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描寫外貌作文【實用】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫外貌作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫外貌作文 篇1
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的媽媽，我十分了解她
媽媽中等個，身體胖胖的，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛水靈靈的`，像兩個黑寶石，鼻子又高又直，看起來很精神。
有一次我去小剛家玩，我和小剛玩的正高興的時候，不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了，流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜，看見我在地上坐著走過來問：“怎么了？”我說：“腿在鐵門上擦破了�！眿寢尲泵ι蠘墙o我拿來創(chuàng)口貼，端了一盆溫水，然后又細(xì)心的把我的傷口清洗干凈，貼上創(chuàng)可貼。媽媽說：“沒事了，可以玩了，但要小心啊！”
我最愛的人是我的媽媽，我最熟悉的人也是我的媽媽，你愛你的媽媽嗎？
描寫外貌作文 篇2
天色漸漸昏暗下來，刺骨的寒風(fēng)嗖嗖地刮著，天空被籠上了一層灰色的薄紗。
他，一位年過花甲的老人，兩鬢早已斑白，(.)臉上早有了皺紋。老人身穿一件滿是補丁的過時舊布衣；背著一個早已褪了色的，同樣縫滿補丁的挎包，褲子是參差不齊，一縷縷線迎風(fēng)飄動，下面還露出了大半截光著的腿，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，腳上的“鞋子“只不過是包了一層布罷了，而且滿是泥土和風(fēng)塵。
老人攔下正在回家的我，我定盯看了一眼這位老人：飽經(jīng)滄桑的面容讓他在寒風(fēng)中顯得更加憔悴，被歲月打磨了的老人在此時顯得是多么的不堪一擊�！鞍�，啊-----”他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手，乞求的聲音從他那掉光了牙的`口腔中斷斷續(xù)續(xù)地傳出，我瞥見了他手中的錢，猜到了老人想要什么，但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子，我正要掏錢的手又縮了回來，沖他輕輕搖了搖手�！鞍。 崩先怂坪醪⒉桓市�，繼續(xù)向我乞討，顫顫巍巍的聲音撥動著我心底的每一根弦。
算了！我狠了狠心，一咬牙，轉(zhuǎn)身離他而去。我又回頭，老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞。可過了一會兒，老人又好像重拾信心，向路人一次又一次地乞討�！鞍。 焙磺宓目谝魪倪h處傳來。有些路人同我一樣，扭頭
而走，老人只是一次又一次失望，有些好心路人遞給老人一些錢，他便如獲珍寶，一次又一次向那位路人鞠躬道謝。
寒風(fēng)中，老人蹣跚地走向板凳，輕輕坐下，攤開了緊攥著錢的手。他一遍又一遍撫摸著那些錢，嘴角劃過一絲微笑，半響，老人站起身向街那邊慢慢踱去，那早已駝了的背扣住了我的心弦�！暗纫坏�！”我向老人奔去，從懷中抽出10元錢。老人愣在原地，臉上滿是驚訝、不可思議。我把錢塞給了老人，老人用顫抖的雙手接過我遞給他的錢。當(dāng)我觸摸到他那雙冰涼的手，看著他埋得更深的腰，聽著欣喜若狂的一聲聲“啊，啊”聲時……
遠處的燈火亮了，我熱淚盈眶，因為這一刻，我給予了老人溫暖；這一刻，出動了我的心靈……
描寫外貌作文 篇3
從我兒時記事開始，母親便一直是我腦海里最深處的影像。
她從小對我管教很嚴(yán)。
七歲那年，我很喜歡吃東西，母親時常做一些美味給我，到了年根兒，家里來了幾位客人，母親便拿出自己的手藝，做了一大桌的好吃的，那時的我哪里顧得什么禮儀，什么長幼有序，只是一路跳著來到桌前，爬上椅子就伸手抓吃的，這時，母親正好端著一盤菜來到桌前，看到我，一下子打掉我手里的骨頭，拎起我把我關(guān)到后屋，整整餓了我7小時18分鐘（這時間我到現(xiàn)在也記得極清楚），后來，母親來到后屋，問我：“知道為什么餓了你這么久么？”那是我因為關(guān)了這么久，早就把所有能討好母親的話都想了個遍，這時，母親一進來，我就“撲通”一聲跪下，扯著母親的衣角，哭著說：“媽媽我再也不敢了，以后我一定好好學(xué)習(xí)禮儀，好好聽話，注意禮貌，凡事以客人為先，再也不貪嘴了。”那是我看了很多書，說起話來一點也不含糊，果然，母親被我的淚水“淹”了一通，便帶我去吃飯了，我趴在桌子上就開始吃，至于剛剛的什么“再也不貪嘴了”早就拋到九霄云外了。
十一歲了，我像個小子一樣到處瘋玩，口吐臟話。一個下午，在家里和母親看電視，廣告時就順嘴罵了一句：“靠，這廣告真多！”母親轉(zhuǎn)身瞪著我，“啪”，一朵鮮艷的五指花在我臉上綻放。我摔門而去，眼淚奪眶而出，在路上走著。走了多久，我忘記了，只記得母親找到我時，她的影子被路燈拉得很長很長。
母親帶我回到家，一句話也沒說。第二天一早醒來，發(fā)現(xiàn)母親在客廳坐著，一臉的疲憊，我才知道，母親是一夜沒睡。后來，我便再也沒說過幾句臟話了。
十四歲的`我，格外懶惰，母親總讓我做家務(wù)，我便找借口推脫。一次，和母親看相親節(jié)目，里面的女嘉賓要相貌有相貌，要文憑有文憑，母親便和我說：“你看看人家，那么好的條件還要上去相親，你再看看你，長大了誰敢要？”我很無奈的回答：“老媽，我才14�！薄叭龤q定八十，以小看大！你現(xiàn)在就這樣了，以后還不知道什么樣呢！”“我再差也是你閨女，我要嫁不出去你就養(yǎng)我一輩子�！薄罢l管你啊，法律規(guī)定18歲成年后父母有權(quán)不再干涉你的私人生活，我看，你還是現(xiàn)在就去找個男的預(yù)定了吧，省的以后沒人要！”
后來，我就開始拼命的干家務(wù)，14歲，我?guī)缀鯇W(xué)會了所有家務(wù)，除了廚藝實在差點，這么努力不為別的，就為和老媽爭這口氣！
今年我16歲，俗話說：養(yǎng)男不知娘辛苦，養(yǎng)女點點報娘恩。逐漸長大的我也慢慢理解了母親對我的苦心，也在用自己的方式回報母親。
我的母親很平凡，兒時，我恨她，童年，我怨她，如今，我愛她，比她對我的愛還要濃，還要深，還要久。
描寫外貌作文 篇4
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷!
她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧!”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺?
“可惡!”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯嘛!”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球!馮成是我們班的同學(xué)。他個子不高，眼睛又大又亮，尤其是他長著兩只大耳朵和兩片厚嘴唇，活像一個大號的鈴鐺。為此，同學(xué)們送他個外號——“大鈴鐺”。說來也巧，從二年級至今，馮成每天給班里的教室開門、鎖門，也像一個打點的鈴鐺，這外號就叫開了。李臘梅因愛管閑事，才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。你別看她“官”孝個矮，可嗓門兒高。不管是誰做了錯事，她非要弄個水落石出并讓你認(rèn)錯不可。因此，我把她的名字偷偷改為“辣梅”。我的爸爸是一個幽默的人。他身材矮小，瘦精精的，白白的皮膚，黑黑的頭發(fā)，那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型，誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的同事們都說他是縮小了的費翔，我也這樣認(rèn)為�！安┯[群書”是她最大的一個愛好。今年十二歲，調(diào)皮、倔強，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個秀氣的鼻子，再加上平時愛抿的小嘴，可愛極了——這就是我的同桌陳笑笑。我的爸爸是位農(nóng)民，一年四季忙里忙外，沒有閑著的時候。他的那雙手總是又黑又粗糙。爸爸鼻粱上架著一幅黑框眼鏡。他在學(xué)校教地理，這副眼鏡幫著他看見了中國，看到了全世界;他也教歷史，這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物，了解到變化萬千的`歷史。諾諾不到兩歲，胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上，有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的，是她那張伶俐的小嘴。李云是我的同學(xué)，他是一個機靈、淘氣的男孩子。胖乎乎的臉上長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。他個子高，眉毛濃，一對圓溜溜的大眼睛鑲嵌在黑臉蛋兒上。他有一對特別的“招風(fēng)耳”，耳邊沿兒有凹進去的地方，他媽媽說他是福耳朵，可他卻認(rèn)為是上天怕把他和其他小孩兒搞混，才特意做的記號。他就是我的好朋友——戰(zhàn)戰(zhàn)。
描寫外貌作文 篇5
開學(xué)的第一節(jié)課，班主任潘老師走進教室時，他的身后跟著一個背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服，梳著小辮，粗眉大眼，看上去并沒什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉，不說話。潘老師指著她說：“這是新轉(zhuǎn)來的.江健同學(xué)，她剛來，希望大家在各方面能互相幫助。”
說著，指了指我旁邊的位子，叫那小姑娘坐。我一看呆住了，什么?一個陌生的女同學(xué)坐在我旁邊，這，這…… 我實在不痛快。下課了，同學(xué)們各自出去活動，只有江健不安地坐在位子上翻著書，有幾位熱心的女同學(xué)主動來邀請她去玩，江健紅著臉，很不自然地拒絕了。過了幾天，她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場上游戲時，臉上總是綻開了愉快的笑容。
描寫外貌作文 篇6
“姚琛琛，快點交語文作業(yè)!”語文課代表響亮的聲音在鴉雀無聲的教室中回蕩。“姚琛琛，你的數(shù)學(xué)補了幾道題了?”數(shù)學(xué)課代表的聲音也不失時機地響起�！爸懒耍懒�，馬上給你!”發(fā)出清脆聲音的正是我們班公認(rèn)的“拖拉大王”——姚琛琛同學(xué)。
她是個表里不一的`人。你瞧，紅紅的臉蛋，像朵含苞欲放的花骨朵，加上那雙忽閃忽閃的眼睛，閃動著智慧的光芒，怎么看也不像拖拉的人呀!嗨，可她磨磨蹭蹭的拖拉性子卻與外貌截然不同。這會兒她正施展她的“磨功”呢，瞧——
只見她優(yōu)哉游哉地坐在自己座位上，悠閑地啃著自己的指甲。我扭頭問她：“作業(yè)補完了?你怎么像沒事人似的玩呢?”她瞪著眼睛白了我一眼，過了一分鐘，才緩緩道：“我不會做，你幫我寫�！编�，無藥可救。她的同桌急得像熱鍋上的螞蟻，無可奈何地問：“哪道題不會?”姚琛琛于是慢慢掀開作業(yè)本，漫不經(jīng)心地道：“我一道題也不會做!”同桌驚得一口氣沒喘上來，差點噎住，只得無奈地慢慢從頭講起。嘿嘿!因為姚琛琛是她的監(jiān)管“扶貧”對象。
英語練習(xí)課上，她埋頭看著題，就是不動手寫，一邊拿著筆蓋玩著扭著，一邊還時不時偷偷地把頭抬起來瞟老師一眼。只要發(fā)現(xiàn)老師沒有注意她，便繼續(xù)玩著筆啃著手，直到老師要上交作業(yè)才開始動筆。有一次老師忍無可忍地嘆了口氣說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。你智力再好，不肯動筆，是永遠不會進步的�！�
“無人不知，無人不曉”的姚琛琛同學(xué)，你磨蹭拖拉的毛病什么時候可以改呀!
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