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    1. 萬(wàn)圣節(jié)的作文

      時(shí)間:2021-12-24 13:36:50 萬(wàn)圣節(jié) 我要投稿

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文通用15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文通用15篇

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文1

        期盼已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了。

        記得那天,我剛來(lái)到教室門(mén)口,就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了,只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異,面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛,從網(wǎng)上垂下來(lái),好像就要掉到我們身上來(lái)了,讓人毛骨悚然。

        上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,興致勃勃地裝扮著自己帶來(lái)的道具,有的同學(xué)拿著斧子,揮著旗子,樣子十分神氣;有的穿上魔法袍,戴上鬼面具,和鋒利的爪子,張牙舞爪,攝人心魄,真嚇人!

        老師給我們講述了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗后,活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們每四人一組,上臺(tái)說(shuō)一句有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ),最有趣的就是我們這一組了,我們奔上講臺(tái),穿著魔法袍,戴著鬼面具和鋒利的爪子,拿著斧子和南瓜燈,道具全齊了。接著在臺(tái)上做各種怪動(dòng)作,逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說(shuō):“I’m eat you!”說(shuō)完,我們高興地到張老師那里拿到了萬(wàn)圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來(lái)表達(dá)萬(wàn)圣節(jié)的喜悅,但都是我們覺(jué)得最恐怖的。

        就這樣,我們?cè)跉g笑聲中度過(guò)了一個(gè)難忘的萬(wàn)圣節(jié)!

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文2

        萬(wàn)圣節(jié)是什么? 萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的鬼節(jié),每年的10月31日大家都會(huì)搞一些活動(dòng)來(lái)紀(jì)念這個(gè)節(jié)日。

        今天就是萬(wàn)圣節(jié),我的英語(yǔ)班EF組織了“萬(wàn)圣節(jié)之夜”的活動(dòng)。我和小伙伴相互畫(huà)鬼臉,我的額頭上被畫(huà)了一個(gè)“王”,右眼睛周?chē)幻枇艘粋(gè)大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個(gè)叫“木乃伊”的游戲,由一位小朋友當(dāng)“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來(lái),那個(gè)小朋友不停地說(shuō):“悶死我了!悶死我了!”最后,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩只眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨(dú)自進(jìn)了一間“鬼屋”,我一進(jìn)門(mén),門(mén)就“砰”地關(guān)上了,“鬼屋”里一片黑暗,只聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過(guò)了一會(huì),忽然感覺(jué)到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來(lái):“!有鬼,這里真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎么濕濕的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終于到了出“鬼屋”的時(shí)間,我松了口氣,這才發(fā)現(xiàn)我背上濕透了。

        今天是驚險(xiǎn)、有趣的一天。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文3

        周五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們到學(xué)校時(shí),臉上卻都個(gè)個(gè)洋溢著興奮的神情,幾乎每個(gè)人手里都拎著一個(gè)袋子。這是怎么回事呢?原來(lái)這天下午第二節(jié)課是我們學(xué)校集體的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng),大家都把自己喜歡的萬(wàn)圣節(jié)服飾帶來(lái)了。早在一個(gè)星期前,我們班級(jí)的教室里就貼上了可愛(ài)的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的彩帶,萬(wàn)圣節(jié)的氣氛越來(lái)越濃。

        下午第二節(jié)活動(dòng)課終于開(kāi)始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來(lái)的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來(lái)跑去不時(shí)地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優(yōu)雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地?fù)]舞著手中的“魔杖”……

        我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊里熱切地互相討著糖,同時(shí)開(kāi)心地打趣著對(duì)方好玩又古怪的服飾。這時(shí)走廊里出現(xiàn)了一個(gè)大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動(dòng),他怪笑著向身邊的同學(xué)討糖:“嘿嘿,把糖交出來(lái)!”,同學(xué)們起初都被他的樣子嚇了一跳,當(dāng)從背影發(fā)現(xiàn)是我們班的蘇松岳時(shí),又都被他逗得哈哈大笑。

        很快,下課鈴聲響了,萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束了。我們帶著自己的“戰(zhàn)利品”回到教室,看得出同學(xué)們都十分意猶未盡,但每個(gè)人看著自己討來(lái)的糖果,又都十分地開(kāi)心興奮。

        萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)是我們?cè)趷?ài)菊參加的眾多精彩學(xué);顒(dòng)的其中之一,我們?yōu)槟軌蛴羞@樣多姿多彩的校園生活而開(kāi)心。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文4

        快了,再有11天就是萬(wàn)圣節(jié)了!

        雖然這個(gè)節(jié)日在中國(guó)并不流行,不過(guò)依然是屬于10月份的一個(gè)節(jié)日,而且,只要萬(wàn)圣節(jié)一到,就代表10月份要結(jié)束了,11月份要開(kāi)始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠(yuǎn)了。沒(méi)想到吧?一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)竟然有這么多意義。

        10月31日,外國(guó)的學(xué)生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“

        是多么的令人向往,然而當(dāng)他們?cè)跉g笑的時(shí)候,我們卻悶在書(shū)堆里埋頭苦干,為即將來(lái)臨的期中考試作準(zhǔn)備。這真是,很大的差別。⌒睦锟傆心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)地不公平,畢竟我們還沒(méi)有成年,看見(jiàn)別人在玩總會(huì)心里不平衡。

        據(jù)說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門(mén)要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護(hù)全家人的平安,現(xiàn)在,已變成了一種節(jié)日的游戲。這么說(shuō)來(lái),驅(qū)鬼倒是跟中國(guó)的孩子有點(diǎn)相似,我們也要驅(qū)走妖怪,這個(gè)妖怪就是考試。!只不過(guò)方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計(jì)還巴不得再來(lái)幾只;我們呢,是靠啃書(shū),把書(shū)里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發(fā)起大幅度的進(jìn)攻。

        取得的成績(jī)是好是壞,只在一擊之差。

        哎,萬(wàn)圣節(jié),借我一點(diǎn)力量,把試卷打敗!

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文5

        上個(gè)周末我參加了萬(wàn)圣節(jié)Party。關(guān)于萬(wàn)圣節(jié),據(jù)說(shuō)有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真實(shí)存在的。相傳里面住著一位叫德古拉(也是真實(shí)存在)的人,他死了之后又復(fù)活了。大家知道德古拉食物是什么嗎?不知道吧,告訴你們是血哦!對(duì)了,德古拉就是萬(wàn)圣節(jié)里出現(xiàn)的吸血鬼啦!

        吃完晚飯,老師們給我畫(huà)了一個(gè)非?植赖膴y,如果當(dāng)時(shí)你在的話,肯定你也會(huì)被嚇到的。6點(diǎn),Party準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,來(lái)了很多畫(huà)各種各樣的妝的小朋友,老師給小朋友們都分組了,我分到了T4組。老師是隊(duì)長(zhǎng),我是副隊(duì)長(zhǎng),我們這次的任務(wù)是去德古拉的城堡探險(xiǎn)。告訴你們一個(gè)秘密,應(yīng)為太可怕了,小隊(duì)長(zhǎng)都被嚇跑了。

        我們帶著南瓜燈來(lái)到德古拉的第一個(gè)房間,在這個(gè)房間里,我們要把魔鬼們搶走的糖果找到并搶回來(lái)。我們找了又找,總算找到了,但是都有魔鬼守著,魔鬼們說(shuō):我們搶來(lái)的糖果怎么能被你們奪回去呢,休想!我們說(shuō):我們的糖你們也敢搶?zhuān)s緊還給我們,不然我們就不客氣了要出招了。于是我們一起大聲喊Also my candy!Also my candy!我們就打了起來(lái),最后我們勝利了!

        就這樣我們一個(gè)房間一個(gè)房間的戰(zhàn)斗,躲避,戰(zhàn)勝了一個(gè)有一個(gè)的吸血鬼們,中途有很多小朋友嚇得跑了,因?yàn)樘膳铝,一個(gè)房間比一個(gè)房間可怕,有兩個(gè)老師還被吸血鬼咬了,不過(guò)后來(lái)我們找到了解藥,把他們救回來(lái)了。最后我們總算完成了任務(wù)。我都堅(jiān)持下來(lái)沒(méi)有逃跑哦,我勇敢吧!

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文6

        萬(wàn)圣節(jié)即將要到來(lái)的前一個(gè)晚上,我準(zhǔn)備做一個(gè)南瓜燈作為我過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的道具。

        既然準(zhǔn)備要做南瓜燈,我立刻就開(kāi)始動(dòng)手了,我先是準(zhǔn)備了一個(gè)小的圓形的南瓜、準(zhǔn)備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具,接著,制作南瓜燈的過(guò)程開(kāi)始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊,然后用勺子把南瓜里面的瓜瓤掏空,把里面的南瓜籽和瓜瓤掏空后,我想著南瓜這么厚,要在上面刻圖案肯定很難,所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄,這樣的話,我等會(huì)刻圖案肯定就要方便很多啦。

        那我要刻什么圖案呢?我想了一下,決定刻個(gè)簡(jiǎn)單的,就是一般南瓜燈上面的那個(gè)鬼臉吧,我先照著那個(gè)圖案畫(huà)好,然后順著圖案開(kāi)始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不過(guò)我的努力沒(méi)有白費(fèi),很快我就刻好了鬼臉。

        我在南瓜燈的底部做了一個(gè)放置蠟燭的槽,然后把準(zhǔn)備好的蠟燭放上去。然后用繩子把南瓜燈做成可以提的燈,就這樣我的南瓜燈做好啦,就等在在萬(wàn)圣節(jié)的那天晚上它大顯身手了。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文7

        10月31日就是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。為了能更好的過(guò)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我們班級(jí)精心布置了教室,可有趣了!

        站在教室門(mén)口,就可以看見(jiàn)一道紫色的布簾,上面還掛著許多會(huì)發(fā)光的骷顱頭,讓人感覺(jué)很神秘。咦?這是什么呀?一個(gè)長(zhǎng)牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門(mén)框上,讓我不禁毛骨悚然。門(mén)上貼著畫(huà)著魔鬼的海報(bào),一種恐怖的氣息彌漫在教室里。走進(jìn)教室,一張巨大的蜘蛛網(wǎng)印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤(pán)繞在蜘蛛網(wǎng)旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上,畫(huà)著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬(wàn)圣節(jié)的海報(bào)和彩條,讓我感到了濃濃的萬(wàn)圣節(jié)的氣息。

        前一段時(shí)間,我為自己準(zhǔn)備了萬(wàn)圣節(jié)的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個(gè)南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨(dú)特的南瓜燈。

        上周我參加了我們班級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)選秀活動(dòng)。全班同學(xué)個(gè)個(gè)裝扮地五花八門(mén)。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白發(fā)魔女……真是八仙過(guò)!黠@神通!

        我真期待明天的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),期待精彩狂歡的一天。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文8

        星期四晚上,我興高采烈地去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)榻裉煊⒄Z(yǔ)課要舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)!一到那兒,我就和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,非常激動(dòng),當(dāng)老師叫我們排隊(duì)時(shí),我們都爭(zhēng)先恐后的排第一,想第一個(gè)玩到游戲,接著我們就開(kāi)始玩游戲了!

        我們玩了許許多多的游戲,其中最好玩的當(dāng)然要數(shù)第一個(gè)游戲了。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的;男生一組,女生一組,先圍著紙箱轉(zhuǎn)二十圈,然后用紙板舀乒乓球,最后把乒乓球送進(jìn)籃子里,老師說(shuō)停的時(shí)候,誰(shuí)組的乒乓球多,誰(shuí)組就贏。

        游戲開(kāi)始了雙方都做好了準(zhǔn)備,當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),雙方的第一個(gè)同學(xué)像駿馬一樣疾馳,沖到紙箱旁開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,我們?cè)谂赃厖群爸骸凹佑!”就這樣一場(chǎng)激烈的搏斗拉開(kāi)了序幕。男生組第一個(gè)剛剛轉(zhuǎn)完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然后舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會(huì)兒向左走,一會(huì)向右走;定會(huì)去靠墻,一會(huì)兒又踢同學(xué),但最后經(jīng)過(guò)一路顛簸,終于把乒乓球送到了目的地。

        馬上該我了,和身上直冒汗,頭上豆大的汗珠掉了下來(lái)。手攥日緊緊的……當(dāng)該我時(shí),我立馬沖了上去轉(zhuǎn)圈,下圈、十五圈、還剩二圈……轉(zhuǎn)完后,我東倒西歪的走著,面前的人像飛了起來(lái)一樣。地下周是斜著的……然后我迅速的去舀乒乓球,舀了以后,我像錯(cuò)豹一樣在森林里疾速飛馳,但跑的時(shí)候晃來(lái)晃去,一會(huì)兒擠到了同學(xué),一會(huì)兒又不停的撞墻……但經(jīng)過(guò)重重危機(jī)后,我終于把乒乓球送到了籃子里,結(jié)果我們贏了,我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個(gè)重大的節(jié)日。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的`作文9

        萬(wàn)圣節(jié)到了,真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日!

        每到這個(gè)節(jié)日,調(diào)皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬(wàn)圣節(jié)的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。

        我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書(shū)上看到蜘蛛的圖片或圖畫(huà),她就會(huì)嚇得把整本書(shū)丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來(lái),跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書(shū)上的蜘蛛圖片,就能?chē)樀剿,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們?cè)趦?nèi)。

        說(shuō)到萬(wàn)圣節(jié),大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰!于是我們求老師讓我們?cè)谶@次的手工課程做蜘蛛,老師也想整阿沛,所以很快就答應(yīng)我們了。

        我們商量好計(jì)劃,大家都覺(jué)得這是個(gè)好玩的計(jì)劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒(méi)嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!

        阿沛快回來(lái)了,大家都拿好了手工蜘蛛,當(dāng)阿沛開(kāi)門(mén)時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來(lái),直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來(lái)。

        我的調(diào)皮計(jì)劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說(shuō)不定,你的桌底下有什么東西哦!

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文10

        萬(wàn)圣節(jié)的清晨,周?chē)幻造F籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,學(xué)校就像一座“鬼城”。

        我放下望遠(yuǎn)鏡,脫下睡衣和一身的倦意,把早已準(zhǔn)備好的服裝塞進(jìn)書(shū)包,套上校服奔出了門(mén)。

        一上午,同學(xué)們的眼神和話語(yǔ)中無(wú)處不流露出興奮和期待。馮老師說(shuō),我們的心都飛到下午的活動(dòng)里去了。

        令人期待的下午終于邁著快樂(lè)的步伐來(lái)到了。在操場(chǎng)上一群一群的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動(dòng)著、吵鬧著、大笑著。萬(wàn)圣節(jié)服裝秀終于開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的便是李澤遠(yuǎn)了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍(lán)外套,頭發(fā)一半散著一般梳著,恐怖中帶著可愛(ài)。我不禁笑了起來(lái),毫不猶豫地把糖投進(jìn)了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中蕩漾;下面幾個(gè)選手伴著笑聲和掌聲出了場(chǎng)。既有面目猙獰的,也有調(diào)皮可愛(ài)的;既有美麗傲然的,又有聰明伶俐的。每一個(gè)人的糖果口袋里都裝的滿滿的。笑聲在空中回蕩,糖果滿天飛舞,每一個(gè)人的心中都裝了比糖更甜的快樂(lè)。

        活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教學(xué)樓里,“走樓串教室”地要糖。此時(shí),空蕩蕩的操場(chǎng)上似乎還回蕩著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲、歡呼聲、掌聲……

        雖然這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)沒(méi)有像以往一樣跳“兔子舞“,沒(méi)有像以往一樣做游戲,但這小學(xué)里最后一個(gè)萬(wàn)圣節(jié),我過(guò)的真的真的很快樂(lè)。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文11

        臨近萬(wàn)圣節(jié),英語(yǔ)老師Carrie給我們布置了個(gè)任務(wù):制作南瓜燈。

        周六早晨,我和媽媽早早起床,去挑選合適的南瓜?墒牵瑳](méi)有找到很適合的南瓜,只好將就了。難道是其他小伙伴們先下手,把造型好的都南瓜挑走啦?我心里納悶。

        晚上,做完了作業(yè),我和媽媽先用個(gè)橙子做了個(gè)實(shí)驗(yàn),做了個(gè)橙子燈。做好之后,再把我的一個(gè)可以變色的小燈泡裝進(jìn)去,恩,效果還不錯(cuò)。

        星期天,我就開(kāi)始做真正的南瓜燈了。我先用彩筆把南瓜結(jié)蒂的位置,畫(huà)一個(gè)圓,用刀小心切開(kāi),南瓜被打開(kāi)了!我用勺子把里面的瓜瓤和瓜子掏得干干凈凈,囑咐媽媽?zhuān)髟缃o我煮南瓜粥吃,可不能浪費(fèi)啊。接下來(lái),我用彩筆在南瓜上畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴,然后小心翼翼地用刀一點(diǎn)點(diǎn)地切進(jìn)去,再?gòu)哪瞎侠锇讯嘤嗟耐背鰜?lái)。啊,南瓜燈開(kāi)始有模有樣了。最后我再用小刀把眼睛、鼻子、嘴巴修飾了一下,然后把我的“神奇小燈泡”裝進(jìn)去,大功告成啦!

        做南瓜燈的過(guò)程中,我讓媽媽幫我拍照。做好南瓜燈,我把家里的燈關(guān)上,看見(jiàn)漂亮的南瓜燈在黑暗中一會(huì)兒閃出綠色,一會(huì)閃出橙色,一會(huì)兒閃出紅色,太有意思了!

        萬(wàn)圣節(jié)做個(gè)南瓜燈,真開(kāi)心。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文12

        星期三,是我們學(xué)校一年一度的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

        一到教室,同學(xué)們已經(jīng)熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經(jīng)迫不及待地?fù)Q上自己的衣服,耀武揚(yáng)威呢!

        紅老師來(lái)了,她宣布:“萬(wàn)圣節(jié)走秀開(kāi)始!卑嗉(jí)又沸騰了。

        首先登場(chǎng)的曹嘉辰先生身披黑色披風(fēng),手提金黃色南瓜燈,邊走過(guò)揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺(tái)中間,還不忘擺個(gè)poss。接下來(lái)是吳經(jīng)辭,只見(jiàn)他頭戴怪異奧馬頭盜,上場(chǎng)時(shí)一言不發(fā),伸出兩根手指擺了個(gè)poss,然后,一拍屁股走人。結(jié)果,奧馬先生被我們叫了回來(lái)。原來(lái),是吳經(jīng)辭剛才表演時(shí)沒(méi)拍照片,于是,他重走了一次。只見(jiàn)他雙手一合,擺了個(gè)如來(lái)佛祖的手勢(shì),這怪異的頭像與搞笑的手勢(shì),惹得我們大家哈哈大笑。

        走秀中,最尊貴的,莫過(guò)于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個(gè)面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

        萬(wàn)圣節(jié),真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,你樂(lè),我樂(lè),大家樂(lè)!

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文13

       萬(wàn)圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調(diào)查了一下,萬(wàn)圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當(dāng)萬(wàn)圣夜到來(lái),孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬(wàn)圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個(gè)商場(chǎng)里買(mǎi)書(shū)看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬(wàn)圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。

        我看見(jiàn)了,心里就想:“沒(méi)文化,真可怕,這些一點(diǎn)也挨不上學(xué)習(xí)的一點(diǎn)點(diǎn),他們做這些干什么啊?”于是,我就瞪了一眼剛剛準(zhǔn)備走,一個(gè)帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇?biāo)懒。我就?wèn)他干嘛?她摘下面具,她原來(lái)是我的閨蜜,嚇?biāo)牢伊。她說(shuō):“放下學(xué)習(xí)唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學(xué)習(xí)的,我們一起玩玩嘛,在學(xué)校里我們都不能好好地玩的!”聽(tīng)了我閨蜜的話,我才放下學(xué)習(xí)去玩了一番,感覺(jué)怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬(wàn)千萬(wàn)不要告訴我的老師哦!

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文14

        這件事雖然過(guò)去一段時(shí)間了,可是只要一想起來(lái),我就會(huì)感覺(jué)身邊有鬼在慢慢地接近我,身上長(zhǎng)出了雞皮疙瘩,那感覺(jué)真恐怖!

        那一天,我們吃完晚飯后就坐的士去世界之窗過(guò)萬(wàn)圣節(jié)。我們到了世界之窗后,跟約好的幾個(gè)好朋友一起進(jìn)去了。一進(jìn)去覺(jué)得挺好玩的,可是就在我轉(zhuǎn)身的那一霎間,我哥哥拿著一個(gè)恐怖的面具在我身后叫了一聲,我覺(jué)得渾身發(fā)抖,好像柯南里面的黑衣人一樣,把我嚇得摔倒坐在地上。

        媽媽看了看地圖,決定帶我們?nèi)ヒ粋(gè)五星級(jí)的超級(jí)大恐怖的大富豪兇殺案的鬼屋里。我們一進(jìn)去隱約發(fā)現(xiàn)三個(gè)道士在武術(shù)館里,中間擺著一個(gè)很大很大的棺材,棺材里伸出一支狼牙棒,我想是用來(lái)打人的腳的,忽然,正面來(lái)了一個(gè)妖怪,我趕緊把爸爸推到前面等我再睜開(kāi)眼的時(shí)候,我已經(jīng)走到外面了,突然,又一個(gè)扮猴子的人朝我吼一聲,我哇一聲大叫,差點(diǎn)把我嚇暈了!

        現(xiàn)在想起來(lái),我的心還是怦怦地跳著,但又一想,這都是人扮演的,只是萬(wàn)圣節(jié)大家玩樂(lè)一下罷了,我的心才放松下來(lái),這件事讓我至今難忘。

      關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文15

        今天晚上,我、媽媽和我的同學(xué)陳圣昀等人一起去SM討糖果。

        到了SM,我們到麥當(dāng)勞旁邊集合,在麥當(dāng)勞旁邊,我看到了很多我們班上的同學(xué)。他們都戴著面具,好恐怖!過(guò)了一會(huì)兒,活動(dòng)開(kāi)始了,雯越媽告訴我們,只要哪家店上有掛南瓜,就可以討糖。我們先來(lái)到一家有掛南瓜的店里面,我對(duì)店里阿姨說(shuō)了一聲:“不給糖,就搗蛋!卑⒁叹徒o我和圣昀一顆糖,我們倆開(kāi)心極了!我們又去了另一家店,這一次,輪到陳圣昀說(shuō)了,“不給糖,就搗蛋。”這時(shí),我們遇見(jiàn)了我的同學(xué)小曼。于是,她就和我們一起討糖果......

        一樓都討完啦。于是,我們來(lái)到二樓繼續(xù)討糖游戲。

        到了二樓,我們來(lái)到第一家店,讓我們沒(méi)想到的是,沒(méi)等我們說(shuō)完:“不給糖就搗蛋!蹦俏话⒁叹谷徽f(shuō):“你們搗蛋吧!碑(dāng)時(shí),我們?nèi)齻(gè)人都笑了。這是為什么呢?原來(lái),這家店的糖果已經(jīng)沒(méi)有了......就這樣,二樓的好多家都沒(méi)有討到糖果。雖然,我們討到糖果很少,但是,我們依然很開(kāi)心?炀劈c(diǎn)了,我們?cè)邴湲?dāng)勞吃了個(gè)冰淇淋,才依依不舍地回家了。

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