小兔作文通用[4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小兔作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小兔作文 篇1

　　因?yàn)槲覍偻�，所以我十分喜歡兔子。在我五歲半的時(shí)候，爸爸給我從外地帶回來了一只雪白雪白的小兔子。 這只小兔子像一個(gè)潔白無暇的小毛球一樣，渾身上下一片雪白，沒有一點(diǎn)雜色。在它小小的腦袋上，是一對(duì)白而長的耳朵；它的耳朵下面是一雙明亮的小眼睛，像兩顆黑色的小珠子；它的尾巴也十分短小，像一個(gè)小絨球一樣。

　　我十分喜歡這只小白兔，把它看成我的好朋友。在我無聊的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常把裝著小白兔的籠子拿到面前來看一看；每當(dāng)我看著它，它就會(huì)用那黑珍珠似的'小眼睛炯炯有神地瞪著我，好像在說：“主人，我是不是特別可愛呀？”……天氣好的時(shí)侯，我會(huì)帶著小兔子到戶外去玩；每次帶它出去，它都會(huì)一跳一跳的跟在我的后面，不離不棄……

　　有一天早上，我習(xí)慣性地去看小兔子，可是卻發(fā)現(xiàn)它在籠子中一動(dòng)不動(dòng)了；我趕緊叫媽媽來看，媽媽看了后說它死了……我十分難過，因?yàn)槲沂�去了一個(gè)好朋友…… 許多年過去了，雖然我又接觸過許多動(dòng)物，但那只小兔子依然存在于我的記憶之中。

小兔作文 篇2

　　小兔媽媽種了一塊南瓜地。有一天，兔媽媽對(duì)小兔說：“南瓜熟了，咱們今天吃南瓜。小兔，你去地里摘一個(gè)回來�！�

　　小兔走啊走，到了南瓜地，看到了一個(gè)又大又黃的南瓜，高興極了。但是小兔又犯愁了，想，怎么才能把這個(gè)大南瓜搬回家呢？

　　這時(shí)，小熊騎著自行車從這里路過。小兔忽然想了一下，自行車的輪子是圓的，可以滾動(dòng)。那南瓜也是圓的，那我是不是就可以把它滾回家了呢？然后，小兔滾了一下南瓜，南瓜真的就轉(zhuǎn)動(dòng)了。小免就興高采烈的把南瓜滾回家。

　　到了家里，媽媽很吃驚，問：“小兔，你是怎么把南瓜運(yùn)回來的？”小兔就把剛才遇到的.事一點(diǎn)一點(diǎn)的告訴媽媽。兔媽媽高興的說：“你真是個(gè)聰明能干的好孩子！”

小兔作文 篇3

　　今天，我“養(yǎng)”了一只可愛的“小兔子”。其實(shí)，它是我用狗尾巴草編出來的。

　　它兩只長長的耳朵，微微向前翹著；頭圓圓的，一副憨憨的模樣；兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著，胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個(gè)呈趴下的姿勢(shì)，好像睡飽一覺后伸了個(gè)大懶腰。最有意思的是它的尾巴，雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的，但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長，看起來有點(diǎn)怪。

　　制做“小兔子”只需要兩樣?xùn)|西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵，接拿兩根做小兔子的頭，用長毛的地方一個(gè)壓一個(gè)纏起來；再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方；然后多用幾根狗尾草挨個(gè)纏，直到纏成一個(gè)圓滾滾的身體，再在身體下方纏兩根以便固定身體，最后纏上尾巴，把下面的莖打上結(jié)，就大功告成了。

　　雖然聽起來十分簡單，但其實(shí)想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊，手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個(gè)過程都十分考驗(yàn)人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時(shí)就因?yàn)橛昧Σ痪鶝]纏緊，從后半身掉下來一大截。后來我一遍遍地努力練習(xí)，終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛的.小兔子了，我的心里比吃了蜜還甜。

　　用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛的“小兔子”，我不但從中深深體會(huì)到人的耐心、毅力有多么重要，而且還嘗到了通過自己的努力認(rèn)真做好一件事后的喜悅，所以，這只“小兔子”對(duì)我來說就更有意義了。

小兔作文 篇4

　　從前有只小兔子，它非常喜歡樹葉，秋天到了，兔媽媽開始準(zhǔn)備過冬了，小兔子問媽媽，你每天都這么忙，要干嘛呀？兔子?jì)寢屨f：“冬天要來了，我們要準(zhǔn)備過冬呀！”小兔子說：“那我也要準(zhǔn)備過冬的物品了，”

　　小兔子去撿樹葉了，它撿了好多好多的樹葉，它把大的樹葉當(dāng)成了耳暖，把小的樹葉串成一串當(dāng)作圍巾，還把兩片樹葉合在一塊當(dāng)做手套，它把剩下的'樹葉堆在一塊，當(dāng)做暖和的被子。

　　冬天來了，小兔子蓋著暖和的被子，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　上周，帶著孩子去街上，她為自己選購了一副手套，耳暖和圍巾，買完東西后，她對(duì)我說：“媽媽，過冬的東西我都準(zhǔn)備好了”，這個(gè)周末因?yàn)橄掠�，看到落了一地的樹葉，回家后寶貝就編了這樣一個(gè)故事，她是在說小兔子呢？還是在描述自己呢？不過，比喻的還挺形象。語言來自與生活，媽媽需要給孩子一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，孩子的生活才會(huì)更有色彩。

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