精選未來的作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的未來的作文7篇，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
現(xiàn)在的中國正在以”光“的速度飛速發(fā)展，這是不容置疑的。想一想，咱們爸爸媽媽那一代，小時(shí)候沒有手機(jī)，沒有電腦，沒有智能空調(diào)，沒有彩色打印機(jī)，沒有液晶電視……，再想想現(xiàn)在，以前舊社會時(shí)人們夢寐以求想得到的東西，現(xiàn)在樣樣具全，這充分說明了中國發(fā)展的速度無比之快！最后想一想，現(xiàn)在的中國都那么牛了，那么的中國可就不敢想象了！這次我就當(dāng)個(gè)小預(yù)言家，預(yù)測一下未來的鞋子是什么樣的吧！
未來的鞋子肯定要比現(xiàn)在的鞋子更勝一籌！它是用真皮制成的，共有內(nèi)外兩層，皮中間還有一層很薄很硬的不銹趕鋼鋼片，這鋼片不是一大整片，而是很小很小的碎鋼片串成的，因?yàn)閮蛇呁鈱佑腥彳浀恼嫫ぷo(hù)著，所以并不擱腳，不但結(jié)實(shí)而且耐用，防彈。鞋的鞋面和鞋底連接的天衣無縫，也不易進(jìn)潮進(jìn)水。鞋子穿上大家一定會擔(dān)心捂腳、臭腳，那么你的擔(dān)心是多余的。因?yàn)樾胬锖幸粚犹厥獾耐笟廛洸�，會將鞋里的臭氣吸出去，再將新鮮的空氣吸進(jìn)來。有了這樣一個(gè)循環(huán)功能，就不必?fù)?dān)心臭腳、捂腳、出腳汗了。鞋子大家一定會擔(dān)心怕水，遇雨天一趟水就濕得不成樣了，把你的的擔(dān)憂再次拋之腦后吧！要趟水時(shí)，可專門安上備用護(hù)鞋罩，這樣既保證了鞋子的干凈又保證了鞋子的干燥。這鞋子還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是東暖夏涼。夏天可透氣，透氣布遇熱則變涼；冬天可保暖，透氣布遇冷則變暖。這鞋子沒有鞋帶，是軟硬兼并伸縮形的，一腳蹬進(jìn)去，行走如云，舒服沒的說。其實(shí)呀，它的鞋底才厲害哩——牛筋加串聯(lián)鋼板，再跑再跳再踩再踢都不可能爛！鞋上還嵌有美觀大方的裝飾物，顏色有純色、雜色，五彩斑斕，應(yīng)有盡有。
剛剛說的只是鞋子的普通功能，現(xiàn)在要說說它的特異功能了。
這鞋子面上有一個(gè)小型機(jī)械探頭自動感應(yīng)報(bào)警器，功能令人驚嘆不已！假如你身邊三十米內(nèi)有危險(xiǎn)物，報(bào)警器會發(fā)出紅色閃光燈及”嘀、嘀、嘀……“聲報(bào)警提醒。最后一個(gè)功能”飛滑輪鞋“——鞋底邊上有一個(gè)小型藍(lán)色按鍵，只要輕輕一按——鞋底會出現(xiàn)兩個(gè)大小均一的洞，從洞里冒出兩個(gè)鋼加橡膠的輪子，可便于飛快滑行玩耍及躲避危險(xiǎn)等。鞋前一個(gè)鞋后一個(gè)，可拿下可安上可調(diào)換，再按一下按鍵則輪子又縮回鞋底，洞口也會自動閉和。輪子是組裝的，所以可以縮小放大，縮進(jìn)鞋底時(shí)會變很小，從鞋底冒出來時(shí)會變很大！
這些也就是小預(yù)言家我想象出來的未來鞋子，帥不帥！厲害不？功能多吧！相信你想擁有一雙吧？不著急，說不定這種特異功能的鞋子在我們這一代的努力下還真能問世呢！
未來的作文 篇2
上學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，新的'一學(xué)期里，我有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。新的學(xué)期我想做得更好，未來的我是會很棒的。
在語文方面，我會做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的字詞會提前查字典。課后，我也會及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。除此之外，我還會在課余時(shí)間閱讀更多的書籍，開闊我的知識面。同時(shí)，也會做一些語文常識方面的練習(xí)題，這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶芎玫膹�(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習(xí)作能力。
希望通過以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃能提高我的學(xué)習(xí)成績，新的學(xué)期我想做得更好，超越自我，我相信未來的我會很棒的。
未來的作文 篇3
我知道初音未來穿越到了未來，是因?yàn)槲抑酪粋�(gè)地球人都不知道的秘密（呃…白小飛是機(jī)器人…），那就是我家的屋頂上有一個(gè)時(shí)空隧道。
那是父親幾年前給我講的傳說了，初音未來當(dāng)時(shí)是從我家屋頂上穿越來的，我也知道她很孤獨(dú)，可是，我忘記了陪她。
回到家里，我發(fā)現(xiàn)所有關(guān)于初音未來的東西全部消失，除了記憶。但我還是發(fā)現(xiàn)了她曾經(jīng)使用過的優(yōu)盤。
我把它放入電腦，意外地發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)叫做“01”的文件夾
未來的作文 篇4
未來的我，我想應(yīng)該會是一個(gè)尋常的人，但又有一點(diǎn)小成就。而且我的職業(yè)很穩(wěn)定，和爸爸一樣在人大工作，從來沒有讓人提心踹膽的事。而且我兼了職，這個(gè)職是我從小的夢想——童裝設(shè)計(jì)師。
在工作后，幾年來，我一直過著舒適而又安定的生活。我也爸爸媽媽生活在一起，他們都很健康，外公在敬老院生活也挺快活。加工我的丈夫和女兒組成的一個(gè)溫馨的家，想接下來的我也沒有想著要有什么更大的成就，就像現(xiàn)在我所想的——做個(gè)普普通通、開開心心的人。而廚藝卻很好，炒出來的菜是最香的，煮出來的飯是最甜的。現(xiàn)在，我所想得全部實(shí)現(xiàn)了！我已經(jīng)感到了成就，已揪心滿意足了，我就無憂無慮過。
我竟越想越開心了，最后開心地跳了起來！突然，下來時(shí)不小心撇了一下腳，摔了個(gè)狗啃泥！我一拍腦袋對自己說道：“唐�？笛�，唐海康！你都想些啥呀！如果，如今不努力，哪來后面的豐衣足食！別想了！還是乖乖上課，寫作業(yè)，完成好現(xiàn)在的任務(wù)呢！也是為了以后的豐衣足食，開心快樂呀！”
未來的作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)了，男女老少都喜歡讀書，未來的書又是怎樣的呢？
未來的書只要一本就可以讓你讀一輩子，上面有童話、作文、漫畫、從小學(xué)到大學(xué)的課本、字典、歷史、名著……總之書多得讀也讀不完。當(dāng)你買到一本書的時(shí)侯，這本書里有神秘的一頁和一枝神秘的筆，神秘的一頁是目錄，神秘的筆是點(diǎn)擊目錄用的。當(dāng)你想看小學(xué)的書時(shí)，用神秘的筆在神秘的那頁目錄上一點(diǎn)，立即就能找到你想要的書。
如果你是幼兒園的小朋友想聽故事你用神秘的筆點(diǎn)一下目錄，書就會自己讀起故事來，讓我們聽。
如果你讀完一本書，要讀下一本書，你點(diǎn)擊下一本書的目錄就行了。
講到這里你會問這本書肯定很貴，其實(shí)這本書非常便宜，并且它的質(zhì)量還很好，這本書撕不爛，碰到臟東西它也不會臟。它還會自動變小，可以裝到口袋里。
未來的書真是好極了!
未來的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼30年就過去了，我們的教室發(fā)生了驚天動地的變化。
我們現(xiàn)在的老師不是人類而是高科技機(jī)器人，我們只用在機(jī)器的里面裝上記憶芯片 就可以教我們上課了。而比人類懂得的更多了，一個(gè)機(jī)器人老師就抵的到好幾個(gè)人類老師呢！可要方便多了。
現(xiàn)在的黑板也不同了，都改成水晶屏幕。只用機(jī)器人控制電腦上的圖片就會出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆，人類老師來上課也不用像以前一個(gè)字一個(gè)字的去寫。
課桌更是不同了，都安裝上了學(xué)生專用書桌。上面有一臺讀書郎，這可不是讓你玩的，上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的，你把答案寫上去，老師用手機(jī)一看就知道對錯(cuò)了。
以前的電風(fēng)扇還是四個(gè)掉在天花板的大型電風(fēng)扇，可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個(gè)橡皮大小的機(jī)器，這個(gè)機(jī)器可以感應(yīng)溫度室外溫度是熱就發(fā)冷，是冷就放熱。如果要關(guān)要開就按桌子上的藍(lán)按鈕。
就連值周生都不用了，你的地下臟了你都不用動就會有一個(gè)小機(jī)器來打掃，保證一點(diǎn)灰都不剩。
這就是我的想像的未來的教室。雖然現(xiàn)在沒有，但我相信總有一天會有這么一個(gè)教室的！
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