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    1. 五年級作文:走進信息網(wǎng)絡(luò)世界-五年級下冊第六單元作文

      時間:2021-12-22 17:25:09 網(wǎng)絡(luò) 我要投稿

      五年級作文:走進信息網(wǎng)絡(luò)世界-五年級下冊第六單元作文

        在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文:走進信息網(wǎng)絡(luò)世界-五年級下冊第六單元作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      五年級作文:走進信息網(wǎng)絡(luò)世界-五年級下冊第六單元作文

      五年級作文:走進信息網(wǎng)絡(luò)世界-五年級下冊第六單元作文1

        如果你問我我喜歡網(wǎng)絡(luò)嗎?我一定會回答是的,我喜歡?赡苣阌謺䥺枮槭裁?我就會告訴你網(wǎng)絡(luò)方便、快捷、坐在家里就可以知道全世界的事?墒菍W習了第五單元走進信息世界,我才知道,網(wǎng)絡(luò)有利有弊,我們小學生上網(wǎng),弊大于利。

        小學生辨別事物能力不強,自制能力也差,網(wǎng)絡(luò)里的一個個游戲,都隱藏著一個個陷阱。這些游戲,就像一個個無底洞,只要你掉進去了,就無法自拔,甚至會越陷越深,走不出來。現(xiàn)在的偷菜游戲讓許多學生、家長著迷,不好好學習,不好好工作,還有人覺得網(wǎng)上偷菜不過癮,竟到現(xiàn)實生活上來偷,這就是網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。小學生因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而幾天幾夜不回家的新聞早已屢見不鮮,游戲玩到凌晨也不是罕見的事。

        上網(wǎng)還有害視力。眼睛是心靈的窗戶,還有什么比保護心靈的窗戶更重要的呢?上網(wǎng)使我們失去了親近大自然的機會。自從有了網(wǎng)絡(luò),我們每天都對著冷冰冰的顯示器與鼠標,毫無趣味可言。這樣做,不僅對我們的身體有害,而且長時間地坐在電腦面前接受過多的輻射,對于正處于生長發(fā)育階段的我們尤其不利。有些同學染上了網(wǎng)癮,被家長強制送到能戒掉網(wǎng)癮的全封閉學校。由于老師教學使用暴力,失去了寶貴的生命。

        網(wǎng)絡(luò)帶來了這么多危害,真是弊大于利!我們要小心了,不要跌進那一個個看不見的陷阱。

      五年級作文:走進信息網(wǎng)絡(luò)世界-五年級下冊第六單元作文2

        我家剛裝電腦時,我總是不知道該玩些什么。自從老師把我們帶進鳳凰網(wǎng),我的業(yè)余生活才變的多姿多彩,這時我從電腦里知道了,還有許多的.東西需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

        它給我提供了資料,讓我好好學習。它給我提供了游戲,讓我好好輕松。它給我提供圖片讓我見多識廣,它給了我良好的學習環(huán)境,讓我茁壯成長……漸漸地,我和電腦成了好朋友,

        要我說最好的,那是鳳凰學習網(wǎng),在那里,它有茶吧、展廳、書謎密室….我在課內(nèi)課外交了很多朋友,

        在電腦QQ通訊已經(jīng)普及全球,不官自己身在何處,都可以和天涯海角的親人團聚在一起對話,我喜歡在電腦中保存我的圖片文章,照片,等我長大了再看看自己的變化

        我玩游戲時,一聽到滋的一聲,就馬上打開瑞星殺毒軟件,把那群不速之客趕走,為了防止可惡的黑客,我還用零花錢買了一本《防黑客三十六計》!在電腦有木馬的情況下,爸爸象醫(yī)生一樣急救它,我的心時刻不能寧靜、心急如焚。

        電腦令我快樂,也令我傷心……..在我無聊時,電腦象朋友一樣陪伴著我,在我快樂時,它就和我一起微笑,在我傷心時它在旁邊安慰我,令我忘記一切的不開心,在許許多多的網(wǎng)站中我會有一種前所未有的感想。

        自從我了解了電腦,我便愛上了它,父母也有和我同樣的意識,愛上電腦并不是件壞事,這是我的觀點,我們一家很和睦,這可能也有電腦的功勞吧!

        我們一家三口都走進了網(wǎng)絡(luò)世界。你呢?也快快加入豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)吧!

      五年級作文:走進信息網(wǎng)絡(luò)世界-五年級下冊第六單元作文3

        隨著信息社會的不斷發(fā)展,信息的獲取、處理和應(yīng)用能力的培養(yǎng)越來越受到人們的關(guān)注。信息技術(shù)課程作為一門知識性和技能性相結(jié)合的課程,也逐漸受到了重視。

        如今,現(xiàn)代人的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),各行各業(yè),幾乎沒有不用到電腦的,所以現(xiàn)在學生的學習范圍中,信息技術(shù)也成為了一個必不可少的學習項目。信息技術(shù)為我們對未知世界的探索提供了一個橋梁,現(xiàn)在只要有網(wǎng)絡(luò)的存在,有什么疑惑都可以在網(wǎng)上發(fā)起求助,在全球范圍內(nèi)尋求幫助,這可是一個龐大的資源庫。正所謂人多力量大,你不懂得的東西,別人可能精通,而網(wǎng)絡(luò),則為人們節(jié)約了許多的時間,也能促進人與人的交流。

        隨著科學技術(shù)的發(fā)展和科技應(yīng)用的普及,在教育教學過程中,引進和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),實現(xiàn)教學內(nèi)容,已經(jīng)成為一種重要的教育方式。我認為,學生應(yīng)該學會利用現(xiàn)代電子計算機網(wǎng)絡(luò)通信等技術(shù),掌握所需要的信息,并且能處理信息,傳輸信息,很好的運用信息技術(shù)為人們帶來的便利。并且,信息技術(shù)有助于推進教育信息化,促進了教育改革,也有助于優(yōu)化教學過程。

        不過,網(wǎng)絡(luò)上的信息參差不齊,要維護網(wǎng)絡(luò)的環(huán)境,還需每一個人作出努力,共同營造一個良好的網(wǎng)絡(luò)平臺,這是個人信息素養(yǎng)的問題,每個人都應(yīng)該當信息時代的合法公民,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為我們終生學習的平臺。

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