團(tuán)結(jié)的作文精華(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)的作文 篇1
這個(gè)暑假,《現(xiàn)代中小學(xué)生報(bào)》小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了“樂(lè)一夏,樂(lè)一家”夏令營(yíng)活動(dòng),參加夏令營(yíng)的基本都是小記者班的學(xué)員,我也有幸參加了這次活動(dòng)。
在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我參與了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了許多事,最讓我難忘的是“細(xì)水長(zhǎng)流”這個(gè)拓展活動(dòng)了。
“細(xì)水長(zhǎng)流”活動(dòng)的內(nèi)容是把豎著劈開(kāi)的pc管一個(gè)一個(gè)的接起來(lái),讓一個(gè)小球順著管子從起點(diǎn)一直滾到十幾米外的終點(diǎn)的桶里。如果球中途掉地就要從起點(diǎn)重新開(kāi)始。這聽(tīng)起來(lái)好像很容易,可實(shí)際做起來(lái)挺難的。我們小組練了好幾次,但都因?yàn)榕浜喜划?dāng),沒(méi)有成功。
時(shí)間不等人,該我們參賽了。我們小組的成員,猶如緊握著槍一樣牢牢抓住一節(jié)節(jié)pc管,管子一個(gè)接一個(gè),連成一條長(zhǎng)龍。球放下來(lái)了,順著我們手握的管子往下滾動(dòng),但還沒(méi)滾到我手中的管子,就在我前面兩個(gè)伙伴的.管子空隙間掉了下去。這似乎是一個(gè)不好的開(kāi)始,我們重新來(lái)過(guò),第二次球總算滾到我這里。我拿開(kāi)管子,向“龍”的另一端跑去?赏瑢W(xué)把管子擺的太斜了,以至于球跑得比我還快。管子還沒(méi)到,球就到了,結(jié)果可想而知。從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我們又重新來(lái)過(guò)……,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的努力和無(wú)數(shù)次嘗試,球終于滾到了桶中。
這次比賽小組得了第幾名我已經(jīng)忘了。但我記住了更寶貴的東西:人與人之間只有團(tuán)結(jié)、友愛(ài),像一家人一樣默契和合作,才能?chē)L試到勝利的果實(shí)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇2
古時(shí)候,有位國(guó)王有20個(gè)兒子,個(gè)個(gè)都很有本事。國(guó)王感到很欣慰,可也有讓國(guó)王放心不下的,就是他們常常明爭(zhēng)暗斗,見(jiàn)面不是互相譏笑諷刺,就是互相爭(zhēng)吵打斗,相互之間矛盾重重。
國(guó)王一天天老了,見(jiàn)到兒子們不和,很是擔(dān)心,最終病倒了。國(guó)王明白自己在世的日子不會(huì)很長(zhǎng)了,可是自己死后,誰(shuí)來(lái)調(diào)解兒子之間的矛盾呢?究竟用什么樣的辦法才能讓他們懂得團(tuán)結(jié)的力量呢?躺在病床上的國(guó)王整天憂心忡忡。
有一天,久病在床上的國(guó)王看著掛在墻上的`弓箭,終于有了主意。他把兒子們叫到病榻前,指著地上的20支箭對(duì)衛(wèi)士說(shuō):“你拾一支箭并折斷它!毙l(wèi)士撿起身邊的一支箭,稍一用力,箭就斷了。國(guó)王又說(shuō):“你再把剩下的19支箭都拾起來(lái),捆在一起,再試著折斷它們。”衛(wèi)士使出了渾身地力氣,也沒(méi)能折斷一根。
國(guó)王緩緩的轉(zhuǎn)向兒子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看到了嗎?你們每個(gè)人也都像一支箭,只有和在一起才不易被折斷!
兒子們終于理解了父親的良苦用心。國(guó)王死后,他們齊心協(xié)力把國(guó)家治理的很好。
這個(gè)故事告訴我們:人心齊,泰山移。我們每個(gè)人都是集體中的一員,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,做好任何事。
團(tuán)結(jié)的作文 篇3
團(tuán)結(jié)一致就是力量,團(tuán)結(jié)一致就是力量,這個(gè)力量是鐵,這個(gè)力量是鋼。比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)
常言道的好:人心齊,泰山移。一道柵欄墻有三個(gè)樁,一個(gè)梁山好漢有三個(gè)幫助。三國(guó)劉備三分天下蜀,全賴(lài)孔明與關(guān)張總得來(lái)說(shuō)一句話:團(tuán)結(jié)一致便是力量。
在中華文化中華傳統(tǒng)文化中,倡導(dǎo)的是老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的人愛(ài)精神。追求完美的是一方有難,八方支援的社會(huì)風(fēng)尚。
沒(méi)有科學(xué)工作人員的團(tuán)結(jié)友愛(ài),全國(guó)各地合作大科技攻關(guān)的精神。就不容易見(jiàn)到兩彈一星的飛天。沒(méi)有中國(guó)女排的相互合作和努力精神,中國(guó)女排就不太可能在比賽場(chǎng)上得到 空前絕后的'五連冠橫亙中國(guó)女排之顛。這就是池田大作說(shuō)白了的大伙兒團(tuán)結(jié)一心,工作終將得成。
成千上萬(wàn)的歷史時(shí)間證實(shí),不管一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì)發(fā)展,一個(gè)中華民族,一個(gè)團(tuán)隊(duì),還是一個(gè)家中。僅有高度重視團(tuán)結(jié)一致,愛(ài)惜團(tuán)結(jié)一致,維護(hù)團(tuán)結(jié),以身體力行搞好團(tuán)結(jié),才可以有力量,人和人之間才可以友好相處,社會(huì)發(fā)展才可以更強(qiáng)的友誼發(fā)展趨勢(shì)。
團(tuán)結(jié)的作文 篇4
今天,我和爸媽去杭州植物園游玩。
我們一邊走,一邊欣賞著植物園里宜人的風(fēng)景。走累了,我們來(lái)到愛(ài)鳥(niǎo)亭休息,我拿出沙琪瑪悠閑地吃著。
忽然,墻角邊的一群小螞蟻吸引了我的注意。“他們是在尋找食物嗎?”我納悶地想。于是我把沙琪瑪掰成碎末,放在地上他們要經(jīng)過(guò)的地方。果然,他們紛紛圍了上來(lái)。有幾只膽大的螞蟻繞著碎末轉(zhuǎn)了幾圈,還用觸角碰了碰,仿佛在說(shuō):“快來(lái)快來(lái)!發(fā)現(xiàn)了可口的食物,沒(méi)有危險(xiǎn)!”可當(dāng)我看到螞蟻們?cè)噲D搬運(yùn)食物的時(shí)候,我搖了搖頭,小小的螞蟻怎么可能把像小山一樣的`食物搬走呢?只見(jiàn)更多的螞蟻匆匆忙忙趕來(lái)幫忙了,他們搬的搬,推的推,扛的扛。他們都齊心協(xié)力,干得熱火朝天,還有幾個(gè)“大力士”舉起了和自己身體差不多大的碎末。不一會(huì)兒,小山一樣的碎末都快變成“細(xì)沙”了。螞蟻們可真厲害。
看到這種景象,我真為他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)一致而叫好。看來(lái)螞蟻們也懂得“人心齊,泰山移”這個(gè)道理!
我家的寄居蟹
寒假里的一天,我和爸爸到三亞海月廣場(chǎng)的海里游泳。游著游著,忽然,腳下踩到一個(gè)硬東西,拿起來(lái)一看,原來(lái)是只寄居蟹。我們很興奮,一共抓了10只寄居蟹,拿回家裝在鐵盤(pán)子了,放上海水養(yǎng)著。
寄居蟹有大有小,但他們都是一只螯大,一只螯小。而且,一些個(gè)頭小的寄居蟹都喜歡爬到個(gè)頭大的寄居蟹殼上,似乎把那些大寄居蟹殼當(dāng)做“臥床”了。
突然,我耳邊傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦瓉?lái)兩只寄居蟹在向?qū)Ψ健跋聭?zhàn)書(shū)”。一只寄居蟹揮動(dòng)著大螯,似乎在說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”另一只寄居蟹撞擊著盤(pán)壁,也在說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”雙方僵持不下。后來(lái),撞擊盤(pán)壁的寄居蟹實(shí)在忍不住,身體一轉(zhuǎn)爬了過(guò)去,另一只寄居蟹也沖上去,它倆打了起來(lái)。打著打著,那只撞擊盤(pán)壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!
觀察,可以讓人獲取知識(shí),可以讓人了解自然。
團(tuán)結(jié)的作文 篇5
學(xué)了《蟋蟀的住宅》這篇課文后,我有了觀察動(dòng)物的興趣。這一天風(fēng)和日麗,我想今天天氣不錯(cuò),螞蟻一定出來(lái)活動(dòng)了,我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。
我在院子里左看看,右看看。突然,我發(fā)現(xiàn)了一群黑黑的不明生物,走進(jìn)一看,果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節(jié),它頭大大的、嘴上有兩個(gè)大夾子,它的觸角像兩根細(xì)天線,它有六對(duì)足。螞蟻喜歡群居,它們很團(tuán)結(jié),總是有福同享,有難同當(dāng)。
我放了一點(diǎn)面包渣在地上,不一會(huì)兒就來(lái)了兩只偵察兵,它們互相用觸角碰了碰,好像在說(shuō):你看,那里有食物,我們快去報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)吧!不一會(huì)兒螞蟻大軍全部出動(dòng)了,它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團(tuán)團(tuán)包圍,有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動(dòng)。我用手指輕輕碰了碰食物,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)如臨大敵,一轟而散?墒撬鼈兘蛔∶朗车腵誘惑,不一會(huì)兒又爬了回來(lái),這一次有幾位勇士沖在前面,螞蟻大軍緊跟其后,它們使出全身的力氣,觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在說(shuō):兄弟們我們要團(tuán)結(jié)一心,一定要把食物抬回去,我們今晚就有大餐享用了。我看到螞蟻們這樣辛苦,我也在旁邊為它們打氣、加油。這時(shí),媽媽叫我回家吃飯了,我戀戀不舍地離開(kāi)了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時(shí)候,螞蟻和食物都不見(jiàn)了。
通過(guò)這次觀察螞蟻,我懂得了螞蟻雖然渺小,但是它們團(tuán)結(jié)一心就什么也難不倒它們。
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