你還有一個(gè)未來作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的你還有一個(gè)未來作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

你還有一個(gè)未來作文1

　　“沙啦啦，沙啦啦�！贝髽錃g快地?fù)u著手掌，仿佛在迎接什么人。陽光給所有東西都灑上一層碎金。一陣輕快的腳步聲由遠(yuǎn)而近，一位身穿白區(qū)裙的女孩走在林間的幽徑上。陽光在女孩頭上插上了金頭飾，這是陽光送給女孩的禮物吧？

　　林子里，“嘰嘰，喳喳，嘰喳，嘰嘰喳�！币宦書B叫打破了靜謐，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲像一股清清的山泉，流入女孩的心底。這鳴聲為山林增添了一份美麗。女孩睜著一雙茫然的眼睛憂傷地望著藍(lán)天，在那蔚藍(lán)的天空上飄著一大團(tuán)雪白的白云。女孩心想，這些景色一定很美，可我…… “嘩啦，嘩啦�！睔g樂的小溪唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲歡迎這位熟悉的朋友。女孩來到溪邊，清澈的溪水映出女孩清秀的臉，她用手劃動(dòng)著溪水，魚兒一甩尾巴，逃之夭夭。女孩抬頭望了望這兒，仿佛自己和這山林融為一體了。

　　“嘀嗒。”一滴圓潤飽滿的露珠從葉面上滑落湖中。湖像一塊藍(lán)寶石，靜靜地等著女孩。女孩來了，她和湖一樣，也是靜的。女孩把手放入湖中，讓湖水從她手上流過，一種清新地感覺一直滑到心底。 “萱……”一聲輕輕的呼喊，打破了寧靜。另一個(gè)女孩將手放在萱的肩膀上，輕聲說：“我知道這里有你的許多回憶，可是……”“櫻，你懂這種感覺嗎？”萱說，“世界已經(jīng)對(duì)我來說沒什么意義了！”“我知道你看不見，但你知道嗎，我們一直愛著你。你要知道，你雖然失去了現(xiàn)在，但你還有一個(gè)未來！”“是嗎？”萱愣愣地問，“可是我……”

　　櫻耐心地說：“每個(gè)人在人生的路途中都會(huì)遇到一袋金子，從金子里，我們能領(lǐng)悟許多道理。而這，就是你的金子！”萱沉默了，沉默了許久。她抬起頭來，說：“但是，所有色彩對(duì)我來說都只是一片空白，我再也不能看到多姿多彩的世界了！”“但你能在心里想到，這已經(jīng)不錯(cuò)了。甚至有比你還不幸的人，不一樣能活下去嗎？”

　　“好，我跟你回去。”萱說，“我還有一個(gè)未來！” “嗯，你還有一個(gè)多姿多彩的未來！”

你還有一個(gè)未來作文2

　　···你還有一個(gè)未來“沙啦啦，沙啦啦�！�

　　大樹歡快地?fù)u著手掌，仿佛在迎接什么人。陽光給所有東西都灑上一層碎金。一陣輕快的腳步聲由遠(yuǎn)而近，一位身穿白區(qū)裙的女孩走在林間的幽徑上。陽光在女孩頭上插上了金頭飾，這是陽光送給女孩的禮物吧？林子里，“嘰嘰，喳喳，嘰喳，嘰嘰喳。”一聲鳥叫打破了靜謐，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴聲像一股清清的山泉，流入女孩的心底。這鳴聲為山林增添了一份美麗。

　　女孩睜著一雙茫然的眼睛憂傷地望著藍(lán)天，在那蔚藍(lán)的天空上飄著一大團(tuán)雪白的'白云。女孩心想，這些景色一定很美，可我……“嘩啦，嘩啦�！睔g樂的小溪唱著一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲歡迎這位熟悉的朋友。女孩來到溪邊，清澈的溪水映出女孩清秀的臉，她用手劃動(dòng)著溪水，魚兒一甩尾巴，逃之夭夭。

　　女孩抬頭望了望這兒，仿佛自己和這山林融為一體了�！班粥��！币坏螆A潤飽滿的露珠從葉面上滑落湖中。湖像一塊藍(lán)寶石，靜靜地等著女孩。女孩來了，她和湖一樣，也是靜的。女孩把手放入湖中，讓湖水從她手上流過，一種清新地感覺一直滑到心底。

　　“萱……”一聲輕輕的呼喊，打破了寧靜。另一個(gè)女孩將手放在萱的肩膀上，輕聲說：“我知道這里有你的許多回憶，可是……”“櫻，你懂這種感覺嗎？”萱說，“世界已經(jīng)對(duì)我來說沒什么意義了！”“我知道你看不見，但你知道嗎，我們一直愛著你。你要知道，你雖然失去了現(xiàn)在，但你還有一個(gè)未來！”“是嗎？”萱愣愣地問，“可是我……”櫻耐心地說：“每個(gè)人在人生的路途中都會(huì)遇到一袋金子，從金子里，我們能領(lǐng)悟許多道理。而這，就是你的金子！”萱沉默了，沉默了許久。她抬起頭來，說：“但是，所有色彩對(duì)我來說都只是一片空白，我再也不能看到多姿多彩的世界了！”“但你能在心里想到，這已經(jīng)不錯(cuò)了。

　　甚至有比你還不幸的人，不一樣能活下去嗎？”“好，我跟你回去�！陛嬲f，“我還有一個(gè)未來！”“嗯，你還有一個(gè)多姿多彩的未來！”

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