【必備】未來的作文五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的未來的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

未來的作文 篇1

　　有一次秋天，我上我的老家。到老家的時候，就被老家的景色迷住了：稻谷把稻子的壓彎了；果樹的果子有的掉在地上，有的還在樹枝上，還有的果子被人放在籃子里。

　　我還想繼續(xù)看著這片火紅火紅的土地，可是，我聽見了一個蒼老的聲音：“��！這么多東西，這那收得完哪！”是奶奶的聲音！我想，：要是有機(jī)器人幫忙就好了。

　　這個機(jī)器人鋼筋鐵骨，全身都是黑乎乎的太陽板，能在烈日地下完成任務(wù)。陰天或雨天的時候，機(jī)器人把背后的“太陽”拿出來，“太陽”其實(shí)是一個儲存器，就像太陽被儲存起來一樣。機(jī)器 人的左手是一只無限長的機(jī)械手，能把結(jié)在樹頂上的果子摘下來，放到指定的位置上；另一只可以隨意變成到的“手”。割稻時，機(jī)器人的“手”就會變成鐮刀，能幫助機(jī)器人更快完成任務(wù)。機(jī)器人眼 睛旁邊是萬能手電筒，能源當(dāng)然是太陽能。黑夜的時候，這些黑乎乎的太陽板和黑夜的黑色完全一樣，如果有小偷——老鼠的話，你不用著急，機(jī)器人會解決它。機(jī)器人把老鼠的位置確定好，再用那條 無限長的“手”把老鼠抓住，放進(jìn)儲存器旁邊的一個大輪子一樣的東西，后面有一只貓，老鼠就害怕得飛跑起來，輪子就會轉(zhuǎn)，這又產(chǎn)生了電能……

　　“孫子，你在干什么？”奶奶問道。我回過神來，然后說：“我沒干什么。”說著，我跑到田野玩去了。

　　也許未來，在肥沃的土地中間，真的會出現(xiàn)我想的一模一樣的機(jī)器人呢！

未來的作文 篇2

　　holle！大家好！我是赫赫有名的吳博士，讓我們乘坐時光機(jī)（是我自己發(fā)明的）超越到987598670年。來看看我偉大的發(fā)明之一——智能機(jī)器人吧！

　　智能機(jī)器人物美價廉，它不但會干家務(wù)活，還有其他一些特別的功能。機(jī)器人身上有好多按鈕，都是關(guān)于做家務(wù)的，只要按一下需要做的家務(wù)，機(jī)器人就會馬上去做。做家務(wù)的時候它非常細(xì)心，只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)垃圾，就會把它清理干凈，讓你家變得一塵不染。

　　智能機(jī)器人除了會整理房間外，它還會看家，你會想：要是小偷進(jìn)來了怎么辦呀？沒關(guān)系，機(jī)器人肚子里有一臺微型電腦，一旦發(fā)現(xiàn)小偷，就立即進(jìn)行掃描，如果有可疑的地方，它會趕緊把小偷抓住，撥打110。

　　當(dāng)你心情不好的時候，機(jī)器人會給你講笑話、放音樂，讓你的心情立刻好起來。

　　當(dāng)我遇到不會做的題目時，它會像老師一樣耐心地

　　提示我，講解給我聽。

　　哎喲，講了這么久，肚子都餓得咕咕叫了！只好麻煩一下“神廚”做一盤牛排啦。只見它右手拿起一個平底鍋，手上一下冒出十幾個火頭，左手打開冰箱，將新鮮牛排和各種調(diào)料眼花繚亂地扔進(jìn)鍋里。不出5分鐘，一盤香噴噴，還“滋滋”冒油的牛排便端到我的面前。我嘗了一口，哇！外酥里嫩，美味極了！沒想到機(jī)器人做的牛排也這么好吃，以后可以隨時享口福了！

　　你們一定會想：那么好的機(jī)器人一定很貴。其實(shí)一點(diǎn)也不貴，不要九萬九，只要九千九。

　　我也不——介紹了。心動了嗎？那就在未來訂購吧!

　　三年級:吳宜臻

未來的作文 篇3

　　這天，我像往常一樣到我的班里，可是一件意想不到的事情發(fā)生了，我掉進(jìn)了時光隧道……

　　我頓時暈了過去。等我醒來時已經(jīng)到了我們的學(xué)校伸縮門上閃動著3848年4月30日。哇！真是不可思議，我迫不及待的去看看36年后的學(xué)校。

　　我的眼前一亮，操場正中央有一個神奇的噴泉，它是漂浮在池子上面的，我問了問管理噴泉的人，原來呀，現(xiàn)在，磁懸浮已經(jīng)不再是高科技了，池子好噴泉可都的磁鐵做的喲！

　　過道上掛著名人畫像，名人們可以從一個相框走到另一個相框，還可以幾個名人在一個相框里說話。他們一看見有小學(xué)生來了就立刻回到原位，對學(xué)生們說各自的名言警句來警示學(xué)生們。

　　我在學(xué)校里一邊走一邊看，看著看著，一陣鈴聲響起，是學(xué)生們要上課嗎？不，是我床頭的'鬧鈴在叫我起床呢！原來，這都是一場夢呀……

未來的作文 篇4

　　晚上，我做了一個怪夢，傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說，它要帶我去任何人從來沒有去過的地方，在那里，可以見到世界上最新的教室。于是，它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

　　未來的教室像一個飛碟，它既能在天空上飛，又能在水里游，在水里還能和小魚交朋友。

　　教室還裝有自動識別器的門，只有本班的同學(xué)和老師，門才能自動打開，而且還會說：“歡迎光臨。”如果有陌生人來的話，門就會自動關(guān)閉，只有老師同意，陌生人才能進(jìn)來。

　　神奇的還有我們的課桌：課桌里有一臺隱形的電腦，電腦里有我們需要學(xué)的知識，所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上，我們可以在電腦上完成作業(yè)，老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲存柜，每當(dāng)課間的時候，你都會吃到一包食物。

　　教室的墻也很特別，它能調(diào)節(jié)溫度，夏天的時候，墻就會吹來一陣涼風(fēng)，讓人感覺特別舒服；冬天的時候，它就像暖氣片一樣，讓你感覺很溫暖。墻還會變顏色，夏天的時候，它會變成冷色調(diào)；冬天的時候，它會變成暖色調(diào)，讓人有種冬暖夏涼的感覺。

　　教室里還裝有自動清潔器，如果教室地面有垃圾的話，清潔器就會把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器，教室里還有智能燈，它和普通的燈看起來沒什么兩樣，但它是一種聲控?zé)�，只要說一聲開，它就會亮起來，說一聲關(guān)，它就會滅掉。

　　這時，我聽見媽媽在叫我，我才知道我在做夢，但是我想：未來一定會有這樣的教室。

未來的作文 篇5

　　每個人都有一個美麗的理想，我也不例外。

　　我的理想是當(dāng)一名語文老師，因?yàn)槲覍φZ文很感興趣，而且覺得老師可以將自己全部的知識都傳授給同學(xué)們，我認(rèn)為這會使我很快樂。

　　現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，離我的理想還很遙遠(yuǎn)，但是我會十分努力，我會朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的。

　　我現(xiàn)在會嚴(yán)厲地要求我自己，讓自己的學(xué)習(xí)跟上一層樓，我還會做一個負(fù)責(zé)任的班干部。課堂上，我如果有不會的題目，有疑惑，我會馬上舉手問老師，不懂就問，絕對不會拖拖拉拉。

　　我還會多做課后練習(xí)，使自己又快又好，我還會做到每天晚上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每天早上讀半個小時的書，不浪費(fèi)寶貴的時間。

　　英語和數(shù)學(xué)我也會這樣子學(xué)習(xí)，我絕不會讓自己偏科。

　　我一定會嚴(yán)格地要求自己，只要我努力，向著我的理想努力奮斗，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，我相信這樣我一定會將我的理想變成現(xiàn)實(shí)。我的未來不是夢！

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