未來(lái)六年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的未來(lái)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來(lái)六年級(jí)作文1
我獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)留學(xué)，初來(lái)乍到，這里的東南西北我都分不清，上次還差點(diǎn)誤入考場(chǎng)！
幸好媽媽給我“寄”了點(diǎn)東西來(lái)。說(shuō)是寄，不如說(shuō)用互聯(lián)網(wǎng)給郵過(guò)來(lái)的�，F(xiàn)在寄個(gè)東西也不用以前那么麻煩了，又得貼郵票，又得買信封，又得放郵局，又得托快遞。這時(shí)間沒(méi)少浪費(fèi)，這速度啊可真是——老牛破車！現(xiàn)在可好了，直接把郵件存在網(wǎng)上，用電子郵件一發(fā)就成，等到取時(shí)，只需用一臺(tái)小小的轉(zhuǎn)化機(jī)就行。我媽媽怕我忘了時(shí)間，怕我迷路，給我整了個(gè)多功能手表。這手表可是我媽托了好幾個(gè)人才買到的，可火了！一按，小小的屏幕就成了地圖，不僅可以當(dāng)導(dǎo)航而且也可以提示你周圍有沒(méi)有什么拍照措施。當(dāng)你不知道時(shí)間了還可以看看它�！岸＠怖玻死怖病边@是什么聲音？噢，原來(lái)是我不小心按到了音樂(lè)鍵，說(shuō)到這里，還有一個(gè)功能不得不說(shuō)，那就是音樂(lè)，傷心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，開心時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，煩惱時(shí)聽(tīng)一聽(tīng)，啥事都可以聽(tīng)一聽(tīng)。它還可以提示我的上課時(shí)間呢！真是“一舉四得”啊！“滴……滴……滴……”
�。】磥�(lái)我得去上課了，這表啊可準(zhǔn)時(shí)了呢，以后咱們有空再聊，我先走了。
未來(lái)六年級(jí)作文2
據(jù)網(wǎng)上報(bào)道顯示，人大代表提出高考取消英文科目，贊同人數(shù)高達(dá)百分之八十二，這一話題也成為當(dāng)今許多同學(xué)的熱議，很多人認(rèn)為：中國(guó)人學(xué)好國(guó)語(yǔ)就行，為何要學(xué)習(xí)外國(guó)的語(yǔ)言。
我認(rèn)為英語(yǔ)成為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)主科有其道理性和針對(duì)性的針對(duì)學(xué)生的發(fā)展未來(lái)。從對(duì)國(guó)家發(fā)展來(lái)看英語(yǔ)占全世界的國(guó)家講的人數(shù)雖不是最多的，但卻是分布的最廣乏于國(guó)家的，包括很多的發(fā)達(dá)國(guó)家，中國(guó)學(xué)習(xí)這門語(yǔ)言對(duì)走出世界，同其他國(guó)家交流溝通發(fā)揮了很大的作用，如果取消這門溝通語(yǔ)言之門便少了日后中國(guó)發(fā)揮國(guó)際地位中的作用，眾所周知，中國(guó)早已加入世界貿(mào)易組織，若貿(mào)然作出取消英語(yǔ)科目的決定，其進(jìn)一步從長(zhǎng)遠(yuǎn)地發(fā)展眼光看便可想而知。
作為學(xué)生，許多人的其他科目?jī)?yōu)勢(shì)都能被英語(yǔ)這門科目好多了，但無(wú)論如何學(xué)好英語(yǔ)對(duì)學(xué)生的將來(lái)只有利大于弊，如果其他都學(xué)好只有英語(yǔ)差，對(duì)將來(lái)是不利的，要想睜大眼睛看世界，就得努力使自己插上翅膀飛出中國(guó)面對(duì)多樣化，繽紛多彩的世界，到一個(gè)發(fā)達(dá)的地區(qū)闖出一片天，再把自己的國(guó)家發(fā)展好。
義務(wù)教育階段時(shí)期在小學(xué)時(shí)便把語(yǔ)文，數(shù)學(xué)英語(yǔ)，這三門科目定為了主要學(xué)習(xí)科目，其實(shí)英語(yǔ)只要從小學(xué)基礎(chǔ)打起，便覺(jué)得好學(xué)，多聽(tīng)，多說(shuō)，腦海里會(huì)自然形成像語(yǔ)文那樣會(huì)聽(tīng)，會(huì)說(shuō)的一種能力。
未來(lái)六年級(jí)作文3
遭了，七點(diǎn)半了，快要失約了。原來(lái)，我和一位外星人朋友約好八點(diǎn)去他們星球參觀。
我迅速穿好衣服，坐上“多功能快速列車”到了快餐店，叫“服務(wù)機(jī)器人”給我兩個(gè)奶油面包，便匆忙地坐上我的“專列”。三分鐘不到，我來(lái)到了月球，還好，離約定的時(shí)間還有十幾分鐘。這時(shí)，專為我服務(wù)的“超軟汽車”已快速駛來(lái)，停在了我的身旁，只見(jiàn)好朋友小青坐在里面，急切地招呼我：“快上車”。
我坐上汽車，問(wèn)道：“小青，你準(zhǔn)備帶我到那里去呀？”小青看著我，笑了笑，神秘地說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了”。
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到了一個(gè)神秘公園，只見(jiàn)里面什么都沒(méi)有，到處一片荒涼，只見(jiàn)一個(gè)人站在那里，手里拿著一些糖果，小青走上前去，和那個(gè)神秘人緊緊握手，好像久別重逢一樣。那人給了小青兩個(gè)糖果，小青把其中一顆給了我，說(shuō)：“吃吧！”我猶豫了一下，還是果斷地吃下了它。
突然眼前一片昏暗，接著，一片美麗的景象出現(xiàn)在我的眼前，綠樹、紅花互相輝映，大人們高聲談笑，小孩們嬉戲打鬧，到處是一片歡騰景象。
小青自豪地問(wèn)我：“好玩嗎？現(xiàn)在你可知道的神秘了吧！”我頻頻點(diǎn)頭，“是��！太好玩了�！�
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們又坐上“食用汽車”，一路歡歌笑語(yǔ)回到了地球。
未來(lái)六年級(jí)作文4
“吱呀”隨著一聲門響，一位滿頭白發(fā)的老人出現(xiàn)在了我的眼簾，這位老人雖然年紀(jì)大了，可跑步，干活比年輕人都快，都好，看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經(jīng)80多歲了，唉，怎么這么奇怪呢？
老爺爺帶著我去了公園，里面的年輕人很少，大多數(shù)都是老年人。
在回來(lái)的路上走著的時(shí)候，突然天氣冷了下來(lái)，看著天氣是要下雨了，唉，我也太慘了吧，隨著一聲打雷，暴風(fēng)雨像一位生氣的母親，這訓(xùn)斥一位淘氣的孩子，我跑著跑著，��！我的腳，唉，眼看就要到家了，我一瘸一瘸的走著，在雨里呆的時(shí)間太長(zhǎng)了，我兩眼已經(jīng)睜不開了，撲通一聲，我倒在了地上，迷迷糊糊中看見(jiàn)了那位老人把我抱起來(lái)，等我在醒來(lái)時(shí)，已是第二天的晚上，這個(gè)地方好陌生啊，這是哪��？那位滿頭白發(fā)的老人進(jìn)來(lái)了：“你醒了，把這碗藥喝了，你的病就好了，”，我接過(guò)那碗藥，一口氣就喝完了，本想著藥很苦，沒(méi)想到藥是甜的，這么神奇啊，我的頭不暈了，腳不疼了。
“老爺爺，請(qǐng)問(wèn)你是怎么做到跑這么快的�。俊薄澳鷦e擔(dān)心，這里是31世紀(jì)，就連你，也是老人�！蔽疫B忙跑到鏡子前一看，啊，我怎么也成老人了……太可怕了��！
……
“怎么了，孩子，快起床了�！蔽乙槐犻_眼，太陽(yáng)照在媽媽的頭上，忽然間看見(jiàn)媽媽的頭上出現(xiàn)了幾根白發(fā)，我一下子哭了出來(lái),“傻孩子，別哭了，一會(huì)就沒(méi)飯吃了”，我擦了擦眼淚，回想著剛剛夢(mèng)見(jiàn)的。媽，您放心，我一定會(huì)好好孝順您，我在心里默默給我自己下了個(gè)決定。
未來(lái)六年級(jí)作文5
我醒來(lái)之后看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在那里對(duì)著我說(shuō)：“主人起來(lái)刷牙洗臉了�！蔽揖透バl(wèi)生間，他拿起一個(gè)像手燈一樣的東西，讓我刷牙，我問(wèn)這是什么呢，他說(shuō)：“主人，你忘了嗎？這光照過(guò)牙齒就能刷牙了。”還有吃早飯的時(shí)候他弟給了我一杯牛奶和一個(gè)膠囊，我就問(wèn)他，為什么只給我一個(gè)膠囊我吃不飽的。機(jī)器人又說(shuō)道：“主人這個(gè)膠囊富含維生素a維生素b�！�
更讓我震撼的是出去逛街的時(shí)候，那里的高樓大廈和樓房都建筑在云彩上面，還有汽車也令我震撼。車上面有三個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、藍(lán)色。紅色按鈕的功能是以想吃什么，對(duì)找按鈕說(shuō)它就會(huì)把給你選的時(shí)物放在你面前黃色按鈕的功能是能加速藍(lán)色按鈕是，它會(huì)提示你的車哪壞了，并且還能幫你停放在一個(gè)安全的地方。并從車。下面的槽里伸出兩只機(jī)械手臂包你完成那里的修復(fù)那里的建筑都是一些特殊的材料制成的，不怕火也不怕水。還不怕雷擊。所以這些在云彩上面的建筑，都是必須用這種材料制成的。那里還有巧克力屋糖果房……這里的人們都很幸福。
“ 兒子起床了”我媽叫著。原來(lái)是夢(mèng)啊我一定好好學(xué)習(xí)把祖國(guó)建設(shè)那樣。
未來(lái)六年級(jí)作文6
20xx年，那時(shí)我已經(jīng)成為非常有名的發(fā)明家，而且，我發(fā)明了許多著名并且對(duì)人民很有用的發(fā)明：有富有靈性的指揮棒、安全不倒杯、帶照明燈的拖鞋······可我現(xiàn)在卻遇到了一個(gè)非常棘手的問(wèn)題：城市中，馬路隨處可見(jiàn)，很多人也懂得過(guò)馬路要走斑馬線，這在白天還好，可是一到晚上，斑馬線就不像白天那樣能引起司機(jī)的注意了。有的僻靜之地，沒(méi)有明顯的燈光警示，斑馬線若隱若現(xiàn)，這樣極容易引發(fā)交通事故。
可是，這又有什么辦法呢？我想來(lái)想去，整整想了一個(gè)晚上，終于想出了
一個(gè)好辦法。我可以發(fā)明一種攜帶很方便的小型手機(jī)燈嗎？于是，我廢寢忘食、忙夜趕工，終于發(fā)明實(shí)驗(yàn)成功了。
這種小型手機(jī)燈是這樣用的：這種手機(jī)燈除了有一般手機(jī)功能外，還配置了一個(gè)亮度極強(qiáng)的燈。
當(dāng)你在黑暗中行走時(shí)，拿在手上往左右方向一照，那穿透力很強(qiáng)的燈光就提醒了在晚上疾駛的司機(jī)：注意啦，有人要過(guò)馬路了，請(qǐng)減速行駛！
你看，這樣的燈不像一般的電筒那樣攜帶麻煩，而且平時(shí)晚上走路都可以用。不需要照明時(shí)，關(guān)掉燈的開關(guān)，就又成了一個(gè)美觀實(shí)用物品—手機(jī)。
自從我發(fā)明了“電筒手機(jī)”馬路上的交通事故特別在晚上變得少多了，馬路上的交通也變好了，交通警察在晚上也“退休了”。因此我走到哪都“腳下生風(fēng)”，被大家稱為“大發(fā)明家”！
未來(lái)六年級(jí)作文7
昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：
我來(lái)到了二零三零年的一天，我33歲了，我又來(lái)到了我的母校，但這里的改變使我大吃一驚。
教室里的窗子是隔音玻璃做的，外面的聲音一點(diǎn)也傳不進(jìn)來(lái)，里面的聲音也傳不出去，這樣就不會(huì)影響別的班上課了。而且這個(gè)窗子還有個(gè)功能，那就是儲(chǔ)熱。夏天的時(shí)候，這個(gè)窗子會(huì)把多余的熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)，讓教室里不熱不涼，剛好適中，對(duì)同學(xué)們身體好。到冬天的時(shí)候，這個(gè)窗子又會(huì)把儲(chǔ)存的熱量按室內(nèi)的溫度釋放出來(lái)，讓屋內(nèi)溫暖如春，讓同學(xué)們的手不會(huì)被凍傷。
而教室的門也是很先進(jìn)的，它采用防盜門和電子眼，感應(yīng)器組成。防盜門是用電子鎖和上等鐵門而制。上面還有一個(gè)電子眼，可以從里面看到外面的人。還有一個(gè)感應(yīng)器，它的里面裝了一臺(tái)微型電腦，可以辨別指紋。把本班的老師和學(xué)生的指紋輸入電腦里儲(chǔ)存起來(lái)，只要把手指按一下感應(yīng)器就可以進(jìn)去了。這個(gè)可以防盜。
教室里里面沒(méi)有黑板，沒(méi)有粉筆，只有一群學(xué)生，一位老師和幾十臺(tái)電子計(jì)算機(jī)。老師要講課寫字時(shí)，直接用電腦傳達(dá)指令，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，也只需要把要說(shuō)的話打在電腦上，傳到老師和同學(xué)的電腦上。這樣既能幫學(xué)生提高打字技術(shù)又能保護(hù)老師的嗓子，還能避同學(xué)開小差。真是太方便了。
當(dāng)然,有了電腦對(duì)眼睛卻不好。于是，校長(zhǎng)給每臺(tái)電腦旁邊安了一盞小臺(tái)燈，當(dāng)你坐姿不正確的時(shí)候小臺(tái)燈會(huì)提醒你。而椅子后面也有一雙機(jī)械手來(lái)幫你按摩頭部，讓你上課時(shí)不會(huì)打瞌睡。
未來(lái)六年級(jí)作文8
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)來(lái)到了20xx年，這個(gè)時(shí)候，科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了，整個(gè)世界煥然一新。今天，我就帶你去參觀一下這里最熱鬧的地方：多功能公園。
這個(gè)公園的面積足有12公頃，在公園入口處有一個(gè)選項(xiàng)站，可以選各種游覽區(qū)，有醫(yī)療區(qū)、游戲區(qū)、餐飲區(qū)、機(jī)器電子區(qū)、休閑區(qū)……真是應(yīng)有盡有，我就帶你去參觀幾個(gè)有趣的區(qū)吧！走進(jìn)醫(yī)療區(qū)，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)巨大的溫泉，水里有許多中草藥，游客只要泡一泡溫泉就能消除一身的疲勞和疾病；公園的座椅上有按摩機(jī)，可以按摩腰、背；公園的花壇也很有“特色”，花園里種的都是藥草，聞一聞對(duì)身體有百益而無(wú)益害；公園的環(huán)境當(dāng)然也不會(huì)差，這里的機(jī)器鳥能把垃圾“吃”掉再變成能量，不停的工作，你說(shuō)神吧！餐飲區(qū)也十分有趣，走進(jìn)餐廳大門你就會(huì)看到天空中飄著一朵朵棉花糖，還有軟面包鋪成的石板路，走上去很舒服，旁邊的花草是奶油做的，五顏六色、芳香撲鼻，大樹的樹干是餅干，還會(huì)像真的樹一樣成長(zhǎng)，十分神奇；小河就更誘人了，河水是橙汁、可樂(lè)、雪碧、芬達(dá)、牛奶的混合水，統(tǒng)稱“雞尾飲料”。河底的鵝卵石是巧克力球，小魚小蝦是糖果做的……這里的一切都會(huì)讓你直流口水！
歡迎你下次再來(lái)，別忘了參觀別的區(qū)哦！
未來(lái)六年級(jí)作文9
今天，我在大街上走著，走累了，休息一會(huì)。突然，一道刺眼的白光一閃。
我睜開了眼睛。嘿，我的床邊竟然站著一個(gè)機(jī)器人。媽呀，機(jī)器人開口說(shuō)話了：“主人，別害怕，您失憶了。我是文文，您的機(jī)器人保姆�！笔裁�，我連忙去看了看日歷，現(xiàn)在居然是2217年4月26日。我四處看看，啊，電視機(jī)，終于找到一個(gè)我認(rèn)識(shí)的東西了。咦，按鈕呢？文文看見(jiàn)了，告訴我：“主人，那個(gè)不需要按，說(shuō)聲開就好了。“我喊了聲開，電視果然開了。我餓了，我走到廚房，看見(jiàn)文文真在做飯，”咦，你怎么知道我餓了？“我問(wèn)文文�！睓C(jī)器人能知道主人的心，“文文告訴我”也就可以提前做好�！薄拔奈�，我好無(wú)聊，帶我去外面逛逛�！蔽覀兙统鲩T了。哬，馬路上都是人在走，見(jiàn)不到一輛車�！爸魅�，您是不是感到很奇怪？你往天上看看�！碧焐嫌惺裁春每吹模客叟�，原來(lái)車都長(zhǎng)了翅膀，在天上飛。交警也在天上，因?yàn)榻痪_(tái)也長(zhǎng)了翅膀。
”零零零“我的耳邊傳來(lái)一陣鬧鐘的響聲。哎，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)......
未來(lái)六年級(jí)作文10
10年后，我收到母校的邀請(qǐng)來(lái)參觀改造以后的校園。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母校的門是開的，到了學(xué)校門口，卻又關(guān)上了，而且還響起了警報(bào)聲，我很納悶。這時(shí)，張老師來(lái)了，我才能順利的進(jìn)入母校。
進(jìn)了大門，只見(jiàn)沒(méi)有了操場(chǎng)，我問(wèn)：“怎么沒(méi)有操場(chǎng)呀？”張老師說(shuō)：“操場(chǎng)在地底下呢。”走到教學(xué)樓前。“哇，這么高�！睆埨蠋熣f(shuō)：“教學(xué)樓有二三十層高呢，你們那個(gè)時(shí)候的教學(xué)樓只有三層！”進(jìn)了教學(xué)樓，只見(jiàn)大廳早已變成了舞蹈室，喜歡跳舞的同學(xué)可以在這里跳舞。張老師說(shuō):“這教學(xué)樓是用SMY-105材料做成的，不怕地震�！�
張老師和我到了教室一看，怎么沒(méi)有講臺(tái)呢？只有一個(gè)大屏幕呢？我不禁皺起了眉毛。張老師說(shuō)：“早就沒(méi)有了�！蔽乙豢�，怎么只有桌子沒(méi)有椅子呀，張老師按下一個(gè)按鈕，桌子變寬了。椅子出來(lái)了，還出來(lái)了一臺(tái)筆記本電腦，同學(xué)們可以從QQ向老師提問(wèn)題。我突然聽(tīng)到了狼的叫聲。我問(wèn)：“張老師，怎么會(huì)有狼的叫聲？”張老師說(shuō)：這里是動(dòng)物園，是專門讓同學(xué)觀察的，還有一個(gè)植物園也是讓同學(xué)們觀察的�！�
我想：母校的變化怎么這么大呀！在張老師的陪同下，我參觀完了母校，在萬(wàn)分感慨下離開了母校。
未來(lái)六年級(jí)作文11
20xx年時(shí)候，我已經(jīng)是科學(xué)院的副院長(zhǎng)了。我乘著光速車來(lái)到科學(xué)院。進(jìn)門后，我直奔研究室。我熟練地按了一下右邊的開關(guān)，馬上從中間出來(lái)一個(gè)架子，架子上是一個(gè)還未完功的機(jī)器人。我拿起鉗子和錘子，把機(jī)器人的肚子打開，然后慢慢地把全新的“DAC馬達(dá)”裝進(jìn)去，這時(shí)機(jī)器人站了起來(lái)，但它沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)，我才想起來(lái)，原來(lái)它還沒(méi)有裝“DAC智能語(yǔ)言器”，我急忙讓機(jī)器人再次躺在架子上，我打開它的腦殼，把“DAC智能語(yǔ)言器”裝了進(jìn)去。這時(shí)，機(jī)器人開口說(shuō)話了：“你好，我是馬殼，是DAC的全新的產(chǎn)品。”
這時(shí)，我非常高興，可馬殼的話還沒(méi)有說(shuō)完，它有說(shuō)：“我有了人類3000倍的智慧�！蓖蝗唬娔X屏上出現(xiàn)了報(bào)告員王平的頭像，王平焦急地說(shuō)：“副院長(zhǎng)，我們上個(gè)月發(fā)射出去的火箭，被外星人用超強(qiáng)力膠水粘在月球上了�！薄笆裁矗俊蔽抑钡恼f(shuō)。過(guò)了一會(huì)，馬殼堅(jiān)定地說(shuō)：“副院長(zhǎng)，我的生命是你給的。這一次，把火箭運(yùn)回來(lái)的任務(wù)就交給我吧！”我看著馬殼堅(jiān)定的表情，我只好同意了。馬殼坐上快速飛船，直下月球。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，飛船已經(jīng)到了月球，馬殼走向火箭，它慢慢地把膠水割掉，然后，把火箭栓在飛船后面。因?yàn)榕禄鸺�，所以不能用最快系統(tǒng)，所以要一天才能到地球。第二天，我焦急地等待著馬殼，突然，飛船出現(xiàn)在我眼前，我高興地歡呼著：“太好了，馬殼回來(lái)了�！边@件事過(guò)后，我被升為了院長(zhǎng)，馬殼成為太空勇士。
未來(lái)六年級(jí)作文12
周末，我正在寫試卷，“咔嚓”一聲筆斷了。
“咦？削筆器呢？”削筆器又找不著了，這可怎么辦呢？
鉛筆真麻煩，筆尖經(jīng)常斷，還得經(jīng)常削，不僅麻煩，還很臟，每次削筆時(shí)都弄得滿手黑，地上也滿是削筆的碎末。
于是，種種幻想在我腦中閃現(xiàn)：未來(lái)的筆……
隨著科技的發(fā)展，做鉛筆的材料會(huì)發(fā)生改變。人們乘著宇宙飛船飛到外星球，發(fā)現(xiàn)了一種很好的礦物質(zhì)，這種礦物質(zhì)可代替鉛筆里的鉛，很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)都不會(huì)斷，可以在紙類物品上留下清晰的'痕跡，但不會(huì)消磨筆尖，人類給這種礦物質(zhì)包裹上木頭外套，永遠(yuǎn)都不會(huì)斷，不用削的“鉛筆”就出現(xiàn)了。
除了永遠(yuǎn)不會(huì)斷的功能外，這種鉛筆還有一種功能，就是可以把能量轉(zhuǎn)換成電量。我們?cè)趯懽值臅r(shí)候鉛筆是在動(dòng)的，筆頭上有一個(gè)儲(chǔ)存器，相當(dāng)于電池，可以把我們寫字時(shí)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)換成電量，寫的字越多，電量就儲(chǔ)存的越多。待到停電的時(shí)候，我們按動(dòng)筆頭上的按鈕，儲(chǔ)存的電量就會(huì)釋放出來(lái)，這個(gè)光亮足以讓我們好好的完成作業(yè)。
我們只要擁有一支這樣的筆，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。
聽(tīng)老師說(shuō)，有些貧困山區(qū)到現(xiàn)在都沒(méi)有電，那里的孩子寫字時(shí)就用昏暗的蠟燭，這樣對(duì)眼睛很不好。如果把這種新型筆送給貧困山區(qū)的孩子，就會(huì)更好的發(fā)揮它們的功能，白天寫字時(shí)產(chǎn)生的電量，晚上就可以幫助他們好好的完成作業(yè)，而且永遠(yuǎn)不用買新筆，每個(gè)孩子也都會(huì)有一雙明亮的眼睛。
真的希望這種鉛筆可以早點(diǎn)出現(xiàn)……
未來(lái)六年級(jí)作文13
隨著時(shí)光車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)了。
科學(xué)技術(shù)也在迅猛發(fā)展，現(xiàn)在的住宅也與眾不同，讓我們?nèi)バ蕾p一下22世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的成果——住宅吧！
大家好，我是蝴蝶房。歡迎大家參觀我的住宅。我的大門是由環(huán)保型材料做的，非常牢固，門上有指紋機(jī)，只要你把手放在指紋機(jī)上，輕輕地按一下，指紋機(jī)就會(huì)從你的手指上知道你是客人還是主人。如果你是小偷的話，大門會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，從指紋機(jī)里發(fā)出一根繩子，把小偷綁住，等待電子警察帶走。如果你是主人的話，大門會(huì)立刻打開，從指紋機(jī)里鉆出一個(gè)小小的機(jī)器人，微笑著說(shuō)：“主人，您好，請(qǐng)進(jìn)�！�
我的住宅形狀是蝴蝶形的，窗戶是葉狀形的，有時(shí)還散發(fā)出淡淡的清香。家里空空的，什么也沒(méi)有，它們都在地板下的倉(cāng)庫(kù)里裝著呢，非常多，有無(wú)數(shù)套家俱。在門旁邊的墻上，有一塊像屏幕的東西，這是整棟房子的控制板。你可以隨便選家俱，選好后按一下確定，這套家俱立刻出現(xiàn)在眼前了，使用起來(lái)非常方便。這個(gè)房子的顏色、形狀、氣味可以隨時(shí)調(diào)換，你是不是感到很神奇呢？
還有更神奇的呢！如果你累了，坐在沙發(fā)上對(duì)著沙發(fā)說(shuō)聲“給我按摩一下吧！”沙發(fā)就會(huì)伸出像翅膀一樣的手給你舒服地按摩；如果你要洗澡，只要對(duì)著浴缸說(shuō)聲“我要洗澡”，浴缸便迅速自動(dòng)調(diào)好水溫讓你洗澡；如果你做的飯菜不可口，廚房馬上會(huì)出現(xiàn)各色各樣的菜譜供你挑選。
怎么樣？我未來(lái)的住宅很神奇吧！如果你想要我設(shè)的住宅，就提前給我預(yù)約吧！哈哈哈！
未來(lái)六年級(jí)作文14
晚上我做完作業(yè)，順手拿起一本作文書靠在床上看翻到未來(lái)這篇文章，看著看著不知不覺(jué)睡著了。
我看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人阿姨站在我跟前，叫我起來(lái)。我看了看四周，金碧輝煌，看的我眼花繚亂，夷！
我家怎么變成豪華五星級(jí)酒店了？那位機(jī)器人阿姨說(shuō)：“小主人，你的爸爸媽媽都去上班了，讓我陪你逛逛�！庇谑俏掖┖靡路�，吃玩早餐，就和機(jī)器人保母逛街去了。
走在人行道上，只見(jiàn)一座座高樓大廈拔地而起，馬路兩旁都是郁郁蔥蔥的樟樹。馬路上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。路旁的垃圾箱可神奇了，不但能垃圾分類，還可以把液體變成固體，把臭氣變成清潔的空氣，還對(duì)人體沒(méi)有傷害，真好！
你在看那寬闊的馬路上行駛的一輛輛汽車真奇怪，形狀像一個(gè)個(gè)箱子小巧玲瓏。它是聲控的。它沒(méi)有輪子，可以飛，是用空氣來(lái)發(fā)動(dòng)的。它可不會(huì)發(fā)生事故，可以預(yù)報(bào)天氣，在一些危險(xiǎn)中，也可以及時(shí)報(bào)告。
接著我們來(lái)到了“心連心”超市，這里可是別有一翻，全部都是機(jī)器人在上班。一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我要什么東西。我告訴了我要買的食物，它把我?guī)У搅?23樓，但并沒(méi)有我要的食物。那個(gè)機(jī)器人說(shuō)道：“這是我們超市新研制的多功能食物器，只要說(shuō)出食品的，再付錢，在前面的食品就會(huì)立即出現(xiàn)，找來(lái)的錢大可放心�！蔽野粗囊笞�，果然如同它所說(shuō)的那樣。
未來(lái)的世界可真神奇��！
未來(lái)六年級(jí)作文15
若干年后，世間的一切也許都會(huì)被改變。那未來(lái)額天空到底是什么樣子呢？
那天空灰蒙蒙的，似乎是被灰霧籠罩著。當(dāng)我在道路上走時(shí)，空氣卻很清新、天空上還飄著各式各樣的房子，和那些用于給火車和汽車通行的道路。不時(shí)有一些動(dòng)物掠過(guò)，讓天空上有一些生機(jī)。
當(dāng)下雨時(shí)，我都不必?fù)蝹悖囎硬槐胤烙�，這是因?yàn)樘炜丈嫌兄粚颖s又很結(jié)實(shí)的防護(hù)罩。它可以抵擋雨、雷、冰雹等強(qiáng)對(duì)流天氣，使任何事物不被淋到。而每塊防護(hù)罩上有幾個(gè)按鈕。我一按綠色的，那防護(hù)罩就立刻消失了。再一按，防護(hù)罩又出現(xiàn)了。我再按紅色的按鈕，防護(hù)罩一翻轉(zhuǎn)，將藍(lán)色的一面露在外面，那藍(lán)色的一面就是太陽(yáng)能，它能夠吸收太陽(yáng)的能量，將它轉(zhuǎn)做成電，用于空調(diào)點(diǎn)燈的使用。在按鈕旁有一個(gè)拉桿，我一往上拉，防護(hù)罩就上升，我一往下拉，它就下降。
防護(hù)罩外面也是可以出去的。我只要坐上推進(jìn)器就可以飛到天上、太陽(yáng)上。但一定要帶上氧氣供給機(jī)和燈，因?yàn)槟抢锟諝庀∩�，而且又灰暗，很容易撞上危險(xiǎn)的物種。
而防護(hù)罩以內(nèi)的天空，空氣很清新，卻還是擋不住外面的顏色。灰了一點(diǎn)，但還是可以在里面飛來(lái)飛去，有時(shí)我還會(huì)碰到一些動(dòng)物，它們會(huì)親昵的蹭蹭我，還會(huì)帶我一起飛。
未來(lái)，難以估計(jì)，但我堅(jiān)信，我們國(guó)家的科技會(huì)越來(lái)越好，終于有那成功的一天的。
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