊營(yíng)養(yǎng)餅干過(guò)來(lái)。床鋪十分柔軟舒適，這床還有一個(gè)特殊功能，睡覺(jué)的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行按摩，房間里的衛(wèi)生間也是智能化的，你要溫水還是冷水，只要你說(shuō)出來(lái)，馬上就能滿足你的.要求。吃完了飯，我們要去上課了，人們有的步行，那是距離近的，走過(guò)去可以鍛煉自己的身體，有的是“飛行”的，我們穿著特制的衣服，不僅讓我們沒(méi)有失重的感覺(jué)還是一種小型的飛行器，你按一下按鈕，帶您飛到天空，按照你的要求，飛向目的地，速度非�？�，但是別擔(dān)心，飛行器會(huì)避開(kāi)“攔路虎”，是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生碰撞的，我就是飛到學(xué)校的，我們坐在高科技教室里，給我們上課的老師也都是機(jī)器人。這是我想象中的未來(lái)家園，我多么希望這一天能快快來(lái)臨��！
迷茫的未來(lái)作文 16
今天爸爸買了一臺(tái)電話機(jī)，上面除了０——９這十個(gè)數(shù)字，還多了一個(gè)過(guò)去按鈕和未來(lái)按鈕。
我好奇地按了過(guò)去按鈕，電話機(jī)里發(fā)出了奶奶的聲音：“喂，塵塵，你上幼兒園回來(lái)了？”我想不對(duì)呀，奶奶不是知道我已經(jīng)上四年級(jí)了呀？哦，我知道了，我現(xiàn)在正在跟過(guò)去通電話啊
然后我按了未來(lái)按鈕，“喂，你是誰(shuí)呀？”“你是誰(shuí)呀？”我問(wèn)�！昂�，我可是人稱比爾.蓋茨的兒子比爾蓋蓋的尹一塵啊�！薄吧�？”我驚訝極了：“你是世界首富，那你有幾萬(wàn)元啊？”“什么？我現(xiàn)在都有九千九百九十九億了，還怎么來(lái)個(gè)萬(wàn)呢？”我又驚訝又高興，哈原來(lái)我未來(lái)是世界首富啊，哈哈。我心里高興極了。于是我坐在沙發(fā)上看看電視，玩玩電腦，成績(jī)從九十分降到了七十分我也毫不在乎，反正我未來(lái)是首富。過(guò)了好幾天，我又給未來(lái)的我打電話了：“喂，你現(xiàn)在有多少億了？”“別提了，我現(xiàn)在身無(wú)分文，每天只能到垃圾箱里找東西吃，你是誰(shuí)啊？”“我是過(guò)去的你呀�！薄澳闶沁^(guò)去的我？”“那我要問(wèn)問(wèn)你，你是怎么學(xué)習(xí)的？你連學(xué)習(xí)都沒(méi)學(xué)好，還指望我有錢？你還是好好想想吧�！闭f(shuō)完，他便把電話掛斷了。這時(shí)我覺(jué)得有一只手在捏我的'鼻子，我被捏醒了，只見(jiàn)爸爸正笑嘻嘻地看著我說(shuō)：“塵塵，來(lái)看看我買的新電話機(jī)。”
我急忙跑了過(guò)去，找過(guò)去按鈕和未來(lái)按鈕，可怎么也找不到……
迷茫的未來(lái)作文 17
看書(shū)的目的，在于把書(shū)變?yōu)樽约旱睦斫狻！}記
人們總是希望，未來(lái)的十年里，書(shū)可以變成芯片，植入大腦，這種閱讀方式多快速��！科幻小說(shuō)里也試圖把它描繪得多么快捷與方便。
的確，這樣的方法能使人把一本厚厚的名著記得一字不漏，倒背如流。殊不知，這樣也就失去了讀書(shū)的意義與初衷。
我們讀書(shū)，是讓它變?yōu)槲覀兊闹R(shí)，我們的理解，而不是單純地為了背下來(lái)。因此，我認(rèn)為未來(lái)的十年后，仍然追求去品味書(shū)，體會(huì)其中的感情，而不是一味地追求速度。
讀書(shū)，顧名思義，要的是享受“讀”，而不是死記“書(shū)”。伴著陣陣紙墨香，欣賞著其中情節(jié)，引起思想的碰撞，吸取其中精華。偶爾抬頭望窗外，眼前浮現(xiàn)出書(shū)中的一幕幕……為什么不去享受這一切，而要去追求所謂的“快”呢？
人們寧愿看一部由一本書(shū)改編的電影，多快多歡樂(lè)�。】缮倭怂枷氲某恋�；看電子書(shū)，多方便�。】缮倭俗x書(shū)的韻味。那么，請(qǐng)讓我們拿一本名著在燈下慢慢咀嚼吧！十年后，這樣的方式也決不遜色與植入芯片！
讀書(shū)并非為了追求數(shù)量，而是追求質(zhì)量。追求快，追求多，卻忽略自己對(duì)書(shū)的理解，只會(huì)帶來(lái)浮躁。知道主人公是誰(shuí)，卻不知道他的`為人；知道情節(jié)發(fā)展，卻不知作者這樣寫(xiě)的意圖。這有什么用呢？縱然十年后科技怎么發(fā)達(dá)，讀書(shū)也不是不需要?jiǎng)幽X筋的�？v然可以全文背誦，卻不能轉(zhuǎn)化為自己的理解，這就違背了讀書(shū)的目的！
由此，我希望十年后的閱讀仍應(yīng)該注重對(duì)書(shū)的理解，這才是永恒不變的真理！
迷茫的未來(lái)作文 18
隨著路邊的大樹(shù)一年又一年的老去，不在是以前那風(fēng)度偏偏的少年了，如今已成了垂型老矣的人。從這棵樹(shù)上我看到了時(shí)代的變遷生命的`轉(zhuǎn)回。如今，科技在發(fā)展，在進(jìn)步，汽車也是。
我家的大汽車就是最好的印證。它被科學(xué)家給矛了人的大腦，它是個(gè)全能小選手。會(huì)自己走，會(huì)在海里游，會(huì)在天上飛……
它的造形多帥�；鹨粯拥募t色與水一樣的藍(lán)色重合，像水火兩重天一樣。它長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，一見(jiàn)到你，它就會(huì)張開(kāi)它的懷抱，讓你進(jìn)去。在車的最前面，是一個(gè)大屏目，和方向盤。開(kāi)車時(shí)，你告訴它你要去哪兒，它都會(huì)帶你去。那個(gè)大屏目，不但可以放歌，它還是一個(gè)大電視，你想看吃什么就看什么。再后面兩排都是幾個(gè)坐位。第四排不得了了，是個(gè)大游池，你可以邊游冰邊看著電視。車?yán)镞�有一個(gè)大空調(diào)，不但在夏天使你涼爽，在冬天也可以使你溫緩。這車子就像一個(gè)家，每天都可以睡這在車?yán)�。車前有幾個(gè)按扭。白色的，你只要一按，第二、三兩排就都會(huì)變成一張床，讓你舒服的地睡一晚。藍(lán)色的按扭是什么呢？你只要輕輕一按，這輛車就會(huì)變成游艇，在海里就如在路上一樣平穩(wěn)。還有黑色的，按下它就有自己走，你叫它去那它就會(huì)去那。最后一個(gè)，是紅色的。它的功能讓你想不到，你按下它，它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，他也會(huì)在天空像老成鷹一樣的翱翔。
隨著，時(shí)代的發(fā)展，科枝越來(lái)越發(fā)達(dá)。它做到了人們?cè)?jīng)想的東西，這是人們向往的美好未來(lái)。
迷茫的未來(lái)作文 19
現(xiàn)在什么東西都有缺陷�？傻搅宋磥�(lái)，一切都發(fā)生了改變，汽車排出來(lái)的不再是廢氣，而是充滿玫瑰花花香的香氣，也不在耗油，只要吸收空氣中的二氧化碳就能提供油量……但令我最向往的，則是未來(lái)的衣服。
未來(lái)的衣服一買來(lái)雖然是白色的，但是，是“口令型”的。什么是“口令型”的呢？顧名思義當(dāng)然就是你說(shuō)它變成什么樣的，什么尺碼，它就會(huì)如你所愿，而且洗起來(lái)特別方便，只要放進(jìn)自然水里泡一分鐘衣服就會(huì)變得非常干凈，還充滿了百合花的花香。還有，只要放在烘干機(jī)上半分鐘，衣服就干了。
而且這種衣服可謂是冬暖夏涼，因?yàn)樗梢噪S你心愿而不斷變化，冬天變成棉襖，夏天變成短袖、背心。更神奇的是，它還能聽(tīng)MP3。這個(gè)功能一定很神奇吧！
我們以前聽(tīng)MP3，一定先要買一個(gè)MP3，還要往里面下載歌曲，才可以聽(tīng)自己喜歡的歌曲�？晌磥�(lái)的衣服就不一樣了，你一買來(lái)這樣的衣服，衣服里面就已經(jīng)下載好了世界全部的.歌曲，只要你按下衣袖上那個(gè)紅色的按鈕，再說(shuō)出你想聽(tīng)的歌曲的名字，音樂(lè)就會(huì)播放出來(lái)了，再戴上衣服里面的耳機(jī)，就只有你自己聽(tīng)得見(jiàn)衣服播放的歌曲。而且再按下那袖子上的綠色的按鈕，你聽(tīng)的歌曲，就會(huì)跟現(xiàn)場(chǎng)唱的出現(xiàn)在你的眼前。
就這樣，許多新的物品正在不斷的出現(xiàn)在市場(chǎng)上。
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