未來大戰(zhàn)_小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的未來大戰(zhàn)_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
公元3205年，人們陷入了能源危機(jī)，當(dāng)人們正為能源發(fā)愁時(shí)，屋漏偏逢連陰雨。英國(guó)為了爭(zhēng)奪能源，與美國(guó)展開了第十次世界大戰(zhàn)，同時(shí)也強(qiáng)迫一些小國(guó)交出能源。英國(guó)實(shí)力雄厚，有著世界上最著名的3大發(fā)明2大技術(shù)，所以幾下就打敗了美國(guó)，正向能源最多的中國(guó)發(fā)起攻擊，還一邊掃蕩其他的小國(guó)。有一些小國(guó)為了抵御他們，都投靠到中國(guó)來。中國(guó)雖然領(lǐng)地大，但這只不過是個(gè)擺設(shè)，沒有很高的科技是自不量力。中國(guó)的科學(xué)家都急得像熱鍋上的螞蟻。
一位科學(xué)家說：“要贏了英國(guó)，需找出一位非常聰明的人，讓他帶領(lǐng)我們，打敗英國(guó)！”“說得對(duì)，可那個(gè)人在哪呢？”另一位科學(xué)家說。一位科學(xué)家發(fā)了言：“以我們現(xiàn)在的科技，可以讓一些發(fā)明力很強(qiáng)的人到這里來，利用我們的致聰甲讓他們擁有更大的智慧，讓他們來發(fā)明武器，我們就可以去發(fā)明一些全能型的機(jī)器人，這樣我們就可以少一些損失。”于是，一些新式的武器陸續(xù)的發(fā)明出來，科學(xué)家用萬能克隆機(jī)把這些武器全克隆了。又把機(jī)器人的智力提高到100%，接近了我們的智力。英國(guó)這把大火已經(jīng)燒到中國(guó)邊界來了，我們狂笑著應(yīng)戰(zhàn)，一群人和一群機(jī)器人的大戰(zhàn)開始了，機(jī)器人手里持的'武器是比人手里的武器先進(jìn)10年，英國(guó)有怎么打的贏呢？不一會(huì)，英國(guó)認(rèn)輸了，還把其他國(guó)家給“吐”了出來。乖乖的呆在自己的領(lǐng)土上了。
人們開始和睦相處，一起創(chuàng)造了一種利用空氣轉(zhuǎn)化為能源的機(jī)器，能源危機(jī)再也沒出現(xiàn)了，那些機(jī)器人也成為了幫助人們的機(jī)器人。世界又恢復(fù)了和平。
【未來大戰(zhàn)_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)_小學(xué)作文09-06
周末大戰(zhàn)作文03-08
橡皮大戰(zhàn)作文12-31
我與“飄雪”的網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)_小學(xué)作文09-06
科技未來小學(xué)作文02-20
小學(xué)生滿分作文：植物大戰(zhàn)僵尸11-21
暢想未來小學(xué)作文【熱】02-02
【熱】暢想未來小學(xué)作文02-24