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    1. 筑夢(mèng)未來(lái)作文

      時(shí)間:2022-04-28 10:03:52 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

      筑夢(mèng)未來(lái)作文(通用30篇)

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的筑夢(mèng)未來(lái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      筑夢(mèng)未來(lái)作文(通用30篇)

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇1

        奮斗繪就定南足球夢(mèng),我們都在努力奔跑。因?yàn),我們都是追?mèng)人!

        ——題記

        點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠茵夢(mèng)成就了深深淺淺的定南情。在定南足球訓(xùn)練中心,校園綠茵上,鄉(xiāng)村賽場(chǎng)上,定南足球追夢(mèng)路上,我們一直在努力、前進(jìn),足球已成為定南的一張閃亮的新名片。

        足球進(jìn)校園

        陽(yáng)光,綠茵,足球,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是每個(gè)定南學(xué)子心中的向往。足球點(diǎn)燃了我們的激情,綠茵燃燒著我們的青春。足球課上,教練悉心指導(dǎo),鼓舞士氣;課外活動(dòng)時(shí),綠茵如畫的足球訓(xùn)練場(chǎng)上閃過(guò)一個(gè)個(gè)富有青春活力的身影;賽場(chǎng)上,揮灑汗水、奮力拼搏,綠茵場(chǎng)上洋溢著青春的氣息,賽場(chǎng)邊的吶喊助威聲,聲聲入耳,激情澎湃。足球氣息飄灑在校園的每一個(gè)角落,任何一個(gè)地方都有足球的影子,處處彌漫著濃郁的足球文化氣息。足球讓我們?cè)诳鞓?lè)中強(qiáng)身健體,鍛煉意志品質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的精神!昂诎拙`”讓我們魂?duì)繅?mèng)縈。定南足球追夢(mèng)路上,留下了我們奮斗的足跡和美好的青春回憶。

        足球入生活

        穿梭在定南的大街小巷里,風(fēng)傳遞的不僅是定南人民生活的希望,更是定南人民追逐足球的熱情。公園里的撒歡,街道上的奔跑,樓梯口的顛球,再到足球場(chǎng)上的較量,到處閃現(xiàn)著足球的身影。幾個(gè)小朋友湊在一起就能在街角處劃定一個(gè)簡(jiǎn)易的賽場(chǎng),拉開足球比賽的序幕,不時(shí)傳來(lái)歡笑聲。馬路上幾個(gè)騎著自行車的青年,背上斜挎著足球,邊騎邊討論著剛才的精彩瞬間。足球成了人們茶余飯后的談資。閑暇時(shí)間里,人們總是喜歡約上朋友,奔向足球場(chǎng),讓生命在播灑汗水中煥發(fā)光彩,讓心情在足球運(yùn)動(dòng)中愉悅、暢快。周末,遠(yuǎn)離城市宣囂到青山綠水間的鄉(xiāng)村賽場(chǎng)上,踢一場(chǎng)酣暢淋漓的足球亦是一種享受。談足球,踢足球已成為定南人的一種新的生活方式。

        足球融真心

        一位退休七旬老人——章恊如,遠(yuǎn)離省城家鄉(xiāng)受邀來(lái)到定南,他每天都在綠茵場(chǎng)上陪著熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)的孩子們快活地踢著足球,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng),這群綠蔭小將們親切地稱他為“足球爺爺”,他的真情筑夢(mèng)只是定南外聘的眾多專業(yè)足球教練員的一個(gè)縮影。驕陽(yáng)八月足球魅力四射,眾人矚目的首屆定南足球文化節(jié)暨江西省第五屆百縣青少年足球運(yùn)動(dòng)會(huì),在我縣隆重舉行,并取得圓滿成功,好評(píng)如潮。從此,定南與足球的聯(lián)系更加緊密了,足球讓定南站在一個(gè)新的起點(diǎn)。我們努力追夢(mèng),擦亮定南足球名片,展現(xiàn)活力定南。相信不久的將來(lái),在足球領(lǐng)域發(fā)出定南聲音!定南聲音將越唱越響,越傳越遠(yuǎn)。

        有夢(mèng),就要讓昂揚(yáng)的姿態(tài)挺立在地平線上。定南與足球的這段奇緣,是追夢(mèng)的最好的詮釋,讓我們帶著一顆希望的心,遇一段追夢(mèng)時(shí)光,筑一個(gè)嶄新的未來(lái)!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇2

        步入21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)堅(jiān)持“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”,把堅(jiān)持創(chuàng)新作為一項(xiàng)重要工作。而創(chuàng)新從何而來(lái)?創(chuàng)新,靠的是想象力。想象力,不是一種物理學(xué)上的“力”,而是一種思考并提出前所未有的產(chǎn)品、或改造現(xiàn)有產(chǎn)品的能力。在這樣一個(gè)標(biāo)新立異的時(shí)代,想象力對(duì)個(gè)人、國(guó)家乃至全世界都有非常重要的作用。

        對(duì)個(gè)人而言,單純的想象能培養(yǎng)我們高尚的情操!扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶”說(shuō)的就是莊子把自己想象成了一只蝴蝶,在夢(mèng)境里遨游,充分體現(xiàn)了莊子不與世俗同流合污的情操。單純的想象還能讓我們更加的真實(shí),在這繁雜的世界中擁有一顆純潔的心。不得不說(shuō),科技的發(fā)展推動(dòng)了世界的進(jìn)步,卻也造就了這個(gè)世界的虛假。許多人用美顏相機(jī),把自己拍出了傾國(guó)傾城的感覺(jué),真實(shí)的自己卻“不堪入目”。復(fù)雜的想象有利于我們?nèi)谌霑r(shí)代的潮流,不被這個(gè)世界淘汰。一味地自視清高只會(huì)阻礙自己的發(fā)展。你在花時(shí)間“神游”,別人可能早就做了些有意義的事情。所以在仰望星空的同時(shí),也要腳踏實(shí)地。

        對(duì)國(guó)家而言,想象推動(dòng)創(chuàng)新,創(chuàng)新又推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展。沒(méi)有想象,哪來(lái)的創(chuàng)新?先秦時(shí)期,選拔官員的方式不定,主要為察舉制。隋唐時(shí)期,人們創(chuàng)立了科舉制度,為統(tǒng)治者選拔人才起了重要作用,對(duì)開元盛世有很大的推動(dòng)作用。如果沒(méi)有人想象出了科舉制度,唐朝會(huì)有那么繁榮嗎?百年前,人們對(duì)美好社會(huì)的想象,催生了一種全新的主義――社會(huì)主義。如果沒(méi)有它會(huì)有昔日蘇聯(lián)的強(qiáng)大,今日中國(guó)的崛起嗎?想象力帶動(dòng)的創(chuàng)新,正是現(xiàn)代國(guó)家所最需要的。

        對(duì)世界而言,想象推動(dòng)了人類文明的不斷進(jìn)步。人們發(fā)現(xiàn)了實(shí)數(shù)的局限性,比如x=-1這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的方程在實(shí)數(shù)集內(nèi)無(wú)解,因?yàn)闊o(wú)論x取什么實(shí)數(shù)值,它的平方都不等于-1。于是人們想象出了一種“不屬于實(shí)數(shù)的數(shù)”,即虛數(shù)。并且規(guī)定i=-1,i=√-1,i是虛數(shù)單位。隨之產(chǎn)生了復(fù)數(shù)。著名數(shù)學(xué)家陳省身說(shuō)過(guò),沒(méi)有復(fù)數(shù),便沒(méi)有電磁學(xué),沒(méi)有量子力學(xué),沒(méi)有現(xiàn)代文明!科學(xué)家對(duì)真理的追求和想象,是科學(xué)大廈的根基。沒(méi)有科學(xué)家超凡的想象力,就沒(méi)有如此完備的科學(xué)體系。

        人們對(duì)未來(lái)的美好想象,成就了這個(gè)世界的多姿多彩。人們想象自己能接收世界的精彩,然后互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)運(yùn)而生;人們想象自己足不出戶就能購(gòu)物,商品還會(huì)自動(dòng)上門,然后出現(xiàn)了淘寶天貓等網(wǎng)上購(gòu)物平臺(tái);人們想象自己能隨時(shí)隨地與家人溝通,然后產(chǎn)生了微信QQ等聊天軟件。

        我們身處于一個(gè)前所未有的時(shí)代,一個(gè)所有中華人民都要努力奮斗的時(shí)代。想象越單純,就越容易被社會(huì)淘汰。我們要想象得復(fù)雜些,因?yàn)檫@是創(chuàng)新的基礎(chǔ),是人類文明得以發(fā)展的重要因素。當(dāng)然,不能只空想而不行動(dòng)。唯有復(fù)雜的想象,加上持之以恒的努力,才能實(shí)現(xiàn)中華人民偉大復(fù)興夢(mèng)。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇3

        夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。

        ————題記

        在莽撞的青春痕跡,每個(gè)人都在談抱負(fù)。小時(shí)候,很青澀,沒(méi)有為夢(mèng)想鋪墊太多,直到前進(jìn)齒輪不停滾動(dòng),才為當(dāng)初不努力遺憾。這個(gè)群英匯聚年代,不是單憑實(shí)料就能上市,還得靠噱頭,創(chuàng)意。每次面臨的都是失敗,靈感亦消失在無(wú)人街道,檐下的那盞古燈,火苗闌珊,搖搖欲墜似感無(wú)助。而失敗總是四面楚歌地緊緊桎梏,讓人舉步維艱,不知如何是好。他用文采奪目,他用情節(jié)取勝,而我兩者皆隱,只能愚昧的用堅(jiān)持對(duì)抗頹廢!

        我希望,我可以在接下來(lái)的各項(xiàng)考試中都取得好成績(jī)。16,正是青春勃發(fā)的年紀(jì),我們熱血沸騰,活力四射,青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。為青春喝彩,為青春鼓掌,我會(huì)為了青春夢(mèng)想而努力。

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或是精神,或是物質(zhì),這體現(xiàn)出每個(gè)人對(duì)于生活狀態(tài)的一種追求。一個(gè)有追求的、上進(jìn)的人不可沒(méi)有夢(mèng)想,而一個(gè)想要發(fā)展壯大、完成民族復(fù)興壯舉的國(guó)家,就更不能沒(méi)有夢(mèng)想。

        “中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字,所涵蓋的不僅是一個(gè)大國(guó)對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的規(guī)劃,更代表著十三億中國(guó)人民共同的心聲。我們的國(guó)家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構(gòu)件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國(guó)家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數(shù)人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)。

        中國(guó)夢(mèng),不是一個(gè)宏大而虛無(wú)的概念,它承載著一個(gè)民族的夢(mèng)想和決心。如果要問(wèn)你的夢(mèng)想是什么?農(nóng)民可能會(huì)說(shuō),希望今年風(fēng)調(diào)雨水,有個(gè)好收成。工人可能會(huì)說(shuō),希望今年也能努力工作,為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會(huì)說(shuō),希望高考好好發(fā)揮,考上心儀的大學(xué)。青年人會(huì)希望事業(yè)從此起步,走向輝煌。中年人會(huì)希望家庭幸福和睦,老少平安,工作順心。老年人會(huì)希望身體健康,子女孝順,兒孫繞膝,頤養(yǎng)天年。軍人會(huì)希望加強(qiáng)自身素質(zhì)和軍事技能,成為祖國(guó)需要時(shí)第一把出鞘的利劍。

        "少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!笆侵袊(guó)人的名言警句,我為我是一名中國(guó)青年而驕傲,我可以用我的努力,用我的汗水,用我所學(xué)知識(shí),來(lái)報(bào)效國(guó)家,完成偉大的中國(guó)夢(mèng),

        我珍惜現(xiàn)在,憧憬未來(lái),我相信,未來(lái),一定會(huì)更美好。未來(lái)的中國(guó),必會(huì)是一個(gè)聲震四方的泱泱大國(guó),世界都將矚目中國(guó),中國(guó)的輝煌,指日可待。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇4

        碎花爛漫,像一顆未經(jīng)沾染的心,毫無(wú)遮掩的開滿枝心,宛如滿天星辰。

        ——題記

        蘭因春而存在,而春則因有了蘭的幽美,才多了溫暖和煦,少了些清寒;荷因夏而存在,而夏則因有了荷的淡雅,才多了清爽,少了些燥熱;菊因秋而存在,而秋因有了菊的蓬勃,才多了些豐腴,少了些貧瘠;梅因冬而存在,而冬則有了梅的芬芳,才多了些生機(jī),少了些冷寂。也就是自然界中存在的這些基本的道,我的夢(mèng)想才會(huì)因?yàn)閲?guó)家助學(xué)政策的支持和社會(huì)各界的幫助開始含苞欲綻,我的青春才有了奮斗的激情與意義。

        我是一名建筑工程系土木工程專業(yè)的大一學(xué)生,才剛剛開始嶄新的大學(xué)生活。我出生在一個(gè)普通家庭,父親務(wù)農(nóng),母親在廠里工作,還有一個(gè)勤勞能干、和藹慈祥的奶奶。因?yàn)槭仟?dú)生子,所以家里人都非常疼愛(ài)我。“那時(shí)我有夢(mèng),關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于穿越世界的旅行!蔽液推渌』锇閭兌家粯,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。

        可是,不是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一帆風(fēng)順的,上帝也許要在我步入青春期的時(shí)候狠狠地考驗(yàn)我一下。父母離異,父親精神異常,喪失部分勞動(dòng)能力,加之最近奶奶摔斷了腿,生活不能自理,接二連三的禍不單行,導(dǎo)致原本幸福的家庭變得十分狼狽。從此,我無(wú)法在同學(xué)面前抬頭,性格變得非常孤僻,獨(dú)自默默承受這一切不幸。“如今我深夜飲酒,杯子碰到一起,聽(tīng)到的是夢(mèng)破碎的聲音。”

        幸好我遺傳了父母那一輩不怕苦、不服輸?shù)男愿瘛8改纲n予我一雙肩膀,他看似瘦小,但他能擔(dān)盡古今愁。他肩負(fù)起了父母的關(guān)愛(ài)與期待,我想他也可以用來(lái)肩負(fù)我成長(zhǎng)歷程的挫折與不幸。小學(xué)畢業(yè)前夕,父母就離異了。那時(shí)的我忽然一下子懂事了,父母有他們的苦衷!而自己的青春只能由我自己去奮斗。小學(xué)剛畢業(yè)的那個(gè)暑假,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),我便去找了份臨時(shí)工作。那是按工作數(shù)量來(lái)計(jì)算工資,而我因?yàn)槭帜_不靈活,速度跟不上別人,只能加長(zhǎng)工作時(shí)間來(lái)趕上工作進(jìn)度,早上很早就出發(fā)了,晚上也比別人多加班幾個(gè)小時(shí)。就這樣工作了二個(gè)月,我拿到了有生以來(lái)的第一筆工資——472。我想這筆錢可以在初中生活中當(dāng)做生活費(fèi),由此來(lái)緩解家庭負(fù)擔(dān)。

        溶溶月,淡淡風(fēng),在歲月的推動(dòng)下,我上初中了。在初中,我學(xué)習(xí)很刻苦,雖然成績(jī)不是很優(yōu)越,但在班里也是一直靠前。同學(xué)們看重了我的一股拼勁,老師欣賞我刻苦勤儉的品質(zhì),在他們支持下,我連續(xù)兩屆榮獲唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金。那是第一筆獎(jiǎng)學(xué)金,我覺(jué)得他給了我?jiàn)^斗下去的決心和勇氣,同學(xué)和老師則給了我希望。

        上天不負(fù)有心人,憑我的努力,我考上了縣第三中學(xué)——省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。在高中我依然保持那股拼勁。為了省錢,我騎車上學(xué)。家里距學(xué)校20幾里,剛開始騎,確實(shí)有些累,后來(lái)慢慢習(xí)慣了,我就把它當(dāng)做一種鍛煉與享受的活動(dòng)。高一某次月考,我考了班里第一,年級(jí)前十,受到班主任的關(guān)注,他欣賞我的文筆,更欣賞我的為人。高二時(shí)他推薦我去業(yè)余黨校去進(jìn)行入黨培訓(xùn)。我在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異也通過(guò)了考試,高三時(shí)期,我進(jìn)了重點(diǎn)班,備戰(zhàn)高考,雖然我努力過(guò)也奮斗過(guò),但是最后也只考了462分,對(duì)于這樣的成績(jī),我感到傷心,但是我也慢慢懂得了,生活的考驗(yàn)依舊在繼續(xù),而我不論在哪里也要奮戰(zhàn)到底,青春——加油!

        期間,我也打過(guò)不少工,掙了不少生活費(fèi),當(dāng)然,最感謝的還是國(guó)家貧困資助,讓我順利完成學(xué)業(yè),圓了我的大學(xué)夢(mèng)。

        比起別的同齡人,你會(huì)說(shuō)我的青春會(huì)少了一抹色彩,但比起那些在游戲中荒廢青春的人,我說(shuō)我的青春多了一份傳奇。這就是我的青春奮斗史!不,我的青春在大學(xué)將更絢麗多姿。在大學(xué)我依然奮斗、依然瘋狂。爭(zhēng)取了勤工儉學(xué)崗位,并找到了幾份適合我的兼職工作。當(dāng)然,一有空閑時(shí)間,我就會(huì)去看書學(xué)習(xí),青春在奮斗中展翅,夢(mèng)想在奮斗中起航。

        看過(guò)《中國(guó)合伙人》的人,都會(huì)認(rèn)為它是一部勵(lì)志務(wù)實(shí)的青春奮斗史。他將青春、創(chuàng)業(yè)、挫敗、奮斗都呈現(xiàn)出真實(shí)而又恰到好處,片中三位主人公從夢(mèng)想、奮斗到成功,沒(méi)有大而空的理想,皆是為了自己,為了尊嚴(yán),為了財(cái)富,為了生活。夢(mèng)想翻身,夢(mèng)想成功,而成功,就是為了自己的成功。我想我也正在經(jīng)歷蛻變這一過(guò)程。

        其實(shí)在青春歲月中,我們大部分人都走過(guò)相似的路。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì)。你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那樣你才能分辨出什么是你真正的光芒。你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能夠幫助你的人。你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春都是從黑夜中潛伏出來(lái)的!

        生命像鳥一樣遷徙,轉(zhuǎn)眼已是芳菲年華。我們都該學(xué)會(huì)去為承受生命中的一切,并試著對(duì)這個(gè)是個(gè)會(huì)付出自己該負(fù)的責(zé)任,我的責(zé)任,是對(duì)得起同學(xué)和老師的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的期盼,社會(huì)的幫助以及自己的未來(lái)。

        人的一生,最美好莫過(guò)于青春。青春,是我們樹立偉大抱負(fù)的時(shí)光,是我們奮斗的時(shí)光。青春因夢(mèng)想而美好,因奮斗而精彩。

        鷹擊長(zhǎng)空,感謝陽(yáng)光的召喚;

        魚翔淺底,感謝河水的托;

        秋實(shí)累累,感謝春天的孕育;

        花香悠遠(yuǎn),感謝清風(fēng)的承載;

        奮斗青春,放飛夢(mèng)想,最感謝國(guó)家的資助和大家的支持!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇5

        青春是一個(gè)閃閃發(fā)亮的詞語(yǔ),我覺(jué)得從一年級(jí)開始,到高三,是一個(gè)人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事,我的校園故事。

        一年級(jí),我七歲了,我開始學(xué)習(xí)寫字,我本質(zhì)上是一個(gè)好學(xué)生,老師說(shuō)過(guò)我的字寫得歪歪斜斜,我便買了千字帖,每天下課,晚上認(rèn)認(rèn)真真的寫,每天寫夠十篇。我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我記得別人都考了100分,我只考了90幾分,永遠(yuǎn)都比別人差幾分。我的成績(jī)雖然在班里都是前五名,可我還是不滿足。

        三年級(jí),我們開始寫作文,我們學(xué)校的校長(zhǎng)教我們數(shù)學(xué)和社會(huì)。老師讓我們朗讀課文,每次都是我領(lǐng)頭。

        五年級(jí),我們開始上自習(xí),我作為課代表,每次自習(xí)我都是第一個(gè)背下來(lái),卻是最后一個(gè)走,我每次都聽(tīng)別人背。有次我背完偷懶,躲著那些沒(méi)背下來(lái)的同學(xué),他們告訴老師,老師再也沒(méi)讓別人給我背書,撤掉了我的課代表。這時(shí),我們班的同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后不回家,就在教室寫作業(yè),大家比賽,看誰(shuí)第一個(gè)完成,我每次都是最后一個(gè),但卻是最認(rèn)真的。我雖然不是最聰明的,卻是最用功的學(xué)生。

        小學(xué)時(shí)代,我一直是前三名,到了初中,我的成績(jī)落后到了前十五名。

        初中時(shí)代,我的野性收斂了,我成了一個(gè)淑女。我依然認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,我的語(yǔ)文,英語(yǔ),好的不得了,我的化學(xué),數(shù)學(xué)差的不得了。我?guī)缀鯖](méi)有課余生活,天天都在教室寫作業(yè),所以眼睛疼的不得了。

        到了高中,和初中一樣,沒(méi)有課余生活,生活節(jié)奏很快。我上的是重點(diǎn)初中,重點(diǎn)高中,我的班級(jí)是最好的班級(jí),教我們的化學(xué)老師是我們學(xué)校的校長(zhǎng)。他是一個(gè)很帥的老師,我第一眼便喜歡上了他,可是我的好友說(shuō),他結(jié)婚了,妻子也是一個(gè)化學(xué)老師,長(zhǎng)的很漂亮。我也在想,是啊,我長(zhǎng)得這么丑,他根本不會(huì)看上我,我的成績(jī)也沒(méi)有那么好,我的成績(jī)虎落平陽(yáng)。在高中,大家都忙,誰(shuí)也沒(méi)有時(shí)間照顧別人。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女生,老師和同學(xué)都注意不到我,我便對(duì)人際學(xué)和音樂(lè)感興趣。高中是一座鳥籠,我是一只小小小鳥。我給報(bào)刊寫文章,越挫越勇。高一,高二,準(zhǔn)時(shí)每天五點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)半睡覺(jué)。高三,我同每個(gè)人一樣,緊張上課,背水一戰(zhàn)。我們分班了,我有了一個(gè)很好的同桌,他會(huì)每天給我講我不會(huì)的題。我聽(tīng)說(shuō)我們班的班花戀愛(ài)了,我并不羨慕她,因?yàn)槲业纳磉呌幸粋(gè)最好最好的異性朋友,我們會(huì)一同考上大學(xué),一同做一輩子的好朋友。

        我有時(shí)候會(huì)想念小學(xué)的時(shí)候。小學(xué)同學(xué)讀了幼師學(xué)校,她問(wèn)我,你后悔嗎?我用我的理科頭腦告訴她,不后悔。青春無(wú)悔。

        我感謝我的青春,我的校園生活,它讓我成為了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇6

        7月15日上午,蘇北支教團(tuán)和張圩九年制小學(xué)的學(xué)生們一起參觀了淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館和張圩民俗風(fēng)情館;春(zhàn)役紀(jì)念館介紹了淮海戰(zhàn)區(qū)的戰(zhàn)役和革命英雄事跡。參觀過(guò)程中志愿者們和學(xué)生一起了解革命歷史,學(xué)習(xí)革命精神。

        蘇北支教團(tuán)參觀的第二個(gè)館是張圩民俗風(fēng)情館,館中展示了許多關(guān)于當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村民俗的展品,令志愿者們大開眼界,感受到了不同的風(fēng)俗。

        參觀完紀(jì)念館后,志愿者們到學(xué)生家中進(jìn)行了家訪,了解留守兒童的家庭狀況。首先,支教團(tuán)來(lái)到了一個(gè)三胞胎的家庭,三胞胎有一個(gè)哥哥,和一對(duì)龍鳳胎弟妹。支教團(tuán)的成員在和學(xué)生外婆的聊天中,了解了三胞胎家中情況,發(fā)現(xiàn)這些孩子在家里經(jīng)常幫助家長(zhǎng)做家務(wù),十分懂事。志愿者們?cè)诹奶旌,希望能給他們提供一些力所能及的幫助。

        隨后,支教團(tuán)成員來(lái)到了第二、三位同學(xué)的家中,家長(zhǎng)對(duì)志愿者們的到來(lái)表示歡迎。在和家長(zhǎng)的交流中,志愿者們告訴了家長(zhǎng)孩子在學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況,并提出了一些建議,希望這些建議能對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一些幫助。

        7月14日下午,蘇北支教團(tuán)的志愿者們和張圩鄉(xiāng)政府籃球隊(duì)進(jìn)行了籃球友誼賽。運(yùn)動(dòng)員們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,戰(zhàn)況激烈。這場(chǎng)比賽不僅促進(jìn)了雙方的友誼和聯(lián)系,還豐富了支教團(tuán)在張圩鄉(xiāng)的生活。

        7月20號(hào)上午九點(diǎn)半,歷時(shí)兩周的南師大蘇北支教活動(dòng)接近尾聲,迎來(lái)了文藝匯報(bào)演出。首先,張圩鄉(xiāng)九年制學(xué)校湯校長(zhǎng)致辭,他感謝南京師范大學(xué)對(duì)張圩鄉(xiāng)教育的支持,感謝數(shù)年來(lái)堅(jiān)持支教的志愿者們的辛勤付出,希望未來(lái)能夠繼續(xù)這樣的項(xiàng)目。2班的開場(chǎng)舞《青春修煉手冊(cè)》活力四射,隨后的歌曲《寵愛(ài)》充滿著滿滿溫情。3班的詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,道出了中華兒女的一腔熱血。4班的歌曲《父親》則是感人至深,令人潸然淚下。 隨后,周婭書記、劉學(xué)文部長(zhǎng)、沈曉海老師為獲獎(jiǎng)的12名同學(xué)頒發(fā)了“學(xué)習(xí)之星”、“文藝之星”、“勞動(dòng)之星”的獎(jiǎng)狀。 接著,周婭書記發(fā)表了講話,她對(duì)小朋友優(yōu)異的表現(xiàn)給予了充分肯定,對(duì)志愿者們的支教活動(dòng)表示支持,“心有多大,舞臺(tái)就有多大”,周書記表示雖然舞臺(tái)條件簡(jiǎn)陋,但依舊掩蓋不了學(xué)生的風(fēng)采。節(jié)目進(jìn)行到后半場(chǎng),精彩絲毫不減。3班小品《海參炒面》讓人捧腹大笑,3班舞蹈《美麗奇跡》讓人感受到了青春與活力。1班的合唱《蟲兒飛》和4班舞蹈的《What makes you beautiful》,一靜一動(dòng),相得益彰。最后一個(gè)節(jié)目是有全體教師合唱的《不說(shuō)再見(jiàn)》。在歌聲中,全場(chǎng)觀眾一起隨著旋律拍起手來(lái),這首歌是支教團(tuán)成員們送給學(xué)生的最后一個(gè)禮物,寄予了大家的不舍和祝愿。演出落下帷幕,蘇北支教活動(dòng)也告一段落,老師和學(xué)生也相互合影留念。

        演出結(jié)束后,支教團(tuán)的成員們來(lái)到了學(xué)生的家中,給他們送去了圖書和畫筆,帶去來(lái)自支教團(tuán)全體志愿者的關(guān)愛(ài)。

        兩周的支教時(shí)光很快就過(guò)去了,在支教過(guò)程中,我們感受了當(dāng)教師的艱辛,體驗(yàn)了工作的不易;在張圩鄉(xiāng)生活的日子里,我們感受當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情,領(lǐng)悟革命精神,向黨學(xué)習(xí)。

        在這短短的兩周時(shí)間里,我們給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)、夢(mèng)想和希望,在鍛煉自我的同時(shí),得到了成長(zhǎng),收獲了友誼,奉獻(xiàn)了價(jià)值。

        那年的夏天,南師大蘇北支教團(tuán)的志愿者們?cè)谶@片土地上,留下了自己的足跡。現(xiàn)在,我們雖然離開了這片土地,但忘不了留在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇7

        生活中,我的愛(ài)好很廣泛:畫畫、游泳、閱讀、打羽毛球、寫寫小詩(shī)……我都喜歡。有叔叔阿姨問(wèn)我:“小姑娘,你最大的愛(ài)好是什么呀?”我會(huì)眨眨眼,告訴他們說(shuō):“我最喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程了!”然后開心地抬起頭,看著他們臉上出現(xiàn)的驚奇表情。

        我為什么喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程這樣的活動(dòng)呢?記得那是三年級(jí)冬天的一個(gè)下午,我和媽媽無(wú)意中走入了一堂樂(lè)博機(jī)器人的普及推廣課。走進(jìn)教室,我看呆了:滿教室里全是男孩子,他們有的拿著螺絲刀,往一塊塊黑色的薄板(我后來(lái)知道那叫做線路板)上擰螺絲,有的手里舉著遙控器在研究。我好奇地問(wèn)旁邊的一位指導(dǎo)老師:“這些都是男孩子玩的嗎?”老師還沒(méi)來(lái)得及回答,一個(gè)男孩子站起來(lái)驕傲地說(shuō):“那是當(dāng)然!女孩子怎么會(huì)玩這種高難度的東西呢?”一聽(tīng)這話,我很是不服氣,下決心用實(shí)力證明自己。

        我的機(jī)器人少兒興趣班開始了。每次上課前,老師都會(huì)科普一下,教我們?nèi)绾斡煤?jiǎn)單的科學(xué)原理解釋一些生活現(xiàn)象。這真的好有意思!在實(shí)際練習(xí)中,我們需要按照本次造型的目的,用線路板、紅外線傳感器、LED燈、碰撞開關(guān)、伺服馬達(dá)、履帶和車輪等零部件,來(lái)組裝出叉車、坦克、潛艇、車輛出入起落桿等最終作品,并且用電腦軟件編出具體程序指令,最后用遙控器來(lái)實(shí)施任務(wù)。整個(gè)過(guò)程中有些任務(wù)還是有難度的,但是我都想辦法克服了。每當(dāng)機(jī)器人停下最后一個(gè)動(dòng)作時(shí),我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),陶醉在完成挑戰(zhàn)的快樂(lè)之中。有一次,聽(tīng)老師說(shuō)有一場(chǎng)全蘇州市的比賽,我毫不猶豫地舉手報(bào)名,并堅(jiān)持在盛夏的天氣里參加賽前集訓(xùn)。

        比賽的那天終于到了。炎熱的體育館里,我汗如雨下,沉著應(yīng)戰(zhàn),想展現(xiàn)出來(lái)我最好的實(shí)力。幾經(jīng)努力,反復(fù)調(diào)試,我終于拿到了夢(mèng)寐以求的金牌!

        回到家,從爸爸媽媽的談話中,我聽(tīng)到在將來(lái)的世界,人工智能將會(huì)大面積普及至每一個(gè)國(guó)家,中國(guó)作為一個(gè)崛起中的強(qiáng)國(guó),也要跟上時(shí)代的腳步。

        此后,因?yàn)槲矣袡C(jī)器人組裝和編程的基礎(chǔ),所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團(tuán),進(jìn)一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣!

        “科技,是改變世界的神奇之筆!弊C明自己,早已不是我熱愛(ài)機(jī)器人編程的動(dòng)因。為了迎接新科技帶來(lái)的挑戰(zhàn),也為了祖國(guó)在新時(shí)代的強(qiáng)盛,我決心在我最大的愛(ài)好———編程和模型方面努力做得更好,走得更遠(yuǎn)!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇8

        六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)得突然,走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了,轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué),心中就多了幾分恐慌,漾起陣陣不舍;貞浧饋(lái),卻有些驚喜。印象中,校園是美麗的。剛?cè)胄@,就被巨大的校門震驚了。站在校門外,就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。

        沿著大路向前走,右邊是寬廣的操場(chǎng),前方是高大的教學(xué)樓,左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園,旁邊是宏偉的食堂,簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆!

        校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸,同學(xué)們?nèi)齼蓛,嬉笑著、追逐著?lái)到教室,好不熱鬧。

        晨讀時(shí),大家放聲朗讀,讀得動(dòng)情,讀得響亮,正可謂“讀書響亮貴在音,讀書動(dòng)情貴在心”。課堂上,大家大膽想象,大聲發(fā)言,熱烈討論,不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂(lè)部活動(dòng),那時(shí)便是校園里最快樂(lè)的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī),有的畫國(guó)畫,有的學(xué)魔方……

        我們?cè)谶@兒成長(zhǎng),我們?cè)谶@兒收獲。

        老師啊老師,我們六年的生活中,每時(shí)每刻都有您忙碌的身影,每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō),小學(xué)生活十分短暫,但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后,都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力,只為教書育人。

        畢業(yè),代表著小學(xué)階段的結(jié)束,更代表著一個(gè)新階段——初中的開始。初中,是一個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心,請(qǐng)母校放心,我會(huì)加倍努力,絕不松懈,未來(lái)雖然不可預(yù)知,但是我會(huì)用自己的雙手,去創(chuàng)造它。

        母校啊母校,您給予了我太多太多,如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出,我卻何以為報(bào)?快要畢業(yè)了,讓我再一次深深地、深深地感激您!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇9

        寒窗數(shù)載,只為金榜題名。而高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后,卻幾家歡喜幾家憂。很不幸,第一次高考我被羅列到了后者。高考后的那段時(shí)間,可謂是我人生中的低谷,作為一個(gè)失敗者我仿佛遭受到了整個(gè)世界的遺棄和指責(zé)。父母的責(zé)備,親戚的冷言冷語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)都像一把把尖刀刺在心口,令人窒息。我不知道自己是怎樣熬過(guò)了那段痛苦的時(shí)光,或許是夢(mèng)想的支撐,或許是知識(shí)的渴望。我懷念那些為夢(mèng)想奮斗的時(shí)光,懷念那些陪著我一起人為青春奮斗的人。

        生活不會(huì)附和我們的思想,也不會(huì)因你而改變。當(dāng)我毅然決定復(fù)讀的時(shí)候,受到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)。他們認(rèn)為女孩不用讀太多書,找一份穩(wěn)定的工作,組建一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭,過(guò)著平凡的生活就足夠了。但這不是我想要的生活,我想出去看外面的世界,想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即使這條路坎坷曲折,我仍會(huì)毫不退縮的走下去。為了夢(mèng)想重新?lián)P帆起航,我在一家咖啡館找到了工作,每天都會(huì)遇到形形色色的人,每天都重復(fù)著瑣碎卻毫無(wú)意義的事。工作的辛苦讓我更加堅(jiān)定了復(fù)讀的決心。一個(gè)月后,我拿到了和我的付出不成比例的薪水。正當(dāng)我發(fā)愁如何湊足補(bǔ)習(xí)費(fèi)的時(shí)候,我的姑姑給了我希望。姑姑被我的堅(jiān)持所感動(dòng),雖然她沒(méi)有穩(wěn)定的工作,但她仍愿幫助我完成心愿,讓我繼續(xù)為夢(mèng)想而奮斗。在姑姑的支持下,我得以繼續(xù)在教室心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí),繼續(xù)為我的夢(mèng)想和青春奮斗。我很感謝追逐夢(mèng)想的路上有姑姑的陪伴,因?yàn)橛辛怂詩(shī)^勇向前!

        獨(dú)特的經(jīng)歷,讓我褪去了昔日的稚氣,變得成熟穩(wěn)重起來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。有人說(shuō)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的生活是不完美的,我想說(shuō)沒(méi)有困難挫折的青春是不完美的。在補(bǔ)習(xí)班的收獲,將是我一生中最寶貴的財(cái)富。

        當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗。一年的努力,讓我如愿拿到青睞已久的大學(xué)通知書,這個(gè)在我夢(mèng)中出現(xiàn)無(wú)數(shù)次的場(chǎng)景終于變成了現(xiàn)實(shí)。所有的付出與努力都值得了。然而,高興之余,我不免為學(xué)費(fèi)開始擔(dān)憂,對(duì)一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō),要供出一個(gè)大學(xué)生是很不容易的,或許這也正是當(dāng)初父母不愿將我復(fù)讀的原因。但車到山前必有路,經(jīng)過(guò)咨詢,我了解到國(guó)家助學(xué)貸款政策,并辦理好了相關(guān)手續(xù),繼而享受到了國(guó)家對(duì)我們貧困家庭的特殊關(guān)懷。國(guó)家助學(xué)貸款政策就像就像冬日里的陽(yáng)光,溫暖了學(xué)子的心,圓了我的大學(xué)夢(mèng),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,經(jīng)過(guò)大一大二的探索旅程,我漸漸在迷霧中找到了自己的方向。在大學(xué)里,我開闊了視野,結(jié)交了來(lái)自五湖四海的朋友,找到了興趣愛(ài)好,學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)了獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的能力。

        既然我選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,相信未來(lái)的彼岸花會(huì)開。

        青春,用奮斗和感恩的姿態(tài)詮釋。它因奮斗而精彩無(wú)悔,它因感恩而飛揚(yáng)美麗。感謝自己奮斗的青春,感謝一路上幫助過(guò)我的人。我必將懷著一顆感恩奉獻(xiàn)的心去回報(bào)社會(huì)。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇10

        2015年7月31日,伴隨著“北京”從國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫口中念出,北京申冬奧代表團(tuán)的成員們一躍而起,第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)落戶中國(guó)。這是全球唯一一座“雙奧運(yùn)”城市,舉國(guó)上下萬(wàn)眾期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。

        2022年2月4日,農(nóng)歷大年初四,立春,奧運(yùn)主火炬繼2008年之后將在鳥巢再次燃起,北京將成為世界上首座“雙奧之城”,全球的目光將再次聚焦東方。

        冬奧會(huì)共設(shè)7個(gè)比賽大項(xiàng),15個(gè)分項(xiàng),109個(gè)小項(xiàng),各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都為這次奧運(yùn)會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。這次冬奧會(huì)的吉祥物是冰墩墩與雪容融,它們分別是冬奧會(huì)吉祥物和冬殘奧會(huì)吉祥物。冰墩墩是一只可愛(ài)的熊貓,外形酷似宇航員,隨時(shí)都能沖破天空探索那些未知的宇宙世界。雪容融則是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃,它渾身充滿了喜慶祥和,帶給世界各個(gè)國(guó)家溫暖的氣息。

        冬奧會(huì)之所以選擇在冬季舉辦,顧名思義就是能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng),比如:冰球、冰壺、滑雪、滑冰……。

        這次在北京舉辦得冬奧會(huì)亮點(diǎn)很多,為的是讓世界更加了解中國(guó),了解中國(guó)的現(xiàn)在與發(fā)展。隨著晶瑩得雪花聚集在一起,奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一刻,作為中國(guó)人的我心中無(wú)比的自豪與激動(dòng)。

        國(guó)強(qiáng)則民富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為新時(shí)代的少年,我立志好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的發(fā)展與繁榮用盡自己得力量。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇11

        “中國(guó)人身上有種難以形容的東西,我把這種難以形容的東西概括為溫良,這是一種源于同情心或者真正的人類的智慧的溫良。中國(guó)人之所以有這種力量、這種強(qiáng)大的同情的力量,是因?yàn)樗鼈兺耆鼗驇缀跬耆剡^(guò)著一種心靈的生活!

        ——《中國(guó)人的精神》

        場(chǎng)外,繁星漫天;場(chǎng)內(nèi),冰面如鏡,映照出大千世界,以及中國(guó)至高無(wú)上的隊(duì)魂。

        1000米短道速滑比賽即將開始。

        發(fā)令槍打響,所有的選手都如離弦之箭般沖出,領(lǐng)先的是一位中國(guó)身影——武大靖。看他與他人差距越來(lái)越遠(yuǎn),所有人都在等待這個(gè)奇跡。然而因場(chǎng)地原因,比賽中途叫停。

        比賽重新開始,武大靖的體力因第一次全力沖刺而消耗太多,起跑之時(shí),劉少林搶先第一;任子威靠自己的實(shí)力超越了他,但對(duì)手緊咬不放。此時(shí),武大靖快要支持不住,便拍了拍隊(duì)友的手。這一動(dòng)作雖然無(wú)聲,但中國(guó)人都懂得他的意思……

        那就是,“我為你護(hù)航!

        時(shí)光倒流回前四年的平昌奧運(yùn)會(huì)……

        任子威說(shuō):“只要我和武大靖一組,我一定會(huì)保護(hù)他!

        “四年前,你初出茅廬,全力護(hù)我;四年后,我體力耗盡,全力護(hù)你!

        于是就見(jiàn)任子威如同驚龍一般,獨(dú)占鰲頭,把世界拋在身后;緊隨其后的李文龍拖著那斷了的冰刀,默默地為他保駕護(hù)航;武大靖的身影卻愈來(lái)愈遠(yuǎn),只為拖住別國(guó)選手,讓隊(duì)友全力以赴。

        時(shí)光荏苒,但承諾永不褪色。

        他們知道,歷史和人們只會(huì)記住摘得桂冠的選手,他們也懂得,多少年來(lái)的刻苦練習(xí),也是為了那一枚凝聚著所有榮譽(yù)的金牌。但是在這關(guān)頭,他們只為托起自己的隊(duì)友。

        因?yàn),只要你贏,我也不算輸,我們代表的,是中國(guó)。

        比賽結(jié)束,任子威奪得金牌。

        “功成不必在我,但功成必定有我!薄暗霉谲姷牟灰欢ㄊ俏,但必須是中國(guó)”

        “他身披國(guó)旗,卻回望隊(duì)友;他雖未摘桂,卻如釋重負(fù);他滿臉笑容,有如小孩子”

        誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄……你可以永遠(yuǎn)相信中國(guó)人薪火相傳的精神。

        我的運(yùn)動(dòng),我的奧運(yùn),我們的中國(guó)精神,一直在!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇12

        是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有書人類就不會(huì)進(jìn) 步,可見(jiàn)書的重要。

        猶太人教育他們孩子讀書時(shí),總會(huì)在書上滴上蜂蜜,就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。

        幼時(shí),你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國(guó),我會(huì)因?yàn)榇蠡依且孕〖t帽而緊張;我會(huì)因?yàn)槿唆~公主不愿殺王子,而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì)因?yàn)榛夜媚锖屯踝幼詈笤谝黄鸲吲d……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。

        現(xiàn)在,當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時(shí),我更愿坐下,抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書,總能讓我拋掉一切煩惱,讓我沉醉其中,無(wú)法自撥。

        在小說(shuō)中,我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng),與孫悟空去西天取經(jīng),與海明威筆下的老人一起出海,出魯濱遜一起闖世界。

        我看過(guò)的小說(shuō)數(shù)不勝數(shù),但印象最深的還是我看過(guò)第一本小說(shuō)——《愛(ài)心企鵝》。這本書講述一只叫塔明諾的企鵝,幫助企鵝國(guó)王找到公主的故事,途中它結(jié)識(shí)了好多朋友。在朋友的幫助下,無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,最后成功的解救被困的公主。本書對(duì)我啟迪很深,是這本書讓我深深的愛(ài)上了閱讀。

        一本好書,就如同結(jié)交一位益友,尋得了一位良師,對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。

        “腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的詩(shī)流傳至今。書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的眼界,讓我在書的海洋里自由的翱翔吧!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇13

        小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事,像吳剛伐桂,玉兔搗藥,天狗食月等,精彩極了!其中,帶給我和弟弟印象最深的,就是嫦娥奔月了,我經(jīng)常問(wèn)媽媽,世界上是不是真的有嫦娥,媽媽總是笑著說(shuō):“我也不知道,嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢!”今天我才真正看到了“嫦娥”,那就是——“嫦娥五號(hào)”。

        11月24日4時(shí)30分,在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng),長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭,帶著大家的希望,將嫦娥五號(hào)成功送入軌道!版隙鹞逄(hào)”,由中國(guó)空間技術(shù)研究院研制,是中國(guó)目前第一臺(tái)無(wú)人月球采樣裝置,十分有科技感。嫦娥五號(hào)將在本次任務(wù)中擔(dān)任主角,在月球表層,地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤,并拍攝下月球近期變化情況,在月球展示我國(guó)第一面五星紅旗,最關(guān)鍵的是——還要順利返回地球。這是一項(xiàng)非常艱巨的`任務(wù),目前,還沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的技術(shù)能與之媲美,為中國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)邁出了具有里程碑性的一步。

        本次任務(wù)同樣也會(huì)十分重要,一是可以探測(cè)月球土壤情況,可以還原月球的形成狀態(tài),探索宇宙更深一層的奧秘,這無(wú)論是對(duì)地理學(xué),還是對(duì)天文學(xué),都有著舉足輕重的一步;二是可以彰顯中國(guó)力量,將中國(guó)強(qiáng)國(guó)氣息傳播到全世界,尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期,這種舉措不得不說(shuō)是十分必要的。

        從當(dāng)年的神舟一號(hào),到如今的嫦娥五號(hào),中國(guó)對(duì)太空的探索程度已經(jīng)到了無(wú)人可超的地步。中國(guó),從以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“世界強(qiáng)國(guó)”,中國(guó)的歷史又翻開了標(biāo)新立異的一頁(yè)。

        科技是強(qiáng)國(guó)之基,我們作為當(dāng)代的小學(xué)生,生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科技,進(jìn)行徹底鉆研的精神,相信在不久的將來(lái),中國(guó),一定會(huì)成為世界上獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)者,一個(gè)屹立在世界東方的巨人!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇14

        我來(lái)自河南,一位農(nóng)民工的孩子,爸爸媽媽在臨安這個(gè)美麗的城市工作已經(jīng)16年了。我生在臨安,長(zhǎng)在臨安,我在美麗的臨安也已經(jīng)快樂(lè)生活10年了。當(dāng)我每年跟爸爸媽媽過(guò)春節(jié)回河南老家的時(shí)候,家鄉(xiāng)的城市建設(shè)與環(huán)境和臨安這個(gè)城市的繁華美麗有天壤之別,創(chuàng)新對(duì)一個(gè)城市有巨大的推動(dòng)作用。

        臨安是中國(guó)優(yōu)秀的城市,中國(guó)生態(tài)建設(shè)示范城市,中國(guó)竹子之鄉(xiāng),中國(guó)山核桃之鄉(xiāng),茶葉之鄉(xiāng),臨安山清水秀、風(fēng)光迷人,森林覆蓋率達(dá)74.9%,是人們生活定居的最佳地方。臨安開發(fā)區(qū)和青山湖科技城要在幾年后建設(shè)成為一座“環(huán)境優(yōu)美,功能齊全,設(shè)施一流”,杭州地區(qū)一流的現(xiàn)代化新型城市!

        努力學(xué)習(xí)知識(shí)改變?nèi)松萍紕?chuàng)造奇跡成就未來(lái)!時(shí)光隨著時(shí)代的變遷,科技也與時(shí)俱進(jìn)。各行各業(yè)的蒸蒸向上,人們其樂(lè)融融的生活!一切都詮釋著科技的作用。

        “創(chuàng)新”對(duì)我有些陌生又很熟悉,陌生的是:我的小小年紀(jì)沒(méi)有在哪個(gè)方面去創(chuàng)造出來(lái)屬于自己的杰作。熟悉的是:在每個(gè)行業(yè)生存之本就是要“去創(chuàng)新,去開拓,去發(fā)展”。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)企業(yè),沒(méi)有創(chuàng)新發(fā)展就無(wú)法前進(jìn)生存。

        在星期天,跟隨爸爸一起去感受青山湖周邊近幾年建設(shè)發(fā)展,感覺(jué)到青山湖真是日新月異,環(huán)境翻天覆地!一座座高樓拔地而起,一條條馬路越來(lái)越寬闊,公路兩邊綠樹成蔭,鮮花盛開。爸爸告訴我,這里有近百家大小企業(yè)搬遷到青山湖,很多高等院校入住青山湖科技城,還 有一座座科創(chuàng)大樓,很多大型企業(yè)聚集在這里,是臨安的“硅谷”。青山湖科技城為了跟杭州市中心接軌,臨安交通更是四通八達(dá),三條公路(杭徽高速公路,02省道公路,科技大道公路),一條輕軌鐵路正在修建中,給科技人才和工作人員出行帶來(lái)快捷高效便利!

        “科技創(chuàng)新,以人為本”!創(chuàng)新和服務(wù)是密不可分的,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有配套服務(wù),服務(wù)是創(chuàng)新的堅(jiān)強(qiáng)后盾。爸爸還 跟我說(shuō),地方政一府要把青山湖科技城服務(wù)設(shè)施建設(shè)好,青山湖景區(qū)打造成第二個(gè)杭州西湖,杭州大型醫(yī)院,省級(jí)幼兒園,五星級(jí)大酒店,肯德基,電影院,很多高檔小區(qū)(越秀地產(chǎn),鶴鄰小區(qū),翠紫苑小區(qū))等等都紛紛的服務(wù)配套起來(lái)了。我看到馬路上還 有很多灑水車,垃圾搬運(yùn)車,很早就起來(lái)清掃馬路的阿姨們,他們都為這座城市的建設(shè)做貢獻(xiàn),我向叔叔阿姨們學(xué)習(xí)致敬!臨安這個(gè)城市每天都在變化,服務(wù)每天都在不斷創(chuàng)新,每個(gè)人敬業(yè)忠誠(chéng)地做好自己的事情,在自己的崗位上不斷去創(chuàng)新和服務(wù)!

        中國(guó)夢(mèng),杭州夢(mèng),臨安夢(mèng)!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想!在追尋夢(mèng)想的路上,“創(chuàng)新”更是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑!讓我們一起努力,讓科技點(diǎn)燃?jí)粝!使?chuàng)新成就未來(lái)! 讓臨安這個(gè)城市更加精彩!更加美麗!讓人們的幸福生活更加安康!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇15

        正值中國(guó)農(nóng)歷虎年新春之際,來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員、教練員和嘉賓相聚北京,共赴冬奧之約。2月4日,第24屆冬奧會(huì)在全球矚目之下,萬(wàn)眾期待之中,終于來(lái)了!中國(guó)北京也因此成為全球唯一的“雙奧之城”。

        開幕式倒計(jì)時(shí)結(jié)束的一剎那,“鳥巢”上方用焰火裝飾夜空,美麗的煙花震驚全場(chǎng)。這時(shí),一支支隊(duì)伍閃亮登場(chǎng),他們是各個(gè)國(guó)家的代表團(tuán),穿著和樣貌都大不一樣。我和家人們滿懷激動(dòng)地坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒屏,但是等了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒(méi)有看到中國(guó)的代表團(tuán)。最終,在20:24中國(guó)隊(duì)隨著雄壯的歌聲向我們走來(lái),他們身穿鮮紅色大衣。手持一面面縮小版的五星紅旗,那陣勢(shì)可真氣派!我這才知道,中國(guó)隊(duì)在最后出場(chǎng)是為壓軸。

        開幕式開始了,整個(gè)鳥巢一片漆黑,一滴天藍(lán)色的水墨從天而降,顯現(xiàn)在體育場(chǎng)的地屏斜邊上,接著幻化為黃河之水,傾瀉而下。這個(gè)畫面來(lái)自中國(guó)古老的詩(shī)句“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”一塊巨大的冰立方從冰面中升起,冰球運(yùn)動(dòng)員與影像冰球擊打互動(dòng),隨后影像結(jié)束,整塊的冰立方被雕刻成一個(gè)晶瑩剔透的冰雪奧運(yùn)五環(huán)。就在五環(huán)緩緩升上天空的時(shí)候。場(chǎng)地上出現(xiàn)了兩排整整齊齊的優(yōu)秀代表人物,他們其中包括56個(gè)民族的代表,時(shí)代的楷模。動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起,他們手手相傳著五星紅旗,國(guó)旗就像坐在傳送帶上似的,最后送到解放軍叔叔的手中,只見(jiàn)八名解放軍昂首挺胸,動(dòng)作一致,邁著整齊的步伐,走向國(guó)旗臺(tái),升旗手接過(guò)國(guó)旗掛在旗桿上,伴隨著中華人民共和國(guó)國(guó)歌,場(chǎng)內(nèi)的觀眾全體起立唱著國(guó)歌,國(guó)旗冉冉升起。

        冬奧會(huì)直播2000米短道速滑混合接力決賽。滑道上不同膚色的運(yùn)動(dòng)員各就各位。只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,中國(guó)隊(duì)的第一棒選手率先跑起來(lái),賽道上,每個(gè)國(guó)家的選手你追我趕地滑著。在努力下,第二棒超越意大利隊(duì)排名第二,這時(shí)第三棒接力趁著助跑中國(guó)隊(duì)像離弦的箭一樣趕超了加拿大隊(duì),最后一棒,武大靖排在第一,在彎道處失誤兩次我的心都提到了嗓子眼,最后還是以超加拿大隊(duì)0。002秒獲得冠軍,為中國(guó)贏得首枚金牌。

        冬奧會(huì)的舉辦,我感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá)和運(yùn)動(dòng)員全力以赴的努力,我為生在華夏而自豪!為中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏、大放異彩而喝彩!同筑冰雪夢(mèng),一起向未來(lái)!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇16

        2月4日,呼應(yīng)了第24屆冬奧會(huì)。至此,中國(guó)北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。

        14年前的夏夜,從永定門到天安門,再到國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”,29個(gè)煙花“腳印”映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影,勾勒出現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)融入東方古國(guó)的清晰軌跡。時(shí)隔14年的榮光與等待,歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備,還是這片熱土,時(shí)光輪轉(zhuǎn),北京對(duì)奧林匹克精神的追求與探索始終未變。在全球矚目之下、萬(wàn)眾期待之中,北京冬奧會(huì)終于來(lái)了!

        這場(chǎng)激烈的比賽共設(shè)7個(gè)大項(xiàng),15個(gè)分項(xiàng),109個(gè)小項(xiàng),一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),這是一件多么了不起的事!各運(yùn)動(dòng)員都在為這次為國(guó)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電警,在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度;踊q如冰上盛開的花朵美得令人驚心動(dòng)魄,109個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目,都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。

        奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的體育競(jìng)技比賽,而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能像體育健將那樣為國(guó)拿金牌,也沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng),參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待接待工作,但只要我們從現(xiàn)在做起,一樣可以為奧運(yùn)出一份力。

        作為東道主,既是一份榮譽(yù),也是一份責(zé)任,每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任用實(shí)際行動(dòng)支持冬奧會(huì)。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更應(yīng)該是文明禮儀的傳承者和傳播者,文明禮儀就在我們身邊,就在我們的一言一行中。讓我們用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落,伸出禮儀之手迎接八方來(lái)客,弘揚(yáng)民族精神,彰顯我們的民族文化。

        純潔的冰雪,紅火的春節(jié),恰似活力四射的舞臺(tái)?蓯(ài)的冰墩墩、喜慶的雪容融,將陪伴全球冰雪運(yùn)動(dòng)員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。祝福中國(guó)冰雪健兒表現(xiàn)神勇,大放異彩!

        同筑冰雪夢(mèng),一起向未來(lái)!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇17

        一片冰,一片雪,14億人民的熱情與期盼,鑄就了2022北京冬奧會(huì)。我們的祖國(guó)用真誠(chéng)與熱情捧起了一片冰雪,將它打造成冰雪的天地。我們要同筑冰雪夢(mèng),一起向未來(lái)。

        我們要堅(jiān)持不懈,一起向未來(lái)。中國(guó)男子短道速滑運(yùn)動(dòng)員任子威,他于2004年開始接觸短道速滑,在2014年,世界青年短道速滑錦標(biāo)賽男子1500米決賽中惜敗兩位韓國(guó)選手摘得銅牌,同年,入選國(guó)家隊(duì),2022年在北京冬奧會(huì)短道速滑混合團(tuán)體接力賽中獲得冠軍。他被稱為中國(guó)男子短道速滑世青賽全能王。他的堅(jiān)持與努力,讓他奪得了世界冠軍,我們要立足中華文明,一起向未來(lái)。

        我們要挑戰(zhàn)極限,為夢(mèng)想沖刺。北京冬奧會(huì)自由式滑雪女子大跳臺(tái)決賽中冠軍獲得者谷愛(ài)凌,她在最后一跳完成空中轉(zhuǎn)體,1620動(dòng)作逆轉(zhuǎn)。賽后采訪中,谷愛(ài)玲激動(dòng)落淚,表示自己一直夢(mèng)想著這一刻,現(xiàn)在是人生中最精彩的瞬間,感覺(jué)過(guò)去所有的付出都值得了。當(dāng)谷愛(ài)凌在自由式滑雪的賽場(chǎng)上閃轉(zhuǎn)騰挪,她就是最颯的風(fēng)景,我們要勇于挑戰(zhàn)自我,為夢(mèng)想奮斗。展中國(guó)文化之精深,現(xiàn)中國(guó)國(guó)力之強(qiáng)盛。顧拜旦曾說(shuō)“奧林匹克不是一場(chǎng)競(jìng)賽,而是一種源于內(nèi)心的文化與交流融合”。北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”創(chuàng)意原形分別是熊貓和燈籠。北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”和北京冬殘奧會(huì)會(huì)徽“飛躍”,勾勒出漢字之美。北京奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”獎(jiǎng)牌廣受好評(píng),北京冬奧會(huì)“同心”獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)創(chuàng)意源于中國(guó)古代同心圓玉璧,造型簡(jiǎn)潔,細(xì)節(jié)中蘊(yùn)含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美。展現(xiàn)雙奧之城的文化傳承,冬奧會(huì)不僅是競(jìng)技體育的展示舞臺(tái),也是文化的交流平臺(tái)。

        純潔的冰雪,激情的約會(huì)。新春佳節(jié)與冬奧會(huì)相逢,春節(jié)文化與奧林匹克文化交織,碰撞出絢麗的火花。我希望這次冬奧會(huì)能夠帶著所有人乘風(fēng)破浪,追隨所有人心中的激情與期盼,綻放出一片壯闊的冰雪世界。讓我們共筑冰雪夢(mèng),一起向未來(lái)。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇18

        下午,學(xué)校給我們帶來(lái)了一堂別開生面的科普教育課,它不僅拓寬了我的科學(xué)視眼,激發(fā)了我愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,更培養(yǎng)了我勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

        首先我們觀看了科普視頻,看到了可以飛入萬(wàn)米太空的運(yùn)載火箭,看到了可以深入海底的蛟龍?zhí)枺吹搅撕I暇瞢F“遼寧號(hào)”,同樣也看到了當(dāng)代祖國(guó)的各種先進(jìn)國(guó)防武器及其軍事實(shí)力……

        接著我們還親身體驗(yàn)了一把數(shù)控機(jī)器人,通過(guò)對(duì)操作手柄的控制,我們可以讓機(jī)器人走路、跳躍、翻跟斗……我也上去操作了,當(dāng)我抓著手柄的時(shí)候,還是很緊張的,不過(guò)當(dāng)機(jī)器人真的能夠按照我的指令行走的時(shí)候,我都不知道當(dāng)時(shí)有多激動(dòng),特別是在教官叫我停止的時(shí)候,我還大膽得讓機(jī)器人真的翻了個(gè)跟斗,那時(shí)興奮的我真想大聲吼一聲。

        最后我們還觀看了科普展板,讓我再一次領(lǐng)略了祖國(guó)科技的強(qiáng)大,這些也都是課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的知識(shí)。

        科技發(fā)展的很快,昨天的中國(guó)還在被列強(qiáng)侵略,但今天的中國(guó)已成為了一頭雄獅,給我們帶來(lái)了國(guó)泰明安。但也正因?yàn)榭萍及l(fā)展的很快,若不努力,我們同樣會(huì)再次落后,為了跑好這場(chǎng)接力賽,我們需不斷努力,不斷創(chuàng)新,讓祖國(guó)的明天永遠(yuǎn)站在世界之巔。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇19

        書籍是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有書人類就不會(huì)進(jìn) 步,可見(jiàn)書的重要。

        猶太人教育他們孩子讀書時(shí),總會(huì)在書上滴上蜂蜜,就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。

        幼時(shí),你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國(guó),我會(huì)因?yàn)榇蠡依且孕〖t帽而緊張;我會(huì)因?yàn)槿唆~公主不愿殺王子,而自己卻化成泡沫而哭泣;我會(huì)因?yàn)榛夜媚锖屯踝幼詈笤谝黄鸲吲d……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。

        現(xiàn)在,當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時(shí),我更愿坐下,抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書,總能讓我拋掉一切煩惱,讓我沉醉其中,無(wú)法自撥。

        在小說(shuō)中,我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng),與孫悟空去西天取經(jīng),與海明威筆下的老人一起出海,出魯濱遜一起闖世界。

        我看過(guò)的小說(shuō)數(shù)不勝數(shù),但印象最深的還是我看過(guò)第一本小說(shuō)——《愛(ài)心企鵝》。這本書講述一只叫塔明諾的企鵝,幫助企鵝國(guó)王找到公主的故事,途中它結(jié)識(shí)了好多朋友。在朋友的幫助下,無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫,最后成功的解救被困的公主。本書對(duì)我啟迪很深,是這本書讓我深深的愛(ài)上了閱讀。

        一本好書,就如同結(jié)交一位益友,尋得了一位良師,對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。

        “腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的詩(shī)流傳至今。書,可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開拓我們的眼界,讓我在書的海洋里自由的翱翔吧!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇20

        青春是個(gè)耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線,青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。

        就像朝陽(yáng)剛盛開的花朵,我們還未長(zhǎng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。

        青春里,我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對(duì)于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時(shí)面對(duì)父母的責(zé)罵,甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中,教育是死板。可是每當(dāng)看見(jiàn)母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn),這不是失去自尊,即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛(ài)的心。所以,學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

        青春里,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,當(dāng)個(gè)所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游,我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂(lè),我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲,在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢(mèng)。

        青春里,我有情誼。回想起剛剛踏入中學(xué)的時(shí)候,陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措。可是漸漸地,在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友,歡聲笑語(yǔ)充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上,我們有時(shí)是敵人,一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下,有時(shí)是伙伴,常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙,更多的是知己,一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以,知心朋友是我的夢(mèng)。

        青春里,我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里,夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對(duì)夢(mèng)想的激情,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡,永不止步。

        青春,夢(mèng)想在路上。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇21

        夢(mèng)想,是令每個(gè)人每每想起都會(huì)熱血沸騰,心跳加速的,我們對(duì)未來(lái)都報(bào)有無(wú)數(shù)的期望,有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。

        我們的國(guó)家,也有著她的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而我們每個(gè)人的夢(mèng)想,正是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不懈動(dòng)力,是匯聚成中國(guó)夢(mèng)的無(wú)窮力量。

        青春的夢(mèng)想,就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經(jīng)歷過(guò)后,我曾為自己樹立過(guò)一些夢(mèng)想:看到那一座座典雅、優(yōu)美的建筑,我想過(guò)未來(lái)要做一名建筑設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出新穎、美觀且實(shí)用的建筑,為祖國(guó)的城市建設(shè)做貢獻(xiàn);看到貧困地區(qū)那些渴望求知的孩子們,我的心頭又萌生了新的夢(mèng)想:做一名教師,走進(jìn)大山,將知識(shí)傳授給他們,讓他們通過(guò)知識(shí)改變命運(yùn)、走出大山,改變家園;我也想過(guò)做一名慈善事業(yè)工作者,幫助那些有困難的家庭,幫助被疾病纏身卻無(wú)錢醫(yī)治的人們,幫助每一個(gè)需要幫助的人;我還想過(guò)做一名心理醫(yī)生,走進(jìn)人們的心里,幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢(mèng)想似乎離我們還有些遙遠(yuǎn),但似乎又離我們很近,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,我們必須為之不斷的努力。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么我們現(xiàn)在都要努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來(lái)無(wú)論在什么崗位上都盡力做好!

        我們的祖國(guó)有著五千年的光輝歷史,但是其中我們的家園也多次被摧毀、蹂躪。那些前輩們用他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了建設(shè)的大梁,使我們的祖國(guó)有了今天。今天的中國(guó)正在逐步走向繁榮,作為祖國(guó)的未來(lái),為了中華民族的偉大復(fù)興,讓我們抓住現(xiàn)在這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),加入到促進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的行列中去,貢獻(xiàn)出自己的微小力量。

        中華民族的夢(mèng)想,是由每個(gè)國(guó)人的每一點(diǎn)夢(mèng)想?yún)R聚成的偉大目標(biāo),是不同民族、不同行業(yè)中的人共同的夢(mèng)。我相信,我們的力量是無(wú)窮的,讓我們從改變自己做起,進(jìn)而改變一個(gè)家庭,甚至最后改變了社會(huì)、改變國(guó)家!讓我們把所有炎黃子孫的力量,匯聚成一股強(qiáng)大的凝聚力,為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)共同努力吧!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇22

        有人說(shuō),奮斗是青春的底色。漸漸地,它發(fā)展成為一句格外催人上進(jìn)的話:無(wú)奮斗,不青春?墒,在設(shè)備更新比草木榮枯更快,信息覆蓋比陽(yáng)光播灑更廣的今天,有了奮斗,就可以談得上擁有了青春了嗎?在我看來(lái),大概還不夠。

        多元化的社會(huì)大趨勢(shì)下,我們“享受”青春也應(yīng)該多元化。

        我深知一切都來(lái)之不易,所以,我學(xué)著感恩。感恩父母,打電話報(bào)喜不報(bào)憂,考出好成績(jī);感恩師長(zhǎng),積極進(jìn)取,不負(fù)厚望;感恩同學(xué),心懷善意,及時(shí)伸出援助之手;感恩藍(lán)天白云花草樹木,愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源;感恩日月的陪伴;感恩受到的一切或大或小的恩澤;感恩遇到的每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)教會(huì)我獨(dú)立去生活。

        我深知遠(yuǎn)方很遠(yuǎn),長(zhǎng)路很長(zhǎng),所以,我學(xué)著執(zhí)著。來(lái)經(jīng)歷高中,最重要的一個(gè)目標(biāo)是考入心儀的大學(xué),奔赴自己規(guī)劃的遠(yuǎn)方。隨著高考一天天臨近,目標(biāo)應(yīng)該愈來(lái)愈清晰才對(duì)。我們以三年的青春年華賭一個(gè)接下來(lái)人生的高起點(diǎn)。如此大的代價(jià),怎能一遇到困難就打退堂鼓?在這里,知難而上亦是勇者、智者;畏難而退,便是弱者、愚者。

        我深知社會(huì)正趨向于智能和深刻,所以,我學(xué)著思考。在我們欣喜于晦澀難懂的古籍經(jīng)典以淺顯易懂、輕盈喜人的姿態(tài)出現(xiàn)在面前時(shí),我們也應(yīng)該意識(shí)到,這在一定程度上改變了經(jīng)典的原意。去古典化終究不是中國(guó)人欣賞古人智慧的長(zhǎng)久之計(jì)。越來(lái)越多的人選擇以深刻要求自己,越來(lái)越多的節(jié)目選擇最大限度地回歸經(jīng)典。不難預(yù)料,沒(méi)有一個(gè)深邃而有趣的靈魂,將來(lái)的社會(huì)生活我們甚至?xí)x不懂。而這深邃,從思考中來(lái)。

        我深知優(yōu)秀的人會(huì)感受知音難覓,所以,我學(xué)著適應(yīng)寂寞。不是功利而呆滯的模仿,而是由心而生的自我積淀和提升。顧城在詩(shī)中說(shuō)“花開如火,也如寂寞”。每一次驚艷世人之前都要經(jīng)歷不為人知的積淀;ㄩ_之后,便是另一番感受出類拔萃的寂寞。到那時(shí),竟會(huì)發(fā)現(xiàn)寂寞也是如此喜人。

        我深知社會(huì)很大,人很多很雜,所以,我學(xué)著包容。包容摯友同學(xué)和素不相識(shí)的人,理解他們的無(wú)意,不去計(jì)較他們的小過(guò)錯(cuò)。學(xué)著用微笑表達(dá)內(nèi)心的善和平靜。

        我深知將來(lái)的生活對(duì)我還有很多的要求,我唯有不驕不躁不卑不亢去一點(diǎn)點(diǎn)踐行,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

        青春是人生的必修課,它涉及我們每一個(gè)人?蛇@堂普及最廣的課程竟不那么簡(jiǎn)單。我們要利用這有限的幾年,學(xué)會(huì)很多處世的道理和為人的準(zhǔn)則,我們還要積攢自己的能力,為的是在將來(lái)踏入社會(huì)之時(shí),可以有魄力與能力去做一個(gè)大寫的人!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇23

        人生如同一場(chǎng)旅行,猗郁年華的我們正在步入青春之路,那條路通向未來(lái),伸入云端,伴隨我們,追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

        讓我們帶著行囊——出發(fā)吧!把行走途中的寶藏放進(jìn)那個(gè)裝不滿的袋子,隨著寶藏的積累,我們與夢(mèng)想的距離將一點(diǎn)點(diǎn)地貼近,然后,我們帶著夢(mèng)想再度出發(fā),未來(lái)之路,更加絢爛多姿,我們有一個(gè)好聽(tīng)的名字——筑夢(mèng)者。

        追夢(mèng)之路,或許永不會(huì)有我們想象得那樣簡(jiǎn)單,但我們將堅(jiān)定一個(gè)信念——成功與否,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持到底,堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后總有七色彩虹。

        在愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們真想對(duì)那些困難說(shuō):”我輸了!“但話到嘴邊,想到的卻是那些我們?cè)鴪?zhí)著過(guò)的點(diǎn)滴:學(xué)自行車,屢次摔倒,左搖右晃,仍不放棄,終于能自由穿梭在大街小巷;作業(yè)多時(shí),雖被氣得直跺腳,但牙一咬心一橫,做到半夜終于寫完;第一次走夜路,雙眼如同被布蒙起來(lái),耳邊又不時(shí)響起輕微的聲響,依然帶著對(duì)光明的向往,摸索著向前行走……

        行走的道路即使坎坷,但我也要邁著高傲的步伐,昂首向前;行走的道路雖有挫折,但我也會(huì)哼著輕快的小調(diào),闊步行走。行走路上,會(huì)鋪滿風(fēng)雨過(guò)后的泥濘,路也許會(huì)很難走,但有了泥濘,才能留下腳;行走路上,會(huì)長(zhǎng)滿阻礙你前進(jìn)的荊棘,你也許會(huì)被刺傷,但那會(huì)是心靈的銘記,傷痛會(huì)讓你加快前進(jìn)的腳步。繼續(xù)向前行走,就這么走著,飛越一次次障礙,通過(guò)一次次考驗(yàn),堅(jiān)持做青春筑夢(mèng)者。我知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng),考驗(yàn)不止一次,但上天是公平的,通過(guò)了考驗(yàn),就會(huì)有你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì),這些獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)如同一層層階梯,承接著你的路,載著你飛向云端。

        永遠(yuǎn)不要停下腳步,即使眼前困難重重,亦或旁邊的風(fēng)景美好如畫,不要害怕不前,也不要駐足欣賞,前方的未知世界正在等你去探索,前方更多寶藏等你去挖掘,那裝不滿的行囊正等著你去一一填滿。在這條生意盎然的青春路上不斷向夢(mèng)想前進(jìn),前方會(huì)有美好的黎明在等待著我們?nèi)ビ,前方?huì)有明艷的陽(yáng)光等待我們?nèi)ハ硎埽胺綍?huì)有鋪滿鮮花的道路等待我們?nèi)バ凶。未?lái)很美,青春很美,夢(mèng)想也很美,一切一切的美正在那遙遠(yuǎn)的云端靜候我們的到來(lái)。

        我是一位筑夢(mèng)者,我懷揣著自己的夢(mèng)想行走在青春路上,那條路綿延向遠(yuǎn)方,在天空中彎曲盤旋。我相信,未來(lái)的某一天,筑夢(mèng)者的夢(mèng)想終將實(shí)現(xiàn)……

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇24

        今天我第一次站上講臺(tái)講了一節(jié)完整的數(shù)學(xué)課,當(dāng)我站在講臺(tái)上的那一刻,我有點(diǎn)緊張,還有點(diǎn)害羞,因?yàn)檫@是我人生第一次以一個(gè)老師的的身份去面對(duì)一群學(xué)生。不過(guò)心里樂(lè)滋滋的,因?yàn)槿锣l(xiāng)是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我不僅可以感受到小孩子們的童真,也可以分享我的快樂(lè);不僅可以傳播知識(shí),而且更是播種希望。

        在下鄉(xiāng)前,我精心準(zhǔn)備了一份在我看來(lái)很完美的教案,我覺(jué)得這次支教肯定會(huì)很成功,信心十足。在還沒(méi)來(lái)這里前我就已經(jīng)知道我所教的班級(jí)是大班,是五六年級(jí)的學(xué)生,我認(rèn)為他們的接受能力會(huì)比較強(qiáng)。然而當(dāng)自己站在教室親身面對(duì)他們時(shí),看到他們臉上還是處于一種懵懂無(wú)知的狀態(tài)時(shí),才知道我那么精挑細(xì)選的知識(shí)點(diǎn)還是有很多是以他們現(xiàn)在的理解能力不能接受消化的。

        我第一節(jié)課講的是幻方,先由簡(jiǎn)單的三階幻方開始講,再到比較復(fù)雜的四階幻方。我以為三階幻方對(duì)五六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,沒(méi)想到的是他們不能接受這樣的難度,看著他們懵懂的面孔,站在講臺(tái)上我有些傻眼了,心里也有些著急。于是我調(diào)整了一下上課內(nèi)容,有點(diǎn)小緊張,開始詳細(xì)地為他們講解三階幻方,但是隨著上課的深入,我心里就沒(méi)有這么緊張了,課程也非常順利地進(jìn)行。講到關(guān)鍵的地方,我還會(huì)向?qū)W生們提出一些問(wèn)題,剛開始的時(shí)候,可能同學(xué)們有些害羞,沒(méi)有什么人回答問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開始進(jìn)入狀態(tài)了,開始融入課堂中,并且踴躍地回答問(wèn)題,充分調(diào)動(dòng)了小朋友們的上課激情。接下來(lái)的四階幻方講的異常順利,還有三位同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)做題。一節(jié)課很快過(guò)去了,我還給他們留了作業(yè)。給小學(xué)生上課,我最擔(dān)心的就是紀(jì)律問(wèn)題,沒(méi)想到的是他們都很認(rèn)真的聽(tīng)我講課,看著他們一個(gè)個(gè)乖乖的坐在位置上渴望求知的欲望,我心里莫名地激動(dòng)。事后,我了解到大班的學(xué)生是比較聽(tīng)話的,我無(wú)比慶幸地感慨我遇見(jiàn)的是他們,一群乖孩子。

        上完了這一節(jié)課,我對(duì)自己評(píng)價(jià)只有兩個(gè)字“還行”。我相信,我接下來(lái)的課程會(huì)更加順利的,我的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),支教是一件非常有意義的事情,也是一件無(wú)比光榮的事情。支教,一個(gè)多么光榮的字眼,我們?cè)诟冻龅耐瑫r(shí)也能收獲了一份快樂(lè)。感謝“七月流陽(yáng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)給予我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在支教中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇25

        青春是一本太倉(cāng)促的書。是啊,青春能有幾何呢?子在川上曰,逝者如斯夫,青春就如這奔流的江水,一去不復(fù)返,也永遠(yuǎn)不會(huì)回頭。這首詩(shī)對(duì)青春做了最好的詮釋。

        人活活于世,短短幾十秋,匆匆數(shù)萬(wàn)日,而青春也只是人生歷史中的倉(cāng)促一瞬。時(shí)光似流水,不經(jīng)意間從你的指間溜走;歲月如行云,匆匆之中在你的生命天空中飄過(guò)。青春,人生歷史的扉頁(yè),讓你我扼住青春的咽喉,用生命的激情點(diǎn)燃青春的歲月,奠定人生歷史的基韻。

        一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。青春,是人一生中最具創(chuàng)造力、爆發(fā)力的大好時(shí)光。青春意味著無(wú)限的潛能、無(wú)盡的激情。這是上帝賜予每一個(gè)人的財(cái)富,不要去浪費(fèi),更不能去揮霍,唯有去珍惜。珍惜現(xiàn)在的每一天每一秒,充分利用分分秒秒,為自己充電,讓生命升值,在這激情燃燒的歲月里,青春的激情可以融化一切困難,生命的潛能在等你激發(fā)。在青春的字典里沒(méi)有不可能,更沒(méi)有做不到。莫讓懶惰成為你浪費(fèi)青春的借口,因?yàn)槟憷速M(fèi)的不僅僅是年華,更是生命。青春易逝,歲月易老。不要讓青春的韶華時(shí)光在指尖偷偷滑過(guò)。享受青春歲月的每一米陽(yáng)光,珍惜眼前的日子,讓青春充實(shí),你的人生才會(huì)不平凡。夢(mèng)想,是鼓舞自己追求既定愿望,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的源源動(dòng)力。夢(mèng)想是生命動(dòng)力的源泉,是生活方向的指引。夢(mèng)想,充斥我們的頭腦,讓我們拼搏奮進(jìn)。沒(méi)有夢(mèng)想,我們將成為沒(méi)有靈魂的軀殼。人生就是逆水行帆,你我在人生茫茫海洋里漂泊。有夢(mèng)想,就有了歸航的方向;沒(méi)有夢(mèng)想就只能成為滄海中的一葉孤舟,永遠(yuǎn)到達(dá)不了勝利的彼岸,而終將淹沒(méi)大海。有夢(mèng)想,就有了堅(jiān)定的信念,海風(fēng)再大海浪再大,也無(wú)法扼殺你追逐勝利的信念,信念給你堅(jiān)持的勇氣,勇氣賜你昂揚(yáng)的斗志,斗志帶你擺脫厄運(yùn)。有了夢(mèng)想,就能化壓力為動(dòng)力。夢(mèng)想時(shí)刻在鞭策你,鼓勵(lì)你,讓你審視自己,發(fā)現(xiàn)不足,奮力補(bǔ)救,讓自己保持不懈的前進(jìn)動(dòng)力。我依然記得當(dāng)初自己毅然決然轉(zhuǎn)學(xué)的原因。當(dāng)初在看完《星夢(mèng)緣》這部電視劇時(shí),我便努力的學(xué)習(xí),當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴大家時(shí)許多人都笑了,認(rèn)為我不可能,因?yàn)槲乙郧暗某煽?jī),他們都說(shuō)我考試的時(shí)候,三分靠實(shí)力,七分靠小抄。甚至有的同學(xué)會(huì)說(shuō)就你,還想考本科,可別做白日夢(mèng)了,希望越大,失望越大,自己受著吧。

        人生路上,你我背負(fù)兩行囊:一是青春;一是夢(mèng)想。青春給我們力量與激情,夢(mèng)想給我們方向與指引。在青春這激情迸發(fā)的歲月里,我們帶著夢(mèng)想去打拼自己的未來(lái),自己的人生。再大的夢(mèng)想,沒(méi)有青春的保證也許都只能成為天方夜譚、曇花一現(xiàn);再美的青春,沒(méi)有夢(mèng)想的指引也許都只能成為匆匆過(guò)客、毫無(wú)價(jià)值。青春讓夢(mèng)想成為可能,夢(mèng)想讓青春變得充實(shí)。人生的基調(diào)是夢(mèng)想的激情在青春的大好時(shí)光中譜寫,天行健,君子以自強(qiáng)不息,青春似水,大江東去,一去不復(fù)返。錯(cuò)失人生春天的播種期,到了秋天,你能收獲什么呢?在青春的土地上播撒夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水與結(jié)晶的心血加以澆灌,歷經(jīng)夏天的考驗(yàn),秋天來(lái)臨,就會(huì)有碩果的豐收。你我都不是壽命的控制者,但我們可以是生命的主宰者;你我都無(wú)法駕馭青春的長(zhǎng)短,但我們可以發(fā)揮青春的潛能;你我都不能預(yù)知事業(yè)的成敗,但我們可以憑借夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)夢(mèng)想丟了,我們可以在找一個(gè),但青春已逝。青春是最昂貴的奢侈品。

        時(shí)光的年輪總是永不停歇的將我們帶向一個(gè)個(gè)未知的世界,面對(duì)未知我們充滿期待和幻想,與此同時(shí)我們又恐懼和彷徨,或許正因?yàn)檫@樣充滿激情的我們才會(huì)永遠(yuǎn)追逐,然而當(dāng)我們回頭觀望時(shí)卻發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)散場(chǎng),那些令我們刻骨銘心的人和事已悄然變成回憶游離在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間,來(lái)回拉扯著我們,那時(shí)的我們不可一世、我們放蕩不羈,總覺(jué)得我們的生活永遠(yuǎn)不變,青春已經(jīng)散場(chǎng),夢(mèng)想?yún)s依然繼續(xù)……

        這里沒(méi)有享受與安逸,這里只有為夢(mèng)想而打拼。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,以自己的方式閱讀大學(xué)四年這些時(shí)光里的悲喜,年輕,個(gè)性,平等,共鳴。將成長(zhǎng)的收獲收歸于心,融匯成生活的智慧,讓自己更有力量,讓自己在青春這塊肥沃的土地上,努力耕耘自己的夢(mèng)想,讓青春與夢(mèng)想一起奔跑,在不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇26

        從小愛(ài)科學(xué),那是受我爸爸的影響,什么《昆蟲世界》,《太空奧秘》,《海洋之謎》我全都愛(ài)看!《宇宙探索》是我最喜愛(ài)的一本書。書中讓我認(rèn)識(shí)了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會(huì)成為星云,美麗的玫瑰星云像一朵盛開的“宇宙之花”,奇美無(wú)比,和我夢(mèng)中見(jiàn)到的一樣神秘。

        “爸爸,火星上到底有沒(méi)有火星人?我能去月亮上,看看那棵砍不完的桂花樹嗎?”小時(shí)候,這樣的問(wèn)題我常常問(wèn)?戳恕队钪嫣剿鳌,我也漸漸認(rèn)識(shí)了混天儀、望遠(yuǎn)鏡、天文臺(tái)、運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星,它慢慢揭開宇宙美麗而又神秘的面紗。楊利偉叔叔帶著“大風(fēng)箏”“神舟五號(hào)”飛上太空,圓了國(guó)人飛天的夢(mèng)想?粗詈絾T那身銀光閃閃、帥氣的宇航服,我的夢(mèng)想也跟著飛向太空。

        想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?哈哈,未來(lái)的我將是一名宇宙建筑師!隨著地球環(huán)境越來(lái)越惡劣,我要去火星和開普勒-78b上建造一個(gè)“星空之城”。我和地球建筑科研隊(duì),來(lái)為你介紹一下最炫的“星空之城”吧。

        “星空之城”的建筑能適應(yīng)從酷暑到嚴(yán)寒不同的氣候條件;它有最好的抗隕石撞擊性能;“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統(tǒng)。居住在我們?cè)O(shè)計(jì)的房子里,可以享受智能隨想點(diǎn)餐,只要發(fā)出指令,馬上會(huì)有電腦烹飪出地球上的美食;自動(dòng)清潔系統(tǒng)按鍵一按,房子自己給自己洗澡;我們的房子還會(huì)“變幻和走路”噢!它聽(tīng)從主人的命令,隨光照和風(fēng)向調(diào)整自己的位置,還可以帶著我們?nèi)ヂ眯心!那?yōu)雅的竹亭、拱橋、大庭院,三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭,這些中國(guó)最美的建筑風(fēng)格,都出現(xiàn)在建筑皮膚里,按鍵挑選,讓來(lái)自宇宙的朋友們都置身在畫卷里,流連忘返。

        要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,渺渺的科學(xué)知識(shí)海洋需要我堅(jiān)韌不懈的求索,我希望,把我的夢(mèng)想之花,播種到絢麗無(wú)垠的星空里。抬頭望向星空,宇宙在等我,未來(lái)的“星空之城”在等我。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇27

        許多人在小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)想,那便是為自己的夢(mèng)想所奮斗,但是,大家有沒(méi)有想過(guò)為自己的祖國(guó)所筑夢(mèng)呢?

        1949年,中華人民共和國(guó)正式成立。在那個(gè)時(shí)候,中國(guó)還很貧困,有無(wú)數(shù)人為了中國(guó)的富強(qiáng)而發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),直到有人為了中國(guó)創(chuàng)造出了火箭、飛船、衛(wèi)星、天眼……有無(wú)數(shù)人為了中國(guó)的富強(qiáng)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命!直到70年后的今天,祖國(guó)發(fā)生了天翻地覆的變化:一座座小土變成了一座座高樓大廈;一條條土路變成了寬大無(wú)比的柏油路;從以前的貧窮到如今的富強(qiáng);從以前的懦弱到現(xiàn)在的強(qiáng)大;從以前的“東亞病夫”到如今的世界第二大強(qiáng)國(guó)!這期間不知經(jīng)歷了多少代人的筑夢(mèng),才讓中國(guó)有了嶄新的面貌!

        而我們作為祖國(guó)的花朵,我們必須要為中國(guó)獻(xiàn)出自己的力量!不管我們的夢(mèng)想是什么,不論是科學(xué)家還是考古學(xué)家,不論是醫(yī)生還是警察,他們都是在為中國(guó)所筑夢(mèng)!但我們不能空談,我們必須把夢(mèng)想和學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)在一起,要不然連學(xué)習(xí)都搞不好,何談為祖國(guó)筑夢(mèng)呢?

        所以我們一定要好好學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽(tīng)講,長(zhǎng)大后要為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇28

        “百年”意味著什么?對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),意味著時(shí)代的不斷變遷;而對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),意味著一個(gè)世紀(jì)教書育人的傳承。

        《百年回眸》的短劇中,我飾演的是一個(gè)上世紀(jì)70年代的貧苦孩子趙小年,沒(méi)有家人的照顧。當(dāng)趙小年以優(yōu)異的成績(jī)成為洛陽(yáng)鄉(xiāng)首屆“百名好少年”時(shí),老師想到了他的家庭實(shí)際情況,把當(dāng)時(shí)熬夜趕制出來(lái)本打算給自己孩子的衣服送給了小年。倔強(qiáng)的小年因?yàn)樽宰鹦暮碗y為情不愿接受老師的好意,老師卻說(shuō)了個(gè)善意的謊言:她做了兩件,一人一件。而當(dāng)老師的孩子知道了這件事,不僅沒(méi)有責(zé)怪媽媽,反而把腳上的鞋子脫下來(lái)給了小年,以行動(dòng)支持了小年。那一刻,我完全把自己當(dāng)成了小年。

        當(dāng)我拿著獲獎(jiǎng)證書站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),內(nèi)心充滿了驕傲與自豪——因?yàn)槲覔碛兄駤寢屢粯拥睦蠋,還有著友情深厚的同學(xué),這些都像是明亮的光束,照亮了我的前路,也溫暖了我的內(nèi)心。

        表演結(jié)束后,我不禁感觸萬(wàn)千。再過(guò)兩年,我會(huì)成為洛小百年中匆匆路過(guò)的一員。回想起排練時(shí),大家一次次不斷完善,老師一次次耐心指導(dǎo),就像這短劇中的“媽媽老師”一般,在我們前行的道路上默默在背后支持、引導(dǎo)著我們。洛小百年的歷史中,一定有著很多這樣的老師,他們不斷地付出、奉獻(xiàn),只為了每一位孩子能夠成為更好的自己。而洛小,就是老師和孩子們內(nèi)心永遠(yuǎn)的“家”。

        謝幕的那一剎那,仿佛排練時(shí)所有的壓力都煙消云散了,留在我腦海的是一段永遠(yuǎn)美好的回憶。

        天下沒(méi)有不散的筵席。活動(dòng)結(jié)束后,我將繼續(xù)投入到努力學(xué)習(xí)中,我在心中偷偷許了個(gè)心愿:希望在下次隆重的校慶中,我能以讓洛小驕傲的“校友”的身份,重新歡聚在這里。那時(shí),我一定更加心潮澎湃。

        加油!少年的我!

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇29

        工欲善其事,必先利其器。

        ——題記

        開平市第一中學(xué)袁其順

        國(guó)內(nèi)手機(jī)企業(yè)為了適應(yīng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需要,各自以洪荒之力進(jìn)行創(chuàng)新產(chǎn)品。甲企業(yè)在產(chǎn)品的質(zhì)量上苦研“硬功”,乙企業(yè)在軟件上費(fèi)盡“內(nèi)功”,丙企業(yè)則四面出擊,高效營(yíng)銷。這些企業(yè)為求發(fā)展紛紛亮出創(chuàng)新絕招,我得為他們點(diǎn)贊!三個(gè)企業(yè),打出的可是一套組合拳,招招致命。

        俗話說(shuō):“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)!币粋(gè)企業(yè)要想立于不敗之地,創(chuàng)新引領(lǐng),開拓進(jìn)取,精研深磨,打造精品,是必由之路。我相信,甲企業(yè)的內(nèi)功和營(yíng)銷必然了得,才會(huì)專心研制硬功;乙企業(yè),丙企業(yè)亦當(dāng)硬功了得,才得以在內(nèi)功和營(yíng)銷上苦下功夫。我更相信,三家企業(yè)的這番匠心研制,必然筑起企業(yè)的騰飛之夢(mèng),擦亮“中國(guó)創(chuàng)造”的品牌之夢(mèng)。

        古人云:“工欲善其事,必先利其器!弊鳛橹悄苁謾C(jī)行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)之殘酷,產(chǎn)品更新之快,令人眼花繚亂,目不暇接。如果不能及時(shí)拿出創(chuàng)新產(chǎn)品,更新服務(wù)質(zhì)量,開展更有策略的營(yíng)銷,眨眼之間,就可能被淘汰出局。就材料中所言的國(guó)內(nèi)手機(jī)行業(yè),不用說(shuō),小米、華為、魅族、vivo,就是其中的代表。君不見(jiàn),小米的異軍突起,華為的獨(dú)步天下,聯(lián)想的西進(jìn)東突,在他們的面前,曾經(jīng)顯赫一時(shí)的摩托羅拉、西門子、三星,紛紛繳械投降;君不見(jiàn),當(dāng)人們?yōu)樽约簱碛幸徊刻O果四蘋果五而沾沾自喜之時(shí),果六果七果八已經(jīng)橫空出世……產(chǎn)品更新之快,令人瞠目,如果沒(méi)有這些企業(yè)的危機(jī)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、精品意識(shí),沒(méi)有獨(dú)具匠心的創(chuàng)造,沒(méi)有各自的尖端秘制,斷沒(méi)有這些企業(yè)現(xiàn)在以及以后的輝煌成就。

        我得為三家企業(yè)點(diǎn)贊!

        尤其值得點(diǎn)贊的是,這些成功的企業(yè),無(wú)一不是把“硬功”“軟功”“營(yíng)銷”這三大法寶發(fā)揮到極致的,小米的饑餓營(yíng)銷,曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限;華為的人性化軟功,是標(biāo)配的設(shè)計(jì);馮小剛的一句“內(nèi)置加密芯片,是我的標(biāo)配”營(yíng)銷策略深入人心。所以,作為企業(yè)來(lái)說(shuō),創(chuàng)新是靈魂,質(zhì)量是生命,客戶是上帝,營(yíng)銷是策略。細(xì)思之下,匠心筑夢(mèng),但為神服!

        如果再往深一層去想,這些企業(yè)如此求生存謀發(fā)展,所有的企業(yè)乃至所有的機(jī)構(gòu)甚至國(guó)家層面莫不如此,以創(chuàng)新作靈魂,以匠心去筑夢(mèng),就有了立企之本,立國(guó)之根,立夢(mèng)之柱。君不見(jiàn),中國(guó)超算、中國(guó)航天、中國(guó)動(dòng)車、港珠澳大橋……一個(gè)個(gè)中國(guó)匠心鑄就的“中國(guó)創(chuàng)造”,正以飛天之姿,屹立于世界之巔。

        厲害了,我的手機(jī)!厲害了,我的國(guó)!點(diǎn)亮心燈,匠心筑夢(mèng)。

        筑夢(mèng)未來(lái)作文 篇30

        構(gòu)筑自己有意義的夢(mèng),把它貼合到一個(gè)大的方陣中,何愁小夢(mèng)不圓、大夢(mèng)不豐滿。

        夢(mèng)與生俱來(lái)。女兒剛出生不久,在搖籃中熟睡,常常會(huì)露出甜甜的笑靨,我們看著她可愛(ài)的樣子,一家人圍著,也跟著暢快地笑。媽媽對(duì)我說(shuō):夢(mèng)笑呢,和你小時(shí)一樣。那時(shí)我才知道,剛出生的孩子是會(huì)做夢(mèng)的。不知女兒夢(mèng)見(jiàn)了什么,但這夢(mèng)一定是美好的,只有美好的夢(mèng),才會(huì)發(fā)出那般甜甜的笑。女兒終于還是被我們的笑聲吵醒了,瞪著圓溜溜的眼睛,四處打量,起先是好奇,接著“嘎嘎”地笑了起來(lái),她的夢(mèng)開始在人生的旅途中延續(xù)了。大千世界中笑臉最好看,女兒的夢(mèng)在笑聲里開始,又在笑聲中醒來(lái),之后自然會(huì)在一片歡笑聲中成長(zhǎng)。

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng),大夢(mèng)、小夢(mèng)、完整的夢(mèng)、瑣碎的夢(mèng)、美夢(mèng)、噩夢(mèng)、春夢(mèng)、秋夢(mèng),有了夢(mèng)就有了念想,而后有了新念想,又開始有了新的夢(mèng)想。夢(mèng)不分貴賤,與地位高低無(wú)關(guān),更不分場(chǎng)合,在金絲楠木床上可以做夢(mèng),在草窩、田埂上也能夢(mèng)得有聲有色,莊子夢(mèng)蝶,夢(mèng)出了哲理,尋常的人在夢(mèng)中飛翔,也能飛出高度。

        夢(mèng)想是和現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起的,常說(shuō)“日有所思,夜有所夢(mèng)”。幾年前所居住的小城破敗不堪,我們夢(mèng)想小城有一天長(zhǎng)高長(zhǎng)大,如巨樹般挺立在故鄉(xiāng)的土地上。如今小城如夢(mèng)般成長(zhǎng)了起來(lái),升高的天際線,繁榮的市場(chǎng),就連過(guò)去死滯樣的水,也潺潺流動(dòng)起詩(shī)意來(lái)。夢(mèng)立于現(xiàn)實(shí)之上,在城市的濕地公園里,輕巧飛起的風(fēng)箏,被一根靈動(dòng)的線牽引著,抖落出陽(yáng)光暖溫的碎片,開放的花朵被深情的目光簇?fù)碇、呵護(hù)著,讓她們的美麗和芬芳四處疾走。這似乎仍在夢(mèng)中,過(guò)去連想也不敢想的實(shí)實(shí)在在,和自然連在了一起、和諧在了一起。

        有夢(mèng)就不會(huì)永遠(yuǎn)陷在黑暗中。三十七年前,小井莊人夢(mèng)想著擁有自己的土地,他們掀動(dòng)天幕,作出了夢(mèng)想后堅(jiān)定的選擇,分田到戶,擁抱屬于自己的土地,并且用自己血液中奔走的溫度去焐熱它、暖和它。土地在一片深情里做出了自己的回報(bào),種啥長(zhǎng)啥,稻谷和麥穗較著勁,交替在曾經(jīng)的土地上翻滾。一旦夢(mèng)想扎下了根,長(zhǎng)出了自己的枝葉,立刻枝繁葉茂起來(lái),小井莊用前所未有的拔節(jié)和生長(zhǎng),回答著夢(mèng)中反反復(fù)復(fù)涌動(dòng)的場(chǎng)景,甚至比夢(mèng)想更美好。他們改變了原有的窘迫,換了人間般沐浴著和煦的陽(yáng)光,享受屬于自己的空間和這空間中絲絲縷縷的溫情。

        在夢(mèng)想中耕耘是不會(huì)疲倦的。一段時(shí)間因?yàn)榕臄z微電影《心燈》和片中的主人翁楊忠有了不少的接觸。楊忠只不過(guò)是供電公司一名平凡的搶修工,他堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,做好事不做壞事,把別人看不到的做好,把別人看到的做得更好,在平凡中做實(shí)自己的夢(mèng),夢(mèng)得有滋有味,干得酣暢淋漓,他用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火,而他心中的燈一直夢(mèng)幻般地亮著,亮得爽爽朗朗,亮得情深意切。我問(wèn)他:累嗎?他告訴我:累,但快樂(lè)。心中有夢(mèng),夢(mèng)得曠達(dá),而這夢(mèng)在他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里呈現(xiàn)了圓滿。美夢(mèng)成真,肯定是一方碩大的境界。

        夢(mèng)中流連,是件美妙的事情,美妙的夢(mèng)卻需要邁出腳步,伸出雙手去構(gòu)筑,否則夢(mèng)永遠(yuǎn)是夢(mèng)。我們都是凡間小人物,瑣碎的夢(mèng)構(gòu)成了生活的全部,這些夢(mèng)可能和衣食住行有關(guān),可能和生老病死有關(guān),可能和親情友情愛(ài)情有關(guān),可能和事業(yè)工作有關(guān),可能和幸福痛苦輕松快樂(lè)有關(guān)……而這些卻契合著一個(gè)大的夢(mèng)想,和國(guó)家整體的夢(mèng)聯(lián)結(jié)在一起。喜歡這樣一句話:中國(guó)夢(mèng),就是你的夢(mèng)、我的夢(mèng)、大家的夢(mèng)。構(gòu)筑自己有意義的夢(mèng),把它貼合到一個(gè)大的方陣中,何愁小夢(mèng)不圓、大夢(mèng)不豐滿。

        無(wú)夢(mèng)一定無(wú)希望,而在夢(mèng)的周邊游離也一定會(huì)讓夢(mèng)支離破碎、無(wú)功而返。

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