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    1. 未來學(xué)校作文

      時(shí)間:2021-06-07 19:45:44 [第六單元]未來的XX 我要投稿

      【精】未來學(xué)校作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的未來學(xué)校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精】未來學(xué)校作文

      未來學(xué)校作文1

        未來的學(xué)校很高級,是一個(gè)既方便又美麗的校園。

        校門口有一個(gè)智能機(jī)器人,每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校,沒有刷卡的人就進(jìn)去不了,這就是安保措施,這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門以后,你就會(huì)看見高樓大廈,中間有一個(gè)操場,操場上也有自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)班級里面的桌子都是科技的,每張桌子上面都有三個(gè)按鈕,紅色的按鈕是用來打開抽屜放作業(yè)的,綠色按鈕是用來寫作業(yè)的,黃色按鈕是用來檢測你寫作業(yè)的姿態(tài)的,如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。

        飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T,打飯都是用機(jī)器打的,把飯碗放進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)有飯放進(jìn)去的,櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了,因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮叵到y(tǒng),系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)溫度以此來保證菜的冷熱。接下來就是宿舍了,每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯,這樣上下樓就方便多了,不用擔(dān)心遲到了,宿舍的房間里面有自動(dòng)鬧鐘設(shè)置,每天早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。

        老師的辦公室很潔凈,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)掃地機(jī)器人,每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了,每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機(jī),很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多,學(xué)生也沒有亂扔垃圾了,學(xué)校的綠色植物也種植了很多,有一個(gè)大圓盤專門是種植用的。

        回過神來,這只是未來的學(xué)校罷了,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上,是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。

      未來學(xué)校作文2

        時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì),此時(shí)的學(xué)校宛如仙境一般。

        當(dāng)你走進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí),而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造型后,運(yùn)到施工現(xiàn)場,讓幾個(gè)機(jī)器人簡單組裝后,塑料房子便誕生了。

        如果你觀察得很仔細(xì),準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)出疑問:怎么沒有操場呢?請你不必為此擔(dān)心,為了節(jié)省占地面積,設(shè)計(jì)者把操場設(shè)在地下了。下課后,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場。操場四周裝著以太陽能為能源的發(fā)光板,整個(gè)操場亮的猶如白晝,一點(diǎn)兒也不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)~游戲。

        走進(jìn)教室,你首先看到的是可以隨著環(huán)境改變顏色的墻壁:下課了,墻壁變成了綠色,綠色可以緩解大腦疲勞;上課時(shí)看,墻壁又變成了藍(lán)色,藍(lán)色可以調(diào)解緊張情緒:要是教室光線不好,它又會(huì)變成白色,讓教室變得亮堂堂的。

        在教室前方的墻壁正中,有一個(gè)不大不小的顯示屏,那就是黑板。老師在電腦里輸入程序,黑板上便會(huì)顯示出教學(xué)內(nèi)容。只要按一下鍵,字跡便會(huì)消失,再也沒有粉筆會(huì)的污染了。

        那一排排整齊的課桌里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”。上課時(shí),同學(xué)們可用電腦和老師對話:考試時(shí),如果有人作弊,課桌便會(huì)亮紅燈警告。你要當(dāng)心,別違反紀(jì)律喲。

        此時(shí),學(xué)生上學(xué)不再分區(qū)劃片。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵。地鐵以飛一般的速度行駛,這樣,你就是住得再遠(yuǎn),哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也沒關(guān)系,永不了幾分鐘就能到學(xué)校。

        同學(xué)們,未來的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來刻苦鉆研,勇于探索吧!相信,在不久的將來,我的想象一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!

        大家支持我吧。。。。。。。!

      未來學(xué)校作文3

        現(xiàn)在已是20xx年了。這時(shí),不僅是人們吃行穿住方面變化很大,就連學(xué)校也變得今非昔比了。

        “鈴——鈴——”鬧鐘響了。我抬起頭一看:呀!已經(jīng)7點(diǎn)15分了!快遲到了!我急忙起床。洗漱完畢之后,我拿了塊面包,穿上鞋,走出門,按了按一下鞋上的白色按鈕,鞋子“嗖——”地一聲就把我?guī)狭颂炜铡?/p>

        在空中飛行了一分鐘后,我來到了學(xué)校。我們的學(xué)校外型很特別:頂是半圓的,呈淺藍(lán)色,而且非常高,有十三層。也許你會(huì)問:“樓層這么高,怎么才能上去呢?”哈!我們早就有對付的辦法了!也許你又會(huì)問:“莫非是乘電梯?”不!那時(shí)電梯早就落后了,取而代之的是阿拉伯神話中才有的“飛毯”。只要你走到它跟前,它就會(huì)讀懂你的心思,自動(dòng)帶你去想去的樓層。

        我騎上飛毯,飛毯在一眨眼的時(shí)間內(nèi)就把我送到本班所在的9樓。我進(jìn)了教室,從書包里掏出課本與學(xué)生們早讀。不一會(huì)兒,上課鈴響了。機(jī)器人教師走進(jìn)教室講課。教師講得很清楚,我們聽得很認(rèn)真。教師又按了一下黑板旁的一個(gè)按鈕,今天要做的習(xí)題就出現(xiàn)了,我們便開始做起了習(xí)題。忽然,我發(fā)現(xiàn)同桌呂強(qiáng)想偷看我的作業(yè)。不急!我不慌不忙地同時(shí)按下了桌子和椅子上的一個(gè)按鈕,作業(yè)本立即隱了形。呂強(qiáng)只好干著急,我卻得意地沖他一笑。

        下課了,我來到操場上玩耍。但不一會(huì)兒,我就對周圍的景色厭倦了。怎么辦?我從口袋里掏出一個(gè)遙控器,對著周圍的景色按下了“替換”這個(gè)按鈕,周圍的景色立即換成了別的(只不過是立體的)。我在這樣的環(huán)境中玩耍,心情感到更加愉快、舒暢了。

        時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一天就這樣結(jié)束了。我走出校門,按了鞋上的白按鈕,鞋子又把我送回了家。

      未來學(xué)校作文4

        當(dāng)空機(jī)器帶我去了下一個(gè)世界,那里的名字叫太陽能。

        我一到那里,就聞到了一股淡淡的香味。原來香味來自太陽能學(xué)校。我慢慢走到那里,看見一個(gè)小機(jī)器人對我說:你想進(jìn)來嗎?”“好吧,我去參觀一下。”我回答。在外面的花園里,我發(fā)現(xiàn)它原來是一條地下通道。在花的表面,有一個(gè)看不見的網(wǎng)向內(nèi)澆水,使花在寒冷的冬天不會(huì)枯萎。

        當(dāng)我繼續(xù)走的時(shí)候,我看到了太陽能教室。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)我所有的同學(xué)都沒有帶書包。我好奇地問:“你為什么不帶上你的書包?”“你奇怪嗎?我們都把書包放在口袋里,這樣就減輕了我們的負(fù)擔(dān)!币粋(gè)小同學(xué)熱情地對我說。

        “為什么學(xué)生去一個(gè)小房間?”我好奇地問一位行政老師。“我們的學(xué)校建在地面上,一切都由電腦控制。除了操場和花園,其余的都在地下。他們進(jìn)去時(shí)使用不同的東西。例如,一些房間用學(xué)習(xí)機(jī)器聽講座,一些房間用電腦聽講座,一些房間用電腦芯片聽講座......雖然聽課的設(shè)備不同,但如果一個(gè)人不聽課,小拳頭會(huì)立即提醒他。如果你不聽課,房間里有一個(gè)鐘。只要按下它,時(shí)鐘就會(huì)立即改變環(huán)境,讓你感覺到詹妮弗。如果有任何問題你不能告訴它,它也可以教你做這些類型的問題!惫芾韱T老師對我說。

        當(dāng)我來到操場時(shí),我發(fā)現(xiàn)所有的運(yùn)動(dòng)器材都有防摔功能。只要有孩子在玩運(yùn)動(dòng)器材時(shí)摔倒,它就會(huì)自動(dòng)把他舉起來。

        我喜歡這所太陽能學(xué)校,因?yàn)槲也槐負(fù)?dān)心玩耍時(shí)受傷,進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)被惡劣環(huán)境污染,學(xué)習(xí)時(shí)感覺不到珍妮弗,不提問時(shí)不尷尬,所以我喜歡這所太陽能學(xué)校。

        這是我夢想的學(xué)校。我希望我能在不久的將來建造這所太陽能學(xué)校。

      未來學(xué)校作文5

        2123年,我們的學(xué)校不會(huì)造在地面上,而會(huì)造在天空中,怎么才能讓學(xué)校飛在天空中呢?哈哈!我的學(xué)校就是一艘宇宙飛船,它停在白云停車場上。

        到了學(xué)校門口,你會(huì)看見兩位高科技機(jī)器人。它擁有一雙識別人臉的眼睛,如果是本校師生的話,它就會(huì)說:“歡迎光臨!比绻皇潜拘熒脑,它就會(huì)禮貌將他攔住。走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景四季如春。道路兩旁綠樹成蔭,粗壯的大樹下開著五顏六色的鮮花,這些花都是從世界各地采集而來的。

        我們的操場是一片大草原,上面生長著花花草草。如果你問:“那怎么跑步呀?會(huì)踩到小草的!”那你就out了。草原中間,有一個(gè)體育館。天晴的時(shí)候,屋頂會(huì)張開,有雨雪的時(shí)候,屋頂會(huì)出現(xiàn)一層透明的保護(hù)膜,保你淋不到一滴水。如果你要運(yùn)動(dòng),就拉下有“運(yùn)動(dòng)”字樣的拉桿,房子里就會(huì)出現(xiàn)跑道、吊環(huán)、乒乓球臺等。如果你想玩一玩,就拉下有“游樂園”字樣的拉桿,之前的東西全消失,出現(xiàn)了過山車、摩天輪、水上滑滑梯等。要是你想放松一下眼睛,就拉下有“小動(dòng)物”字樣的拉桿,企鵝、兔子、貓咪都出現(xiàn)在你面前。

        聽!教學(xué)樓里傳來了朗朗讀書聲,我們一起去看看吧!教室里站著的不是老師,而是機(jī)器人。它知識淵博,上下五千年,縱橫九萬里,無所不知,無所不能。機(jī)器人上課講得超級棒,下課還會(huì)陪同學(xué)們一起玩。老師不僅只在教室里上課,還會(huì)陪同學(xué)們爬山,潛水,上天。他們不再需書了,每個(gè)人的桌上,都放著一部平板。

        累了一天了,去看看宿舍是什么樣的吧!每個(gè)宿舍不是上下床了,而是黃金搖搖床,每張床上的枕頭會(huì)放出音樂伴你入睡......

        未來的學(xué)校是否很令人著迷呢?

      未來學(xué)校作文6

        今天,我乘坐“時(shí)空穿梭3號”于20xx年抵達(dá)。我已經(jīng)是資深科學(xué)家了。讓我給你看看我建的學(xué)校。

        我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一棟50多米高的建筑。它是由世界上最堅(jiān)硬的鉆石制成的。即使兇猛的霸王龍也無法擊敗這座高大而堅(jiān)固的建筑。它不能用機(jī)槍射擊。它能更好地保證教師和學(xué)生的人身安全。這所學(xué)校的面積比北京紫禁城的面積大得多。這堵墻有五米多高,并裝有先進(jìn)的探測器。即使小偷也不能進(jìn)入又厚又高的墻。

        一個(gè)聰明的機(jī)器人取代了舊的看門人。每個(gè)學(xué)生都逃不出他的眼睛;▓@是封閉的,草坪是螞蟻形狀的。我希望學(xué)生們像蜜蜂一樣勤奮能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛。

        學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院和幼兒園。

        孩子們不需要父母來接他們?nèi)W(xué)校。從最初的角度來看,他們認(rèn)為外星人想進(jìn)入地球。他們乘云、飛碟或飛車回家。我發(fā)明的汽車可以在地面上潛水、飛行和奔跑。如果你想潛水,你可以自由地潛入水中,只要你切換到潛水狀態(tài)。如果你想飛,你可以飛到宇宙去探索月球和太陽的秘密。

        學(xué)校里的老師都是機(jī)器人。當(dāng)你做作業(yè)時(shí),練習(xí)冊會(huì)同時(shí)傳送給老師。老師可以快速糾正錯(cuò)誤,并幫助學(xué)生快速糾正錯(cuò)誤。許多科目不是在教室里教的,而是在大自然中教的,大自然是學(xué)生最好的老師。學(xué)生們學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動(dòng)物知識、植物知識。

        我必須努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多新奇的事物。

      未來學(xué)校作文7

        哇!時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子,高高興興地走進(jìn)校園。

        學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧!花壇邊的花五顏六色,有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長著一顆參天大樹,樹上的每一片葉子都很大,其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,讓我們認(rèn)真聽講;下課時(shí),墻壁會(huì)變成綠色,讓我們保護(hù)眼睛;夏天墻壁會(huì)變成白色,讓我們感到清爽涼快;冬天墻壁會(huì)變成紅色,讓我們感到溫暖。

        學(xué)校的墻角有一朵巨大無比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書館,是面有好多書,科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國家地理……是面放著美妙的古典音樂,圖書館內(nèi)散發(fā)著植物的清香,同學(xué)們在這安靜的看書,閱讀。多么好呀!

        學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品,能自動(dòng)消毒,能檢查學(xué)生的坐姿是否端正,握筆姿勢是否正確,然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器,上面可以選擇,自動(dòng)清理,它就會(huì)把低于的書放進(jìn)書,然后把你的桌子擦的一塵不染,上面還可以選擇拿書,點(diǎn)擊后它選擇語文、數(shù)學(xué)、英語或是其它書。

        學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾,不會(huì)讓你跑過去倒垃圾了,而且它會(huì)自動(dòng)清洗,不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門是紅外線智能信息電子產(chǎn)品,通過微聲波紅外線來確認(rèn)的信息,要無法識別你的話,就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。

        學(xué)校是個(gè)正方形,前后是兩棵“樹”,(所謂的教學(xué)樓)。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆,這油漆,無毒無異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯,那可不是想去幾層樓就去幾層樓,而是直接去圖書館、教室、操場。幾乎是剛按下按鍵就到地方了,速度快的驚人。

        學(xué)校右邊有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺機(jī)器,你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前,你就可以吃到你想吃的東西了。

        叮鈴鈴,叮鈴鈴……鬧鐘響了,原來是一場夢啊,我現(xiàn)在還記得夢中的情境,我相信只要我努力,我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。

      未來學(xué)校作文8

        20xx年,我興致勃勃地重游了我的母校——杭州市北秀小學(xué)。

        剛到母校,我?guī)缀跽J(rèn)不出來她了:一排排果樹和一株株奇花異草組成的學(xué)校圍墻;一棟棟墻面猶如金屬似的閃爍著耀眼光芒的建筑物,屹立在校園的中央。高大的充滿童話色彩的教學(xué)樓,雄偉的充滿書畫味道的辦公樓,還有那像一個(gè)超級大的機(jī)器人的腦袋似的體育館······

        我欣喜地走向校門,門口的伸縮門擋住了我的去路,它竟然問我:“你是誰?來我校有什么事?”我被這突如其來的聲音嚇了一跳,趕緊回答了問題。它還問:“你有預(yù)約嗎?”我說我是路過母校,順便來看看的。智能大門很友好,它安排了一位機(jī)器人小姐帶我參觀學(xué)校。

        機(jī)器人小姐告訴我學(xué)校的`墻面能感應(yīng)四季天氣的變化,并根據(jù)變化調(diào)節(jié)建筑物內(nèi)部的氣溫和亮度,使它一年四季都處在陽光明媚的春天。進(jìn)入了一間教室,機(jī)器人指著黑板說:“這是智能黑板!”她拿起一個(gè)小話筒對著說:北秀小學(xué)歡迎你!我驚訝地發(fā)現(xiàn),黑板上竟然飛快地顯示出這幾個(gè)字。我情不自禁地贊嘆道:“這個(gè)黑板真是太好了!這樣老師就可以避免粉筆灰的騷擾了!”機(jī)器人接著說:“是的!而且黑板還能根據(jù)每位老師提前輸入的幾個(gè)自己手寫的字,以后哪位老師對著話筒說話,黑板上就顯示出屬于該老師的字呢!”

        呀!我的未來學(xué)校簡直太神奇了!好了好了,來不及多說了。我迫不及待要跟著機(jī)器人小姐繼續(xù)游覽了!

      未來學(xué)校作文9

        “滴滴滴”我的和平鬧鐘把我從夢境中換醒, “啊——”我打了個(gè)大哈欠,起了床,這時(shí)背包從天上降掉在了床邊,我背上書包,按了一下床頭的按鈕,便穿好了衣服,這時(shí),門后的景色變了,變成了教室的場景,我走出了門,坐在那課桌上, 5分鐘后老師的全息影像出現(xiàn)在了講臺上。同時(shí)出現(xiàn)了三角龍的全息影像,有的同學(xué)還被嚇了一跳,老師指了指三角龍的皮膚說,三角龍的皮膚很粗糙,但他的尾巴可以襲擊背后偷襲的龍,他們很少分開,一般是一群一群的,很少出現(xiàn)有單獨(dú)行動(dòng)的情況!暗巍巍巍毕抡n鈴響了。

        這時(shí)一個(gè) 履帶式機(jī)器開了過來拉著一堆練習(xí)本,他把練習(xí)本傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上,便離開了,我打開這個(gè)鐵本子,他彈出了個(gè)全息屏幕,上面顯示著許多題目。這是第二個(gè)履帶式機(jī)器人。開了過來。他隨身帶著一個(gè)咀嚼片,他掃描了一下隨后他又把咀嚼片復(fù)制傳送到了每一個(gè)同學(xué)的桌上。別看這只是一個(gè)小小的咀嚼片,它里面可包含著紅燒肉,藍(lán)莓湯等等的滋味呢。

        午休時(shí)間到了。我在課桌的右下角按了一個(gè)按鈕。這時(shí),硬硬的課桌瞬間變成了柔軟的枕頭,我同樣也在凳子上按了一個(gè)按鈕,凳子就變成了柔軟的床。這時(shí)你只需要躺在上面舒舒服服的睡大覺了。

        怎么樣?科技的力量顯而易見。我一定要好好學(xué)習(xí),將來制造更好的工具。讓我們活的更加舒暢。

      未來學(xué)校作文10

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如白駒過隙般流過,三十年時(shí)間在時(shí)光長河的洗刷下漸漸流逝,慢慢地灰飛湮滅了,此時(shí),已是20xx年了。

        我已移居到了火星。這天,我在收拾東西時(shí),翻出了一疊我上小學(xué)時(shí)用的教材,往事頓時(shí)如潮水般涌上心頭。于是,我坐著我的光速節(jié)能型宇宙飛船飛向地球。在出錯(cuò)率為百分之零的超級導(dǎo)航的幫助下很快找到了我的母!埜鬯男?晌覅s完完全全認(rèn)不出來了——如此高科技的科技館竟是我的母校?

        我走下了飛船,再走上代步機(jī),全速?zèng)_向了我那久違的母校。我走進(jìn)學(xué)校,站在兩旁的十二位仿生機(jī)器人向我敬禮,發(fā)出“你好”的聲音,據(jù)我后來了解,這是他們對陌生人的問候,而對學(xué)生家長和老師的稱呼則稍有不同。

        經(jīng)全副武裝的機(jī)器人門衛(wèi)的面部掃描后,再次斷定我為陌生人,便派了兩名機(jī)器人護(hù)衛(wèi)陪同和監(jiān)視我。我來到校長室,見到了校長,語無倫次的向他說明我此行的目的。校長聽了,撤去了我兩旁的機(jī)器人護(hù)衛(wèi),親自陪同我游覽學(xué)校。

        我們的第一站是地下操場。我們走上了電梯,瞬間抵達(dá)操場,就算乘坐者對里面的氣味有不適感,那他的鼻子也沒機(jī)會(huì)“享受”。一走出電梯,乖乖,這哪是操場啊?分明就是一片樹林。阂粭l條跑道由一種雜交而成的表皮光滑似鏡、柔軟如水,而根卻強(qiáng)硬如鋼的大樹隔開,連地也是用這種木材制成的;球場則是用一種透明的樹圍成,只留了個(gè)出口與入口;操場四周以蘋果樹、橙子樹等果樹圍成,隨時(shí)都可以摘下一個(gè)來吃,果樹邊上又有棋桌、杠鈴、啞鈴等運(yùn)動(dòng)器材,真是應(yīng)有盡有。

        離開了“樹林操場,”我們又來到了教學(xué)樓。通過植物監(jiān)控,我發(fā)現(xiàn)如今學(xué)校課桌里裝入了電腦,一切學(xué)習(xí)皆在電腦里完成,學(xué)生們?nèi)魃狭朔垒椛渲参镅坨R,根本不用擔(dān)心近視,如果有學(xué)生想偷玩游戲,嘿嘿!桌子就會(huì)戒尺伺候!而機(jī)器老師呢?正待在辦公室里看錄像呢!

        天色不早了,我戀戀不舍地告別了校長,離開學(xué)校,乘上飛機(jī)回火星去了。

      未來學(xué)校作文11

        穿越了310年,我來到了未來學(xué)校,在校門口紅色的電子光束對我掃描認(rèn)證后,才能讓我走進(jìn)學(xué)校的大門。

        操場上,同學(xué)們在綠盈盈的草坪上打籃球、羽毛球,有的在打網(wǎng)球。四周是綠樹成蔭,一朵朵奇異的花朵爭奇斗妍,花壇中的噴水自動(dòng)向四周噴水,讓花朵及樹木得到滋潤,機(jī)器人校工維持著學(xué)校的秩序,讓學(xué)校保持著它就有的整潔。

        310年前的學(xué)校很普通,而310年后的學(xué)?萍及l(fā)達(dá),一應(yīng)俱全。來到教學(xué)大樓的一樓,如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn),電梯里沒有控制板,它是通過語音來控制的,想去幾樓只要你告訴它,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)帶你到幾樓,很有意思吧!為了節(jié)約能源,樓道四周都是發(fā)光墻猶如白晝一樣,同學(xué)們的休息室有液晶顯示屏,觸壓式屏幕和鍵盤,可以提供同學(xué)們查資料等等。

        走過音樂教室,動(dòng)聽的音樂在耳邊回旋,一切科技化的樂器讓人耳目一新。圖書室里大家通過internet連接的電腦查閱圖書,找自己喜歡的書籍。因?yàn)?10年后的圖書室里,已經(jīng)找不到一本圖書,為了不浪費(fèi)樹木,保護(hù)大自然,維持生態(tài)平衡,所以的書籍都通過高科技的電腦來閱讀。

        走進(jìn)我們班的教室,同學(xué)的桌椅都是分開獨(dú)立的,同學(xué)們上課都是通過自己桌子上的平板電腦看課本,而教室的黑板變成白色液晶屏,通過下面的按鈕老師打開教材給我們上課,這個(gè)液晶屏可以給我們放幻燈片和各種資料,而我們的作業(yè)就在每個(gè)人桌子里鑲的平板電腦里,做完的作業(yè)老師通過自己講桌上操控主機(jī)就可以批改我們的作業(yè),錯(cuò)誤的作業(yè)會(huì)顯示在我們自己的電腦上,考試的卷子也在每個(gè)人的電腦里,不會(huì)再有監(jiān)考的老師,所有的一切都由電腦完成……

        鈴鈴鈴……早上起床的鬧鈴響了起來,呵呵!原來是一場夢呀!不過我相信,手我們勤勞的雙手努力學(xué)習(xí),發(fā)展科學(xué)技術(shù),310年后的未來,一定比我夢中的還要好。

      未來學(xué)校作文12

        今天上學(xué),一到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,整個(gè)校門都是智能化的,只有本校的師生到了門口,校門才會(huì)自動(dòng)開啟。進(jìn)入校門,站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒戴紅領(lǐng)巾,沒穿校服的。這樣一來值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,可以提前到教室里學(xué)習(xí)了。

        走進(jìn)校園,就像進(jìn)入了公園,四周都是五彩繽紛的花朵,一群蝴蝶圍繞在旁邊翩翩起舞。校園中間是一座座的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館…這些教學(xué)樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

        走進(jìn)教室,教室的正前方已經(jīng)不再是大黑板啦,是一個(gè)很大的電子屏幕,老師可以直接用手在上面寫字,不用再和粉筆打交道了。更令我吃驚的是,每張學(xué)習(xí)桌子上都放有一臺電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲,要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),攝像機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。而書包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。

        我最后來到圖書館,那里的書不計(jì)其數(shù),以前找書非常地麻煩,要一本一本地去翻找,但是現(xiàn)在找書容易多了,你只要對著電腦說出書名,書架就會(huì)自動(dòng)彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人,是由一臺電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯最喜愛的童話,情不自禁地念起來……。

        “起床啦”媽媽大叫道,“這孩子,做夢都在讀書,快醒醒!”。哦,這原來是一場夢呀!讓我白高興了一場。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢成真。

      未來學(xué)校作文13

        一架時(shí)光機(jī)在時(shí)光空間飛行著,上面有一個(gè)熟悉的身影。沒錯(cuò),那正是我。剛才心血來潮,就坐上了我最近發(fā)明的實(shí)驗(yàn)品時(shí)光機(jī),來到了未來。

        我一下機(jī),打開艙門。哇塞,這個(gè)地方也太豪華了吧!我不由自主地想。我在周圍走來走去,隱隱約約看到了幾個(gè)字,上面寫著:智慧小學(xué)。我剛才看到的建筑物原來是學(xué)校。出于好奇,我喬裝打扮一番,走入學(xué)校,向校長說明了來意。校長熱心地找來一個(gè)導(dǎo)游機(jī)器人,帶我去參觀。

        首先,機(jī)器人帶我去校門口,我看到有兩個(gè)全副武裝的機(jī)器人保安正在值勤!斑@是我們的機(jī)器人保安,是用堅(jiān)硬的隕石做外殼的,可謂刀槍不入!”導(dǎo)游自豪地介紹說,“而且,它們的槍法特別準(zhǔn),速度特別快,要犯法被它撞見了,絕對跑不了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又隨它走進(jìn)了大型運(yùn)動(dòng)場。

        運(yùn)動(dòng)場還蠻大的,周圍栽種著一些植物,一些植物變成了椅子的模樣,坐上去非常舒服。

        正巧下雨了,我正準(zhǔn)備去避雨。導(dǎo)游卻一把拉住了我,說沒關(guān)系。果然,不一會(huì)兒奇跡發(fā)生了:一些小蘑菇突然變大了好幾倍,成了下雨天的一把大傘!斑@是一種雜交蘑菇,遇水會(huì)膨脹,它還會(huì)努力吸收水分,能存儲(chǔ)足夠喝一年的水呢!”

        接著又來到了教室。教室里上課的是會(huì)善解人意的植物老師。因?yàn)橹参锸歉挥星楦械,所以它?huì)比任何人類教得好,作業(yè)也是非常有針對性。

        最后來到了圖書館,沒想到里面都是無字天書,只要用電子卡碰一下書,就能出現(xiàn)你想看的內(nèi)容,并且可以隨時(shí)調(diào)換,真是“一書在手,天下我有!

        在放學(xué)回去的路上我想:以后一定要早日研發(fā)這些科技,造福世界。

      未來學(xué)校作文14

        隨著科技的日新月異,人們的生活發(fā)生了巨大的變化,但是我們的地球也變得越來越擁擠了。這時(shí),科學(xué)家們發(fā)明了植物房子,人們只要選擇相對應(yīng)的種子,把它種在地上,灌溉特殊的養(yǎng)分,一天以后種子就發(fā)芽長大,長成一顆大樹,樹上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。

        我們未來的學(xué)校也是這樣長出來的。推開樹干大門,里面是個(gè)五彩繽紛的世界,四通八達(dá)、五顏六色的電梯通往不同的目的地,同學(xué)和老師們只要在門口標(biāo)示牌上按一下,電梯就會(huì)送你到不同的地方。

        那這座植物學(xué)校有什么功能呢?植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校,它可以進(jìn)行光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣,生成整個(gè)學(xué)校需要的水,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化成電能,用來照明和加熱,調(diào)節(jié)合適的氣溫。當(dāng)出現(xiàn)霧霾天時(shí),學(xué)校會(huì)自動(dòng)凈化空氣。此外,植物學(xué)校的墻壁非常神奇,當(dāng)有物體撞上它時(shí),它會(huì)變得像棉花糖一樣柔軟,這樣同學(xué)們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時(shí)就不會(huì)受傷了。

        那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢?每個(gè)班級教室都具有多功能,任課老師只要在控制器上選擇課程,教室的布置就會(huì)根據(jù)課程的改變而變換。比如上語文課了,教室里就會(huì)出現(xiàn)電腦、投影儀等等;上體育課了,教室里的桌椅都收了起來,根據(jù)體育課的內(nèi)容,教室會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備體育器材;上科學(xué)課了,教室會(huì)準(zhǔn)備當(dāng)天要做的實(shí)驗(yàn)器材。等等,當(dāng)然,吃飯時(shí)間到了,教室就會(huì)變成食堂,我們可以足不出戶的吃到可口的飯菜。哇!未來學(xué)校的教室簡直可以七十二變!

        雖然現(xiàn)在的生活充滿了高科技,但只有不斷地去探索,未來才會(huì)更加好!

      未來學(xué)校作文15

        你們肯定想不到,在三十年后的未來,我們的學(xué)校已經(jīng)建在了海底深處。雖然建在海底,但不會(huì)浸水;鯊魚和食人魚也傷害不到我們;我們也不會(huì)缺氧。

        那么海底板塊運(yùn)動(dòng)會(huì)不會(huì)讓教學(xué)樓倒塌呢?其實(shí),海底學(xué)校是選擇建造在板塊中間的位置,并且把地基打得很深,一般的板塊運(yùn)動(dòng)絲毫不能影響到。學(xué)校外面筑了一層厚厚的鋼化玻璃罩,整個(gè)學(xué)校被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩在里面,滴水不漏。堅(jiān)硬的鋼化玻璃不要說鯊魚和食人魚,連魚雷和導(dǎo)彈也無可奈何。并且這個(gè)玻璃罩還能像魚鰓一樣吸收海水中的氧氣,釋放給我們呼吸。所以,我們根本不用擔(dān)心缺氧,相反,沒有了大氣污染,這里的空氣更清新。

        最受大家歡迎的還是教學(xué)樓。不像現(xiàn)在的教學(xué)樓,只是冷冰冰的磚頭水泥。三十年后海底小學(xué)的教學(xué)樓全是用巧克力、蛋糕、水果、冰淇淋做的。如果你餓了,隨手扒下一塊來,就能美餐一頓,甚至不用動(dòng)手,直接張嘴咬就行。最神奇的是,被咬掉的地方,自動(dòng)又會(huì)長出美食來。所以學(xué)校根本沒有食堂,因?yàn)椴恍枰程谩?/p>

        我們坐在教室里一抬頭,通過窗戶就能看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒、水母、蝦蟹自由自在遨游在大海中,有時(shí)還好奇地望著我們,好像也要來聽課。太壯觀了!太過癮了!

        這樣能隨時(shí)參觀海底風(fēng)景的的教室大家期待嗎?讓我們好好學(xué)習(xí),以后我們自己來設(shè)計(jì)、建造這樣的未來學(xué)校。

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